MaestrayDoctoradoenCienciasSociales Estructuradelprotocolodeinvestigacindetesis I.Presentacin Elprotocolodeinvestigacinesproductodelconocimientoyreflexinqueserealizasobre un tema de inters y el problema particular de estudio.

io. Es el plan de trabajo para realizar la investigacin, que debe expresar lo que se quiere hacer, desde qu perspectivas se pretende hacerlo y cmo se propone lograrlo. Si bien no existe un modelo nico, el protocolo debe tener una estructura, cuyas partes deben estar articuladas entre s en un ordenlgicoycoherente. En vista de lo anterior, y con el fin de proporcionar a los/las estudiantes una base comn para la elaboracin del protocolo que habrn de presentar en su evaluacin del Seminario de protocolo de tesis, el presente documento presenta lineamientos generales sobre la estructurayextensinquedebertenerdichotrabajo. II.Estructuradeldocumento 1.Ttulo Enunciadobreveyprecisodondeseinformaloquesequierehacer.Puededividirseen dos partes. Una donde se menciona el propsito de la investigacin y la otra donde se diganlascondicionesenlasserealizarsta(porejemplo, suubicacinenelespacioy eltiempo). 2.Planteamientodelproblema. 2.1Antecedentes Sntesis de las investigaciones o trabajos realizados sobre el tema, con el fin de dar a conocer cmo ha sido tratado y qu se sabe de l. Son el punto de partida para delimitar el problema en la medida en que permite aclarar la problemtica en que se ubicalainvestigacinpropuesta. 2.2Enunciadodelproblema Es la formulacin clara y precisa del objeto de estudio y sus ejes de anlisis, dando cuenta de las complejidades, dificultades y/o contradicciones que lo convierten en un fenmenoquevalelapenaanalizar. 2.3Preguntasdeinvestigacin Formulacindeunaovariaspreguntascentralesqueorientanlainvestigacin.

2.4Justificacin Presentacin de argumentos sobre la relevancia, alcances, factibilidad y/o utilidad (terica, metodolgica, tcnica y/o prctica) de la investigacin y los propsitos que motivansudesarrollo. 3.Objetivos Son los enunciados que expresan los propsitos o intenciones de la investigacin, las metas que se pretenden alcanzar al concluir la investigacin, lo que se intenta realizar, los alcances que tendr el estudio. El o los verbos utilizados en su enunciacin van a indicarlaspretensionesyalcancesdelainvestigacin. Los objetivos pueden desagregarse en objetivo general, objetivos particulares y objetivos especficos, aunque un objetivo general puede perfectamente encaminar a buentrminounainvestigacin. El objetivo general es la meta central y final del estudio, es el punto de partida de la investigacin y el propsito al que hay que acudir constantemente para verificar si se avanzaenladireccinapropiada.Puedeconstruirsetransformandolapreguntacentral en una aseveracin, iniciando con el verbo (alcance de la investigacin) que se desea utilizar. Los objetivos particulares son los pequeos pasos (estratgicos) para realizar el objetivo general. Pueden expresarse como preguntas ms precisas enfocadas a esclarecerlapreguntageneraldeinvestigacin. Los objetivos especficos, por su parte, son las actividades que se realizarn, los pasos tcticosparallevaracabolosobjetivosparticulares. 4.Marcoconceptual Revisin del estado del arte que analice y exponga los enfoques tericos y metodolgicos que se consideren pertinentes para abordar el problema de estudio y, ensucaso,argumentenlaadopcindealgnenfoqueparticular. De ser necesario, el soporte terico puede apoyarse de informacin emprica y de las aportacionesdelasinvestigacionespreviasquetratenelproblemadeestudio 5.Hiptesisdeinvestigacin Es el supuesto que encamina la investigacin, la respuesta probable (provisional) al problema presentado, la frontera (junto con los objetivos) que delimita el estudio a realizar.Esunapropuestatentativadeloqueseesperaencontrar. Seformulacomounenunciadooproposicinquerequieredeunapruebaemprica.La olashiptesissonresultadodelconocimientodisponiblesobreelproblemadeestudio, de la documentacin que se realice al respecto, y estn en concordancia con la o las preguntasdeinvestigacin. En el protocolo pueden o no formularse, esto depender de los objetivos que se propongan.Siseformulan,tienenquecontrastarseempricamente,yparaellohayque establecer, aunque sea en trminos generales, las variables e indicadores que van a posibilitarlaverificacin.

 6.Diseometodolgicoytcnicasdeinvestigacin El propsito de este apartado es esclarecer el cmo de la investigacin, cmo acercarse al problema de estudio, cules son los procedimientos metodolgicos que van a permitir alcanzar los objetivos propuestos, las rutas a seguir, la manera de ordenar la actividadysistematizarlosconocimientos. Paraellohayquedelimitar(justificndolo)lainvestigacineneltiempoyenelespacio ylapoblacindeestudio(elperfildelossujetosincluidosenelestudio).Esterecortese cie a los imperativos de acceso a fuentes de informacin y al trabajo de campo, pero en observancia del problema de estudio y sus objetivos, en un contexto de anlisis determinado. Esto supone tambin precisar los lugares donde se llevar a cabo la investigacinylosprocedimientostcnicosparaefectuarel abordaje,estableciendolas accionesyetapasdetrabajo. Sedebenestablecerclaramentelastcnicas,procedimientoseinstrumentos(atravsde qu se va a alcanzar el objetivo) de recoleccin, concentracin y anlisis de datos que auxilienaquieninvestigaenlaconsecucindelosmtodosdeinvestigacin. 7.Calendariodetrabajo Descripcin de las actividades por realizar en el tiempo. Es la ruta crtica donde se indican las actividades por realizar y los tiempos probables para llevarlas a cabo. La distribucineneltiempodependedelaprogramacindelasactividades,puedeseren semanas,mesesuotroperiodo. Puede presentarse mediante un esquema o grfico donde se sealen las fases o etapas enqueseestdivididalainvestigacin. 8.Bibliografayfuentes III.Extensin Se sugiere una extensin del documento de un mximo de 15 cuartillas, incluyendo todos los puntos anteriores, as como los cuadros, mapas, figuras e imgenes que en su caso se incluyan. (Una cuartilla: pgina tamao carta escrita en tipo Times New Roman de 12 puntosconinterlineadodedobleespacioymrgenesde2.5cmo1pulgada).