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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR PROGRAMA SINTTICO
UNIDAD ACADMICA: UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA EN INGENIERA Y TECNOLOGAS AVANZADAS

PROGRAMA Ingeniera Telemtica ACADMICO: Administracin de Sistemas Operativos UNIDAD DE APRENDIZAJE:

NIVEL:

OBJETIVO GENERAL: Administrar servicios y aplicaciones en sistemas operativos UNIX/Linux como apoyo en el desarrollo de sistemas telemticos CONTENIDOS: I. Funciones del administrador y administracin bsica. II. Sistemas de archivos y directorios. III. Programacin Shell. IV. Servicios avanzados. V. Conectividad entre Unix y Windows ORIENTACIN DIDCTICA: Aplicar la estrategia de instruccin programada en los diversos conceptos bsicos de la administracin de usuarios, servicios y aplicaciones diversas en Sistemas Operativos UNIX/Linux, para dar a conocer al estudiante la informacin nueva mediante el uso de tics. El estudiante desarrollar prcticas de forma individual y en equipo relacionadas con los tpicos de la Administracin de Sistemas Operativos, aplicando los conceptos los conceptos e instrucciones del docente. EVALUACIN Y ACREDITACIN: Para llevar a cabo la evaluacin de la presente unidad temtica se considera alcanzar las competencias definidas en la presente mediante la evidencia, por medio de los siguientes aspectos: Llevar el control de evidencias de las prcticas mediante un portafolio. Examen exploratorio. Desarrollo de prcticas de laboratorio. BIBLIOGRAFA: 1. Andrew S. Tanembaum, Modern Operating System, Prentice Hall. 2008 2. Lowell Jay Arthur & Ted Burns. Unix Shell Programming. 4a. Edicin, 1997. 3. Mike Joy-Stephen Jarvis and Michael Luck. Introducing UNIX and LINUX. Palgrave MacMillan. 2002 4. Randall K. Michael. Mastering Unix Shell Scripting: Bash, Bourne and Korn Scripting for Programmers, System Administrators, and UNIX Gurus, Wiley Publishing, 2008. 5. Silverschatz, Galvin and Gagne. Fundamentos de Sistemas Operativos. McGrawHill, 7a. Edicin, 2006.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD ACADMICA: Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniera y Tecnologas Avanzadas. PROGRAMA ACADMICO: Ingeniera Telemtica PROFESIONAL ASOCIADO: REA FORMATIVA: Profesional NIVEL: I MODALIDAD: Presencial CRDITOS: 6 Tepic - 4.53 SATCA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Administracin de Sistemas Operativos. TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Terica prctica. Obligatoria. VIGENCIA: Fecha de aprobacin por el Consejo General Consultivo.

PROPSITO GENERAL
Proporciona las bases para la instalacin y administracin de servicios y aplicaciones en entornos UNIX/Linux a partir del conocimiento de la estructura y servicios que componen al Sistema Operativo, de tal forma que el estudiante instale y administre un Sistema Operativo UNIX/Linux ejercitando el trabajo cooperativo y fortaleciendo su actitud proactiva y participativa. Est relacionada con las UAp: Programacin Avanzada, Sistemas Distribuidos, Aplicaciones Distribuidas.

OBJETIVO GENERAL
Administrar servicios en sistemas operativos UNIX/Linux para desarrollar aplicaciones de sistemas telemticos TIEMPOS ASIGNADOS HORAS TEORA/SEMANA: 1.5 HORAS PRCTICA/SEMANA: 3 HORAS TEORA/SEMESTRE: 27 HORAS PRCTICA/SEMESTRE: 54 HORAS TOTALES/SEMESTRE: 81 M. en C. Arod R. Carvallo Domnguez
Nombre y Firma del Presidente del CTCE. Sello de la UA UNIDAD DE APRENDIZAJE REDISEADA POR LA ACADEMIA DE TELEMTICA. REVISADA POR: Subdireccin Acadmica APROBADA POR: Consejo Tcnico Consultivo Escolar.

AUTORIZADO POR: Comisin de Programas Acadmicos del Consejo General Consultivo del IPN.

Agosto 2009

2009

Dr. David Jaramillo Vigueras Secretario Tcnico de la Comisin de Programas Acadmicos

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE: N UNIDAD TEMTICA: I Administracin de Sistemas Operativos HOJA: 3 DE 11

NOMBRE: Funciones del administrador y administracin bsica OBJETIVO PARTICULAR Administrar usuarios, recursos del sistema y memoria en Sistemas Operativos UNIX/Linux aplicando los comandos y operaciones que proporciona el Sistema Operativo para su administracin. HORAS TAA HORAS AD Actividades de Actividades Aprendizaje CLAVE de docencia No. CONTENIDOS Autnomo BIBLIOGRFICA (a) (b) T
1.1. 1.1.1. 1.1.2. 1.1.3. 1.2. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.3. 1.2.4. 1.2.5. 1.3. 1.3.1. 1.3.2. 1.4. 1.4.1. 1.4.2. 1.4.3. Introduccin Tareas del administrador Sistemas de tipo Unix: Instalacin y estructura Administracin de paquetes: aplicaciones Administracin de usuarios Creacin cuentas y contraseas Archivos de Inicializacin Cuentas restringidas Grupos de usuarios Kerberos / LDAP Administracin de recursos del sistema Rendimiento del sistema Control de la actividad de la CPU Administracin de memoria Swapping Paginado (Paging) Memoria virtual 1.5

P
1

P
1.5

1.5

1.5

1B, 8B, 3C, 5C, 9C 1.5 0.5 0.5

1.5

0.5

0.5

6 3 Subtotales por Unidad temtica: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Discusin del tema profesor-alumno usando pizarrn, computadora y/o can electrnico. Bsqueda de informacin. Desarrollo de prcticas en laboratorio de forma individual. Integracin de equipos de trabajo para el desarrollo de prcticas en laboratorio. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES Prcticas de laboratorio: 65% Evaluacin de conceptos 15% Escritos sobre temas de investigacin en equipo e individual: 20% Previo a cada prctica de laboratorio, se entrega un pre-reporte. Elementos del reporte de la prctica: Portada, introduccin, desarrollo, resultados, conclusiones, bibliografa, anexos.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE: N UNIDAD TEMTICA: II Administracin de Sistemas Operativos HOJA: 4 DE 11

NOMBRE: Sistemas de archivos y directorios OBJETIVO PARTICULAR Administrar sistemas de archivos y directorios aplicando las estructuras y funciones incorporadas en el Sistema Operativo. HORAS TAA HORAS AD Actividades de Actividades Aprendizaje CLAVE de docencia No. CONTENIDOS Autnomo BIBLIOGRFICA (a) (b) T
2.1. 2.1.1. 2.1.2. 2.1.3. 2.1.4. 2.1.5. 2.2. 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.3 2.3.1. 2.3.2. 2.3.3. Archivos Estructura y nombre de archivos Tipos de archivos Acceso a archivos Atributos de archivos Operaciones de archivos Directorios Sistemas de un nivel y dos niveles Sistemas jerrquicos Nombres de rutas Operaciones en directorios Implementacin Implementacin de sistemas de archivos Implementacin de directorios Administracin del espacio en disco. 1.5

P
1.5

1.5

1.5

1B, 6B, 8B, 9C

1.5

3 1.5 Subtotales por Unidad temtica: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Discusin del tema profesor-alumno usando pizarrn, computadora y/o can electrnico. Bsqueda de informacin. Desarrollo de prcticas en laboratorio de forma individual. Integracin de equipos de trabajo para el desarrollo de prcticas en laboratorio. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES Prcticas de laboratorio: 65% Evaluacin de conceptos 15% Escritos sobre temas de investigacin en equipo e individual: 20% Previo a cada prctica de laboratorio, se entrega un pre-reporte. Elementos del reporte de la prctica: Portada, introduccin, desarrollo, resultados, conclusiones, bibliografa, anexos..

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE: N UNIDAD TEMTICA: III Administracin de Sistemas Operativos HOJA: 5 DE 11

NOMBRE: Programacin Shell OBJETIVO PARTICULAR Programar rutinas de apoyo a la administracin del sistema empleando la estructura y comandos vlidos en los Shells del Sistema Operativo. HORAS TAA HORAS AD Actividades de Actividades Aprendizaje CLAVE de docencia No. CONTENIDOS Autnomo BIBLIOGRFICA (a) (b) T
3.1. 3.2. 3.3. 3.4.. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. Introduccin Tipos de Shell Comandos bsicos Expresiones regulares Comandos avanzados Variables Pasos de argumento Shell restringido (rsh) Programacin de rutinas de administracin 0.5 1.5 0.5 1.5 0.5 0.5 0.5 0.5

T
0.5 1.5

0.5 1.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.5

1.5 1.5 0.5 0.5 0.5 4.5 4B, 6B, 7B, 2C, 9C

6.0 4.0 Subtotales por Unidad temtica: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

3.5

9.0

Discusin del tema profesor-alumno usando pizarrn, computadora y/o can electrnico. Bsqueda de informacin. Desarrollo de prcticas en laboratorio de forma individual. Integracin de equipos de trabajo para el desarrollo de prcticas en laboratorio. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES Prcticas de laboratorio: Evaluacin de conceptos 85% 15%

Previo a cada prctica de laboratorio, se entrega un pre-reporte. Elementos del reporte de la prctica: Portada, introduccin, desarrollo, resultados, conclusiones, bibliografa, anexos..

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE: N UNIDAD TEMTICA: IV Administracin de Sistemas Operativos HOJA: 6 DE 11

NOMBRE: Servicios avanzados OBJETIVO PARTICULAR Configurar y administrar servicios especiales del Sistema Operativo para autenticarse en red, compartir archivos en red, acceso y control remoto del sistema, HORAS TAA HORAS AD Actividades de Actividades Aprendizaje CLAVE de docencia No. CONTENIDOS Autnomo BIBLIOGRFICA (a) (b) T
4.1. 4.1.1. 4.1.2. 4.1.3. 4.1.4. 4.2. 4.2.1. 4.2.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.6.1. 4.6.2 4.6.3. NFS: Sistema de archivos en red Introduccin Diseo e implementacin Configuracin Automontado NIS: Servicio de informacin en red Caractersticas Configuracin de maestros, esclavos y clientes Administracin remota con SSH Administracin avanzada de disco: RAID Demonios (DAEMONS) DNS: Servicio de Nombres de Dominio Conceptos y servidores de nombre Configuracin Probar el DNS 1.5

P
0.5

T
1.5

1.5

0.5

1.5 5C, 9C, 10C

0.5 0.5 1.5 1.5

1 1 1.5 0.5

1.5 1.5 4.5 3

7 5 Subtotales por Unidad temtica: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Discusin del tema profesor-alumno usando pizarrn, computadora y/o can electrnico. Bsqueda de informacin. Desarrollo de prcticas en laboratorio de forma individual. Integracin de equipos de trabajo para el desarrollo de prcticas en laboratorio. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES Prcticas de laboratorio: 85% Evaluacin de conceptos 15%

13.5

Previo a cada prctica de laboratorio, se entrega un pre-reporte. Elementos del reporte de la prctica: Portada, introduccin, desarrollo, resultados, conclusiones, bibliografa, anexos.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: N UNIDAD TEMTICA: V Administracin de Sistemas Operativos HOJA: 7 DE 11

NOMBRE: Conectividad entre UNIX/Linux y Windows OBJETIVO PARTICULAR Configurar y administrar el entorno de conectividad entre sistemas tipo UNIX/Linux y Windows para compartir informacin entre las dos plataformas. HORAS TAA HORAS AD Actividades de Actividades Aprendizaje CLAVE de docencia No. CONTENIDOS Autnomo BIBLIOGRFICA (a) (b) T
5.1. 5.1.1. 5.1.2. 5.1.3. 5.1.4. 5.1.5. 5.1.6. 5.1.7. Samba Introduccin Instalacin y configuracin: archivo smb.conf Montaje de unidades Compatibilidad con Windows Permisos de recursos compartidos Utilidades Samba Conectividad de plataforma cruzada 1.5

P
3

P
4.5

5C, 9C, 10C

1.5 3 Subtotales por Unidad temtica: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

4.5

Discusin del tema profesor-alumno usando pizarrn, computadora y/o can electrnico. Bsqueda de informacin. Desarrollo de prcticas en laboratorio de forma individual. Integracin de equipos de trabajo para el desarrollo de prcticas en laboratorio. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES Prcticas de laboratorio: 85% Evaluacin de conceptos 15% Previo a cada prctica de laboratorio, se entrega un pre-reporte. Elementos del reporte de la prctica: Portada, introduccin, desarrollo, resultados, conclusiones, bibliografa, anexos.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE: HOJA: 8 DE 11

RELACIN DE PRCTICAS
PRCTICA No. NOMBRE DE LA PRCTICA UNIDADES TEMTICAS
DURACIN

LUGAR DE REALIZACIN

1 2 3 4 5

8 9 10 11

Instalacin y administracin de usuarios Administracin de recursos del sistema. Configuracin y Administracin de Sistemas de Archivos. Configuracin y Administracin de Directorios. Programacin de rutinas de administracin con comandos bsicos. Programacin de rutinas de Administracin con comandos avanzados. Programacin de rutinas de Administracin integrando expresiones regulares, variables y paso de parmetros. Configuracin y administracin de NFS. Configuracin y administracin de NIS. Diseo y programacin de DAEMONS. Configuracin y administracin de SAMBA.

I I II II III

3 1.5 1.5 1.5 1.5

Laboratorio de Telemtica II

III

III

4.5

IV IV IV V TOTAL DE HORAS

3 3 4.5 4.5 31.5

EVALUACIN Y ACREDITACIN: La realizacin del pre-reporte es obligatoria como trabajo previo a la realizacin de la prctica y tendr una calificacin del 20%, la realizacin de la prctica es de una evaluacin del 80% y debe tener los resultados experimentales y su interpretacin. Los porcentajes en que contribuyen a la calificacin de la unidad correspondiente: Unidad Tematica I Prcticas de laboratorio: Unidad Tematica II Prcticas de laboratorio: Unidad Tematica III Prcticas de laboratorio: Unidad Tematica IV Prcticas de laboratorio: Unidad Tematica V Prcticas de laboratorio:

65%

65%

85%

85%

85%

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE: HOJA: 9 DE 11

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN Para acreditar por saber demostrado el alumno presentar un examen de conocimiento y el desarrollo de las prcticas Para acreditar la UAp el estudiante debe demostrar el dominio de las unidades temticas tomando en cuenta los siguientes porcentajes: Porcentaje de la calificacin final Porcentaje de la evaluacin de la Unidad Temtica Unidad Tematica I 10 % Prcticas de laboratorio: 65% Evaluacin de conceptos 15% Escritos sobre temas de investigacin en equipo e individual: 20% Unidad Tematica II Prcticas de laboratorio: Evaluacin de conceptos Escritos sobre temas de investigacin en equipo e individual: Unidad Tematica III Prcticas de laboratorio: Evaluacin de conceptos Unidad Tematica IV Prcticas de laboratorio: Evaluacin de conceptos Unidad Tematica V Prcticas de laboratorio: Evaluacin de conceptos 10% 65% 15% 20% 25% 65% 15% 25% 65% 15% 30% 65% 15%

La Subdireccin Acadmica en conjunto con la Academia de Telemtica determinar la equivalencia de la competencia con unidades de aprendizaje de otras Unidades Acadmicas del IPN y/o externas.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: CLAVE 1 2 B X C HOJA: 10 DE 11

BIBLIOGRAFA Andrew S. Tanembaum, Modern Operating System, Prentice Hall. 2008 Eric Foster-Johnson, John C. Welch, Micah Anderson. Beginning Shell Scripting. Wrox Press, ISBN: 0764583204, 2005. David I. Schwartz. Introduction to UNIX. Prentice Hall, ISBN:0-13-613088. 2006. Lowell Jay Arthur & Ted Burns. Unix Shell Programming. 4a. Edicin, 1997.

McKinnon linda & McKinnon Al, John. Installing and Administering Linux, Wiley & Sons, 2a. Edicin, 2002. Mike Joy-Stephen Jarvis and Michael Luck. Introducing UNIX and LINUX. Palgrave MacMillan. 2002 Randall K. Michael. Mastering Unix Shell Scripting: Bash, Bourne and Korn Scripting for Programmers, System Administrators, and UNIX Gurus, Wiley Publishing, 2008 Silverschatz, Galvin and Gagne. Fundamentos de Sistemas Operativos. McGrawHill, 7a. Edicin, 2006.

Soyinka Wale. Linux Administrator, A Beginnner's Guide. McGrawHill ,5a Edicin. 2009. Tom Adelstein and Bill Lubanovic. LINUX, System Administrator. O'Reilly Media, 2007

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE
1. DATOS GENERALES UNIDAD ACADMICA: PROGRAMA ACADMICO: Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniera y Tecnologas Avanzadas NIVEL Cientfica Bsica I Profesional Terminal y de Integracin

Ingeniera Telemtica Institucional

REA DE FORMACIN:

Sombrear al 30%, segn corresponda ACADEMIA: Telemtica ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:
2.

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Administracin de Sistemas Operativos

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Administrar servicios y aplicaciones en sistemas operativos UNIX/Linux como apoyo en el desarrollo de sistemas telemticos

3. PERFIL DOCENTE: CONOCIMIENTOS Arquitectura y estructura de Sistemas Operativos tipo UNIX. Programacin a nivel del Shell. Administracin de recursos del sistema. Administracin de servicios avanzados del Sistema Operativo. EXPERIENCIA PROFESIONAL HABILIDADES Dominio de la unidad de aprendizaje, manejo de grupo, comunicacin oral y escrita, capacidad de anlisis y sntesis, creatividad y manejo de materiales didcticos. ACTITUDES Vocacin por la docencia Honestidad Respeto tica profesional y personal Superacin docente y profesional Compromiso social y puntualidad.

Dos aos de experiencia en el rea de Administracin de Sistemas Operativos.

ELABOR
Nombre y firma del Presidente de Academia

REVIS
Nombre y firma del Subdirector Acadmico

AUTORIZ
Nombre del Director de la Unidad Acadmica

M. en C. Juan Manuel Madrigal Bravo

M. en C. Isaac Guzmn Domnguez

M. en C. Arod Carvallo Domnguez

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