COLEGIO SAN GABRIEL

Formando jvenes para el Futuro Sitio Web: www.colegiosangabriel1827.jimdo.com Correo Electrnico colsaga1@hotmail.com

GRADO PRIMERO EDUCACION FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3142 3143 3144 3145 3146 3384 3385 3386 3387 3388 Coordina los movimientos de sus diferentes segmentos corporales. Ejecuta ejercicios de locomocin. Identifica las partes de su cuerpo. Se desplaza con facilidad en diferentes direcciones. Participa y cumple con la clase de educacin fsica. Se le dificulta ejecutar ejercicios de locomocin. Se le dificulta conocer e identificar la imagen corporal y sus posibilidades de movimiento. Se le dificulta desplazarse en diferentes direcciones. Se le dificulta la participacin y el cumplimiento con la clase de educacin fsica. Se le dificulta conocer e identificar la imagen corporal y sus posibilidades de movimiento.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3147 Conoce e identifica la imagen corporal y sus posibilidades de movimiento. 3389 Se le dificulta el dominio de su cuerpo durante las actividades fsicas.

Segundo perodo
Fortalezas:
3148 3149 3150 3151 Domina su cuerpo durante las actividades fsicas. Mantiene un adecuado equilibrio esttico y dinmico en las diferentes posiciones. Ejecuta patrones bsicos de movimiento. Establece relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio.

Dificultades:

3390 3391 3392 3393

Se le dificulta el adecuado equilibrio esttico y dinmico en las diferentes posiciones. Se le dificulta ejecutar patrones bsicos de movimiento. Se le dificulta establecer relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio. Se le dificulta ejecutar patrones bsicos de movimiento e integrarlos en diferentes actividades.

L ogros Promocionales:
3152 Ejecuta patrones bsicos de movimiento y los integra en diferentes actividades. 3394 Se le dificulta realizar actividades de coordinacin visomanual como lanzar, recibir, driblar.

Tercer perodo
Fortalezas:
3153 3154 3155 3156 3395 3396 3397 3398 Realiza actividades de coordinacin visomanual como lanzar, recibir, driblar. Realiza actividades de coordinacin visopdica como patear y decepcionar. Coordina patrones bsicos de movimiento. Falta un indicador Se le dificulta realizar actividades de coordinacin visopdica como patear y decepcionar. Se le dificulta coordinar patrones bsicos de movimiento. Falta un indicador Se le dificulta realizar actividades fsicas de manera coordinada.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3157 Realiza actividades fsicas de manera coordinada. 3399 Se le dificulta realizar actividades con elementos como trompos, canicas y otros.

Cuarto perodo
Fortalezas:
3158 3159 3160 3161 Realiza actividades recreativas con elementos como trompos, canicas y otros. Participa en actividades culturales como danzas, chirimas, coro, teatro. Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educacin fsica. Falta un indicador

Dificultades:
3400 Se le dificulta participar en actividades como danzas, chirimas, coro, teatro 3401 Demuestra dificultad para participar y cumplir con las actividades propuestas en la clase de educacin fsica.

3402 Falta un indicador 3403 Se le dificulta integrarse y participar de las actividades ldicas, recreativas y artsticas.

Logros Promocionales:
3162 Participa y se integra en las actividades ldicas, recreativas y artsticas. 3404 Se le dificulta coordinar los movimientos de sus diferentes segmentos corporales.

GRADO SEGUNDO EDUCACION FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3163 3164 3165 3166 3404 3405 3406 3407 3408 Coordina los movimientos de sus diferentes segmentos corporales.. Identifica las partes de su cuerpo.. Se desplaza con facilidad en diferentes direcciones. Participa y cumple con la clase de educacin fsica. Se le dificulta coordinar los movimientos de sus diferentes segmentos corporales. Se le dificulta identificar las partes de su cuerpo. Se le dificulta desplazarse con facilidad en diferentes direcciones. Se le dificulta participar con la clase de educacin fsica. Se le dificulta identificar las partes de su cuerpo coordinando y desplazndose en diferentes direcciones.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3167 Identifica las partes de su cuerpo coordinando y desplazndose en diferentes direcciones. 3409 Se le dificulta mantener un adecuado equilibrio esttico y dinmico en las diferentes posiciones.

Segundo perodo perodo

Fortalezas:
3168 3169 3170 3171 Mantiene un adecuado equilibrio esttico y dinmico en las diferentes posiciones. Ejecuta patrones bsicos de movimiento. Establece relaciones adecuadas de su cuerpo, con el, tiempo y el espacio. Domina su cuerpo durante las actividades fsicas.

Dificultades:

3410 3411 3412 3413

Se le dificulta ejecutar patrones bsicos de movimiento. Se le dificulta establecer relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio. Se le dificulta dominar su cuerpo durante las actividades fsicas Se le dificulta utilizar patrones bsicos de movimiento que le permiten ubicarse en el tiempo y en el espacio.

Logros Promocionales:
3172 Utiliza patrones bsicos de movimiento que le permiten ubicarse en el tiempo y en el espacio. 3414 Se le dificulta coordinar patrones bsicos de movimiento.

Tercer perodo
Fortalezas:
3173 3174 3175 3176 3415 3416 3417 3418 Coordina patrones bsicos del movimiento. Realiza actividades de coordinacin viso manual como lanzar, recibir y driblar Realiza actividades de coordinacin viso dedica como patear decepcionar. Integra movimientos corporales diferenciando el lado derecho y el izquierdo. Se le dificulta realizar actividades de coordinacin viso manual como lanzar, recibir y driblar. Se le dificulta realizar actividades de coordinacin viso dedica como patear y decepcionar. Se le dificulta integrar movimiento corporales diferenciando el lado derecho y el lado izquierdo. Se le dificulta coordinador sus movimientos adecuadamente.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3177 Coordina adecuadamente sus movimientos. 3419 Se le dificulta realizar actividades recreativas con elementos como trompos, canicas , etc.

Cuarto perodo
Fortalezas:
3178 3179 3180 3181 Realiza actividades creativas con elementos trompos y canicas etc. Participa en actividades culturales como danzas, chirimas, coro, teatro, etc. Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educacin fsica. Falta un indicador

Dificultades:
3420 Se le dificulta participar en actividades culturales como danzar, chirima, coro, teatro, etc. 3421 Se le dificulta participar y cumplir con las actividades propuestas en la clase de educacin fsica. 3422 Falta un indicador

3423 Se le dificulta demostrar inters y compromiso en la realizacin de actividades recreativas y culturales

Logros Promocionales:
3182 Demuestra inters y compromiso en la realizacin de actividades recreativas culturales. 3424 Se le dificulta coordinar los movimientos de sus diferentes segmentos corporales.

GRADO TERCERO EDUCACION FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3183 3184 3185 3186 3424 3425 3426 3427 3428 Coordina los movimientos de sus diferentes segmentos corporales. Se desplaza con facilidad en diferentes direcciones. Ejecuta ejercicios de locomocin Participa y cumple con la clase de educacin fsica. Se le dificulta coordinar los movimientos de sus diferentes segmentos corporales. Muestra dificultad para desplazarse con facilidad en diferentes direcciones. Muestra dificultad para ejecutar ejercicios de locomocin Muestra apata para participar y cumplir con la clase de educacin fsica. Muestra dificultad para realizar desplazamientos en diferentes direcciones, controlando su equilibrio.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3187 Ejecuta con facilidad desplazamiento en diferentes direcciones, controlando su equilibrio. 3429 Se le dificulta dominar su cuerpo durante las actividades fsicas

Segundo perodo
Fortalezas:
3188 3189 3190 3191 Domina su cuerpo durante las actividades fsicas Mantiene un adecuado equilibrio esttico y dinmico en las diferentes posiciones. Ejecuta patrones bsicos de movimiento. Establece relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio.

Dificultades:

3430 3431 3432 3433

Le es difcil mantener un adecuado equilibrio esttico y dinmico en las diferentes posiciones. Le cuesta ejecutar patrones bsicos de movimiento. Con dificultad establece relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio. Se le dificulta dominar en forma adecuada las variables del tiempo, en la ejecucin de actividades motoras.

Logros Promocionales:
3192 Domina en forma adecuada las variables del tiempo, en la ejecucin de actividades motoras. 3434 Presenta dificultad para realizar actividades de coordinacin oculo- manual como lanzar, recibir y driblar.

Tercer perodo
Fortalezas:
3193 3194 3195 3196 3435 3436 3437 3438 Realiza actividades de coordinacin oculo- manual como lanzar, recibir y driblar. Realiza actividades de coordinacin oculo-pdica como patear y decepcionar. Coordina patrones bsicos de movimiento. Integra movimientos corporales diferenciando el lado derecho. Se le dificulta realizar actividades de coordinacin oculo-pdica como patear y decepcionar Le cuesta coordinar patrones bsicos de movimiento. Con dificultad integra movimientos corporales diferenciando el lado derecho Demuestra apata para participar con entusiasmo de la clase, mostrando progreso en su desarrollo fsico y mental.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3197 Participa con entusiasmo de la clase, mostrando progreso en su desarrollo fsico y mental. 3439 Manifiesta apata para realizar actividades recreativas con elementos como trompos, canicas entre otras

Cuarto perodo
Fortalezas:
3198 3199 3200 3201 Realiza actividades recreativas con elementos como trompos, canicas entre otras. Participa en actividades culturales como danzar, chirimas, coro, teatro, entre otras. Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educacin fsica. Falta un indicador

Dificultades:
3440 Participa poco en actividades culturales. 3441 Asume actitudes de irresponsabilidad con las actividades propuestas para el rea

3442 Falta un indicador 3443 Se le dificulta cumplir con responsabilidad las actividades propuestas en la clase.

Logros Promocionales:
3202 Participa activamente con las actividades propuestas en la clase. 3444 Se le dificulta realizar ejercicios gimnsticos con pequeos elementos.

GRADO CUARTO EDUCACION FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3203 3204 3205 3206 3444 3445 3446 3447 3448 Realiza ejercicios gimnsticos con pequeos elementos. Realiza ejercicios gimnsticos a manos libres. Diferencia el sistema circulatorio. Diferencia el sistema respiratorio. Se le dificulta realizar ejercicios gimnsticos con pequeos elementos. Se le dificulta realizar ejercicios gimnsticos a manos libres. Se le dificulta diferenciar el sistema circulatorio. Se le dificulta diferenciar el sistema respiratorio. Se le dificulta Conocer generalidades de los sistemas cardio pulmonares y las posibilidades de movimiento del cuerpo.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3207 Conoce generalidades de los sistemas cardio pulmonares y las posibilidades de movimiento del cuerpo. 3449 Se le dificulta diferenciar las cualidades motrices

Segundo perodo
Fortalezas:
3208 3209 3210 3211 Diferencia las cualidades motrices. Ejecuta ejercicios de coordinacin dinmica general Posee equilibrio dinmico en diferentes ejercicios. Falta un indicador

Dificultades:
3450 3451 3452 3453 Se le dificulta ejecutar ejercicios de coordinacin dinmica general. Se le dificulta poseer equilibrio dinmico en diferentes ejercicios. Falta un indicador Se le dificulta conocer y ejecutar las cualidades motrices.

Logros Promocionales:
3212 Conoce y ejecuta las cualidades motrices. 3454 Se le dificulta realizar ejercicios pre deportivos de baloncesto.

Tercer perodo
Fortalezas:
3213 3214 3215 3216 Realiza ejercicios pre deportivos de baloncesto Realiza ejercicios pre deportivos de atletismo. Conoce las generalidades del baloncesto. Conoce generalidades del atletismo.

Dificultades:
3455 3456 3457 3458 Se le dificulta realizar ejercicios pre deportivos de atletismo. Se le dificulta Conocer las generalidades del baloncesto. Se le dificulta Conocer las generalidades del atletismo. Se le dificulta Conocer y ejecutar generalidades del mini baloncesto y del atletismo.

Logros Promocionales:
3217 Conoce y ejecuta generalidades del mini baloncesto y del atletismo. 3459 Se le dificulta realizar actividades recreativas con elementos como: trompos, canicas, etc.

Cuarto perodo
Fortalezas:
3218 3219 3220 3221 Realiza actividades recreativas con elementos como: trompos, canicas, etc. Participa en actividades culturales como danzas, chirimas, coro, teatro, etc. Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educacin fsica Falta un indicador

Dificultades:

3460 3461 3462 3463

Se le dificulta participar en actividades culturales como danzas, chirimas, coro, teatro, etc Se le dificulta participar y cumplir con las actividades propuestas en la clase de educacin fsica. Falta un indicador Se le dificulta participar e integrarse en actividades recreativas, ldicas y culturales.

Logros Promocionales:
3222 Participa y se integra en actividades recreativas, ldicas y culturales. 3464 Se le dificulta realizar ejercicios gimnsticos con pequeos elementos.

GRADO GRADO QUINTO EDUCACION FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3223 3224 3225 3226 3464 3465 3466 3467 3468 Realiza ejercicios gimnsticos con pequeos elementos. Realiza ejercicios gimnsticos a manos libres. Diferencia el sistema seo. Diferencia el sistema muscular. Se le dificulta realizar ejercicios gimnsticos con pequeos elementos. Se le dificulta realizar ejercicios gimnsticos a manos libres. Se le dificulta diferenciar el sistema muscular. Se le dificulta diferenciar el sistema seo. Se le dificulta Conocer generalidades del sistema seo muscular y las posibilidades de movimiento del cuerpo.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3227 Conoce generalidades del sistema seo, muscular y las posibilidades de movimiento del cuerpo. 3469 Se le dificulta diferenciar las capacidades fsicas

Segundo perodo
Fortalezas:
3228 Diferencia las capacidades fsicas 3229 Ejecuta ejercicios de fuerza. 3230 Ejecuta ejercicios de resistencia.

3231 Ejecuta ejercicios de velocidad y flexibilidad.

Dificultades:
3470 3471 3472 3473 Se le dificulta ejecutar ejercicios de fuerza. Se le dificulta ejecutar ejercicios de resistencia. Se le dificulta ejecutar ejercicios de velocidad y flexibilidad. Se le dificulta Conocer y ejecutar las capacidades fsicas.

Logros Promocionales:
3232 Conoce y ejecuta las capacidades fsicas. 3474 Se le dificulta realizar ejercicios pre deportivos de mini voleibol.

Tercer perodo
Fortalezas:
3233 3234 3235 3236 3475 3476 3477 3478 Realiza ejercicios pre deportivos de mini voleibol. Realiza ejercicios pre deportivos de mini ftbol. Conoce las generalidades del mini voleibol. Conoce generalidades del mini ftbol. Se le dificulta realizar ejercicios pre deportivos de mini ftbol. Se le dificulta Conocer las generalidades del mini voleibol. Se le dificulta Conocer las generalidades del Mini ftbol. Se le dificulta Conocer y ejecutar generalidades del mini ftbol y del mini voleibol.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3237 Conoce y ejecuta generalidades del mini ftbol y del mini voleibol. 3479 Se le dificulta realizar actividades recreativas, como: trompos, canicas, etc

Cuarto perodo
Fortalezas:
3238 3239 3240 3241 Realiza actividades recreativas con elementos como: trompos, canicas, etc. Participa en actividades culturales como danzas, chirimas, coro, teatro, etc. Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educacin fsica. Falta un indicador

Dificultades:

10

3480 3481 3482 3483

Se le dificulta participar en actividades culturales como danzas, chirimas, coro, teatro, etc. Se le dificulta participar y cumplir con las actividades propuestas en la clase de educacin fsica. Falta un indicador Se le dificulta participar e integrarse en actividades recreativas, ldicas y culturales.

Logros Promocionales:
3242 Participa y se integra en actividades recreativas, ldicas y culturales. 3484 Se le dificulta identifica el calentamiento y su importancia para la actividad fsica.

GRADO SE TO EDUCACION FISICA FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3243 3244 3245 3246 3484 3485 3486 3487 3488 Identifica el calentamiento y su importancia para la actividad fsica. Reconoce las posibilidades de movimiento de la cabeza y extremidades superiores. Realiza con facilidad diferentes gestos motrices Asocia patrones de movimientos con los conceptos tericos de la educacin fsica Se le dificulta identifica el calentamiento y su importancia para la actividad fsica. Se le dificulta reconocer las posibilidades de movimiento de la cabeza y extremidades superiores. Se le dificulta realizar con facilidad diferentes gestos motrices Se le dificulta asociar patrones de movimientos con los conceptos tericos de la educacin fsica. Se le dificulta identifica y aplica los conceptos tericos de la educacin fsica en las actividades motrices

Dificultades:

Logros Promocionales:
3247 Identifica y aplica los conceptos tericos de la educacin fsica en las actividades motrices. 3489 Se le dificulta conocer las generalidades de las capacidades fsicas.

Segundo perodo
Fortalezas:
3248 3249 3250 3251 Conoce las generalidades de las capacidades fsicas Conoce las generalidades de las cualidades motrices. Ejecuta ejercicios que potencializan las capacidades fsicas. Ejecuta ejercicios que potencializan las cualidades motrices

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Dificultades:
3490 3491 3492 3493 Se le dificulta conocer las generalidades de las cualidades motrices. Se le dificulta ejecutar ejercicios que potencializan las capacidades fsicas. Se le dificulta ejecutar ejercicios que potencializan las cualidades motrices Se le dificulta conocer y aplicar los conceptos terico prcticos de las cualidades fsicas y cualidades motrices

Logros Promocionales:
3252 Conoce y aplica los conceptos terico prcticos de las cualidades fsicas y cualidades motrices 3494 Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del atletismo.

Tercer perodo
Fortalezas:
3253 3254 3255 3256 3495 3496 3497 3498 Conoce las generalidades, reglas e historia del atletismo. Conoce las generalidades, reglas e historia del Baloncesto. Conoce y ejecuta los fundamentos tcnicos del Atletismo Conoce y ejecuta los fundamentos tcnicos del baloncesto. Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del baloncesto. Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos tcnicos del Atletismo Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos tcnicos del baloncesto. Se le dificulta identificar y poner en prctica los fundamentos tcnicos y normas generales del atletismo y el baloncesto

Dificultades:

Logros Promocionales:
3257 Identifica y pone en prctica los fundamentos tcnicos y normas generales del atletismo y el baloncesto 3499 Se le dificulta participar en actividades ldicas y recreativas

Cuarto perodo
Fortalezas:
3258 3259 3260 3261 Participa en actividades ldicas y recreativas. Es creativo en la elaboracin de materiales para los juegos ldicos, callejeros y recreativos. Conoce la importancia de la recreacin Conoce y realiza juegos callejeros tradicionales

Dificultades:
3500 Se le dificulta ser creativo en la elaboracin de materiales para los juegos ldicos, callejeros y recreativos y recreativos.

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3501 Se le dificulta Conocer la importancia de la recreacin 3502 Se le dificulta conocer y realizar juegos callejeros tradicionales 3503 Se le dificulta ser creativo y participativo en actividades recreativas y ldicas que mejoran la convivencia social y promueven el espritu sano

Logros Promocionales:
3262 Es creativo y participativo en actividades recreativas y ldicas que mejoran la convivencia social y promueven el espritu sano 3504 Se le dificulta identificar los componentes bsicos del calentamiento.

GRADO SEPTIMO EDUCACION FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3263 3264 3265 3266 3504 3505 3506 3507 3508 Identifica los componentes bsicos del calentamiento. Reconoce las posibilidades de movimiento del tronco y extremidades inferiores. Realiza con facilidad diferentes gestos motrices Asocia patrones de movimientos con los conceptos tericos de la educacin fsica Se le dificulta identificar los componentes bsicos del calentamiento. Se le dificulta reconocer las posibilidades de movimiento del tronco y extremidades inferiores Se le dificulta realizar con facilidad diferentes gestos motrices. Se le dificulta asociar patrones de movimientos con los conceptos tericos de la educacin fsica Se le dificulta conocer los componentes anatmicos y cambios sufridos del sistema cardio-vascular por el ejercicio

Dificultades:

Logros Promocionales:
3267 Conoce los componentes anatmicos y cambios sufridos del sistema cardio-vascular por el ejercicio 3509 Se le dificulta conocer los conceptos bsicos de la coordinacin

Segundo perodo
Fortalezas:
3268 Conoce los conceptos bsicos de la coordinacin. 3269 Conoce los conceptos bsicos del equilibrio. 3270 Ejecuta ejercicios que potencializan la coordinacin

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3271 Ejecuta ejercicios que potencializan el equilibrio.

Dificultades:
3510 3511 3512 3513 Se le dificulta conocer Conoce los conceptos bsicos del equilibrio Se le dificulta ejecutar ejercicios que potencializan la coordinacin. Se le dificulta ejecutar ejercicios que potencializan el equilibrio. Se le dificulta reconocer y aplicar los conceptos bsicos de las cualidades motrices y su incidencia en el desarrollo motriz.

Logros Promocionales:
3272 Reconoce y aplica los conceptos bsicos de las cualidades motrices y su incidencia en el desarrollo motriz. 3514 Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del voleibol.

Tercer perodo
Fortalezas:
3273 3274 3275 3276 3515 3516 3517 3518 Conoce las generalidades, reglas e historia del voleibol. Conoce las generalidades, reglas e historia del ftbol de Saln. Conoce y ejecuta los fundamentos tcnicos del Voleibol Conoce y ejecuta los fundamentos tcnicos del Ftbol de Saln. Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del Ftbol de Saln. Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos tcnicos del Voleibol Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos tcnicos del Ftbol de Saln. Se le dificulta identificar y poner en prctica los fundamentos tcnicos y normas generales del voleibol y ftbol de saln

Dificultades:

Logros Promocionales:
3277 Identifica y pone en prctica los fundamentos tcnicos y normas generales del voleibol y ftbol de saln. 3519 Se le dificulta participar en actividades ldicas y recreativas

Cuarto perodo
Fortalezas:
3278 3279 3280 3281 Participa en actividades ldicas y recreativas. Es creativo en la elaboracin de materiales para los juegos ldicos, callejeros y recreativos. Conoce la importancia de la recreacin Conoce y realiza juegos callejeros tradicionales

Dificultades:

14

3520 3521 3522 3523

Se le dificulta ser creativo en la elaboracin de materiales para los juegos ldicos, callejeros y recreativos y recreativos. Se le dificulta Conocer la importancia de la recreacin Se le dificulta conocer y realizar juegos callejeros tradicionales Se le dificulta ser creativo y participativo en actividades recreativas y ldicas que mejoran la convivencia social y promueven el espritu sano

Logros Promocionales:
3282 Es creativo y participativo en actividades recreativas y ldicas que mejoran la convivencia social y promueven el espritu sano 3524 Se le dificulta identifica los efectos bsicos del calentamiento y la vuelta a la calma

GRADO OCTA!O EDUCACION FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3283 3284 3285 3286 3524 3525 3526 3527 3528 Identifica los efectos bsicos del calentamiento y la vuelta a la calma Conoce las caractersticas de la contraccin muscular Analiza y valora los movimientos articulares Realiza prcticas de actividad fsica de acuerdo a conceptos tericos Se le dificulta identifica los efectos bsicos del calentamiento y la vuelta a la calma Se le dificulta conocer las caractersticas de la contraccin muscular. Se le dificulta analizar y valorar los movimientos articulares Se le dificulta realizar prcticas de actividad fsica de acuerdo a conceptos tericos. Se le dificulta conocer los componentes y generalidades del sistema articular y su relacin con la actividad fsicas

Dificultades:

Logros Promocionales:
3287 Conoce los componentes y generalidades del sistema articular y su relacin con la actividad fsicas. 3529 Se le dificulta conocer las generalidades y caractersticas de la resistencia

Segundo perodo
Fortalezas:
3288 Conoce las generalidades y caractersticas de la resistencia.

15

3289 Conoce las generalidades y caractersticas de la Fuerza. 3290 Ejecuta ejercicios de resistencia 3291 Ejecuta ejercicios de fuerza.

Dificultades:
3530 3531 3532 3533 Se le dificulta conocer las generalidades y caractersticas de la fuerza. Se le dificulta ejecutar ejercicios de resistencia. Se le dificulta ejecutar ejercicios de fuerza. se le dificulta conocer las generalidades y caractersticas y ejecuta ejercicios de la fuerza y la resistencia

Logros Promocionales:
3292 Conoce las generalidades y caractersticas y ejecuta ejercicios de la fuerza y la resistencia 3534 Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del balonmano.

Tercer perodo
Fortalezas:
3293 3294 3295 3296 3535 3536 3537 3538 Conoce las generalidades, reglas e historia del balonmano. Conoce las generalidades, reglas e historia del ajedrez Conoce y ejecuta los fundamentos tcnicos del balonmano Conoce y ejecuta los fundamentos tcnicos del ajedrez Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del ajedrez. Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos tcnicos del balonmano Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos tcnicos del ajedrez. Se le dificulta identificar y poner en prctica los fundamentos tcnicos y normas generales del balonmano y el ajedrez

Dificultades:

Logros Promocionales:
3297 Identifica y pone en prctica los fundamentos tcnicos y normas generales del balonmano y el ajedrez. 3539 Se le dificulta participar en actividades ldicas y recreativas

Cuarto perodo
Fortalezas:
3298 3299 3300 3301 Participa en actividades ldicas y recreativas. Es creativo en la elaboracin de materiales para los juegos ldicos, callejeros y recreativos. Conoce la importancia de la recreacin Conoce y realiza juegos callejeros tradicionales

16

Dificultades:
3540 3541 3542 3543 Se le dificulta ser creativo en la elaboracin de materiales para los juegos ldicos, callejeros y recreativos y recreativos. Se le dificulta Conocer la importancia de la recreacin Se le dificulta conocer y realizar juegos callejeros tradicionales Se le dificulta ser creativo y participativo en actividades recreativas y ldicas que mejoran la convivencia social y promueven el espritu sano

Logros Promocionales:
3302 Es creativo y participativo en actividades recreativas y ldicas que mejoran la convivencia social y promueven el espritu sano 3544 Se le dificulta conocer los componentes anatmicos y generalidades del sistema seo.

GRADO NO!ENO EDUCACION FISICA

Primer perodo perodo
Fortalezas:
3303 3304 3305 3306 3544 3545 3546 3547 Conoce los componentes anatmicos y generalidades del sistema seo Conoce los componentes anatmicos y generalidades del sistema muscular Realiza ejercicios de gimnasia bsica con elementos Realiza ejercicios de gimnasia bsica sin elementos Se le dificulta conocer los componentes anatmicos y generalidades del sistema seo. Se le dificulta conocer los componentes anatmicos y generalidades del sistema muscular. Se le dificulta realizar ejercicios de gimnasia bsica con elementos Se le dificulta realizar ejercicios de gimnasia bsica sin elementos

Dificultades:

Logros Promocionales:
3307 Conoce los componentes anatmicos y la importancia del sistema seo y muscular para la actividad fsica 3549 Se le dificulta conocer los componentes anatmicos y la importancia del sistema seo y muscular para la actividad fsica

Segundo perodo
Fortalezas:

17

3308 3309 3310 3311 3550 3551 3552 3553

Conoce las generalidades y caractersticas de la velocidad. Conoce las generalidades y caractersticas de la flexibilidad. Ejecuta ejercicios de velocidad Ejecuta ejercicios de flexibilidad. Se le dificulta conocer las generalidades y caractersticas de la flexibilidad. Se le dificulta ejecutar ejercicios de velocidad. Se le dificulta ejecutar ejercicios de flexibilidad. Se le dificulta conocer las generalidades y caractersticas de la velocidad.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3312 Conoce las generalidades y caractersticas y ejecuta ejercicios de la velocidad y la flexibilidad 3554 Se le dificulta conocer las generalidades y caractersticas y ejecuta ejercicios de la velocidad y la flexibilidad.

Tercer perodo
Fortalezas:
3313 3314 3315 3316 3555 3556 3557 3558 Conoce y ejecuta los fundamentos tcnicos del ftbol. Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del softbol. Conoce las generalidades, reglas e historia del softb Conoce las generalidades, reglas e historia del Ftbol Conoce y ejecuta los fundamentos tcnicos del sof Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del softbol. Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos tcnicos del softbol Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos tcnicos del ftbol. Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del ftbol.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3317 Identifica y pone en prctica los fundamentos tcnicos y normas generales del softbol y el ftbol 3559 Se le dificulta identificar y poner en prctica los fundamentos tcnicos y normas generales del softbol y el ftbol

Cuarto perodo
Fortalezas:

18

3318 3319 3320 3321 3560 3561 3562 3563

Participa en actividades ldicas y recreativas Es creativo en la elaboracin materiales para los juegos ldicos, callejeros y recreativos y recreativos. Conoce la importancia de la recreacin Conoce y realiza juegos callejeros tradicionales Se le dificulta ser creativo en la elaboracin de materiales para los juegos ldicos, callejeros y recreativos y recreativos. Se le dificulta Conocer la importancia de la recreacin Se le dificulta conocer y realizar juegos callejeros tradicionales Se le dificulta participar en actividades ldicas y recreativas.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3322 Es creativo y participativo en actividades recreativas y ldicas que mejoran la convivencia social y promueven el espritu sano 3564 Se le dificulta ser creativo y participativo en actividades recreativas y ldicas que mejoran la convivencia social y promueven el espritu sano

GRADO DECIMO EDUCACION FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3323 3324 3325 3326 3564 3565 3566 3567 Conoce los componentes anatmicos y generalidades del sistema respiratorio Conoce los componentes anatmicos y generalidades del sistema cardiovascular Identifica los cambios fisiolgicos del sistema cardio-respiratorio producidos por el ejercicio. Conoce los efectos producidos por el ejercicio en el sistema cardio-respiratorio. Se le dificulta conocer los componentes anatmicos y generalidades del sistema respiratorio. Se le dificulta conocer los componentes anatmicos y generalidades del sistema cardiovascular Se le dificulta identificar los cambios fisiolgicos del sistema cardio-respiratorio producidos por el ejercicio Se le dificulta conocer los efectos producidos por el ejercicio en el sistema cardio-respiratorio.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3327 Conoce los componentes anatmicos y cambios sufridos del sistema cardio-vascular por el ejercicio. 3569 Se le dificulta conocer los componentes anatmicos y cambios sufridos del sistema cardio-vascular por el ejercicio.

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Segundo perodo
Fortalezas:
3328 3329 3330 3331 3570 3571 3572 3573 Conoce y aplica los test de valoracin para la resistencia Conoce y aplica los test de valoracin para la velocidad Conoce y aplica los test de valoracin para la fuerza Conoce y aplica los test de valoracin para la flexibilidad Se le dificulta conocer y aplicar los test de valoracin para la resistencia. Se le dificulta conocer y aplicar los test de valoracin para la velocidad Se le dificulta conocer y aplicar los test de valoracin para la fuerza Se le dificulta conocer y aplicar los test de valoracin para la flexibilidad

Dificultades:

Logros Promocionales:
3332 Mejora su condicin Fsica con base en la informacin que obtiene con los test de valoracin fsica. 3574 Se le dificulta mejorar su condicin Fsica con base en la informacin que obtiene con los test de valoracin fsica.

Tercer perodo perodo

Fortalezas:
3333 3334 3335 3336 3575 3576 3577 3578 Conoce los beneficios que se obtienen con la prctica de la actividad fsica Conoce las generalidades y procedimientos bsicos de los primeros auxilios. Conoce caractersticas de diferentes patologas y el manejo con la actividad fsica Conoce y aplica hbitos saludables y conceptos de ergonoma Se le dificulta conocer las generalidades y procedimientos bsicos de los primeros auxilios Se le dificulta conocer caractersticas de diferentes patologas y el manejo con la actividad fsica. Se le dificulta conocer y aplicar hbitos saludables y conceptos de ergonoma. Se le dificulta conocer los beneficios que se obtienen con la prctica de la actividad fsica.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3337 Conoce y aplica conceptos bsicos de prevencin de la enfermedad y promocin de la salud a travs de la actividad fsica y hbitos saludables. 3579 Se le dificulta conoce y aplicar conceptos bsicos de prevencin de la enfermedad y promocin de la salud a travs de la actividad fsica y hbitos saludables

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Cuarto perodo
Fortalezas:
3338 3339 3340 3341 Elabora proyectos deportivos, ldicos y recreativos Organiza torneos y eventos deportivos Conoce los diferentes sistemas de juego. Elabora el fixture de un torneo deportivo

Dificultades:
3580 Se le dificulta organizar torneos y eventos deportivos 3581 Se le dificulta conocer los diferentes sistemas de juego. 3582 Se le dificulta elaborar el fixture de un torneo deportivo. 3583 Se le dificulta elaborar proyectos deportivos , ldicos y recreativos

Logros Promocionales:
3342 Conoce y aplica conceptos fundamentales para la organizacin de proyectos y eventos deportivos 3584 Se le dificulta conocer y aplicar conceptos fundamentales para la organizacin de proyectos y eventos deportivos

GRADO UNDECIMO EDUCACION FISICA

Primer perodo
Fortalezas:
3343 3344 3345 3346 3584 3585 3586 3587 Conoce los diferentes sistemas de obtencin de energa durante la actividad fsica. Conoce las caractersticas de la contraccin muscular Analiza y valora los movimientos articulares Realiza prcticas de actividad fsica de acuerdo a conceptos tericos Se le dificulta conocer los diferentes sistemas de obtencin de energa durante la actividad fsica. Se le dificulta conocer las caractersticas de la contraccin muscular. Se le dificulta analizar y valorar los movimientos articulares Se le dificulta realizar prcticas de actividad fsica de acuerdo a conceptos tericos.

Dificultades:

Logros Promocionales:

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3347 Conoce y aplica los conceptos de la fisiologa del ejercicio y la biomecnica corporal 3589 Se le dificulta conocer y aplicar los conceptos de la fisiologa del ejercicio y la biomecnica corporal

Segundo perodo
Fortalezas:
3348 3349 3350 3351 3590 3591 3592 3593 Conoce los conceptos bsicos de la teora y principios del entrenamiento. Conoce los diferentes mtodos para desarrollar las capacidades fsicas Utiliza los mtodos para el desarrollo de las capacidades fsicas en pro de mejora su condicin fsica Elabora planes y programas de entrenamiento fsico Se le dificulta conocer los diferentes mtodos para desarrollar las capacidades fsicas Se le dificulta utiliza los mtodos para el desarrollo de las capacidades fsicas en pro de mejora su condicin fsic Se le dificulta elaborar planes y programas de entrenamiento fsico. Se le dificulta conocer los conceptos bsicos de la teora y principios del entrenamiento.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3352 Elabora y ejecuta planes de entrenamiento fsico con base en los conceptos de la teora y principios del entrenamiento 3594 Se le dificulta elaborar y ejecutar planes de entrenamiento fsico con base en los conceptos de la teora y principios del entrenamiento.

Tercer perodo
Fortalezas:
3353 3354 3355 3356 3595 3596 3597 3598 Conoce las caractersticas anatmicas y fisiolgicas del embarazo y su relacin con el ejercicio. Identifica las caractersticas del desarrollo fsico y motriz de los 0 a los 6 aos Conoce caractersticas de diferentes patologas neurolgicas y la importancia de la actividad fsica Conoce las caractersticas del aprendizaje motor Se le dificulta identificar las caractersticas del desarrollo fsico y motriz de los 0 a los 6 aos Se le dificulta conocer caractersticas de diferentes patologas neurolgicas y la importancia de la actividad fsica. Se le dificulta conocer las caractersticas del aprendizaje motor Se le dificulta conocer las caractersticas y fisiolgicas del embarazo y su relacin con el ejercicio.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3357 Conoce las caractersticas del desarrollo fsico y motor normal del ser humano, las patologas neurolgicas que lo afectan y la importancia de la actividad fsica.

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3599 Se le dificulta conoce las caractersticas del desarrollo fsico y motor normal del ser humano, las patologas neurolgicas que lo afectan y la importancia de la actividad

Cuarto perodo
Fortalezas:
3358 3359 3360 3361 3600 3601 3602 3603 Elabora proyectos deportivos, ldicos y recreativos Organiza torneos y eventos deportivos Conoce los diferentes sistemas de juego. Elabora el fixture de un torneo deportivo Se le dificulta organizar torneos y eventos deportivos Se le dificulta conocer los diferentes sistemas de juego Se le dificulta elaborar el fixture de un torneo deportivo. Se le dificulta elaborar proyectos deportivos, ldicos y recreativos.

Dificultades:

Logros Promocionales:
3362 Conoce y aplica conceptos fundamentales para la organizacin de proyectos y eventos deportivos 3604 Se le dificulta conocer y aplicar conceptos fundamentales para la organizacin de proyectos y eventos deportivos

RECOMENDACIONES EDUCACI"N F#SICA

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Concienciar al estudiante de la importancia del rea en la formacin integral. Proporcionar elementos que se requieran para reforzar dificultades en la ejecucin de movimiento. Mantener constante motivacin en la participacin de los diferentes espacios que brinda el rea de educacin fsica. Se le sugiere practicar el respeto por las diferencias para as fomentar la sana convivencia. Se le sugiere recurrir ms al dilogo y la tolerancia en las Relaciones en sus relaciones interpersonales. Debe ser ms participativo en las actividades deportivas y culturales planeadas por la institucin. Se le recomienda a los padres o acudientes estar ms pendientes en el proceso de formacin de su hijo. Se le sugiere practicar el respeto por las diferencias para as fomentar la sana convivencia. Se le sugiere recurrir ms al dilogo y la tolerancia en las relaciones en sus relaciones interpersonales.

ESTRATEGIAS EDUCACI"N F#SICA

Asignarle ejercicios de control de su equilibrio que requieren de mayor esfuerzo. Motivar al estudiante para que participe de actividades deportivas y ldicas dentro y fuera de la Institucin. Concientizarlo de la importancia del ejercicio en el progreso del desarrollo fsico. Cumplir y aceptar la norma. Controlar sus impulsos y emociones. Utilizar un vocabulario adecuado con los dems. Colaborar con el silencio en el momento adecuado. Reflexionar acerca de las acciones que realiza. Aceptar con facilidad las recomendaciones que se le hacen.

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