Avaliao de Lngua Portuguesa

PROFESSORA Martina Emille Ribeiro Cerqueira

III Unidade

ALUNO (A):

8 ano

ANO LETIVO 2013

DATA: ___/___/_____

Valor: 4,0 Nota:

Um lder algum que sabe o que quer alcanar e consegue comunic-lo. (Margaret
Thatcher)
(Margaret Thatcher)
Instrues
1. Verifique se este instrumento de avaliao consta de 15 questes
2. No permitida a troca de nenhum material durante a avaliao nem o uso de corretivo,
assim como comentrios ou tira-dvidas.
3. Questo a lpis ser anulada.
4. Voc est sendo avaliado nos seguintes contedos: Grafia; Interpretao textual; Vozes
verbais; Agente da passiva; Aposto e vocativo; Oraes coordenadas e conjunes
coordenativas.
5. Questo RASURADA ser anulada.

1. O anncio publicitrio promove um produto.

Estimula o interesse das pessoas por ele,
com finalidade de persuadi-las a compr-lo
ou aceit-lo. No anncio em questo, o
produto anunciado no um bem material,
e sim uma ideia. Qual ideia est sendo
promovida?
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2. Na parte inferior da propaganda, h
algumas informaes adicionais. Uma delas

a
apresentao
do
anunciante.
Identifique-o.
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3. A linguagem empregada no anncio formal ou informal? Comprove sua resposta com um elemento
do texto.
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4. Por que o Menino Maluquinho est carregando os livros dentro de sacolas de supermercado?
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5. Qual a alternativa que completa as lacunas das opes a seguir em relao de sentido?
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Avaliao de lngua portuguesa 8 ano Profa. Martina Emille

I. Comeu muito, _______________ vomitou.

II. Quebrou a perna ___________ os ossos estavam fracos.
III. Ele deu sinal com a mo, __________ o nibus no parou.
IV. Foi festa; sabe, _________, as msicas tocadas.
V. Dorme, _________ eu penso.
a) porque, todavia, portanto, logo, entretanto
b) por isso, porque, mas, pois, que
c) logo, porm, pois, porque, mas
d) porm, pois, logo, todavia, porque
Analise a tirinha a seguir para responder s questes a,b e c.

Disponvel em: http://www.letsvamos.com/letsblogar/page/3/. Acesso em: 15 agosto. 2013. (adaptado)

6. A expresso no justo da fala do menino Calvin no segundo quadrinho e o mesma expresso na
fala do pai no terceiro quadrinho referem-se, respectivamente, nos sentidos de cada uma das
argumentaes desses personagens,
a)
b)
c)
d)
e)

capacidade e ao alvio.
ao castigo e obrigao.
ao castigo e privacidade.
sociedade e poltica.
vontade e aos danos.

7. Eu sei, mas por que ele no pode ser injusto a meu favor?
A segunda orao descrita na fala de Calvin, de acordo com a sua conjuno, pode ser classificada como
orao coordenada
a)
b)
c)
d)
e)

aditiva.
adversativa.
alternativa.
conclusiva.
explicativa.

8. Na fala do Calvin, a orao (...) por que ele no pode ser injusto comigo? quer dizer no desfecho que
a)
b)
c)
d)
e)

se Calvin injusto, a famlia deveria seguir todo o mundo.

se Calvin que ver televiso noite, certa baguna existe.
se h medo de ficar sozinho no quarto, quer ficar na sala.
se injusto, o mundo deveria ser injusto a favor de todos.
se o pai nunca justo aos filhos, deve seguir tal padro.

9. Leia o trecho de uma crnica:

Moradores de Copacabana, comprai vossos peixes na peixaria Bolvar, Rua Bolvar 70, de propriedade do
sr. Francisco Mandarino. Pois eis que ele um homem de bem.
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a) A quem o narrador se dirige?

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b) Sublinhe o vocativo.
c) O que o narrador espera que os moradores faam?
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10. Identifique os vocativos nas seguintes frases, sublinhando-os, e pontue-as adequadamente.
a) Voc meu jovem est em situao difcil.
b) Por que voc ainda no fez o bolo me?
c) Cara eu no consegui lembrar aquela frmula matemtica.
d) O pai e a me enfezaram Come moleque!
11. Passe as frases abaixo para a voz passiva analtica e circule o agente da passiva.
a) Os gregos inventaram essa histria.
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b) O cientista observava o cu.
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c) Todos aplaudiram aquele artista.
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d) Ela guardava os livros neste armrio.
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e) O carteiro entrega a correspondncia todas as manhs.
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12. Identifique as conjunes dos perodos abaixo:
a) Z Brasil trabalhou muito, porm foi despedido.
b) Minhas plantas no sobrevivem, pois no consigo matar as formigas.
c) Ele no tem assistncia mdica; logo sofre de muitas doenas.
d) Fique aqui, porque o coronel Tatura j vem e vai querer falar com voc.
Texto para questo 13
Outrora e hoje
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Avaliao de lngua portuguesa 8 ano Profa. Martina Emille

Meu dia outrora principiava alegre;

No entanto noite eu chorava. Hoje mais velho,
Nascem-me em dvida os dias, mas
Findam sagrada, serenamente.
Manuel Bandeira
13. No texto de Manuel Bandeira encontramos, pela ordem:
a)
b)
c)
d)
e)

uma orao coordenada sindtica alternativa e uma orao coordenada sindtica adversativa.
uma orao coordenada sindtica adversativa e uma orao coordenada sindtica alternativa.
duas oraes coordenadas sindticas adversativas.
uma orao coordenada sindtica explicativa e uma orao coordenada sindtica conclusiva.
duas oraes coordenadas sindticas explicativas.

14. O conectivo e normalmente usado como conjuno coordenativa aditiva. No entanto, em

uma das alternativas abaixo, isso no ocorre. Assinale-a.
a) Entrou, comprou ingressos e saiu logo.
b) Maria das Dores amiga de Csar e Maria do Cu, de Mrio.
c) Nem um nem outro conseguiu pagar a conta e, assim, ficaram devendo.
d) No se preparou para o concurso e conseguiu passar!
e) Saia da e no volte mais!
15. No perodo Penso, logo existo, a orao em destaque :
a) coordenada sindtica conclusiva.
b) coordenada sindtica aditiva.
c) coordenada sindtica alternativa.
d) coordenada sindtica adversativa.

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