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LICENCIATURA EN INGENIERA EN ELCTRNICA

MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 FECHA DE ELABORACIN: ELABORARON: NOMBRE Ing. ATANACIO MUOZ NERI FIRMA
AGOSTO 2013

Vo. Bo. ACADEMIA DE HORIZONTAL Y ACADEMIA DE ELECTRICA Y ELECTRNICA


PRESIDENTE

SECRETARIO

Vo. Bo. COORDINACIN DE LA LICENCIATURA EN ELECTRNICA

FECHA DE PRXIMA REVISIN:

AGOSTO 2014

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

NDICE:
Pag 1.0 Relacin de a!e en "n ci#c"i$% #e!i!$i&% de c%##ien$e al$e#na 'CA( 2.0 Relacin de a!e en "n ci#c"i$% #e!i!$i&%)ca*aci$i&% 'RC( + #e!i!$i&%) ind"c$i&% 'R,( en CA 3.0 Relacin de a!e en "n ci#c"i$% #e!i!$i&%)ind"c$i&%)ca*aci$i&% 'R,C( de c%##ien$e al$e#na 4.0 -"en$e! de &%l$a.e + "en$e! de c%##ien$e /.0 0i&i!in de $en!in + c%##ien$e en "n Ci#c"i$% !e#ie *a#alel%. 1.0 E ec$% de c%##ien$e di#ec$a en ind"c$%#e! + ca*aci$%#e! 2.0 ,e+ de 3i#c44% *a#a c%##ien$e! en "n n%d% + *a#a &%l$a.e en "na 5alla 6.0 I5*edancia de l%! di!*%!i$i&%! ind"c$i&%! + ca*aci$i&%! 7.0 An8li!i! de "na #ed en !e#ie + *a#alel% 'n%d%( 10.0 Re!i!$encia9 ind"c$ancia + ca*aci$ancia de "na c%ne:in en !e#ie + *a#alel% 11.0 0e5%!$#acin de Te%#e5a de T4e&enin + N%#$%n + 0e5%!$#acin de Te%#e5a de S"*e#*%!icin 12 P#%+ec$% in$eg#al

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

NO$B&E DE *% +&,CTIC%: &elacin de fase en un circuito resisti"o de corriente alterna -C%.

No# DE +&,CTIC%:/

No# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: 5

OBJETIVO: El alumno ser capaz de determinar la relacin de fase en car as el!ctricas resisti"as#

$%&CO TE'&ICO: El desarrollo del marco terico ser desarrollado por el alumno# (ormulas: &elacin frecuencia ) periodo &elacin de "elocidad an ular (orma eneral de una onda sinusoidal &elacin de fase Valores efecti"os

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 C%NTID%D 1 1 1 4 4 O!cil%!c%*i% 1 Gene#ad%# de %nda 1 M"l$=5e$#% 1 3 3 Ca*aci$a#e! di e#en$e! ca*acidade! Ind"c$%#e! di e#en$e! ca*acidade!
>"e 5ida CA + ?"e !ea digi$al *#e e#en$e5en$e

$%TE&I%* 6 E34I+O Ta;lilla de *#8c$ica! -"en$e de &%l$a.e Ala5;#e Re!i!$%#e! di e#en$e! ca*acidade! ,ed<!

E0+ECI(IC%CIONE0

P"ede !e# "n gene#ad%# de %nda!

C%NTID%D

&E%CTIVO0

E0+ECI(IC%CIONE0

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$EDID%0 DE 0E14&ID%D: 0i se usa un transformador como fuente de "olta7e8 tener la precaucin de no 9acer cortocircuito en el de"anado primario ni en el secundario#

+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: El procedimiento ser desarrollado por los alumnos /#:En una proto;oard se armara el dia rama /# <#:0e coloca la primera sonda del osciloscopio de manera =ue mida el "olta7e en la primera resistencia# >#:0e coloca la se unda sonda de manera =ue mida el "olta7e en la se unda resistencia# ?#:0e realiza un di;u7o de lo o;ser"ado en el osciloscopio# 5#:0e le a@ade al circuito armado -dia rama /. una resistencia en serie# Con la se unda sonda se mide el "olta7e de las dos Altimas resistencias -dia rama <.#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :
*os dia ramas ser desarrollados por los alumnos de acuerdo en lo o;ser"ado en el osciloscopio#
R 1 10k

V+

V-

VO FF = 0 VAM PL = 20 F R EQ = 60

V1

Sonda 1

R 2 10k

V+

Sonda 2
V-

Dia rama / B $onta7e del circuito


R 1 10k

V+

V-

VO FF = 0 VAM PL = 20 F R EQ = 60

V1

Sonda 1

R 2 10k R 3 10k

V+

Sonda 2
0

V-

Dia rama < B $onta7e del circuito con una resistencia ms en serie

10V

0V SEL>> -10V V(R2:2,R2:1) 10V

0V

-10V 0s 8.3ms V(R1:1,R1:2) 16.7ms 25.0ms Time 33.3ms 41.7ms 50.0ms

1rfica / B Volta7e en las resistencias8 como las muestra el osciloscopio

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

C4E0TION%&IO: /#:ECpli=ue por=ue los "olta7es en las resistencias estn en fase8 con relacin a la corriente# <#:D+or =u! dos resistencias tiene ma)or "olta7e =ue unaE >#:0i se toma en cuenta la respuesta de la pre unta anterior8 consideras la le) de O9m correcta#

Conclusiones: las anotaciones sern realizadas por los alumnos#

BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister $a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

NO$B&E DE *% +&,CTIC%: &elacin de fase en un circuito resisti"o:capaciti"o -&C. ) resisti"o:

inducti"o -&*. en C%
No# DE +&,CTIC%: < 1 No# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: 5

OBJETIVO: El alumno ser capaz de determinar la relacin de fase en circuitos con car as resisti"as: inducti"as ) resisti"as:capaciti"as#

$%&CO TE'&ICO: El desarrollo del marco terico ser desarrollado por el alumno# (ormulas: &elacin frecuencia ) periodo &elacin de "elocidad an ular (orma eneral de una onda sinusoidal &elacin de fase Valores efecti"os

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 C%NTID%D 1 1 1 4 4 O!cil%!c%*i% 1 Gene#ad%# de %nda 1 M"l$=5e$#% 1
>"e 5ida CA + ?"e !ea digi$al *#e e#en$e5en$e

$%TE&I%* 6 E34I+O Ta;lilla de *#8c$ica! -"en$e de &%l$a.e Ala5;#e Re!i!$%#e! di e#en$e! ca*acidade! ,ed<!

E0+ECI(IC%CIONE0

P"ede !e# "n gene#ad%# de %nda!

C%NTID%D

&E%CTIVO0

E0+ECI(IC%CIONE0

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: No son necesarias# 0i se usa un transformador como fuente de "olta7e8 tener la precaucin de no 9acer cortocircuito en el de"anado primario ni en el secundario#

+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: /# En una proto;oard se armara el dia rama /# <# 0e coloca la primera sonda del osciloscopio de manera =ue mida el "olta7e en la resistencia# ># 0e coloca la se unda sonda de manera =ue mida el "olta7e del capacitor# ?# 0e realiza un di;u7o donde se o;ser"e claramente el desfasamiento# 5# Con un multHmetro mida el "olta7e en la resistencia ) el "olta7e en el capacitor#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :
0iag#a5a!@
R 1 1k

V+

V-

VO FF = 0 VAM PL = 20V FR EQ = 60

V1

Sonda 1

C 1 1u
V+

Sonda 2
V-

0
Dia rama > B $onta7e del circuito

20V

10V

0V

-10V

-20V 0s V(C1:2,C1:1) 8.3ms V(R1:1,R1:2) 16.7ms 25.0ms Time-34.294m 33.3ms 41.7ms 50.0ms

1rfica > B &elacin de fase -como la muestra el osciloscopio. Volta7e del capacitor: %zul Volta7e de la resistencia: %marillo

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

Conclusiones: *as anotaciones ser realizadas por los alumnos

BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister $a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

NO$B&E DE *% +&,CTIC%: &elacin de fase en un circuito resisti"o:inducti"o:capaciti"o -&*C. de C% No# DE +&,CTIC%:> No# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: 5

OBJETIVO: %l t!rmino de la prctica el alumno 9a;r "isto la relacin de fase en circuitos capaciti"os e inducti"os#

$%&CO TE'&ICO: El desarrollo del marco terico ser desarrollado por el alumno# (ormulas: &elacin frecuencia ) periodo &elacin de "elocidad an ular (orma eneral de una onda sinusoidal &elacin de fase Valores efecti"os *a deri"ada &8*8C#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 C%NTID%D 1 1 $%TE&I%* 6 E34I+O Ta;lilla de e:*e#i5en$acin elec$#nica 'P#%$%;%a#d( -"en$e de &%l$a.e CA Ca;le O!cil%!c%*i% 1 M"l$=5e$#% 1 1 1 1 Re!i!$encia 1 Ail%O45! Ca*aci$%# B%;ina C%5*"$ad%#a c%n !i5"lad%# de ci#c"i$%! elCc$#ic%! MU,TISIM Dide% *#%+ec$%# % caEn elec$#nic% >"e 5ida CA + ?"e !ea digi$al *#e e#en$e5en$e. *a#a P"ede !e# "n gene#ad%# de %nda! S%l% el nece!a#i% E0+ECI(IC%CIONE0

C%NTID%D

&E%CTIVO0

E0+ECI(IC%CIONE0

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: No son necesarias

+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%:

/ #0e armaran el dia rama / en la proto;oard# < #Tomando en cuenta =ue la resistencia no tiene desfase de "olta7e con respecto a la corriente8 se tomar como referencia Ino desfasadaJ colocndole la primer sonda del osciloscopio# > #0e colocara la se unda sonda en el inductor ) se di;u7ara la rfica correspondiente# ? #0e retira la sonda del inductor para colocarla al capacitor ) se di;u7a otra rafica aparte# 5 #Calcula las reactancias ) comprue;e con un multHmetro los "alores calculados#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :
*os dia ramas sern desarrollados por los alumnos de acuerdo en lo o;ser"ado en el osciloscopio#

R 1 1 1k

L1 2 10m H

VO FF = 0 VAM PL = 20 F R EQ = 60

V1

C 1 1uF

Dia rama ? B $onta7e del circuito

8.0V

40mV

4.0V

0V

0V

-4.0V

-8.0V

>> -40mV 0s 1

8.3ms V(V1:+,R1:2) 2

16.7ms V(L1:1,L1:2)

25.0ms Time-46.728ms

33.3ms

41.7ms

50.0ms

1rfica ? B Volta7e de la resistencia -Isin desfase con la corrienteJ. "s# Volta7e del inductor -amarillo ) azul respecti"amente.

8.0V

20V

0V

0V

-8.0V

>> -20V 0s 1

8.3ms V(R1:1,R1:2) 2

16.7ms V(C1:1,0)

25.0ms Time-46.728ms

33.3ms

41.7ms

50.0ms

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C4E0TION%&IO: / #DEn =u! elemento la corriente se adelanta al "olta7eE < #DEn =u! elemento el "olta7e se adelanta a la corrienteE > #DConcuerdan tus raficas con la rfica / ) <# D+or =u! si o por =u! noE ? #DDe cunto es el n ulo de desfase =ue se o;ser"aE 5 #DEl "olta7e del sistema esta en fase con el "olta7e del resistorE K #D*a corriente del sistema esta en fase con la corriente del resistorE

Conclusiones: 0ern realizadas por el alumno#

BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister

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$a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

NO$B&E DE *% +&,CTIC%: -UENTE 0E DO,TAHE 0E /D9 12D + DARIAB,E CON E, ,M312T No# DE +&,CTIC%:? No# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: 5

OBJETIVO: Si5"la# + a#5a# el ci#c"i$% de la "en$e de &%l$a.e. C%5*a#a# l%! &al%#e! !i5"lad%! + #eale!.

C%NTID%D 1 1 1 1 1 1 1

$%TE&I%* 6 E34I+O C%5*"$ad%#a c%n !i5"lad%# de ci#c"i$%! elCc$#ic%! Dide% *#%+ec$%# % caEn elec$#nic% P#%$%;%a#d Cla&i.a c%n "n 5e$#% de ca;le dF*le: cal 14 T#an! %#5ad%# 120D 12 G 12 de 2 A c%n e#i&acin cen$#al. -"!i;le 12/ D AC a 2 A P%#$a "!i;le '$i*% #eg"lad%# de c%5*"$ad%#a(

E0+ECI(IC%CIONE0

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 1 4 3 / 1 1 1 1 1 1 1 SIi$c4 *a#a AC 9 ONJO-- 2A 0i%d%! 1N4001 '% "n P"en$e de di%d%! de 2 A( Ca*aci$%#e! de 1000 K- a /0 D elec$#%l=$ic% Ca*aci$%#e! de 0.1 K- a /0 D de ce#85ica. 1 Ca*aci$%# de 1 K- a /0 D elec$#%l=$ic% Re!i!$encia de 100 L 1J4 M + Re!i!$encia de 330 L 1J4 M Re!i!$encia de 220 L 1J6 M + Re!i!$encia de 1 3L 1J6 M Re!i!$encia de 2.2 3L 1J6 M + P%$enci5e$#% / 3L 1J4 M ,ed #%.% de / 55 '!$anda#d(. Reg"lad%# de &%l$a.e ,M260/9 Reg"lad%# de &%l$a.e ,M2612 + Reg"lad%# de &%l$a.e ,M312. M"l$=5e$#%. 0i!i*ad%# de cal%# *a#a el #eg"lad%# ,M312

$%&CO TE'&ICO: (uentes de "olta7e *i;ro del Bo)lestad

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: +or su se uridad tra;a7ar con: Orden8 &espeto8 ) *impieza#

+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: / #Capture en el simulador en un circuito id!ntico al del dia rama /# < #&ealice un anlisis dependiente del comportamiento el!ctrico# ?# Comprue;e los resultados ) antelos en los espacios de las pre untas a8 ; ) c#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :
/#: 0imular el circuito de la fuente de "olta7e mostrado en la fi ura si uiente:

Dia rama 5 Circuito a simular Rec"e#de a!igna# l%! &al%#e! de cada c%5*%nen$e *a#a l%g#a# "n adec"ad% "nci%na5ien$% del ci#c"i$%

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

C4E0TION%&IO: /#: D3u! es un rectificador puenteE <#: Cuando el "olta7e de entrada al diodo rectificador cuando Vi es ne ati"a los diodos D/ ) D? conducen8 de tal forma =ue se in"ierte la tensin de entrada Vi 9aciendo =ue la salida "uel"a a ser positi"a# DCul es el resultado de la rfica a la salida del diodo rectificadorE >#:DCompro;ar con el osciloscopio rfica de salida en el diodo rectificadorE ?#:D+or =u! es recomenda;le utilizar un diodo rectificador en este tipo de prcticasE 5#: %l comparar los resultados del circuito real con los de la simulacin encontr al una diferenciaE Conclusiones: *as anotaciones sern realizadas por los alumnos

BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister $a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

NO$B&E DE *% +&,CTIC%: +otencia promedio ) factor de potencia en un circuito capaciti"o de ca


No# DE +&,CTIC%: 5 NO# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: <5

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

OBJETIVO: %l t!rmino de la presente prctica8 el alumno a tra"!s de un simulador8 comparar la potencia disipada por una ;o;ina ) un capacitor#

$%&CO TE'&ICO: (ormulas: *a deri"ada +otencia en C%

C%NTID%D 1 1

$%TE&I%* 6 E34I+O C%5*"$ad%#a c%n !i5"lad%# de ci#c"i$%! elCc$#ic%! Dide% *#%+ec$%# % caEn elec$#nic%.

E0+ECI(IC%CIONE0

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: No son necesarias

+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: / #Capture en el simulador un circuito id!ntico al del dia rama /# < #&ealice un anlisis dependiente del tiempo -Transient.# > #1rafi=ue la corriente del sistema "s "olta7e de la ;o;ina# ? #1rafi=ue la corriente del sistema "s "olta7e del capacitor# 5 #Comprue;e sus resultados con la rfica / ) <#

C4E0TION%&IO /#: DEn circuito capaciti"o puro como se encuentra la corriente con respecto al "olta7eEE <#: De acuerdo a el "alor de la car a ) a tra"!s de los clculos o;ten a el defasamiento del "olta7e ) la corriente# >#: Influ)e la frecuencia en un circuito resisti"o en su comportamiento el!ctrico ?# D cul es la diferencia entre el dia rama senoidal de una car a capaciti"a ) un dia rama de una car a inducti"a con respecto a su potencia# 5# D+or =u! las rficas muestran potencia ne ati"aE K#D3ue ocurre con la corriente en el capacitorE L# D3u! ocurre con el "olta7e en la ;o;inaE M# 0i se rafica la potencia del sistema8 Dde =u! "alor dependerHa el desfaseE N# ECpli=ue =u! sistema de nAmeros se usarHan para 9acer los clculos de "olta7e ) corriente-sistema en el cual se inclu)en los fasores#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :
*os dia ramas ser desarrollados por los alumnos de acuerdo en lo o;ser"ado en el osciloscopio#

R 1 1 10k V2 2 C 1 L1 10m H

VO FF = 0 VAM PL = 20 FR EQ = 60

100uF

Dia rama K B $onta7e del circuito

10"!

0!

SEL>> -10"! !(L1) 10mV

0V

-10mV V(L1:1,L1:2) 2.0m

-2.0m 0s I(R1) Time-9900ms 8.33ms 16.67ms

1rfica K B +otencia8 "olta7e ) corriente en un inductor#

55"!

0!

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Conclusiones: las anotaciones sern realizadas por los alumnos BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister $a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

NO$B&E DE *% +&,CTIC%:

+otencia promedio ) factor de potencia en un circuito inducti"o de ca


No# DE 0E0IONE0: /

No# DE +&,CTIC%: K

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: <5

OBJETIVO: El alumno "er por primera ocasin en el simulador redes de ms de una fase8 entendiendo asH los conceptos ;sicos de redes trifsicas de distri;ucin#

$%&CO TE'&ICO: (ormulas:

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0istemas polifsicos# C%NTID%D 1 1 $%TE&I%* 6 E34I+O C%5*"$ad%#a c%n !i5"lad%# de ci#c"i$%! elCc$#ic%! Dide%*#%+ec$%# % caEn elec$#nic%. E0+ECI(IC%CIONE0

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: No son necesarias

+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: / #En el simulador8 con manual del mismo a la mano8 cree un sistema monofsico8 ;ifsico ) trifsico# < #Colo=ue car as ;alanceadas puramente resisti"as a cada sistema# > #0imule ) rafi=ue por separado las fases de cada sistema# ? #Comprue;e con la teorHa "ista en clase# 5 #Ga a una cuarta rfica un el "olta7e de una fase ) el respecti"o "olta7e de lHnea de esa fase# C4E0TION%&IO: /#: DEn circuito inducti"o puro como se encuentra la corriente con respecto al "olta7eE <# En circuito capaciti"o puro como se encuentra la corriente con respecto al "olta7eE >#: De acuerdo a el "alor de la car a ) a tra"!s de los clculos o;ten a el defasamiento del "olta7e ) la corriente# ?#: De =u! manera influ)e la frecuencia en un circuito inducti"o puro en su comportamiento el!ctrico 5#: DCul es el "alor de la potencia en un circuito inducti"oE K# DCul es la diferencia de la potencia entre un circuito inducti"o ) un circuito capaciti"oE / #DCual es la frmula para el "olta7e de lHneaE

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 < #El "olta7e de lHnea en la rfica ? es el adelanto o !l en fase con la escala# > #$encione =ue tipo de coneCin se us en el dia rama ># CONC*40IONE0: *as anotaciones sern realizadas por los alumnos# BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister $a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :
*os dia ramas ser desarrollados por los alumnos de acuerdo en lo o;ser"ado en el osciloscopio#

V V F P

O A R H

F M E A

F P Q S

= 0 L = 10 = 60 E = 0

V8

R 1 1k

Dia rama L B 0istema de una fase

V V F P

O A R H

F M E A

F P Q S

= 0 L = 10 = 60 E = 0

V9

V V F P

O A R H

F M E A

F P Q S

= 0 L = 10 = 60 E = -1 2 0

V10

R 2 1k

R 3 1k

Dia rama M B 0istema de dos fases

V V F P

O A R H

F M E A

F P Q S

= 0 L = 10 = 60 E = 0

V11

V V F P

O A R H

F M E A

F P Q S

= 0 L = 10 = 60 E = -1 2 0

V12

V V F P

O A R H

F M E A

F P Q S

= 0 L = 10 = 60 E = 120

V13

R 4 1k

R 5 1k

R 6 1k

Dia rama N B 0istema de tres fases

10V

0V

-10V 0s V(V8:+) Time-50m 16.7ms 33.3ms 50.0ms

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

NO$B&E DE *% +&,CTIC%: +otencia reacti"a en un circuito inducti"o ca# No# DE +&,CTIC%:L No# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: <5

OBJETIVO: El alumno a tra"!s del simulador compro;ar los conceptos del enerador 6 con car a ;alanceada en 6#

$%&CO TE'&ICO: 0istemas polifsicos 1enerador conectado en 6 con car a conectada en 6 C%NTID%D 1 1 $%TE&I%* 6 E34I+O C%5*"$ad%#a c%n !i5"lad%# de ci#c"i$%! elCc$#ic%! Dide%*#%+ec$%# % caEn elec$#nic%. E0+ECI(IC%CIONE0

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: No son necesarias

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: / #Capture en el simulador dia rama /8 ntese =ue las coneCiones se encuentran en 6# < #%si ne los n ulos correspondientes con una secuencia de fase %BC# > #1rafi=ue el "olta7e de lHnea# ? #1rafi=ue la corriente# 5 #1rafi=ue la suma de las corrientes# K #Verifi=ue resultados con el li;ro# C4E0TION%&IO: /#: DEn circuito inducti"o puro como se encuentra la corriente con respecto al "olta7eE <# En circuito capaciti"o puro como se encuentra la corriente con respecto al "olta7eE >#: De acuerdo a el "alor de la car a ) a tra"!s de los clculos o;ten a el defasamiento del "olta7e ) la corriente# ?# % tra"!s de los resultados o;tenidos mediante la medicin realizar el clculo para o;tener ala reactancia inducti"a# / #3ue si nifica la suma de las corrientes no sea cero# < #3ue formula o i ualdad se puede utilizar para con"ertir de rados a tiempo# Conclusiones: 0ern realizadas por el alumno#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :

R 1 1 3 L1 V V F P O A R H F M E A F P Q S = 0 L = 120 = 60 E = 0 V1 2 1 0 .6 1 m H

0
2 V2 V V F P O A R H F M E A F P Q S = 0 L = 120 = 60 E = 120 V V F P V3 O A R H F M E A F P Q S = 0 L = 120 = 60 E = -1 2 0 L2 1 0 .6 1 m H 1 R 2 3 1 R 3 3 2 L3 1 0 .6 1 m H

Dia rama /O B ConeCin 6 : 6

208V

104V

0V

-104V

-208V 0s V(V1:+,V3:+) Time 16.7ms 33.3ms 50.0ms

1rfica /< B Volta7e de lHnea8 el pico es de <OMV#

24V

12V

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister $a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

NO$B&E DE *% +&,CTIC%: P%$encia #eac$i&a en "n ci#c"i$% ca*aci$i&% de ca

No# DE +&,CTIC%:M

No# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: <5

OBJETIVO: El alumno a tra"!s del simulador compro;ar los conceptos del enerador 6 con car a ;alanceada en P#

$%&CO TE'&ICO: 0istemas polifsicos 0istema 6:P#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 C%NTID%D 1 1 $%TE&I%* 6 E34I+O C%5*"$ad%#a c%n !i5"lad%# de ci#c"i$%! elCc$#ic%! Dide%*#%+ec$%# % caEn elec$#nic%. E0+ECI(IC%CIONE0

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: No son necesarias

+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: / #Capture en el simulador el dia rama /8 ntese =ue las coneCiones se encuentran en 6 en el enerador ) P en la car a# < #%si ne los n ulos correspondientes con una secuencia e fase %BC# > #1rafi=ue el "olta7e de lHnea# ? #1rafi=ue la corriente de fase# 5 #1rafi=ue la corriente de lHnea# K #0uperpon a am;as ) determine el desfase# L #Verifi=ue resultados con el li;ro# C4E0TION%&IO: /#: En un circuito resisti"o puro como se encuentra la corriente con respecto al "olta7eE <#: De acuerdo a el "alor de la car a ) a tra"!s de los clculos o;ten a el defasamiento del "olta7e ) la corriente# >#: De =ue manera influ)e la frecuencia en un circuito capaciti"o puro en su comportamiento el!ctrico ?#: De =ue manera influ)e la frecuencia en un circuito inducti"o puro en su comportamiento el!ctrico 5# % tra"!s de los resultados o;tenidos mediante la medicin realizar el clculo para o;tener la reactancia capaciti"a# K# Cual es la corriente de lHnea8 o eCpresado de otra manera Dde donde pro"ieneE

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L# ECpli=ue ;re"emente =ue ocurre si una fase de7a de funcionar# CONC*40IONE0

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CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :

V V F P

O A R H

F M E A

F P Q S

= 0 L = 8 6 .6 = 60 E = 0

V1 2 R 1 1 6 L2 2 1 .2 2 m H 2 R 2 1 6 2 1 .2 2 m H

0
L1 V2 V V F P O A R H F M E A F P Q S = 0 L = 8 6 .6 = 60 E = 120 V V F P V3 O A R H F M E A F P Q S = 0 L = 8 6 .6 = 60 E = -1 2 0

R 3 1 6

L3 2 2 1 .2 2 m H

Dia rama // B ConeCin 6 : P

150V

0V

-150V 0s V(R1:1,V3:+) Time-50ms 16.7ms 33.3ms 50.0ms

1rfica /K B Volta7e de lHnea8 el pico es de /5OV#

15

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BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister $a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

NO$B&E DE *% +&,CTIC% : +otencia de una red polifsica de un sistema conectado en 6:P

No# DE +&,CTIC%: N

No# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: <5

OBJETIVO: El alumno a tra"!s del simulador compro;ar los conceptos del enerador P con car a ;alanceada en P#

$%&CO TE'&ICO: 0istemas polifsicos 0istemas trifsicos IP:PJ ) IP:6J#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 C%NTID%D 1 1 $%TE&I%* 6 E34I+O C%5*"$ad%#a c%n !i5"lad%# de ci#c"i$%! elCc$#ic%! Dide%*#%+ec$%# % caEn elec$#nic%. E0+ECI(IC%CIONE0

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: No son necesarias#

+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: / #Capture en el simulador el dia rama /8 ntese =ue las coneCiones se encuentran en 6 en el enerador ) P en la car a# < #%si ne los n ulos correspondientes con una secuencia de fase %BC# > #1rafi=ue el "olta7e de lHnea# ? #1rafi=ue la corriente de fase# 5 #1rafi=ue la corriente de lHnea# K #0uperpon a am;as ) determine el desfase# L #Verifi=ue resultados con el li;ro# C4E0TION%&IO: /#: DEn circuito resisti"o puro como se encuentra la corriente con respecto al "olta7eEE <#: De acuerdo a el "alor de la car a ) a tra"!s de los clculos o;ten a el defasamiento del "olta7e ) la corriente# >#: Influ)e la frecuencia en un circuito resisti"o en su comportamiento el!ctrico# ?#:0umar la corriente =ue sale por el lado positi"o del primer enerador con la corriente =ue sale del lado ne ati"o del tercer enerador es la corriente de lHnea# Escri;a sus comentarios# 5#:Como se determin el "alor de los capacitores8 si lo Anico =ue se sa;Ha era =ue de;Han tener 5 O9ms# CONC*40IONE0

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BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister $a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :
*os dia ramas ser desarrollados por los alumnos de acuerdo en lo o;ser"ado en el osciloscopio#

R 8 .0 0 1 a

V V F P

O A R H

F M E A

F P Q S

= 0 L = 6 9 .3 = 60 E = 0

V1

C 2 R 2 5 R .0 0 1 a 5 3 0 .5 2 u F R 3 5 R 1 5

C 1

V2 V V F P O A R H F M E A F P Q S = 0 L = 6 9 .3 = 60 E = 120 R 6 .0 0 1 a V3

5 3 0 .5 2 u F

V V F P

O A R H

F M E A

F P Q S

= 0 L = 6 9 .3 = 60 E = -1 2 0

C 3

5 3 0 .5 2 u F

Dia rama /< B ConeCin P : P

120V

0V

-120V 0s V(V1:+,0) Time-50ms 16.7ms 33.3ms 50.0ms

1rfica <O B Volta7e de lHnea8 el pico es de /<OV#

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NO$B&E DE *% +&,CTIC%: &esistencias serie paralelo %plicacin de la le) de O9m


No# DE +&,CTIC%:/O No# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: <5

OBJETIVO: E# a#um!) &",* (a5a< 3" u6'#'<a, #)& '!&6,um"!6)& 3" m"3'('7! 5a,a 5)3", ()m5a,a, &u& (*#(u#)& "! #a 5,*(6'(a 3" ()!"(6a, (',(u'6)& 3" ,"&'&6"!('a &",'"-5a,a#"#) (),,'"!6" 3',"(6a1 u6'#'<a!3) #a L"= 3" O.m.

$%&CO TE'&ICO: *E6 DE OG$# E! 182 "# $%&'() a#"m*! +"),- S'm)! O.m /1 8 -185401 2a&a3) "! &u& "45",'m"!6)& "!u!('71 "! u! a,6%(u#) 6'6u#a3) 8E# (',(u'6) -a#9*!'() '!9"&6'-a3) ma6"m*6'(am"!6"81 :u" "# 9)#6a;" "! #a& 6",m'!a#"& 3" u! ()!3u(6), "& 3',"(6am"!6" 5,)5),(')!a# a #a (),,'"!6" :u"

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 $#u=" a 6,a9>& 3"# m'&m)? "&6" "!u!('a3) ,"()!)('3) mu(.)& a@)& 3"&5u>& ()m) #a #"= 3" O.m1 &" "45,"&a 3" #a &'-u'"!6" ma!",aA

B)!3" R "& #a ()!&6a!6" 3" 5,)5),(')!a#'3a31 3"!)m'!a3a ,"&'&6"!('a1 (u=a u!'3a3 "& "# ).m1 ,"5,"&"!6a3a 5), #a #"6,a -,'"-a )m"-a ma=C&(u#a. B" a(u",3) ()! #a "(ua('7! 9 = R' &" 3"$'!" :u"A

D"!'"!3) "! (u"!6a #a ()!9"!('7! 5a&'9a 3" &'-!)& #a (),,'"!6" "!6,a 5), #a 6",m'!a# 3" ma=), 5)6"!('a# = &a#" 5), #a 3" m"!), 5)6"!('a#1 "&6) '!3'(a :u" "&6" "#"m"!6) ()!&um" "!",-%a = #a "!",-%a 5",3'3a #a ,"$#";a "! $),ma 3" (a#),? #a ,a<7! 3" (am2') 3" 3'&'5a('7! 3" "!",-%a1 ,"5,"&"!6a3a 5), 5)6"!('a '!&6a!6*!"a1 5), 3"3u(('7! "&A

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: No son necesarias#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 C%NTID%D / /O / / 1 1 $%TE&I%* 6 E34I+O P#%$%;%a#d Re!i!$encia! de di e#en$e! &al%#e! -"en$e de &%l$a.e de c%##ien$e al$e#na M"l$=5e$#% O!cil%!c%*i% Fu"!6" 3" 9)#6a;" 3" C),,'"!6" ()!6'!ua E0+ECI(IC%CIONE0

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+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: +arte /: %. Construir un circuito de ? resistencias en serie en el proto;oard ) con el aparato de medicin -$ultHmetro medir la resistencia total del circuito ) de cada resistencia B. Conectar el circuito a una fuente de corriente directa de 5 Volts8 determinar la caHda de "olta7e =ue pasa a tra"!s de cada una de las resistencias# +arte <: Conectar el osciloscopio al circuito construido8 anotar la corriente =ue circula en cada resistencia ) analizar la forma de onda =ue este circuito presenta# +arte >: %. Construir un circuito de ? resistencias en paralelo en el proto;oard ) con el aparato de medicin -$ultHmetro medir la resistencia total del circuito ) de cada resistencia# B. Conectar el circuito a una fuente de corriente directa de 5 Volts8 determinar la caHda de "olta7e =ue pasa a tra"!s de cada una de las resistencias# C. Conectar el osciloscopio al circuito construido8 anotar la corriente =ue circula en cada resistencia ) analizar la forma de onda =ue este circuito presenta# +arte ?: %. Construir un circuito de ? resistencias en serie:paralelo en el proto;oard ) con el aparato de medicin -$ultHmetro medir la resistencia total del circuito ) de cada resistencia# B. Conectar el circuito a una fuente de corriente directa de 5 Volts8 determinar la caHda de "olta7e =ue pasa a tra"!s de cada una de las resistencias# C. Conectar el osciloscopio al circuito construido8 anotar la corriente =ue circula en cada resistencia ) analizar la forma de onda =ue este circuito presenta#

CUESTIONARIO: 1.- EQu> 6'5) 3" )!3a "& #a :u" $),ma #a ,"&'&6"!('a "! u! (',(u'6) "! &",'" ()!"(6a3) ()! (),,'"!6" 3',"(6aF GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

1.- EQu> 6'5) 3" )!3a "& #a :u" $),ma #a ,"&'&6"!('a "! u! (',(u'6) "! 5a,a#"#) ()!"(6a3) ()! (),,'"!6" 3',"(6aF GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG ECu*# "& "# ()m5),6am'"!6) 3" u! (',(u'6) &",'"-5a,a#"#)F GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG 2.- E! :u" &)! 3'$","!6"& #a& $),ma& 3" )!3a 3" u!a ,"&'&6"!('a "! (),,'"!6" ()!6'!ua "! ,"#a('7! ()! #a (),,'"!6" a#6",!a. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG 3.- EB" :u" $),ma &" ()m5),6a "# 9)#6a;" "! ,"#a('7! ()! #a ,"&'&6"!('a "! u! (',(u'6) 3" (),,'"!6" a#6",!aF GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG 4.- R"a#'(" #a& '#u&6,a(')!"& (),,"&5)!3'"!6"& a #) "45",'m"!6a3) 3u,a!6" #a 5,*(6'(a. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG 5.- E&6" "45",'m"!6) :u" a5#'(a('7! 5,*(6'(a 5,"6"!3". GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

CONC*40IONE0

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 BIB*IO1&%(%: 1. 2. 3. 4. /. 1. 2. 6. 7. R%;e#$% ,. B%+le!$ad9 Anlisis introductorio de circuitos9 10N ed.9 Edi$%#ial Pea#!%n Ed"cacin. H%!e*4 A. Ed5ini!$e#9 Circuitos elctricos9 Mc G#aI Oill 'S4a"5(9 1771. Millian O. Oa+$9 H#. + HacA E 3e55e#l+9 Anlisis de Circuitos en Ingeniera9 Mc GRaI)Oill. O%"*i!9 C%n!$an$ine O9 Circuitos de pulsos, CRAT9 -%nd% ed"ca$i&% in$e#a5e#ican%9 1724. A+ln -a"din%9 E!*e#anPa9 Fundamentos de la Teora de circuitos elctricos II, Mini!$e#i% de ed"cacin !"*e#i%#9 1764. T%#%9 Dincen$ del9 Ingeniera elctrica, U#5%9 1722. Hi5eneP Ga#Pa Ra5%!9 -e#nand%9 Problemas de Teora de circuitos, ,i5"!a9 1723 Ge#eP G#ei!e#9 Dic$%#9 Teora de sistemas y circuitos, Re*#e!en$aci%ne! + !e#&ici%! de ingenie#=a9 1722. O<Malle+9 H%4n9 Teora y problemas de anlisis de circuitos bsicos, Mc G#aI)Oill9 1761.

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2

NO$B&E DE *% +&,CTIC%: *a induccin mutua


No# DE +&,CTIC%:// No# DE 0E0IONE0: /

No# DE INTE1&%NTE0 $,2I$O +O& E34I+O: <5

OBJETIVO: El alumno a tra"!s de un simulador o;ser"ar la corriente en un circuito sintonizado o resonante ) la misma en funcin de la corriente#

$%&CO TE'&ICO: (rmulas: Tema <O8 &esonancia E7emplo con +0pice <O#/?

$EDID%0 DE 0E14&ID%D: No son necesarias

C%NTID%D 1 1

$%TE&I%* 6 E34I+O C%5*"$ad%#a c%n !i5"lad%# de ci#c"i$%! elCc$#ic%! Dide%*#%+ec$%# % caEn elec$#nic%.

E0+ECI(IC%CIONE0

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+&OCEDI$IENTO +%&% E* DE0%&&O**O DE *% +&,CTIC%: / #En el simulador disponi;le captura un circuito =ue conten a un capacitor8 una resistencia ) un inductor en serie# < #Como e7emplo puede comenzar con O#/ u(8 >O mG ) ?OQ# *a fuente con una frecuencia de /RGz ) ?OOmV de amplitud# > #Determine el anc9o de ;anda ) las frecuencias de corte analHticamente# ? #&ealice una simulacin del tipo %C 0FeepSNoise ) compare resultados# C4E0TION%&IO: /#: DEn circuito inducti"o puro comos se encuentra la corriente con respecto al "olta7eE <# En circuito capaciti"o puro como se encuentra la corriente con respecto al "olta7eE <#: De acuerdo a el "alor de la car a ) a tra"!s de los clculos o;ten a el defasamiento del "olta7e ) la corriente# Conclusiones: 0ern realizadas por el alumno#

BIB*IO1&%(%: /# %nlisis introductoria de circuitos# &o;erto *# Bo)lestad Editorial +earson Educacin <# Circuitos el!ctricos Josep9 %# Edminister $a9mood Na9"i $c 1raF Gill#

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MANUAL DE PRCTICAS ASIGNATURA CIRCUITOS DE ESTADO PERMANENTE SEGUNDO Semestre Grupo 2 CROQUIS O DIAGRAMA DE LA INSTALACIN DEL EQUIPO :
*os dia ramas sern desarrollados por los alumnos de acuerdo en lo o;ser"ado en el osciloscopio#
R 1 V V F A O A R C FF = 0 M PL = 400m V EQ = 1k = 400m V 40 V1 L1 30m H C 1 0 .1 u F

0
Dia rama /> B Circuito de e7emplo

10m

8m

6m

4m

2m

0 1.0)*+ I(R1)

2.0)*+

3.0)*+ #$e%"e&'(

4.0)*+

5.0)*+

6.0)*+

7.0)*+

9.0)*+

1rfica <? B Corriente por el resistor# 0e la g#8 ica *%de5%! %;!e#&a#@ 1Q2.6AOP + 2Q33AOP BMQ200OP ,a #e!%nancia !e da en l%! 2.7AOP