Gua sencilla para el diseo y la publicacin en Internet de tu propia WebQuest

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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educacin y Deportes (MED) Fundacin Bolivariana de Informtica y Telemtica (Fundabit) Gua sencilla para el diseo y la publicacin en Internet de tu propia WebQuest

Presidente de Fundabit: Lic. Carlos Joa. Gerente de Educacin: Lic. Ninoska Cardona. Diseo instruccional: Lic Isis Monagas. Revisin pedaggica y de estilo: Lic. Ftima Moreira, Lic. Vilma Cantillo.

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NDICE
Pg.

Ficha pedaggica Cmo utilizar esta gua? Pasos para el diseo y la publicacin en Internet de tu propia WebQuest Plantilla para el diseo de una WebQuest

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FICHA PEDAGGICA
Ttulo del material Gua sencilla para el diseo y la publicacin en Internet de tu propia WebQuest Docentes de todos los niveles del Sistema Educativo Venezolano.

A quin est dirigido Conocimientos previos Propsito

Manejo bsico del computador, herramientas de ofimtica, recursos y servicios de Internet (correo, foros, entre otros). Suministrar a los participantes los pasos claves a los para el diseo y publicacin de una WebQuest. Comprender los aspectos relevantes sobre el diseo y publicacin de las WebQuest.

Objetivo general

Objetivos especficos

Adquirir los conocimientos necesarios para el diseo y publicacin de una WebQuest. Identificar los pasos a seguir para el diseo y publicacin de una WebQuest.

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Cmo utilizar esta gua?

Esta gua ha sido elaborada para indicarte paso a paso lo que debers hacer para que lograr de forma sencilla el diseo y publicacin de tu WebQuest, para ello debers de considerar las siguientes orientaciones:

Lee cuidadosamente las indicaciones que se te ofrecen. Presta atencin a cada una de las pantallas que se te muestran. Realiza de manera secuencial los pasos que se te indican.

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Pasos para el diseo y la publicacin en Internet de tu propia WebQuest

La presente es una gua de apoyo para la publicacin de sus WebQuest en Internet; este material se llev a cabo en funcin a las duda que los participantes han manifestado en torno a esta actividad.

A continuacin se presentarn los diferentes pasos que debers seguir para poder publicar con facilidad tu WebQuest:

1era Pregunta: Ya planifiqu mi WebQuest en la plantilla de texto, Ahora qu hago?

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Respuesta: 1er paso: Debes en primer lugar ingresar a la siguiente direccin en internet: http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm, en donde encontrars la plantilla que se muestra a continuacin:

2do paso: Luego debes tener a la mano la plantilla de texto de tu WebQuest y comenzar a vaciar la informacin en los espacios indicados en la herramienta 1,2,3 tu Webquest del portal Aula 21. (dicha plantilla de texto de tu WebQuest que se encuentra anexada al final de esta gua, de manera que puedas acceder a ella sin necesidad de estar conectado a Internet)

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3er paso: Si quieres agregar una imagen debes seguir las siguientes instrucciones: 3.1.- Busca las imgenes que deseas agregar a tu WebQuest en galeras de tu computador, Internet, enciclopedias virtuales, entre otros. Debes guardarlas en una misma carpeta en tu computador

3.2.- Fjate que al abrir la carpeta donde estn las imgenes, se genera una direccin de ubicacin para cada imagen (Esta direccin puedes verla al ubicarte sobre la imagen con el mouse)

3.3.- Debes copiar las direcciones de las imgenes y pegarlas en la plantilla 1,2,3 tu WebQuest en la seccin que as lo desees. (OJO: solo puedes colocar una imagen en cada seccin de la WebQuest) Puedes guiarte por el ejemplo que te mostramos a continuacin en el que colocamos la direccin de la imagen: compu4.jpg que tenamos en nuestro computador.

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3.4.- Al finalizar debes hacer clic en de esta manera la obtendrs en formato HTM como a continuacin se te presenta:

3.5.- Ahora debes hacer clic en Archivo/Guardar pgina actual como... y guardas tu WebQuest en la misma carpeta donde colocaste las imgenes.

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2da Pregunta: Ya tengo mi WebQuest en formato HTM, pero ahora quiero modificarla, quisiera agregar una tabla y cambiar unas imgenes. Cmo hago?

Respuesta: 1er paso: Para modificar tu WebQuest, ahora que la tienes en formato HTM, necesitas un programa de edicin de pginas web, puede ser:

Software libre como: NVU, QUANTA, Open Oficce Writte Web, entre otros. Software Propietario: Dreamweaver, Front Page, entre otros

2do paso: Debes abrir cualquiera de estos u otro programa de edicin de pginas web, debes hacer clic en Archivo/Abrir y ubicar tu WebQuest en formato HTM y seleccionarlo.

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3er paso: Una vez que tengas abierta tu WebQuest en el editor web, puedes comenzar a modificarla (agregarle y/o quitarle texto, tablas, imgenes, entre otros) OJO: recuerda que si le agregas imgenes debes guardarlas en la misma carpeta en la que tienes tu WebQuest. Fjate que en la imagen de ejemplo se evidencias algunos cambios: cambio de color del texto, una imagen nueva, nuevo texto agregado.

4to paso: Para aprender como utilizar estos editores de pginas web, puedes descargar de forma gratuita tutoriales que te guiarn paso a paso. De todas formas el primer aprendizaje se logra explorando el programa y ensayando haciendo cambios sencillos al documento HTM.

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Algunas direcciones con tutoriales: NVU http://www.nvu.com

Macromedia DreamWeaver

Tutorial de Iniciacin a DreamWeaver - Angel Puente

http://www.terra.es/personal8/angelpuen/conjunto.htm
Curso de DreamWeaver MX 2004 - AulaClic.com

http://www.aulaclic.es/dream2004/f_dreamweavermx.htm
Curso de DreamWeaver 4.0 - Paola Fraticola

http://www.solorecursos.com/dreamweaver.htm
DreamWeaver 3: Disea tu propia pgina WebQuest

http://www.cieza.net/sede/dreamweaver3/
Microsoft FrontPage

Tutorial de Front Page

http://www.creatupropiaWebQuest.com/tutoriales/tutorial.htm
Creacin de pginas WebQuest con FrontPage 2000 - Javier Zabala

http://www.programacion.com/html/tutorial/frontpage/
Creacin de pginas con FrontPage 2000 - Patxi Iriondo Alberdi

http://www.asptutor.com/frontpage/default.asp
Curso de FrontPage 2002 - AulaClic.com

http://www.aulaclic.es/frontpage2002/f_frontpage2002.htm
Pginas WebQuest con el FrontPage - Antonio Berciano Alonso

http://platea.pntic.mec.es/~abercian/guiafrontpage/
Netscape Composer

Cmo se hace una pgina WebQuest? - Sergio Cabrera

http://www.secmas.gua.net/user/help/leccionWebQuest.html
Microsoft Word

Diseo

preparacin

de

una

pgina

para

el

WWW

http://ponce.inter.edu/cai/manuales/Manual%20Word%2097/Crear%20WebQuest.htm

5to paso: Al finalizar tus cambios debes hacer clic en Guardar.

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3era pregunta: Ahora si tengo lista mi Webquest. Cmo la publico en Internet?

Respuesta: Puedes publicar tu Webquest ahora que la tienes lista en formato HTM, a travs de pginas que ofrezcan el servicio pago o gratuito de hospedaje de pginas web. Algunas de las pginas que ofrecen este servicio gratuito tenemos:

Geocities: http://es.geocities.yahoo.com/ Gratis Web: http://personales.gratisweb.com/gratisweb/site/siteHome Galeon: http://galeon.hispavista.com/ Entre otros.

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Plantilla para el diseo de una WebQuest A continuacin se te proporcionar la plantilla para el diseo de tu WebQuest, de manera que puedas acceder a ell sin necesidad de estar conectado a Internet.

Plantilla base para crear una WebQuest Basada en la plantilla de 1,2,3 Tu WebQUest, Elabrala en Lnea http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm (nicamente se debe escribir en las celdas de color gris.) Las letras azules son las indicaciones para cada seccin de la WebQUest. Una vez que haya llenado el documento, puede eliminar la fila que contiene los textos de color azul. Luego, guarde el documento de Word con un nombre distinto y envelo al correo del profesor.

INTRODUCCIN Donde se proporciona al alumno la informacin inicial de la actividad y se trata de motivar y despertar su inters de dos formas: 1. Mostrndola atractiva y divertida. 2. Demostrando su utilidad para los intereses del estudiante.

TAREA En la cual se indica a los alumnos el "producto" que debern presentar al finalizar la actividad, el cual puede ser una presentacin multimedia, un sitio web, una exposicin verbal, o aquello que se considere ms apropiado para el caso.

PROCESO Son los pasos que se sugieren para llevar a cabo la tarea, la cual se puede dividir en subtareas para el trabajo grupal.

RECURSOS Aqu se brinda a los alumnos una serie de sitios web previamente seleccionados, de modo tal que se evite la prdida de tiempo en la bsqueda sin rumbo. Incluya en los campos de texto siguientes los nombres de las pginas web que se pueden visitar y sus direcciones correspondientes. Pueden escribir aqu cualquier otro recurso que no est en Internet

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Ttulo o Breve Descripcin Buscador en la Web

URL http://www.google.com

EVALUACIN Se trata de hacer una descripcin clara de qu y cmo se evaluar lo aprendido.

CONCLUSIN Se trata de resumir la experiencia, facilitando la reflexin y la puesta en comn sobre el proceso.

CRDITOS Haga un listado de fuentes de las que haga uso en esta Webquest ya sean imgenes, texto o sonido, proporcionando enlaces a la fuente original. Exprese los agradecimientos a los proveedores de estos recursos o de algn otro tipo de ayuda.

IMAGENES Elabore un listado con las imagenes que desee agregar dentro de su WebQuest y coloque en el espacio gris las rutas de las carpetas en las cules se encuentran dichas imagenes, de manera de facilitar el proceso para su publicacin.

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Ficha Didctica de la WebQuest

Ttulo: Autor(es): Email: Direccin: Objetivos de la WebQuest: Objetivos de la Asignatura, relacionados con la WebQuest Objetivos procedimentale s vinculados a las TICs rea: Nivel: Descripcin Breve: Tipo de Tarea: Direccin en Internet en caso de estar publicada El fin que persigue la WebQuest Objetivo de la ctedra, si lo hubiere, que se quieren apoyar o lograr con el uso de esta WebQuest

Objetivos de dominio procedimental en el uso de las TICs, si estuviera intencionalmente planteado, implicados con el uso de esta WebQuest

(reas del currculo implicadas) (Nivel especfico dentro del Sistema Educativo Formal) (para referencia rpida) Diseo Misterio Analtica Periodstica Persuasin Compilacin Cientfica Repeticin Estudiantes Larga: __ semanas: Mixto Grupal Juicio Produccin Creativa Construccin de consenso Autoreconocimiento

Destinatarios: Duracin: Desarrollo:

Profesores Individual

Corta (1 2 Semanas)

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