TIGER 1 PPA Castellano

TIGER TALES 1
PROGRAMACIN DE AULA / TEMPORALIZACIN

rea: Lengua Extranjera Ing!"#$ Eta%a: E&u'a'()n Pr(*ar(a Cur#+: Pr(*er+ 1er C('!+
Tr(*e#tre
1 4 :' #oras
STARTER UNIT: Hello, Tiger!

Lecci n 1
Se#(+ne#2'!a#e# T(e*%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

Tipo de actividad1 / * * * Tipo de interaccin2 C C C + C + C Destreza principal3 L. L. L. / L. /. L.
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS STARTER UNIT: /e!!+0 T(ger1

Objetivos ! esc"c#ar $ representar acciones con m%mica ! esc"c#ar $ cantar Hello, Im Tiger ! #acer la careta de Ti&er $ representar la cancin Pupils Book' p&ina 3 Activity Book p( 3 )O*C+O,ALActividad / Tarea Comenzar la leccin( .al"dar( Actividad 1( 1sc"c#ar' se2alar $ #acer m%mica( CD1 Pista 2, TB p. 26 Actividad 2( 1sc"c#ar $ cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 Actividad 3( 3acer la careta de Ti&er LTC+ LT.C+ LTC+ LTC+ 4epresentar la cancin( CD1 Pista , TB p. 22 Activity Book p( 3 )O*C+O,AL-( Actividad 1( 4epasar la sil"eta' colorear $ decir( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB
1 2 3 4
Competenci as bsicas4 LT.+ LTC+ LT.C+
* A4 A4
Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar
/5/arm "p' *5*rincipal' 454e0"erzo' A5Ampliacin' C5Consolidacin' 151val"acin( +5+ndivid"al' *5*arejas' C5Clase( L5Listenin&' .5.pea6in&' 454eadin&' /5/ritin&
L5Lin&7%stica' 858atemtica' 95Conocimiento e interaccin con el m"ndo 0%sico' T5Tratamiento de la in0ormacin $ competencia di&ital' .5.ocial $ ci"dadana' C5C"lt"ral $ art%stica, A-Aprender a aprender' +5A"tonom%a e +niciativa personal 5 A completar por el pro0esor /departamento de ac"erdo con s" &r"po de clase

Lecci n Objetivos p. 22 Actividad 2( Dib"jar $ escribir( A4 Terminar la leccin( 4epasar la leccin( Cantar !oo"#ye, Tiger.CD1 Pista $, TB p. 22 Comenzar la leccin( .al"dar( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 ! esc"c#ar $ cantar %&ats your 'ame( ! pre&"ntar el nombre $ la edad $ responder ! esc"c#ar $ representar "n dilo&o Pupils Book' p&inas 4$ Actividad 4( 1sc"c#ar $ cantar %&ats your 'ame( CD1 Pista ), TB p. 2*. Decir( Actividad ( 1sc"c#ar( 4esponder las pre&"ntas( CD1 Pista 6, TB p. 2*. 4epetir( Actividad ;( +ver to ,ou< 4epresentar "n dilo&o( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 Comenzar la leccin( .al"dar( Cantar %&ats your 'ame( CD1 Pista ), TB p. 2* Actividad =( 1sc"c#ar' se2alar $ decir T&e colour c&a't. CD1 Pista -, TB p. . Colorear( >"&ar a Poi't to / #lue0 C / * * * C / * * * + C C C C * C C C + C / L. L. L. L. L. L. L. L. / L LTC+ LTCA+ LT.C+ LTC+ LT.+ LT.C+ LTCA+ LT.C+ LTC+ LTC+ LT.C+ Actividad / Tarea Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar
! identi0icar colores $ j"&ar a "n j"e&o ! esc"c#ar $ decir T&e colour c&a't ! esc"c#ar $ decir los

Lecci n Objetivos n?meros 1@1: Pupils Book' p&inas 4$ Activity Book p( 4 )O*C+O,ALActividad A( B"scar' trazar $ decir los n?meros( 1sc"c#ar' mirar $ contar( CD1 Pista *, TB p. . Activity Book p( 4 )O*C+O,AL-( Actividad 3( Leer $ colorear( Contar $ escribir el n?mero( Actividad 4( Colorear $ decir( A4 Terminar la leccin( 4epasar la leccin( Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 Comenzar la leccin( .al"dar( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22. Levantar la 1las&car" de Tiger( Actividad D( 1sc"c#ar' n"merar $ repetir( CD1 Pista 2, TB p. 2 >"&ar a 3ime t&e 4eat&er. Actividad 1:( 8irar $ dib"jar( Decir( Pupils Book' p&ina ; Terminar la leccin( 4epasar la leccin( C / * * * C + C C C C + C /. L. L. L/. L /. L. LTC+ LTCA+ LT.+ L89T.+ L9T+ L9TC+ LTCA+ * * A4 A4 + + + + / L 4/ / L8T+ L8T+ LTC+ L8T+ Actividad / Tarea Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar
! esc"c#ar e identi0icar distintos tipos de clima ! participar en "n j"e&o ! completar "na sec"encia de dib"jos $ decir el tiempo atmos0Crico

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 Completar los datos de la portada del Progress 5our'al Actividad 1( Trazar $ colorear las palabras E"e conocen( Actividad 2( Colorear los n?meros( Decir los n?meros $ los colores Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Progres s 5our'al
! repasar todo lo E"e #an aprendido en la "nidad Progress 5our'al' p&inas 2 $ 3
4AC1 4AC1 4AC1
+ + +
4/ 4/ /.
LT.+ LTC+ L8TC+
UNIT 1 Back to School
Tr(*e#tre Se#(+ne#2'!a#e# T(e*%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a
1 A 2 #oras
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

Lecci n 1 Objetivos ! reconocer e identi0icar materiales escolares ! esc"c#ar $ decir el Tigers 4or" c&a't ! poner pe&atinas de objetos de clase $ j"&ar a "n j"e&o Pupils Book' p&ina = Activity Book p( )O*C+O,ALActividad / Tarea Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 1., TB p. 22 Actividad 1( 1sc"c#ar' mirar $ repetir( CD1 Pista 12, TB p. 6 >"&ar con las 1las&car"s * Actividad 2( 1sc"c#ar' se2alar $ decir el Tigers 4or" c&a't( CD1 Pista 1 TB p 6 * C C . L. L9T.+ L8TC+ Tipo de actividad; / / * Tipo de interaccin= C C C Destreza principalA L. L. L. Competenci as bsicasD LT.C+ L9TC+ L9T+ Tiempo estimado1: A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
6 7 8 9

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 3( *e&ar $ decir( * >"&ar a %or" or 'um#er. Activity Book p( )O*C+O,AL-( Actividad 1( 8irar' leer $ "nir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 11, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 2 ! esc"c#ar $ entender "n c"ento ! identi0icar los materiales escolares del c"ento ! dar "na resp"esta personal $ captar los valores del c"ento Pupils Book' p&inas A$D Activity Book p( ; )O*C+O,ALComenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 1., TB p. 22 Decir el Tigers 4or" c&a't. CD1 Pista 1 , TB p. 6 Antes del c"ento( *redecir lo E"e pasa en el c"ento )libros abiertos-( 1sc"c#ar )libros cerrados-( CD1 Pista 1$, TB p. * 1sc"c#ar con las story car"s( * A4 C C / / / * * * + C + C C C C C C C C 4. L. 4/ L. L. L. L. L. . L L L89T+ L89T+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L8TC+ LTC+ LTC+ LTC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 4( 1sc"c#ar el c"ento( CD1 Pista 1$, TB p. * Decir stop0 4esponder las pre&"ntas( Tiger 6alues( 3ablar de la importancia de decir Fpor 0avorG $ F&raciasG( Activit$ Boo6 p( ; )O*C+O,AL-( Actividad 2( 8irar $ escribir( Colorear las cosas E"e ."e $ >a$ compran en el c"ento( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 11, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 ! esc"c#ar el c"ento $ decir las palabras E"e 0altan ! identi0icar los materiales escolares E"e ."e $ >a$ piden en el c"ento ! esc"c#ar $ cantar Ca' I &ave t&is pe', please( Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 1., TB p. 22 Actividad ( 1sc"c#ar $ decir las palabras E"e 0altan( CD1 Pista 1), TB p. $. Actividad ;( 4odear con "n c%rc"lo lo E"e compran ."e $ >a$( Tipo de actividad * * * A4 A4 C C / / * * Tipo de interaccin C C C + + C C C C C + Destreza principal L L. L. 4/ / L. L. L. L. L. / Competenci as bsicas LTC+ L9T+ LT.+ L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.+ L9TC+ L9T+ L9T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor

Lecci n Objetivos Pupils Book' p&ina 1: Activity Book p(= )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad =( 1sc"c#ar $ cantar Ca' I &ave t&is pe', please( CD1 Pista 16, TB p. $. B"scar' colorear $ decir( Activity Book p( = )O*C+O,AL-( Actividad 3 Leer $ rodear con "n c%rc"lo( Cantar Ca' I &ave t&is pe', please( CD1 Pista 16, TB p. $. HLes &"sta la cancinI 4odear con "n c%rc"lo( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 11, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 4 ! practicar la pron"nciacin< /p/ ! #acer el recortable $ representar el c"ento ! representar "n dilo&o Pupils Book' p&ina 11 Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 1., TB p. 22 Cantar Ca' I &ave t&is pe', please( CD1 Pista 16, TB p. $. Actividad A( Tiger P&o'ics< 1sc"c#ar' mirar $ decir( CD1 Pista 1*, TB p. $2 Tipo de actividad * * A4 Tipo de interaccin C + + Destreza principal L. /. 4/ Competenci as bsicas L9TC+ L 9TC+ L9T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
A4
./
L9TC+
C C / / / *
C C C C C C
L. L. L. L. L. L4.
L9TA+ LTC.+ LT.+ L9TC+ LT.C+ LT+

Lecci n Objetivos Activity Book p( A )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad D( 3acer el recortable de la p&ina A3( 4epresentar el c"ento( CD1 Pista 1$, TB p. * Actividad 1:( +ver to ,ou< 4epresentar "n dilo&o( Activity Book p( A )O*C+O,AL-( Actividad 4( 8irar $ escribir Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 11, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger( CD1 *ista 3' TB p( 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 *ista 1:' TB p( 22 Actividad 11( 1sc"c#ar $ se2alar( CD1 Pista 12, TB p. $$ 3acer m%mica $ decir( Actividad 12( 1sc"c#ar $ repetir( CD1 Pista 2., TB p. $$. 4esponder las pre&"ntas( Tipo de actividad * * * A4 C C / / * * * Tipo de interaccin + C C + C C C C C C C Destreza principal / . . 4/ L. L. L. L. L . L. Competenci as bsicas LTC+ LTC.+ LTC.+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.+ L9TC+ L9T+ L9T+ L9T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
! esc"c#ar' representar $ decir lo E"e #acen en el cole&io ! esc"c#ar' entender $ repetir el c"ento de *in& $ *on& ! responder a instr"cciones en "n j"e&o
10

Lecci n Objetivos *"pilJs Boo6' p&ina 12 Activit$ Boo6 p( D )O*C+O,ALActividad / Tarea >"&ar a Do or Do't0 * Activity Book p( D )O*C+O,AL-( Actividad ( Leer $ "nir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 *ista 11' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, Tiger( CD1 *ista 4' TB p( 22 ; ! identi0icar actividades escolares' pre&"ntar sobre ellas $ responder ! esc"c#ar $ cantar I "ra4 at sc&ool ! participar en "n j"e&o *"pilJs Boo6' p&ina 13 Activit$ Boo6 p( 1: )O*C+O,ALComenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 *ista 3' TB p( 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 *ista 1:' TB p( 22 1sc"c#ar el c"ento de *in& $ *on&( CD1 Pista 2., TB p. $$ Actividad 13( 1sc"c#ar' n"merar $ repetir( CD1 Pista 21, TB p. $6 Actividad 14( 1sc"c#ar $ se2alar( Cantar I "ra4 at sc&ool. CD1 Pista 22, TB p. $6 8arcar con "n tick )K- lo E"e #acen en el cole&io( Actividad 1 ( +ver to ,ou< >"&ar a 3ime a'" guess. * C C / / / * * * * C + C C C C C C C + C L 4/ L. L. L. L. L L/. L. / . LT.+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.+ L9TC+ LTC+ L89T+ L9TC+ L9T+ L9T+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
11

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Activity Book p( 1: )O*C+O,AL-( Actividad ;( 1scribir $ colorear( *re&"ntar $ decir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 *ista 11' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, Tiger( CD1 *ista 4' TB p( 22 = Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger( CD1 *ista 3' TB p( 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 *ista 1:' TB p( 22 Cantar I "ra4 at sc&ool. CD1 *ista 22' TB p( 4; 3acer "n len&"aje( conc"rso de repaso n"merar del $ 4AC1 4AC1 4AC1 + + + L/. 4 . L89TA+ L9TA+ L9TA+ Tipo de actividad A4 A4 C C / / / /4AC1 Tipo de interaccin + C C C C C C C Destreza principal 4/ .L L. L. L. L. L. L. Competenci as bsicas L9TC+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.+ L9TC+ LTC+ LTCA+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
! repasar las palabras $ estr"ct"ras &ramaticales principales de la "nidad ! esc"c#ar $ responder al len&"aje del a"la *"pilJs Boo6' p&inas 14 $ 1 Activit$ Boo6 p( 11 )O*C+O,AL-
Actividad 1;( 1sc"c#ar' repetir( CD1 Pista 2 , TB p. $*. Leer $ pe&ar( Actividad 1=( Lnir $ decir(
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Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 1A( Class C&at< 1sc"c#ar' se2alar $ repetir( CD1 Pista 2$, TB p. $* *re&"ntar $ responder( +r al Picture Dictio'ary' p&ina A:( 4AC1 Activit$ Boo6 p( 11 )O*C+O,AL-( Actividades = $ A( 8irar $ escribir los cinco materiales escolares( Leer $ "nir lo E"e #acen en el cole&io( Actividad D( 8arcar con "n tick )K- lo E"e saben #acer( Terminar la leccin( 4epasar la leccin $ la "nidad( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 11, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger( CD1 *ista 4' TB p( 22 A
7i"s Culture
Tipo de actividad 4AC1 4AC1
Tipo de interaccin C C +
Destreza principal L. L. 4
Competenci as bsicas L9TA+ L9TA+ L9TA+
Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
4AC1
4/
L9TA+
4AC1 4AC1 C C / /
+ + C C C C
4/ 4/ L. L. L. L.
L9TA+ L9TA+ L9TA+ LTC.+ LT.+ L9TC+
! esc"c#ar $ decir "na rima tradicional< T4o, 1our, si8, eig&t
Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger( CD1 *ista 3' TB p( 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 *ista 1:' TB p( 22
13

Lecci n Objetivos ! identi0icar los colores de "nos "ni0ormes de cole&io del 4eino Lnido ! dib"jarse con "n "ni0orme de cole&io de s" pa%s *"pilJs Boo6' p&ina 1; Activit$ Boo6 p( 12 )O*C+O,ALActividad 1( tradicional< Pista 2), TB Actividad 2( Actividad / Tarea 1sc"c#ar $ decir "na rima T4o, 1our, si8, eig&t. CD1 p. ). >"&ar a Touc& re"0 1sc"c#ar $ * * A4 A4 A4 Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 *ista 11' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, Tiger( CD1 *ista 4' TB p( 22
Progres s 5our'al
Tipo de actividad * *
Tipo de interaccin C C + + + + + C C + +
Destreza principal L. . L/ /. / L. 4/ L. L. 4/ 4/
Competenci as bsicas L8TC+ LTC+ L8TC+ L9TC+ L9T+ L8TC+ LTC+ L9T+ LTCA+ LTC+ L9TC+
Compari'g Cultures< n"merar( CD1 Pista 26, TB p. ). Dib"jar $ decir(
Activity Book p( 12 )O*C+O,AL-( Actividad 1( 1scribir $ trazar( Cantar T4o, 1our, si8, eig&t. CD1 *ista 2 ' TB p( : Actividad 2( Leer $ colorear(
C C 4AC1
! repasar todo lo E"e #an aprendido en la "nidad
Actividad 1( *ensar $ dib"jar s" parte 0avorita de la #istoria Actividad 2( Colorear palabras E"e conocen $ trazar las
4AC1
Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
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Lecci n Objetivos Progress 5our'al' p&inas 4 $ Actividad / Tarea Actividad 3( Observar' pensar $ colorear las patas de Ti&er Actividad 4( Observar $ marcar con "n tic )M- lo E"e #acen( Tipo de actividad C1 C1 Tipo de interaccin + + Destreza principal / / Competenci as bsicas L9TA+ LTA+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
15
UNIT 2 The Gingerbread
Tr(*e#tre
1 A 2 #oras
an
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

Lecci n 1 ! reconocer e identi0icar partes del c"erpo ! esc"c#ar $ decir el Tigers 4or" c&a't ! poner pe&atinas de partes del c"erpo $ j"&ar a "n j"e&o Pupils Book' p&ina 1= Activity Book p( 13 )O*C+O,ALObjetivos Actividad / Tarea Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 2-, TB p. 22 Actividad 1( 1sc"c#ar' mirar $ repetir( CD1 Pista 22, TB p. )$ >"&ar con las 1las&car"s Actividad 2( 1sc"c#ar' se2alar $ decir el Tigers 4or" c&a't( CD1 Pista ., TB p. )$ Tipo de activida d11 / / * * * Tipo de interacci n12 C C C C C Destreza principal13 L. L. L. . L. Competenci as bsicas14 LT.C+ L9TC+ L9T+ L9T.+ L8TC+ Tiempo estimado1 A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
11 12 13 14
16

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 3( *e&ar $ decir( * >"&ar a %or" or 'um#er. Activity Book p( 13 )O*C+O,AL-( Actividad 1( Leer $ "nir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 2*, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 26 2 ! esc"c#ar $ entender el c"ento ! identi0icar las partes del c"erpo del m"2eco de jen&ibre del c"ento ! dar "na resp"esta personal $ captar los valores del c"ento Pupils Book' p&inas 1A $ 1D Activity Book p( 14 )O*C+O,ALComenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 2-, TB p. 22 Decir el Tigers 4or" c&a't. CD1 Pista ., TB p. )$ Antes del c"ento( *redecir lo E"e pasa en el c"ento )libros abiertos-( 1sc"c#ar )libros cerrados-( CD1 Pista 1, TB p. )6 * A4 C C + C + C C 4. L. 4/ L. L. L89T+ L89T+ L9T+ L9TA+ LTC.+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
L.
LT.C+
/ / * *
C C C C
L. L. . L
L9TC+ L8TC+ LTC+ LTC+
17

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea 1sc"c#ar con las story car"s( * Actividad 4( 1sc"c#ar el c"ento( CD1 Pista 1, TB p. )6 Decir stop0 4esponder las pre&"ntas( * Tiger 6alues( 3ablar de la importancia de la #i&iene personal $ de lavarse las manos( Activit$ Boo6 p( 14 )O*C+O,AL-( Actividades 2 $ 3( 8irar $ escribir 8arcar con "n tick )K- $ trazar las partes del c"erpo E"e tiene el m"2eco de jen&ibre Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 2*, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 ! esc"c#ar el c"ento $ decir las palabras E"e 0altan Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 2-, TB p. 22 C L. L9T+ * C C L L LTC+ LTC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
L.
LT.+
A4
4/
L9T+
A4
L9TC+
L.
L9TA+
C / /
C C C
L. L. L.
LTC.+ LT.C+ L9TC+
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Lecci n Objetivos ! identi0icar $ nombrar las partes del c"erpo del m"2eco de jen&ibre ! esc"c#ar $ cantar Ive got a &ea" Pupils Book' p&ina 2: Activity Book p(1 )O*C+O,ALActividad / Tarea Dib"jar "n m"2eco de jen&ibre / Actividad ( 1sc"c#ar $ decir las palabras E"e 0altan( CD1 Pista 2, TB p. )* Actividad ;( 4epasar la sil"eta $ colorear( Decir $ se2alar( Actividad =( 1sc"c#ar $ cantar Ive got a &ea". CD1 Pista , TB p. )* 4odear con "n c%rc"lo el m"2eco de jen&ibre del c"ento Activity Book p( 1 )O*C+O,AL-( Actividad 4( Leer $ rodear con "n c%rc"lo Cantar Ive got a &ea". CD1 Pista , TB p. )*. HLes &"sta la cancinI 4odear con "n c%rc"lo( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 2*, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 4 ! practicar la pron"nciacin< /NO/ ! #acer el recortable $ representar el c"ento Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 2-, TB p. 22 * * * * A4 A4 C C / / + C + C + + C C C C C / L. /. L. / 4/ ./ L. L. L. L. L9TC+ L9T+ L9TC+ L9TC+ L9T+ L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
19

Lecci n Objetivos ! participar en "n j"e&o Pupils Book' p&ina 21 Activity Book p( 1; )O*C+O,ALActividad / Tarea Cantar Ive got a &ea". CD1 Pista p. )* , TB / * * * * A4 A4 A4 C C / C C + C C + + + C C C L. L4. L . . 4 / / L. L. L. L9TC+ LT+ LTC+ LTC.+ L9T.+ L9T+ L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Actividad A( Tiger P&o'ics< 1sc"c#ar' mirar $ decir( CD1 Pista ), TB p. 6. Actividad D( 3acer el recortable de la p&ina A ( CD1 Pista 1, TB p. )6 4epresentar el c"ento( Actividad 1:( +ver to ,ou< >"&ar a T&is is my &ea"0 Activity Book p( 1; )O*C+O,AL-( Actividad 8irar $ leer( 8arcar con "n tic6 )K- o "na cr"z )Plas 0rases( Actividad ;( Dib"jar s" propio m"2eco de jen&ibre( 1scribir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 2*, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger. CD1 Pista $, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22
20

Lecci n Objetivos ! esc"c#ar $ representar con m%mica los cinco sentidos ! esc"c#ar' entender $ repetir el c"ento de *in& $ *on& ! identi0icar los cinco sentidos $ relacionarlos con las partes del c"erpo *"pilJs Boo6' p&ina 22 Activit$ Boo6 p( 1= )O*C+O,ALActividad / Tarea 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 2-, TB p. 22 Actividad 11( 1sc"c#ar $ se2alar( CD1 Pista 6, TB p. 62 3acer m%mica $ decir( * Actividad 12( 1sc"c#ar $ repetir( CD1 Pista -, TB p. 62 4esponder las pre&"ntas( >"&ar a ,es or 9o0 Activity Book p( 1= Actividad =( Leer $ "nir )O*C+O,AL-( * * * C C / / / C C C + C C C C C . L. L 4/ L. L. L. L. L L9T+ L9T+ LT.+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ LTC+ Tipo de actividad / * Tipo de interaccin C C Destreza principal L. L Competenci as bsicas L9TC+ L9T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 2*, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger( CD1 *ista 4' TB p( 22 ; Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 2-, TB p. 22 4epasar el c"ento de Pi'g y Po'g
! identi0icar los cinco sentidos ! cantar I liste' 4it& my ears
21

Lecci n Objetivos ! decir los sentidos E"e se "san para distintas cosas *"pilJs Boo6' p&ina 23 Activit$ Boo6 p( 1A )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad 13( 1sc"c#ar' n"merar $ repetir( CD1 Pista *, TB p. 6$ Actividad 14( 1sc"c#ar $ se2alar( Cantar I liste' 4it& my ears. CD1 Pista 2, TB p. 6$ Lnir( Actividad 1 ( +ver to ,ou< >"&ar a I smell 4it& my 'ose. Activity Book p( 1A )O*C+O,AL-( Actividad A( Leer $ escribir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 2*, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger( CD1 *ista 4' TB p( 22 = Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 2-, TB p. 22 Cantar I liste' 4it& my ears( CD1 Pista 2, TB p. 6$ 3acer "n len&"aje( conc"rso de repaso del Tipo de actividad * * * * A4 C C / / / /4AC1 Tipo de interaccin C C + C + C C C C C C Destreza principal L/. L. / . 4/ L. L. L. L. L. L. Competenci as bsicas L89T+ L9TC+ L9T+ L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ LTC+ LTCA+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
! repasar las palabras $ estr"ct"ras &ramaticales principales de la "nidad ! esc"c#ar $ responder al len&"aje del a"la
22

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 1;( 1sc"c#ar' repetir( CD1 Pista $., TB p. 66. Leer $ pe&ar( Actividad 1=( Lnir $ decir( 4AC1 Actividad 1A( Class C&at< 1sc"c#ar $ se2alar( CD1 Pista $1, TB p. 66 Qolver a esc"c#ar $ responder +r al Picture Dictio'ary' p&ina A:( Activity Book p( 1D )O*C+O,AL-( Actividad D( 8irar $ escribir las partes del c"erpo( Lnir con los sentidos Actividad 1:( 8arcar con "n tick )K- lo E"e saben #acer Terminar la leccin( 4epasar la leccin $ la "nidad( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 2*, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, Tiger( CD1 *ista 4' TB p( 22 4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 C C + C C + + + + C C . L L. 4 4/ 4/ 4/ L. L. L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ LTC.+ n"merar $ 4AC1 4AC1 + + L/. 4 L89TA+ L9TA+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
*"pilJs Boo6' p&inas 24 $ 2 Activit$ Boo6 p( 1D )O*C+O,AL-
23

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Comenzar la leccin( Cantar Hello, Im Tiger. CD1 Pista , TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD1 Pista 2-, TB p. 22 Actividad 1( >"&ar a :e1t a'" rig&t. 1sc"c#ar cantar $ representar "na cancin< Hokey cokey. CD1 Pista $2, TB p. 6* Actividad 2( Compari'g Cultures< 1sc"c#ar $ n"merar( CD1 Pista $ , TB p. 6* Dib"jar $ decir( Activity Book p( 2: )O*C+O,AL-( Actividad 1( Trazar $ escribir( Cantar Hokey cokey. CD1 Pista $2, TB p. 6* Actividad 2( Leer $ "nir( A4 Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD1 Pista 2*, TB p. )$ Cantar !oo"#ye, Tiger( CD1 *ista 4' TB p( 22 C C + C C 4/ L. L. LTC+ L9T+ LTCA+ Tipo de actividad / / Tipo de interaccin C C Destreza principal L. L. Competenci as bsicas LT.C+ L9TC+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
! esc"c#ar cantar $ representar "na cancin tradicional< Hokey cokey ! identi0icar j"e&os in0antiles tradicionales del 4eino Lnido ! dib"jar "n j"e&o de los ni2os de s" pa%s ! esc"c#ar $ decir "na rima tradicional A
7i"s Culture
L.
LTC+
* * A4 A4
+ + + C
L/ /. / L.
L8TC+ L9TC+ L9T+ LTC+
*"pilJs Boo6' p&ina 2; Activit$ Boo6 p( 2: )O*C+O,AL-
24

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 1( *ensar $ dib"jar s" parte 0avorita de la #istoria ! repasar todo lo E"e #an aprendido en la "nidad Progress 5our'al' p&inas ; $ = Actividad 2( Colorear palabras E"e conocen $ trazar las Tipo de actividad 4AC1 4AC1 C1 C1 Tipo de interaccin + + + + Destreza principal 4/ 4/ / / Competenci as bsicas LTC+ L9TC+ L9TA+ LTA+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Progres s 5our'al
Actividad 3( Observar' pensar $ colorear las patas de Ti&er Actividad 4( Observar $ marcar con "n tic )M- lo E"e #acen(
25
UNIT ! Tiger i" #o"t
2 A 2 #oras
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 7: T(ger (# L+#t

Lecci n 1 Objetivos ! reconocer e identi0icar miembros de la 0amilia ! esc"c#ar $ decir el Tigers 4or" c&a't ! poner pe&atinas de la 0amilia $ j"&ar a "n j"e&o Pupils Book' p&ina 2D Activity Book p( 23 )O*C+O,ALActividad / Tarea Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista , TB p. 22 Actividad 1( 1sc"c#ar' mirar $ repetir( CD2 Pista ), TB p. -$ >"&ar con las 1las&car"s Actividad 2( 1sc"c#ar' se2alar $ decir el Tigers 4or" c&a't. CD2 Pista 6, TB p. -$ Tipo de activida d1; / / * * * Tipo de interacci n1= C C C C C Destreza principal1A L. L. L. . L. Competenci as bsicas1D LT.C+ L9TC+ L9T+ L9T.+ L8TC+ Tiempo estimado2: A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
16 17 18 19
26

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 3( *e&ar $ decir( * >"&ar a %or" or 'um#er. Activit$ Boo6 p( 23 )O*C+O,AL-( Actividad 1 8irar' leer $ rodear con "n c%rc"lo( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista $, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 2 ! esc"c#ar $ entender el c"ento ! identi0icar los miembros de la 0amilia en el c"ento ! dar "na resp"esta personal $ captar los valores del c"ento Pupils Book' p&inas 3: $ 31 Activity Book p( 24 )O*C+O,ALComenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista , TB p. 22 Decir el Tigers 4or" c&a't. CD2 Pista 6, TB p. -$ Antes del c"ento( *redecir lo E"e pasa en el c"ento )libros abiertos-( 1sc"c#ar )libros cerrados-( CD2 Pista -, TB p. -6 1sc"c#ar con las story car"s( * A4 C C / / / * * * + C + C C C C C C C C 4. L. 4/ L. L. L. L. L. . L L L89T+ L89T+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L8TC+ LTC+ LTC+ LTC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
27

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 4( 1sc"c#ar el c"ento( CD2 Pista -, TB p. -6 4ealizar la pre&"ntas accin( 4esponder las Tipo de actividad * * * A4 A4 C C ! esc"c#ar el c"ento $ decir las palabras E"e 0altan ! ordenar el c"ento cronol&icamente ! esc"c#ar $ cantar Have you got Tiger( Pupils Book' p&ina 32 Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista , TB p. 22 Actividad ( 1sc"c#ar $ decir las palabras E"e 0altan( CD2 Pista *, TB p. -* Actividad ;( ,"merar los dib"jos en orden( .e2alar $ decir( / / * * Tipo de interaccin C C C + + C C C C C + Destreza principal L L. L. 4/ / L. L. L. L. L. /. Competenci as bsicas LTC+ L9T+ LT.+ L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L9T+ L89T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Tiger 6alues( 3ablar de la importancia de a$"dar c"ando estn con s" 0amilia Activity Book p( 24 )O*C+O,AL-( Actividad 2( 8irar $ escribir( Colorear los miembros de la 0amilia en el c"ento Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista $, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22
28

Lecci n Objetivos Activity Book p(2 )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad =( 1sc"c#ar $ cantar Have you got Tiger( CD2 Pista 2, TB p. -* 4odear con "n c%rc"lo E"iCn tiene a Ti&er( 4epasar la sil"eta $ colorear( Activity Book p( 2 )O*C+O,AL-( Actividad 3( 1sc"c#ar $ cantar Have you got Tiger( CD2 Pista 2, TB p. -* Leer' rodear $ "nir( HLes &"sta la cancinI 4odear con "n c%rc"lo( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista $, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 ! practicar la pron"nciacin< /&/ ! #acer el recortable $ representar el c"ento ! participar en "n j"e&o 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista , TB p. 22 Cantar Have you got Tiger( CD2 Pista 2, TB p. -* Actividad A( Tiger P&o'ics< 1sc"c#ar' mirar $ decir( CD2 Pista 11, TB p. *. Tipo de actividad * * Tipo de interaccin C + Destreza principal L. / Competenci as bsicas L9TC+ L9TC+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
A4
L.
LT.C+
A4 C C / / / *
C C C C C C C
4/ L. L. L. L. L. L4.
L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ LT.C+ LT+
29

Lecci n Objetivos Pupils Book' p&ina 33 Activity Book p( 2; )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad D( 3acer el recortable de la p&ina A=( 4epresentar el c"ento( CD2 Pista -, TB p. -6 Actividad 1:( +ver to ,ou< >"&ar a Have you got Tiger, Da"( Activity Book p( 2; )O*C+O,AL-( Actividad 4( Leer $ trazar( 1scribir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista $, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 ! esc"c#ar' identi0icar $ nombrar ms miembros de la 0amilia ! esc"c#ar $ reconocer 0amilias &randes $ peE"e2as ! esc"c#ar' entender $ repetir el contenido del c"ento de *in& $ *on& 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista , TB p. 22 Actividad 11( 1sc"c#ar' se2alar $ decir( CD2 Pista 12, TB p. *2 Actividad 12( 1sc"c#ar $ repetir( CD2 Pista 1 , TB p. *2. 4esponder las pre&"ntas( >"&ar a %&os t&is( Tipo de actividad * * * A4 C C / / * * * Tipo de interaccin + C C + C C C C C C C Destreza principal / . . 4/ L. L. L. L. L. L. L. Competenci as bsicas LTC+ LTC.+ LTC.+ L9T+ L9TCA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L9T+ L9T+ LT.+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
30

Lecci n Objetivos *"pilJs Boo6' p&ina 34 Activit$ Boo6 p( 2= )O*C+O,ALActividad / Tarea Activity Book p( 2= )O*C+O,AL-( Actividad ( 8irar la actividad 12 del Pupils Book( Leer $ "nir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( *repararse para la si&"iente leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista $, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista , TB p. 22 4epasar el c"ento de *in& $ *on&( CD2 Pista 1 , TB p. *2 Actividad 13( 1sc"c#ar $ colorear rojo o az"l( CD2 Pista 1$, TB p. *$. 4epetir( Actividad 14( 1sc"c#ar $ cantar ;ome 1amilies are #ig. CD2 Pista 1), TB p. *$ Tipo de actividad * Tipo de interaccin + Destreza principal 4/ Competenci as bsicas L9T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
L.
L9TA+
C / / / * *
C C C C + C
L. L. L. L L/. L.
LTC.+ LT.C+ L9TC+ LTC+ L9TC+ L9TC+
; ! identi0icar di0erencias entre 0amilias ! cantar ;ome 1amilies are #ig ! #ablar sobre s" 0amilia *"pilJs Boo6' p&ina 3 Activit$ Boo6 p( 2A )O*C+O,AL-
31

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea 8arcar con "n tick )K- la 0amilia de la cancin( Actividad 1 ( +ver to ,ou< 3ablar sobre s" 0amilia( Activity Book p( 2A )O*C+O,AL-( Actividad ;( 8irar' leer $ escribir( Cantar ;ome 1amilies are #ig. CD2 Pista 1), TB p. *$ Actividad =( Dib"jar a s" 0amilia( A4 Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista $, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 = Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista , TB p. 22 C C / / + C C C C / L. L. L. L. L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ Tipo de actividad * * A4 A4 Tipo de interaccin + C + C Destreza principal / . 4/ . Competenci as bsicas L9T+ L9T.+ L9T+ L9TC+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
32

Lecci n Objetivos ! repasar las palabras $ estr"ct"ras &ramaticales principales de la "nidad ! esc"c#ar $ responder al len&"aje del a"la *"pilJs Boo6' p&inas 3; $ 3= Activit$ Boo6 p( 2D )O*C+O,ALActividad / Tarea Cantar ;ome 1amilies are #ig. CD2 Pista 1), TB p. *$ 3acer "n len&"aje( conc"rso de repaso n"merar del $ 4AC1 4AC1 4AC1 + + + L/. 4 L/. L89TA+ L9TA+ L9TA+ Tipo de actividad / /4AC1 Tipo de interaccin C C Destreza principal L. L. Competenci as bsicas LT.C+ LTCA+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Actividad 1;( 1sc"c#ar' repetir( CD2 Pista 16, TB p. *6 Leer $ pe&ar(
Actividad 1=( 1sc"c#ar $ rodear( CD2 Pista 1-, TB p. *6. 8irar $ decir( Actividad 1A( Class C&at< 1sc"c#ar' marcar con "n tick )K- o "na cr"z )P- $ repetir( CD2 Pista 1*, TB p. *6 *re&"ntar $ responder( +r al Picture Dictio'ary' p( A1(
4AC1
L/.
L9TA+
4AC1 4AC1
C +
L. 4
L9TA+ L9TA+
33

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Activity Book p( 2D )O*C+O,AL-( Actividad A( 8irar $ leer( 1scribir( Actividad D( 8arcar con "n tick )K- lo E"e saben #acer( Terminar la leccin( 4epasar la leccin $ la "nidad( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista $, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 A
7i"s Culture
Tipo de actividad 4AC1 4AC1 C C / / *
Tipo de interaccin + + C C C C C
Destreza principal 4/ 4/ L. L. L. L. L.
Competenci as bsicas L9TA+ L9TA+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ LT.C+
Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 ! esc"c#ar cantar $ representar la versin de "na cancin tradicional< T&e #a#y 4a'ts a mot&er ! identi0icar 0amilias del 4eino Lnido ! dib"jar a s" 0amilia *"pilJs Boo6' p&ina 3A Activit$ Boo6 p( 3: )O*C+O,AL3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista , TB p. 22 Actividad 1( 1sc"c#ar cantar $ representar "na cancin< T&e #a#y 4a'ts a mot&er. CD2 Pista 12, TB p. ** >"&ar a T&e #a#y 4a'ts / Actividad 2( Compari'g Cultures< 1sc"c#ar $ n"merar( CD2 Pista 2., TB p. ** Dib"jar $ decir(
* * *
C + +
. L/ /.
L9T.+ L8TC+ L9TC+
34

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Activity Book p( 3: )O*C+O,AL-( Actividad 1( 8irar' "nir $ escribir Cantar T&e #a#y 4a'ts a mot&er. CD2 Pista 2., TB p. ** Actividad 2( Leer $ "nir( A4 Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista $, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 Actividad 1( *ensar $ dib"jar s" parte 0avorita de la #istoria ! repasar todo lo E"e #an aprendido en la "nidad Progress 5our'al' p&inas A $ D Actividad 2( Colorear palabras E"e conocen $ trazar las 4AC1 C1 C1 + + + 4/ / / L9TC+ L9TA+ LTA+ C C 4AC1 + C C + 4/ L. L. 4/ L9T+ L9T+ LTCA+ LTC+ Tipo de actividad A4 A4 Tipo de interaccin + C Destreza principal 4/ L. Competenci as bsicas L9T+ LT.C+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Progres s 5our'al
35
UNIT $ %inner Ti&e
2 A 2 #oras
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 8: D(nner T(*e

Lecci n 1 Objetivos ! reconocer e identi0icar alimentos ! esc"c#ar $ decir el Tigers 4or" c&a't ! poner pe&atinas de alimentos $ j"&ar a "n j"e&o Pupils Book' p&ina 3D Activity Book p( 31 )O*C+O,ALActividad / Tarea Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista 21, TB p. 22 Actividad 1( 1sc"c#ar' mirar $ repetir( CD2 Pista 2 , TB p. 22 >"&ar con las 1las&car"s Actividad 2( 1sc"c#ar' se2alar $ decir el Tigers 4or" c&a't( CD2 Pista 2$, TB p. 22 Tipo de activida d21 / / * * * Tipo de interacci n22 C C C C C Destreza principal23 L. L. L. . L. Competenci as bsicas24 LT.C+ L9TC+ L9T+ L9T.+ L8TC+ Tiempo estimado2 A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
21 22 23 24
36

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 3( *e&ar $ decir( * >"&ar a %or" or 'um#er. Activity Book p( 31 )O*C+O,AL-( Actividad 1( Leer $ "nir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista 22, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 2 ! esc"c#ar $ entender el c"ento ! identi0icar los alimentos del c"ento ! dar "na resp"esta personal $ captar los valores del c"ento Pupils Book' p&inas 4: $ 41 Activity Book p( 32 )O*C+O,ALComenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista 21, TB p. 22 Decir el Tigers 4or" c&a't. CD2 Pista 2$, TB p. 22 Antes del c"ento( *redecir lo E"e pasa en el c"ento )libros abiertos-( 1sc"c#ar )libros cerrados-( CD2 Pista 2), TB p. 2$ 1sc"c#ar con las story car"s( * A4 C C / / / * * * + C + C C C C C C C C 4. L. 4/ L. L. L. L. L. . L L L89T+ L89T+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L8TC+ LTC+ LTC+ LTC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
37

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 4( 1sc"c#ar el c"ento( CD2 Pista 2), TB p. 2$ 4ealizar la pre&"ntas accin( 4esponder las Tipo de actividad * * * A4 A4 C C ! esc"c#ar el c"ento $ decir las palabras E"e 0altan ! esc"c#ar $ contar #asta veinte ! identi0icar los alimentos de la tortilla del c"ento ! esc"c#ar $ cantar I "o't like sausages Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista 21, TB p. 22 Actividad ( 1sc"c#ar $ decir las palabras E"e 0altan( CD2 Pista 26, TB p. 26 Actividad ;( 1sc"c#ar' contar $ trazar( CD2 Pista 2-, TB p. 26 / / * * Tipo de interaccin C C C + + C C C C C + Destreza principal L L. L. 4/ / L. L. L. L. L. L/ Competenci as bsicas LTC+ L9T+ LT.+ L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L9T+ L89T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Tiger 6alues( 3ablar de la importancia de tener c"idado en la cocina Activity Book p( 32 )O*C+O,AL-( Actividad 2( 8irar $ escribir( 8arcar con "n tick )K- los alimentos de la tortilla del c"ento Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista 22, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22
38

Lecci n Objetivos Pupils Book' p&ina 42 Activity Book p(33 )O*C+O,ALActividad / Tarea 4odear con "n c%rc"lo los alimentos de la tortilla( Actividad =( 1sc"c#ar $ n"merar los dib"jos en orden. Cantar I "o't like sausages( CD2 Pista 2*, TB p. 26. HLes &"sta la cancinI 4odear con "n c%rc"lo( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista 22, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 ! practicar la pron"nciacin< /iR/ ! #acer el recortable $ representar el c"ento ! representar "n dilo&o Pupils Book' p&ina 43 Activity Book p( 34 )O*C+O,AL3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista 21, TB p. 22 Contar los objetos( Actividad A( Tiger P&o'ics< 1sc"c#ar' mirar $ decir( CD2 Pista ., TB p. 2* Actividad D( 3acer el recortable de la p&ina AD( 4epresentar el c"ento( CD2 Pista 2), TB p. 2$ Tipo de actividad * A4 A4 C C 4 / / / * * * Tipo de interaccin C + C C C C C C C + C Destreza principal / L/ ./ L. L. L. L. . L4. / . Competenci as bsicas L9T+ L89T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L8T+ LT+ LTC+ LTC.+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
39

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 1:( +ver to ,ou< 4epresentar "n dilo&o( Activity Book p( 34 )O*C+O,AL-( Actividad 4( 8irar' escribir $ rodear con "n c%rc"lo la resp"esta( Actividad ( 3acer "n a"torretrato $ completar las 0rases( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista 22, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 ! esc"c#ar $ reconocer animales' plantas $ tipos de alimentos ! esc"c#ar' entender $ repetir el c"ento de *in& $ *on& ! identi0icar alimentos eStra%dos de animales $ plantas *"pilJs Boo6' p&ina 44 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista 21, TB p. 22 Cantar I "o't like sausages. CD2 Pista 2*, TB p. 26 Actividad 11( 1sc"c#ar' se2alar $ decir( CD2 Pista 1, TB p. 1.. Actividad 12( 1sc"c#ar $ repetir( CD2 Pista 2, TB p. 1.. 4esponder las pre&"ntas( >"&ar a 3eat, 1ruit or vegeta#le( Tipo de actividad * A4 A4 C C / / / * * * Tipo de interaccin C + + C C C C C C C C Destreza principal . 4/ / L. L. L. L. L. L. L. . Competenci as bsicas LTC.+ L9T+ LTC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L9TC+ L9T+ L9T+ L9T.+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
40

Lecci n Objetivos Activit$ Boo6 p( 3 )O*C+O,ALActividad / Tarea Activity Book p( 3 Actividad ;( Leer $ "nir( )O*C+O,AL-( * C C ; ! identi0icar alimentos eStra%dos de animales $ plantas ! esc"c#ar $ cantar Ba'a'as are 1ruit ! decir los alimentos E"e nos &"stan $ los E"e no *"pilJs Boo6' p&ina 4 Activit$ Boo6 p( 3; )O*C+O,ALComenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista 21, TB p. 22 4epasar el c"ento de *in& $ *on&( CD2 Pista 2 TB p1.. Actividad 13( 1sc"c#ar' "nir $ repetir( CD2 Pista , TB p. 1.2 Actividad 14( 1sc"c#ar $ se2alar( Cantar Ba'a'as are 1ruit. CD2 Pista $, TB p. 1.2 8arcar con "n tick )K- los alimentos de la cancin Actividad 1 ( +ver to ,ou< >"&ar a I like 1is&0 Activity Book p( 3; )O*C+O,AL-( Actividad =( 8irar' escribir $ colorear( Decir( / / / * * * * A4 + C C C C C C C + C + 4/ L. L. L. L. L L/. L. / . 4/. L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ LTC+ L9T+ L9TC+ L9T+ L9T+ L9TC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista 22, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22
41

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista 22, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 = Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 ! repasar las palabras $ estr"ct"ras &ramaticales principales de la "nidad ! esc"c#ar $ responder al len&"aje del a"la *"pilJs Boo6' p&inas 4; $ 4= Activit$ Boo6 p( 3= )O*C+O,AL3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista 21, TB p. 22 Cantar Ba'a'as are 1ruit. CD2 Pista TB p. 1.2 3acer "n len&"aje( conc"rso de repaso n"merar $, / del $ 4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 + + + C C L/. 4 / L. L. L89TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ /4AC1 C C L. L. LTC+ LTCA+ Tipo de actividad C C / / Tipo de interaccin C C C C Destreza principal L. L. L. L. Competenci as bsicas L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Actividad 1;( 1sc"c#ar' repetir( CD2 Pista ), TB p. 1.$ Leer $ pe&ar(
Actividad 1=( 8irar $ rodear el E"e sobra( Decir( Actividad 1A( Class C&at< 1sc"c#ar' rodear $ repetir( CD2 Pista 6, TB p. 1.$ *re&"ntar $ decir(
42

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea +r al Picture Dictio'ary' p&ina A1( 4AC1 Activity Book p( 3= )O*C+O,AL-( Actividad A( 8irar $ escribir( Leer $ "nir( 4AC1 Actividad D( 8arcar con "n tick )K- lo E"e saben #acer( Terminar la leccin( 4epasar la leccin $ la "nidad( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista 22, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22 A
7i"s Culture
Tipo de actividad
Tipo de interaccin + + + + C C C C C
Destreza principal 4 / 4/ 4/ L. L. L. L. L.
Competenci as bsicas L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L8TC+
4AC1
4AC1 C C / / *
Comenzar la leccin( Cantar Hello. CD2 Pista 1, TB p. 22 ! esc"c#ar cantar $ representar "na cancin tradicional< Te' 1at sausages ! identi0icar alimentos sal"dables E"e toman en el recreo los ni2os del 4eino Lnido 3acer la r"tina de apert"ra( CD2 Pista 21, TB p. 22 Actividad 1( 1sc"c#ar cantar $ representar "na cancin tradicional< Te' 1at sausages. CD2 Pista -, TB p. 1.6 >"&ar a Ho4 ma'y sausages(
L8TC+
43

Lecci n Objetivos ! dib"jar "n alimento sal"dable para el recreo en s" pa%s *"pilJs Boo6' p&ina 4A Activit$ Boo6 p( 3A )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad 2( Comparar c"lt"ras< 1sc"c#ar $ n"merar( CD2 Pista *, TB p. 1.6 Dib"jar $ decir( Activity Book p( 3A )O*C+O,AL-( Actividad 1( Leer $ dib"jar( Cantar Te' 1at sausages. CD2 Pista TB p. 1.6 Actividad 2( 8irar $ escribir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD2 Pista 22, TB p. 22 Cantar !oo"#ye. CD2 Pista 2, TB p. 22
Progres s 5our'al
Tipo de actividad * * A4 A4 A4 C C
Tipo de interaccin + + + + + C C
Destreza principal L/ /. 4/ L. 4/ L. L.
Competenci as bsicas L8TC+ L9TC+ L9TC+ L8TC+ L9T+ L9T+ LTCA+
*,
! repasar todo lo E"e #an aprendido en la "nidad Progress 5our'al' p&inas 1: $ 11
Actividad 1( *ensar $ dib"jar s" parte 0avorita de la #istoria Actividad 2( Colorear palabras E"e conocen $ trazar las
4AC1 4AC1 C1 C1
+ + + +
4/ 4/ / /
LTC+ L9TC+ L9TA+ LTA+
44
45
UNIT ' The Sore (a)
3 A 2 #oras
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 9: T4e S+re Pa:

Lecci n 1 Objetivos ! reconocer e identi0icar animales ! esc"c#ar $ decir el Tigers 4or" c&a't ! poner pe&atinas de animales $ j"&ar a "n j"e&o Pupils Book' p&ina 1 Activity Book p( 41 )O*C+O,ALActividad / Tarea Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista , TB p. 22 Actividad 1( 1sc"c#ar' mirar $ repetir( CD Pista ), TB p. 112 >"&ar con las 1las&car"s Actividad 2( 1sc"c#ar' se2alar $ decir el Tigers 4or" c&a't. CD Pista 6, TB p. 112 Tipo de activida d2; / / * * * Tipo de interacci n2= C C C C C Destreza principal2A L. L. L. . L. Competenci as bsicas2D LT.C+ L9TC+ L9T+ L9T.+ L8TC+ Tiempo estimado3: A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
26 27 28 29
46

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 3( *e&ar $ decir( * >"&ar a %or" or 'um#er. Activity Book p( 41 )O*C+O,AL-( Actividad 1( Leer $ "nir( Actividad 2( Dib"jar $ escribir el si&"iente animal( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD3 *ista 4' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 2 ! esc"c#ar $ entender el c"ento ! identi0icar los animales del c"ento ! dar "na resp"esta personal $ captar los valores del c"ento Pupils Book' p&inas 2$ 3 Activity Book p( 42 )O*C+O,ALComenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista , TB p. 22 Decir el Tigers 4or" c&a't. CD Pista 6, TB p. 112 Antes del c"ento( *redecir lo E"e pasa en el c"ento )libros abiertos-( 1sc"c#ar )libros cerrados-( CD Pista -, TB p. 11$ * A4 A4 C C / / / * * + C + + C C C C C C C 4. L. 4/ / L. L. L. L. L. . L L89T+ L89T+ L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L8TC+ L9TC+ L9TC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
47

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea 1sc"c#ar con las story car"s( * Actividad 4( 1sc"c#ar el c"ento( CD Pista -, TB p. 11$ Decir stop0 4esponder las pre&"ntas( * Tiger 6alues( 3ablar de la importancia de ser amables c"ando estamos con los ami&os( Activity Book p( 42 )O*C+O,AL-( Actividad 3( 8irar $ escribir( Colorear los animales del c"ento( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD3 *ista 4' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 ! esc"c#ar el c"ento $ decir las palabras E"e 0altan ! identi0icar los animales E"e no Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista , TB p. 22 C L. L9T+ * C C L L L9TC+ L9TC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
L.
LT.+
A4 A4 C C / /
+ + C C C C
4/ / L. L. L. L.
L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+
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Lecci n Objetivos a$"dan a Ti&er $ los E"e s% ! esc"c#ar $ cantar Ca' you &elp me, please( Pupils Book' p&ina 4 Activity Book p(43 )O*C+O,ALActividad / Tarea 4epasar el c"ento T&e ;ore Pa4( / Actividad ( 1sc"c#ar $ decir las palabras E"e 0altan( CD Pista *, TB p. 116 Actividad ;( 8arcar con "n tick )K- los animales del c"ento( 4odear con "n c%rc"lo el animal E"e a$"da a Ti&er( Actividad =( 1sc"c#ar $ cantar Ca' you &elp me, please( CD Pista 2, TB p. 116 ,"merar los dib"jos en orden( Activity Book p( 43 )O*C+O,AL-( Actividad 4( Leer $ rodear con "n c%rc"lo( Cantar Ca' you &elp me, please( CD Pista 2, TB p. 116. HLes &"sta la cancinI 4odear con "n c%rc"lo( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD3 *ista 4' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 4 Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 * * * * * A4 A4 C C / C C + + C + + C C C C L. L. / / L. / 4/ ./ L. L. L. L9TC+ L9T+ L9T+ L9T+ LTC.+ L8T+ L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
49

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista , TB p. 22 Cantar Ca' you &elp me, please( CD Pista 2, TB p. 116 ! practicar la pron"nciacin< /m/ ! #acer el recortable $ representar el c"ento ! representar "n dilo&o Pupils Book' p&ina Activity Book p( 44 )O*C+O,ALActividad A( Tiger P&o'ics< 1sc"c#ar' mirar $ decir( CD Pista 11, TB p. 11* Actividad D( 3acer el recortable de la p&ina D1( 4epresentar el c"ento( CD Pista -, TB p. 11$ Actividad 1:( +ver to ,ou< 4epresentar "n dilo&o( Activity Book p( 44 )O*C+O,AL-( Actividad ( Trazar $ escribir( Decir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD3 *ista 4' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista , TB p. 22 Tipo de actividad / / * * * * A4 C C / / Tipo de interaccin C C C + C C + C C C C Destreza principal L. L. L4. / . . /. L. L. L. L. Competenci as bsicas L9TC+ LT.C+ LT+ LTC+ LTC.+ LTC.+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
50

Lecci n Objetivos ! esc"c#ar $ representar acciones con m%mica ! esc"c#ar' entender $ repetir el c"ento de *in& $ *on& ! +denti0icar animales $ decir cmo se desplazan *"pilJs Boo6' p&ina ; Activit$ Boo6 p( 4 )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad 11( 1sc"c#ar $ se2alar( CD Pista 12, TB p. 12. 3acer m%mica $ decir( Actividad 12( 1sc"c#ar $ repetir( CD Pista 1 , TB p. 12. 4esponder las pre&"ntas( >"&ar a Po'g ca' ... 0 Activity Book p( 4 )O*C+O,AL-( Actividad ; Leer $ "nir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD3 *ista 4' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista , TB p. 22 ! decir cmo se desplazan los animales ! esc"c#ar $ cantar A 1rog ca' <ump 4epasar el c"ento de *in& $ *on&( CD Pista 1 , TB p. 12. Actividad 13( 1sc"c#ar' repetir( CD Pista 1$, TB p. 122 n"merar $ Tipo de actividad * * * * * C C / / / * Tipo de interaccin C C C C + C C C C C C Destreza principal L . L. L. 4/ L. L. L. L. L L/. Competenci as bsicas L9T+ L9T+ L9T+ LT.+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ LTC+ L89T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
51

Lecci n Objetivos ! pre&"ntar $ decir cmo nos desplazamos *"pilJs Boo6' p&ina = Activit$ Boo6 p( 4; )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad 14( 1sc"c#ar $ se2alar( Cantar A 1rog ca' <ump. CD Pista 1), TB p. 122 8arcar con "n tick )K- lo E"e saben #acer( Actividad 1 ( +ver to ,ou< >"&ar a A parrot ca' 1ly0 Activity Book p( 4; )O*C+O,AL-( Actividad =( 8irar $ escribir( Decir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD3 *ista 4' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 = Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista , TB p. 22 Cantar A 1rog ca' <ump. CD TB p. 122 3acer "n len&"aje( conc"rso de Pista 1), del Pista Tipo de actividad * * * A4 C C / / / /4AC1 4AC1 Tipo de interaccin C + C + C C C C C C + Destreza principal L. / . 4/. L. L. L. L. L. L. L/. Competenci as bsicas LTC+ L9T+ L9T+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ LTC+ LTCA+ L89TA+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
! repasar las palabras $ estr"ct"ras &ramaticales principales de la "nidad ! esc"c#ar $ responder al len&"aje del a"la
repaso
1sc"c#ar' n"merar $ repetir( CD 16, TB p. 12$
52

Lecci n Objetivos *"pilJs Boo6' p&inas A$ D Activit$ Boo6 p( 4= )O*C+O,ALActividad / Tarea Leer' pe&ar $ escribir 4AC1 Actividad 1=( Lnir $ decir( Actividad 1A( Class C&at< 1sc"c#ar' rodear $ repetir( CD Pista 1-, TB p. 12$ *re&"ntar $ responder( +r al Picture Dictio'ary' p&ina A2( Activity Book p( 4= )O*C+O,AL-( Actividad A( Leer' escribir $ rodear con "n c%rc"lo Actividad D( 8arcar con "n tick )K- lo E"e saben #acer( Terminar la leccin $ la "nidad( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD3 *ista 4' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 A
7i"s Culture
Tipo de actividad
Tipo de interaccin + + C C + + + C C C C
Destreza principal 4/ /. L/. L. 4 4/ 4/ L. L. L. L.
Competenci as bsicas L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+
4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 C C / /
! esc"c#ar $ decir "na rima tradicional< =e'y mee'y mi'y
Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista , TB p. 22
53

Lecci n Objetivos moe' $ j"&ar al j"e&o ! identi0icar animales E"e se p"eden ver en el campo en el 4eino Lnido ! dib"jar "n animal de campo de s" pa%s *"pilJs Boo6' p&ina ;: Activit$ Boo6 p( 4A )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad 1( 1sc"c#ar' decir $ representar "na rima tradicional< =e'y mee'y mi'y moe. CD Pista 1*, TB p. 126 >"&ar a !uess t&e a'imal0 Actividad 2( Compari'g Cultures< 1sc"c#ar $ n"merar( CD Pista 12, TB p. 126 Dib"jar $ decir( Activity Book p( 4A )O*C+O,AL-( Actividad 1( Trazar $ escribir( Decir las rimas( CD Pista 1*, TB p. 126 Actividad 2( B"scar $ colorear( 1scribir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD3 *ista 4' TB p( 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22
Progres s 5our'al
Tipo de actividad *
Tipo de interaccin C
Destreza principal L.
Competenci as bsicas LTC+
* * * A4 A4 A4 C C
C + + + C + C C
. L/ /. / L. 4/ L. L.
L9T+ L8TC+ L9TC+ L9T+ LTC+ LTC+ L9TA+ LTC.+
Actividad 1( *ensar $ dib"jar s" parte 0avorita de la #istoria
4AC1
4/
LTC+
54

Lecci n Objetivos ! repasar todo lo E"e #an aprendido en la "nidad Progress 5our'al' p&inas 12 $ 13 Actividad / Tarea Actividad 2( Colorear palabras E"e conocen $ trazar las 4AC1 C1 C1 + + + 4/ / / L9TC+ L9TA+ LTA+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
55
The
UNIT * i""ing Skateboard
3 A 2 #oras
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT ;: T4e M(##(ng S3ate6+ar&

Lecci n 1 Objetivos ! reconocer e identi0icar j"&"etes ! esc"c#ar $ decir el Tigers 4or" c&a't ! poner pe&atinas de j"&"etes $ j"&ar a "n j"e&o Pupils Book' p&ina ;1 Activity Book p( 4D )O*C+O,ALActividad / Tarea Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista 2., TB p. 22 Actividad 1( 1sc"c#ar' mirar $ repetir( CD Pista 22, TB p. 1 . >"&ar con las 1las&car"s Actividad 2( 1sc"c#ar' se2alar $ decir el Tigers 4or" c&a't. CD Pista 2 , TB p. 1 . Tipo de activida d31 / / * * * Tipo de interacci n32 C C C C C Destreza principal33 L. L. L. . L. Competenci as bsicas34 LT.C+ L9TC+ L9T+ L9T.+ L8TC+ Tiempo estimado3 A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
31 32 33 34
56

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 3( *e&ar $ decir( * >"&ar a %or" or 'um#er. Activity Book p( 4D )O*C+O,AL-( Actividad 1( 8irar' leer $ rodear con "n c%rc"lo( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD Pista 21, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 2 ! esc"c#ar $ entender el c"ento ! identi0icar los j"&"etes en el c"ento ! dar "na resp"esta personal $ captar los valores del c"ento Pupils Book' p&inas ;2 $ ;3 Activity Book p( : )O*C+O,ALComenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista 2., TB p. 22 Decir el Tigers 4or" c&a't( CD Pista 2 , TB p. 1 . Antes del c"ento( *redecir lo E"e pasa en el c"ento )libros abiertos-( 1sc"c#ar )libros cerrados-( CD Pista 2$, TB p. 1 2 1sc"c#ar con las story car"s( * A4 C C / / / * * * + C + C C C C C C C C 4. L. 4/ L. L. L. L. L. . L L L89T+ L89T+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L8TC+ LTC+ LTC+ LTC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
57

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 4( 1sc"c#ar el c"ento( Decir stop0 CD Pista 2$, TB p. 1 2. 4esponder las pre&"ntas( Tiger 6alues( 3ablar de la importancia de llevar casco c"ando se monta en monopat%n Activity Book p( : )O*C+O,AL-( Actividad 2( 8irar' leer $ escribir Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD Pista 21, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista 2., TB p. 22 3acer "na actividad con las 1las&car"s( 4epasar el c"ento T&e 3issi'g ;kate#oar"( Actividad ( 1sc"c#ar $ decir las palabras E"e 0altan( CD Pista 2), TB p. 1 $ Tipo de actividad * Tipo de interaccin C Destreza principal L. Competenci as bsicas LTC+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
L.
LT.+
A4 C C / / / / *
+ C C C C C C C
4/ L. L. L. L. . . L.
L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L9T+ L9TC+ L9T+
! esc"c#ar el c"ento $ decir las palabras E"e 0altan ! identi0icar dnde estn los j"&"etes del c"ento ! esc"c#ar $ cantar %&eres my skate#oar"(
58

Lecci n Objetivos Pupils Book' p&ina ;4 Activity Book p( 1 )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad ;( Lnir los j"&"etes con los l"&ares del c"ento( Decir( Actividad =( 1sc"c#ar $ cantar %&eres my skate#oar"( CD Pista 26, TB p. 1 $ Dib"jar el monopat%n Activity Book p( 1 )O*C+O,AL-( Actividad 3 Leer $ rodear con "n c%rc"lo( Cantar %&eres my skate#oar"( CD Pista 26, TB p. 1 $. HLes &"sta la cancinI 4odear con "n c%rc"lo( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD Pista 21, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 4 ! practicar la pron"nciacin< /b/ ! #acer el recortable $ representar el c"ento ! participar en "n j"e&o Pupils Book' p&ina ; Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista 2., TB p. 22 Cantar %&eres my skate#oar"( CD Pista 26, TB p. 1 $ Actividad A( Tiger P&o'ics< 1sc"c#ar' mirar $ decir( CD Pista 2*, TB p. 1 6 Tipo de actividad * * * A4 A4 C C / / / * Tipo de interaccin + C + + C C C C C C C Destreza principal /. L. / 4/ ./ L. L. L. L. L. L4. Competenci as bsicas L9T+ LTC+ L TC+ L9T+ L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ LT.C+ LT+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
59

Lecci n Objetivos Activity Book p( 2 )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad D( 3acer el recortable de la p&ina D3( 4epresentar el c"ento( CD Pista 2$, TB p. 1 2 Actividad 1:( +ver to ,ou< >"&ar a %&eres my car( Activity Book p( 2 )O*C+O,AL-( Actividad 4( 8irar $ escribir( Leer $ rodear la resp"esta con "n c%rc"lo( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD Pista 21, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista 2., TB p. 22 Actividad 11( 1sc"c#ar' se2alar $ decir( CD Pista 22, TB p. 1 * Actividad 12( 1sc"c#ar $ repetir( CD Pista ., TB p. 1 * Tipo de actividad * * * A4 A4 C C / / * * Tipo de interaccin + C C + + C C C C C C Destreza principal / . . 4/ 4/ L. L. L. L. L. L. Competenci as bsicas LTC+ LTC.+ LT.+ L9T+ L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L9T+ L9T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
! esc"c#ar $ reconocer materiales ! esc"c#ar' entender $ repetir el c"ento de *in& $ *on&
60

Lecci n Objetivos *"pilJs Boo6' p&ina ;; Activit$ Boo6 p( 3 )O*C+O,ALActividad / Tarea 4esponder las pre&"ntas( >"&ar a Touc& 4oo"0 Activity Book p( 3 )O*C+O,AL-( Actividad ( 8irar la actividad 12 del Pupils Book( Leer $ "nir( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD Pista 21, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 ; Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 ! identi0icar materiales de los E"e estn #ec#os los objetos ! cantar 3aterials are 1a'tastic0 ! pre&"ntar por materiales $ reconocerlos *"pilJs Boo6' p&ina ;= 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista 2., TB p. 22 4epasar el c"ento de *in& $ *on&( CD Pista ., TB p. 1 * Actividad 13( 1sc"c#ar' "nir $ repetir( CD Pista 1, TB p. 1$. Actividad 14( 1sc"c#ar $ se2alar( Cantar 3aterials are 1a'tastic0 CD Pista 2, TB p. 1$. 8arcar con "n tick )K- los objetos de la cancin( Tipo de actividad * Tipo de interaccin C Destreza principal . Competenci as bsicas L9T.+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
4/
L9T+
C C
C C
L. L.
L9TA+ LTC.+
L.
LT.C+
/ / * * *
C C + C +
L. L L/. L. /
L9TC+ LTC+ L9T+ L9TC+ L9T+
61

Lecci n Objetivos Activit$ Boo6 p( 4 )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad 1 ( +ver to ,ou< 3ablar sobre s"s cosas( Activity Book p( 4 )O*C+O,AL-( Actividad ;( 8irar' esc"c#ar $ marcar con "n tick )K-( Cantar 3aterials are 1a'tastic0 CD Track 2, TB p. 1$.. 1scribir $ decir( Actividad =( Completar las 0rases( A4 Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD Pista 21, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 = Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22 3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista 2., TB p. 22 Cantar 3aterials are 1a'tastic0 CD Pista 2, TB p. 1$. 3acer "n len&"aje( conc"rso de repaso del C C / / / /4AC1 + C C C C C C 4/ L. L. L. L. L. L. L9T+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ L9TC+ LTCA+ Tipo de actividad * A4 A4 A4 Tipo de interaccin C + C + Destreza principal . L/ .L /. Competenci as bsicas L9T.+ L9T+ L9T+ L9T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
62

Lecci n Objetivos ! repasar las palabras $ estr"ct"ras &ramaticales principales de la "nidad ! esc"c#ar $ responder al len&"aje del a"la *"pilJs Boo6' p&inas ;A $ ;D Activit$ Boo6 p( )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad 1;( 1sc"c#ar' repetir( CD Pista , TB p. 1$2 Leer' pe&ar $ escribir n"merar $ 4AC1 4AC1 + + L/. 4/ L89TA+ L9TA+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Actividad 1=( 1sc"c#ar $ marcar con "n tick )K- o "na cr"z )P-( CD Pista $, TB p. 1$2 Decir( Actividad 1A( Class C&at< 1sc"c#ar' se2alar $ repetir( CD Pista ), TB p. 1$2 *re&"ntar $ responder( +r al Picture Dictio'ary' p&ina A2( Activity Book p( )O*C+O,AL-( Actividad A( Leer' dib"jar $ colorear( Actividad D( 8arcar con "n tick )K- lo E"e saben #acer( Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD Pista 21, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22
4AC1
L/.
L9TA+
4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 4AC1 C C
C C + + + C C
L. L. 4 4/ 4/ L. L.
L9TA+ L9TA+ L9TA+ L9TCA+ L9TA+ L9TA+ LTC.+
63

Lecci n A
7i"s Culture
Objetivos
Actividad / Tarea Comenzar la leccin( Cantar Hello, everyo'e. CD Pista 1, TB p. 22
Tipo de actividad /
Tipo de interaccin C
Destreza principal L.
Competenci as bsicas LT.C+
Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
! esc"c#ar cantar $ representar la versin de "na cancin tradicional< >our great toys i' a toy s&op ! identi0icar j"&"etes con los E"e j"e&an los ni2os en vacaciones en el 4eino Lnido ! dib"jar "n j"&"ete con el E"e ellos j"e&an en vacaciones *"pilJs Boo6' p&ina =: Activit$ Boo6 p( ; )O*C+O,AL-
3acer la r"tina de apert"ra( CD Pista 2., TB p. 22 Actividad 1( 1sc"c#ar cantar $ representar "na cancin< >our great toys i' a toy s&op. CD Pista 6, TB p. 1$$ 4epresentar "n dilo&o( Actividad 2( Compari'g Cultures< 1sc"c#ar $ n"merar( CD Pista -, TB p. 1$$ Dib"jar $ decir( Activity Book p( ; )O*C+O,AL-( Actividad 1( 1le&ir $ escribir( Dib"jarse con s" j"&"ete Cantar s" estro0a de la cancin
/ *
C C
L. L.
L9TC+ L8TC+
* * * A4 A4 A4
C + + + + +
. L/ /. / / .
LTC+ L8TC+ L9TC+ L9T+ LTC.+ LTC+
A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
64

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad 2( 8irar $ escribir A4 Terminar la leccin( 4epasar la leccin( 3acer la r"tina de cierre( CD Pista 21, TB p. 22 Cantar !oo"#ye, everyo'e. CD Pista 2, TB p. 22 Actividad 1( *ensar $ dib"jar s" parte 0avorita de la #istoria ! repasar todo lo E"e #an aprendido en la "nidad Progress 5our'al' p&inas 14 $ 1 Actividad 2( Colorear palabras E"e conocen $ trazar las 4AC1 C1 C1 + + + 4/ / / L9TC+ L9TA+ LTA+ C C 4AC1 + C C + 4/ L. L. 4/ L9T+ L9TA+ LTC.+ LTC+ Tipo de actividad Tipo de interaccin Destreza principal Competenci as bsicas Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
Progres s 5our'al
65
Tr(*e#tre
1 1
Hallo)een
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS /a!!+:een

Lecci n 1 ! identi0icar elementos relacionados con Hallo4ee' ! cantar "na cancin de Hallo4ee' ! b"scar $ contar elementos en "n dib"jo ! esc"c#ar $ representar "n dilo&o ! #acer "n recortable de Hallo4ee' Objetivos Actividad / Tarea 1sc"c#ar $ se2alar( CD$ Pista 1, TB p. 1). 3acer m%mica $ decir Actividad 2( 1sc"c#ar $ b"scar( Cantar Its Hallo4ee'0 CD$ Pista 2, TB p. 1). Actividad 3( Contar $ escribir( Actividad 4( 1sc"c#ar' "nir $ repetir( CD$ Pista , TB p. 1). Tipo de activida d3; * / * * * Tipo de interacci n3= C C C + C Destreza principal3A L . L. / L/. Competenci as bsicas3D LTC+ LTC+ L9TC+ L89T+ L9TC+ Tiempo estimado4: A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
36 37 38 39
66
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS /a!!+:een

Lecci n Objetivos Pupils Book' p&inas =4 T = Activity Book p( D )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad ( +ver to ,ou< 3acer las marionetas de Hallo4ee'( 4epresentar "n dilo&o( Activity Book p( D )O*C+O,AL-( Actividad 1( Leer $ n"merar( 4epasar la sil"eta' colorear $ decir( Tipo de actividad * * A4 A4 Tipo de interaccin + C + + Destreza principal / . 4/ /. Competenci as bsicas L9TC+ LT.+ L8T+ L9TC+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
67
Tr(*e#tre
2 1
+hri"t&a"
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS C4r(#t*a#

Lecci n 1 ! identi0icar elementos relacionados con la ,avidad ! cantar "n villancico ! ordenar "na sec"encia ! esc"c#ar $ representar "n dilo&o ! #acer "n recortable de ,avidad Pupils Book' p&inas =; T == Objetivos Actividad / Tarea 1sc"c#ar $ se2alar( CD$ Pista $, TB p. 1)2 3acer m%mica $ decir Actividad 2( 1sc"c#ar $ b"scar( Cantar A C&ristmas #ell. CD$ Pista ), TB p. 1)2 Actividad 3( 8irar $ dib"jar( Decir Actividad 4( 1sc"c#ar' "nir $ repetir( CD$ Pista 6, TB p. 1)2 Tipo de activida d41 * / * * * Tipo de interacci n42 C C C + C Destreza principal43 L . L. /. L/. Competenci as bsicas44 LTC+ LTC+ L9TC+ L9TC+ L9TC+ Tiempo estimado4 A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
41 42 43 44
68
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS C4r(#t*a#

Lecci n Objetivos Activity Book p( ;: )O*C+O,ALActividad / Tarea Actividad ( +ver to ,ou< 3acer el re&alo de ,avidad( 4epresentar "n dilo&o( Activity Book p( ;: )O*C+O,AL-( Actividad 1( Leer' colorear $ "nir( Contar $ escribir el n?mero( Decir( Tipo de actividad * * A4 A4 Tipo de interaccin + C + + Destreza principal / . 4/ /. Competenci as bsicas L9TC+ LT.+ LTC+ L8T+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
69
Tr(*e#tre
3 1
Ea"ter
Se#(+ne#2'!a#e# T(e*%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a ,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS Ea#ter
Tipo de activida d4; * / Tipo de interacci n4= C C C C + +
Lecci n 1
Objetivos
Actividad / Tarea 1sc"c#ar $ se2alar( CD$ Pista -, TB p. 1)$
Destreza principal4A L . L. L. / L/.
Competenci as bsicas4D LTC+ LTC+ L9TC+ L9TC+ L8T+ L9TC+
Tiempo estimado
! identi0icar elementos relacionados con la *asc"a ! cantar "na cancin de *asc"a ! decir "n c&a't $ contar #asta veinte ! esc"c#ar $ representar "n dilo&o ! #acer "n recortable de *asc"a Pupils Book' p&inas =A $ =D Activity Book p( ;1 )O*C+O,AL46 47 48 49
3acer m%mica $ decir Actividad 2( 1sc"c#ar $ b"scar( CD$ Pista *, TB p. 1)$. Cantar T&e =aster egg &u't. Actividad 3( 1sc"c#ar $ decir T&e =aster egg c&a't. CD$ Pista 2, TB p. 1)$ Contar $ escribir( Actividad 4( 1sc"c#ar' "nir $ repetir( CD$ Pista 1., TB p. 1)$
* * * *
A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
70
,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS Ea#ter

Lecci n Objetivos Actividad / Tarea Actividad ( +ver to ,ou< 3acer la cesta de #"evos de *asc"a $ colorear( 4epresentar "n dilo&o Activity Book p( ;1 )O*C+O,AL-( Actividad 1 Leer $ colorear( Decir( Tipo de actividad * * A4 Tipo de interaccin + C + Destreza principal / . 4/. Competenci as bsicas L9TC+ LTC+ LTC+ Tiempo estimado A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor A completar por el pro0esor
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TIGER TALES 1

PROGRAMACIN DE AULA / TEMPORALIZACIN

STARTER UNIT: Hello, Tiger!

Se#(+ne#2'!a#e# T(e*%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS STARTER UNIT: /e!!+0 T(ger1

Competenci as bsicas4 LT.+ LTC+ LT.C+

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS STARTER UNIT: /e!!+0 T(ger1

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS STARTER UNIT: /e!!+0 T(ger1

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS STARTER UNIT: /e!!+0 T(ger1

! repasar todo lo E"e #an aprendido en la "nidad Progress 5our'al' p&inas 2 $ 3

4AC1 4AC1 4AC1

LT.+ LTC+ L8TC+

UNIT 1 Back to School

Tr(*e#tre Se#(+ne#2'!a#e# T(e*%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

L9TA+ LTC.+ LT.+ L9TC+ LT.C+ LT+

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

Tipo de actividad 4AC1 4AC1

Competenci as bsicas L9TA+ L9TA+ L9TA+

L9TA+ L9TA+ L9TA+ LTC.+ LT.+ L9TC+

! esc"c#ar $ decir "na rima tradicional< T4o, 1our, si8, eig&t

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

Compari'g Cultures< n"merar( CD1 Pista 26, TB p. ). Dib"jar $ decir(

! repasar todo lo E"e #an aprendido en la "nidad

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 1: ,a'3 t+ S'4++!

UNIT 2 The Gingerbread

Se#(+ne#2'!a#e# T(e*%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

L9TC+ L8TC+ LTC+ LTC+

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

LTC.+ LT.C+ L9TC+

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

! identi0icar los cinco sentidos ! cantar I liste' 4it& my ears

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

*"pilJs Boo6' p&inas 24 $ 2 Activit$ Boo6 p( 1D )O*C+O,AL-

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

L8TC+ L9TC+ L9T+ LTC+

*"pilJs Boo6' p&ina 2; Activit$ Boo6 p( 2: )O*C+O,AL-

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 5: T4e G(nger6rea& Man

UNIT ! Tiger i" #o"t

Tr(*e#tre Se#(+ne#2'!a#e# T(e*%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 7: T(ger (# L+#t

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 7: T(ger (# L+#t

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L9TC+ L9TA+ LTC.+ LT.C+ L9TC+ LT.C+ LT+

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LTC.+ LT.C+ L9TC+ LTC+ L9TC+ L9TC+

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 7: T(ger (# L+#t

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Actividad 1;( 1sc"c#ar' repetir( CD2 Pista 16, TB p. *6 Leer $ pe&ar(

,ATERIA DE ACTI-IDADES . TAREAS UNIT 7: T(ger (# L+#t

Se#(+ne#2'!a#e# T(e%+ e#t(a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

Tr(e#tre Se#(+ne#2'!a#e# T(e%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

Se#(+ne#2'!a#e# T(e%+ e#t(a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

"pilJs Boo6' p&inas 24 $ 2 Activit$ Boo6 p( 1D )OC+O,AL-

"pilJs Boo6' p&ina 2; Activit$ Boo6 p( 2: )OC+O,AL-

Tr(e#tre Se#(+ne#2'!a#e# T(e%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

Tr(e#tre Se#(+ne#2'!a#e# T(e%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

Tr(e#tre Se#(+ne#2'!a#e# T(e%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

Tr(e#tre Se#(+ne#2'!a#e# T(e%+ e#t(*a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

! esc"c#ar $ reconocer materiales ! esc"c#ar' entender $ repetir el c"ento de in& $ on&

Se#(+ne#2'!a#e# T(e%+ e#t(a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a

Se#(+ne#2'!a#e# T(e%+ e#t(a&+ &e e#tu&(+ en 'a#a