KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

QUESTION 1

Introduction

A. Population Ecology Population ecology refers to the study of population size and factors influencing it. Population size in a habitat is dynamic and depends on birth rate, mortality rate, immigration, emigration and suitable abiotic conditions such as food supply. Bad climate, congestion, competition, predators and parasitism will downsize the population.

Aim The aim of this project work is to investigate the growth of Mimosa pudica and its effects on the ecosystem.

Objectives At the end of this project work, you will be able to: i) ii) determine the area covered by Mimosa pudica plants in the school field, study the effects of growth of Mimosa pudica plants in the school field and the ecosystem, if left unattended, iii) state the benefits and uses of Mimosa pudica plants.

Sampling is one of the ecological methods to collect, count and observe a few random individual species to get the whole picture of situations in the real population. Sampling method is used to get quantitative information about the distribution of an organism in a community.

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page1

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

Quadrat sampling technique is suitable to sample plants or other slow moving organisms. Quadrat size used depends on the size, distribution and density of the organism being studied. Example of a 1 x 1 meter quadrat used to sample Mimosa pudica.

string
1m

PVC

1m

Mimosa pudica (Latin: pudica "shy, bashful or shrinking"; is a sensitive plant and also known as touch-me-not), is a creeping annual or perennial herb. The leaves fold inward and droop when touched or shaken, re-opening minutes later. The species is native to South America and Central America. Mimosa pudica plants can be found in schools especially in the school field. If the plant is not controlled it will grow and reproduce on a regular basis and will disrupt the ecosystem of the field. What will happen if Mimosa pudica plants are left unattended to grow at a rate of 5% per year? As a member of your school Nature Club, you are required to write a report on the effects of Mimosa pudica plants to the ecosystem. The quadrat sampling technique is used to collect the data of Mimosa pudica in your school field. You may ask your school Science or Biology teachers for advice on how to obtain a good sample.

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page2

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

Sampling Procedures 1. 2. 3. 4. 5. 6. Part 1 (a) Complete the table below to record your findings. Sample Number of individual plant Number of grids containing Mimosa pudica Coverage area (m2) 0.35(35 X0.01) (0.35)/1* 100 = 35% 35
Example

Take the quadrat frame to your school field. Identify ten different areas on the field which may have Mimosa pudica. Place the frame on the selected areas of the field. Count the number of Mimosa pudica plants in each grid. Count the number of grids that are covered by Mimosa pudica. Record your findings in Table 1.

10

Total

10

Percentage Coverage of Mimosa pudica (%)

Table 1

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page3

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

(b)

Using Table 1, calculate the density and percentage based on the above data.

Density = Total number of species in all grids

Number of grids x quadrat area

Percentage = Number of grids containing species

Number of grids

x 100 %

(c)

Complete the table below.

Year Percentage coverage 5% increase in percentage coverage

Table 2

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page4

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

(d)

Using the variable a to represent percentage coverage for Year 1 and i to represent the increase in the Mimosa pudica percentage coverage, complete Table 3.

Year Percentage Coverage 5% increase in percentage coverage

1 a

ai

Table 3

(e)

By using the formulae generated in Table 3 , find the percentage coverage of

Mimosa pudica for year 5,

(f )

Using r = 1 + i , form a progression for the percentage coverage in Table 3,

(g)

Find the sum of the first n terms of the progression formed in part (f).

(h) i)

Determine the nth term and, the sum of the first nth terms based on you findings.

ii)

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page5

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

Part 2

(a)

Based on your findings in Part 1, and assuming the number of Mimosa pudica plants grow at a rate of 5% per year, estimate i) ii) iii) the total number of Mimosa pudica plants, the percentage coverage of Mimosa pudica plants, the density of Mimosa pudica plants

for the next 5 years in your school field.

(b)

If the Mimosa pudica plants in your school field is left unattended, state the effects and impact on the field and the ecosystem.

B. Further Exploration

Besides the negative impacts caused by the growth of Mimosa pudica plants, scientists have also found many benefits and uses of Mimosa pudica plants. Describe the benefits and uses of Mimosa pudica plants.

C. Reflection While you were conducting this project work, what have you learnt? What moral values did you practice? Represent your opinions or feelings through symbols, poems, drawings or songs.

END OF QUESTION

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page6

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

SOALAN 1 Pengenalan A. Ekologi Populasi Ekologi populasi merujuk kepada kajian terhadap saiz populasi dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Saiz populasi di dalam habitat adalah dinamik dan bergantung kepada kadar kelahiran, kadar kematian, imigrasi, emigrasi dan keadaan abiotik yang sesuai seperti bekalan makanan. Iklim yang buruk, kesesakan, persaingan, pemangsa dan parasitisme akan mengecilkan populasi.. Tujuan Tujuan kerja projek ini ialah untuk mengkaji kadar pertumbuhan Mimosa pudica dan kesannya kepada ekosistem. Objektif Pada akhir kerja projek ini, anda akan dapat: i) ii) menentukan luas kawasan litupan Mimosa pudica di padang sekolah, mengkaji kesan pertumbuhan Mimosa pudica ke atas padang sekolah dan ekosistem, jika dibiarkan tanpa kawalan, iii) menyatakan faedah dan kegunaan Mimosa pudica. Persampelan adalah salah satu kaedah ekologi yang digunakan untuk mengumpul, mengira dan memerhati beberapa individu secara rawak bagi mendapatkan gambaran keseluruhan keadaan populasi yang sebenar. Kaedah persampelan digunakan untuk mendapatkan maklumat kuantitatif mengenai taburan organisma dalam sesuatu komuniti.

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page7

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

Teknik persampelan kuadrat sesuai untuk membuat sampel tumbuhan atau organisme yang bergerak perlahan. Ukuran kuadrat bergantung kepada saiz, taburan dan ketumpatan organisme yang dikaji. Contoh kuadrat 1 x 1 meter yang digunakan untuk membuat sampel Mimosa pudica.

tali
1m

PVC

1m

Mimosa pudica (dari Latin: pudica "malu, segan atau mengecut"; sejenis tumbuhan sensitif atau dipanggil juga touch-me-not), adalah herba tahunan yang menjalar. Daunnya akan melipat ke dalam dan turun sedikit ke bawah apabila disentuh atau digoyang, akan terbuka semula beberapa minit kemudian. Spesies ini berasal dari Amerika Selatan dan Amerika Tengah. Mimosa pudica boleh didapati di sekolah, terutamanya di padang sekolah. Jika

pertumbuhannya tidak dikawal ia akan mengganggu ekosistem padang tersebut.Apa akan terjadi jika Mimosa pudica dibiarkan untuk tumbuh pada kadar 5% setahun? Sebagai ahli Kelab Alam Sekitar, anda dikehendaki menyediakan satu laporan tentang kesan Mimosa pudica kepada ekosistem. Teknik persampelan kuadrat digunakan untuk mengumpul data tentang pertumbuhan Mimosa pudica di padang sekolah anda. Anda boleh minta nasihat guru-guru Sains atau Biologi di sekolah bagaimana memperoleh sampel yang baik.

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page8

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

Prosedur Pensampelan 1. 2. Bawa rangka kuadrat ke padang. Kenalpasti sepuluh kawasan berlainan di padang sekolah anda yang mempunyai Mimosa pudica. 3. 4. 5. 6. Letakkan rangka kuadrat tersebut pada kawasan yang telah dipilih. Hitung bilangan Mimosa pudica dalam setiap grid. Hitung bilangan grid yang dilitupi oleh Mimosa pudica. Catatkan hasil dapatan dalam Jadual 1.

Bahagian 1 (a) Lengkapkan jadual di bawah untuk mencatat dapatan anda. Sampel Bilangan tumbuhan Bilangan grid yang mengandungi Mimosa pudica Luas litupan area (m2) 0.35(35 X0.01) (0.35)/1* 100 = 35% 35
Contoh

10

Jumlah

10

Peratus litupan Mimosa pudica (%)

Jadual 1
JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG Page9

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

(b) Dengan menggunakan Jadual 1, hitung ketumpatan dan peratus berdasarkan data di atas.
Ketumpatan = Jumlah bilangan dalam semua grid Bilangan grid x luas kuadrat

Peratus = Bilangan grid mengandungi Mimosa pudica x 100% Bilangan grid

(c) Lengkapkan jadual di bawah. Tahun 1 2 3 4 5

Peratus litupan Peningkatan 5% terhadap peratus litupan

Jadual 2

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page10

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

(d ) Dengan menggunakan pembolehubah a mewakili peratus litupan untukTahun 1 dan i mewakili peningkatan peratus litupan Mimosa pudica, lengkapkan Jadual 3. Tahun 1 2 3 4 5

Peratus litupan Peningkatan 5% terhadap peratus litupan

ai

Jadual 3 (e ) Dengan menggunakan rumus dijanakan di Jadual 3 , cari peratus litupan Mimosa pudica untuk tahun ke- 5.

(f)

Dengan menggunakan r = 1 + i, bentukkan satu jujukan geometri bagi peratus litupan pada Jadual 3.

(g) Cari hasil tambah n sebutan yang pertama bagi jujukan yang dibentuk di (f).

(h) Tentukan i ) sebutan ke-n dan, i) hasil tambah n sebutan yang pertama berdasarkan dapatan anda.

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page11

KERJA PROJEK MATEMATIK TAMBAHAN 2013

Bahagian 2

(a) Berdasarkan dapatan anda di Bahagian1, dan dengan mengandaikan bilangan Mimosa pudica tumbuh pada kadar 5% setiap tahun, anggarkan i) ii) iii) jumlah bilangan Mimosa pudica, peratus litupan Mimosa pudica, ketumpatan Mimosa pudica

untuk 5 tahun berikutnya di padang sekolah anda.

(b) Jika Mimosa pudica di padang sekolah anda dibiarkan tidak diurus, nyatakan kesan dan implikasi kepada ekosistem.

B. Eksplorasi Lanjutan

Di sebalik kesan negatif disebabkan oleh pertumbuhan Mimosa pudica, para saintis juga telah menemui banyak faedah dan kegunaannya. Huraikan faedah dan kegunaan tumbuhan Mimosa pudica.

C. Refleksi Semasa anda menjalanakan projek ini, apakah yang anda telah pelajari? Senaraikan nilai-nilai murni yang telah anda amalkan. Nyatakan pendapat dan perasaan anda dengan menggunakan simbol, ilustrasi, lukisan atau lagu.

SOALAN TAMAT

JABATAN PELAJARAN PULAU PINANG

Page12