ESCUELA CIENCIAS BSICAS E INGENIERA Ingeniera Electrnica Sistemas Digitales Secuenciales

Trabajo colaborativo No. 2 TEMTICAS REVISADAS: Unidad 2 Gua de actividades Este trabajo se compone de varias fases y una sola entrega de documento final. El grupo colaborativo debe entregar un nico documento-informe, que presente las tareas propuestas, Junto con la simulaci n. !o se aceptar"n trabajos independientes. #os participantes deber"n fijar las reglas de funcionamiento del equipo, cuidando de planificar el tiempo disponible $asta la entrega del trabajo, determinando los distintos pasos que $ay que completar y el tiempo disponible para cada uno de ellos. %ada estudiante revisar" individualmente los temas de la segunda unidad para dar soluci n a los problemas que a continuaci n se plantean, y posteriormente, en conjunto con su equipo construir" un trabajo sobre la soluci n propuesta producto de los aportes sustentados y mejorados con las contrapropuestas que se den en el equipo. #os comentarios deben llevar una argumentaci n v"lida y de ser necesario estar enmarcados en otros documentos debidamente referenciados &%onsultar las normas '('). ase !. Dise"o# El equipo deber" dise*ar un circuito secuencial que permita desplegar en un display de siete segmentos la secuencia: $ % ! % & % ' % ( % 2 % ) % * % $ % ! +. ase 2. Si+ulaci,-# El equipo deber" simular el circuito secuencial dise*ado, de manera que se pueda apreciar la secuencia en un display de , segmentos. #a secuencia debe observarse cada segundo, para lo cual, el informe debe incluir los c"lculos del tiempo usando la unidad de tiempo ---. ase &. .ro/ra+aci,-# El equipo deber" desarrollar en lenguaje ./0# el dise*o planteado. ase ). Si+ulaci,- e- V0D1 0ise*ar un sistema en ./0# que permita implementar la se*al de salida de un #atc$ 12: Entrada Set Entrada Reset

Salida Q

(iem)* en segund*s
n ! n "#n "$n %$n #&n #'n

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2Si+ulador V0D1 3ara la 4ase )5Si+ili &.! 6uild7!&8# El programa para la simulaci n se puede descargar $aciendo clic en: 22223ara 9i-do:s 22223ara 1i-u; Es3eci4icacio-es del docu+e-to 4i-al del trabajo#

(ortada con los integrantes que contribuyeron al trabajo 3ntroducci n %ontenido: a+ Describir la necesidad o problema a resolver (2 puntos) ,+ Elaborar un diagrama de bloques (2 puntos) c+ Describir cmo los flip-flop a usar pueden resolver el problema planteado (2 puntos) d+ Disear el circuito y verifica su operacin usando un software de simulacin como croclip, proteus o circuit maker entre otros. (10 puntos) e+ Construir el diagrama de flu o que deber!a seguir un programa para cumplir con las funciones del circuito diseado. (3 puntos) -+ C"lculos de las resistencias y condensador para obtener el tiempo de # segundo.(3 puntos) g+ $oftware en %&D'.(4 puntos) .+ $imulacin del latc( $) en %&D'(4 puntos)

%onclusiones 2eferencias usadas. 0eben tener formato '('.

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Rubricas de evaluaci,Ite+ Evaluado Valoraci,- 6aja El estudiante !unca particip del trabajo de equipo 5.u-tos = $8 Valoraci,- Media El estudiante particip del trabajo de equipo pero sus aportaciones no son pertinentes al trabajo solicitado 5.u-tos = !$8 'unque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. 5.u-tos = )8 !o $ay errores de ortograf7a y el documento presenta una mediana articulaci n de las ideas y la estructura de los p"rrafos 5.u-tos = )8 'unque se trata la tem"tica propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situaci n planteada, las conclusiones no son las adecuadas al te5to del documento &(untos 8 !') 'unque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo 5.u-tos = )8 Valoraci,- Alta El estudiante particip de manera pertinente con la actividad 5.u-tos = 2$8 M<;i+o .u-taje

.artici3aci,i-dividual del estudia-te eel 4oro

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Estructura del i-4or+e

El equipo no tuvo en cuenta las normas b"sicas para construcci n de informes 5.u-tos = $8 El documento presenta deficiencias en redacci n y errores ortogr"ficos 5.u-tos = $8

El documento presenta una e5celente estructura 5.u-tos = >8 6

Redacci,- ? orto/ra4a

#a redacci n es e5celente, las ideas est"n correlacionadas, y el cuerpo del te5to es co$erente en su totalidad 5.u-tos = >8

i-es del trabajo

El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta 5.u-tos = $8

1e cumpli con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria. 5.u-tos = &$8 (untos por etapa: a) 2 e) 9 b) 2 f) 9 c) 2 g) : d) ;4 $) : 94

1e maneja de manera Re4ere-cias inadecuada el uso de citas y referencias 5.u-tos = $8 TATA1 DE .BNTAS .ASI61ES

El manejo de citas y referencias es satisfactorio 5.u-tos = @8

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