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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS Gua de Aprendizaje: APRECIACIN DEL ARTE

Mdu ! "# A$%i&idad '


EL PROCESO CREATIVO Autor: Sofa J. Valerio Garca

Cmo se hace un artista? Cules son sus tcticas para crear? De dnde surgen las ideas, las temticas, los persona es, los ritmos, las pinceladas para !ue un artista con"ierta todo esto en una o#ra de arte? Cmo empe$ar a crear arte? %stas son algunas de las preguntas !ue seguramente te pasan por la mente al acudir a una e&posicin, un concierto o leer una no"ela ', aun!ue no lo creas, las o#ras de arte no son producto de las musas ni de la inspiracin repentina. Si #ien inter"ienen la sensi#ilidad del artista, la creacin no es slo eso, significa todo un proceso( ' aun cuando todo ser humano es creador por naturale$a, podemos decir !ue la creacin implica un proceso a seguir. ) continuacin daremos un #re"e "ista$o por las etapas del proceso creati"o* ) pesar de !ue muchas "eces, por el ritmo de "ida !ue lle"amos tan apresurado, nuestro pensamiento siempre esta ocupado en lo !ue haremos ms tarde o cmo llegar a tal o cual meta, para iniciar con el proceso creati"o necesitamos darnos un poco de tiempo para dar ca#ida a momentos de refle&in !ue nos permitan anali$ar nuestra realidad, ' no un anlisis de carcter o#ligatorio, sino una refle&in un tanto cuanto ociosa. Despu+s, de manera natural, se nos "endr una in!uietud por e&presar nuestros pensamientos ' sentimientos deri"ados de la refle&in. , si no estamos tan #lo!ueados por el pensamiento lineal, seguro lograremos

"isuali$ar alguna manifestacin artstica !ue nos permita decirle al mundo nuestro punto de "ista del tema !ue nos in!uieta de forma particular. -osteriormente, si no permitimos !ue los estereotipos esta#lecidos por la sociedad o el !ue dirn entorpe$can o #lo!ueen nuestro pro'ecto creati"o, empe$aremos a crear a partir de lo !ue me or sepamos hacer .escri#ir, di#u ar, componer m/sica, dan$ar, etc.0. Despu+s iremos afinando con los elementos !ue contamos, tanto la idea como nuestra creacin, hasta tener una manifestacin artstica u o#ra de arte !ue sea para nosotros digna de ser "ista por otros o os. 1o ha' !ue ol"idar !ue el proceso no dura un da o dos ' !ue muchas "eces, cuando 'a lle"amos a"an$ada nuestra creacin o incluso cuando 'a est terminada ' nos ale amos un poco de ella .para ocuparnos de la "ida diaria0 ' aun cuando est#amos realmente complacidos con ella, muchas "eces "ol"emos, la miramos ' la recomponemos nue"amente( hasta !uedar lo ms satisfechos posi#le. 1o so#ra decir !ue para crear una manifestacin artstica, necesitamos contar con el mane o de elementos ' t+cnicas de alguna disciplina artstica .m/sica, dan$a, teatro, pintura, escultura0. %s o#"io !ue aun!ue ha'amos pasado por el momento de anlisis de la realidad ' de la "isuali$acin de la manifestacin, si no contamos con al menos ciertos conocimientos, ha#ilidades ' aptitudes seguramente no iremos por el camino del arte para e&presar nuestras ideas. 2o anterior se resume en las cinco etapas del proceso creati"o !ue 2uis Gerardo Ch"e$ Godne$ nos menciona en el te&to 34emticas ' 4+cnicas !ue 'a leste en el la )cti"idad 1o. 5 del 6dulo 789* 1. Contemplacin y anlisis de la realidad externa y de la propia experiencia de vida.

Chvez Godnez; Luis Gerardo (2008) Las cinco etapas del proceso creativo. En Temticas y T cnicas! Gua de "#reciaci$n de% "rte! &achi%%erato Genera% #or Com#etencias! 'istema de Educaci$n (edia 'u#erior! )niversidad de Guada%a*ara!

2. Gestacin de la idea creativa y visualizacin de modelos, estructuras o esqueletos tentativos de la obra. 3. Dise o y elaboracin del !undamento de la mani!estacin "bocetos, planos, borradores, partituras, #uiones, coreo#ra!$as, entre otros%. &. 'ealizacin concreta de la mani!estacin que ser expuesta al p(blico "lo que puede incluir acopio de recursos materiales y )umanos, e*ercicios previos, a!inacin, edicin o terminado de la obra%. +. Gestin de los mecanismos necesarios para la exposicin y la comercializacin. Como puedes darte cuenta, el proceso creati"o es un con unto de pasos !ue, de manera general, siguen los artistas. -ero es mu' importante !ue no ol"ides !ue, de manera particular, el proceso es original e inherente a la persona !ue lo retoma, 'a !ue en +l inter"ienen conocimientos, sensaciones sentimientos ' pensamientos /nicos !ue plasma el artista en su o#ra, tratando de transmitirlos. %la#orado en no"iem#re de 7::;

BIBLIOGRAFA Ch"e$ Godne$( 2uis Gerardo .7::;0 ,as cinco etapas del proceso creativo. %n 4emticas ' 4+cnicas. Gua de )preciacin del )rte. <achillerato General por Competencias. Sistema de %ducacin 6edia Superior. =ni"ersidad de Guadala ara!

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