CUESTIONARIO DE AUTOESTIMA Sr.

(a) Director (a): Permtame saludarle en primer lugar y aprovechar la oportunidad de poner a vuestra consideracin el presente instrumento: conocimiento de si mismo. Favor de contestar cada una de las preguntas marcando con una X en una de las alternativas. Institucin ducativa: !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "#icacin: "r#ano: $ural: %iempo en el &argo: !!!!!!!! Se'o: !!! dad: !!!! &ondicin: (om#rado &ontratado: &entro de )ormacin: ISP: "niversidad: N
*+ **/ *1 *4 *5 *6 *7 *8 +* ++ ++/ +1 +4 +5 +6 +7 +8 -* -+ --/ -1 -4 -5 -6 -7 -8 /* /+ /SI ITEMS 'clusivamente me ocupo primero de mis necesidades )sicas: alimento, vestido y techo. n )orma continua me amo a mi mismo y no a los dem.s &ontinuamente en mis la#ores pro)esionales ayudo y tra#a0o con otros. 2e es)uer3o permanentemente por estudiar, re)le'ionar y cam#iar. Siempre me es di)cil aceptar realmente mis capacidades y limitaciones. $e)le'iono y lucho por mi dignidad y auto respeto (conmigo mismo) &ontinuamente soy a#ierto y espont.neo en mis actitudes y conductas. Soy capa3 de intimar con otra persona. 'preso depresin, triste3a con l.grimas y angustias. 'preso mis temores, ansiedades y preocupaciones de manera normal. 'preso alegra y )elicidad con risas y 09#ilo. 'preso normalmente mis eno0os y )rustraciones. n mis relaciones go3o de la vida con otros. 2ane0o y supero mis conductas indesea#les la mayor parte del tiempo. &on mucha seguridad planeo y diri0o mi propio )uturo pro)esional y personal. : menudo no soy consciente de mis propias sensaciones: vista, odo, respiracin, gusto, tacto y ol)ato. 2e es di)cil conocer y tener )e en mis talentos y ha#ilidades. &ontinuamente tengo sensi#ilidad y percepcin de los sentimientos de los otros. &ontinuamente aprecio y re)uer3o mis conductas desea#les. Deseos cosas grandes y las )antaseo. Practico de manera integrada los valores sociales. %engo conciencia del )in ;ue tienen el poder y la ri;ue3a. :tiendo, sirvo y apoyo a los dem.s. Desarrollo la apreciacin por la #elle3a y el arte. Siempre me comprometo a mi mismo, a seleccionar mis valores y e'pectativas. :prendo a dar y amar m.s plenamente a los dem.s. 2e responsa#ili3o anticipadamente de las consecuencias de mi conducta n %odo asunto asumo totalmente la responsa#ilidad de mis propias decisiones sin echar la culpa a otro. 2e adapto a los cam#ios sociales y de la comunidad. &ontinuamente asumo las responsa#ilidades sociales y de comunidad. : menudo me identi)ico con los pro#lemas de los dem.s y o)re3co mi ayuda. $enuevo y recreo mi ser de manera continua en el .rea )sica, intelectual, social, emocional. A VECES NO

CUESTIONARIO SOBRE LIDERAZGO Sr (a) Director (a): Permtame saludarle cordialmente y aprovecho la oportunidad de poner a vuestra consideracin el presente instrumento: conocimiento de si mismo. Favor contestar cada una de las preguntas marcando con una X en una de las alternativas. Institucin ducativa: !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "#icacin: "r#ano: $ural: %iempo en el &argo: !!!!!!!! Se'o: !!! dad: !!!! (< :lumnos: !!!! (< de tra#a0adores: !!! &ondicin: %itular: ncargado: &entro de )ormacin: ISP: "niversidad: N
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ITEMS
reali3ar la la#or. 'plico a los docentes y tra#a0adores de la institucin educativa la parte ;ue les corresponden desempe=ar de )orma espec)ica. sta#le3co claramente las reglas y procedimientos ;ue los docentes y tra#a0adores de#en seguir estrictamente. (o organi3o con detalles mis actividades de tra#a0o para la institucin educativa. (o les hago sa#er a lo docentes y tra#a0adores ;ue tan #ien hacen su tra#a0o. >es hago sa#er de )orma continua a los dem.s lo ;ue la institucin espera de ellos. :liento de manera continua el uso de procedimientos y estrategias adecuadas en la reali3acin de las diversas actividades en la I. . 'plico a los docentes mis actitudes. :signo a los dem.s tra#a0adores tareas particulares. &on)irmo de manera continua ;ue los docentes hayan comprendido la parte ;ue les corresponde desempe=ar en las actividades plani)icadas. Programo el tra#a0o estricto para docentes y tra#a0adores ;ue deseo ;ue hagan. De manera reiterada les pido a los tra#a0adores cumplir el reglamento y acuerdos estrictamente. &ontinuamente vuelvo agrada#le las la#ores ;ue desarrollan los docentes. :#andono mis actividades para ayudar a los dem.s. $espeto las opiniones de los dem.s y las considero en el tra#a0o, 2e muestro conciente y considerado con los docentes y dem.s tra#a0adores cuando mani)iestan sus pro#lemas de cual;uier ndole. De manera continua mantengo un am#iente amiga#le en la institucin educativa a pesar de la diversidad de opiniones, ?ago poco por volver agrada#le la pertinencia a la I. . n todo momento trato a los docentes y tra#a0adores en general como iguales. n todos los casos in)ormo anticipadamente a los docentes acerca de los cam#ios y les e'plico en ;u@ les a)ecta. De manera continua me intereso en el #ienestar personal e integral de los docentes y tra#a0adores. n todo momento me muestro accesi#le y amiga#le con los docentes y tra#a0adores.

siempre

casi A Rara nunca siempre veces vez

*+ 2e tomo el tiempo necesario para e'plicar a los docentes como se de#e