31/10/2013

Objetivos
Creatividad e innovacin en la generacin de alternativas de decisin
Henry Anchante Rull Semana 13 Identificar errores y limitaciones en la TD Usar principios y valores ticos en la TD Valorar la optimizacin de la TD Identificar las fases del proceso de TD

Resultados de la carrera
Disean con creatividad sistemas de gestin de su especialidad Trabajan eficazmente en equipo Aplican y promueven la calidad, seguridad, aprendizaje permanente y practican valores ticos

Al finalizar la sesin:
Modificar las barreras individuales para la generacin de alternativas creativas y la posterior toma de decisiones.

qu es la creatividad?
quin se considera creativo? piensa un personaje creativo...
diseadores artistas poetas pintores msicos

qu es la creatividad?
quin se considera creativo? piensa un personaje creativo...
y por qu no?... cientficos empresarios polticos tcnicos

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qu es la creatividad?
pero qu es la creatividad???

qu es la creatividad?
La creatividad es la habilidad de combinar ideas en una forma nica o hacer asociaciones inusuales entre las ideas, Robbins (2004) Es el ingenio y la imaginacin que dan como resultado una solucin novedosa a un problema, Schermerhorn (2006)

es una herramienta que nos permite solucionar problemas de manera diferente capacidad de generar nuevas ideas que habitualmente producen soluciones originales

El dispositivo se presenta como una fuente inagotable de energa renovable, debido a la facilidad de transformar un simple gesto como es el de tirar de una cuerda en una gran cantidad de energa, basta alrededor de un minuto accionando la cuerda para que dispongamos de varias horas de energa completamente gratis. Adems, por su portabilidad y facilidad de uso, puede ser la fuente de alimentacin de muchos dispositivos tales como telfonos mviles, cmaras, ordenadores, reproductores de msica, etc.

qu es la innovacin?
Proceso de adoptar una idea nueva y ponerla en prctica, Schermerhorn (2006) Una nueva idea aplicada para generar o mejorar un producto, proceso o servicio, Robbins (2004).

qu es la creatividad?
por qu es tan importante?
todo est inventado ya no saben qu inventar

qu es la creatividad?
se necesitan nuevas ideas en:

competencias de las personas creativas

flexibilidad mental / disposicin para el cambio pasin persistencia bsqueda de informacin experimentacin curiosidad iniciativa

economa educacin prevenir robos prevenir accidentes salud proteccin del medio ambiente pobreza

existe algn rea de la actividad humana que no se beneficiara del pensamiento creativo?

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cmo funciona?

h. izquierdo
lgico analtico secuencial cuantitativo planeador

h. derecho
creativo original intuitivo holstico sintetizador emocional

Mire el grfico y diga el COLOR no la palabra:

AMARILLO NEGRO MORADO NARANJA AZUL VERDE AZUL ROJO AMARILLO VERDE ROJO AZUL

Qu sucedi?
ste es un ejemplo de cmo ambos hemisferios compiten El hemisferio dominante (el izquierdo, el que interpreta las letras) intenta imponerse sobre la labor del hemisferio subdominante (el derecho, cuyo cometido es en este caso, reconocer el color).

NARANJA VERDE ROJO NEGRO MORADO NARANJA

cmo funciona?
Todos podemos ser creativos La creatividad se aprende y desarrolla No existen personas carentes de creatividad, sino personas ms o menos bloqueadas o frenadas.

Creatividad en la solucin de problemas

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bloqueos a la creatividad
conformismo
hacer las cosas como siempre se han hecho o como lo hace todo el mundo es el peor enemigo de la creatividad

bloqueos a la creatividad
rutinizacin
somos esclavos de la costumbre toma un camino diferente para ir al instituto, cambia la hora de acostarte o de estudiar, lee un peridico diferente o una emisora de radio diferente

bloqueos a la creatividad
miedo al fracaso
el fracaso no existe, nicamente obtenemos resultados aprender a aceptar los errores forma parte de ser una persona creativa

bloqueos a la creatividad
miedo al ridculo
el arma de la irona y del ridculo es mordaz y contundente para cortar cualquier brote de creatividad.

de dnde aparecen las ideas?

por casualidad
aparecen por suerte no son peores

tcnicas de creatividad

ideas que nos cuentan

profesores amigos lecturas estudios

ideas que vemos

cambios en la percepcin de la gente

ideas que buscamos

lecturas pases experiencia habilidades... aficiones

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tcnicas de creatividad
SCAMPER
lista de preguntas que estimulan la generacin de ideas
S sustituir C combinar A adaptar M modificar P utilizarlo para otros usos E eliminar o reducir al mnimo R reordenar o invertir

tcnicas de creatividad
SCAMPER
1. paso: Establecimiento del problema p.e.: alternativas ldicas para el sbado por la noche 2. paso: preguntas SCAMPER

SCAMPER
SUSTITUYE
Cosas, lugares, gentes, procedimientos, ideas

tcnicas de creatividad
Sustituir cosas, lugares, procedimientos, gentes, ideas
p.e.: qu pasara si saliramos los martes? y si saliramos por el campo en vez de ciudad?

S sustituir

IDEA?

C combinar
Combinar temas, conceptos, ideas, emociones
p.e.: y si el sbado se hicieran competiciones deportivas? y si el sbado por la noche el cine fuera grtis? cmo combinar diversin y silencio?

tcnicas de creatividad
Adaptar las ideas de otros contextos, tiempos, personas
p.e.: cmo se ha hecho en otros sitios? cmo se divierte la gente de Laponia?

tcnicas de creatividad
Extraer las posibilidades ocultas de las cosas
p.e.: quin est en la biblioteca los sbados por la noche? y en los museos?

A adaptar

P utilizarlo para otros usos

M modificar
Aadir algo a una idea o producto, transformarlo.
p.e.: cmo salir y no beber alcohol? cmo divertirnos sin dinero?

Sustraer conceptos, partes, elementos del problema

p.e.: y si las ciudades no existieran? y si todos furamos en silla de ruedas? y si no pudiramos beber a partir de las 11?

E eliminar

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tcnicas de creatividad
O invertir elementos, cambiarlos de lugar, roles
p.e.: qu pasara si trabajramos los sbados? qu pasara si se saliera de lunes a viernes? 3. paso: evaluacin de las ideas Se han generado mltiples ideas que han de ser evaluadas

R - reordenar

Ejercicio Grupal
Haga una lista de diez cosas por inventar, tome en cuenta las necesidades aun no plenamente satisfechas.