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Maestra en Intervencin Pedaggica Elaboracin de diagnsticos pedaggicos Referencia: Rodrguez, Gmez Gregorio (1996), et al Las fases en el proceso de la investigacin

cualitativa, en: Metodologa de la investigacin cualitativa. Pp . 62-77, 143-147, 197-218 y 259-276. Espaa, Ed. Aljibe.

FASES EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA

PREPARATORIA Reflexiva-Diseo PRODUCTO: Proyecto de investigacin.

TRABAJO DE CAMPO Acceso al campo-Recogida productiva de datos PRODUCTO: Datos acumulados

ANALTICA Reduccin de datos-Disposicin y transformacin de datos- Obtencin de resultados y verificacin de conclusiones. PRODUCTO: Resultados INFORMATIVA Elaboracin del informe PRODUCTO: Informativa

Est constituida en dos etapas: reflexiva y diseo, que se materializan en un Marco Tericoconceptual y en la planificacin de las actividades que se ejecutarn en las fases posteriores.

Como producto final de esta etapa puede que el investigador lo concrete en un proyecto de investigacin.
REFLEXIN: El investigador suele buscar toda la informacin posible sobre el mismo, en definitiva se trata de establecer el estado de la cuestin, pero desde una perspectiva amplia, sin llegar a detalles extremos. Libros, artculos, informes, pero tambin experiencias vitales, testimonios, comentarios, habrn de manejarse en este momento de la investigacin. DISEO: Planificar las actuaciones del disear la investigacin. Qu diseo ser ms adecuado a la formacin, experiencia y opcin tico poltica del investigador? Qu o quin va a ser investigado? Qu mtodo de indagacin se va a utilizar? Qu tcnicas de investigacin se utilizarn para recoger y analizar los datos?Desde qu perspectiva, o marco conceptual, van a elaborarse las conclusione s de la investigacin? El diseo podr tomar la forma de documento escrito en el que se contemplen los siguientes aspectos: Marco terico, Cuestiones de investigacin, Objeto de estudio, Metodologa de investigacin, Triangulacin, Tcnica e instrumentos de recogida de datos, Anlisis de datos, Procedimientos de consentimientos y aprobacin.

La investigacin cualitativa ser todo lo buena que lo sea el investigador. Debe estar preparado para confiar en el escenario; ser paciente y esperar hasta que sea aceptado por los informantes; ser flexible y tener capacidad de adaptacin y ser capaz de rerse de s mismo, es preciso ser persistente, la investigacin se hace paso a paso, los datos se contrastan una y otra vez, se verifican, se comprueban; las dudas surgen y la confusin es preciso superarla.

El anlisis se inicia durante el trabajo de campo. El anlisis de datos va ser considerado como proceso realizado con cierto grado de sistematizacin. Estas tareas seran: a) reduccin de datos b) Disposicin y transformacin de datos y c) obtencin de resultados y verificacin de conclusiones. Entre ellas no siempre se establece una sucesin en el tiempo, y pueden ocurrir de forma simultnea, o incluso estar presentes varias de ellas dentro de un mismo tipo de tarea.

El informe cualitativo debe ser un documento convincente presentando los datos sistematicamente que apoyen el caso del investigador y refute las explicaciones alternativas. Existen dos formas fundamentales de escribir un informe:
a) como si el lector estuviera resolviendo un puzzle con el investigador b) ofrecer un resumen de los principales hallazgos y entonces presentar los resultados que apoyan las conclusiones. El investigador cualitativo puede verse como un incansable crtico interpretativo

ACCESO AL CAMPO: Se entiende como un proceso por el que el investigador va accediendo progresivamente a la informacin fundamental para su estudio
En los primeros momentos de la investigacin las observaciones pueden no estar del todo centradas, y es preciso que el investigador vaya aprendiendo en los primeros das quin es quin y construir un esquema o mapa de los participantes en el lugar y un mapa en la distribucin fsica del escenario. Dos estrategias que se suelen utilizar en este momento son el vagabundeo y la construccin de mapas. RECOGIDA PRODUCTIVA DE DATOS: Durante esta etapa es preciso asegurar, el rigor de la investigacin. Para ello debemos tener en cuenta los criterios de suficiencia y adecuacin de los datos. La suficiencia se refiere a la cantidad de datos recogidos, antes que al nmero de sujetos. La suficiencia se consigue cuando se llega a un estado de saturacin informativa y la nueva informacin no aporta nada nuevo. La adecuacin se refiere a la seleccin de la informacin de acuerdo con las necesidades tericas del estudio y del modelo emergente.

Mnica Dondiego de Santiago

Maestra en Intervencin Pedaggica Elaboracin de diagnsticos pedaggicos Referencia: Rodrguez, Gmez Gregorio (1996), et al Las fases en el proceso de la investigacin cualitativa, en: Metodologa de la investigacin cualitativa. Pp . 62-77, 143-147, 197-218 y 259-276. Espaa, Ed. Aljibe.

Recogida de datos no es sino reducir de modo intencionado y sistemtico, mediante el empleo de nuestros sentidos o de un instrumento mediador, la realidad natural y compleja que pretendemos estudiar a una representacin o modelos que nos resulte. CLASIFICACIN DE LOS PROCEDIMIENTOS Y TCNICAS DE RECOGIDA DE DATOS: LA RECOGIDA DE DATOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACIN *La forma en que el investigador percibe e interpreta la realidad *La perspectiva de los dems particiantes en la investigacin *La respuesta de los participantes a la perspectiva del investigador *La perspectiva que investigador o participantes tienen de si mismos FASES EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA LOS PROCEDIMIENTOS Y TCNICAS DE RECOGIDA DE DATOS PUEDEN ADAPTARSE A LOS OBJETIVOS: Describir una situacin, Contrastar una explicacin, Interpretar lo que otros piensan, Analizar lo que pienso, Ayudar a que otros tomen conciencia.

El anlisis de los datos resulta ser la tarea ms fecunda en el proceso de investigacin, en la medida en que como consecuencia de esta, podemos acceder a resultados y conclusiones, profundizando en el conocimiento de la realidad objeto de estudio.

ASPECTOS BSICOS SOBRE EL ANLISIS DE LOS DATOS CUALITATIVOS

A pesar de que no existe un modo nico y estandarizado de llevar acabo el anlisis, si es posible distinguir en la mayora de los casos una serie de tareas u operaciones que constituyen el proceso analtico bsico, comn a la mayor parte de los estudios. Los enfoques procedimietales se centran precisamente en presentar este tipo de tareas y operaciones, y en aportar consejos, recomendaciones y advertencias para el manejo, la disposicin o la presentacin de los datos, y para la extraccin final de conclusiones.

Los resultados de la investigacin han de ser compartidos, comunicados, segn los casos a los patrocinadores del estudio. Al elaboracin de un informe permite conservar la investigacin registrada en un formato que haga posible su recuperacin en cualquier momento futuro y facilite su difusin y comunicacin a las distintas audiencias interesadas. EL INFORME DE INVESTIGACIN Entendemos que el informe de investigacin debera aludir a aspectos como: Revisin de la literatura y planteamiento del problema, Metodologa, Acceso al campo, Seleccin de informantes y situaciones que fueron observados, Estrategias de recogida y registro de datos, Abandono del campo, Anlisis de datos , Resultados y conclusiones, Referencias bibliogrficas, Datos originales.

Mnica Dondiego de Santiago

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