Libro Fonema Final

Katia Erika Rojas Quispe
Fonema / s /
RASGOS DISTINTIVOS:
Linguo alveolar inferior, fricativo, afonado y continuo.
ARTICULACIN:
Labios: Separados, en posicin de sonrisa. Dientes: Separados. Lengua: La lengua se halla en el piso de la boca, los bordes laterales rozan ligeramente el borde inferior d los molares superiores, mientras la punta se apoya en los alvolos inferiores centrales. Se forma as un surco medio ntero posterior
!atia "ri#a $o%as &uispe Fonema / s /
VISUAL:
La especialista traba%ar con el ni'o frente al espe%o y har el modelo de la posicin tipo( Labios entreabiertos, en posicin de sonrisa, dientes superiores e inferiores ligeramente separados. La punta de la lengua se apoya en los alvolos inferiores
AUDITIVA:
"l ni'o percibir el sonido caracterstico de la serpiente )ue es similar al sonido de la serpiente *s*.
ssssssss
sssssss
TACTIL:
La mano del ni'o se coloca horizontalmente a la altura del mentn, para )ue perciba el
asila axila seso sexo lates ltex
escusa excusa contesto contexto cesto sexto

risa
rifa
suma seria suturo futuro sebo ese

fuma feria
febo efe
casa
caza
casado cazado poso masa tasa rasa

pozo maza taza raza
meses meces coser cocer consejo concejo sima cima sierra cierra siervo ciervo
Escucha la frase e identifica la palabra que contenga el sonido s +&ue pe)ue'o escritorio ,ntonio! tiene
La familia de -omero tiene un sof nuevo.
Escucha la frase e identifica la palabra que contenga el sonido s "l enorme oso %uega con el ni'o.
"l castillo fue abandonado por)ue era encantado.
!atia "ri#a $o%as &uispe
Fonema / s /
.inta un crculo por cada slaba y marca con una x la slaba donde se encuentre el sonido s
.inta un crculo por cada slaba y marca con una x la slaba donde se encuentre el sonido s
Recorta y clasifica las figuras atendiendo a los sonidos silbicos: sa, se, si, so, su
hora pega las figuras donde correspondan:
!inta Los dibujos que tengan el sonido s
Encierra la letra s y realiza su sonido cada vez que la
encuentres entre diferentes letras
las
Labios y dientes separados en posicin de sonrisa. Lengua en el piso de la boca.
s s s
s s
Inspira lentamente dilatando las alas de 1a nariz.
Retn el aire durante unos instantes.
Expulsa el aire lentamente por la nariz.
Sopla el aire sin inflar las mejillas.
Sopla inflando las mejillas.
Sopla suavemente sobre las velas encendidas pero sin apagarlas. Hacer oscilar las llamas mientras sonre. Repite el ejercicio alejando gradualmente la distancia de la vela.
Sopla con una caita sumergidas en un vaso con agua asta acer burbujas.
Sopla el molinillo! aci"ndolo girar mientras sonres.
EJERCICIOS DE ENSANCHAMIENTO DE LA LENGUA
#n el piso de la boca.
#ntre los dientes
#ntre los labios.
S$%&'R ( S)*R#+R ,$#*-R'S #S.$R' #% '$R#
Sonre sin abrir la boca.
' continuaci/n re.
Escucha e imita el sonido de esta serpiente:
Escucha e imita el sonido que se produce cuando se desinfla el globo:
Fonema / s /
!inta la serpiente a la vez que dices:
Fonema / s /
Repasa con tu dedo "ndice la letra s a la vez que dices:
Fonema / s /
yuda a estas serpientes a llegar a los rboles uniendo los puntos y diciendo el sonido s
Recorta el rompecabeza de la serpiente diciendo el sonido s
!ega el rompecabeza de la serpiente diciendo el sonido s
!inta el camino que debe seguir la serpiente para atrapar al sapo# a la vez que dices:
Delinea el camino que debe seguir la serpiente para llegar a la palmera a la vez que dices:
Fonema / s /
s s s s s
a o u e i
Fonema / s /
as os us es is
Fonema / s /
Fonema / s /
Ecos r"tmicos acompa$ados de palmadas# pies y pitos:
Fonema / s /
Fonema / s /
%amos a imaginar que nuestro cuerpo es el de un mosquito e imitamos su sonido:
silla
sopa
sapo
sofa suma
sello
casa
oso ese
vaso )ueso risa

sirena serpiente
serruch o
sanda
camisa
basura
asno isla aspa

asta ostra oscar
espe%o escoba
astilla
espina
espon%a espada
aros peces
ans
dientes gatos
cactus
Ese oso es hermoso. Elisa amasa masa. la
El sapo &es suma dos
&usi besa a
La sirena saluda a sus siete amigos.

El oso &amuel toma su sopa.

El bos)ue es hermoso e inmenso.

"n un bos)ue lleno de rboles! al costado de un arroyo! haba una casita con paredes blancas y techo de te%as ro%as. "n esa casita viva la familia del se'or oso )uien estaba casado con la se'ora osa y tena un osito )ue se llamaba Seso! por)ue siempre estaba pensando y una osita llamada Sisi! por)ue a todo contestaba +S/ +S/ 0n da de sol! el se'or oso se puso a preparar asado. 1on los fsforos prendi el fuego hasta )ue se encendieron los carbones. Sobre la parrilla puso la costilla! el seso y la carne para asarla. 2am osa se haba sentado en una silla a tomar sol, por)ue ese da le tocaba descansar.
Sisi, puso la mesa0 los platos! los cubiertos! las servilletas y los vasos. "n eso! pap oso! le di%o a Sisi +.onle mucha sal al seso/ 3 +S/ +S/ 3 respondi la osita. "nseguida y sin dudar un instante! tom un salero y ech toda la sal sobre su hermanito Seso. 3 +Socorro/ +Socorro/, gritaba Seso, sacudindose la sal! mientras el se'or oso y la se'ora osa no podan contener la risa. 3 Sisi di%o despus el se'or oso 3 la sal es slo para el seso del asado, no para tu hermanito Seso. 3 +S/ +S/ deca la osita 3 +la sal es slo para el seso del asado/ +La sal es slo para el seso del asado/ mientras le sacaba la sal a su hermanito Seso. .
Fonema / s /
'ombra y pinta vocabulario del cuento:
el
Fonema / s /
el
Fonema / s /
el
sol
vasos
cubiertos platos
el
&ue salga el sapito! )ue salga solito! )ue lo )uiero ver saltar! 4espus formaremos 0na ronda y nada ms. s 3 s 3 s 3 s. "l sapito se subi y no se si escap! este o%ito no lo vio.
INICIAL
MEDIA
FINAL
sapo suma silla sala serpient e sof seso simio sopa sello sue'o sorpres a sordo sargent o sirena silencio sucio silln saco
casaca pasillo pasado rosado meseta cansado basura peseta mesita caseta pesado risue'o asado museo asoma casona paseo deseo consum o casado lisura
tos pus telas manos pas dios celos le%os tres adems manos autob5s cactus despus rocas eres ans mes dos labios lentes zapatos
INICIAL
MEDIA
FINAL
sopo suto sata sifo sufota samado sicamo sutena sibane suemo satio sabuta simala seteru soyaga sipe%o sadeto sefi)ue sova%e serupa sapire salame
maseto dasula masoba fesima osa%e gusi%a musayi vasego %asite basuno asuva rasoca yasofa %usate basipa guseta gosiba nosere musipi desi)ue fusito %oseca
pofos rugatos apetus madis %utes nadefus nadis gracis tureyus %itas orpes neris nanedo s tirecas teras etis nadres piteros gatibas an%os merus

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asila axila seso sexo lates ltex

escusa excusa contesto contexto cesto sexto

suma seria suturo futuro sebo ese

casado cazado poso masa tasa rasa

pozo maza taza raza

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La familia de -omero tiene un sof nuevo.

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"l castillo fue abandonado por)ue era encantado.

!atia "ri#a $o%as &uispe

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hora pega las figuras donde correspondan:

!atia "ri#a $o%as &uispe Fonema / s /

!inta Los dibujos que tengan el sonido s

!atia "ri#a $o%as &uispe Fonema / s /

Encierra la letra s y realiza su sonido cada vez que la

encuentres entre diferentes letras

!atia "ri#a $o%as &uispe Fonema / s /

Labios y dientes separados en posicin de sonrisa. Lengua en el piso de la boca.

Inspira lentamente dilatando las alas de 1a nariz.

Retn el aire durante unos instantes.

Expulsa el aire lentamente por la nariz.

!atia "ri#a $o%as &uispe Fonema / s /

Sopla el aire sin inflar las mejillas.

Sopla inflando las mejillas.

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Sopla el molinillo! aci"ndolo girar mientras sonres.

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EJERCICIOS DE ENSANCHAMIENTO DE LA LENGUA

#ntre los dientes

#ntre los labios.

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S$%&'R ( S)*R#+R ,$#*-R'S #S.$R' #% '$R#

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Sonre sin abrir la boca.

' continuaci/n re.

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Escucha e imita el sonido de esta serpiente:

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Escucha e imita el sonido que se produce cuando se desinfla el globo:

!atia "ri#a $o%as &uispe

!inta la serpiente a la vez que dices:

!atia "ri#a $o%as &uispe

Repasa con tu dedo "ndice la letra s a la vez que dices:

!atia "ri#a $o%as &uispe

!atia "ri#a $o%as &uispe Fonema / s /

Recorta el rompecabeza de la serpiente diciendo el sonido s

!atia "ri#a $o%as &uispe Fonema / s /

!ega el rompecabeza de la serpiente diciendo el sonido s

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!atia "ri#a $o%as &uispe Fonema / s /

!atia "ri#a $o%as &uispe

!atia "ri#a $o%as &uispe

Ecos r"tmicos acompa$ados de palmadas# pies y pitos:

!atia "ri#a $o%as &uispe

!atia "ri#a $o%as &uispe

%amos a imaginar que nuestro cuerpo es el de un mosquito e imitamos su sonido:

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S$%&'R ( S)R#+R ,$#-R'S #S.$R' #% '$R#