ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN: Se refiere a los estudios previos relacionados con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que

guardan alguna vinculacin con el objetivo de estudio. Debe evitarse confundir los antecedentes de la investigacin con la historia del objeto de estudio en cuestin.

En este punto se deben sealar, adems de los autores y el ao en que se realizaron los estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos. Aunque los antecedentes constituyen elementos tericos, stos pueden preceder a los objetivos, ya que su bsqueda es una de las primeras actividades que debe realizar el tesista, lo que permitir precisar y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los objetivos de investigacin.

Antecedentes 1. los antecedentes

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Presentation questionis) Taller de Trabajo

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2. Toda investigacin tiene antecedentes. Es imposible que comencemos de CERO, no importa cual sea nuestro tema de investigacin. Reconocer

apropiadamente el esfuerzo de otros investigadores en torno al tema que estudiaremos, es una actitud tica de gran valor, que habla muy bien de nosotros y a la vez que garantiza que nuestro trabajo partir de aquello que es considerado ms actual.

3. Los Antecedentes de una investigacin consisten en la presentacin de la informacin ms relevante y directamente relacionada con nuestro tema de investigacin y que podamos considerar aportes en referencia a ste, incluso cuando se trata de investigaciones de enfoque muy similar (o igual) al nuestro. Recibe tambin el nombre de status questionis o estado de la cuestin ( o del arte ), por presentar un diagnstico del estado en el que se encuentra el conocimiento acerca de un tema y un enfoque en particular.

4. Qu sentido tiene incluir una seccin de antecedentes en nuestro proyecto de investigacin? Con los antecedentes, demostraremos, o entre otras cosas que:

o No se ha realizado una investigacin o con los objetivos de la nuestra (en el caso de que s hubiere alguna muy similar, podemos hacer ver el grado de originalidad de la nuestra pues al menos presenta datos ms actualizados). o Cules son las bases de conocimiento del tema que investigaremos que nos servirn de punto de partida.

5. Debemos tener presente que los antecedentes no son un recuento histrico de todo aquello que se ha investigado sobre el tema que estudiaremos. En los antecedentes se debe presentar una sntesis conceptual de las investigaciones realizadas sobre el tema que escogidos, pero con una estrecha e intima relacin con el problema que nos hemos formulado sobre l. Todo antecedente presentado sin algn tipo de relacin con nuestro problema de investigacin, EST DE MS . 6. As pues, los antecedentes colocan al lector al tanto de los avances acadmicos en relacin al tema y problema que investigaremos, a fin de poder discernir si nuestro estudio constituir un aporte significativo en el rea temtica escogida. Por lo tanto, debemos presentarlos de manera ordenada y coherente, para que podamos, al final, abrir el espacio necesario a nuestra investigacin.

7. Cmo presentar los antecedentes? La exposicin de los antecedentes debe hacerse con un orden lgico. Es recomendable emplear un orden cronolgico, pero no es indispensable. Cada investigador puede presentar los antecedentes de su investigacin como desee, pero debe siempre considerar que el lector debern comprender la estructura que presenta y la razn por la cual la usa. No debe observarse ningn tipo de arbitrariedad. Pueden emplearse criterios etc.

metodolgicos,

tericos,

documentales,

8. Qu decir de los antecedentes? Al presentar los antecedentes, debemos exponer detalles precisos sobre los mismos que impliquen algn inters (aunque sea indirecto) para nuestra investigacin. Este inters puede estar en el uso de las ideas de algn autor, en la metodologa empleada dentro de un tema similar, en el empleo de una documentacin anloga, etc.

9. Para presentar los antecedentes es indispensable haber realizado una pesquisa exhaustiva en relacin al tema que estudiaremos y asegurarnos de tener

conocimiento sobre lo ms relevante. No podremos conocer todo de un tema. Esto es imposible. Pero s podemos demostrar que intentamos conocer lo ms posible. 10. Jams debemos considerarnos absolutamente originales. Esta es una pretensin chocante que no agrega nada de valor a nuestra investigacin. Sin embargo, es conveniente que nuestros antecedentes hagan relucir los aspectos originales de nuestro estudio. Despus de todo, investigar es tambin un proceso creativo .