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Pantaleón y las visitadoras

Guía de lectura

Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Pantaleón y las visitadoras M ario

INFANTIL Y JUVENIL

Pantaleón y las visitadoras

Mario Vargas Llosa

Editorial:

N.º de páginas:

Valores:

Punto de lectura

352

Libertad, respeto

de páginas: Valores: Punto de lectura 352 Libertad, respeto 1. Datos del autor Mario Vargas Llosa
1. Datos del autor Mario Vargas Llosa (Perú, 1936) Nació en Arequipa. Estudió Letras en

1. Datos del autor

Mario Vargas Llosa (Perú, 1936) Nació en Arequipa. Estudió Letras en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Su carrera literaria cobró notoriedad con la publicación de La ciudad y los perros, Premio Biblioteca Breve de 1962. La calidad de sus obras le han permitido obtener los más importantes galardones literarios, como el Premio Internacional Rómulo Gallegos, el Premio Cervantes, el Príncipe de Asturias, el PEN/Nabokov, el Grinzane Cavour, el Premio Internacional Carlos Fuentes y el Premio Nobel de Literatura 2010. Bajo nuestro sello editorial ha publicado ¿Quién mató a Palomino Molero?, El hablador, La orgía perpetua, La fiesta del Chivo, La guerra del fin del mundo, El pez en el agua, La ciudad y los perros, La tía Julia y el escribidor, Conversación en La Catedral, El Paraíso en la otra esquina, Los cuadernos de don Rigoberto, Pantaleón y las visitadoras, Las mil noches y una noche, La civilización del espectáculo, El sueño del celta, entre otras obras.

visitadoras , Las mil noches y una noche , La civilización del espectáculo , El sueño
del espectáculo , El sueño del celta , entre otras obras. 2. Argumento Pantaleón Pantoja, capitán

2. Argumento

Pantaleón Pantoja, capitán del Ejército Peruano, recibe la misión de establecer, dentro del más absoluto secreto el Servicio de Visitadoras para Guarniciones, Puestos de Frontera y Afines (SVGPFA), el cual es una red de prostitución destinada a atender a los soldados de las Fuerzas Armadas apostados en la selva amazónica quienes, agobiados por la abstinencia sexual, han estado violando a las damas solteras y casadas de los pueblos cercanos. Pantaleón, estricto cumplidor del deber asignado, se traslada de Chiclayo a Iquitos en compañía de su esposa Pochita y su mamá Leonor, para llevar a cabo su cometido en la más completa reserva. Este se entrega a la misión con tal obcecación que organiza un exitoso sistema de trabajo que produce beneplácito en los soldados, dolores de cabeza para sus superiores y vergüenza en su esposa Pochita, quien al enterarse de la labor secreta de su esposo, lo abandona junto con su pequeña hija Gladys. La muerte de la prostituta apodada la Brasileña, amante de Pantaleón, determinará el fin del SVGPFA y su destaque a la fría región de Puno a orillas del lago Titicaca.

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3. Temas

Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura 3. Temas INFANTIL Y JUVENIL El alto sentido del

INFANTIL Y JUVENIL

El alto sentido del deber de un militar entregado a la misión encomendada.las visitadoras Guía de lectura 3. Temas INFANTIL Y JUVENIL La visión satírica de las relaciones

La visión satírica de las relaciones jerárquicas y la doble moral en las Fuerzas Armadas.del deber de un militar entregado a la misión encomendada. La organización y modo de vida

La organización y modo de vida del meretricio como institución clandestina en nuestra sociedad.jerárquicas y la doble moral en las Fuerzas Armadas. La degradación moral de quien prioriza el

La degradación moral de quien prioriza el logro de ciertas metas sobre el respeto a la familia y el decoro.como institución clandestina en nuestra sociedad. 4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales

4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía

Una de las consecuencias de los largos periodos de abstinencia sexual de los soldados apostados en los puestos de frontera en la Amazonía es el alto índice de violaciones a las mujeres de los caseríos aledaños: cuarenta y tres embarazadas en menos de un año:Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía “Los capellanes del cura Beltrán casaron a

“Los capellanes del cura Beltrán casaron a unas veinte, pero, claro, el mal exige

medidas más radicales que los matrimonios a la fuerza”. Identificar y analizar con los estudiantes los factores asociados al abuso sexual contra la mujer y sus consecuencias psicológicas y sociales resumiéndolos en una presentación en Power Point.

En la novela Pantaleón y las visitadoras se presenta como un tema complementario la aparición de la secta Pantaleón y las visitadoras se presenta como un tema complementario la aparición de la secta religiosa denominada La Hermandad del Arca, cuyo profeta y jefe máximo es el hermano Francisco, quien en sus homilías incita a la crucifixión de animales y, finalmente, de personas. Estas prácticas ocasionan serios desmanes en la población. Los estudiantes podrán debatir sobre las consecuencias de la participación en sectas, mal llamadas religiosas que, aprovechándose de la poca educación de la gente, tergiversan los valores de amor y hermandad con el prójimo. Pueden visitar las siguientes páginas web:

http://ciudadanodelmundo.espacioblog.com/post/2006/03/18/las-sectas-mas-

peligrosas-del-mundo

peligrosas-del-mundo

http://www.youtube.com/watch?v=KrZVSw9raJ4

http://www.aciprensa.com/sectas/algunassectas.htm

Educación en y para los derechos humanos

En su programa radial, el periodista apodado el Sinchi censura y arremete contra las meretrices que trabajan en el Servicio de Visitadoras para Guardianes Puestos de Fronteras y Afines (SVGPFA), también conocido con la popular denominación de Pantilandia. Los estudiantes leerán artículos extraídos de la Constitución Política del Perú, el código penal, ordenanzas municipales y otros que aborden el marco legal del meretricio, así como la problemática de la trabajadora sexual, en la que se incrimina a la meretriz, mas no al usuario. A partir de la lectura, los estudiantes redactarán un ensayo sobre estehttp://www.aciprensa.com/sectas/algunassectas.htm Educación en y para los derechos humanos 2

se incrimina a la meretriz, mas no al usuario. A partir de la lectura, los estudiantes

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Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL cuestionable oficio así como los prejuicios

INFANTIL Y JUVENIL

cuestionable oficio así como los prejuicios contra las trabajadoras sexuales. Para ello, pueden revisar el siguiente documento electrónico:

http://www.cepesju.org/mat_new/estudios/estudio_normasl_mvd.pdf

Educación en valores o formación ética

En el transcurso de la novela se observa la transformación del capitán Pantaleón Pantoja, quien de ser un ejemplar esposo y fiel miembro del Ejército Peruano se convierte en el administrador de un eficiente servicio de meretrices. Él se justifica diciendo que lo hace por la devoción a su institución. Los estudiantes deberán extraer citas del capítulo VIII en las que Pantaleón justifica su cambio de conducta en diálogo con la Brasileña. A partir de ello juzgarán el comportamiento del capitán.Educación en valores o formación ética El periodista Germán Laúdano Rosales (el Sinchi) en un

El periodista Germán Laúdano Rosales (el Sinchi) en un inicio se presenta contrario al SVGPFA, al que censura en su programa radial. Sin embargo, luego de recibir un soborno, se constituye en su fiel defensor, ponderando la labor del capitán Pantoja. Comentar el poder de los medios de comunicación y el compromiso ético de los periodistas, también proponer ejemplos en los que se haya faltado a este deber.A partir de ello juzgarán el comportamiento del capitán. Educación para la gestión de riesgos y

Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental

El capitán Pantoja tiene su centro de operaciones en el corazón de la selva peruana,para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental hábitat privilegiado por la naturaleza debido a

hábitat privilegiado por la naturaleza debido a su variada flora y fauna, así como a la belleza de sus paisajes. Solicitar a los estudiantes que elaboren una infografía en la que se muestren las bondades de nuestra Amazonía y sus principales actividades comerciales. Pueden visitar las siguientes páginas web:

http://www.larepublica.pe/20-07-2012/marca-peru-promociona-belleza-de-la-

amazonia-en-el-pueblo-italiano-loreto

http://www.youtube.com/watch?v=u75_5A3SKTI

www.apeco.org.pe/

/index.php?

peruanas

flora-y-fauna

5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras áreas

Actividades para el área de Persona, Familia y Relaciones humanas

para el área de Persona, Familia y Relaciones humanas Solicitar a los estudiantes que investiguen las

Solicitar a los estudiantes que investiguen las causales de separación y divorcio basándose en el descubrimiento que hiciera Pochita de las actividades censurables de su esposo en torno a la conducción del Servicio de Visitadoras y la relación extramatrimonial con la Brasileña.el desarrollo de actividades integrando otras áreas Actividades para el área de Persona, Familia y Relaciones

de su esposo en torno a la conducción del Servicio de Visitadoras y la relación extramatrimonial

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Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Actividades para el área de Ciencia,

INFANTIL Y JUVENIL

Actividades para el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente

En el capítulo IV, Pantaleón Pantoja decide probar manteca de bufeo, chuchuasi, el cocobolo, la clabohuasca, la huacapuruna, el ipururo y el viboracho que, según la creencia popular, estimulan el deseo sexual. Estudios científicos han comprobado los efectos terapéuticos de muchos productos de la selva. Investigar los beneficios de la uña de gato, el achiote, la chancapiedra, la copaiba, el paico entre otros. Se puede revisar el siguiente enlace:Actividades para el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente http://www.iiap.org.pe/Upload/Publicacion/L017.pdf

http://www.iiap.org.pe/Upload/Publicacion/L017.pdf

Actividades para el área de Historia, Geografía y Economía

En la novela se mencionan varios ríos y puertos amazónicos. En un mapa de la hoya hidrográfica del Amazonas, ubicarlos y diferenciarlos con distintos tonos.para el área de Historia, Geografía y Economía Actividades para el área de Comunicación Definir y

Actividades para el área de Comunicación

Definir y ejemplificar con los estudiantes los diálogos yuxtapuestos y los eufemismos que emplea el capitán Pantoja en los documentos que remite a sus superiores.distintos tonos. Actividades para el área de Comunicación Por grupos, extraer subtemas y hechos principales de

Por grupos, extraer subtemas y hechos principales de cada capítulo, para después redactar el resumen de la novela con la participación de toda el aula.Pantoja en los documentos que remite a sus superiores. Determinar el empleo de la sátira y

Determinar el empleo de la sátira y la ironía en las expresiones de los jefes militares y del Sinchi, transcribiendo algunos pasajes.resumen de la novela con la participación de toda el aula. Redactar un parte militar, manteniendo

Redactar un parte militar, manteniendo el estilo y el tono, donde el capitán Pantoja informe a sus superiores el abandono de su esposa Pochita al descubrir su labor secreta.militares y del Sinchi, transcribiendo algunos pasajes. Grabar un programa radial imitando al Sinchi, el cual

Grabar un programa radial imitando al Sinchi, el cual informa y se lamenta por la desactivación del Servicio de Visitadoras.abandono de su esposa Pochita al descubrir su labor secreta. Solicitar a los estudiantes que investiguen

Solicitar a los estudiantes que investiguen la anécdota sobre la llamada telefónica que le hizo el verdadero Pantaleón Pantoja al autor Mario Vargas Llosa.lamenta por la desactivación del Servicio de Visitadoras. Organizar un cine fórum, a partir de le

Organizar un cine fórum, a partir de le exhibición de la película Pantaleón y las visitadoras , estableciendo semejanzas y diferencias con la novela original. Pantaleón y las visitadoras, estableciendo semejanzas y diferencias con la novela original.

semejanzas y diferencias con la novela original. 6. Vocabulario Se recomienda: - Utilizar el diccionario. -

6. Vocabulario

Se recomienda:

- Utilizar el diccionario.

- Trabajar los términos antes de empezar la lectura.

- Exhibirlos en un cartel durante la lectura.

- Reconocer su significado por el contexto.

- Usarlos en ejemplos.

- Exhibirlos en un cartel durante la lectura. - Reconocer su significado por el contexto. -

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Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura Lívido (93).- Amoratado. Intensamente pálido. Desvaído (95).-

Guía de lectura

Lívido (93).- Amoratado. Intensamente pálido. (93).- Amoratado. Intensamente pálido.

Desvaído (95).- Descolorido. Que ha perdido la fuerza o el vigor. (95).- Descolorido. Que ha perdido la fuerza o el vigor.

Bitoque (96).-Tarugo de madera con que se cierra el agujero o piquera de los toneles. (96).-Tarugo de madera con que se cierra el agujero o piquera de los toneles.

Pienso (115).- Porción de alimento seco que se le da al ganado. (115).- Porción de alimento seco que se le da al ganado.

Abyecto (130). Despreciable, vil en extremo. (130). Despreciable, vil en extremo.

Cartapacio (155).- Cuaderno para escribir o tomar apuntes. (155).- Cuaderno para escribir o tomar apuntes.

Buido (155).- Aguzado, afilado. (155).- Aguzado, afilado.

Sápido (155).- Dicho de una sustancia; que tiene algún sabor. (155).- Dicho de una sustancia; que tiene algún sabor.

Ignominia (157).- Afrenta pública. (157).- Afrenta pública.

Banal (190).- Trivial, común, insustancial. (190).- Trivial, común, insustancial.

Estulticia (211).- Necedad, tontería. (211).- Necedad, tontería.

Arredrar (212).- Apartar, separar. (212).- Apartar, separar.

Contumaz (217).- Rebelde, porfiado. (217).- Rebelde, porfiado.

Hetaira (213).- Cortesana de la antigua Grecia. (213).- Cortesana de la antigua Grecia.

Eufemismo (213).-Manifestación suave o decorosa de ideas cuya recta y franca expresión sería malsonante. (213).-Manifestación suave o decorosa de ideas cuya recta y franca expresión sería malsonante.

Crematística (218).- Interés pecuniario de un negocio. (218).- Interés pecuniario de un negocio.

Pingüe (218).- Abundante. Copioso. (218).- Abundante. Copioso.

Contubernio (217).-Cohabitación ilícita. (217).-Cohabitación ilícita.

Abyección (219).- Bajeza, envilecimiento. (219).- Bajeza, envilecimiento.

Arpegios (228).- Sucesión más o menos acelerada de los sonidos de un acorde. (228).- Sucesión más o menos acelerada de los sonidos de un acorde.

Aprensión (234).- Escrúpulo, recelo. (234).- Escrúpulo, recelo.

Zangolotear (235).- Mover continua y violentamente algo. (235).- Mover continua y violentamente algo.

Lascivia (284).- Propensión a los deleites carnales. (284).- Propensión a los deleites carnales.

Acicatear (284).- Incitar, estimular. (284).- Incitar, estimular.

algo. Lascivia (284).- Propensión a los deleites carnales. Acicatear (284).- Incitar, estimular. INFANTIL Y JUVENIL 5

INFANTIL Y JUVENIL

algo. Lascivia (284).- Propensión a los deleites carnales. Acicatear (284).- Incitar, estimular. INFANTIL Y JUVENIL 5

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Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Pantaleón y las visitadoras Antes de

INFANTIL Y JUVENIL

Pantaleón y las visitadoras

Antes de la lectura

Mario Vargas Llosa

Mario Vargas Llosa

Pienso

Observo detenidamente la carátula de la novela y realizo las siguientes actividades:M ario V argas L losa M ario V argas L losa Pienso Opino Esta novela

carátula de la novela y realizo las siguientes actividades: Opino Esta novela se desarrolla en el

Opino

de la novela y realizo las siguientes actividades: Opino Esta novela se desarrolla en el corazón

Esta novela se desarrolla en el corazón de la Amazonía y es sabido que suelen tejerse una serie de prejuicios sobre sus pobladores. Completo el cuadro detallando algunos de estos y discuto en grupo acerca de los inconvenientes de actuar prejuiciosamente.de la novela y realizo las siguientes actividades: Opino DIMENSIONES PREJUICIOS En el aspecto laboral

acerca de los inconvenientes de actuar prejuiciosamente. DIMENSIONES PREJUICIOS En el aspecto laboral

DIMENSIONES

PREJUICIOS

En el aspecto laboral

 

En la demostración de sus afectos

 

En su sexualidad

 

En su vestimenta

 

En sus creencias mágico- religiosas

 
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Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Interpreto Muchas novelas han sido adaptadas

INFANTIL Y JUVENIL

Interpreto

visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Interpreto Muchas novelas han sido adaptadas al cine. Pantaleón

Muchas novelas han sido adaptadas al cine. Pantaleón y las visitadoras tuvo una primera

versión cinematográfica dirigida por el propio Mario Vargas Llosa. Observo la entrevista en la que el autor detalla los pormenores de su realización:

http://www.youtube.com/watch?v=eGuLcEztG_E Así, también algunas escenas de la primera versión de la película en el enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=xl60IJ6sf-A

Luego, dialogo sobre los siguientes aspectos:

- ¿Toda obra literaria es factible de ser adaptada al cine?

- ¿Qué condiciones deben procurarse en dichas adaptaciones?

- ¿Cuál es la importancia del director en ellas?

- ¿Qué limitaciones tiene la versión cinematográfica frente a la obra literaria?

importancia del director en ellas? - ¿Qué limitaciones tiene la versión cinematográfica frente a la obra
importancia del director en ellas? - ¿Qué limitaciones tiene la versión cinematográfica frente a la obra

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Durante la lectura

y las visitadoras Guía de lectura Durante la lectura INFANTIL Y JUVENIL Infiero En el prólogo

INFANTIL Y JUVENIL

Guía de lectura Durante la lectura INFANTIL Y JUVENIL Infiero En el prólogo de la novela,

Infiero

de lectura Durante la lectura INFANTIL Y JUVENIL Infiero En el prólogo de la novela, el

En el prólogo de la novela, el autor detalla que la obra está basada en un hecho real. Algunos años después de publicado el libro, recibió la llamada del verdadero Pantaleón Pantoja, a quien no quiso conocer personalmente. Infiero las razones a partir de la frase: “Me negué a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse en la vida real”.

a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse

Razones

a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse
a verlo, fiel a mi creencia de que los personajes de la ficción no deben entrometerse

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Anticipo

Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura Anticipo INFANTIL Y JUVENIL Mario Vargas Llosa nos confía

INFANTIL Y JUVENIL

Mario Vargas Llosa nos confía que intentó escribir esta historia en serio y descubrió que era imposible. Contesto:las visitadoras Guía de lectura Anticipo INFANTIL Y JUVENIL INTERROGANTES HIPÓTESIS ¿Qué tono creo que prima

INTERROGANTES

HIPÓTESIS

¿Qué tono creo que prima en esta historia?

 

¿Qué elementos de la trama pueden ser motivo de burla?

 

¿Por qué motivos este tratamiento garantizó el éxito de la novela que, a decir del autor, no ha vuelto a tener?

 

Caracterizo

Detallo los principales motivos por los que Pantaleón Pantoja ha sido seleccionado para la creación del Servicio de Visitadoras, y de qué manera esas virtudes contribuirán al éxito de la misión.este tratamiento garantizó el éxito de la novela que, a decir del autor, no ha vuelto

para la creación del Servicio de Visitadoras, y de qué manera esas virtudes contribuirán al éxito
para la creación del Servicio de Visitadoras, y de qué manera esas virtudes contribuirán al éxito
para la creación del Servicio de Visitadoras, y de qué manera esas virtudes contribuirán al éxito
para la creación del Servicio de Visitadoras, y de qué manera esas virtudes contribuirán al éxito
para la creación del Servicio de Visitadoras, y de qué manera esas virtudes contribuirán al éxito
para la creación del Servicio de Visitadoras, y de qué manera esas virtudes contribuirán al éxito
para la creación del Servicio de Visitadoras, y de qué manera esas virtudes contribuirán al éxito

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Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Interpreto · Los jefes del Pantaleón

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Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Interpreto · Los jefes del Pantaleón

INFANTIL Y JUVENIL

Interpreto

·
·

Los jefes del Pantaleón Pantoja justifican con mucho cinismo la ola de violaciones de la que son autores sus soldados. Explico e interpreto en qué reside la falacia de sus argumentos.

ARGUMENTO

HIPÓTESIS

“La humedad tibia, esa exuberancia de la naturaleza. A mí me sucede siempre:

 

llegar a la selva y empezar a respirar fuego, sentir que la carne hierve”.

“Los reclutas se sienten condenados a vivir como castas palomas en ese calor tan pecaminoso”.

 

“Servir en la selva es bravo, Pantoja, muy bravo”.

 

“En los caseríos amazónicos todas las faldas tienen dueño. No hay burdeles ni niñas pendejas ni nada que se les parezca”.

 

“Los que no se la corren, pierden los estribos y a la primera copita de anisado se lanzan como pumas sobre lo que se les pone delante”.

 

“Total, la abstinencia nos trae una corrupción de los mil diablos”.

 
se les pone delante”.   “Total, la abstinencia nos trae una corrupción de los mil diablos”.

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Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Parafraseo · El autor utiliza como

Guía de lectura

Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Parafraseo · El autor utiliza como

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Parafraseo

· El autor utiliza como recurso los documentos castrenses (partes, resoluciones disposiciones, informes) para narrar las acciones de los protagonistas, en un tono de parodia en el que se observa el excesivo formalismo de la jerga militar. Parafraseo las citas empleando un estilo menos recargado y altisonante.

las citas empleando un estilo menos recargado y altisonante. CITA TEXTUAL PARAFRASEO “Una vez averiguado, con

CITA TEXTUAL

PARAFRASEO

“Una vez averiguado, con la mayor exactitud, el número de solteros a su mando (en la acepción del test), proceda a restar de ese guarismo a todos las clases y soldados a quienes, por alguna razón u otra, se podría catalogar como incapacitados para realizar actividades íntimas de tipo marital normal. Es decir: invertidos, onanistas invertebrados, impotentes y apáticos sexuales”.

 

“La mayoría, pues, progresando hacia la treintena, con un buen lejos promedio casi todas, si se las evalúa con criterio funcional y sin exquisiteces, es decir, cuerpos atractivos y redondeados, sobre todo en caderas y senos, miembros que tienden a ser generosos en este rincón de la Patria, y caras presentables, aunque, en la inmediatez, aquí es dable comprobar más defectos, no en cuanto a fealdad de nacimiento, sino adquirida por acné, viruela y caída de dientes, accidente este último algo frecuente en la Amazonía, por el debilitante clima e insuficiencias dietéticas”.

 
este último algo frecuente en la Amazonía, por el debilitante clima e insuficiencias dietéticas”.   6

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Organizo

Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura Organizo INFANTIL Y JUVENIL Para la ejecución del Servicio

INFANTIL Y JUVENIL

Para la ejecución del Servicio de Visitadoras, Pantaleón Pantoja tuvo que implementar y organizar el trabajo. Detallo los elementos que necesitó para poner en marcha el servicio.las visitadoras Guía de lectura Organizo INFANTIL Y JUVENIL Número inicial de visitadoras Personal administrativo

Número inicial de visitadoras Personal
Número
inicial de
visitadoras
Personal
el servicio. Número inicial de visitadoras Personal administrativo Centro de operaciones Interpreto Vestuario

administrativo

Centro de

operaciones

visitadoras Personal administrativo Centro de operaciones Interpreto Vestuario Transporte Mobiliario Pantaleón

Interpreto

Personal administrativo Centro de operaciones Interpreto Vestuario Transporte Mobiliario Pantaleón utiliza

Vestuario

administrativo Centro de operaciones Interpreto Vestuario Transporte Mobiliario Pantaleón utiliza eufemismos para

Transporte

Centro de operaciones Interpreto Vestuario Transporte Mobiliario Pantaleón utiliza eufemismos para evitar nombrar

Mobiliario

Pantaleón utiliza eufemismos para evitar nombrar las situaciones o acciones de manera directa. Interpreto el verdadero significado de los términos que presentamos a continuación:de operaciones Interpreto Vestuario Transporte Mobiliario EUFEMISMO SIGNIFICADO Visitadoras  

de los términos que presentamos a continuación: EUFEMISMO SIGNIFICADO Visitadoras  

EUFEMISMO

SIGNIFICADO

Visitadoras

 

Prestaciones

 

Acto viril

 

Malos tocamientos

 

Vicio solitario

 

Relaciones de intimidad matrimonial

 
viril   Malos tocamientos   Vicio solitario   Relaciones de intimidad matrimonial   7

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Guía de lectura

Después de la lectura

y las visitadoras Guía de lectura Después de la lectura INFANTIL Y JUVENIL Resumo Establezco el

INFANTIL Y JUVENIL

Resumo

Establezco el tema principal y subtemas de cada capítulo. Luego, junto con toda el aula, elaboramos el resumen de la novela.de lectura Después de la lectura INFANTIL Y JUVENIL Resumo CAPÍTULO TEMA PRINCIPAL SUBTEMAS I  

CAPÍTULO

TEMA PRINCIPAL

SUBTEMAS

I

   

II

   

III

   

IV

   

V

   

VI

   

VII

   

VIII

   

IX

   

X

   

Explico

La acción y rol de los medios de comunicación, a través de La Voz del Sinchi y el diario El Oriente , ocupan un espacio muy importante La Voz del Sinchi y el diario El Oriente, ocupan un espacio muy importante en la novela. Explico qué acciones, tipo o tratamiento de información que realizan los medios citados en la novela pueden ser considerados de carácter sensacionalista.

los medios citados en la novela pueden ser considerados de carácter sensacionalista. La voz del Sinchi

La voz del Sinchi

La voz del Sinchi El Oriente

El Oriente

La voz del Sinchi El Oriente
los medios citados en la novela pueden ser considerados de carácter sensacionalista. La voz del Sinchi

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Guía de lectura

Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Analizo La exacerbación del sentimiento religioso está presente en las

INFANTIL Y JUVENIL

Analizo

Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Analizo La exacerbación del sentimiento religioso está presente en las

La exacerbación del sentimiento religioso está presente en las acciones de la Hermandad del Arca quienes desbordan a las fuerzas del orden con sus actos de crucifixión. Analizo los elementos que inciden en el fanatismo religioso de este grupo y que sirven de caldo de cultivo para su crecimiento y propagación entre las masas populares de la Amazonía.

9 Pantaleón y las visitadoras
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Pantaleón y las visitadoras

Pantaleón y las visitadoras

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Sintetizo

Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura Sintetizo INFANTIL Y JUVENIL Pantaleón Pantoja realiza un balance

INFANTIL Y JUVENIL

Pantaleón Pantoja realiza un balance de los logros alcanzados en los 3 años con el Servicio de Visitadoras y formula planes de crecimiento. Mas en su balance no está considerando las dificultades y amenazas que deberá sortear. Sintetizo estas situaciones en un esquema considerando logros, retos y dificultades.visitadoras Guía de lectura Sintetizo INFANTIL Y JUVENIL LOGROS RETOS A DIFICULTADES PARA SOLUCIONAR

LOGROS

RETOS A

DIFICULTADES PARA SOLUCIONAR

ALCANZADOS

ASUMIR

Opino

Pantaleón Pantoja sufre una evidente transformación que, según él, se explica por la naturaleza misma del trabajo que está realizando (p. 245). Él menciona que algo similar le sucedió cuando lo destinaron a atender el rancho y el vestuario del ejército. ¿Considero que una persona normal puede cometer excesos influenciada por la labor que desempeña? Argumento mi respuesta.logros, retos y dificultades. LOGROS RETOS A DIFICULTADES PARA SOLUCIONAR ALCANZADOS ASUMIR Opino 10

que una persona normal puede cometer excesos influenciada por la labor que desempeña? Argumento mi respuesta.
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Juzgo

Pantaleón y las visitadoras Guía de lectura Juzgo INFANTIL Y JUVENIL En el entierro de la

INFANTIL Y JUVENIL

En el entierro de la Brasileña, Pantaleón Pantoja se presenta con uniforme, le rinde honores militares y pronuncia un discurso dejando al descubierto la verdadera naturaleza del Servicio de Visitadoras. Dialogo con mis compañeros y juzgo las verdaderas intenciones del capitán Pantoja al realizar este último acto y si era necesario poner en peligro la continuidad de la misión encomendada.y las visitadoras Guía de lectura Juzgo INFANTIL Y JUVENIL Evalúo Una vez culminada la lectura,

poner en peligro la continuidad de la misión encomendada. Evalúo Una vez culminada la lectura, visiono

Evalúo

Una vez culminada la lectura, visiono la versión cinematográfica y determino qué pasajes y elementos de la novela no han sido considerados. A través de un debate, discuto sobre las limitaciones de las películas basadas en novelas y evalúo qué versión me agradó más y por qué.al realizar este último acto y si era necesario poner en peligro la continuidad de la

discuto sobre las limitaciones de las películas basadas en novelas y evalúo qué versión me agradó
discuto sobre las limitaciones de las películas basadas en novelas y evalúo qué versión me agradó

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