PLANEAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE UMA CAMPANHA

1) Enquadramento
As campanhas comeam e desenvolvem-se assim Ter esperanas e sonhos para actuar; Ser inspirador para cativar; Conhecer o pblico-alvo para conseguir envolver; Definir uma identidade e uma mensagem para ser eficaz; Estabelecer estratgias para agir; Agir para mudar e desenvolver; Avaliar para melhorar.

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Primeiro vamos compreender O que uma campanha para depois percebermos que Tipo de campanha podemos desenvolver para melhor elaborarmos o plano de aco. Inspirem-se em algumas propostas de campanhas que apresentamos!

2) O que uma campanha?

Podem identificar-se diversas definies de campanha: Promover uma campanha falar mais alto, chamando a ateno de comunidades para uma temtica importante e orientar os lderes de opinio para solues; Desenvolver uma campanha passa por colocar um problema em agenda, definindo solues para o problema e criando suportes para a sua resoluo; Fomentar uma campanha passa por reunir o esforo de pessoas e organizaes para fazer a diferena; Implementar uma campanha passa pela definio de estratgias para se atingirem objectivos aos nveis local, regional, nacional ou internacional. Em resumo, uma campanha no mais do que o esforo para produzir mudanas. No uma aco isolada, mas uma combinao de aces ou eventos coordenados integradamente num plano sequencial. Uma campanha deve ser suficientemente abrangente para fazer a diferena, mas gerida de modo a produzir resultados no curto-prazo. Deve criar as bases para futuras campanhas e aces.

3) Tipo de campanhas
Podemos comear hoje a contribuir para a erradicao da pobreza. Mas a primeira etapa que se impe definirmos que tipo de campanha pretendemos promover: Mobilizar e envolver pessoas numa meta comum, como por exemplo diminuir as emisses de dixido de carbono; Pressionar os lderes de opinio, atravs de marchas exigindo aces nacionais ou globais; Informar e educar pblicos, como por exemplo para promover a igualdade de gneros; Mudar comportamentos e atitudes, atravs de campanhas de sensibilizao do HIV/ Sida; Persuadir as pessoas para apoiarem campanhas, como por exemplo as campanhas contra a fome;

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Criar uma imagem positiva de uma marca ou organizao, como por exemplo promovendo a frica como um destino turstico. Os tipos de campanha apresentados so caminhos possveis a seguir para se actuar em diferentes frentes. Os trajectos podem ser distintos, mas o fim comum!

4) Etapas de uma campanha

Planear antes de actuar: propomos oito etapas na fase de planeamento de uma campanha.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Anlise do problema Objectivos Parceiros Mensagem Estratgias Emissor Recursos Avaliao

Etapa n.1: Anlise do problema

Qual o ponto de partida? O ponto de partida a reflexo. Os ODM so inspiradores. As opes de aco so diversas para comear a interveno na melhoria do mundo em que vivemos. Olha tua volta. Imagina um mundo onde gostarias de viver. O que podemos comear a fazer

Fontes de inspirao: Ler histrias de pessoas inspiradas Reservar tempo para conhecer outros projectos na nossa regio Navegar na internet e consultar sites que reflictam aces e projectos de interveno Visitar museus, centros culturais e inspirarmo-nos em temticas abordadas Assistir e participar em conferncia e palestras Conhecer a interveno de organizaes no governamentais

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Vamos fazer uma lista de ideias inspiradoras (sobre ns, sobre a escola, sobre a comunidade, sobre o pas, sobre o mundo) Temticas dos ODM Fome e Pobreza Educao Igualdade Mortalidade Infantil Mortalidade materna Sida, malria Ambiente Desenvolvimento Agora a nossa lista de ideias! _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _____________________________

Agora que as ideias esto definidas, chegou a altura da seleco. Para apoiar a nossa seleco, vamos ter em considerao a informao que necessitamos de obter para que possamos pr em prtica a campanha: 1. Clarificao dos objectivos da campanha para se saber exactamente onde queremos chegar; 2. Conhecimento do pblico-alvo, as suas preocupaes, valores e interesses; 3. Compreenso dos principais desafios e tarefas; 4. Anlise das foras e fraquezas em termos da concretizao dos desafios e execuo das tarefas; 5. Anlise das oportunidades que possvel explorar e ameaas que a campanha pode enfrentar. Ideias de campanhas
Campanhas de Defesa (i.e. Comrcio Justo) Prmios de Programas de Alfabetizao/ Educao atravs do Hip Hop Campanhas de Conscientizao (i.e. violao dos direitos humanos) Mapear Organizaes e Gupos Jovens (criando diretrio de servios) Limpar Espaos Pblicos Aco do Dia Nacional do Estudante Servio Comunitrio Video de Anncio Fruns Abertos de Discusso (sobre tpicos relevantes para a comunidade) Defesa de Contestao Poltica Eventos Culturais Desenvolvimento de Network Leitura para pessoas analfabetas Distribuio de Kits sobre temas dos ODM Jogando Teatro Eco Materiais Educacionais (criar e distribuir) Configurao de telecentros (acesso internet e centros de treinamento) Habilidades de Educao Ambiental & treinamento vocacional Programa de intercmbio entre estudantes Direccionamento de Alimentao/ Roupas Campos de Vero Amizades (programa amigo de caneta) Conferncias & Festivais Arrecadao de fundos (i.e. equilbrio de vendas) Teatro Tolerncia Jogos (com mensagem social) Iniciativas para plantar rvores Sistema de Aperfeioamento da Administrao dos Resduos Promoo do Voluntariado (abraar um festival voluntrio) Oficinas & Programas de Alfabetizao na Internet Conselhos da Juventude (Nvel Municipal ou Nvel Nacional) Consultas e Fruns da Juventude VIDA Voluntariado Internacional para o Desenvolvimento Africano Planos de Tarefas (sobre questes sociais) www.planetavida.org Mdia/ Rdio da Juventude www.vida.org.pt

Etapa n. 2: Meta e Objectivos

O que pretendemos atingir? A meta o que se pretende atingir e, para que esta seja alcanada, importante definirem-se os objectivos da campanha, quem precisa de agir para atingir algo. Devem definir-se objectivos claros, que podem ser de curto, mdio ou longo prazo. Os objectivos podem integrar diferentes mbitos, nomeadamente: Educao Despertar conscincias. Por exemplo, despertar conscincias para a falta de bens alimentares bsicos em muitos lares portugueses ou para as dificuldades de acesso educao por parte de populaes carenciadas. Persuaso Persuadir os lderes de opinio. A meta pode ter fins concretos, como por exemplo persuadir lderes de opinio de modo a que estes apoiem determinado tipo de causas, atravs do ajuste do oramento de estado endereado a determinado problema social, ou persuadir uma figura pblica para dar a cara por uma causa, mobilizando assim mais apoios e pessoas. Mudar atitudes e comportamentos Persuadir as pessoas a alterar os seus comportamentos, por exemplo, adoptando comportamentos preventivos de doenas sexualmente transmissveis. Cooperao Promover a cooperao entre grupos, sejam comunidades, empresas, instituies de solidariedade social, acadmicas, etc. Cooperando, a fora de mudana aumenta. Aces directas Promover aces directas para chamar a ateno para determinado problema e, desta forma, pressionar para a mudana.

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Depois de reflectir sobre o mbito dos objectivos que pretende alcanar, vamos redigir os nossos objectivos: Objectivo geral 1. ___________________________ Objectivos especficos 1. ___________________________ 2. ___________________________ 3. ___________________________ 4. ___________________________ 5. ___________________________ 6. ___________________________ 7. ___________________________ 8. ___________________________

Etapa n. 3 Parceiros
Quem pode ajudar-nos a atingir os objectivos? importante perceber quais os principais grupos de pessoas que podero auxiliar a atingir os objectivos, mas tambm os principais oponentes A seguinte matriz pode ajudar a perceber quem est do nosso lado ou quem pode dificultar a campanha Positivo Activos Negativo

Apoiantes
Aqueles que apoiam um ou mais ODM e que so activos na divulgao e implementao do seu apoio

Oponentes
Aqueles que so negativos e expressam activamente a sua opinio em relao aos ODM

Passivos

Potenciais aliados
Aqueles que so geralmente positivos, mas que no so activos ou expressam o seu apoio

Potenciais oponentes
Aqueles que tm opinies negativas acerca dos ODM ou em relao forma de os atingir, mas que so passivos e no expressam a sua opinio

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Pblico-alvo Onde se encontram as pessoas de que necessitamos para atingir os nossos objectivos? O principal pblico-alvo pode ser as pessoas que tm poder efectivo para produzir mudanas. Tambm pode seleccionar pblicos-alvo secundrios, que no tendo poder directo para mudar uma realidade, podem auxiliar por alguma posio ou conhecimento privilegiado que detm. Vamos fazer uma lista de possveis parceiros e respectivo mbito da parceria Parceiros 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________ 5. ____________________ 6. ____________________ 7. ____________________ 8. ____________________ mbito da parceria _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________

E uma lista do pblico-alvo das nossas aces 1. _________________________________ 2. _________________________________ 3. _________________________________ 4. _________________________________ 5. _________________________________ 6. _________________________________ 7. _________________________________ 8. _________________________________

DICAS O networking aumenta as nossas hipteses de ter acesso a recursos que podem ajudar a realizar os objetivos. Devemos verificar os seguintes recursos: Voluntrios, Mentores ou Patrocinadores: pessoas que esto dispostas a ajudar compartilhando competncias, conhecimento e experincia. Organizaes: que podem ser capazes de providenciar assistncia tcnica, suporte legal, acesso proviso de materiais e acesso a oficinas ou capacidade de formao. Bibliotecas ou Centros Comunitrios: que podem providenciar acesso a locais de reunio. Fundos: pessoas que esto dispostas a fazer doao ou oferecer sugestes sobre onde aplicar subvenes, conhecimentos ou eventos. Media: conexes com jornalistas que podem promover os seus esforos atravs de rdio, televiso, imprensa ou pela internet.
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Etapa n.4: Mensagem

O que o pblico-alvo necessita de ouvir? Uma mensagem uma frase persuasiva acerca dos objectivos da campanha que reflecte o que se pretende atingir, porqu e como. A mensagem tambm deve incluir uma aco especfica que pretenda que o pblico empreenda. A mensagem posteriormente adaptada para diferentes pblicos. Uma mensagem simples pode ter um grande impacto. Antes de definir a mensagem que pretende promover devemos ter presente os elementos-chave da mensagem: Ideia Inclui o qu, quem, porqu, como, quando e onde; Consistncia A repetio vital. Divulgar a mensagem de diversas formas, usando palavras diferentes para que no se torne aborrecida. Temos de ser persistentes. Alcance A mensagem deve ser focada e pequena; Linguagem Usar linguagem clara e poderosa. Usar linguagem simples e no usar jarges. Evitar termos tcnicos. Usar imagens positivas e no negativas; Face humana Dar causa sempre que possvel uma face humana e local. Tornar a causa pessoal; Emissor Preferencialmente, recorrer a uma organizao ou pessoa que seja credvel para mobilizar apoio; Formato Considerar qual o meio mais adequado para divulgar a mensagem; Tempo e espao Considerar qual o espao e o tempo que dar mais credibilidade mensagem. A mensagem principal tem que despoletar paixo e envolvimento. As mensagens secundrias so usadas aps as primrias e esclarecem relativamente ao modo como o objectivo pode ser alcanado. Qual a nossa mensagem geral?

Quais as mensagens que necessitam ser adaptadas aos nossos pblicos-alvo?

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REMINDER Para desenvolver a mensagem: Criar uma mensagem simples; Definir a mensagem principal; Criar mensagens de suporte para cada um dos pblicos-alvo; Tudo deve ser repetido; Manter a mensagem at que esta ganhe poder e influncia; Todas as aces e actividades falam por si, e todas devem falar todas as mesmas mensagens; Combinar as components emocional e racional; No usar jarges.

Etapa n. 5: Estratgias
Como fazer os outros ouvir-nos? A nossa estratgia deve permitir chegar a diferentes tipos de pblico, para ganhar fora suficiente para mobilizar as pessoas. A mobilizao a etapa que provavelmente mais trabalho d. mais fcil mudar e influenciar as pessoas e envolv-las na campanha se interagir directamente com elas. A estratgia de mobilizao depende da natureza e alvo da campanha, portanto devemos dedicar algum tempo ao planeamento detalhado. O qu, quem, como, quando, onde, porqu so elementos que devem estar subjacentes s estratgias que definir. O planeamento deve ser focado no seguinte: Identificar onde se localizam as audincias; Decidir quais os mtodos que sero mais efectivos e depois planear actividades como workshops, road shows, sensibilizao porta-a-porta, encontros, fruns, teatro de rua, mesas redondas, exposies, eventos desportivos, etc.. Sensibilizar pessoas e organizaes estratgicas, como personalidades locais, lderes de organizaes que o ajudam a dar visibilidade campanha; No falar demais, organizar actividades que mobilizem e envolvam as pessoas; Trabalhar as diferentes fases da campanha. Perguntas-chave para escolher as estratgias e ferramentas mais adequadas: As ferramentas adequam-se s nossas metas ou objectivos? A nossa organizao ou grupo capaz de empreender as estratgias? A ferramenta adequa-se aos nossos valores e regras? Temos experincia para empreender a estratgia definida? A estratgia ser efectiva para o grupo alvo? A altura em que prev desenvolver o projecto a mais adequada?
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Quais as estratgias que necessita de promover para alcanar os objectivos? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

DICAS com planeamento que se comea a desenhar o sucesso de uma campanha! Focar numa mensagem simples; Desenvolver um plano de aco e garantir a sua divulgao atravs dos media e junto dos pblicos. Trabalhar as diferentes fases e oramento e angariar dinheiro e doaes assim que possvel; Assegurar que a campanha apresenta uma componente local, assim como uma componente global; Adoptar uma abordagem baseada em alianas, juntando foras a organizaes, recorrendo aos fruns existentes e aproveitar as capacidades reunidas para fazer avanar a campanha; Fazer muitas perguntas. Se no perguntar nada no encontrar respostas nenhumas. Muitas vezes as pessoas tm medo que a resposta seja no, por isso no perguntam. Perguntar fundamental.

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Etapa n.6: Emissor

De quem precisam de ouvir? A mesma mensagem pode ter diferentes impactos, dependendo de quem comunica. Quem mais credvel para cada audincia? Depois de identificar o emissor, tem que definir o que necessita de lhe transmitir para que ele seja capaz de entregar a mensagem. De que informao necessita? Que competncias tem que garantir? Que apoio tem?

A liderana do projecto pode determinar o sucesso ou insucesso de qualquer campanha. No podemos descurar a seleco do lder da campanha. Devemos reflectir sobre quem poder liderar a campanha e o que o(s) torna bom(ns) lder(es)?

Etapa n. 7: Recursos
Que vantagens/ recursos possumos? Cada campanha requer recursos. Tem que comear por ter acesso aos recursos que possui e que pode construir. Algumas questes orientadoras: Quantos membros/ voluntrios existem? E quantos candidatos potenciais? Qual a nossa fonte de poder? Qual a nossa reputao? Que informao temos disponvel? Que redes existem e que podem ser usadas? Que recursos indirectos temos ao nosso dispor? Que fundos temos disponveis? Devemos fazer um planeamento dos custos e recursos de que iremos precisar para desenvolver adequadamente a campanha.
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Etapa n. 8: Avaliao
Como avaliar se a campanha est a ter sucesso ou no? importante avaliar a evoluo da campanha, em intervalos regulares e no final. A estratgia necessita de ser avaliada, revisitando-se todas as etapas. Os sucessos e insucessos precisam de ser analisados para se perceber o que contribuiu para os resultados. Esta informao serve para aprender com as suas aces passadas e para adaptar as suas estratgias. A avaliao no final da campanha permite-lhe extrair lies para futuras campanhas.

DICAS Alguns ingredientes de sucesso O tempo a chave de qualquer campanha, incluindo o tempo das campanhas, quando aborda lderes de opinio e quando organiza eventos mediticos; As melhores campanhas so as que tm uma face pessoal e humana. As pessoas gostam de se identificar com histrias. Sempre que possvel, identificar pessoas que se identificam com as histrias de outras, para que se possam relacionar; Ser honrado estratgico para a credibilidade de uma campanha. Isto inclui nunca mentir, ser educado, nunca quebrar uma promessa e manter os comentrios de retorno confidenciais; A chave do sucesso conhecer os argumentos dos oponentes e ser capaz de contraargumentar; Mensagens especficas apropriam-se a alturas especficas. Por vezes, necessitamos de uma mensagem forte, que poder perturbar algumas pessoas, mas chamar a ateno para o problema. Em outras alturas, poderemos sentir a necessidade de moderar a linguagem. O desafio contrabalanar os tipos de mensagens, baseando-se no contexto, garantindo que podem funcionar integradamente; Se quisermos desenvolver uma campanha com um alcance significativo precisamos de chegar a um nmero abrangente de pessoas. As estratgias e tcticas baseadas nas pessoas so essenciais para este tipo de campanhas; Reportar sempre comunidade; No desistir!

DICAS Caminhos para comearmos a mudar o mundo Como vozes contra a injustia; Promovendo consciencializao ambiental e social; Comparecendo em fruns, conferncias; Como treinadores, mentores e professores; Como artistas, msicos e actores; Organizando peties, protestos e campanhas; Como empreendedores criando negcios e trabalhos; Como voluntrios arrecadando fundos para caridade; Como consumidores conscientes; Como usurios responsveis da natureza.

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5) Campanhas inspiradoras
Exemplo 1: Fome no s no comer! O facto de haver crianas que vo para a escola sem tomar pequeno-almoo tem implicaes ao nvel da apreenso de conhecimentos e da evoluo escolar. A escola como plo de alerta para a necessidade de uma alimentao equilibrada que, por sua vez, gera condies de igualdade na aprendizagem e na progresso escolar. Campanhas junto de famlia / bairro com papel activo de professores e alunos O que pode fazer na sua comunidade? Como informar as famlias? Que aces de sensibilizao podem ser promovidas entre os alunos e as suas reas de residncia? Exemplo 2: "Podemos Mudar 8 dias para Mudar o Mundo" uma proposta de aco que prope um dia de aco concreta nas escolas sobre cada um dos temas dos Objectivos do Milnio. So 8 dias no calendrio escolar, o que, repartindo pelos 3 trimestres do ano lectivo, d uma mdia de um dia de interveno por cada ms. De forma a flexibilizar a utilizao pelas escolas, cada escola pode apenas escolher um dos OdM (ou 2 ou 3, por exemplo um por trimestre escolar) e utilizar a mesma mecnica. Exemplo 3: "Viagens aos mares da Esperana" - vem aprender a mudar o mundo "Mas onde vou eu navegar com o meu barco? Este mar seco! Exclamou o jovem pescador. Olhava volta e nada se via, nem conchas, nem ondas, muito menos peixes! Como que um pescador pesca sem peixes, pior como que pesca se nem sequer h mar?" A fome e a pobreza so como um mar seco, de terra rida e sem brilho, onde nem conchas restam para mostrar o que sobra do mar. A fome gera pobreza e torna toda a vida em volta triste e sem fora. A fome no acontece por acaso, tal como o mar no seca sem mais nem porqu. E, melhor que tudo, possvel impedir que o mar da fome alastre e que seque tudo de pobreza. Quer saber como? Promover nas escolas, e em parceria com instituies de solidariedade local, aces de recolha de alimentos e vesturio para distribuio, atravs das instituies parceiras, pelas famlias carenciadas.
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Promoo de workshops nas escolas, direccionados para a populao em geral e para a mais carenciada (identificada com o auxlio de instituies de solidariedade social), sobre a aprendizagem de confeco de alimentos que deixaram de ser confeccionados em casa, como o po, ou de aproveitamento de restos de refeio (solicitar parcerias com restaurantes e fornecedores de bens alimentares).

Sites teis
Objectivo 2015 http://www.objectivo2015.org Instituto Portugus de Apoio ao Desenvolvimento http://www.ipad.mne.gov.pt Millenium Campaign http://www.millenniumcampaign.org Central Intelligence Agency https://www.cia.gov/ Human Development Report http://hdr.undp.org/en/ Naes Unidas http://www.un.org/ Unicef http://www.unicef.pt/ Taking it global http://mdg.takingitglobal.org World Food Programme http://www.fighthunger.org/english/ Get on Board http://www.getonboard.org.uk/ The New Partnership for Africas Development http://www.nepad.org/ Scouts http://www.scout.org/ Send My Friend http://www.sendmyfriend.org/teachers Global Campaign for Education http://www.campaignforeducation.org/

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ONG Utilidade pblica MNE n8296/98