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Lengua materna. Fiestas tradicionales Traje tpico. Msica Tipo de autoridad. Ubicacin geogrfica. Costumbre Agricultura. Consumo familiar. Trueque. Baile Bebida tradicional Fruticultura Herbolaria Medicina tradicional Artesana Pesca tradicional.
PROCESO TICO DEL COLECTIVO Inters comn. Acuerdos Solidaridad Unin Fuerza Equidad Responsabilidad Compromiso Respeto Disponibilidad Comunicacin Autoridad Autorregulacin Tolerancia Cooperacin. Socializacin Inters. Liderazgo. Participativo Investigador
ASPECTOS
CONCEPTUALIZACIN
TRABAJO COLECTIVO
Inters comn Reunin -Lneas sobre las cuales se deben de trabajar en colectivo
Apata Indisponibilidad, egosmo, Desconocimiento -No existe acuerdo entre los mismos compaeros.
TRABAJO COORDINADO
-asignar tareas de acuerdo a sus condiciones para cada uno de los integrantes. Cooperativismo Solidaridad Apoyo interdisciplinario Liderazgo sin jerarquas. Facilitador Orientador
-apata -desinters -individualismo. -pequeos grupos al interior. Divisionismo -falta de liderazgo Discriminacin Aislamiento. Indisponibilidad. Egosmo. Aislamiento Empoderamiento Abuso de poder Violencia
RELACIONES DE PODER
Gua
Acoso laboral Preferencia Autoritarismo Falta de formacin Carencia de valores Desconocimiento Comodidad
EJES DE ANLISIS
CONCEPTOS SOCIALES
Actividad 3.
7.- Cul es la escuela que queremos? 8.- Qu cultura hay en nuestra comunidad?
12.- Cmo son las relaciones con los padres de familia y autoridades?
16.- Cmo podemos organizar las acciones y actividades para superar los problemas?
18.- Cmo podemos realizar los procesos de evaluacin entre trabajadores de la educacin?
19.- Cmo podemos realizar los procesos de evaluacin para los estudiantes?
Procesos ticos
Conceptos sociales
1.2.3.4.-
PROBLEMATIZACIONES 5.6.7.8.-