Representacion Grafica.

Representacin grfica, expresin grfica o dibujo son conceptos que se entienden como un lenguaje propio, a la vez que bsico, de diferentes tcnicos relacionados con la ingeniera o la arquitectura, uno puede expresarse grficamente desde el arte o desde la tcnica; en cualquier caso, y como recuerda el Prof. Gentil, el objetivo de las representaciones tcnicas es definir, mediante el lenguaje grfico, una realidad espacial de manera exhaustiva, no ambigua y no contradictoria Historia. Desde la prehistoria los primeros hombres utilizaron el dibujo como una forma de comunicacin, por medio de figuras de tamao reducido, ubicados en (abrigos) rocosos, covachas y el interior de cuevas. Desde estos tiempos, muy remotos se ha usado un lenguaje universal, un lenguaje grfico, que permiti a los ms antiguos hombres comunicar sus ideas y pensamientos entre s.

Estos dibujos constituyen las formas ms primitivas de escritura, que luego se convirti en smbolos usados en la escritura actual. El hombre desarroll la representacin grfica en dos direcciones distintas, atendiendo a su propsito: La Artstica y Tcnico. Desde el comienzo de los tiempos, los artistas utilizaron dibujos para expresar ideas esttica, filosficas o abstractas grafa,. En los tiempos antiguos grafa, prcticamente todo el mundo era iletrado. No exista la imprenta, y por tanto, no haba peridicos ni libros se escriban como los hay en asequibles al publico en general. Las gentes aprendan escuchando a sus nuestros das. Los libros se escriban a mano en papiro o en pergamino y no eran superiores y mirando esculturas, cuadros o dibujos en los lugares pblicos. Todos podan atender un, cuadros, y stos eran la fuentes principal de informacin. El artista no era simplemente un artista en sentido est, era un maestro o un filsofo, un medio de expresin y de comunicacin. La otra directiva que gui al dibujo en su desarrollo fue la historia la tcnica. Desde los comienzos de la historia registrada, el hombre se vali de dibujos para representar su diseo de los objetos por fabricar o construir. No queda rastro alguno de estos primeros dibujo, pero se sabe en forma definitiva que el hombre us dibujos, porque no podra haber diseado y construido lo que hizo sin usar dibujos relativamente precisos. EL DIBUJO TCNICO MS ANTIGUO. El dibujo tcnico ms antiguo que se conoce, y que todava existe, es la vista en planta del diseo de una fortaleza que hizo el ingeniero caldeo Cudea, y que aparece grabado en una loseta de piedra, es notable la semejanza que guarda este dibujo con los preparados por los arquitectos de nuestros das, a pesar de haber sido dibujado miles de aos antes de que se inventara el papel. La primera prueba escrita de la aplicacin del dibujo tcnico tuvo lugar en el ao 30 a.C., cuando el arquitecto romano Vitruvius escribi un tratado sobre arquitectura en el que dice, El arquitecto debe ser diestro con el lpiz y tener conocimiento del dibujo, de manera que pueda preparar con facilidad y rapidez los dibujos que se requieran para mostrar la apariencia de la obra que se proponga construir. Luego contina discutiendo el uso de la regla y de los compases para las construcciones geomtricas, para el trazado de la planta y la elevacin de un edificio y para dibujar perspectivas. En los museos pueden verse ejemplares reales de los primeros instrumentos de dibujo. Los compases eran de bronce y tenan aproximadamente el mismo tamao que los de hoy da. El comps antiguo se pareca a los compases de puntas de la actualidad.

Las plumillas se cortaban de tallos delgados. La teora de las proyecciones de objetos sobre planos imaginarios de proyeccin no se desarroll sino hasta la primera parte del siglo quince, y su desarrollo se debe a los arquitectos italianos Albe Brunelleschi y otros. Es del conocimiento general que Leonardo da Vinci usaba dibujos para transmitir a los dems sus ideas y diseos para construcciones mecnicas, y muchos de tales dibujos existen hoy en da. Sin embargo, no est muy claro, si Leonardo hizo alguna vez dibujos mecnicos en los que aparecieran las vistas ortogrficas como las que se hacen en la actualidad, pero es muy probable que s. Representacin grfica a trves de la historia Una de las primeras formas con que el hombre comenz a experimentar y comunicarse fue con las expresiones grficas. Fueron la descripcin de una operacin o una demostracin que se representaba por medio de figuras o signos plasmados mediante las tcnicas del dibujo o la pintura. Ambos forman parte de las expresiones grficas que son un lenguaje universal ya que: podemos transmitir ideas que todos entiendan de modo grfico. Se rompen las barreras del idioma. A los grficos que son reconocidos casi universalmente se les denomina smbolos. Se recurre a las expresiones grficas a fin de representar objetos reales o ideas que, en ocasiones, no podemos expresar fielmente con palabras. Comunicacin tcnica El objetivo de las representaciones tcnicas es: Definir, mediante el lenguaje grfico, una realidad espacial de manera exhaustiva, no ambigua y no contradictoria. Es transmitir un mensaje claro, detallado y especfico a toda persona que lo vea.

tiles de representacin grfica. El objetivo principal del dibujo tcnico es transmitir una informacin clara, puntual y precisa de carcter tcnico, encaminada normalmente a la interpretacin y/o fabricacin de un objeto o mecanismo determinado. Los dibujos tcnicos nos facilitan la comprensin de todo lo que nos rodea, ya que son capaces, incluso, de mostrarnos detalles del interior de los objetos que normalmente no podemos ver. Para representar un objeto necesitamos bsicamente dos elementos: el soporte y los tiles de trazado. Vamos a verlos con detalle. 2.1 Soportes y lminas empleados en el dibujo tcnico. Bajo el nombre genrico de soportes se engloban todos aquellos materiales sobre los que se plasman los dibujos y diseos, y el papel es el ms utilizado en el dibujo tcnico. Existen en el mercado gran variedad de tipos y tamaos de papel normalizado, pero en general, se pueden distinguir dos clases que a su vez pueden presentar distintos tipos y calidades:

 Papeles opacos: Pueden ser de textura rugosa (empleados para dibujos a lpiz) y de textura lisa y cerrada (para dibujos a tinta). Papeles transparentes o semitransparentes: Son de textura tersa, lisa y dura y se utilizan principalmente para dibujos a tinta y reproducciones. Normalmente, el papel para dibujar se encuentra en los comercios en forma de lminas, cuyo tamao y dimensiones normalizadas denominamos formatos. En la tabla inferior se han representado las medidas de los formatos ms usados de la serie A. Observa como entre ellos se encuentran relacionados el ancho, el largo y la superficie. | |SUPERFICIE |FORMATO | |DIN A-0 | |DIN A-1 | |DIN A-2 | |DIN A-3 | |DIN A-4 | |DIN A-5 | |DIN A-6 | [pic] 2.2 tiles de trazado. 2.2.1 El lpiz. Consiste en una barra de grafito llamada mina envuelta en un prisma de madera de seccin cilndrica o hexagonal. Debes saber que hay minas de diferente dureza. El grado de dureza de la mina aparece indicado con letras y nmeros en la parte superior del lpiz. Los ms blandos producen tonos ms negros, manchan casi sin necesidad de hacer presin sobre el soporte y se designan por la letra B, y los duros de tonalidad griscea, suelen llevar un nmero seguido de la letra H. [ 2.2.2 Goma de borrar. |ANCHO | |(mm) |841 |594 |420 |297 |210 |148 |105 |(mm) |1189 |841 |594 |420 |297 |210 |148 |(m2) |1 |0,5 |0,25 |0,125 |0,0625 |0,0312 |0,0156 |LARGO

Permite eliminar y corregir en los dibujos trazos realizados de forma incorrecta. Suelen ser gomas elsticas fabricadas a base de caucho y especialmente preparadas para borrar. Se debe tener una goma apropiada para el tipo de trazo, es decir, si se utiliza un lpiz blando la goma debe ser blanda. Por el contrario, cuando el lpiz es duro la goma tambin debe ser dura. Hay que borrar con suavidad y despacio, siempre en el sentido del trazo, con cuidado y sujetando el papel para evitar que se produzcan arrugas o desgarros de las fibras del papel. 2.2.3 Comps. Es el til de dibujo que se emplea para el trazado de arcos y circunferencias, as como para tomar y trasladar medidas. Consta de 2 patas articuladas unidas por una horquilla sobre la que se acopla un mango, uno de cuyos extremos termina en aguja de acero y el otro en el elemento trazador. 2.2.4 Escuadra, cartabn y regla. La escuadra y el cartabn, utensilios de dibujo con forma de tringulos rectngulos, suelen ser de plstico transparente (en ocasiones ligeramente tintados) con la finalidad de permitirnos ver el dibujo. El juego de escuadra y cartabn, junto con la regla, es el til ms empleado para el trazado de lneas rectas. Nos permite trazar con facilidad lneas paralelas y perpendiculares, as como otros tipos de ngulos mltiplos de 15 si se combinan correctamente estos instrumentos. Es muy importante que la mesa donde dibujes est bien iluminada, de forma que la luz incida en el ngulo adecuado, para que puedas trazar lneas sin proyectar tu sombra sobre ellas. Qu son los sistemas grficos? Los sistemas grficos son un conjunto de elementos (trazos, puntos, sombras), ordenados de tal forma que son capaces de describir un objeto con una sola imagen, a la vez que muestran sus detalles ms importantes y nos facilitan su comprensin. A continuacin analizaremos de forma breve los mtodos grficos que vamos a usar para comunicar nuestras ideas al resto de los compaeros, siempre dentro del entorno del aula de tecnologa. Dichos mtodos se utilizan igualmente en muchas de las actividades cotidianas y profesionales. 3.1 El Boceto. Los bocetos son los primeros dibujos que se hacen de una idea, bien para expresarla en el mbito artstico, bien para solucionar un problema tecnolgico.

Se suelen realizar a mano alzada, rpidamente, sin profundizar en los detalles, y con la nica pretensin de expresar de forma sencilla las distintas soluciones o ideas iniciales que se nos han ocurrido. Esta labor nos facilita la eleccin de aquella propuesta que consideramos ms idnea, al tiempo que nos permite obtener un diseo perfeccionado que nos evitar, en gran medida, posteriores equivocaciones y correcciones. Los bocetos pueden venir acompaados de algunos elementos grficos que contribuyan a proporcionar una mayor claridad y precisin del elemento representado (textos explicativos, sombreados, dimensiones aproximadas, materiales). 3.2 El croquis. El croquis es, al igual que el boceto, un dibujo realizado a mano alzada. Se diferencia del anterior en que en l se precisa la idea que, casi con toda seguridad ser la definitiva. El croquis normalmente ha de contener todos aquellos datos que permiten definir sin ningn tipo de ambigedad el objeto o mecanismo diseado. La confeccin de un croquis requiere mayor precisin y claridad en los dibujos que el boceto. Por ello, se han de seleccionar las vistas que ms informacin proporcionan y la posicin que stas van a ocupar en la lmina utilizada. Al mismo tiempo, se suele dejar entre las vistas un espacio suficiente que permita rotular con claridad cuantas cotas y anotaciones sean necesarias, con el fin de definir completamente el objeto representado. Nota: si bien para obtener un croquis necesitamos apoyarnos en las vistas (concepto que se desarrollar ms adelante), el mtodo que describimos a continuacin te permitir, de momento y de forma intuitiva, practicar la confeccin de los croquis que sean necesarios para tus proyectos. No existe un mtodo que recoja con precisin el proceso que se ha de seguir para realizar un croquis. Por este motivo, se recomienda que inicialmente, sigas los pasos que se exponen a continuacin. TCNICA DEL CAJEADO: a) Analiza el objeto, seleccionando las perspectivas (vistas) que, a tu juicio, proporcionen mayor informacin. A continuacin, representa los ejes y volmenes principales de la lmina, procurando que estos guarden una posicin correcta dentro de la misma. b) Perfila con trazo grueso el contorno, las aristas y dems detalles del objeto, al tiempo que, con trazo fino, representas los ejes de simetra y lneas de cota. Finalmente, rotula cuantas anotaciones sean necesarias, comprobando, antes de dar el croquis por terminado, que ste se encuentra totalmente definido. 3.3 El delineado.

El dibujo delineado se puede considerar como un croquis que presenta un grado superior de acabado y concrecin, que suele realizarse sobre un soporte de dimensiones normalizadas, denominado plano. Todo proyecto ha de tener un plano de conjunto en el que, como su nombre indica, se presente en una sola vista o perspectiva todo el proyecto. Cuando el proyecto est formulado por numerosas piezas, y su interpretacin resulta complicada, se recurre a los planos de despiece, esto es, se elaboran tantos planos, esquemas y dibujos como sean necesarios, y su conjunto se encontrar organizado en el plano global. 3.4 Las vistas. Las vistas de una pieza son las distintas imgenes de un modelo percibidas por un observador cuando se sita en distintos lugares alrededor del objeto (por delante, por detrs, desde arriba, desde abajo y por los lados). Para saber desde cuantas posiciones podemos observar un objeto, supondremos que hemos metido el modelo en el interior de una cajita imaginaria. De esta forma, el observador adoptar nicamente aquellas posiciones en las que se encuentre exactamente enfrente de cada una de las caras, es decir, solo se pondrn obtener seis imgenes o vistas.