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FUNCIONES DE LA FAMILIA

SON LAS SIGUIENTES: A. FUNCIN BIOLGICA O DEMOGRFICA. Se refiere a la reprodu i!" #u$a"a % a la &uper'i'e" ia de lo& $ie$(ro& de la fa$ilia $edia")e la &a)i&fa i!" de &u& "e e&idade& de ali$e")o* 'e&)ido* % ropa. E&)o per$i)e la perpe)ua i!" de la e&pe ie. Co$o $a"ife&)a i!" de e&)a fu" i!" )e"e$o& u"a &erie de #e #o& +ue &e da" e" la fa$ilia* o$o por e,e$plo lo& "a i$ie")o&* lo& $a)ri$o"io&* la& e"fer$edade&* lo& falle i$ie")o&* la $i-ra i!"* la pro$i& uidad* e) . Lo& i"di'iduo& ai&lado& "o puede" reprodu ir&e % al for$ar pare,a& para ello* e" al-." $o$e")o de la e'olu i!" #i&)!ri a* &e da" ue")a de +ue la u"i!" #a e la fuer/a % %a "o &e di&-re-a". E&)a e&* pue& la 'i&i!" $0& i$por)a")e de la fa$ilia: reprodu ir&e la e&pe ie % dar o#e&i!" a la &o iedad.

B. FUNCIN EDUCADORA 1 SOCIALI2ADORA. Se refiere )a")o a la )ra"&$i&i!" de o"o i$ie")o&* 'alore&* "or$a&* o&)u$(re&* )radi io"e&* o$o a la for$a i!" de #0(i)o& % a )i)ude&* +ue lo& padre& i" ul a" a &u& #i,o&. Lo& padre& &ir'e" de $odelo de i$i)a i!" de &u& #i,o&. A+u3 ,ue-a" u" papel i$por)a")e lo& e,e$plo& +ue i$par)e" % la& a io"e& +ue reali/a. Lo& #i,o& i$i)a" i" lu&o la $a"era de #a(lar* a$i"ar* e) * por lo +ue lo& padre& al o(&er'ar e&o& o$por)a$ie")o& e4pre&a": 5e&)e &i e& $i #i,o6* 5e&)e &e pare e a $36* e) . No ol'ide$o& +ue e" la fa$ilia &e for$a la per&o"alidad (0&i a del "i7o* % +ue o",u")a$e")e o" lo& $ie$(ro& de la fa$ilia 8&)e apre"de a o$par)ir role&. La fu" i!" &o iali/adora de la fa$ilia "o puede redu ir&e a la a i!" pe"&adora % edu a)i'a* au"+ue e" ue")re e" ella &u pri$era e i"&u&)i)ui(le for$a de e4pre&i!". La& fa$ilia& )a")o &ola& o$o a&o iada&* puede" % de(e" dedi ar&e a $u #a& o(ra& de &er'i io &o ial* e&pe ial$e")e a fa'or de lo& po(re& % de )oda& a+uella& per&o"a& % &i)ua io"e& a la& +ue "o lo-ra lle-ar la or-a"i/a i!" de pre'i&i!" % a&i&)e" ia de la& au)oridade& p.(li a&.

C. FUNCIN ECONMICA. La fa$ilia* a )ra'8& de la #i&)oria* #a u$plido u"a fu" i!" i$por)a")e e" la e o"o$3a de la &o iedad. E" u"a e o"o$3a pri$i)i'a* la fa$ilia o"&)i)u%e u"a 'erdadera u"idad produ )i'a. E" lo& )ie$po& a )uale& el )ra(a,o &e #a di'idido* de )al $a"era +ue u"a& fa$ilia& produ e"* o)ra& di&)ri(u%e" % &i" duda )oda& o"&u$e". Lo& $ie$(ro& de la fa$ilia re i(e" u" &alario o u" &ueldo por la pre&)a i!" de &u )ra(a,o* u"a re")a por el u&o de lo& re ur&o& "a)urale&* u" i")er8& por el u&o de &u api)al % u"a -a"a" ia por &u i"i ia)i'a e$pre&arial. Todo& e&)o& i"-re&o& le per$i)e" a la fa$ilia ad+uirir 5&u a"a&)a fa$iliar6. 9o a& 'e e& lo& i"di'iduo& ai&lado& puede" )ra(a,ar &i" el lo-ro fa$iliar o el apo%o &o ial* u" $a%or o u" $e"or -rado. 1 el )ra(a,o para la fa$ilia e& el ele$e")o +ue &u&)e")a la or-a"i/a i!" &o ieoe o"!$i a. D. FUNCIN DE SEGURIDAD. Se refiere a la preo upa i!" +ue )ie"e la fa$ilia de au)elar la i")e-ridad % el (ie"e&)ar de &u& $ie$(ro&. Se puede o"&iderar lo& &i-uie")e& a&pe )o&: Se-uridad f3&i a: o"&i&)e e" au)elar % defe"der el uerpo % la &alud de &u& $ie$(ro& a")e el rie&-o de u"a a-re&i!" f3&i a* u"a e"fer$edad* u" a ide")e* e) . Se-uridad $oral: o"&i&)e e" defe"der lo& 'alore& $orale& de la fa$ilia* pre'e"ir a &u& $ie$(ro& de "o reu"ir&e o" $ala& a$i&)ade& :$ala& ,u")a&; % e'i)ar +ue ai-a" e" 'a-a" ia* &er'idu$(re* e4plo)a i!"* al o#oli&$o* dro-adi i!"* pro&)i)u i!"* e) . Se-uridad afe )i'a: o"&i&)e e" dar el ari7o o alor #u$a"a &ufi ie")e a lo& $ie$(ro& de la fa$ilia< orre-ir lo& errore& % dar el o"&e,o a)i"ado % opor)u"o* e&)i$ularle& a")e la a"-u&)ia* u" fra a&o o u"a derro)a< i" e")i'arle& e&pera"/a& % af0" de au)orreali/a i!".

E. FUNCIN RECREATI=A. La fa$ilia e& polifa 8)i a e" &u& fu" io"e& pue& u$ple )area& &eria& % lle"a& de )e"&io"e&* o$o ua"do )ie"e +ue ro$per el )edio* el a"&a" io % a $i&$o )ie$po preparar f3&i a % p&i ol!-i a$e")e a &u& $ie$(ro& para e$pe/ar la "ue'a ,or"ada o)idia"a. E&)a fu" i!" &e u$ple a )ra'8& de -e&)o&* 'o e&* $3$i a&* -r0fi o& +ue au&a" ale-r3a&* di'er&i!"* e")re)e"i$ie")o. La fu" i!" re rea)i'a )a$(i8" &e efe )i'i/a #a ie"do ue")o&* "arra"do #i&)e&* di ie"do adi'i"a"/a&* refra"e&* )ra(ale"-ua&* dra$a)i/a"do a )o& de la 'ida o)idia"a. A )odo e&)o &e a-re-a la reali/a i!" de pa&eo&* a$pa$e")o&* ,ue-o& de &al!" :a,edre/* da$a&* ludo* do$i"io* pi"- po"-* e) .;* la pr0 )i a de depor)e& a la or-a"i/a i!" de fie&)a& fa$iliare& o" $o)i'o de u$plea7o&* (au)i/o&* $a)ri$o"io&* e) .

FAMILIA

Definicin: "Es la unidad social constituida por un grupo de personas unidas por vnculos consanguneos, afectivos y/o cohabitacionales que llenan necesidades diversas en el ser humano para su desarrollo integral". En la familia el individuo es protegido, alimentado, amado y recibe tambin una herencia cultural, una ideologa especfica y finalmente crea las bases para su futura relacin con otros grupos. Es el ncleo primario donde el su eto inscribe sus sentimientos, sus vivencias, aprende a comportarse en sociedad y le da significado a su vida. !a familia es una estructura social que se encuentra en constante cambio, el cual va acorde con la evolucin que sufre la sociedad en que est" inserta y que le sirve de modelo de accin. Evolucin de la familia #l reali$ar una secuencia del desarrollo histrico de la evolucin de la familia podemos encontrar diferentes tipos, entre ellos est"n% - Promiscuidad sexual: Este indica que el inicio de la familia se remonta al gnesis. &rupos de humanos pasaron de una condicin irracional 'modelo de convivencia animal( a un estado racional. Era una forma de relacin que el hombre necesit para desarrollarse. - Matrimonio en grupos: )n con unto de hombres se unan a un grupo de mu eres. *urge la poliginia, es decir, un hombre mantena relaciones con varias mu eres. +ambn surge la poliandria, o sea, una mu er que mantena relaciones se,uales con varios hombres a la ve$. - Familia consangunea: *e prohbe la unin se,ual entre los progenitores y su prole. Esta prohibicin no alcan$aba la unin se,ual entre hermanos. - Familia punal a: *ignifica "compa-eros ntimos". *e e,tiende la prohibicin del estadio anterior a los hermanos y m"s adelante a los parientes colaterales 'primos(. *urge el matrimonio por grupos, en el que los hombres y mu eres pdan unirse y establecer vnculos de pare a. !os hi os pertenecan a la madre.

- Familia sindi!smica: *e aseme a a la pare a actual. El hombre viva con una sola mu er, pero mantena el derecho a serle infiel. !a mu er deba mantenerse fiel, de lo contrario era cruelmente castigada. - Familia patriarcal: *e da la prdida de poder femenino y el derecho hereditario paterno. .aba un efe que tena el poder paterno y viva en plena poligamia, mientras el resto de los miembros del grupo tenan solo una mu er. /onstituy un grupo intermedio entre la familia sindi"smica y la monog"mica. - Familia monog!mica: Es la familia actual, su ob etivo era asegurar la paternidad indiscutible de la prole y su derecho hereditario. !os la$os son m"s slidos y no puede disolverse la unin tan f"cilmente. !a monogamia se fundamenta m"s en ra$ones econmicas que en afectivas o naturales. En una familia, es muy importante asignar funciones especficas " reglas claras de interaccin, entre ellas definir cmo se van a relacionar entre s los individuos que la componen, cmo se van a e,presar los intereses comunes, los sentimientos de solidaridad y cooperacin, el tipo de castigo cuando se cometen faltas0 tambin se asignan en relacin con e,tra-os, otras familias, la comunidad y la sociedad. El trmino familia puede abarcar toda una serie de grupos #umanos de muy diversas caractersticas y definidos por una serie de variables tales como%

a$ %aria&les estructurales: 1 2mero de miembros, vnculos generacionales. 1 2mero de hi os, edad, se,o. &$ %aria&les sociopsicolgicas: 1 2ormas, valores, ideologa, h"bitos de vida. 1 3unciones, lmites, espacios. c$ %aria&les evolutivas: 1 4or inclusin% nacimientos, matrimonio. 1 4or prdida% divorcio, muerte. 1 4or cambios% ni-e$, adolescencia, ubilacin.

Funciones de la Familia

E,isten tres totalidades interdependientes del ser humano que son% el individuo, la familia y la sociedad, de manera que la definicin de cualquiera de ellas necesita, indispensablemente, de la ayuda de las otras dos. Es decir, el individuo es un elemento de la estructura familiar0 la familia, por su parte, es un elemento formador de la estructura social y, a la ve$, la estructura social modela a la familia y al propio individuo.

!a familia como institucin cumple una serie de funciones sociales. Entre las m"s importantes est"n% a$ Funcin Econmica: 5esponde a la capacidad del ncleo familiar para producir ingresos econmicos. *e contempla el ahorrar, pagar cuentas y reali$ar inversiones.

&$ Funcin de 'ooperacin " 'uidado: Est" compartida con otras instituciones sociales, incluye las funciones de seguridad y proteccin que reali$a la familia. c$ Funcin (ecreativa: /elebracin de fechas importantes y la recreacin individual y del grupo dentro del "mbito familiar. d$ Funcin Afectiva: El individuo aprende a amar, a comunicarse, a e,presar o reprimir sus sentimientos. /ada familia tiene su forma individual de e,presar afecto, dolor, eno o, intimidad o cualquier otro sentimiento. e$ Funcin Educativa: *e comparte con las instituciones educativas de la sociedad. *e da b"sicamente en los primeros a-os de vida y despus en el refuer$o de las ense-an$as del aprendi$a e escolar. f$ Funcin de Identificacin: *e establece la identidad de sus miembros y las e,pectativas de su conducta. g$ Funcin )ociali*adora: Es el proceso a travs del cual una determinada sociedad u orden social logra pervivir y reproducirse y transmite a los nuevos miembros aquellas normas y principios necesarios para la continuidad del sistema.

#$ Funcin (eproductiva: *e da en tres vas% la biolgica, la laboral y la cultural. En la actualidad, la familia ha sufrido grandes cambios en el "mbito de su estructura, los diferentes tipos de familias, la incorporacin de la mu er al traba o, los avances tecnolgicos y los procesos de cambio social, generan grandes impactos en la forma de asumir los papeles sociales. *e da la ruptura de un modelo tradicional de familia nuclear 'madre, padre, hi os(, ahora e,iste una gama de familias tales como% monoparentales, de convivencia mltiple, las reconstruidas o de segundas nupcias, las uniones consensuales, las homose,uales, entre otras. 'iclo %ital de la Familia !as fases que componen el ciclo vital de la familia son%

+$ Periodo de ,alanteo: *e da en el novia$go. 6a paso al matrimonio. -$ Matrimonio: /on uncin de dos familias y se crea una red de sistemas formada por "yo, t, nosotros", ya que cada persona trae costumbres de su ra$ familiar por lo que se debe dar un periodo de acomodamiento. .$ /acimiento de los #i0os: #parecen nuevos roles. 1$ Periodo intermedio: 7"s de 89 a-os de casados. Es como una segunda luna de miel, la pare a retoma lo que de aron cuando nacieron los hi os. 2$ Destete de los padres: *urge el nido vaco. *e da una nueva relacin de la pare a, aunque puede ser que cada uno siga por su lado y se separen. 3$ (etiro de la vida la&oral: #hora la pare a va a poder estar unta todo el tiempo, lo que da pie a que se disfruten o se odien. #lgunos elementos que ayudan a la familia durante el ciclo para poder recuperarse son%

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&rado de organi$acin. 7omento del ciclo vital en el que se encuentre la familia. *i la familia es disfuncional o nutricia. !os la$os emocionales que e,istan entre unos y otros.

4ipos de Familia *e puede dividir en dos tipos de familia% - Familia /utricia:

1 !a familia vive en confian$a. 1 6emuestra su afecto, intelectualidad y respeto. 1 *e recurre a lmites, a claridad. 1 .ay libertad de comunicacin.

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Familia 'onflictiva: 1 2o hay demostracin de alegra. ;cupados en los deberes. /ontribuyen a una devaluacin del yo, a que la autoestima no se consolide. <uventud ena enada. Modelos Familiares Encontramos dos modelos de familia%

- 4ercero incluido: 1 .i o como prolongacin simbitica de la pare a% 2o tiene vida propia ya que hace todo lo que los padres hacen. Est" al servicio de pap" y mam". 1 /omo locus de actuacin complementaria% *e pelean en el hi o, ya que lo utili$an como mensa ero. 1 /omo pare a complementaria% *er para otros, es cuando el ni-o sustituye al padre o la madre. - 4ercero excluido: 1 +ercero e,cluido eliminado% *e delega a terceros '#buelos, tas, vecinos, guarderas( 1+ercero e,cluido pospuesto% =nculo sano. !os ni-os tienen peque-as responsabilidades y aprenden a tomar decisiones.
4ublicado por Eric>a 5.#. en 8?%@A 8 comentario%

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