TRABAJO COLABORATIVO N.

1 ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN

YURIAN ANGELICA SANOJA LUNA COD. 20358964 ENERYS MARIA RAMOS MORENO COD. 1065614140

GRUPO 301405_223

TUTOR HENRY BUITRAGO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ECUACIONES DIFERENCIALES PERIODO II-2013 OCTUBRE 2013

INTRODUCCION

En la actualidad el curso de Ecuaciones Diferenciales, se ha convertido en una de las temticas con mayor grado de importancia en el desarrollo de la educacin superior ya que esta se considera una de las herramientas de mayor utilidad especialmente en el rea de la ingeniera. Es importante destacar que para comprender esta rama de la matemtica, se debe tener inters, dedicacin compromiso y sobre todo responsabilidad. El presente trabajo tiene como objetivo, evaluar e implementar la teora vista durante el desarrollo de la unidad 1 ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN y mediante la resolucin de problemas. Por medio de este trabajo podemos comprender los conceptos de Las Ecuaciones Diferenciales, uno de los ms poderosos instrumentos tericos para la interpretacin y modelacin de fenmenos cientficos y tcnicos de la mayor variedad, a saber, aquellos que contienen dinmicas, que expresan evolucin, transformacin o cambio en trminos de algn conjunto de parmetros. Son, por eso, de especial importancia prctica y terica para los Ingenieros de cualquier rama. En este trabajo se realiza la profundizacin de la unidad uno del mdulo Ecuaciones Diferenciales, estudiando a profundidad sus tres captulos, los cuales son la introduccin a las ecuaciones diferenciales, ecuaciones diferenciales lineales de primer orden y sus campos de aplicacin. Es por esto que por medio de este trabajo se pretende dar solucin a varios ejercicios propuestos contenidos de esta unidad. Las ecuaciones diferenciales se pueden clasificar segn tres caractersticas: tipo, orden y linealidad. Segn el tipo una ED puede ser ordinaria (EDO) o parcial (EDP). Una EDO es aquella que slo contiene derivadas ordinarias (derivadas de una o varias funciones de una sola variable independiente). Una EDP, en cambio, contiene derivadas parciales (derivadas de una o varias funciones de dos o ms variables independientes). El orden de una ecuacin diferencial lo determina el orden de la ms alta derivada presente en ella.

DESARROLLO DEL TRABAJO

1. Establezca si la ecuacin diferencial es lineal o no lineal, indique el orden de cada ecuacin: a. xdy ydx = 0 Es una ecuacin no es lineal y es de orden 1 b

senx d3 + y 2x = 0
dx 3

Es una ecuacin no es lineal y es de orden 3 c. y2 d2y + y dy = 0

dx 2 dx

Es una ecuacin no es lineal y es de orden 2 2. Resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales por el mtodo de variables separables:
a.

(e x e x )

dy y2 dx

Al despejar se tiene =

Se convierte en:

De lado izquierdo podemos entonces usar la frmula de integracin: du / (u + a) = 1/a arctan (u/a) + c Haciendo u

,
; entonces du =

Realizamos la siguiente sustitucin Con lo que nos queda:

Integrando ambos trminos: arctg(u) =

Despejando y, retomando el valor original de x, nos queda:

; Donde c es la constante de integracin.

b.

; Luego integrando en ambos miembros quedara:

3. Determine si la ecuacin dada es exacta. Si lo es, resulvala. La ecuacin es exacta:

Hacemos

, donde C es constante
4. Resolver las siguientes ecuaciones diferenciales hallando el factor integrante:

M=2xy N=

No es exacta.

La nueva ecuacin seria:

Resolviendo tenemos que:

5. El crecimiento de una ciudad, es proporcional al nmero de habitantes que hay en un instante cualquiera. Si la poblacin inicial es de 400 000; y al cabo de 3 aos es de 450000. Cunto tardar en duplicarse? Qu poblacin habr en 10 aos?
Solucin Datos: Inicialmente para Para

t = 0 aos t = 3 aos
kt

C = 400 000 habitantes N(3) = 450 000 habitantes

La funcin es: N(t) Ce

Sabemos que C es la poblacin inicial, en este caso 400 000;

N(t) 40000ekt
Para tener la funcin completa debemos encontrar el valor de k Este valor de k lo determinamos a partir de t = 3 aos,

N(3) 450000 N(t) 40000ekt 450000

450000 45 9 400000 40 8 9 Es decir: e 3k 8 e 3k
Aplicando ln a ambos lados de la igualdad:

9 3k ln( ) 8 1 9 k ln( ) 0,03926 3 8

Por lo tanto, la funcin es:

N(t) 40000e 0,03926 t

Para saber el tiempo en que la poblacin se duplica tenemos:

800000 40000e 0,03926 t

Por lo tanto:

e0,03926 t 2
Aplicando ln a ambos lados de la igualdad:

0,03926t ln2 t ln2 17,65 aos 0,03926

t = 17 aos, 7 meses, 24 das Para saber el nmero de habitantes al cabo de 10 aos evaluamos la funcin en 10 aos:

N(10) 40000e 0,03926 *10 N(10) 592330

Podemos decir que al cabo de 10 aos habr alrededor de 592 330 habitantes.

Figura 1. Grfica que nos indica el comportamiento de la poblacin. Observe los valores a los 10 aos y el tiempo en la cual se duplica la poblacin.

CONCLUSIONES

Con el desarrollo de los 5 ejercicios se logr la socializacin y transferencia de los temas indicados en la gua de actividades. Se asimilo y se hizo introduccin en buena forma, a los ejercicios de resolucin de ecuaciones diferenciales. Identificamos una ecuacin diferencial y el mtodo ms apropiado para una solucin. Se consolidaron los aportes realizados por el grupo colaborativo para obtener trabajo final.

BIBLIOGRAFIA

GOMEZ N., RICARDO, (2012) Modulo Ecuaciones Diferenciales. Palmira: UNAD.