Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Gua de actividades reconocimiento del curso Aprovechamiento Agroforestal
NOMBRE DEL CURSO: Aprovechamiento Agroforestal Temticas Revisadas: Unidad 3: Manejo y aprovechamiento de los productos por componente Captulo 7. Manejo del componente hortofrutcola Captulo 8. Componente silvcola y pecuario Captulo 9. Manejo y aprovechamiento de la biodiversidad Gua de actividades Este trabajo consiste en la elaboracin grupal de un TRABAJO ESCRITO. De acuerdo al arreglo agroforestal diseado en el trabajo colaborativo 2, donde se definieron las especies del arreglo, cantidad y ubicacin en el terreno, los estudiantes debern realizar el plan de aprovechamiento de los productos por componente (Agrcola, pecuario y forestal) as: Cosecha de los componentes del arreglo Recoleccin de los productos Manejo de la cosecha Transporte de los productos
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Gua de actividades reconocimiento del curso Aprovechamiento Agroforestal
Se somete a discusin y negociacin los aportes individuales para consolidar un nico material de aprendizaje. Se establece un intercambio de informacin y puntos de vista. Los estudiantes desarrollan habilidades para resolver discrepancias de grupo y tomar decisiones conjuntas. Especificaciones del documento final del trabajo: Documento WORD: Trabajo escrito de construccin grupal que incluya portada, introduccin, contenido, conclusiones y referencias usadas con normas ICONTEC. Producto Presente por escrito el resultado de su trabajo mediante un trabajo escrito, el cual debe contener los siguientes componentes: Portada Introduccin Objetivos Desarrollo de la actividad Conclusiones Recomendaciones Bibliografa consultada. El archivo de llevar por nombre: Act.14 ForoTrabajoColaborativo3- (Nombre del grupo) Ejemplo del grupo 13: Act.14 ForoTrabajoColaborativo3- Grupo 13 Rbrica de Evaluacin
Item Evaluado Valoracin Baja El estudiante Nunca particip del trabajo de equipo dentro del foro asignado. (Puntos = 0) Valoracin Media El estudiante particip del trabajo de equipo dentro del foro pero sus aportaciones no son pertinentes al trabajo solicitado (Puntos = 3) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del Valoracin Alta El estudiante particip de manera pertinente con la actividad y contribuyo a la construccin del trabajo en equipo (Puntos = 6) Mximo Puntaje
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Gua de actividades reconocimiento del curso Aprovechamiento Agroforestal (Puntos = 0) cuerpo solicitado. (Puntos = 2)
No identifican las ideas principales y la relacin existente entre ellas, presentadas de manera jerrquica (Puntos = 0)
El ensayo presenta la identificacin de las ideas principales pero no se establece una relacin coherente entre las estas. (Puntos = 3)
El ensayo, demuestra la identificacin de las ideas principales y la relacin existente entre ellas, presentadas de manera coordinada (Puntos = 6)
Referencias bibliogrficas
20
Nota: Estudiante que no muestre su desarrollo de la actividad dentro de foro, esto es: que no presente aportes en el foro del grupo de manera pertinente y articulada tendr una nota total de CERO: (0). Un saludo