Que signifient les images ?

(niño)………………….
(libros)…………………….

(casa)…………………..
(arbol)………………………

(rosa)………………………..
(iglesia)………………….

(sol)……………………………
(radio)…………………..

Donnez le masculin des noms:

1. L'apprentie a fait une faute. L' a fait une faute.
2. La renarde s'occupe de ses petits. Le s'occupe de ses petits.
3. L'institutrice est malade. L' est malade.
4. La tigresse rugit très fort. Le rugit très fort.
5. C'est la reine qui décide. C'est le qui décide.
6. Ma tante est âgée. Mon est âgé.

L'article indéfini UN - UNE – DES

1. Il y a supermarché, banque, bureau de poste et école primaire dans le quartier.
2. Apportez bouteille de vin, gâteau, boîte de chocolat et fleurs.
3. Le soir de l'Halloween, on voit sorcières et fantômes dans la rue.
4. C'est bonne nouvelle !
5. Nous allons inviter amis, louer film et faire grande fête cette fin de semaine.

Choissiez la variante correcte :

C’est une grenouille… C’est une chatte …

noire
vert
noir
verte

C’ est un lion… C’est une étoile…

mauve
blanc
jaune
marron
C’est un livre… C’est un lapin…
rouge gris

bleue grise

C’est un chien … C’est un poisson …

bleue orange

bleu jaune

C’est une fleur… C’est une rose…

rose blanche

rouge blanc

Ecrivez selon le model donne :

==> Ce sont .
1. C'est une maison. C'est Jean-Pierre.
==> C'est la maison de Jean-Pierre. 6. C'est une école. Ce sont les élèves.
(attention de+les)
2. C'est un livre. C'est Lucy. ==> C'est .
==> C'est .
7. C'est un vélo. C'est mon copain.
3. Ce sont des BD. C'est mon cousin. ==> C'est .
==> Ce sont .
8. C'est une voiture. Ce sont mes
4. C'est une famille. C'est mon voisin. parents.
==> C'est . ==> C'est .

5. Ce sont des lunettes. C'est le 9. C'est un jardin. C'est Luc.

professeur. (attention de+le) ==> C'est .

Traduisez en français les mots suivants :

a). Agua……………… ; fuente…………………. ; edad………………. ; queso……

……………. ; fuego……………… ; país…………………..; otoño…………………..;
cocina…………………; montaña……………………; esperanza…………………….

b). la noche…………………; espejo……………………; profesión…………………..;

problema……………………; jardín.-->…………………..; verano……………………;
belleza……………………….; radio…………………..; cabeza……………………;
escalera………………………
Complétez avec UN / UNE / DES :
a. Elle regarde ……….albums.
b. Elle s’appelle Patricia, c’est …………..chanteuse américaine.
c. Elle habite …………..joli quartier.
d. Tu lis ………..livre de Jean Cocteau.
e. Maurice a ………. chat noire.
f. J’ai …….cadeau.
g. Elles écrivent ……….romans.
h. Il a …………. amis.
i. ……..femme parle avec ma mère.
j. Il mange………. Chocolat.

Écrivez ce texte au passé composé

Hier matin, mon mari et moi, nous (se réveiller) à 7 h 30. Nous (se lever) et nous (prendre) notre 
petit déjeuner. Puis, je (se coiffer) et je (se maquiller). Marc (se raser) et (se laver) les dents 
pendant que les enfants se préparaient vite. Ils (s'habiller) et nous (sortir). Nous (se dépêcher) 
pour attraper le bus. Nous (s'embrasser) avant de nous quitter et nous (se souhaiter) une bonne 
journée.

Traduisez en français :
La cabeza……………… el cuello……………………
El brazo…………….. dedo…………………….
El hombro…………….. el pecho…………………
La espalda………………… el corazon…………………..
La rodilla…………………….. la boca……………………….

Complétez le paragraphe en utilisant la forme correcte du

verbe "pouvoir" ou "vouloir" au présent :

Je (pouvoir) parler un peu grec, parce que mon père est grec.
Il (vouloir) parler grec à la maison, mais les autres enfants ne
(pouvoir) pas le parler, alors c'est difficile. Ils (pouvoir au
négatif) écrire le grec non plus, mais ils (vouloir) l'apprendre.
Ma petite soeur me demande parfois,
--Tu (pouvoir) me montrer l'alphabet en grec, ou tu (vouloir au
négatif) aujourd'hui?
Et moi je réponds,
--Vous (vouloir au négatif) apprendre tous ensemble, les
enfants?
Mais ils répondent:
--Nous (vouloir) te voir séparément, c'est plus sympa. Nous
(vouloir au négatif) travailler ensemble.
--Les enfants, si vous (pouvoir au négatif) travailler ensemble,
vous aurez des problèmes plus tard.
Complétez le dialogue à l'aide d'adjectifs possessifs

• Réceptionniste: Bonjour Madame, Monsieur. ( _______ ) nom , s'il vous plaît.

• M. Leroy: Leroy. Est-ce que vous voulez voir ( _______ ) passeports?.
• R.: Non, merci, ce n'est pas nécessaire. Ce sont ( _______ ) bagages, là?.
• Mme L.: Oui, c'est ça. Est-ce que ( ______ ) chambre est prête?.
• Un garçon ramasse ( ______ ) valises et va vers l'ascenseur.
• R.: Naturellement. C'est la chambre numéro cinquante-deux. Il donne aux Leroy
( ______ ) clé.
• Mme L.: Oh! Ce garçon vole ( ______ ) bagages! Au voleur!.
• M. Leroy: Non, non, chérie. Il monte les bagages à ( _______ ) chambre, c'est
tout.
• R.: André, conduis Monsieur et Madame à ( ______ ) chambre.
• M. Leroy: Encore une chose, un petit problème. Nous avons perdu ( ______ )
savon.
• R.: Il y a du savon avec ( ______ ) serviettes dans la chambre.
• M. L.: Ah bon. Alors, à plus tard. Et merci, hein?. R.: A ( ______ ) service,
monsieur.
Complétez leur conversation à l'aide des mots suivants: ton, ta, tes, ses, le mien, la mienne,
les miennes, la tienne, le nôtre, le leur, les leurs, à moi, à toi, à nous, à eux.

1. M: Berk! Tu utilises ( __________ ) ! Tu es dégoutant!.

2. S: Pourquoi ? Tu voulais utiliser ( __________ ) après tout.
3. M: Mais toi, je te connais. C'est différent. ( ________ ) cheveux sont propres.
4. Mais ces gars-là, regarde ( __________ ) , ils sont dégueulasses.
5. D: Dites, où est notre savon?. S: Le voilà. D: Ça n'est pas ( _________ ) ,
( __________ ) est jaune.
6. D: Dites, où est notre savon?. S: Le voilà. D: Ça n'est pas le nôtre, ( __________
) est jaune.
7. M: Vraiment, le camping, c'est dégoutant. Surtout quand on y va avec
( ________ ) amis.

Déterminants et pronoms possessifs

1. Je vous présente Marceline : c'est ……………amie des mauvais jours.

2. C'est ton chat ? Oui, c'est……………..: il s'appelle Fritz.

3. Les Girardin sont venus avec deux enfants : ce sont…………….?

5. Comme nous n'aimions plus ………..voiture, nous l'avons jetée dans un ravin.

15. Ils ont leurs soucis, et nous……………..

Ecrivez la forme corecte des adjectives donnez:

1. Tex achète une ________ bague ('ring') pour Tammy. (beau)
2. Bette est une ______ chatte opportuniste. (jeune)
3. Jorge a de _______ amis. (nouveau)
4. Edouard n'a pas de _______ amie. (petit)
5. Raul a une __________ influence sur Corey. (mauvais)

Choisissez entre les possessifs donne :

1. ­ Cette cassette est à lui ? son billet
    ­ Non, ce n'est pas _______.  mon billet
ma cassette ton billet
ta cassette 4. ­ Ces clés sont à nous ?
sa cassette     ­ Oui, ce sont _______. 
2. ­ Ces livres sont à vous ? leurs clés
    ­ Oui, ce sont _______.  nos clés
leurs livres vos clés
nos livres 5. ­ Ce chien est à eux ?
ses livres     ­ Non, ce n'est pas _______. 
3. ­ Ce billet est à elle ? ton chien
    ­ Non, ce n'est pas _______.  son chien
leur chien