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La Teora Marxista de la Esencia Humana y de la Educacin.

LA PERCEPCION DE MARX EN LA EDUCACION.

A la esencia metafsica del hombre que hemos visto anteriormente, Marx opone la idea de que, la esencia del hombre es el trabajo, puesto que el trabajo ha creado al hombre. En el trabajo del hombre est su propia esencia. Trabajo que se distingue del trabajo animal, porque produce su propio medio de subsistencia de modo voluntario conciente y universal. Pero el trabajo que ha creado al hombre se ha dividido y con ello ha dividido al hombre, lo alienado a la sociedad de clases. Por lo que la pedagoga Marxista se presenta como una forma y mtodo de la reintegracin del hombre en el trabajo, en oposicin al trabajo que lo ha dividido. Por otro lado la esencia humana en el marxismo se configura y evoluciona, en el proceso histrico de la creacin de un mundo humano y de la conquista de este mundo. Esta posicin se basa en el conocimiento de que, la existencia del hombre se transforma y evoluciona en el transcurso de actividad determinada por las necesidades histricas. Con respecto al tema de la alienacin Marx llega a la conclusin, que las races enajenadoras son de ndole material econmica, por lo que el sistema capitalista, el carcter del trabajo como esencia del hombre se destruye. Los cuatro aspectos del proceso del proceso de alineacin en el capitalismo segn Marx, son: 1. El hombre produce objetos que no le pertenece, no slo en el sentido humano, sino tambin ni siquiera en el sentido de poseedor econmico. El producto de su trabajo no es para l, ni para la utilizacin fsica, ni para su disfrute esttico o moral. Lo que es producto de su trabajo, no es l. El obrero se vuelve mas pobre cuanto mas riqueza produce; con la valorizacin del mundo de las cosas aumenta en relacin directa a la desvalorizacin del mundo humano. As el trabajador se envilece y viene a ser una mercanca ms miserable que su propia fuerza de trabajo. 2. El trabajo se convierte, de ese modo, en algo que el obrero siente como externo a l, porque lo niega, arruina su cuerpo y su espritu. En el trabajo realiza lo que se ha sealado. No es ms que un medio para subsistir. No se pertenece a si mismo; se convierte en instrumento de algo que debe conseguirse a travs de el. 3. Este trabajo alienado, ajeno, destruye el vinculo entra el hombre y la esencia genrica humana al destruir el vnculo del hombre con sus obras. Con respecto a esto, Marx ha dicho en El Capital que la produccin en si constituye fundamentalmente una caracterstica del ser especfico del

hombre: es la vida productora de vida. En el tipo de actividad vital reside todo el carcter de una especie, su carcter genrico. La caracterstica genrica del hombre es vivir para producir; pero el trabajo alienado ensea al hombre lo contrario, es decir que para vivir, debe reproducir. As su esencia es un mero medio de su existencia. 4. Por ultimo, la alienacin conduce a romper los vnculos de las relaciones mutuas entre los hombres, al crear el antagonismo entre los que trabajan y aquellos que utilizan los productos de su trabajo. Finalmente es en la prctica revolucionara donde se da la posibilidad de considerar alternativamente la esencia y la existencia, que en el pensamiento filosfico burgus se separan y oponen entre s.

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