Unidad 1 y 2 Lenon

DESARROLLO SUSTENTABLE
M.C. ALVARADO RIOS OSCAR
Unidad I: Introduccin Unidad II: Escenario natural
Ingeniera Industrial Grupo 107 E 5to. Semestre
GONZALEZ SANCHEZ CHRISTIAN ALBERTO GONZALEZ SANCHEZ JOSE DE JESUS GONZALEZ TOPETE MIRIAM KING REYES SAMUEL HOUSTON ZAMBADA CARRILLO YAJAIRA MARIBEL
11211409 11211517 11211350 11211314 11211360
31 de septiembre del 2013
UNIDAD I: INTRODUCCIN UNIDAD II: ESCENARIO NATURAL
NDICE
Introduccin...........................................................................2 1.1 Concepto de sustentabilidad................................................4 1.2 Principios de sustentabilidad...............................................5 1.3 Dimensiones de la sustentabilidad......................................6
1.3.1 Escenario Econmico......................................................6 1.3.2 Escenario Socio-Cultural..................................................7 1.3.3 Escenario Natural...........................................................8
1.4 Visin sistmica de la sustentabilidad................................8 CONCLUSIN............................................................................9 BIBLIOGRAFA.........................................................9
INTRODUCCIN
En esta unidad, hablaremos sobre algunos puntos de los cuales trata la sustentabilidad, como funciona, que principios tiene, cul es su objetivo,
DESARROLLO SUSTENTABLE M.C ALVARADO RIOS OSCAR
que se hace en la actualidad para mantenernos sustentables. Tambin hablaremos la estructura de la sustentabilidad, porque no solo tiene que ver con ambiente, sino que hay algunos aspectos que contribuyen a la manera de ayudar o conservar nuestro medio ambiente, como los pueden ser algunos aspectos polticos, que pareciera que son los aspectos que ms influyen en el deterioro del medio ambiente; tambin se destacan aspectos, socio-cultuales y aspecto econmicos.
UNIDAD I: INTRODUCCIN 1.1 CONCEPTO DE SUSTENTABILIDAD

El trmino sustentabilidad refiere al equilibrio existente entre una especie con los recursos del entorno al cual pertenece. Bsicamente, la sustentabilidad, lo que propone es satisfacer las necesidades de la actual generacin pero sin que por esto se vean sacrificadas las capacidades futuras de las siguientes generaciones de satisfacer sus propias necesidades, es decir, algo as como la bsqueda del equilibrio justo entre estas dos cuestiones. Un caso tpico y muy difundido acerca de este equilibrio entre especie y uso de recursos que la sustentabilidad busca y propone es el que se cierne en torno a la madera proveniente de la tala de rboles en bosques. El concepto de sustentabilidad hoy en da, tiene una gran importancia desde hace aos, pero cada da se vuelve ms y mas critico la situacin con la que nos encontramos en el punto de mantener el equilibrio entre el ser humano y el medio ambiente que nos rodea. Por desgracia, hay falta de conciencia entre los seres humanos y su medio ambiente, da con da vamos deteriorando los recursos naturales que nos rodean, flora y fauna, sin tomar cartas sobre el asunto del impacto negativo que le estamos provocando a la tierra, es decir, nosotros los seres humanos no nos ponemos un lmite en cuanto a la explotacin de los recursos naturales con los que contamos, no hacemos el intento de lograr ese equilibrio que sera muy benfico tanto para nosotros, como para nuestro medio ambiente. La sustentabilidad es un tema demasiado extenso, debido a que dentro de ella se hablan diversos temas, tanto temas polticos, econmicos, sociales, culturales, etc., esto se debe a que ahora podemos ver los grandes cambios que estamos sufriendo en nuestro medio ambiente, algo que hemos venido arrastrando desde hace tiempo, y que aun si no tomamos conciencia, es la extincin de especies, un gran problema por falta de conciencia por parte del ser humano, el exceso de caza de animales.
Otro de los problemas por el cual el ser humano impide el equilibrio entre l y el medio ambiente, es el deterioro de la capa de ozono. Hoy en da, tenemos la suficiente tecnologa como para impedir que la capa de ozono se est daando de manera grave como se hace en la actualidad, por ejemplo, el Dixido de carbono que despiden los automviles, no se puede desaparecer este problema, pero si se pueden tomar alternativas que ayuden a disminuir la expulsin de este gas de los automviles, porque si hablamos de los efectos sobre el dao a la capa de ozono, los vemos a simple vista, cambio climtico y tambin el calentamiento global, que como efecto secundario, lleva otro problema de la mano, el derretimiento de los polos, que es un hogar para algunas especies animales que habitan en este tipo de lugares.
1.2 PRINCIPIOS DE SUSTENTABILIDAD

* Respetar y cuidar la comunidad de los seres vivientes: Aqu entra a lo que llamamos destruccin de hbitat de los animales y a la sobreexplotacin de algunos recursos que son hbitats de algunas especias animales, tales como bosques, lagos, entre otros. * Mejorar la calidad de la vida humana: Con el avance de la tecnologa se pueden crear productos que contribuyan a mejorar la comodidad en la vida humana pero al mismo tiempo ayudar al medio ambiente. *Conservar la vitalidad y diversidad de la Tierra: Evitar la sobreexplotacin de los recursos naturales en la Tierra, en especial los no renovables *Conservar los sustentadores de vida. *Reducir al mnimo el agotamiento de los recursos no renovables. *Mantenerse dentro de la capacidad de carga de la Tierra. *Facultar a las comunidades para que cuiden su propio ambiente: Ya sea por medio de campaas, exposiciones que el gobierno imparte a la saciedad, as como las que se realizan dentro de los planteles escolares *Establecer un marco nacional para la integracin del desarrollo y conservacin
*Forjar una alianza mundial: Organizaciones creadas para mantener el equilibrio del ambiente, y tener un control sobre la expulsin de gases que daen al medio ambiente.
1.3 DIMENSIONES DE LA SUSTENTABILIDAD

Para definir cabalmente la sustentabilidad es necesario considerar todas sus dimensiones de manera articulada, dado que en caso contrario, se cae en reduccionismos inconducentes, como ya lo haba mencionado antes, el tema de sustentabilidad, es muy complejo, incluso, aparte de las ramas que se mencionaran a continuacin, existen otras importantes, entre las cuales se encuentra el escenario poltico. 1.3.1 ESCENARIO ECONMICO En el escenario econmico, se habla sobre el costo que tiene el utilizar por ejemplo, las nuevas tecnologas, o el costo de obtenerlas, ya que, como sabemos, estas tienen un costo muy elevado, elevado, que solo las grandes empresas o industrias pueden tener alcance de estas, en cambio, a al nivel de vida medio, es casi imposible alcanzar estas tecnologas que ayudan a conservar el medio ambiente, porque econmicamente hablando, el mundo, o la mayora de los pases no se encuentra en un nivel de vida suficiente como para poder comprar estas tecnologas. Por otra parte, los gobiernos hacen que estos aparatos o algunos productos que ayudan a conservar el medio ambiente, sean bastante caros, porque de igual forma, el gobierno no recibir dinero por parte de los humanos, un ejemplo muy claro, es el de los carros elctricos, los cuales ya existen, pero se les pone un precio muy grande porque pues te ahorras el estar comprndole gasolina al pas, ah ya va un poco de dinero que no va hacia el pas, y es as como lo piensa el gobierno, por eso no le conviene tener muchos carros elctricos afuera, porque no estara recibiendo dinero, es por eso, como ya lo haba mencionado, tambin la sustentabilidad tiene su parte en la poltica, porque nadie est encima de ella, todo se pone a conveniencia, porque si en verdad se tuviera un buen gobierno, no estaramos as, y si tuvieras gobierno y excelente conciencia sobre lo que estamos hacindole a nuestro planeta, no estaramos viviendo los problemas que hay en la actualidad, por ejemplo, el cambio climtico.
1.3.2 ESCENARIO SOCIO-CULTURAL En este escenario hay dos palabras que se unen, socio y cultural, si desglosamos la palabra encontraremos el significado de la palabra sustentabilidad socio-cultural. En el rea social, la sustentabilidad se da en forma de cmo los individuos apoyan personalmente a la conservacin del medio ambiente, desde acciones tan simples, como la de mantener limpia el rea de su casa, por fuera, la basura en su lugar, no desperdiciar agua, reciclar materiales, hasta la participacin en algunas campaas que se elaboran, como una, no recuerdo exactamente su nombre, pero consista en limpiar Tijuana , u otras en las que consiste en ir a las playas y limpiarla de la cantidad de basura que se encuentra en ella, porque aunque no lo parezca, estamos daando el medio ambiente. En el rea cultural, podemos englobar a lo que se hace para inculcarles a las personas, sobre el tema de la sustentabilidad, por ejemplo, en la actualidad, la materia de ecologa o desarrollo sustentable ya se imparte en las escuelas desde el preescolar, esta es una accin positiva para que los nios tengan una visin y miren la realidad de lo que sucede con el planeta Tierra, as, al igual como sucede con el idioma ingles, mientras ms nios se les ensee, mas rpido lo aprenden y cuando estn ms grandes ya suelen tener un conocimiento sobre el idioma, lo mismo sucede con la ecologa o desarrollo sustentable, si se les imparte ya como materia, en el futuro ya estarn adentrados al tema y no ser como aprender una cosa nueva, aunque esto ya depende como el gobierno tambin imparta la materia, aparte de clase, debera de hacer exposiciones, paseos que abran ms la mente del nio para su conocimiento con respecto al tema. Ya juntando los dos conceptos, creo que el escenario socio cultural se refiere a como el individuo debe actuar dependiendo las herramientas que le den, la educacin que el den con respecto al tema para que la persona sea consciente de sus actos que perjudican al medio ambiente como las que benefician al medio ambiente, como se desenvuelve al persona con la sociedad con respecto al tema. 1.3.3 ESCENARIO NATURAL Dentro de este escenario, entiendo que va el cmo miramos a nuestro medio ambiente, sus recursos naturales, como se encuentra en la
actualidad nuestro medio ambiente, el planeta Tierra. Hemos sido testigo de los grandes cambios climticos, el calentamiento global, es as como el planeta tierra nos est mostrando su forma natural, a lo que la hemos convertido, todo esto porque no nos medimos en cuanto a la explotacin de sus recursos naturales, no ponemos un lmite , llegamos a la sobreexplotacin de los recursos. Se han creado ideas como, tala un rbol y siembra uno, que es una excelente idea, porque de alguna u otra forma, remediamos el dao hecho. Un problema que me pareca increble, era el Gran Parche de Basura del Pacifico, eso s es una completa falta de conciencia por parte del ser humano, como es posible que los humanos no podamos ingenirnosla para deshacernos de esa basura, somos lo suficientemente inteligentes como para no poder tomado cartas sobre el asunto y proponer otra alternativa que colocar toda la basura en el mar, un hbitat de muchas especies de animales, es por eso que uno tiene que empezar por uno mismo, porque as como tratamos a la Tierra, as nos responder ella, con cambios de temperatura, calentamiento global, efecto invernadero, extincin de especies, entre muchas otras ms consecuencias
1.4 VISIN SISTMICA DE LA SUSTENTABILIDAD

De acuerdo a lo que le en fuentes de investigacin, la sustentabilidad debe verse desde un punto de vista sistmico, debido a que hay varios elementos que contribuyen al deterioro del medio ambiente, aquellas causas que provocan que no haya un equilibrio ser humano medio ambiente, porque un problema lleva de la mano otro, y otro y as, por eso debemos de trabajar en aquellos problemas que comienzan a hacer otros ms chicos, es decir, comenzar desde el problema en general, desde lo ms complejo, a lo ms fcil, para as ir solucionando todo. Creo que los pases deberan de hacer ms acuerdos y preocuparse ms sobre el tema de la ecologa en la actualidad, porque despus puede ser demasiado tarde, ahora que estamos viendo como nos est respondiendo la Tierra por nuestra falta de conciencia en el medio ambiente, debemos solucionarlos lo ms rpido posible, antes que surjan problemas irreparables, como lo son la extincin de lagos, ros y especies, entre las consecuencias ms importantes.
CONCLUSIN
Como ya vimos, la sustentabilidad es un tema demasiado amplio, ahora es tiempo que hagamos conciencia, porque ya tenemos suficientes problemas con nuestro medio ambiente, con el clima, extincin de especies, el suelo ya est muy daado, entre muchos otros casos ms. Uno de los ms grandes problemas es, que la gente no pone su apoyo, si cada uno de nosotros de cualquier manera, aun as la mas diminuta ayuda, para favorecer y conservar nuestro medio ambiente, podremos tener mejoras en nuestro medio ambiente, pero la falta de cultura, conciencia y lo ms notable, esa flojera que toda la gente tiene, son unos grandes hoyos para no movernos y hacer acciones como estas. Espero que la gente de hoy en da, tome ms conciencia antes de que sucedan problemas ms graves.
BIBLIOGRAFA
http://www.definicionabc.com/general/sustentabilidad.php http://mitecnologico.com/igestion/Main/DesarrolloSustentable http://www.ecoportal.net/Temas_Especiales/Desarrollo_Suste ntable/las_dimensiones_de_la_sustentabilidad
NDICE
Introduccin..........................................................................11 2.1 Ecosistema.........................................................................12 2.2 Flujo de energa.....................................................19 2.3 Ciclos biogeoqumicos...........................................21 2.4 Biodiversidad (desde genes hasta ecosistemas)......28 2.5 Recursos naturales...............................................31
2.5.1 Hidrsfera.....................................................33 2.5.2 Litsfera.......................................................34 2.5.3 Atmsfera.....................................................36
2.6 Servicios ambientales...........................................37 2.7 Fenmenos naturales...........................................40 CONCLUSIN........................................................... 43 BIBLIOGRAFA.......................... .....................43
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INTRODUCCIN
Escenario natural de sustentabilidad es el tema que hoy aqu nos concierne y no solo por el beneficio escolar si no por el beneficio propio, de todos como sociedad; durante el documento podremos tratar diversos temas a fin de conocer la participacin de cada elemento en el sistema natural que nos rodea a todos puesto que para intervenir en estos debiera ser necesario conocer un poco de ellos. Por ejemplo ecosistemas,flujo de energas, ciclos biogeoqumicosetc. temas que hoy en da son de mi primera importancia debido a los cambios climticos que han venido transformando estos elementos del sistema por causa de nuestra falta de conciencia. por ejemplo los ciclos biogeoqumicos no cumplen su ciclo en el tiempo que hace 30 aos lo hacan o los ecosistemas ya no presentan la misma fauna ni flora incluso el comportamiento de los seres vivos ha cambiado y he aqu donde radica la importancia de su entendimiento pues como sabemos es de suma importancia el hacer un cambio en nuestro accionar diario es decir tomar conciencia de lo que vivimos hoy en da y ver la manera de frenar todo este problema que ya nos ha afectado como un cncer que pareciera no poder sanar.
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UNIDAD II: ESCENARIO NATURAL

2.1 ECOSISTEMA
Un ecosistema es un sistema natural que est formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el medio fsico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hbitat. Los ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro del sistema.1 Tambin se puede definir as: Un ecosistema consiste de la comunidad biolgica de un lugar y de los factores fsicos y qumicos que constituyen el ambiente abitico. BIOMA Un bioma es una clasificacin global de reas similares, incluyendo muchos ecosistemas, climtica y geogrficamente similares, esto es, una zona definida ecolgicamente en que se dan similares condiciones climticas y similares comunidades de plantas, animales y organismos del suelo, son a menudo referidas como ecosistemas de gran extensin. Los biomas se definen basndose en factores tales como las estructuras de las plantas (rboles, arbustos y hierbas), los tipos de hojas (plantas de hoja ancha y aguja), la distancia entre las plantas (bosque, selva, sabana) y el clima. A diferencia de las ecozonas, los biomas no se definen por gentica, taxonoma o semejanzas histricas y se identifican con frecuencia con patrones especiales de sucesin ecolgica y vegetacin clmax. La clasificacin ms simple de biomas es: Biomas terrestres. Biomas de agua dulce. Biomas marinos
ESTRUCTURA DE UN ECOSISTEMA Al sumar la estructura de un ecosistema se habla a veces de la estructura abstracta en la que las partes son las distintas clases de componentes, es decir, el biotopo y la biocenosis, y los distintos tipos ecolgicos de organismos (productores, descomponedores, predadores, etc.). Pero los ecosistemas tienen adems una estructura fsica en la medida en que no son nunca totalmente homogneos, sino que
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presentan partes, donde las condiciones son distintas y ms o menos uniformes, o gradientes en alguna direccin. El ambiente ecolgico aparece estructurado por diferentes interfaces o lmites ms o menos definidos, llamados ecotonos, y por gradientes direccionales, llamados ecoclinas, de factores fisicoqumicos del medio. Un ejemplo es el gradiente de humedad, temperatura e intensidad lumnica en el seno de un bosque, o el gradiente en cuanto a luz, temperatura y concentraciones de gases (por ejemplo O2) en un ecosistema lntico. La estructura fsica del ecosistema puede desarrollarse en la direccin vertical y horizontal, en ambos casos se habla de estratificacin.
Estructura vertical. Un ejemplo claro e importante es el de la estratificacin lacustre, donde distinguimos esencialmente epilimnion, mesolimnion (o termoclina) e hipolimnion. El perfil del suelo, con su subdivisin en horizontes, es otro ejemplo de estratificacin con una dimensin ecolgica. Las estructuras verticales ms complejas se dan en los ecosistemas forestales, donde inicialmente distinguimos un estrato herbceo, un estrato arbustivo y un estrato arbreo. Estructura horizontal. En algunos casos puede reconocerse una estructura horizontal, a veces de carcter peridico. En los ecosistemas ribereos, por ejemplo, aparecen franjas paralelas al cauce fluvial, dependientes sobre todo de la profundidad del nivel fretico. En ambientes periglaciales los fenmenos peridicos relacionados con los cambios de temperatura, helada y deshielo, producen estructuras regulares en el sustrato que afectan tambin a la biocenosis. Algunos ecosistemas desarrollan estructuras horizontales en mosaico, como ocurre en extensas zonas bajo climas tropicales de dos estaciones, donde se combina la llanura herbosa y el bosque o el matorral espinoso, formando un paisaje caracterstico conocido como la sabana arbolada.
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ECOSISTEMA ACUTICO Se entiende por ecosistemas acuticos a todos aquellos ecosistemas que tienen por biotopo algn cuerpo de agua, como pueden ser: mares, ocanos, ros, lagos, pantanos, riachuelos, laguna entre otros. Los dos tipos ms destacados son: los ecosistemas marinos y los ecosistemas de agua dulce. Ecosistemas marinos: Incluyen los ocanos, mares, marismas, entre otros. La vida surgi y evolucion en el mar. El medio marino es muy estable, si lo comparamos con los hbitats terrestres o de agua dulce. Las temperaturas de las grandes masas ocenicas varan poco, as como la salinidad del agua (3,5%). La composicin inica del agua de mar es similar a la de los fluidos corporales de la mayora de los organismos marinos, lo que soluciona la regulacin osmtica. En el medio ocenico la luz solar penetra en el agua tan slo unos 200 metros. A mayor profundidad, hay oscuridad absoluta. A la zona iluminada del mar se le denomina regin ftica, a la zona oscura regin aftica. El principal problema en el ocano es la gran distancia entre la zona ftica (superficial) y los nutrientes (sedimentados en aguas profundas). Donde hay luz para la produccin primaria hay pocos nutrientes inorgnicos, y viceversa. No es de extraar, pues, que las zonas con mayor productividad sean aqullas en que las aguas profundas, fras y cargadas de nutrientes afloran a la superficie; tales zonas se conocen como afloramientos; en ellas el fitoplancton se desarrolla de modo extraordinario, y puede mantener una cadena trfica con muchos eslabones; por ese motivo son las zonas ms ricas en pesca. Ecosistema de agua dulce: Los ecosistemas de agua dulce son cuerpos de agua como ros, lagos, pantanos. Se diferencian de los ecosistemas marinos por que stos tienen una alta concentracin de sales. El montante, variaciones y regularidad de las aguas de un ro son de gran importancia para las plantas, animales y personas que viven a lo largo de su curso. Los ecosistemas de agua dulce pueden ser clasificados en base a estas diferencias.
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ECOSISTEMA TERRESTRE Son aquellos en los que la flora y fauna se desarrollan en el suelo o subsuelo. Dependen de la humedad, temperatura, altitud y latitud, de tal manera que los ecosistemas biolgicamente ms ricos y diversos se encuentra a mayor humedad, mayor temperatura, menor altitud y menor latitud. Los ecosistemas pueden clasificarse segn el tipo de vegetacin, encontrando la mayor biodiversidad en los bosques, y esta va disminuyendo en los matorrales, herbazales, hasta llegar al desierto. Segn la densidad de la vegetacin predominante, pueden ser abiertos o cerrados. Entre los principales ecosistemas terrestres tenemos: Bosques Bosque de frondosas o bosques de hoja ancha: Formados mayormente por angiospermas (rboles con floracin). Selva: Ecosistemas con la mayor densidad biolgica, mayor precipitacin y de vegetacin perennifolia. El clima determina diversos tipos: Segn la latitud y temperatura puede ser selva tropical o subtropical, segn la estacionalidad y humedad es selva lluviosa o monznica y segn la altitud es selva montana o basal. Son de gran complejidad, el dosel arbreo y el sotobosque se consideran subecosistemas marcadamente diferenciados. La selva ms extensa y diversificada es la selva ecuatorial, que es de tipo tropical-lluviosa-basal. Bosque seco: Bosques tropicales y subtropicales con una estacin seca larga y una lluviosa breve, por lo que abunda la vegetacin xerfila y caducifolia. Bosque templado de frondosas: En zonas menos hmedas se desarrolla el bosque mediterrneo y el bosque caducifolio; en regiones ms hmedas est el bosque laurifolio o selva templada. Formados
Bosque de conferas o bosque de hoja acicular: principalmente por gimnospermas como las conferas.
Taiga o bosque boreal: Bosques de mayor extensin pero de menor biodiversidad. Tiene unos 4 meses de estacin favorable. El suelo presenta lquenes y musgo.
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Bosque templado de conferas: Bosques de pino, cedro, abeto y secoya, entre otros, que se encuentran entre los ms altos del mundo. Bosque subtropical de conferas: Bosques subhmedos, principalmente de pino.
Matorrales Los ecosistemas arbustivos o matorrales son aquellos que tienen plantas de menor porte como los arbustos y matas. Pueden ser: Arbustal: Segn la regin y el tipo de arbustos recibe diversas denominaciones tales como chaparral, matorral mediterrneo, brezal, jaral y fynbos. Xerfilo: El matorral xerfilo se compone principalmente por espinos como cactus y bromelia en regiones semidesrticas. Pramo: Son matorrales de montaa, cuyos arbustos suelen llamarse frailejones. Son ecosistemas hmedos de gran altitud y latitud ecuatorial propios de Amrica, frica y Nueva Guinea.
Herbazales Los ecosistemas herbceos o herbazales son aquellos con predominio de hierbas (gramneas) y suelen estar en medios semiridos con clima estacional. Pueden ser: Pradera: De clima templado y verde la mayor parte del ao por predominio de la estacin hmeda. Son transformados con facilidad en terrenos agrcolas. Estepa: De clima templado a fro y de color amarillento la mayor parte del ao por predominio del clima rido continental. Sabana: De clima tropical y subtropical, suele limitar con la selva. Su estacionalidad conduce a los hbitos migratorios de la fauna. La ausencia o presencia irregular de arbustos o rboles da lugar a los ecosistemas de sabana herbcea, sabana arbustiva y sabana boscosa o arbolada. Pradera alpina: Tambin llamada pradera de montaa, tundra alpina o herbazal de montaa. Son ecosistemas de gran altitud.
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Tundra La tundra est conformada por musgos, lquenes, hierbas y pequeos arbustos, por lo que en realidad es un ecosistema hmedo definido por la ausencia de rboles y que presenta el subsuelo congelado. Se encuentran entre la taiga y las nieves perpetuas. La tundra rtica tiene gran extensin, en la antrtica son reas pequeas y la tundra alpina se define mejor como pradera de montaa. Desierto Poseen flora y fauna muy escasa. Son tpicos de los climas subtropicales, aunque tambin pueden encontrarse en zonas tropicales, templadas, fras y en montaa. Indlandsis: Es la capa de hielo o desierto polar. El ecosistema tiene ms desarrollo en las costas o bordes del hielo.
Ecosistema humano Es el ecosistema inundable o humedal como el pantano o cinaga, el cual es considerado segn sea el caso, un ecosistema terrestre o acutico, o ms cercanamente, un hbrido entre ellos. Son suelos cubiertos de agua dulce o salada, permanentemente o durante gran parte del ao, encontrndose comnmente en las llanuras aluviales. Dependiendo de sus caractersticas presentan plantas acuticas, herbceas, rboles, helechos, algas y una fauna adaptada a este hbitat. Algunos ecosistemas de este tipo: Sabana inundada: Llanura aluvial de sabana. Destaca el Pantanal en el centro sudamericano, como el mayor humedal del mundo, un ecosistema de gran biodiversidad. Selva inundable: Llanura aluvial selvtica como la vrzea y agaps de Brasil, o los aguajales y bajiales del Per. Pantano de conferas: Formado en llanuras pobladas de rboles y arbustos. Manglar: Ecosistema costero tropical de mangles. Marisma: Humedal herbceo en las proximidades del mar. Juncal: Ecosistema ribereo de juncos junto a lagos o ros.
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Estero: Pantano formado en las proximidades de ros o lagos, formado por plantas acuticas o palmeras y diversa vegetacin. Turbera: Humedal formado por turba en tundras y taigas, compuesto por musgos y acumulacin de materia vegetal muerta. Bofedal: Humedal herbceo de alta montaa.
FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS La introduccin de nuevos elementos, ya sea abiticos o biticos, puede tener efectos disruptivos. En algunos casos puede llevar al colapso y a la muerte de muchas especies dentro del ecosistema. Sin embargo en algunos casos los ecosistemas tienen la capacidad de recuperarse. La diferencia entre un colapso y una lenta recuperacin depende de dos factores: la toxicidad del elemento introducido y la capacidad de recuperacin del ecosistema original. Los ecosistemas estn gobernados principalmente por eventos estocsticos (azar), las reacciones que estos eventos ocasionan en los materiales inertes y las respuestas de los organismos a las condiciones que los rodean. As, un ecosistema es el resultado de la suma de las respuestas individuales de los organismos a estmulos recibidos de los elementos en el ambiente. La presencia o ausencia de poblaciones simplemente depende del xito reproductivo y de dispersin; los niveles de las poblaciones fluctan en respuesta a eventos estocsticos. Si el nmero de especies de un ecosistema es ms alto, el nmero de estmulos tambin es ms alto. Desde el principio de la vida, los organismos han sobrevivido a continuos cambios por medio de la seleccin natural. Gracias a la seleccin natural las especies del planeta se han ido adaptando continuamente a los cambios por medio de variaciones en su composicin biolgica y distribucin. Se puede demostrar matemticamente que los nmeros mayores de diferentes factores interactivos tienden a amortiguar las fluctuaciones en cada uno de los factores individuales. Dada la gran diversidad de organismos en la Tierra, la mayora de los ecosistemas cambia muy gradualmente y a medida que unas especies desaparecen van surgiendo o entrando otras. Localmente las sub-poblaciones se extinguen continuamente siendo reemplazada ms tarde por la dispersin de otras sub-poblaciones.
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Si los ecosistemas estn gobernados principalmente por procesos estocsticos deben ser ms resistentes a los cambios bruscos que cada especie en particular. En la ausencia de un equilibrio en la naturaleza, la composicin de especies de un ecosistema puede experimentar modificaciones que dependen de la naturaleza del cambio, pero es posible que el colapso ecolgico total sea infrecuente.
2.2FLUJO DE ENERGA
Para que un ecosistema funcione, necesita de un aporte energtico que llega a la biosfera en forma, principalmente de energa luminosa, la cual proviene del Sol y a la que se le llama comnmente flujo de energa. El flujo de energa es aprovechado por los productores primarios u organismos compuestos orgnicos que, a su vez, utilizarn los consumidoresprimarios o herbvoros, de los cuales se alimentarn los consumidores secundarios o carnvoros. MATERIA Y ENERGA EN LOS ECOSISTEMAS. Todos los seres vivos necesitan materia y energa para llevar a cabo sus funciones vitales. Toda la energa utilizada por los seres vivos proviene del Sol, est energa es consumida y ya no volver a ser utilizada por los seres vivos, por eso se dice que la energa que atraviesa un ecosistema es unidireccional, es decir, fluye en una sola direccin. La materia orgnica procedente de restos y cadveres de seres vivos es transformada por algunos microorganismos en materia inorgnica. Esta materia es consumida por los seres auttrofos y hetertrofos. A su vez, cuando estos mueren, sus restos son de nuevo transformados en materia inorgnica, es por ello, que la materia constituye un ciclo cerrado en el ecosistema.
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NIVELES TRFICOS DEL ECOSISTEMA El conjunto de seres vivos de un ecosistema que obtienen la materia y la energa de un modo semejante se denominan nivel trfico. Existen los siguientes niveles trficos: Productores: Son los seres auttrofos, que captan la energa solar y la utilizan para transformar la materia inorgnica en materia orgnica. Consumidores: Son los seres hetertrofos que obtienen la materia y la energa alimentndose de los productores. Existen varios tipos: 1. Consumidores primarios: Herbvoros, se alimentan directamente de los productores. 2. Consumidores secundarios: Carnvoros, se alimentan de los consumidores primarios. 3. Consumidores terciarios: Se nutren de los consumidores secundarios. Descomponedores: Son las bacterias y los hongos, que descomponen los restos orgnicos e inorgnicos de otros seres vivos y los transforman en materia til para los productores. CADENAS TRFICAS
Para representar de forma lineal las relaciones alimentarias que se establecen entre los distintos niveles trficos, se utilizan las cadenas trficas. REDES TRFICAS Normalmente, un consumidor se alimenta de ms de una especie del nivel inferior y sirve de alimento a varios individuos del nivel superior.
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Entre las distintas cadenas alimentarias se establecen varias conexiones; por eso, para explicar grficamente ese complejo entramado de relaciones, en lugar de cadenas es ms correcto hablar de redes trficas.
2.3CICLOS BIOGEOQUMICOS
La materia circula desde los seres vivos hacia el ambiente abitico, y viceversa. Esa circulacin constituye los ciclos biogeoqumicos, que son los movimientos de agua, de carbono, oxgeno, nitrgeno, fsforo, azufre y otros elementos que en forma permanente se conectan con los componentes biticos y abiticos de la Tierra. Las sustancias utilizadas por los seres vivos no se "pierden" aunque pueden llegar a sitios donde resultan inaccesibles para los organismos por un largo perodo. Sin embargo, casi siempre la materia se reutiliza y a menudo circula varias veces, tanto dentro de los ecosistemas como fuera de ellos. Nuestro planeta acta como un sistema cerrado donde la cantidad de materia existente permanece constante, pero sufre permanentes cambios en su estado qumico dando lugar a la produccin de compuestos simples y complejos. Es por ello que los ciclos de los elementos qumicos gobiernan la vida sobre la Tierra, partiendo desde un estado elemental para formar componentes inorgnicos, luego orgnicos y regresar a su estado elemental. En las cadenas alimentarias, los productores utilizan la materia inorgnica y la convierten en orgnica, que ser la fuente alimenticia para todos los consumidores. La
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importancia de los descomponedores radica en la conversin que hacen de la materia orgnica en inorgnica, actuando sobre los restos depositados en la tierra y las aguas. Esos compuestos inorgnicos quedan a
disposicin de los distintos productores que inician nuevamente el ciclo.
Los ciclos biogeoqumicos ms importantes corresponden al agua, oxgeno, carbono y nitrgeno. Gracias a estos ciclos es posible que los elementos principales (carbono, hidrgeno, oxgeno, nitrgeno, fsforo y azufre) estn disponibles para ser usados una y otra vez por otros organismos.
Los ciclos biogeoqumicos pueden ser gaseosos, sedimentarios y mixtos. Ciclos Gaseosos Los elementos casi siempre se distribuyen tanto en la atmsfera como en el agua y de ah a los organismos, y as sucesivamente. Los elementos que cumplen ciclos gaseosos son el carbono, el oxgeno y el nitrgeno. La transformacin de elementos de un estado a otro es relativamente rpida. Ciclos Sedimentarios Son aquellos donde los elementos permanecen formando parte de la tierra, ya sea en las rocas o en el fondo marino, y de ah a los organismos. En estos, la transformacin y recuperacin de estos elementos es mucho ms lenta. Ejemplos de ciclos sedimentarios son el del fsforo y el del azufre. Ciclos Mixtos El ciclo del agua es una combinacin de los ciclos gaseoso y sedimentario, ya que esa sustancia permanece tanto en la atmsfera como en la corteza terrestre.
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Los ciclos biogeoqumicos ms importantes corresponden al agua, oxgeno, carbono y nitrgeno.
EL AGUA
Toda el agua de la Tierra forma la hidrosfera, que se distribuye en tres reservorios principales: los ocanos, los continentes y la atmsfera. Entre estos reservorios existe una circulacin continua. Alrededor del 70% de la superficie del planeta est cubierta por las aguas de los ocanos, lagos, ros, arroyos, manantiales y glaciares. Al perforar el subsuelo, por lo general se puede encontrar agua a profundidades diversas (agua subterrnea o mantos freticos). La luz solar es la fuente de energa trmica necesaria para el paso del agua desde las fases lquida y slida a la fase de vapor, y tambin es el origen de las circulaciones atmosfricas que transportan el vapor de agua y mueven las nubes. CICLO DEL AGUA El ciclo del agua tiene una interaccin constante con el ecosistema ya que los seres vivos dependen de esta para sobrevivir, y a su vez ayudan al funcionamiento del mismo. Por su parte, el ciclo hidrolgico presenta cierta dependencia de una atmsfera poco contaminada y de un grado de pureza del agua para su desarrollo convencional, y de otra manera el ciclo se entorpecera por el cambio en los tiempos de evaporacin, condensacin. Los principales procesos implicados en el ciclo del agua son:
Evaporacin: El agua se evapora en la superficie ocenica, sobre la superficie terrestre y tambin por los organismos, en el fenmeno de la transpiracin en plantas y sudoracin en animales. Los seres vivos, especialmente las plantas, contribuyen con un 10% al agua que se incorpora a la atmsfera. En el mismo captulo podemos situar la sublimacin, cuantitativamente muy poco importante, que ocurre en la superficie helada de los glaciares o la banquisa. Condensacin: El agua en forma de vapor sube y se condensa formando las nubes, constituidas por agua en pequeas gotas. Precipitacin: Se produce cuando las gotas de agua que forman las nubes se enfran acelerndose la condensacin y unindose las gotitas de agua para formar gotas mayores que terminan por
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precipitarse a la superficie terrestre en razn a su mayor peso. La precipitacin puede ser slida (nieve o granizo) o lquida (lluvia).
Infiltracin: Ocurre cuando el agua que alcanza el suelo, penetra a travs de sus poros y pasa a ser subterrnea. La proporcin de agua que se infiltra y la que circula en superficie (escorrenta) depende de la permeabilidad del sustrato, de la pendiente y de la cobertura vegetal. Parte del agua infiltrada vuelve a la atmsfera por evaporacin o, ms an, por la transpiracin de las plantas, que la extraen con races ms o menos extensas y profundas. Otra parte se incorpora a los acuferos, niveles que contienen agua estancada o circulante. Parte del agua subterrnea alcanza la superficie all donde los acuferos, por las circunstancias topogrficas, intersecan (es decir, cortan) la superficie del terreno. Escorrenta: Este trmino se refiere a los diversos medios por los que el agua lquida se desliza cuesta abajo por la superficie del terreno. En los climas no excepcionalmente secos, incluidos la mayora de los llamados desrticos, la escorrenta es el principal agente geolgico de erosin y de transporte de sedimentos. Circulacin subterrnea: Se produce a favor de la gravedad, como la escorrenta superficial, de la que se puede considerar una versin. Se presenta en dos modalidades:
Primero, la que se da en la zona vadosa, especialmente en rocas karstificadas, como son a menudo las calizas, y es una circulacin siempre pendiente abajo. Segundo, la que ocurre en los acuferos en forma de agua intersticial que llena los poros de una roca permeable, de la cual puede incluso remontar por fenmenos en los que intervienen la presin y la capilaridad.
Fusin: Este cambio de estado se produce cuando la nieve pasa a estado lquido al producirse el deshielo. Solidificacin: Al disminuir la temperatura en el interior de una nube por debajo de 0 C, el vapor de agua o el agua misma se congelan, precipitndose en forma de nieve o granizo, siendo la principal diferencia entre los dos conceptos que en el caso de la nieve se trata de una solidificacin del agua de la nube que se presenta por lo general a baja altura. Al irse congelando la humedad y las pequeas gotas de agua de la nube, se forman
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copos de nieve, cristales de hielo polimrficos (es decir, que adoptan numerosas formas visibles al microscopio), mientras que en el caso del granizo, es el ascenso rpido de las gotas de agua que forman una nube lo que da origen a la formacin de hielo, el cual va formando el granizo y aumentando de tamao con ese ascenso. Y cuando sobre la superficie del mar se produce una manga de agua (especie de tornado que se produce sobre la superficie del mar cuando est muy caldeada por el sol) este hielo se origina en el ascenso de agua por adherencia del vapor y agua al ncleo congelado de las grandes gotas de agua. El proceso se repite desde el inicio, consecutivamente por lo que nunca se termina, ni se agota el agua.
EL OXGENO
La atmsfera posee un 21% de oxgeno, y es la reserva fundamental utilizable por los organismos vivos. Adems forma parte del agua y de todo tipo de molculas orgnicas. CICLO DEL OXGENO El ciclo del oxgeno es la cadena de reacciones y procesos que describen la circulacin del oxgeno en la biosfera terrestre. El ciclo del oxgeno est estrechamente vinculado al del carbono, ya que el proceso por el cual el carbono es asimilado por las plantas (fotosntesis) da lugar a la devolucin del oxgeno a la atmsfera, mientras que en el proceso de respiracin ocurre el efecto contrario. Otra parte del ciclo natural del oxgeno con notable inters indirecto para los organismos vivos es su conversin en ozono (O3). Las molculas de O2, activadas por las radiaciones muy energticas de onda corta, se rompen en tomos libres de oxgeno (O) que reaccionan con otras molculas de O2, formando ozono. Esta reaccin se produce en la estratosfera y es reversible, de forma que el ozono vuelve a convertirse en oxgeno absorbiendo radiaciones ultravioletas.
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EL NITRGENO
La reserva fundamental es la atmsfera, que est compuesta por un 78% de nitrgeno. No obstante, la mayora de los seres vivos no lo puede utilizar en forma directa, con lo cual dependen de los minerales presentes en el suelo para su utilizacin. En los organismos productores el nitrgeno ingresa en forma de nitratos, y en los consumidores en forma de grupos amino. Existen algunas bacterias especiales que pueden utilizar directamente el nitrgeno atmosfrico. Esas bacterias juegan un papel muy importante en el ciclo al hacer la fijacin del nitrgeno. De esta forma convierten el nitrgeno en otras formas qumicas como amonio y nitratos, para que puedan ser aprovechadas por las plantas. CICLO DEL NITRGENO El ciclo del nitrgeno es cada uno de los procesos biolgicos y abiticos en que se basa el suministro de este elemento de los seres vivos. Es uno de los ciclos biogeoqumicos importantes en que se basa el equilibrio dinmico de composicin de la biosfera terrestre. Los organismos auttrofos requieren tpicamente un suministro de nitrgeno en forma de nitrato (NO3), mientras que los hetertrofos lo necesitan en forma de grupos amino (-NH2), y lo toman formando parte de la composicin de distintas biomolculas en sus alimentos. Los auttrofos reducen el nitrgeno oxidado que reciben como nitrato (NO3 ) a grupos amino, reducidos (asimilacin). Para volver a contar con nitrato hace falta que los descomponedores lo extraigan de la biomasa dejndolo en la forma reducida de ion amonio (NH4+), proceso que se llama amonificacin; y que luego el amonio sea oxidado a nitrato, proceso llamado nitrificacin. As parece que se cierra el ciclo biolgico esencial. Pero el amonio y el nitrato son sustancias extremadamente solubles, que son arrastradas fcilmente por la escorrenta y la infiltracin, lo que tiende a llevarlas al mar. Al final todo el nitrgeno atmosfrico habra terminado, tras su conversin, disuelto en el mar. Los ocanos seran ricos en nitrgeno, pero los continentes estaran prcticamente desprovistos de l, convertidos en desiertos biolgicos, si no existieran otros dos procesos, mutuamente simtricos, en los que est implicado el nitrgeno atmosfrico (N2). Se trata de la fijacin de nitrgeno, que origina compuestos solubles a partir del N2, y la desnitrificacin, una forma de respiracin anaerobia que devuelve N2 a la atmsfera. De esta manera
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se mantiene un importante depsito de nitrgeno en el aire (donde representa un 78% en volumen). La principal fuente de nitrgeno es el N2 atmosfrico pero no es utilizable por la mayora de los seres vivos, ya slo determinadas bacterias tienen la capacidad de utilizarlo. La cantidad de N 2 que hay en el aire es de un 78%. Amonificacin:es la conversin a ion amonio del nitrgeno que en la materia viva aparece principalmente como grupos amino (NH2) o imino (-NH-). Los animales, que no oxidan el nitrgeno, se deshacen del que tienen en exceso en forma de distintos compuestos. Nitrificacin:es la oxidacin biolgica del amonio a nitrato por microorganismos aerobios que usan el oxgeno molecular (O2) como aceptor de electrones, es decir, como oxidante. A estos organismos el proceso les sirve para obtener energa, al modo en que los hetertrofos la consiguen oxidando alimentos orgnicos a travs de la respiracin celular. Desnitrificacin:es la reduccin del ion nitrato (NO3), presente en el suelo o el agua, a nitrgeno molecular o biatmico (N2) la sustancia ms abundante en la composicin del aire. Por su lugar en el ciclo del nitrgeno este proceso es el opuesto a la fijacin del nitrgeno.
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2.4 BIODIVERSIDAD (DESDE GENES HASTA ECOSISTEMAS)

BIODIVERSIDAD DE GENES A LOS ECOSISTEMAS La biodiversidad es la totalidad de los genes, las especies y los ecosistemas de una regin. Por "biodiversidad" o "diversidad biolgica" se entiende la variabilidad de la vida en todas sus formas, niveles y combinaciones La biodiversidad puede dividirse en tres categoras jerarquizadas--los genes, las especies, y los ecosistemas--que describen muy diferentes aspectos de los sistemas vivientes y que los cientficos miden de diferentes maneras DIVERSIDAD GENETICA Por diversidad gentica se entiende la variacin de los genes dentro de especies. Esto abarca poblaciones determinadas de las misma especie (como las miles de variedades tradicionales de arroz de la India) o la variacin gentica de una poblacin (que es muy elevada entre los rinocerontes de la India, por ejemplo, y muy escasa entre los chitas). Hasta hace poco, las medidas de la diversidad gentica se aplicaban principalmente a las especies y poblaciones domesticadas conservadas en zoolgicos o jardines botnicos, pero las tcnicas se aplican cada vez ms a las especies silvestres. DIVERSIDAD DE ESPECIES Por diversidad de especies se entiende la variedad de especies existentes en una regin. Esa diversidad puede medirse de muchas maneras, y los cientficos no se han puesto de acuerdo sobre cul es el mejor mtodo. El nmero de especies de una regin su "riqueza" en especies es una medida que a menudo se utiliza, pero una medida ms precisa, la "diversidad taxonmica" tiene en cuenta la estrecha relacin existente entre unas especies y otras. Por ejemplo: una isla en que hay dos especies de pjaros y una especie de lagartos tiene mayor diversidad taxonmica que una isla en que hay tres especies de pjaros pero ninguna de lagartos. DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS Por diversidad de especies se entiende la variedad de especies existentes en una regin. Esa diversidad puede medirse de muchas maneras, y los cientficos no se han puesto de acuerdo sobre cul es el
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mejor mtodo. El nmero de especies de una regin su "riqueza" en especies es una medida que a menudo se utiliza, pero una medida ms precisa, la "diversidad taxonmica" tiene en cuenta la estrecha relacin existente entre unas especies y otras. Por ejemplo: una isla en que hay dos especies de pjaros y una especie de lagartos tiene mayor diversidad taxonmica que una isla en que hay tres especies de pjaros pero ninguna de lagartos. La biodiversidad se refiere al grado de variacin de los organismos vivos en un ecosistema o del planeta. Un ecosistema de gran biodiversidad es saludable porque tiene una amplia gama de variacin en los tipos de organismos que viven all. Procesos que reducen la biodiversidad de un rea en particular son la extincin de especies y el cambio ambiental, dando como resultado la prdida de la vida en un rea en particular. La biodiversidad es un campo muy importante de estudio debido a las implicaciones del desarrollo humano en la diversidad de especies de la Tierra. La biodiversidad se inicia con la medida de la variabilidad gentica en una poblacin dada. Un gen es una unidad de la herencia de un organismo, o la informacin necesaria para un organismo para construir y mantener sus clulas y sus rasgos de exhibicin. Por ejemplo, si una persona va a tener los ojos azules esto es determinado por el material gentico de su ADN. Es importante para una especie particular el tener una considerable diversidad gentica dentro de su poblacin para que pueda adaptarse al entorno. Si los miembros de una poblacin en particular son muy similares, estos pueden ser eliminados por un cambio en el medio ambiente que ninguno de la poblacin tendr una contra defensa. Por ejemplo, la creciente prevalencia de los monocultivos (cultivos con maquillaje gentico casi idntico) en los cultivos genticamente modificados ha llevado a los cultivos que son susceptibles a la enfermedad. La introduccin de una enfermedad en particular a una poblacin susceptible de cultivos podra acabar con toda la cosecha.
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Sin embargo, en cultivos ms diversos podran haber algunas plantas con resistencia a la cepa particular de bacterias, lo que garantizara la supervivencia que los cultivos, y la posterior sancin por este cdigo gentico para los futuros cultivos. Adems de la diversidad gentica, es importante diversidad entre todos los diferentes organismos determinada, as e esto garantizara que el ecosistema sera capaz de sostener cualquier cambio repentino en el contar con la de una zona en su conjunto ambiente.
Sin embargo, los seres humanos pueden introducir organismos en un ecosistema determinado que elimina un cierto segmento de la poblacin del ecosistema. Por lo tanto, alteraciones provocadas por humanos a los ecosistemas puede tener consecuencias perjudiciales e irreversibles. Un buen ejemplo de esto es cuando los seres humanos introducen especies invasoras en reas particulares. Una especie invasora puede ser definida como cualquier planta no nativas o un animal que afecta negativamente el hbitat en donde se introducen. Cuando una planta no nativa o animal se introduce en un rea, que a menudo no tiene depredadores naturales para mantener su poblacin bajo control. Como resultado, a menudo se multiplican y crecen, tomando el relevo de la zona y matan o impiden el crecimiento de las especies nativas. Un ejemplo particularmente famoso de la devastacin que las especies invasoras pueden causar es la introduccin accidental de la serpiente marrn de rbol de la isla de Guam. La serpiente marrn de rbol es una serpiente autctona de Australia, Nueva Zelanda y Papua Nueva Guinea, que fue llevado probablemente a Guam a travs de buques de carga despus de la Segunda Guerra Mundial. En pocos aos empez a devastar las poblaciones de aves nativas de Guam, que conduce a la extincin de doce especies de aves nativas. Conservacin de la biodiversidad es un proceso complejo que incluye la promocin de la variabilidad gentica y los ecosistemas.
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Las formas actuales de desarrollo humano son negligentes de la necesidad de preservar la diversidad en el medio ambiente que hace que los ecosistemas sean menos hbiles en su trato con las perturbaciones ambientales. A fin de alcanzar un futuro ms sostenible, el desarrollo humano debe ser ms consciente de la biodiversidad y buscar activamente promover la diversidad de especies de la Tierra.
2.5 RECURSOS NATURALES

Se consideran recursos todos aquellos medios que contribuyen a la produccin y distribucin de los bienes y servicios de que los seres humanos hacen uso. Los economistas entienden que todos los recursos son siempre escasos frente a la amplitud y diversidad de los deseos humanos, que es como explican las necesidades; definindose precisamente a la economa como la ciencia que estudia las leyes que rigen la distribucin de esos recursos entre los distintos fines posibles. Bajo esta ptica, los recursos naturales se refieren a los factores de produccin proporcionados por la naturaleza sin modificacin previa realizada por el hombre; y se diferencian de los recursos culturales y humanos en que no son generados por el hombre (como los bienes transformados, el trabajo o la tecnologa). El uso de cualquier recurso natural acarrea dos conceptos a tener en cuenta: resistencia, que debe vencerse para lograr la explotacin, y la interdependencia. De acuerdo a la disponibilidad en el tiempo, tasa de generacin (o regeneracin) y ritmo de uso o consumo se clasifican en renovables y no renovables. Los recursos naturales renovables hacen referencia a recursos biticos, recursos con ciclos de regeneracin por encima de su extraccin, el uso excesivo del mismo lo puede convertir en un recurso extinto (bosques, pesqueras, etc.) o no limitados (luz solar, mareas, vientos, etc.); mientras que los recursos naturales no renovables son generalmente depsitos limitados o con ciclos de regeneracin muy por debajo de los ritmos de extraccin o explotacin (minera, hidrocarburos, etc.). En ocasiones es el uso abusivo y sin control lo que los convierte en agotados, como por ejemplo en el caso de la extincin de especies. Otro fenmeno puede ser que el recurso exista, pero que no pueda utilizarse, como sucede con el agua contaminada etc.
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RECURSOS RENOVABLES Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan con su utilizacin, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos disminuyen mediante su utilizacin. Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo si su tasa de utilizacin es tan alta que evite su renovacin, en tal sentido debe realizarse el uso racional e inteligente que permita la sostenibilidad de los mismos recursos. Dentro de esta categora de recursos renovables encontramos el agua y la biomasa (todo ser viviente). Algunos de los recursos renovables son: el bosque, el agua, el viento, los peces, radiacin solar, energa hidrulica, madera, energa elica y productos de agricultura. RECURSOS NO RENOVABLES Los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas ya que la naturaleza no puede recrearlos en periodos geolgicos cortos. Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extrados con provecho. El valor econmico (monetario) depende de su escasez y demanda y es el tema que preocupa a la economa. Su utilidad como recursos depende de su aplicabilidad, pero tambin del costo econmico y del costo energtico de su localizacin y explotacin. Algunos de los recursos no renovables son: el carbn, los minerales, los metales, el gas natural y los depsitos de agua subterrnea, siempre que sean acuferos confinados sin recarga. La contabilidad de las reservas produce muchas disputas, con las estimaciones ms optimistas por parte de las empresas, y las ms pesimistas por parte de los grupos ecologistas y los cientficos acadmicos. Donde la confrontacin es ms visible es en el campo de las reservas de hidrocarburos. Aqu los primeros tienden a presentar como reservas todos los yacimientos conocidos ms los que prevn encontrar. Los segundos ponen el acento en el costo monetario creciente de la exploracin y de la extraccin, con slo un nuevo barril hallado por cada cuatro consumidos, y en el costo termodinmico (energtico) creciente, que disminuye el valor de uso medio de los nuevos hallazgos.
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2.5.1 HIDROSFERA Si observamos la foto de satlite que se incluye en esta pgina, podemos darnos cuenta de que la mayor parte de la superficie terrestre est cubierta de agua. Casi las tres cuartas partes del planeta Tierra? estn cubiertas de agua (por cierto, no deberamos llamarlo planeta Agua?). En la zona del planeta donde hay tierra emergida (zonas continentales) tambin podemos encontrar agua formando ros,lagos, embalses, aguas subterrneas y en los polos de la Tierra y en la cumbres de las montaas tambin podemos encontrar agua, esta vez en su forma slida. Por ltimo podemos encontrar agua en ciertas capas de la atmsfera, esta vez en forma de vapor de agua (gas) formando las nubes. Todo ello es lo que denominamos Hidrosfera Terrestre. La hidrosfera terrestre constituye el sustento de la vida, sin ella, sin agua, no habra vida en este planeta, ni en ningn otro. Adems, todos los seres vivos estamos formados por un alto porcentaje de agua. Nuestro cuerpo es agua en ms de un 70%. Pero a pesar de la abundancia de agua en el planeta, no toda es utilizable. La mayor parte, el agua de los ocanos, es agua salada, incluye sales minerales formadas por elementos como el sodio, potasio y cloro en diferentes concentraciones. Solamente podemos utilizar directamente las aguas dulces presentes en las zonas continentales o en los polos. Por ello, los seres humanos, debemos ser conscientes de su importancia y hacer un uso racional del agua, no abusando en su consumo y no malgastndola. 2.5.2 LITOSFERA La litosfera (de la palabra del griego que significa literalmente "esfera de piedra") es la capa ms superficial de la Tierra slida, caracterizada por su rigidez. Est formada por la corteza terrestre y por una zona externa del manto y "flota" sobre la astenosfera, una capa blanda que forma parte del manto superior. Tiene un espesor que vara entre
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aproximadamente 100 km para los ocanos y 150 km para los continentes y es la zona donde se produce, en interaccin con la astenosfera, la tectnica de placas. La litosfera esta fragmentada en una serie de placas tectnicas o litosfricas, en cuyos bordes se concentran los fenmenos geolgicos endgenos, como el magmatismo (incluido el vulcanismo), la sismicidad o la orognesis. Las placas pueden ser ocenicas o mixtas, cubiertas en parte por corteza de tipo continental.
Ncleo:
Es la capa ms interna del planeta se extiende desde los 2,900 km hasta el interior de la Tierra, situado a 6,321 km de profundidad media. El ncleo representa el 61% del volumen terrestre y el 31% de la masa planetaria. Tiene altas temperaturas (5,000-6,000C). Las ondas ssmicas permiten subdividirlo en dos partes. El ncleo externo: se sita entre los 2,9000 y los 5,120 km de profundidad y, pese a las enormes presiones que soporta, se interpreta que debe encontrarse en estado lquido.
El ncleo interno: Es slido y en l las densidades aumentan hasta los 13g/cm3.
Manto: Se encuentra por debajo de la corteza y se extiende en la profundidad con un grosor aproximado de unos 2,865 km. Este conjunto rocoso presenta el 84% del volumen del planeta y el 69% de su masa total. En el manto se pueden distinguir dos partes:
El manto superior: tiene un espesor aproximado de unos 1000 km. En el manto superior se puede distinguir una capa llamadaastenosfera El manto inferior: parece tener un a composicin mas homognea.
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Corteza: Es la capa ms superficial y delgada. Su papel es fundamental en la dinmica de la tierra y en sostenimiento de la biosfera. En ella se distinguen dos conjuntos de distinto espesor y composicin: la corteza ocenica y continental.
La corteza ocenica: se encuentra en el fondo de las zonas mas profundas de los ocanos. Cubren un 53% de la superficie del planeta. Tiene un espesor que oscila entre los 6 y 12 km. La corteza continental: cubre un 47% de la tierra y se encuentra a la vez, en las zonas emergidas del planeta y en las partes sumergidas de algunos continentes. Su grosor se sita entre los 25 y 70 km. Es ms profunda por debajo de las grandes cordilleras.
2.5.3 ATMOSFERA FORMACIN La atmsfera es la envoltura gaseosa que rodea a la Tierra. Comenz a formarse hace unos 4600 millones de aos con el nacimiento de la Tierra. La mayor parte de la atmsfera primitiva se perdera en el espacio, pero nuevos gases y vapor de agua se fueron liberando de las rocas que forman nuestro planeta. La atmsfera de las primeras pocas de la historia de la Tierra estara formada por vapor de agua, dixido de carbono(CO2) y nitrgeno, junto a muy pequeas cantidades de hidrgeno (H2) y monxilo de carbono pero con ausencia de oxgeno. Era una atmsfera ligeramente reductora hasta que la actividad foto sinttica de los seres vivos introdujo oxgeno y ozono (a partir de hace unos 2 500 o 2000 millones de aos) y hace unos 1000 millones de aos la atmsfera lleg a tener una composicin similar a la actual. Tambin ahora los seres vivos siguen desempeando un papel fundamental en el funcionamiento de la atmsfera. Las plantas y otros organismos foto sintticos toman CO2 del aire y devuelven O2, mientras que la respiracin de los animales y la quema de bosques o
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combustibles realiza el efecto contrario: retira O2 y devuelve CO2 a la atmsfera. ESTRUCTURA Atendiendo a diferentes caractersticas la atmsfera se divide en: La troposfera, que abarca hasta un lmite superior llamadotropopausa que se encuentra a los 9 Km en los polos y los 18 km en el ecuador. En ella se producen importantes movimientos verticales y horizontales de las masas de aire (vientos) y hay relativa abundancia de agua, por su cercana a la hidrosfera. Por todo esto es la zona de las nubes y los fenmenos climticos: lluvias, vientos, cambios de temperatura, etc. Es la capa de ms inters para la ecologa. En la troposfera la temperatura va disminuyendo conforme se va subiendo, hasta llegar a -70C en su lmite superior. La estratosfera comienza a partir de la tropopausa y llega hasta un lmite superior llamado estrato pausa que se sita a los 50 kilmetros de altitud. En esta capa la temperatura cambia su tendencia y va aumentando hasta llegar a ser de alrededor de 0C en la estrato pausa. Casi no hay movimiento en direccin vertical del aire, pero los vientos horizontales llegan a alcanzar frecuentemente los 200 km/hora, lo que facilita el que cualquier sustancia que llega a la estratosfera se difunda por todo el globo con rapidez, que es lo que sucede con los que destruyen el ozono. En esta parte de la atmsfera, entre los 30 y los 50 kilmetros, se encuentra el ozono que tan importante papel cumple en la absorcin de las dainas radiaciones de onda corta. La ionosfera y la magnetosfera se encuentran a partir de la estrato pausa. En ellas el aire est tan enrarecido que la densidad es muy baja. Son los lugares en donde se producen las auroras boreales y en donde se reflejan las ondas de radio, pero su funcionamiento afecta muy poco a los seres vivos.
2.6 SERVICIOS AMBIENTALES

La expresin servicio natural o servicio ambiental designa a cada una de las utilidades que la naturaleza proporciona a la humanidad en su conjunto, o a una poblacin local, desde un punto de vista econmico. El trmino fue introducido por Robert Costanza y sus colaboradores en
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trabajos cientficos orientados a valorar el medio natural en un lenguaje compatible con el de la Economa estndar, que rechaza hablar de valor si no es en trminos estrictamente monetarios y relativos a transacciones. Regularmente, los servicios ambientales son gratuitos para la gente que disfruta de ellos, mientas que los dueos y poseedores de las tierras donde estos se dan, que los proveen, no son compensados en forma alguna por ello. Detrs del concepto de servicio natural hay anlisis que demuestran que la Naturaleza ofrece algo ms que valores estticos, como la belleza del paisaje o un hbitat para las fieras. Aunque el valor recreativo es el ms fcil de reconocer, y es el fundamento de actividades econmicas importantes como el turismo rural y el ecoturismo, los mayores beneficios (y perjuicios) no son apreciables sin una visin integrada de la naturaleza y de la insercin de la humanidad en ella. Ejemplos de servicios naturales son: El control del ciclo del agua. Los ecosistemas de calidad reducen la escorrenta en favor de la infiltracin y filtran el agua, favoreciendo un suministro ms regular a la poblacin. En Estados Unidos el reconocimiento de este hecho ha llevado ya en algn caso a invertir en conservacin ecolgica de las cuencas, antes que en infraestructuras de almacenamiento y conduccin. Autodepuracin de los ros y arroyos. Toda corriente de agua tiene un potencial propio de autodepuracin, que es funcin del caudal de la corriente de agua y del grado de turbulencia de la misma. En algunos lugares, se crean pequeas cascadas artificiales para aumentar la turbulencia y por lo tanto la capacidad de absorcin de oxgeno, para oxigar las sustancias orgnicas presentes en el agua. Si la polucin se eleva por encima de determinados lmites el proceso deja de ser eficiente. Control de plagas. Los monocultivos extensos y continuos reducen los costes de explotacin en cuanto a maquinaria, mano de obra y otros factores ligados a economas de escala, pero hacen los cultivos ms sensibles a la extensin de plagas, exigiendo inversiones importantes en pesticidas, que a su vez degradan los suelos y contaminan los acuferos. La alternancia espacial y temporal de cultivos distintos, as como la conservacin de
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hbitats para la fauna silvestre, sealadamente aves, reduce la probabilidad de brotes de plagas y, sobre todo, su propagacin. Polinizacin. Muchos cultivos dependen para la produccin de frutos y semillas de que se realice una fecundacin que a su vez requiere el transporte de polen por agentes animales.
Servicios Ambientales del Bosque (SAB) Los Servicios Ambientales del Bosque (SAB) son los beneficios que la gente recibe de los diferentes ecosistemas forestales, ya sea de manera natural o por medio de su manejo sustentable, ya sea a nivel local, regional o global. Los servicios ambientales influyen directamente en el mantenimiento de la vida, generando beneficios y bienestar para las personas y las comunidades. Son ejemplos de servicios ambientales del bosque: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Captacin y filtracin de agua Mitigacin de los efectos del cambio climtico Generacin de oxgeno y asimilacin de diversos contaminantes Proteccin de la biodiversidad Retencin de suelo Refugio de fauna silvestre Belleza escnica
Regularmente, los servicios ambientales son gratuitos para la gente que disfruta de ellos, mientas que los dueos y poseedores de terrenos forestales que los proveen no son compensados en forma alguna por ello. Los servicios ambientales se dice que son beneficios intangibles (aquellos que sabemos existen, pero cuya cuantificacin y valoracin resultan complicadas) ya que, a diferencia de los bienes o productos ambientales, como es el caso de la madera, los frutos y las plantas medicinales de los cuales nos beneficiamos directamente, los servicios ambientales no se utilizan o aprovechan de manera directa, sin embargo nos otorgan beneficios, como tener un buen clima, aire limpio, o simplemente un paisaje bello.
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Si bien el concepto servicios ambientales es relativamente reciente y permite tener un enfoque ms integral para interactuar con el entorno, en realidad las sociedades se han beneficiado de dichos servicios desde sus orgenes, la mayora de las veces sin tomar conciencia de ello.
SERVICIOS AMBIENTALES
SERVICIOS DE PROVSN: Alimento Agua Combustibles Fibra Aire SERVICIOS CULTURALES: Espirituales y Religiosos. Recreacin y Ecoturismo Estticos.
SERVICIOS DE SOPORTE: Ciclo de nutrimentos Formacin de suelo Fotosntesis
SERVICIOS DE REGULACION: Regulacin del clima Control de enfermedades. Control de Inundaciones.
2.7 FENMENOS NATURALES

Los fenmenos naturales son los sucesos que acontecen en la naturaleza sin la participacin directa del hombre. Entre estos tenemos condiciones climticas, desastres naturales, entre otros. Estos afectan directa o indirectamente a todas las especies. Existe la creencia de que el trmino fenmeno natural es sinnimo de suceso inusual. Sin embargo, los vientos, las lluvias y similares son fenmenos naturales al igual que los huracanes, los maremotos y las inundaciones. Un fenmeno de la naturaleza se puede considerar como desastre natural cuando ste es daino o destructivo. Desastres Naturales Cuando empleamos el trmino desastre, nos referimos a prdidas de vidas y materiales provocadas por fenmenos como las inundaciones, los terremotos, los maremotos, deslizamientos de tierra, deforestacin, contaminacin ambiental y otros. Son fenmenos naturales que provocan daos y destruccin de
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mltiples maneras, sumndose a la accin directa o indirecta del ser humano.
TIPOS DE DESASTRES NATURALES SEGN ORIGEN

DESASTRES GENERADOS EN EL INTERIOR DE LA TIERRA Terremoto, temblor o sismo: son los movimientos del suelo provocados por las oscilaciones de las placas tectnicas. Alunamiento o maremoto: Es una agitacin violenta de las aguas del mar a consecuencia de una sacudida del fondo, que a veces se propaga hasta las costas dando lugar a inundaciones. Erupcin volcnica: es una abertura o ruptura, en la superficie de la corteza terrestre que permite que el magma caliente, cenizas y gases a escapar de debajo de la superficie. Se deriva del nombre de la isla de Vulcanizo en las costas de Siciliana que a su vez lleva el nombre de Vulcanologa, el dios romano del fuego. DESASTRES GENERADOS EN LA SUPERFICIE DE LA TIERRA Deslizamiento de tierra: Suceden como resultado de cambios repentinos o graduales de la composicin, estructura, hidrologa o vegetacin de un terreno inclinado. Derrumbe: Es la cada de una franja de terreno que pierde su estabilidad o la destruccin de una estructura construida por el hombre. Avalancha o alud: Es el desplazamiento de una capa de nieve, que puede arrastrar rboles. Aluvin: Es un ro de barro originado tras una fuerte lluvias o deshielo que ocasionan inundaciones, o tambin como resultado de un terremoto o erupcin volcnica. DESASTRES CAUSADOS POR FENMENOS METEOROLGICOS O HIDROLGICOS Inundacin: Invasin lenta o violenta de aguas de ro, lagunas o lagos, debido a fuertes precipitaciones fluviales o rupturas de embalses, causando daos considerables.
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Sequa: Deficiencia de humedad en la atmsfera por precipitaciones pluviales irregulares o insuficientes, inadecuado uso de las aguas subterrneas, depsitos de agua o sistemas de irrigacin. Helada: Consiste en un descenso de la temperatura ambiente a niveles inferiores al punto de congelacin del agua y hace que el agua que est en el aire se congele depositndose en forma de hielo en las superficies. Tormenta: Movimiento atmosfrico violento acompaado de descargas elctricas, viento fuerte, lluvia, nieve o granizo. Granizada: Precipitacin de granizo. Este fenmeno sucede cuando la lluvia desciende congelada de las nubes. Tornados: Es una columna de aire en rotacin violenta unida a una nube tormentosa (acumulativos). Se observa casi siempre como una nube en forma de embudo. Causa gran dao en su trayectoria. Huracn: es un sistema de tormentas caracterizado por una circulacin cerrada alrededor de un centro de baja presin y que produce fuertes vientos y abundante lluvia. Los ciclones tropicales: son violentas y peligrosas perturbaciones atmosfricas, cuyos vientos pueden alcanzar velocidades que van desde 50 a ms de 250 km/ha. Generalmente vienen acompaados de abundantes precipitaciones y enormes oleajes y marejadas; por estas caractersticas los ciclones tropicales resultan extremadamente peligrosos y causan prdidas de vidas humanas, animal y daos a las viviendas, cultivos y propiedades. DESASTRES DE ORIGEN BIOLGICO Plaga: Situacin en la cual ciertos animales producen daos econmicos a gran escala (salud, plantas cultivadas, animales domsticos, materiales o medios naturales); de la misma forma que la enfermedad no es el virus, bacteria, etc. Epidemias: Son la generalizacin de enfermedades infecciosas a un gran nmero de personas y en un determinado lugar
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CONCLUSIN BIBLIOGRAFA
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DESARROLLO SUSTENTABLE

M.C. ALVARADO RIOS OSCAR

Unidad I: Introduccin Unidad II: Escenario natural

Ingeniera Industrial Grupo 107 E 5to. Semestre

11211409 11211517 11211350 11211314 11211360

31 de septiembre del 2013

UNIDAD I: INTRODUCCIN UNIDAD II: ESCENARIO NATURAL

1.4 Visin sistmica de la sustentabilidad................................8 CONCLUSIN............................................................................9 BIBLIOGRAFA.........................................................9

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UNIDAD I: INTRODUCCIN 1.1 CONCEPTO DE SUSTENTABILIDAD

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1.2 PRINCIPIOS DE SUSTENTABILIDAD

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1.3 DIMENSIONES DE LA SUSTENTABILIDAD

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1.4 VISIN SISTMICA DE LA SUSTENTABILIDAD

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2.6 Servicios ambientales...........................................37 2.7 Fenmenos naturales...........................................40 CONCLUSIN........................................................... 43 BIBLIOGRAFA.......................... .....................43

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Los ciclos biogeoqumicos ms importantes corresponden al agua, oxgeno, carbono y nitrgeno.

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