Mdulo Conocimiento y Sociedad FORMATO PARA LA ENTREGA DE REPORTES DE LECTURA

AUTOR : T'TULO : TEM!T+CA : UN+DAD : ALUMNO-A: Ma. de lo !n"ele S#nc$e% No&ie"a A. M()ico en la din#mica mundial del i"lo **+ de G&aciela A&&oyo Pic$a&do Conte)to cultu&al, ocial y econmico de M()ico y Am(&ica latina Ma&.a Guadalu/e Ce&0ante 1etina

2Cu#le on lo conce/to e idea m# im/o&tante en la lectu&a3 E)/l.calo con tu /ala4&a y util.%alo /a&a ela4o&a& el ma/a conce/tual.
Mara de los ngeles hace una resea muy breve de los temas abordados en el libro, los cuales son: Escenarios de riesgo y cambio ambiental global de Mxico, es el captulo 1, en el que se a irma que el reto de crear la consciencia ambiental y su desarrollo, sigue actualmente en pr!ctica, ya que a pesar de que ya es un problema ae"o, sigue exactamente igual que en los aos sesenta# $or otro lado, se habla de las causas que renaron el uncionamiento del corredor e%lico del &stmo de 'ehuantepec, y se dice que no s%lo debe importar generar empleo e inversi%n extran"era, porque se de"a de lado la importancia de los ecosistemas, la salud, entre otros apartados importantes# En el segundo capitulo, titulado ()risis estructural# Econ%mica, inan*as y tecnologa+, se explica que la crisis inanciera que se dio en el ,--. y ,--/, se gener% a partir del uso excedente econ%mico generado, el cu!l a irma el autor, es mal aplicado al desviarse de la inversi%n al consumo especulativo, y lo que en realidad se hace es una destrucci%n del capital0 lo que sustenta la necesidad de replantear el papel del Estado el !mbito de la reproducci%n del capital# $or otro lado, otra autora dice que la inserci%n de Mxico en el !mbito internacional no solo es contradictoria, sino que a ecta en trminos sociales todos los aspectos del Estado mexicano# $or otro lado, en el tercer captulo, otro de los autores propone que para plantear el problema de la estructura poltica y democr!tica en Mxico, se debe partir de una actitud te%rica que combina la parado"a, como actor de comple"idad altamente productivo y esclarecedor, y la perple"idad, como expresi%n de un estado de conciencia alterado por situaciones di ciles de comprender# $or lo tanto, el es uer*o de teori*ar la comple"idad poltica en Mxico debe ir sobre todo del lado de la parado"a# En el cuarto captulo se explica con detalle por qu el gobierno mexicano es un aliado subordinado de 1ashington, que los grandes empresarios coinciden con ello, pero tambin seala que existieron uer*as sociales que pugnan por la construcci%n de un orden mundial m!s democr!tico y equitativo# 2tra autora demuestra que la presencia de organi*aciones no gubernamentales, como 3mnista &nterncional, para la de ensa de los derechos humanos en Mxico, se interpreta como una carencia de polticas p4blicas al respecto y que las actividades de stas pueden ir en contra de los intereses de la sociedad civil# En el quinto captulo se habla de la comple"idad cultural, sus cambios, desa ios y desarrollo0 la participaci%n de Mxico en la cultura y el patrimonio cultural, en la que se propone que la cultura y el patrimonio cultural deben de"ar de estar aislados de la sociedad para conversitrse en una herramienta de an!lisis capa* de aportar una visi%n integral y distinta de la que o recen los dogmas imperantes sobre las sociedades# En otro tema sobre la Educaci%n, se dice que cualquier cambio administrativo que se lleve a cabo en la universidad mexicana tiene que ser en unci%n de satis acer y ortalecer las necesidades de la academia, que son su ra*%n de ser# En el 4ltimo captulo se propone periodi*ar los eventos que han trans ormado el conocimiento y la conciencia de los mexicanos, demostrando que para la cultura como proceso mor ogentico la di erencia entre pasado y uturo no tiene realidad ob"etiva#

2Cu#le on la a/o&tacione 5ue $ace la lectu&a a tu /&oce o /e& onal de 6o&macin uni0e& ita&ia3)ualquier universitario debe tener bien de inidos los conocimientos y conceptos que pertenecen a su carrera, sin embargo, tambin son muy importantes otros temas y conceptos que todos los universitarios debemos conocer y tener bien de inidos# En el '&5 nos ensean la importancia de esos conocimientos y esta lectura nos da una base para poder comprender me"or el texto completo# Esta lectura aporta parte de los conocimientos b!sicos para un me"or desarrollo personal, acadmico

y como sociedad, los cuales me pueden servir para la carrera que estudio#

2Cu#le c&ee 5ue e&.an la a/licacione 5ue en el 6utu&o /od&# &eali%a&, a ni0el /&o6e ional, a /a&ti& de lo conocimiento ad5ui&ido en e ta lectu&a3 3 nivel del trimestre, con esta lectura tendr m!s claro el libro completo de Mxico en la din!mica mundial del siglo 66&# Me parece que la resea est! un poco incompleta, sin embargo es clara y precisa, as que a nivel pro esional, son temas que se abordan probablemente en cualquier carrera, que debera abordarse en todas las escuelas, porque es un texto muy parecido a los anteriores, son temas que nos conciernen a todos como ciudadanos, ya que nadie est! exento de lo que sucede en el pas, todos somos partcipes de su ormaci%n# Conclu ione . Re6le)in inte"&ado&a o4&e el tema 5ue e de a&&oll en la lectu&a. 7os conceptos que se abordan son importantes para cualquier persona, porque son temas b!sicos para entender como desarrolla nuestro pas actualmente en un contexto mundial, cu!l es nuestro papel ante el mundo, c%mo unciona la educaci%n, la sociedad, la poltica, la economa, etc#, y si es que uncionan# $or esta ra*%n, me parece de gran ayuda obtener estos datos para ampliar nuestro panorama y nuestra visi%n acerca de las cosas que hacemos a diario y las cosas que suceden todos los das en nuestro pas y el mundo#

Duda y /&e"unta del alumno-a /a&a /&e enta& en el aula: