COLEGIO MARIA MERCEDES CARRANZA

PLAN OPERATIVO DE AULA BIOLOGIA

AREA: Ciencias
FECHA

DOCENTE: JOSE NICOLAS DIAZ VELASQUEZ

CONCEPTOS A TRABAJAR Y/O

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES A REALIZAR

RESULTADOS ESPERADOS

SEMANA
1

HISTORIA DEL ADN

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

Mapa mental sobre el tema

SEMANA
2

ESTRUCTURA DEL ADN

Investigacin y diseo de modelo del adn

Modelos del adn

SEMANA
3

TIPOS DE ADN

Exposicin del tema y trabajo a partir de lo visto en

clase

Comprensin de la evolucin del adn y como se

conforma

SEMANA
4

DOGMA CENTRAL
GENETICA

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliogrfico

Mapa mental sobre el tema

SEMANA
5

DUPLICACION DEL ADN

Taller sobre el tema

SEMANA
6

TRASNCRIPCION DEL ADN

Taller sobre el tema

SEMANA
7

TRADUCCION DEL ADN

Taller sobre el tema

SEMANA
8

SINTESIS DE PROTEINAS

Taller sobre el tema

DE

LA

El estudiante es capaz de reconocer y realizar la

duplicacin , transcripcin y sntesis de protenas de
un gen dado y lo explica claramente

OBSERVACIONES GENERALES:

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AREA: Ciencias
FECHA

CONCEPTOS A TRABAJAR Y/O

COMPETENCIAS

DOCENTE: JOSE NICOLAS DIAZ VELASQUEZ

ACTIVIDADES A REALIZAR

RESULTADOS ESPERADOS

SEMANA
9

GENETICA MENDELIANA

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

Mapa mental sobre el tema

SEMANA
10

LEYES DE MENDEL

Exposicin en clase

Mapa mental sobre el tema y ejemplificacin en

contexto

SEMANA
11

LEY DE LA SEGREGACION

Exposicin en clase

Mapa mental sobre el tema y ejemplificacin en

contexto

SEMANA
12

LEY DE LA UNIFORMIDAD

Exposicin en clase

Mapa mental sobre el tema y ejemplificacin en

contexto

SEMANA
13

LEY DE LA HERENCIA
INDEPENDIENTE

Exposicin en clase

Mapa mental sobre el tema y ejemplificacin en

contexto

SEMANA
14

CUADROS DE PUNNET
MONOHIBRIDOS

Elaboracin de cuadros y problemas a nivel del

tema

SEMANA
15

CUADROS DE PUNNET DI
HIBRIDOS

Elaboracin de cuadros y problemas a nivel del

tema

SEMANA
16

GENETICA POBLACIONAL

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

El estudiante realiza cuadros de probabilidad genotpica

y reconoce entre genotipos y fenotipos distintos

El estudiante analiza poblaciones y su

comportamiento a nivel genotpico y fenotipico

OBSERVACIONES GENERALES:

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AREA: Ciencias
FECHA

CONCEPTOS A TRABAJAR Y/O

COMPETENCIAS

DOCENTE: JOSE NICOLAS DIAZ VELASQUEZ

ACTIVIDADES A REALIZAR

SEMANA
17

RELACIONES
INTERESPECIFICAS E
INTRAESPECIFICAS

Exposicin del tema por parte del docente

SEMANA
18

MUTACIONES

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
19

TIPOS DE MUTACION

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
20

ENFERMEDADES GENETICAS
POR ADICION CROMOSOMAL

Exposiciones a nivel del estudiante

SEMANA
21

ENFERMEDADES GENETICAS
POR ADICION NUCLEOTIDICA

Exposiciones a nivel del estudiante

SEMANA
22

ENFERMEDADES GENETICAS
POR DELECION CROMOSOMAL

Exposiciones a nivel del estudiante

SEMANA
23

ENFERMEDADES GENETICAS
POR DELECION NUCLEOTIDICA

Exposiciones a nivel del estudiante

SEMANA
24

ENFERMEDADES GENETICAS
POR AGENTES EXTERNOS

Exposiciones a nivel del estudiante

RESULTADOS ESPERADOS
El estudiante se relaciona con los conceptos y
ejemplifica a nivel de la poblacion

El estudiante comprende el concepto de mutacion y

sus diversas caracteristicas

Los estudiantes realizaran una investigacin y se

familiarizaran con las enfermedades genticas, sus
causas y posibles tratamientos

OBSERVACIONES GENERALES:

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AREA: Ciencias
FECHA

CONCEPTOS A TRABAJAR Y/O

COMPETENCIAS

DOCENTE: JOSE NICOLAS DIAZ VELASQUEZ

ACTIVIDADES A REALIZAR

SEMANA
25

EVOLUCION

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
26

EL ORIGEN DE LAS ESPECIES

Lectura libro el origen de las especies de darwin

SEMANA
27

TEORIA DE LAMARCK

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
28

TEORIA DE DARWIN

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
29

CARACTERES TAXONOMICOS

SEMANA
30

REINO, PHYLUM ,CLASE

SEMANA
31

ORDEN, FAMILIA, GENERO

SEMANA
32

ESPECIE, SUBESPECIE,
TRIBUS, LINAGES,
PEDRIGREES O RAZAS

LOS ESTUDIANTES REALIZAN UN TALLER

SOBRE CLAVES DICOTOMICAS, Y MANEJAN
LAS CARACTERISTICAS BASICAS PARA
UTILIZARLAS

RESULTADOS ESPERADOS

El estudiante comprende las teoras de la evolucin

y realiza una lectura analtica de las diversas
posiciones existentes sobre el tema

El estudiante es capas de reconocer la diversidad

de caracteres que se pueden utilizar para la
clasificacin de los seres vivos

OBSERVACIONES GENERALES:

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AREA: Ciencias
FECHA

CONCEPTOS A TRABAJAR Y/O

COMPETENCIAS

DOCENTE: JOSE NICOLAS DIAZ VELASQUEZ

ACTIVIDADES A REALIZAR

RESULTADOS ESPERADOS

SEMANA
33

SISTEMATICA

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

Mapa mental sobre el tema

SEMANA
34

CLAVES DICOTOMICAS

Ejercicio de claves dicotmicas con los compaeros

del curso

El estudiante es capas de construir una clave

dicotmica bsica con las caractersticas de sus
compaeros

SEMANA
35

REINOS DE LA NATURALEZA

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
36

REINO MONERA

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
37

REINO PROTISTA

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
38

REINO VEGETAL

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
39

REINO ANIMAL

Exposicin del tema y taller de investigacin por

parte de los estudiantes con material bibliografico

SEMANA
40

TAXONOMIA Y FILOGENIA

Ejercicio caminalcules

El estudiante realizara los mapas conceptuales

sobre cada reino, reconoce las distintas clases y
especies endmicas ayudados por material
bibliogrfico y el blog de la materia

Entrega de mapa filogentico y examen

OBSERVACIONES GENERALES:

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