COLEGIO EMPRESARIAL LOS ANDES Donde nacen los empresarios Desarrollo del Pensamiento socio - critico

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PROFESOR: Emilse Figueroa Rodrguez NOMBRE____________________________________________________

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Lee con atencin los enunciados y marca tu respuesta en la Tabla de Respuestas, rellenando el crculo correspondiente a la opcin que consideres correcta 1. Cul de las siguientes acciones es la que ms promueve la convivencia entre las personas? A. Analizar y discutir las normas B. No denunciar maltratos C. Mantenerse en silencio sin opinar D. Hacer lo que uno quiera sin importar lo dems 2. La libertad de expresin es fundamental en una democracia porque: A. Permite educar y formar la opinin pblica B. Garantiza el poder de los medios de comunicacin C. Fortalece a los peridicos y a la radio D. Aumenta la cantidad de publicidad 3. En la Constitucin colombiana, la libertad de cultos significa que: A. Son libres quienes cultivan el amor a Dios B. Hay libertad para profesar cualquier religin C. Est permitido que se realicen cultos satnicos D. Se atenta contra los principios de la Iglesia Catlica 4. La proteccin de los derechos humanos es un asunto que le corresponde especialmente a: A. La mayor o menor conveniencia de cada cual B. La administracin de justicia C. El inters econmico de los ciudadanos D. El cuidado religioso de los asuntos pblicos D. Los profesores rectores 5. La tutela est pensada en la Constitucin Nacional como una forma de: A. Aumentar el poder del Congreso

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B. Proteger los derechos ciudadanos C. Evadir la responsabilidad del estado D. Congestionar la administracin de justicia 6. En un Estado de derecho A. El ejrcito es la mxima autoridad del pas B. El presidente dicta las leyes que mantienen el orden pblico C. Las leyes protegen tanto a los individuos como a la sociedad

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D. Slo los ciudadanos que saben leer y escribir participan en proponer las leyes 7. Cul de los siguientes es un mecanismo apropiado para resolver un problema entre vecinos? A. Adquirir armas para defenderse B. Reunir a la comunidad para discutir el conflicto C. No meterse en lo que a uno no le concierne directamente D. Resolver el problema cada uno por su lado

8. Cul de las siguientes es una funcin de la Polica Nacional? A. Transformar las leyes en casos difciles B. Apoyar a las poblaciones vulnerables C. Representar las opiniones de los ciudadanos en el Congreso D. Vigilar y controlar el gasto pblico 9. El conflicto entre personas puede tener beneficios porque: A. Permite que termine lo que de todas maneras iba a terminar B. Permite que se descubra algo que se puede mejorar C. Al menos alguien termina ganando D. Uno aprende a defenderse

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10. En los pases democrticos, cul es la mejor razn para tener ms de un partido poltico? A. Representar las distintas opiniones e intereses de los ciudadanos B. Limitar la corrupcin poltica C. Evitar las manifestaciones polticas D. Estimular la competencia econmica 11. Cul es el propsito de las leyes en una democracia? A. Proteger a los funcionarios pblicos de las crticas de los ciudadanos B. Impedir que haya desacuerdos entre los polticos C. Crear un marco de orden y justicia en la sociedad D. Imponer una nica ideologa para la seguridad general 12.La discriminacin contra la mujer debe combatirse porque: A. Es algo que est muy de moda en estos das B. Es necesario para lograr mayor igualdad en la diferencia C. Es conveniente para disminuir la productividad nacional D. Es un mandato de las Naciones Unidas y de los pases del norte 13. En un pas democrtico es importante que las personas tengan la oportunidad de unirse a numerosas organizaciones puesto que esto permite que haya A. Grupos que defiendan a sus miembros cuando son arrestados B. Aumento en la recoleccin de impuestos para el gobierno nacional C. Oportunidades para que las personas puedan expresar distintos puntos de vista D. Una forma por medio de la cual el gobierno pueda comunicar las nuevas leyes 14.Cul de las siguientes situaciones puede hacer que a un pas se le considere NO democrtico? A. Est prohibido criticar al gobierno B. Los ciudadanos deben pagar impuestos muy altos

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C. Los partidos polticos se critican mutuamente con frecuencia D. Cada ciudadano tiene derecho a un trabajo

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15. En Colombia, cul de los siguientes mecanismos se puede utilizar para iniciar la aprobacin de una ley? A. Los magistrados de la Corte Suprema de Justicia aprueban las leyes que consideran justas B. El procurador revisa y aprueba las sentencias de la Corte Suprema C. Los Congresistas escuchan las propuestas de los grupos de ciudadanos interesados en la aprobacin de la ley D. El presidente dicta las leyes que considere necesarias 16. Cul de las siguientes condiciones de participacin es esencial para que haya democracia en un pas? A. Que haya leyes que protejan al medio ambiente B. Que el gobierno sea propietario de muchas empresas C. Que los ciudadanos puedan influir en los debates pblicos y en las decisiones D. Que los lderes polticos rara vez sean criticados 17. Cul es uno de los principales objetivos democrticos para participar en el Gobierno Escolar de un colegio? A. Ocupar el cargo para aumentar la autoestima de los elegidos B. Recompensar a quienes han elegido a los del gobierno escolar C. Desarrollar en los estudiantes el sentido de representacin y responsabilidad polticas D. Influir el resultado de las evaluaciones acadmicas de los compaeros de clase 18. La Constitucin Nacional indica que Colombia es una Repblica Unitaria y pluralista. Seale lo que significa lo anterior: A. Si es unitaria no puede ser pluralista B. El pluralismo ha de subordinarse a la unidad C. Es posible alcanzar una unidad a travs de la diversidad D. Si es pluralista no puede ser unitaria

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19. La Constitucin Nacional indica que: El Estado promover las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptar medidas en favor de grupos discriminados o marginados. Segn el texto citado, se puede entender por grupos discriminados o marginados a las poblaciones: A. Fronterizas B. En extrema pobreza C. Litorales D. Extranjeras residentes en Colombia 20. Las poblaciones indgenas se consideran en su mayora como "grupos discriminados o marginados", porque: A. Hablan lenguas diferentes a las nuestras B. Son muy poco educados y son poco cultos C. Tienen una cultura extica y extraa D. Tienen una larga historia de exclusin social 21. En cul de los siguientes casos se les estn violando los derechos a los nios? A. Cuando se les expulsa del colegio por una causa grave B. Cuando se les obliga a permanecer en silencio durante una conferencia C. Cuando no se les da la libertad de hacer todo lo que les gusta D. Cuando los nios o las nias no asisten al colegio por falta de dinero 22. Cul de las siguientes acciones ayuda a la convivencia pacfica entre las personas? A. Botar la basura al ro para que el agua se la lleve B. Analizar y discutir con argumentos los problemas entre vecinos C. Gastar el agua que uno quiera puesto que los padres la pagan D. Permitir que los nios jueguen con la plvora para que se diviertan 23.Un maestro democrtico es aquel que en la clase: A. Toma todas las decisiones importantes B. Pone buenas calificaciones

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C. Escucha las ideas de los estudiantes D. Mantiene la clase en silencio

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24. Juan empuj accidentalmente a Jorge y ste lo insult. Qu debera hacer Juan para evitar un conflicto mayor? A. Responder con palabras ofensivas a quien lo insult B. No responder inmediatamente pero desquitarse despus C. No decir nada e irse a otro lugar D. Ofrecerle excusas y explicarle a Jorge que fue un accidente 25. La discriminacin en el colegio nos perjudica porque: A. Le causa daos a las relaciones entre compaeros B. Frena la violencia dentro del saln de clase C. Aumenta el intercambio de conocimientos D. Impide el desarrollo econmico 26. Cmo se solucionan los problemas en tu clase? A. Hablando con el profesor B. Hablando entre los compaeros C. Acudiendo al gobierno escolar D. El profesor castiga a los responsables 27. Cmo se solucionan los problemas en tu casa? A. Los padres imponen su punto de vista B. Conversan padres e hijos para saber lo que piensa cada uno C. Nadie hace nada D. Con gritos o golpes 28. Gladys llega muy tarde a su casa y su pap la espera muy bravo y preocupado. Como castigo, le prohbe salir de noche durante todo un mes. Gladys opina que este castigo es demasiado duro. Qu debe hacer Gladys? A. Salir del cuarto furiosa

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B. Decirle a su pap que l no puede mandarla

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C. Llegar a un acuerdo con su pap para que la deje llegar tarde los fines de semana D. Decirle a su pap qu ella ya tiene suficiente edad para llegar tarde 29. Carolina es muy buena deportista y quiere ser parte de un equipo de bisbol pero el entrenador no la acepta. Ella cree que no la deja pertenecer al equipo porque es nia y muchos piensan que el bisbol es un deporte de hombres. Qu debe hacer Carolina? A. Decirle al entrenador: Yo s que juego mejor que algunos de los nios y usted sabe que yo merezco estar en el equipo B. Decirle al entrenador lo que ella piensa por no haber sido seleccionada C. Tirar la puerta y decirle a sus amigas todo lo que ella piensa del entrenador D. Preguntarle al entrenador por qu no qued en el equipo y decirle por qu piensa que s debera quedar 30. Carmen est cuidando a su hermanito mientras sus padres estn por fuera. l se acaba de despertar de una pesadilla y quiere ver televisin con Carmen porque no se puede dormir. Sin embargo, Carmen sabe que a sus padres no les gusta que su hermanito vea televisin en las noches. Qu le debe decir Carmen a su hermanito? A. Te puedes quedar aqu. S que tienes miedo B. Te puedes quedar aqu. Qudate tranquilo a mi lado y djame ver esta pelcula C. Te puedes quedar aqu. Pap y mam comprendern que te dej quedar conmigo porque tenas pesadillas D. Te puedes quedar aqu. S que pap y mam no querran que ests solo cuando tienes miedo 31. Imagina que ests sentado en la tienda y de repente un muchacho que conoces te derrama una gaseosa por la espalda. Por qu crees que pas eso? A. Fue un accidente B. Te reg la gaseosa a propsito C. No entiendes por qu te reg la gaseosa 32. Imagina que ests hablando con un amigo. De pronto pasa corriendo un muchacho que t conoces y te empuja por detrs. T te caes al piso hacindote dao. Por qu piensas que te empuj? A. Quera hacerte dao

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B. Fue un accidente C. No entiendes por qu te empuj D. l quera buscarte problemas

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33. En una vereda hay un ro en el que los vecinos continuamente arrojan sus basuras, contaminan el agua y afectan a todas las personas y animales que la consumen. Para solucionar este problema, la junta de accin comunal de la vereda propuso y acord con sus habitantes una norma que autoriza que se sigan echando las basuras al ro pero prohbe que se tome agua de este. Un vecino dice que esta norma no es vlida y no debe aplicarse. El vecino tiene razn porque: A. Las normas que se acuerdan entre todos deben respetarse, sobre todo si buscan proteger la salud. B. La Constitucin dice que la salud es un derecho fundamental y las normas deben protegerla. C. La Constitucin dice que el cuidado de los recursos naturales es deber de todos los ciudadanos, y ninguna norma puede ir en contra de esto. D. Entre todos se pueden establecer normas para el manejo de ciertos recursos naturales, aun si se desobedece la Constitucin

34. Las facultades que tiene el Estado para orientar la vida de los colombianos estn distribuidas en las tres ramas del poder pblico: Ejecutiva, Legislativa y Judicial. En la administracin municipal las funciones del poder Ejecutivo las ejerce A. B. C. D. el Presidente. el Gobernador. el Alcalde. el Vicepresidente

35. El Consejo Directivo de un colegio, con el apoyo del Consejo Estudiantil, decidi sancionar a quienes no usen el uniforme completo. Estn los estudiantes obligados a obedecer la norma, aunque no estn de acuerdo con ella, y aceptar la sancin si no cumplen la norma? A. No, porque el Consejo Estudiantil debera apoyar a los estudiantes y no al Consejo Directivo. B. No, porque el Consejo Directivo ni el Consejo Estudiantil pueden obligar a nadie a usar el uniforme completo. C. S, los estudiantes que votaron por esos representantes estn obligados a aceptar la norma; los dems no. D. S, porque es una decisin del Consejo Directivo tomada con el apoyo de los representantes de los estudiantes 36. Cuando al curso llegaron dos nios nuevos que venan de una zona rural del municipio, Juanita, la mejor del curso, dijo: Es mejor no juntarse con campesinos

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porque de pronto uno se vuelve montaero Qu es lo ms problemtico de este comentario? A. B. C. D. Puede hacer que las familias de los dems nios ya no quieran vivir en el campo Juanita no sabe con certeza si en realidad los nios son campesinos Las personas no se vuelven montaeras por juntarse con otras que si lo son Puede hacer que los dems compaeros rechacen a los dos nios nuevos

37. El profesor pide un voluntario para representar al colegio en las Olimpiadas de Matemticas y Diana levanta la mano. El profesor dice que es mejor que vaya un hombre para que el colegio quede realmente bien representado. Cul de los siguientes prejuicios est implcito en esta afirmacin? A. B. C. D. Los hombres se sienten bien en las olimpiadas porque no les importa perder. Los hombres deben ir a las olimpiadas porque son mejores en matemticas. Las mujeres deben representar al colegio en eventos artsticos. Las mujeres se sienten inseguras cuando estn fuera del colegio

38. Una compaa que vende medicamentos y vacunas anuncia los resultados de una investigacin: "Hemos descubierto un virus que causa gran dao a los seres humanos. Sus consecuencias pueden llevar hasta la muerte. Estamos creando una vacuna contra este virus, por ahora sabemos que nuestros medicamentos disminuyen la posibilidad de que las personas se enfermen. Qu inters podra estar detrs del comunicado de esta compaa? A. B. C. D. Buscar que un mayor nmero de personas se contagien del virus. Evitar tener que pagar impuestos al Estado Crear una vacuna que elimine todos los virus existentes Aumentar las ventas de sus medicamentos

39. Este ao el rector de un colegio ha decidido reducir el nmero de premios a los mejores estudiantes, de modo que se otorgar uno, en lugar de los dos que usualmente se entregaban por curso. Ins y Rosa, estudiantes de octavo grado, han comenzado a pelear en el colegio. Las dos son reconocidas por ser buenas deportistas y estudiantes. Qu puede estar causando las peleas entre las estudiantes? A. Que las dos tienen un buen desempeo en el colegio. B. Que una de las dos es ms competitiva que la otra. C. Que el colegio las ha puesto a competir por un solo premio. D. Que el colegio les ha exigido ms en el ltimo ao. 40. En una misma casa viven varias familias en arriendo, y todas comparten un solo bao y una sola cocina. Constantemente algunos de los habitantes de esta casa dejan las luces prendidas sin necesidad o las llaves del agua abiertas, por lo que las cuentas de luz y de agua son siempre muy altas. Se podran presentar conflictos entre los

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A. B. C. D.

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habitantes de esta casa entre s o entre los habitantes y los dueos. habitantes de esta casa y los dems vecinos del barrio, la comuna o la vereda. dueos de esta casa y la polica. vecinos del barrio, la comuna o la vereda.

41. En un colegio, una maana aparecieron pintados grafitis en las paredes de varios salones con emblemasde equipos de ftbol.Ante esta situacin, el rector prohibi por tres meses todos los partidos de ftbol en el colegio y el usode pinturas, incluso en las clases de arte. Con estas medidas el rector buscaba restringir el acceso delos estudiantes a materiales con los que pudieran daar las paredes del colegio y darles una leccin alos fanticos de ftbol.Cul de los siguientes puede ser un efecto que NO contempl el rector al tomar estas decisiones? A. Que los estudiantes entiendan que no se deben daar las instalaciones del colegio. B. Que los estudiantes entiendan que no pueden hacer mal uso de sus materiales escolares. C. Que los estudiantes piensen que el arte no es importante y descuiden la materia. D. Que los estudiantes piensen que pueden ser hinchas del ftbol sin hacer daos en el colegio.

42. El equipo de ftbol del colegio jugar la final del campeonato en un mes, y el entrenador decide suspenderlos entrenamientos hasta que los jugadores mejoren las notas en las materias que van perdiendo.De acuerdo con la decisin, cul de las siguientes ideas tiene ms peso para el entrenador? A. Formar estudiantes competitivos tanto en lo acadmico como en lo deportivo. B. Conseguir a toda costa un reconocimiento como entrenador de ftbol. C. Conseguir un aumento de sueldo con horas extras de entrenamiento. D. Hacer que los estudiantes perciban lo acadmico como un obstculo para lo deportivo

43. Como muchos de sus estudiantes estaban mal en Matemticas, el rector de un colegio abri clases derefuerzo. Para ello, decidi quedarse dos horas ms las tardes de los martes y les pidi a sus profesoresde Matemticas hacer lo mismo voluntariamente un da a la semana. El rector de otro colegio pensque podra hacer lo mismo.Cul de las siguientes caractersticas debera tener ese colegio para que esta solucin pueda aplicarseall con xito? A. Que sus estudiantes sean de estrato econmico alto. B. Que sus estudiantes vayan bien en las dems materias. C. Que sus profesores sean buenos matemticos. D. Que sus profesores no tengan otros trabajos por las tardes.

44. Mario, el dueo de un cultivo de flores, est pensando en dos propuestas: la primera es un sistema desalud y recreacin para los trabajadores y la segunda, un sistema que cuesta menos y que hace quelas flores crezcan ms rpido. Mario debe escoger solamente una de ellas, porque no tiene recursospara ambas, y escoge la segunda. Lo que ms le import a Mario para tomar la decisin fue

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A. escoger la propuesta que le cueste menos. B. favorecer la salud de los trabajadores. C. mejorar las opciones de recreacin de los trabajadores. D. escoger la propuesta que se pueda hacer ms rpido

TABLA DE RESPUESTAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 1 1 O O O O 1 2 O O O O 1 3 O O O O 1 4 O O O O 1 5 O O O O 1 6 O O O O 1 7 O O O O 1 8 O O O O 1 9 O O O O 2 0 O O O O 2 1 O O O O 2 2 O O O O 2 3 O O O O

A B C D

A B C D

2 4 O O O O

2 5 O O O O

2 6 O O O O

2 7 O O O O

2 8 O O O O

2 9 O O O O

3 0 O O O O

3 1 O O O O

3 2 O O O O

3 3 O O O O

3 4 O O O O

3 5 O O O O

3 6 O O O O

3 7 O O O O

3 8 O O O O

3 9 O O O O

4 0 O O O O

4 1 O O O O

4 2 O O O O

4 3 O O O O

4 4 O O O O

4 5 O O O O

4 6 O O O O

NECESITAMOS FORMAR JVENES CAPACES DE CREER Y CREAR (Antonio Prez Esclarn)