INFORME PSICOPEDAGGICO I. DATOS GENERALES. 1. Nombres 2. Edad 3. Grado de Instruccin !. Centro Educati"o &. Fec'a de E(amen +.

Fec'a de In,orme ). E"a#uadora 8. 1oti"o de# In,orme : R.A.F.C : 8 aos. : 3 er grado de rimaria : I. E. Inmacu#ada $irgen de #a %uerta : 2)*11*12 : 28*11*12 : Est. de %sico#og-a .eis/ Rodr-gue0 1anti##a : %ara cum #ir con #as racticas de# curso %sico#og-a Educati"a. II. ANTECEDENTES. 2eg3n #a madre de# e"a#uado4 durante #a gestacin e##a tu"o una ca-da or #o 5ue asisti a emergencia / #e in,ormaron 5ue 6# bebe estaba bien4 5ue no su,ri daos. 2u arto ,ue norma#4 a #os 8 meses de gestacin. 2u ,ami#ia est7 con,ormada or su a 74 5uien or moti"os de traba8o #a ma/or arte de# d-a no se encuentra en casa9 su mam74 e##a #e a/uda con sus tareas de #a escue#a9 / sus 'ermanos. En su 'ogar4 cuanta con #os recursos b7sicos. :a madre recuenta 5ue en #a escue#a #a re#acin 5ue ##e"a con sus com aeros es amistosa siem re / cuando no se sienta o,endido4 si sucede esto 6# reacciona de manera brusca. En sus ratos #ibres #e gusta 8ugar ,utbo# / con su atineta. Ase a#gunas semanas ,ue inter"enido 5uir3rgicamente or una in,#amacin de# A 6ndice4 actua#mente no siente ninguna mo#estia.

III.

TCNICAS PSICOLGICAS UTILIZADAS Anamnesis Entre"ista ;bser"acin <est de Autoestima = 2&.

IV.

CONDUCTA DURANTE EL EXAMEN. E# e"a#uado se mostr dis uesto a #a rea#i0acin de# test. 2e inicio d7ndo#e #as indicaciones de como marcar4 durante #a reso#ucin de# test9 rea#i0 reguntas4 como: e# signi,icado de a#gunos t6rminos aun as- traba8 de ,orma r7 ida. :a actitud de# e"a#uado ,ue de co#aboracin en todo momento4 #ogrando una re#acin ,a"orab#e con #a e"a#uadora / desarro##ando adecuado ra ort durante #a a #icacin de# test. un

V.

RESULTADOS

PERCENTIL 68

NIVEL DE AUTOESTIMA <endencia a A#ta Autoestima

VI.

ANLISIS DE RESULTADOS En #a a #icacin de# <est de Autoestima = 2& e# e"a#uado osee un ni"e# de Autoestima de <endencia A#ta. En cuanto a# 7rea de Fami#iar e# e"a#uado e(teriori0a 5ue en su 'ogar se res etan sus sentimientos4 6# se siente com rendido. En #o 5ue res ecta a su Identidad %ersona#4 e# e"a#uado mani,iesta 5ue a esar de 5ue #e gustar-a cambiar o ser di,erente en a#gunos as ectos4 no iensa 5ue su "ida es triste. %or otro #ado en e# 7rea de Autonom-a4 a# e"a#uado #e resu#ta di,-ci# acostumbrarse a a#go nue"o aun5ue si tiene 5ue decir a#go a otros4 #o dice sin temor. En e# 7rea Emociona#4 e# e"a#uado considera 5ue es una ersona a#egre / ,e#i04 ues resa#ta #a

re#e"ancia de sus cua#idades sobre sus de,ectos. %or u#timo en e# 7rea de 2ocia#i0acin4 ara e# e"a#uado 'ab#ar en ub#ico no es un rob#ema4 adem7s se considera una in,#uenciab#e. VII. CONCLUSIONES E# e"a#uado resenta un Ni"e# de Autoestima de <endencia A#ta. VIII. RECOMENDACIONES :os adres: o deben escuc'ar a# nio as- demostraran inter6s or e#4 esto contribuir7 a# desarro##o de #a con,ian0a / #a seguridad. o A/3den#o a desarro##ar res onsabi#idad4 con aciencia / com rensin4 sin resiones. E# ro,esor: o A/3de#e a encontrar satis,accin consigo mismo / a e#ogiarse interiormente / ante #os dem7s cuando roceda. o Crear un ambiente de con,ian0a / tran5ui#idad. IX. ANEXOS > Anamnesis > %rotoco#o de# test > Co ia de# ?NI de# e"a#uado ersona notoria entre #as ersonas de su edad / no es

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