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DAS NOMEN
(= Namenwort, = Hauptwort, = Substantiv) 1. Die Substantive lassen sich zunchst daran erkennen, dass sie mit einem Artikel versehen werden knnen: z.B.: der Ball, die Feder, das Haus, der Friede, die Faulheit, das Gefhl, der Abgeordnete, die Rte, das Singen. 2. Die Substantive werden fr gewhnlich gro geschrieben. B U N G 1: Prfe, ob sich die unterstrichenen Wrter mit einem Artikel (der, die das) verbinden lassen und folglich Substantive sind. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Im Bach schwimmt ein Hecht. Mehrere Straen waren wegen des Regens berflutet. Mein Bruder kaufte im Supermarkt zwanzig Kugelschreiber. Wir gehen zum Schwimmen in das nahegelegene Freibad. Beim Spielen vergisst mancher seine Hausaufgaben. Unser Haus steht zwischen zwei Linden.

3. Die groe Zahl der Substantive ist in zwei Gruppen zu unterteilen: a) KONKRETA (=Gegenstandswrter): Sie bezeichnen Gegenstndliches, d.h. etwas, das man angreifen, sehen, hren und riechen kann. z.B.: Tisch, Baum, Lrm, Gestank, ... b) ABSTRAKTA (=Begriffswrter): Sie bezeichnen Nicht-Gegenstndliches, nur Gedachtes. z.B.: Freundschaft, Liebe, Ehre, Gedanke, ... B U N G 2: Welche der folgenden Substantive sind Konkreta, welche sind Abstrakta? die Blte, das Fass, der Flei, die Heimat, die Schere, der Mut, die Summe, die Hummel, der Schraubstock, die Entdeckung. BEACHTE! Manchmal dienen unterschiedliche Artikel dazu, gleichlautende Wrter mit unterschiedlicher Bedeutung auseinander zu halten. z.B.: das das das das Band Gehalt Mark Tor der Band der Gehalt die Mark der Tor

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D A S G E S C H L E C H T (= G E N U S) Der Artikel, mit dem ein Nomen versehen werden kann, zeigt an, welchem GENUS (= grammatisches Geschlecht) es zuzuordnen ist. mnnliches Nomen (MASKULINUM): weibliches Nomen (FEMININUM): schliches Nomen (NEUTRUM): der Mann die Frau das Kind

BEACHTE! Grammatisches und natrliches Geschlecht stimmen oft nicht berein: z.B.: die Frau - aber: das Mdchen (natrl.G.= w!) der Knig - aber: der Wind (kein natrl.G.!) B U N G 3: 1. Verbinde die folgenden Substantive mit den Artikeln der, die oder das und ordne sie entsprechend in 3 Gruppen: Tag, Sonne, Weidezaun, Eisenbahn, Meterstab, Holz, Einigkeit, Pfingstfest, Apfelsaft, Wand, Leistung, Erzeugnis, Rohr 2. Bei diesen Substantiven sind mehrere Zuordnungen mglich: Heide, Kiefer, Mark, Schild, Steuer, Tau, Tor, Marsch Versuche, die jeweilige Bedeutung der Substantive zu erklren! D I E Z A H L (= N U M E R U S) Ein Substantiv kann in der Einzahl (SINGULAR) oder in der Mehrzahl (PLURAL) verwendet werden. Singular: der Schornstein = ein Schornstein mein Freund = der Freund = ein Freund unser neues Haus = das Haus = ein Haus zwei Bilder = mehrere Bilder einige Rosen = mehrere Rosen Werkzeuge = mehrere, alle Werkzeuge

Plural:

Verhltnismig wenige Wrter werden nur im Singular oder nur im Plural gebraucht, z.B. Singular: das Unkraut, die Faulheit, das Gold, der Schnee Plural: die Eingeweide, die Eltern, die Kosten, die Trmmer

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D E R F A L L (= K A S U S) Die Substantive ndern ihre Form nicht nur durch den Numerus (Singular, Plural), sondern auch durch den Kasus (= Fall), in dem sie stehen. Die Vernderungen nach Kasus und Numerus werden als Deklination bezeichnet. Substantive werden dekliniert. Das Substantiv gehrt also zu den Wortarten, die vernderbar (flektierbar) sind. In bestimmten Verbindungen ndert es seine Form (Flexion). Das Deutsche kennt 4 Flle: 1. 2. 3. 4. Fall: Fall: Fall: Fall: NOMINATIV (WERFALL) GENITIV (WESFALL) DATIV (WEMFALL) AKKUSATIV (WENFALL) FRAGE: FRAGE: FRAGE: FRAGE: wer oder was? wessen? wem? wen oder was?

BERSICHT mnnlich Singular: 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. der Mann des Mannes dem Mann den Mann die Mnner der Mnner den Mnnern die Mnner weiblich die Frau der Frau der Frau die Frau die Frauen der Frauen den Frauen die Frauen schlich das Haus des Hauses dem Haus das Haus die Huser der Huser den Husern die Huser

Plural:

B U N G 4: 1. Dekliniere die Substantive: der Bauer, der Hund, die Blume, das Brot, das Herz. Verwende die Deklinationsformen anschlieend in sinnvollen Stzen! 2. Stelle fest, ob die unterstrichenen Wrter im Singular oder im Plural verwendet worden sind. In welchem Fall stehen sie? a) Der Sturm entwurzelte eine Fichte. b) Nur wenige Silberschiffe erreichten den Hafen. c) Viele Hunde sind des Hasen Tod. d) Der Zeuge gab dem Polizeibeamten die geforderten Ausknfte. e) Die Tabelle der Bundesligaspiele steht in der Zeitung.

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LSUNGEN:
B U N G 1: Prfe, ob sich die unterstrichenen Wrter mit einem Artikel (der, die das) verbinden lassen und folglich Substantive sind. 1. Im Bach schwimmt ein Hecht. (der Bach / der Hecht) 2. Mehrere Straen waren wegen des Regens berflutet. (die Strae / der Regen) 3. Mein Bruder kaufte im Supermarkt zwanzig Kugelschreiber. (der Bruder / der Supermarkt / der Kugelschreiber) 4. Wir gehen zum Schwimmen in das nahegelegene Freibad. (das Schwimmen / das Freibad) 5. Beim Spielen vergisst mancher seine Hausaufgaben. (das Spielen / die Hausaufgabe) 6. Unser Haus steht zwischen zwei Linden. (das Haus / die Linde) B U N G 2: Welche der folgenden Substantive sind Konkreta, welche sind Abstrakta? die Blte (K), das Fass (K), der Flei (A), die Heimat (A), die Schere (K), der Mut (A), die Summe (A), die Hummel (K), der Schraubstock (K), die Entdeckung (A). B U N G 3: 1. Verbinde die folgenden Substantive mit den Artikeln der, die oder das und ordne sie entsprechend in 3 Gruppen: der Tag, die Sonne, der Weidezaun, die Eisenbahn, der Meterstab, das Holz, die Einigkeit, das Pfingstfest, der Apfelsaft, die Wand, die Leistung, das Erzeugnis, das Rohr 2. Bei diesen Substantiven sind mehrere Zuordnungen mglich: die Heide (= Landschaftsform) der Kiefer (= Knochen im Gesicht) die Mark (= Gebiet; ehem. dt. Whrung) das Schild (= z.B. Verkehrsschild) das Steuer (= Lenkung) das Tau (= dickes Seil) das Tor (= Eingangstr) der Marsch (= Musikstck) der Heide (= ungetaufter Mensch), die Kiefer (= Fhre), das Mark (= Knocheninhalt), der Schild (= z.B. eines Ritters), die Steuer (= Abgabe an den Staat), der Tau (= Niederschlagsform), der Tor (= einfltiger Mensch), die Marsch (= Landschaftsform)

Versuche, die jeweilige Bedeutung der Substantive zu erklren! B U N G 4: 1. Dekliniere die Substantive: der Bauer: der Hund: die Blume: das Brot: das Herz: Sg: 1. der Bauer, 2. des Bauern, 3. dem Bauern, 4. den Bauern Pl: 1. die Bauern, 2. der Bauern, 3. den Bauern, 4. die Bauern Sg: 1. der Hund, 2. des Hundes, 3. dem Hund, 4. den Hund Pl: 1. die Hunde, 2. der Hunde, 3. den Hunden, 4. die Hunde Sg: 1. die Blume, 2. der Blume, 3. der Blume, 4. die Blume Pl: 1. die Blumen, 2. der Blumen, 3. den Blumen, 4. die Blumen Sg. 1. das Brot, 2. des Brotes, 3. dem Brot, 4. das Brot Pl. 1. die Brote, 2. der Brote, 3. den Broten, 4. die Brote Sg: 1. das Herz, 2. des Herzens, 3. dem Herzen, 4. das Herz Pl. 1. die Herzen, 2. der Herzen, 3. den Herzen, 4. die Herzen

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2. Stelle fest, ob die unterstrichenen Wrter im Singular oder im Plural verwendet worden sind. In welchem Fall stehen sie? Bestimme auch das Geschlecht) a) b) c) d) Der Sturm (Mask., Sg., Nom.) entwurzelte eine Fichte (Fem., Sg., Akk.). Nur wenige Silberschiffe (Neutr., Pl., Nom.) erreichten den Hafen (Mask., Sg., Akk.). Viele Hunde (Mask., Pl., Nom.) sind des Hasen (Mask., Sg., Gen.) Tod (Mask., Sg., Nom.). Der Zeuge (Mask.. Sg., Nom.) gab dem Polizeibeamten (Mask., Sg. Dat.) die geforderten Ausknfte (Fem., Pl., Akk.). e) Die Tabelle (Fem., Sg., Nom.) der Bundesligaspiele (Neutr., Pl., Gen.) steht in der Zeitung (Fem., Sg., Dat.).

Zu den Abkrzungen: Mask. = Maskulinum, mnnliches Geschlecht Fem. = Femininum, weibliches Geschlecht Neutr. = Neutrum, schliches Geschlecht Sg. Pl. Nom. Gen. Dat. Akk. = Singular, Einzahl = Plural, Mehrzahl = = = = Nominativ, 1. Fall Genitiv, 2. Fall Dativ, 3. Fall Akkusativ, 4. Fall