Vozes, Pretrito & Devir Resenhas

Ano I, Vol. I, Num.2 (2013) ISSN: 2317-1979

Nos rastros da Histria:

anlise da obra Histria e Historiografia - Exerccios crticos, de Jacques Revel Samila Sousa Catarino 1 A obra Histria e Historiografia: exerccios crticos, do historiador Jacques Revel, composta por nove artigos que refletem sobre o debate historiogrfico no decorrer do sculo XX, em especial nas ltimas dcadas. No captulo inicial, intitulado: Construo francesa do passado: uma perspectiva historiogrfica, Revel prope uma discusso sobre a historiografia francesa desde os fins da Segunda Guerra Mundial. Atravs dessa incurso, o autor analisa a contribuio dos franceses para a produo historiogrfica. De acordo com sua concepo reflexiva, o debate historiogrfico mediante novas proposies paradigmticas, adquiriu certa retomada antes da Guerra, com as contribuies de Bloch e Febvre, porm esse no seria o marco inicial para tais discusses, esse debate teria sido proposto bem antes de 1929, ano de ascenso dos Annales. Em 1870, as Universidades Francesas estavam passando por certa elaborao da poltica universitria. Isso porque a Frana via-se derrotada face aos conflitos polticos e econmicos protagonizados contra o novo Reich da Alemanha, o que alimentou junto aos franceses um sentimento de revanche, que, dentre outras coisas, impulsionou um modo de se repensar o ensino universitrio no pas. A disciplina histria teve um papel fundamental nesse processo, pois serviu para reanimar uma nao que tinha sido humilhada pelos Alemes. Diante desses acontecimentos, o saber histrico passou por renovaes. Tal proposio foi gestada no fim do sculo XIX, visava romper com a literatura e ganhar o status de cincia, constituindo-se como um saber metdico. Outras cincias como: geografia, psicologia, economia e em especial a sociologia de Durkheim vivam tambm um processo de renovao. A mudana de paradigma proposta ao saber histrico subsidiou crticas por parte de outras frentes intelectuais. Os discpulos de Durkheim, por exemplo, criticavam a histria mediante seu pleito em busca do lugar de cincia. Um deles, Franois Simiand, a criticava por argumentar que os acontecimentos factuais campo de reflexo da histria no ofereceriam subsdios suficientes para arvorar ao status cientfico. As ponderaes feitas por Simiand, e demais rivalidades, contriburam com a proposta de Bloch e Febvre que absorveram tais crticas e propuseram uma nova forma de se pensar e escrever o conhecimento do passado.
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Graduanda do Curso de Licenciatura Plena em Histria da Universidade Estadual do Piau (UESPI), Campus Clvis Moura.

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O segundo artigo: Mentalidades: uma particularidade francesa? Histria de uma noo e de seus usos, o autor, a princpio, se volta a discutir a etnologia da palavra mentalidade e a partir dessa projeo promove uma anlise em torno de seu significado. Revel assevera que o termo passa a ser difundido nos vocabulrios cientficos das diversas cincias como: antropologia, psicologia, sociologia e histria, no decorrer do sculo. Dentre essas cincias o autor destaca a psicologia como sendo de suma importncia para o debate nas reas humanas. No desenvolvimento da anlise so citados vrios exemplos de estudiosos que se debruaram no estudo da psicologia para a compreenso do social, dentre eles podemos citar o historiador Lucien Febvre que procurava compreender sobre a natureza das representaes coletivas, se apoiando no conceito de psicologia histrica. Revel volta s discusses associadas ao conceito e aplicabilidade do termo ligado ao conhecimento social, retomando atravs de sua anlise referncias sobre os primeiros historiadores que desenvolveram uma abordagem histrica a partir do conceito mentalidade, e elencando os debates travados entre os campos da sociologia, psicologia e histria, a respeito de sua apropriao, o que fez com que o conceito adquirisse amplitude em outras esferas intelectuais para alm do seu domnio mtrio Frana apesar de ser afirmado como um gnero caracteristicamente francs. O artigo seguinte: A instituio e o Social, tem por abordagem os debates e os discursos produzidos pelos historiadores em torno do modelo e conceito de institu io. Revel procura demonstrar que quando se pensa na categoria instituio a primeira dificuldade apresentada vem a ser a definio da palavra. Seguindo esse pressuposto, o autor prope em seu artigo trs formas de compreenses conceituais. O primeiro visa caracterizar a instituio como uma dimenso jurdica e poltica. O segundo traz a instituio num conceito mais amplo que se refere ao funcionamento e organizao de determinados domnios, respondendo assim a uma demanda coletiva da sociedade. A ltima concepo, mas no menos importante, procura compreender a instituio como toda a forma de organizao social. A partir dessas conceituaes, o autor constri apontamentos em que relaciona a instituio e campo social. O primeiro conceito alimenta a lgica poltica quando se pensa nas questes institucionais, ligada disciplina erudita. Durante muito tempo a historiografia prendeu-se a uma noo na qual considerou as instituies como locais que serviam para os arquivamentos de documentos, tornando assim sua compreenso restrita. Porm, outra compreenso para o termo, arrolando um sentido mais amplo, foi desenvolvida por Durkheim, 331

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da tradio sociolgica moderna, sendo bastante difundida atualmente. Nesta baliza de pensamento elas seriam criadoras de identidades do ncleo social, isso porque os fatos sociais so compreendidos como instituio. Revel relembra que, h muito, a tradio de pensamento sociolgica foi desprezada pelos estudiosos, restringindo assim ao estudo poltico-jurdico, mas com o passar dos anos a abordagem scio-histrica foi adquirindo vrios adeptos. Essa mudana chamada pelo autor de evoluo historiogrfica, onde os estudiosos passaram a tratar as relaes sociais como constructos das instituies. Outro ponto abordado pelo autor vem a ser o estudo da posopografia ou biografia coletiva que seria um mtodo utilizado na histria, o qual permite observar os grupos sociais em suas dinmicas internas e seu relacionamento com outros grupos. O artigo Michel de Certeau historiador: a instituio e seu contrrio vai desenvolver uma anlise sobre a importncia dos estudos de Certeau e o quanto este intelectual continua sendo amplamente estudado na academia por conta de suas pluralidades e perspectivas. Para iniciar essa anlise, o Revel traz trs momentos diferentes da obra de Certeau. O primeiro exemplo uma obra em que Certeau tematiza sobre a espiritualidade jesutica no incio do sculo XVII. Jacques Revel procura dissert-la demonstrando que a mesma se apresenta como uma no separao das experincias individuais e coletivas das instituies sociais. O segundo exemplo vem a serem os escritos que permeiam A operao historiogrfica, discusso que ganhou fora no terreno dos historiadores na contemporaneidade. De acordo com Revel a marca maior da operao historiogrfica diz respeito assertiva sobre a compreenso do oficio do historiador que ganha legitimidade a partir do lugar social na qual produzido. O terceiro exemplo seria a imagem do prprio Certeau como um homem que gostava de viver em grupo, um homem plural. No artigo subsequente Mquinas, estratgias e condutas: o que entendem os historiadores, Revel objetiva analisar o pensamento de Michel de Foucault e como esse pensador influenciou os historiadores em suas produes intelectuais, assim como a sua recepo na historiografia. O autor mostra que Foucault preocupou-se em pensar a funo do autor, reflexo que os historiadores no tinham atentado em fazer at quele momento. Para Revel os textos de Foucault so interpretados de diversas formas muitas vezes o deformando por completo. Em um texto de Foucault como se existissem vrios Foucaults, isso porque os leitores construram vrias imagens muitas vezes deturpadas sobre ele. O incmodo de

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Revel nesse sentido refere-se ao fato que diversos historiadores se encontram satisfeitos com determinadas leituras reducionistas que so feitas ao pensador francs. Para aprofundar sua anlise o autor traz trs imagens dele. O primeiro Foucault foi descoberto nos anos 60, este se aproxima muito das propostas dos Annales, e, assim como os historiadores de sua gerao, Foucault produzia uma histria estrutural. O segundo Foucault aquele que trouxe a tona o conceito de estratgia, conceito esse que fez bastante sucesso entre os historiadores durante os anos 70. O terceiro o Foucault seria aquele preocupado com as condutas, onde voltou-se a pensar sobre as relaes de poder. A partir dessas trs imagens, Revel vai elaborando uma anlise de algumas obras consideradas importantes (Historie de La sexualit, L Archologie Du savoir e etc.), trazendo conceitos de fundamental importncia para a compreenso da trajetria de Foucault e assim este era visto pelos historiadores. O artigo Siegfried Kracauer e o mundo de baixo, o Jacques Revel procura mostrar algumas reflexes feitas a partir da obra de Kracauer, onde este faz crticas sobre o campo da histria. Primeiramente, Revel descreve uma pequena biografia do autor, assinalando inicialmente que este no era historiador e o seu interesse pela histria aconteceu tardiamente, mas isso no o impediu de fazer um debate sobre o ofcio de estudar o passado. Em sua obra History. The last things before the last. Kracauer traz algumas discusses sobre a cientificidade da histria, historiadores, filmes e literatura. De acordo com Revel, a questo da cientificidade da histria discutida em sua obra maneira enftica. Seguindo esta proposta, Kracauer alimenta a compreenso da histria como uma disciplina da cincia social. Ele tambm promove um debate filosfico sobre as propriedades epistemolgicas da histria apoiando-se nas ideias de Dilthey, tomando por base os argumentos produzidos desde o fim do sculo XIX sobre tal discusso. Para ele a histria pode reivindicar-se enquanto cincia social, a partir do momento em que ocorrem fenmenos que podem ser analisados e compreendidos em suas relaes a partir de determinadas regularidades. A segunda argumentao vem a ser do ofcio dos historiadores, onde este trabalha com as fontes, que para ele so a incompletude e a heterogeneidade das experinc ias humanas no tempo. Revel relembra que Kracauer descrevera o modo como eram vistas as fontes no sculo XIX, sendo entendidas como detentoras de uma verdade absoluta e incontestvel. Dando continuidade s suas reflexes, ele fala sobre literatura e filmes. Para ele, importante se pensar no conceito de realidade. Segundo Revel, Kracauer faz uma analogia entre o 333

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literrio e o historiogrfico: o primeiro livre de qualquer distino realista, pois este vai compor a realidade a qual est inscrito, j o historiador no possui essa liberdade e preso uma realidade limitada pelos indcios e fragmentos do passado que ganham personificao atravs das fontes. O stimo artigo Recursos Narrativos e Conhecimento Histrico, o autor vai abordar algumas contribuies do historiador Lawrence Stone que investiu nos programas de histria cientfica entre os anos de 1930 e 1960. Segundo Revel, era necessrio reintroduzir no debate historiogrfico as questes da histria cientfica, os dois historiadores que se encarregaram de tal desafio foram Stone e Carlo Ginzburg. Ambos produziram trabalhos no qual pensavam sobre tal problemtica, a fim de resgatar o problema da narrativa na abordagem historiogrfica. Alm desses autores Jacques Revel relembra a contribuio de outros pensadores sobre essa problemtica. Podemos destacar a pessoal de Momigliano que se props a tambm pensar sobre as funes e os usos da narrativa, assim como Paul Ricoeur que aferiu um profundo debate sobre tal tema em muitos de seus trabalhos. O autor esclarece o quanto esse debate sobre a narrativa histrica j perdura por algum tempo, e que ainda se revela instvel. Revel tambm nos mostra a mudana na concepo de histria ao longo dos anos. Se antes a compreenso histrica era vista como um repertrio de exemplos e lies a ser em seguidas, ela passou por inmeras transformaes, o que o autor chamou de vir ada capital da historiografia. Para ele, essa mudana ocorreu principalmente por conta de dois fatores. O primeiro fator vem a ser a desqualificao da retrica como instrumento de conhecimento. O segundo a prpria mudana na concepo de histria que alimentamos. Com todas essas transformaes, alterou-se tambm o papel do historiador, sua relao com o objeto, e, concomitamente, exerccio crtico das fontes histricas. No penltimo texto, A biografia como problema historiogrfico, como o titulo indica, feita uma anlise da utilizao da biografia no campo historiogrfico. A biografia como gnero amplamente utilizado nas produes historiogrficas, possibilita uma variedade de pblicos leitores, o que facilita a sua popularidade. Outro aspecto retratado por Revel vem a ser a conjuntura cientfica em torno da biografia. Nesse foco Revel toca nos debates referentes a duas questes que permeiam o tema: o problema da biografia histrica e a biografia como problema. Esse debate, para o autor, to velho como a prpria historiografia. Para comear a discusso Revel compara os escritos de Aristteles entre poesia e histria. A poesia ou qualquer outra narrativa de fico permitem a generalizao, a 334

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modelagem da experincia humana, j a histria est submetida experincia, e no caso da biografia essa experincia voltada para o indivduo. Com relao a uso da biografia como gnero historiogrfico esta se encontra limitada a utilizao das fontes. O ponto central do projeto biogrfico a importncia de se analisar uma experincia singular e situ-la no contexto social, isso torna tal gnero pautado em complexidade. Para finalizar o autor prope a utilizao de trs tipos de biografias: biografia serial (prosopografia), a biografia reconstruda em contexto e biografia reconstruda a partir de um texto (frequentemente utilizado na autobiografia). O ltimo artigo, intitulado O fardo da memria, dedicado a discutir a experincia histrica e a memria da Frana. Nele, Revel destaca trs tipos de memrias. A primeira a comemorao. No final do sculo XX a Frana teria celebrado muitos fatos importantes do passado francs (datas comemorativas). A segunda forma de memria a patrimonializao a questo da conscincia com o patrimnio, que aconteceu tanto no campo ideolgico como nas construes de museus. A terceira forma a produo da memria, a prpria mudana na escrita da histria, o que antes era restito aos grandes homens passou estar vinculado s memrias esquecidas, ou seja, historiadores e memorialistas comearam dar visibilidade s narrativas da histria vista de baixo. Para Revel essas trs formas esto interligadas e contribuem para se pensar a memria com relao histria francesa contempornea A proposta feita por Jacques Revel luz de tais perspectivas centra-se em torno de pensar a produo historiogrfica na Frana, do sculo XX at a contemporaneidade. A partir desse foco, o autor procurar mostrar em sua obra os movimentos e as transformaes sofridas no ambiente acadmico, o hasteamento das disciplinas ao status de cincia, assim como a influncia dos Annales na construo do conhecimento histrico, atravs da renovao da pesquisa histrica. Em sua plenitude, o livro revela um enriquecedor contedo, propondo ao leitor apontamentos e compreenso acerca das cincias sociais e suas contribuies no campo historiogrfico. O Revel procurou explanar sua proposta, mostrando ao longo dos nove artigos a importncia das cincias sociais e sua proximidade com a histria.

Referncia: REVEL, Jacques. Histria e Historiografia: exerccios crticos. Curitiba: Ed UFPR, 2010. Recebido: 07 de junho de 2013 Aprovado: 22 de agosto de 2013 335