CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN

Act. 1.2 Caracterizacin de Situaciones, fuentes, Agentes y situaciones como criterios de Aplicacin Avanzini Guy. (1998). La Pedagoga del Siglo XVII Hasta nuestros das. Mxico: Fondo de Cultura Econmica 1-14, 146-152

Profa. Pura Idalia Salgado Espinoza

Educar Para qu?

Doctrinas de Inspiracin Protestante

Orgenes de la Pedagoga

Descendencia Laica del Renacimiento Aristotelismo Nace movimiento Racionalista Neo Platonismo Demostrar fuentes del sentimiento moral tica Realista y Laica Gassendi (1592-1655), Hobbes (1588-1679) tica Moral Locke (1632-1704), Shafterbury (1671-1713) Filosofa Pedagoga de Inspiracin Protestante Rebelin, Humanismo anima a la Reforma=Bsqueda Universalismo. Erasmo a Bakunin (1814-1876), Comenio y Leibniz (1646-1716). Ciencia.- Liberacin de Teologa

Descendencia religiosa Reforma Protestante Lutero (1483-1546), Calvino (1509-1564), Zwinglio (14841531)

Pensamiento Social Renovacin de la Iglesia Costumbres y doctrinas

Universalismo

Humanista Diferencias entre pases Condiciones de vida impuestas Literatura de lenguas vulgares

Pedagoga Fragmentacin Desarrollo del Hombre 3 fases, 7 aos c/u. 1 Infancia 2 Infancia y la Adolescencia

Hipcrates

Telogo Jesuita Suarez (1548-1617) Siglo XVII

Metafsica (Cosmologa, Psicologa, Teologa) Disciplina Escolar Atraccin mundo protestante (Holanda, Inglaterra, Alemania, etc.) Wolff (1679-1754) Etapa del desarrollo del conocimiento Aprobacin de grado de conocimiento a categoras.

Siglo VXII

Evolucin de la Persona-Personalidad Adaptacin objetiva observable Interpretacin constructiva Desarrollo Intelectual (emprico-racional) Experimentacin simple a complejo

Los Hermanos

Inters a Problemas Pedaggicos Frente educacin Catlica y Jesuita Educacin permanente Todas las edades de la vida Comenio

Hombre que marca la Pedagoga de inspiracin protestante Siglo VXIIactualmente

Caractersticas de la Pedagoga de Inspiracin Protestante

*Nio bautizado deba ser educado por fe bblica *Responsabilidad de educacin por padres y padrinos. *Formar hombre con educacin religiosa, moral y general

Pedagoga Moralizadora.tica Espiritualista Pedagoga Utilitaria.Nivel Terico y Prctico

Pedagoga Moralizadora.- Nueva forma tica Espiritualista de educacin Pedagoga Utilitaria.Nivel Terico y Prctico

Educacin e instruccin Pedagoga y escuela Conocimiento del Hombre Ciencia de la Lgica

Comenio

Escritura Condicin necesaria Lenguaje (sistema) aspecto social y humano

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN

Act. 1.2 Caracterizacin de Situaciones, fuentes, Agentes y situaciones como criterios de Aplicacin Avanzini Guy. (1998). La Pedagoga del Siglo XVII Hasta nuestros das. Mxico: Fondo de Cultura Econmica 1-14, 146-152

Profa. Pura Idalia Salgado Espinoza

2 maneras: Domingo: curas o pastores (iglesia) Semana: Profesores e institutores (Colegios y escuelas) 14 Mayo 1724 Obligatoria escuela parroquial (14 aos) Muchachos y muchachas

Qu ensear y cmo?

Siglo XIV Catequesis Martn Lutero (1529) Escribi 2 catecismos

Programas Misa cotidiana

*Clase quinto: Modestia cristiana y civilidad humana. *Clase de Cuarto: Practicaba la interrogacin frecuente sobre las oraciones y la manera de ordenar bien la jornada. *Clase de Tercero: Comienza la escritura, pero segua lectura privilegiada. *Clase de Segundo: Formacin Moral de las nias (prcticas de virtudes segn evangelio) *Clase de Primero: Repeticin general de toda enseanza