Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad

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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educati"a $bicacin de la institucin educati"a Otros datos de la institucin educati"a Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad
Celebremos con civismo las fiestas patrias de nuestra bella nacin.

ANA ROSA NE

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ES#$E%A E% %%AN&%%O E% %%AN&%%O 'E %OS A%(ARRO)OS * SAN+&A(O ,-ERA($AS #ARRE+ERA NA#&ONA%, -.A SON/

Resumen de la unidad
Nios y nias de Primer Grado construyen aprendizajes significativos acerca de El Amor a la Patria. En esta unidad ellos conocen mediante un cuento relatado por la docente Nuestra istoria Patria! aprenden poes"as y cantos alusivos a su #uerido pa"s #ue presentar$n en los actos conmemorativos a cada fec%a! conforman grupos de trabajo donde elaboran mapas conceptuales con im$genes #ue muestren el fervor patritico y los s"mbolos de la nacin! usan la %erramienta Paint donde realizan dibujos de los s"mbolos patrios y logran colorearlos. Participan tambi&n en los desfiles patrios organizados por el plantel para estos d"as.

Situacin de Aprendizaje
Nos %acemos la pregunta '(u& es la Patria) *$s #ue un territorio! la Patria son nuestros seres #ueridos y las personas con las #ue vivimos y con las #ue compartimos una misma suerte. El amor a la Patria es un valor c"vico #ue se aprende en familia! al #ue se le da crecimiento en la escuela y el #ue da fruto en la madurez cuando somos personas +tiles a la sociedad. Esta la simbolizamos en una sacrosanta bandera! en un %imno #ue nos %ace vibrar de emocin! en un escudo amado y en cantos! poes"as! dramatizaciones! desfiles! ect,#ue necesitamos para concretizar ese amor. Civismo son las virtudes y-o conjunto de valores! #ue %acen del ciudadano saber vivir en sociedad! convivir con la comunidad #ue se encuentra en su entorno! lo cual se manifiesta a trav&s de la actitud del ciudadano #ue cumple con sus obligaciones para con la sociedad! manifestando inter&s por los miembros de su comunidad y respetando las opiniones de los dem$s individuos #ue conforman la sociedad.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Ciencias .ociales! E/presiones Art"sticas! Educacin 0"sica! 1ecnolog"a.

A o ! ni"el
Primer Grado! Primaria

Tiempo necesario apro#imado

2 periodos de clase de 32 minutos

$undamentos de la unidad Contenidos

Conceptuales Conocimiento de las fec%as importantes de la 4ida 5epublicana67! 8!2! 9: y ;< de noviembre y otra Procedimentales =dentificacin de los s"mbolos patrios #ue representan el Estado panameo. > ?a @andera Nacional > El imno Nacional. > El Escudo Nacional Actitudinales Respeto y "aloracin por los S0mbolos 1atrios como elementos representati"os de la nacin.
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%&jeti"os del aprendizaje

5econocer el valor de los acontecimientos del pasado con miras a preservar nuestra identidad nacional. Participa activamente en los actos de celebracin de los d"as patrios. 4alora las representaciones culturales de la comunidad mediante su participacin en eventos #ue contribuyan a realzar el amor a la cultura local.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Preguntas de unidad

'Por #u& debemos ser buenos ciudadanos) '(u& es Patriotismo) 'Cmo podremos %onrar nuestro Pa"s) '(u& son los s"mbolos patrios) '(u& s"mbolos de la nacin conoces) '(u& importancia tienen los ."mbolos Patrios)

Preguntas de contenido

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Plan de e"aluacin

Cronograma de evaluaciones
Antes de empezar el tra&ajo del pro!ecto Durante el desarrollo del pro!ecto 'na "ez completado el pro!ecto

1reguntas exploratorias. +orbellino de ideas. An8cdotas y9o experiencias.

%ista de cote:o para e"aluar un !apa #onceptual. %ista de cote:o para e"aluar un dibu:o con la 6erramienta 1aint. &nduccin de marc6a para los des;iles.

5+brica para evaluar una declamacin.

Resumen de e"aluaciones
?os estudiantes ser$n inducidos a la unidad mediante una fase diagnstica de preguntas e/ploratorias! torbellino de ideas y compartir$n an&cdotas y e/periencias vividas en familia. Aurante el desarrollo de la unidad los estudiantes elaborar$n un *apa Conceptual #ue ser$ evaluado mediante una ?ista de Cotejo. ?os estudiantes dibujar$n en el Programa Paint Elementos Emblem$ticos de la Nacin! el mismo ser$ evaluado por una lista de cotejo. Al concluir con la Bnidad se les colocar$ una 5+brica para evaluar una Aeclamacin.

Detalles de la unidad (a&ilidades pre"ias

Al inicio de la unidad el estudiante contar$ con conocimientos previos como memorizacin de poes"as! como %acer un mapa conceptual y como %acer dibujos en Paint.

Procedimientos
Escuc%amos con atencin la %istoria de Nuestra (uerida Panam$. Elaboramos un mapa conceptual sobre el tema! utilizamos papel manila y otros materiales para su elaboracin. El coordinador organiza el e#uipo y la ideas de cada miembro. ?eemos! memorizamos y recitamos poes"as patriticas. Aesfilamos por las arterias de la comunidad %aciendo %onor a la patria. Aibujamos y coloreamos el emblema nacional! utilizando la %erramienta Paint.

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales )o *ispano+ parlantes

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Estudiante talentoso

?os estudiantes podr$n escuc%ar y observar un v"deo de una A&cima panamea Cantada donde podr$n e/traer informacin acerca de '(u& es ?a Patria) el mismo ser$ la base y modelo para #ue una alumna memorice y luego interprete una A&cima panamea en un acto Conmemorativo a las Efem&rides Patrias.

,ateriales ! recursos necesarios para la unidad Tecnologa - (ard.are <e=uipo necesario> #7mara #omputadora<s> #7mara digital Reproductor de '-' #onexin a &nternet Tecnologa - So/t.are <necesario> )ase de datos9Ho:a de c7lculo 'iagramador de publicaciones 1rograma de correo electrnico Enciclopedia en #',RO!
,ateriales impresos Suministros Recursos de Internet %tros Recursos ?ibros de te/to de Ciencias .ociales 0iguras de eventos y s"mbolos patrios! papel manila! lana, %ttps6--CCC.youtube.com-Catc%)vDdn@/fp3A#b: %ttps6--CCC.youtube.com-Catc%)vDms EfrCg7p(

'isco l7ser &mpresora Sistema de proyeccin Esc7ner +ele"isor

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Editor de im7genes )uscador ?eb !ultimedia

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%os programas de &ntelA Educacin son ;inanciados por la Bundacin &ntel y la #orporacin &ntel. 'erec6os reser"ados 23445, #orporacin &ntel. +odos los derec6os reser"ados. &ntel, el logo de &ntel, la iniciati"a de &ntel Educacin y el 1rograma &ntel Educar son marcas registradas de &ntel #orporation o de sus subsidiarias en los Estados $nidos y otros pa0ses. COtros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.

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