UNIDAD III: escalas 3.1. Concepto de escalas 3.1.1. Escala natural 3.1.2. Escala de ampliacin. 3.1.3. Escala de reduccin.

3.2. Uso del escalmetro.

3.1. Concepto de Escala: La escala es una lnea recta dividida en partes iguales que representan metros, kilmetros, leguas, etc., y sirve de medida para dibujar proporcionadamente en un mapa o plano las distancias y dimensiones de un terreno, edificio, mquina u otro objeto, y para averiguar sobre el plano las medidas reales de lo dibujado.// Tamao o proporcin en que se desarrolla un plan o idea. // Graduacin empleada en diversos instrumentos para medir una magnitud. Escala. Relacin aritmtica en la cual el denominador es la cantidad a representar y el numerador la longitud del segmento que la representa. 3.1.2. Escala de ampliacin: Escala lineal en la que el segmento a representar es menor que el que lo
representa

La escala natural es la escala que no tiene reduccin ni ampliacin.Las escalas de ampliacin son aquellas que permiten visualizar los objetos con acercamiento de manera proporcional y exacta. Las escalas de ampliacin se utilizan generalmente para visualizar los detalles del objeto. 3.1.3. Escala de reduccin: Escala lineal en la que el segmento a representar es mayor que el que representa. Las escalas de reduccin permiten visualizar los objetos disminuidos y se utilizan generalmente para visualizar adems del objeto, su entorno. En el caso de los mapas se utiliza Generalmente una escala Grfica.

Acotacin

3.2. Uso del escalmetro:

Escalmetro: instrumento de dibujo y medida que consiste en un prisma triangular sobre el que se disponen seis reglas graduadas a distintas escalas grficas. Permite leer las medidas directamente en cualquier documento grfico (plano o mapa) a una escala determinada, as como transportarlas a otra representacin. Los escalmetros ms comunes contienen 6 reglas graduadas: ESC: 1__100 ESC: 1__200 ESC: 1__500 ESC: 1__125 ESC: 1__250 ESC: 1__75

Las escalas para los planos representan lo siguiente: ESC: 1__100 Significa 1 unidad (metro, kilmetro, etc.) reducido 100 veces. ESC: 1__200 Significa 1 unidad reducido 200 veces. Mientras mayor sea la escala ms reducido estar el grfico.

Las escalas de las reglas antes mencionadas tambin se pueden utilizar proporcionalmente como otras escalas de esta manera: ESC: 1__100 - 1__10 - 1__1000 ESC: 1__200 - 1__20 - 1__2000 ESC: 1__500 - 1__50 - 1__5000 ESC: 1__75 - 1__750 - 1__75000 ESC: 1__125 - 1__12500 ESC: 1__250 - 1__25000

UNIDAD IV: Acotacin 4.1. Conceptos 4.1.1. Concepto de Acotacin. 4.1.2. Concepto de Cota. 4.2. Elementos de acotacin. 4.3. Normas Generales de Acotacin. 4.4. Acotacin de ngulos. 4.5. Acotacin de Arcos dimetros. 4.6. Tipos de Acotacin. 4.6.1. Acotacin Paralela. 4.6.2. Acotacin de Serie. 4.6.3. Acotacin Combinada. 4.6.4. Acotacin de Simetra. 4.6.5. Acotacin por coordenadas.

Acotacin

3.1.2. Concepto de Cota: Valor numrico que se

ubica sobre la lnea de cota (parte media), o en las formas que se indican, cuando las caractersticas del cuerpo as lo aconsejan. 4.2. Elementos de acotacin: Lneas de cota: Son lneas paralelas a la superficie de la pieza objeto de medicin. Cifras de cota: Es un nmero que indica la magnitud. Se sita centrada en la lnea de cota. Podr situarse en medio de la lnea de cota, interrumpiendo esta, o sobre la misma, pero en un mismo dibujo se seguir un solo criterio.

3.1. Conceptos 3.1.1. Concepto de Acotacin: La acotacin es el proceso de

anotar, mediante lneas, cifras, signos y smbolos, las mediadas de un objeto, sobre un dibujo previo del mismo, siguiendo una serie de reglas y convencionalismos, establecidos mediante normas. La acotacin es el trabajo ms complejo del dibujo tcnico, ya que para una correcta acotacin de un dibujo, es necesario conocer, no solo las normas de acotacin, sino tambin, el proceso de fabricacin de la pieza, lo que implica un conocimiento de las mquinas-herramientas a utilizar para su mecanizado. Para una correcta acotacin, tambin es necesario conocer la funcin adjudicada a cada dibujo, es decir si servir para fabricar la pieza, para verificar las dimensiones de la misma una vez fabricada, etc.

Acotacin

Smbolo de final de cota: Las lneas de cota sern terminadas en sus extremos por un smbolo, que podr ser una punta de flecha, un pequeo trazo oblicuo a 45 o un pequeo crculo.

Lneas auxiliares de cota: Son lneas que parten del dibujo de forma perpendicular a la superficie a acotar, y limitan la longitud de las lneas de cota. Deben sobresalir ligeramente de las lneas de cota, aproximadamente en 2 mm. Excepcionalmente, como veremos posteriormente, pueden dibujarse a 60 respecto a las lneas de cota.

Smbolos: En ocasiones, a la cifra de cota le acompaa un smbolo indicativo de caractersticas formales de la pieza, que simplifican su acotacin, y en ocasiones permiten reducir el

Lneas de referencia de cota: Sirven para indicar un valor dimensional, o una nota explicativa en los dibujos, mediante una lnea que une el texto a la pieza. Las lneas de referencia, terminarn:

nmero de vistas necesarias, para definir la pieza. Los smbolos ms usuales son:

En

flecha,

las

que

acaben

en

un

contorno

de

la

pieza.

En un punto, las que acaben en el interior de la pieza. Sin flecha ni punto, cuando acaben en otra lnea.

La parte de la lnea de referencia donde se rotula el texto, se dibujar paralela al elemento a acotar, si este no quedase bien definido, se dibujar horizontal, o sin lnea de apoyo para el texto.

Acotacin 4.3. Normas Generales de Acotacin: 1. Una cota solo se indicar una sola vez en un dibujo, salvo que sea indispensable repetirla. 2. No debe omitirse ninguna cota.

4.4. Acotacin de ngulos: Al acotar ngulos se le pone la misma lnea de cota que para los arcos y se escribe cuantos grados tiene el ngulo.

3. Las cotas se colocarn sobre las vistas que representen ms claramente los elementos correspondientes. 4. Todas las cotas de un dibujo se expresarn en las mismas unidades, en caso de utilizar otra unidad, se expresar claramente, a continuacin de la cota. 5. No se acotarn las dimensiones de aquellas formas, que resulten del proceso de fabricacin. 6. Las cotas se situarn por el exterior de la pieza. Se admitir el situarlas en el interior, siempre que no se pierda claridad en el dibujo. 7. No se acotar sobre aristas ocultas, salvo que con ello se eviten vistas adicionales, o se aclare sensiblemente el dibujo. Esto siempre puede evitarse utilizando secciones. 8. Las cotas se distribuirn, teniendo en cuenta criterios de orden, claridad y esttica. 9. Las cotas relacionadas. como el dimetro y profundidad de un agujero, se indicarn sobre la misma vista. 10. Debe evitarse, la necesidad de obtener cotas por suma o diferencia de otras, ya que puede implicar errores en la fabricacin.

Elaborado por: Arq. Graciela Rugama.

Acotacin
4.5. Acotacin de Arcos y dimetros. Los arcos mayores de 180 se acotarn con su dimetro. Para acotar el arco, se pone la lnea de cota como la muestra la imagen con la longitud del arco. La lnea de cota no puede coincidir con los ejes de simetra. Las lneas de cota se colocarn en diferentes ngulos. No se acotarn ms de dos circunferencias concntricas. El resto se acotarn en otra vista. Se aadir el smbolo del dimetro cuando no sea evidente que estamos acotando una circunferencia. Los arcos menores o iguales a 180 se acotarn con su radio. La flecha y la cifra de cota irn por fuera si hubiera poco espacio. Si no conocemos el centro del arco colocaremos delante de la cifra de cota el smbolo de radio R. La lnea llevar la misma direccin que si fuera un radio.
O 25

30

35

45

65

4.6. Tipos de Acotacin. 4.6.1. Acotacin Paralela: 4.6.4. Acotacin de Simetra.

Acotacin

4.6.2. Acotacin en Serie. 4.6.5. Acotacin por coordenadas.

X = 50 Y = 45

4.6.3. Acotacin Combinada.

X = 15 Y = 25

X= 0 Y = 10

A C

X = 45 Y = -5

Elaborado por: Arq. Graciela Rugama.

Otros tipos de Acotacin: En funcin de su cometido en el plano, las cotas se pueden clasificar en: Cotas de dimensin (d): Son las que indican el tamao de los elementos del dibujo (dimetros de agujeros, ancho de la pieza, etc.). Cotas de situacin (s): Son las que concretan la posicin de los elementos de la pieza.

Acotacin

Realice el siguiente ejercicio en escala 1_125 1_150 en FORMATO A4, Realizar cajetn. Aplique los diferentes tipos de cotas.