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1. Disposiciones generales
CONSEJERA DE EDUCACIN contenido, as como su grado de dificultad, con el fin de orientar y facilitar a los aspirantes su preparacin. Artculo 3. Participantes. Podrn participar en la prueba de acceso a las enseanzas profesionales de msica, exclusivamente, aquellos aspirantes que, previamente, hayan presentado solicitud de admisin conforme a lo establecido en los artculos 18 y 19 de la Orden de 24 de febrero de 2007, por la que se desarrolla el procedimiento de admisin del alumnado en los centros docentes pblicos y privados concertados, a excepcin de los universitarios, sin distincin entre los que hayan cursado o no las enseanzas elementales y pertenezcan o no al centro convocante. Artculo 4. Estructura y contenido de la prueba de acceso al primer curso de las enseanzas profesionales de msica. 1. La prueba de acceso al primer curso de las enseanzas profesionales de msica, para todas las especialidades instrumentales, constar de los siguientes ejercicios: a) Interpretacin, en el instrumento de la especialidad a la que se opte, de tres obras pertenecientes a diversos estilos, de las que una, como mnimo, deber interpretarse de memoria. En el caso de la especialidad de rgano, la prueba podr realizarse en el Piano, y en el caso de los Instrumentos de cuerda pulsada del Renacimiento y el Barroco, en la Guitarra. b) Ejercicio para evaluar la capacidad auditiva del aspirante, as como sus conocimientos tericos y prcticos del lenguaje musical. 2. La prueba de acceso al primer curso de las enseanzas profesionales de msica, para la especialidad de Canto, constar de los siguientes ejercicios: a) Interpretacin de dos obras de diferentes estilos, elegidas libremente por el aspirante, de las que una ser de repertorio lrico. b) Ejercicio para evaluar la capacidad auditiva del aspirante, as como sus conocimientos tericos y prcticos del lenguaje musical. 3. La prueba de acceso al primer curso de las enseanzas profesionales de msica, para la especialidad de Cante flamenco, constar de los siguientes ejercicios: a) Interpretacin de dos cantes de los diferentes palos o estilos flamencos, uno libre y otro a comps, ambos, libremente elegidos por el aspirante. b) Ejercicio para evaluar la capacidad auditiva del aspirante, as como sus conocimientos tericos y prcticos del lenguaje musical. 4. La dificultad que deben tener las obras interpretadas en estas pruebas de acceso se establecer de acuerdo con la relacin de obras contenidas en el Anexo a la presente Orden. Los centros no podrn hacer pblica otra relacin de obras de referencia distinta de las establecidas en dicho Anexo, as como tampoco una relacin de obras obligadas para la realizacin de la prueba. Artculo 5. Tribunales. 1. Para la valoracin de estas pruebas se constituir en cada centro un tribunal, por cada especialidad, compuesto por tres profesores o profesoras designados por la direccin del centro, sin que pueda formar parte de este tribunal el profesorado que durante el curso acadmico en que se realizan las pruebas, hubiera impartido

ORDEN de 16 de abril de 2008, por la que se regulan la convocatoria, estructura y procedimientos de las pruebas de acceso a las enseanzas profesionales de msica en Andaluca.
La Comunidad Autnoma de Andaluca ostenta la competencia compartida para el establecimiento de los planes de estudio, incluida la ordenacin curricular, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 52.2. del Estatuto de Autonoma para Andaluca, sin perjuicio de lo recogido en el artculo 149.1.30. de la Constitucin, a tenor del cual corresponde al Estado dictar las normas bsicas para el desarrollo del artculo 27 de la norma fundamental, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes pblicos en esta materia. La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educacin de Andaluca, en su articulo 84.2 establece que la organizacin, el acceso y la obtencin del ttulo profesional de msica se llevarn a cabo de acuerdo con lo recogido en la seccin segunda del Captulo VI del Ttulo I de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. En el ejercicio de la citada competencia, el Decreto 241/2007, de 4 de septiembre, ha establecido la ordenacin y el currculo de las enseanzas profesionales de msica en Andaluca. El artculo 11 dispone que por Orden de la Consejera competente en materia de educacin se regularn y organizarn las pruebas de acceso a dichas enseanzas. En base a ello, la Orden de 25 de octubre de 2007, por la que se establece la ordenacin de la evaluacin del proceso de aprendizaje y las pruebas de acceso del alumnado de las enseanzas profesionales de Msica y de Danza en Andaluca, ha establecido las pruebas de acceso a las enseanzas profesionales de msica. La presente Orden regula todo lo concerniente a la convocatoria, estructura y procedimientos de dichas pruebas. En su virtud, a propuesta de la Direccin General de Ordenacin y Evaluacin Educativa, y de acuerdo con las facultades que me confiere el artculo 44.2 de la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autnoma de Andaluca y el artculo 11.3 del Decreto 240/2007, de 4 de septiembre, por el que se establece la ordenacin y el currculo de las enseanzas profesionales de msica en Andaluca DISPONGO Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin. 1. La presente Orden tiene por objeto la regulacin y organizacin de las pruebas de acceso a las enseanzas profesionales de msica. 2. Ser de aplicacin a todos los centros docentes de la Comunidad Autnoma de Andaluca, que impartan estas enseanzas. Artculo 2. Convocatoria de la prueba de acceso alprimer curso. 1. En todos los conservatorios profesionales, as como en los centros privados autorizados para impartir las enseanzas profesionales de msica, se deber realizar la prueba de acceso establecida en la presente Orden. 2. La prueba de acceso se celebrar entre el 15 de mayo y el 5 de junio de cada ao, y ser convocada por la direccin de los centros con antelacin suficiente, indicando en la convocatoria las fechas de celebracin de la misma y el tipo de ejercicios que configurarn su

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clases a los aspirantes. En la medida de lo posible, y de conformidad con lo establecido en los artculos 19 y 20 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca, se procurar que exista una representacin equilibrada de hombres y mujeres. 2. La composicin del tribunal ser la siguiente: - Un profesor o profesora de Lenguaje musical o de Composicin. - Dos profesores o profesoras de la especialidad correspondiente, o, en su caso, de especialidades afines. 3. Del profesorado componente del tribunal, uno de ellos ser Presidente y otro Secretario. 4. En los centros privados autorizados, el Presidente del Tribunal ser un Inspector o Inspectora de Educacin, designado por el titular de la Delegacin Provincial correspondiente. 5. La organizacin y funcionamiento del Tribunal se regir por las disposiciones que a tal efecto se contienen en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn y en la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca. Artculo 6. Procedimiento. Los centros, en funcin de las solicitudes de admisin presentadas, publicarn en el tabln de anuncios la relacin de los aspirantes que debern efectuar la prueba de acceso. Cada Tribunal evaluar conjuntamente cada uno de los ejercicios de los que se compone la prueba de acceso. Artculo 7. Calificacin de la prueba de acceso al primer curso de las enseanzas profesionales de msica. La calificacin de la prueba de acceso se efectuar de acuerdo con lo siguiente: 1. Cada uno de los dos ejercicios de que consta la prueba de acceso sern calificados con una puntuacin de 0 a 10 puntos, siendo necesaria una calificacin de cinco puntos, como mnimo, para considerar superado el ejercicio correspondiente. 2. La calificacin definitiva de la prueba de acceso ser la media ponderada de la puntuacin obtenida en los dos ejercicios, ponderndose el primero de ellos en un 70% y el segundo en un 30%. 3. Dado el carcter global de la prueba de acceso, los aspirantes debern realizar todos los ejercicios que, para cada especialidad, se establecen en el artculo 4 de la presente Orden. En consecuencia, la no presentacin a alguno de los ejercicios supondr la renuncia de los aspirantes a ser calificados, determinando la no superacin de la prueba de acceso. Artculo 8. Publicacin y reclamacin de las calificaciones de la prueba de acceso. 1. Una vez concluida la prueba de acceso se levantar el acta correspondiente, que ser firmada por los miembros del tribunal, publicndose a continuacin, en el tabln de anuncios del centro, la correspondiente lista de calificaciones obtenidas por los aspirantes, debiendo aparecer, tanto la puntuacin de cada uno de los ejercicios, como la calificacin global. Dicha lista, que ser nica por especialidad, deber ordenarse de mayor a menor calificacin. 2. Contra la citada lista de calificaciones se podrn interponer reclamaciones ante el tribunal, dentro de las cuarenta y ocho horas siguientes a su publicacin. Dichas reclamaciones se harn por escrito y concretando las alegaciones. 3. El Tribunal se reunir dentro de las veinticuatro horas siguientes para estudiar las reclamaciones presentadas y, en su caso, modificar el acta y la lista de calificaciones.

4. El Tribunal dar publicidad, en el tabln de anuncios del centro, a la resolucin de las reclamaciones a las que se refiere el apartado anterior, procediendo, asimismo, a la publicacin de los listados definitivos de calificaciones. 5. Contra la citada resolucin podr presentarse recurso de alzada, conforme a lo preceptuado en los artculos 114 y 115 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, ante el titular de la Delegacin Provincial correspondiente. Artculo 9. Estructura y contenidos de la prueba de acceso a otros cursos de las enseanzas profesionales de msica. 1. La prueba de acceso a otros cursos de las enseanzas profesionales de msica, a la que se refiere el artculo 14 de la Orden de 25 de octubre de 2007, por la que se establece la ordenacin de la evaluacin del proceso de aprendizaje y las pruebas de acceso del alumnado de las enseanzas profesionales de Msica y de Danza en Andaluca, constar de dos ejercicios: a) Interpretacin, en el instrumento de la especialidad a que se opte, de tres obras de entre las que fije el centro para cada curso. b) Ejercicio terico-prctico para valorar los conocimientos propios del curso al que el alumno o la alumna tuviera ocasin de incorporarse de acuerdo con los resultados del ejercicio anterior. 2. La adecuacin del contenido y la valoracin de esta prueba ser acorde con la distribucin por cursos de los objetivos, contenidos y criterios de evaluacin del proyecto educativo del centro y deber estar recogida en dicho proyecto. Una vez aprobado el proyecto educativo, cada centro har pblica la adecuacin de dicha prueba a los niveles respectivos. En todo caso, los mnimos exigibles para el acceso a un curso distinto del primero, debern coincidir con el nivel exigido en la programacin general anual del centro, para superar el curso inmediatamente anterior a aqul al que el aspirante pretenda acceder. Artculo 10. Tribunales, procedimiento y calificacin de la prueba de acceso a otros cursos de las enseanzas profesionales de msica. Para la prueba de acceso a otros cursos de las enseanzas profesionales de msica, en cuanto a tribunales, procedimiento y calificacin, ser de aplicacin lo establecido en los artculos 5, 6 y 7, respectivamente, de la presente Orden. Artculo 11. Superacin de las pruebas y matriculacin. 1. La superacin de las pruebas de acceso surtir efectos nicamente para el curso acadmico para el que hayan sido convocadas. 2. Los aspirantes admitidos debern efectuar la matrcula en los plazos establecidos en el articulo 35 de la Orden de 24 de febrero de 2007. Disposicin derogatoria nica. Derogacin normativa. Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo establecido en la presente Orden. Disposicin final primera. Desarrollo y ejecucin. Se faculta a la persona titular de la Direccin General competente en materia de ordenacin educativa a dictar cuantos actos resulten necesarios para la ejecucin y la aplicacin de la presente Orden, en el marco de sus respectivas competencias.

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Disposicin final segunda. Entrada en vigor. La presente Orden entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca. Sevilla, 16 de abril de 2008
SEBASTIN CANO FERNNDEZ Consejero de Educacin Klos, H.

ESPECIALIDAD: CLARINETE Mtodo completo para clarinete: Doce estudios en los diferentes estilos: Estudio nm. 4 Estudio nm. 33 (80 Grandes estudios para clarinete) Menuett (Clarinet Music, nm. 5) Concierto nm. 3 (2. y 3. Mov.) Sonatina (Allegro) Romanza (Clarinet Music. nm. 10) Pice en Sol m Menuett (Clarinet Music, nm. 9) Lotus Flower, Op. 25, nm. 7 (Schumann For The Clarinet, nm. 4) Concierto nm. 3 (2. Movimiento) Adagio ESPECIALIDAD: CLAVE Bach, J.S. Pequeos Preludios (uno de ellos) Invenciones a dos voces (una de ellas) 2 Dos para principiantes (Obras de msica para tecla, arpa y vihuela Vol. I) Lart De Toucher Le Clavecin: Les Ides Heureuses (Second Ordre) Lespagnolte (Tercer Ordre), La Bandoline, La Flore, Langelique (Quinto Ordre), etc. La Melodieuse, Lamusante, Le Coucou, etc. (Piezas Para Clavecin, Primer Libro) Rondeau (de la Suite en Do M) (Piezas para clavecin, Primer Libro) Suites (excepto las ocho primeras) (un movimiento a elegir) Sonatas (Vol. 1.) (una de las primeras) Gigas en Mi M y en Mi m Fantasas para Cembalo Soli (Suites) para Cembalo en Do M y en Fa M (de los Essercizi Musici) (un movimiento a elegir) ESPECIALIDAD: CONTRABAJO Breval, J.B. (Transcripcin) Sonata en Do M (1. Movimiento) International Music. Co (Edited: Rose, L.) Wiener Urtext Consejo Superior de Investigaciones Cientficas

Msica moderna

ANEXO RELACIN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA DE ACCESO A LAS DISTINTAS ESPECIALIDADES DE LAS ENSEANZAS PROFESIONALES DE MSICA (Se relacionan en la primera columna los compositores; en la segunda, las obras y estudios, y en la tercera, a ttulo exclusivamente orientativo, las editoriales)
ESPECIALIDAD ARPA Bach, C.Ph.E. Bach, J.S. Bochsa, N.Ch. Calvo-Manzano, M. R. Solfegetto Invenciones (una de ellas) Estudios nm. 12, 16, 22 y 25 (25 Estudios Ejercicios, Op.62) Platero King Wiliams March (Repertorio Instrumental Ingls, Calvo-Manzano, M.R.) Seis sonatinas para arpa (una de las primeras) Otoo Trois Petites Pices Faciles Scherzetto Siete sonatinas progresivas (una de las primeras) Suite (Repertorio instrumental ingls, Calvo-Manzano, M.R.) Esquisse (Feuillets Dalbum) Au Seuil Du Temple (trois images, suite) Berceuse ESPECIALIDAD: CLARINETE Baermann, C. Beethoven, L. (Wastall, P.) Bozza, E. Clrisse, R. Demnitz, F. Dubois, P. Faur, G. Haydn, F.J. (Wastall, P.) Estudio nm. 39 (80 grandes estudios para clarinete) Minuet And Trio (Learn as you play clarinet) Idylle Promenade Estudio nm. 5 (Pg. 15) (Escuela Elemental para Clarinete) Romanza Berceuse German Dance (Learn as you play clarinet) Carl Fischer Alphonse Leduc Alphonse Leduc Unin Musical Espaola Unin Musical Espaola

Lazarus, H.

Faber (Ed. Davis & Harris) Editio Musica Budapest (Z. 6851) Schott Editio Musica Budapest Editio Musica Budapest (Z. 6851) Alphonse Leduc Editio Musica Budapest (Z. 6851) The Associated Board of the Royal Shools of Music Peters Transatlantiques

Marchand, L. Molter, J.M. Mozart, W.A. (Trans: kuszing/ Nagy) Piern, G. Rameau, J.Ph.

Schumann, R.

Stamitz, C. Wagner, R.

Clarke, J.

Dussek, J.L. Grandjany, M. Hasselmans, A. Ibert, J. Nadermann, F J. Purcell, H.

Shu-Artia (Praga) Durand Alphonse Leduc Alphonse Leduc Alphonse Leduc Couperin, F. Unin Musical Espaola Alphonse Leduc Daquin, L.C. Lemoine Cabezn, A.

Breitkopf

Renie, H. Tournier, M.

Fuzeau

Duphly, J. Faber (Ed. Davis & Harris) Haendel, G.F. Boosey & Hawkes Alphonse Leduc Alphonse Leduc Peters Alphonse Leduc Editio Musica Budapest Boosey & Hawkes Telemann, G. Ph. Haydn, F.J. Rameau, P.

Fuzeau

Kalmus

Wiener Urtext Fuzeau

Barenreiter Schott

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ESPECIALIDAD: CONTRABAJO Concierto en Fa M (1. Movimiento) Concierto en Re M (1. movimiento) Voce Novile Sonata en Fa (1., 2. y 3. movimientos) 12 Estudios Op. 31 (uno de ellos) Sonata en Mi m (1., 2., 3. y 4. Mov.) 30 Estudios (uno de ellos) ESPECIALIDAD: FAGOT Ameller Bartk, B. Boismortier, J.B. Damase Fischer, L. Galliard Gariboldi, G. Goossens Haydn, F.J. Jacob Merci, L. Fagotin Evening in the country (Going Solo Bassoon) Rigaudon (Learn As You Play Bassoon) Bassoon Junior The Cellarmans Song (Learn As You Play Bassoon) Sonata nm. 1, en La m (3. y 4. Mov.) Unidad 23 (Learn As You Play Bassoon) Vieille Chanson Boire Finale (De la Sinfonia nm. 85) (Going Solo Bassoon, nm. 7) Four Sketches Sonata en Sol m (2. - 3. Mov.) Se A Caso Madama (Le Nozze Dl Figaro) (Going Solo Bassoon nm. 10) The Elephant Tro (de la Sinfona nm. 5) (Going Solo Bassoon) Do (First Book Of Bassoon Solos, nm. 28) Rustic March (First Book Of Bassoon Solos, nm. 27) Estudios nm. 4, 6 (Practical Method For The Bassoon) ESPECIALIDAD: FLAUTA DE PICO Boismortier, J.R. Bononcini, G.B. Brggen, F. Demoivre, D. 2 Sonatas Divertimenti Da Camera I, II, III, V Estudio nm. 1 (5 Studies For Finger-Control) Suites en Mi m, Do m, Re M, Sol m Schott Schott Broekmans & Van Poppel Schott Heinrichsen Faber Boosey & Hawkes Lemoine Boosey & Hawkes Mcginnis & Marx Boosey & Hawkes Alphonse Leduc Faber Emerson Schott Alts Beethoven, L. Blanquer, A. Faber Oxford University Press Faber Hilling/Bergmann Hilling/Bergmann Debussy, C. Donizetti, G. Espl, O Faur, G Gariboldi, G. Haydn, F.j. Hindemith, P. Honegger, A. Carl Fischer Loeillet, J. Massenet, J. Moyse, M. Mozart, W. A. Oliver Pina, A. Quantz, J.J. Telemann, G.Ph. Telemann, G.Ph. Marcello, B. Parcham, A. Poser, H. Boosey & Hawkes Yorke Edition Alphonse Leduc Grosse, F. Der Yorke Edition Genzmer, H. International Music Co. Internacional Music. Co International Music Co. Haendel, G.F. Duschenes, M. Eyck, J. Van

ESPECIALIDAD: FLAUTA DE PICO Estudios nm. 3, 5, 6, 7 (12 Etudes) Nm. 3, 8, 27, 31, 35, 105, 127 (Der Fluyten-Lusthof) Estudios nm. 20, 25, 28, 32 (40 Solfeggien) Sonate Sonatas en Sol m y Fa M, Op. 1 Preludios en Fa M, Re m, La m, Sol M, Mi m, Re M, Si m, Sol m (L Art de Preluder) Sonatine IV Capricen Estudios nm. 2, 3, 6, 8 (Neuzeitliche Ubungen) Sonatas nm. I, II, III, IV (12 Sonatas Op. II) Sonata In G 7 Bagatellas Op. 52 Sonata en Fa M (Der Getreue Musik Schott Meister) Partitas 2, 4, 5 (Die Kleine Kammermusik) Sonata in C Sonata en Re m Estudios nm. 2, 3, 8, 10 (12 Etuden Hofmeister Fr Altblockflote) ESPECIALIDAD: FLAUTA TRAVESERA Celebre Mthode Complete de Flute (Nm. 10 al 20) Sonata en Fa M, Op. 17 Breves Reencuentros (Para dos flautas) El Pequeo Negro Sonata en Fa M Chants DAntan Berceuse Sicilienne, Op. 78 Estudio nm. 5 (etudes Mignones Op. 131) Adagio Et Presto Echo Romance Sonata en Re M, Op. 3. nm. IX Meditation de Thais Estudio nm. 5 (24 Petites etudes Melodiques) Ariette de Cosi Fan Tutte Pequea suite al estilo antiguo Sonata en Si m Sonata en Sol M Alphonse Leduc Universal Piles Alphonse Leduc Editio Musica Budapest Max Eschig Alphonse Leduc Editio Musica Budapest Alphonse Leduc Schott International Music Co. Alphonse Leduc Alphonse Leduc Alphonse Leduc Alphonse Leduc Real Musical Schott (41896) Schott (Ftr 75) Berandol Music Amadeus Sikorski Schott Schott

Capuzzi, A.

Clerisse, R. Giovannino (S. XVII) Lee, S. (Zimmermann) Marcello, B. (Trans.: Zimmermann, F.) Simandl, F. (Ed. Zimmermann, F.)

Hotteterre, J.M. Keuning, H.P Linde, H.M.

Zurfluch Harmonia-Vitgave Heinrichshofen Schott Amadeus Hortus-Musicus Moeck

Hortus-Musicus

Topham, W. Vivaldi, A. Winterfeld, L.H.

Hortus-Musicus Schott Hofmeister

Mozart, W.A.

Saint-Sans, C. Schubert, F. Telemann, G. Ph. Webern, C.M. Von Weissenborng, J.

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ESPECIALIDAD: FLAUTA TRAVESERA Varios (R.:Bntat-Kovcs) Gariboldi, G Khler, E Popp, W. Vinci, L. Vivaldi, A. Vol. II Estudio nm. 20 Estudio nm. 16 Estudio nm. 30 Sonata En Re M Sonata En Do M ESPECIALIDAD: GUITARRA Estudio nm. 27 De La 1. Parte Estudios nm. 3, 5 para los 4 dedos (Mtodo de Guitarra, Versin R. Sinz de la Maza) Romanesca (Mourat, JeanMaurice, La Guitare Classique, Vol. B, nm. 20) Sarabande (Mourat, JeanMaurice, La Guitare Classique Vol. B, nm. 12) Estudios nm. 5 al 10 (Estudios Sencillos, 2. Cuaderno) 6 Caprichos Op. 26 (Uno de ellos) Estudios nm. 1 al 7 (25 Estudios Progresivos, Op 60) Ronds nm. 28, 29, 30 (30 Studi Per Chitarra) Preludios nm. 1, 3 (7 Preludios para Guitarra) Preludios nm. 6 Vol. I; nm. 24, Vol. II (24 Preludios) Six Easy Pictures, Op. 57 (Una de ellas) Bagatela nm. 5 (5 Bagatelas) Cancin (Vademecum, 1. Parte, nm. 6) Le Papillon Op. 30, nm. 21, 22, 23, 25 Chaconne (Mourat, JeanMaurice, La Guitare Classique, Vol. B, nm. 13) Valse Romantique, nm. 14 (Le Coin de LInfance, Op. 97) Preludios nm. 1, 2, 4, 6 Gigue (Mourat, Jean-Maurice La Guitare Classique, Vol. B, nm. 29) Pavana I Preludio VII (Serie del VII al XII) Estudio nm. 6 (Escuela Razonada de la Guitarra) Gavota (Mis Primeras Piezas del Barroco, nm. 8) Trrega, F. Unin Musical Espaola Tansman, A. Sanz, G. Editio Musica Budapest Smith Brindle, R. Sor, F. Alphonse Leduc Chester Music (1577) Szordikowsky, B.

ESPECIALIDAD: GUITARRA Pavana Preludios nm. 6, 8, 9, 10 (Ten Simple Preludes) Estudios nm. 1, 2, 3, 4, 8 (30 Estudios) 5 Piezas (Una De Ellas) Lgrima Adelita Estudio nm. 12 (12 Piezas Fciles, Vol. II) ESPECIALIDAD: OBOE Andraud M. Combre Beethoven, L. Besozzi Clews Max Eschig Davies Fischer Premier Cahier Detudes (uno de ellos) Adagio Sonata in C Kaleidoscope, Seven Pieces (una de ellas) Scales And Arpeggios Suite in G Classical and Romantic Pieces (una de ellas) Methode Pour le Debut du Hautbois Four Pieces Interludes Largo and allegreuo Microjazz Pice Nessun Dorma Air and Hornpipe Three Gymnopedies Miniature Chamber Music Selected Studies (Uno de ellos) Sonatine (19 th century) ESPECIALIDAD: PERCUSIN Alphonse Leduc Editio Musica Budapest (Z. 1266) Chester Music Patersons Public Boosey & Hawkes (1801) Schott (10332) Oxford University Press (6541) Alphonse Leduc Chester Music Emerson (74) Chester Music Boosey & Hawkes (7943) Alphonse Leduc Nova (469) Boosey & Hawkes (2157) Fentone (110) Brenreiter (Hm 47) Rubank Schott (OBB. 34) Seemsa Universal Unin Musical Espaola Schott Unin Musical Espaola Max Eschig

Aguado, D.

Annimo

Bach, J.S.

M. Combre

Brouwer, L.

Carcassi, M.

Unin Musical Espaola

Forbes Gillet

Carulli, F. Diabelli, A.

Suvini Zerboni Grieg, E. Schott Eleonora & Michael Mass Novello Co. Limited Piles Real Musical Unin Musical Espaola M. Combre Jacob Marcello, B. Norton Piern, G. Puccini, G. Purcell, E. Satie, E. Telemann, G.Ph. Voxman Walmisley

Domeniconi, C.

Duarte, J.W. Fernndez, J.M. Garca Abril, A. Giuliani, M.

Kellner, D.

Kleinjans, F. Lerich, P. Logy, J.A. Miln, L. Ponce, M. Pujol, E. Roncalli, L.

Henry Lemoine Max Exchig M. Combre Suvini Zerboni Schott Ricordi Ricordi

En esta especialidad, las tres obras que deber interpretar el aspirante para la realizacin del ejercicio a) debern pertenecer, al menos, a dos de los grupos siguientes: a) instrumentos de lminas b) timbales c) caja d) batera e) multipercusin CAJA Peters, M. Funnell, J. Markovich, M. Elementary Studies For Snare Drum (uno de ellos) Easy Rudimental Solos (Uno de ellos) Countdown M. Peters Pub. Kendor Music Creative Music

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CAJA Estudios nm. 42 al 72 (Fundamental Studies For Snare Drum) Estudios nm. 1 al 17 (Musical Studies For Snare Drum) Graded Music For Snare Drum, book 1 (grade I): Beat It Out, Mind The Accent, Three Step, Ben Marcato TIMBALES Hochrainer, R. Feldstein, S. Price, P. Roy, M. Tcherepnin, A. Estudio nm. 10 (Heft 1), (Etden Fur Timpani) Tune Up Timpani Solos, nm. 1, 2, 3, 4, 5 Tampico Sonatina For Timpani & Piano Fundamental Studies For Timpani (uno de las Secciones Il-Ill) Primary Handbook For Timpani (uno de ellos) Graded Music For Timpani, Book 1 (Grade I): March Past, Fanfare, Prelude, Allegreto LMINAS Brown, T. Houllif, M. Jorand, M. The Competition Collection Contest Solos For Young Mallet 15 Estudios para Xilo (uno de ellos) Fundamental Studies For Mallets (uno de la 1. Seccin) Graded Music For Tuned Percussion, Book 1 (Grade I) (uno de ellos) MULTIPERCUSIN Brown, T. Burns & Feldstein Goldenberg, M. Multitudes Elementary Percussion Solos Solos in Solo Percussion, nm. 1, 2, 3,4, 5 BATERA Mthode de Batterie, Vol II: Estudios para tom-toms Estudios de Coordinacin Estudios para bombo a pedal Estudios de independencia Estudios de Chaston Aprendiendo a tocar la Bateria Kuhlau, F. D. Agostini Mendelssohn, F. Kendor Music Heller, S. H. Adler Inc. Chapell/Intersong Co. Hindemith, P. Debussy, C. Kendor Music Diabelli, A. Kendor Music Gade, N. Alphonse Leduc Ginastera, A. Meredith Music Pub. The Associated Board Of The Royal Schools Of Music Granados, E. Grieg, E. Haydn, F.J. Doblinger Belwin Mills Music For Percussion Medici Music Press Boosey & Hawkes Beethoven, L. Bertini, H. Casella, A.
Clementi, M.

MULTI PERCUSIN Sheppard, G. Meredith Music Pub. Albniz, I. The Associated Board Of The Royal Schools Of Music Primary Handbook For Drumset ESPECIALIDAD PIANO Vals en Mib M (Seis Pequeos Valses Op. 25) (Il Mio Primo Albniz) Pequeos Preludios (uno de ellos) Invenciones A Dos Voces (una de ellas) For Children: Nm. 21, 38, 39, 40 (Vol. I) Mikrokosmos, Vol IV, nm. 108, 109, 110, 111, 112, 113, 115, 120 Danza del Pandero (Maestros del siglo XX) Sonata Op. 49, Nm. 2 Estudios Op 32, Nm. 34, 39, 40, 46, 47, 48 Galop (11 Piezas Infantiles) Sonatinas Op. 36, nm. 4, 5, 6; Op. 37, nm. 1, 2; Op. 38, nm. 1 Estudios nm. 1, 2, 6, 9, 20 (Vol. I) Estudios Op. 636, nm. 6, 7, 10, 12, 13, 18, 20 Estudios Op. 299, nm. 5, 6, 7, 8, 14, 19 The Little Shepherd (Childrens Corner) Sonatinas op. 151, nm. 1; Op 168, nm. 2, 3 Canzonetta Op. 19, nm. 3 Elegie Op. 19, nm. 1 Milonga Bocetos nm. 2, 3 Piezas liricas Op. 12, nm. 2, 3, 4, 8; Op. 38, nm. 2, 6 Sonatas, Vol. 1. (una de las primeras) Estudios Op. 45, nm. 1, 22, 23 Estudios Op. 46, nm. 5, 8, 26 Musikstck: Man Zeigt Neu Ankommenden Leuten Die Stadi, nm. 3 (Wir Bauen Eine Stadt) Sonatinas Op. 20; Op. 55; Op. 88 Romanzas sin palabras: nm. 2, 37, 46 Kinderstck, Op. 72, nm. 2 Musique DEnfants Op. 65, nm. 6, 7, 11 Ricordi Meredith Music

Whaley, G.

Wright, I.

Bach. J.S.

Wiener Urtext

Boosey & Hawkes Editio Musica Budapest Universal Wiener Urtext Peters Universal Peters

Bartk, B.

Whaly, G.

Meredith Music Pub. Cramer, J.B. The Associated Board Royal Schools Of Music

Peters

Wright, I.

Czerny, C.

Peters

Wiener Urtext Peters Henle Ricordi Americana Unin Musical Espaola Kneman Music Budapest Wiener Urtext

Whaley, G.

Wright, I. & Hathway, K

Universal

Schott

Peters

Agostini, D.

Breitkopf (Vol. IV) Peters

Magadini, P.

Hal Leonard

Prokofieff, S.

Boosey & Hawkes

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ESPECIALIDAD PIANO Reinecke, C. Sonatina en La m, Op. 98/2 (Sonatinen-Album, Vol. II) Album de la Juventud Op. 68, nm. 12, 13, 22, 28, 30, 32, Kinder Sonate Op. 118 a, nm. 1; Rondoletto, nm. 4 (Drei Klavier-Sonaten Fr Die Jugend, Op. 118) Einsame Blumen, Op. 82, nm. 3 (Romantik Piano Album, nm. 11) ESPECIALIDAD SAXOFN Ackermans, H. Bach, J.S. Beethoven, L. Bozza, E Crepin, A. Faure, G Ferling, W. Gluck, C.W. Guillou, R. Haendel, G.F. Jolivet, A. Petite Fantaisie Italienne Sonata nm. 4 Petite Valse (Pices Classiques Clbres, Vol. II) Aria Celine Mandarine Pice Estudios nm. 1, 10, 12, 19 (48 Etudes) Orphe (Pices Classiques Clbres, Vol. II) Sonatine Capriccio (Do de Saxofones) (Belwin Masters Duets, Vol. II) Fantaisi E-impromptu Estudios nm. 10, 16, 22 (de los 43 Ejercicios Sobre Diferentes Combinaciones - Articulaciones-, Incluidos en el Mtodo Completo) Estudio de Grupetos de 3 y 4 Notas, Estudio de Trino (de las Notas de Adorno, incluidas en el Mtodo Completo) Euskaldunak Chanson de Printemps (Pices Classiques Clbres, Vol. II) Duet -From The Magic Flute- (Do de Saxofones) (Belwin Masters Duets, Vol. II) Polonaise (Do de Saxofones) (Belwin Masters Duets, Vol. II) 24 Estudios Fciles (uno de ellos) 17 Estudios Fciles (uno de ellos) Hornpipe (Do de Saxofones) (Belwin Masters Duets, Vol. II) Alphonse Leduc Alphonse Leduc Alphonse Leduc Alphonse Leduc Henry Lemoine Alphonse Leduc Billaudot Alphonse Leduc Alphonse Leduc Belwn Mills Alphonse Leduc Caldara, A. Deguide, R. Demersman Douay, J. Galliard, J.E. Guilmant Larsson, C.E. Lauga, E. Marcello, B. Ricordi Mozart, W.A. (Trans.: Lethbridge) Pezel Pfleger, C. Billaudot Alphonse Leduc Picheaureau Saint-Sans, C. Vivaldi, A. Weber, C. M von Belwin Mills Alphonse, M. Bach, J.S. (Johnson, S.) Bleger, M. Bozza, E. Busser, H. Quate, A. Barenreiter Rueff, J. Snell, K.

ESPECIALIDAD SAXOFN Light Of Sothis Chanson et Passepied Three Dances (Do de Saxofones) (Belwin Masters Duets, Vol. I) Grave (Pices Classiques Celbres Vol. II) Sonate (Saxofn en Mi b o en Si b) Three Classical Duets: Polonaise, Scherzando, Minuetto. (Do de Saxofones) Belwin Masters Duets, Vol. I ESPECIALIDAD: TROMBN 31 Estudios Brillantes (uno de ellos) Hommage a Bach Pieza en Mi b, Op. 33 12 Estudios Meldicos (uno de ellos) Sonata (Original para Violoncello) Les Caractres du Trombone Solo de Concierto Piezas Clsicas, Vol. I y II (una de ellas) Sonata nm. 5 Morceau Simphonyque Concertino, Op. 45 (1.y 2. mov.) Concerto Sonata nm. 3, en La m Solo Album (una de las piezas) Suite de Danzas 9 Estudios (uno de ellos) 30 Estudios en Forma de Recreaciones (uno de ellos) Cavatina Sonata nm. 2, en Fa M Romanza ESPECIALIDAD: TROMPA Estudios nm. 29, 35 (200 Estudios Noveles, Cuaderno nm. 1) Prelude (An Intermediate Horn Book, nm. 2) Tema con Variaciones (Trompa Sola) (Tunes For French Horn Technic - Nivel 2, Intermedio) Alphonse Leduc Oxford Unversity Press Alphonse Leduc Alphonse Leduc Alphonse Leduc Alphonse Leduc Alphonse Leduc Belwin Milss

Wiener Urtext Breitkopf

Tartini, G. Telemann, G.P.

Alphonse Leduc Alphonse Leduc

Schumann, R.

Brenreiter

Turrschmiedt, Ch.

Belwin Milss

Marc Reift Alphonse Leduc Belwin Mills Billaudot International Music Co. International Music Co. Gehr Ed. Musicus International Music Co. Oxford Music Press Marc Reift International Music Co. Alphonse Leduc Durand International Music Co. Carl Fischer

Klos, H.

Lantier, P. Mendelssohn, F.

Mozart, W.A.

Mule, M. Prati, H.

Alphonse Leduc Billaudot

Purcell, H.

Belwin Mills

Beethoven, L. (Ployhar, J.)

Belwin Mills

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ESPECIALIDAD: TROMPA Brahms, J. (Arr.: Jones, M.) Clementi, M. (Arr.: Johnson, S.) Couperin, F. (Langrish, H.) Scherzo (de la serenade in D, Op 11) (Solos For The Horn Player, nm. 7) Sonatina en Do M (An Intermediate Horn Book. nm. 4) Les Moissonneurs (Eight Easy Pieces, nm. 8) Humoresque (Trompa Sola) (Tunes For French Horn Technic Nivel 2, Intermedio) Intermezzo Op. 35, nm. 11 Ballade (Horn Solos Vol. 1, nm. 7) Pavane (Classical Album For Horn, nm. 6) I See a Huntsman (de Julio Csar) (Solos For The Horn Player, nm. 3) Suite For Horn Minuetto (Classical Album For Horn. nm. 7) Albert - Hall Galop (Horn Solos, Vol. I, nm. 9) Romanza (Classical Album For Horn, Nm. 8) Canzonetta (Learn As You Play French Horn - Concert Pieces) The Hunt (Horn Solos, Vol. II) Estudios nm. 2, 8, 9, 17, 24, 28 (Studies and Melodious Etudes for French Horn, Nivel 2, Intermedio) I Attempt From Loves Sickness To Fly (Solos For The Horn Player, nm. 2) Romance Solos For The Horn Player, nm. 8) Andantino (Horn Solos, Vol. I, nm. 6) ESPECIALIDAD TROMPETA Aroutiounian, A. Beethoven, L. (Trans. : Michel, J. F.) Bozza, E. Aria y Scherzo De Ehre Gottes Aus Der Natur Badinage Alphonse Leduc Marc Reift Alphonse Leduc Schirmer Clarke, H.l. Concone, G. (Trans.: Sawyer, J.F.) Corelli, A (Trans: thilde, J.) Longinotti, P. Mendelssohn, F. (Trans.: Michel, J.f.) Mozart, W.A. (Trans.: Michel, J.F) Picavais, L. Chester Music Purcell, H. (Adap.: Longinoth, P.) Schubert. F. (Trans.: Michel, J.F.) Tartini, G. (Trans.: Orvid, G.) Telemann, G.P. (Trans.: Wastall, P./Hyde, D.) Trogne, E. Vachey Veracini, F. (Trans.: Thilde, J.)

ESPECIALIDAD TROMPETA Estudios nm. 83, 88, 104 (Elementary Studies For The Trumpet) Estudios nm. 12, 17 (Estudios Liricos para la Trompeta) Sonata en Fa Scherzo Iberico Hochzeitsmarsch Carl Fischer

Oxford University Press Oxford University Press

The Brass Press

Billaudot Ediciones Bim Marc Reift

Dvorak. A. (Arr.: Ployhar, J.)

Belwin Mills

Ave Verum Pieza para Concurso Intrada et Rigaudon

Marc Reift Billaudot Billaudot

Gliere, R. Grieg, E (Arr.: James/De Haan) Gluck, C. W. (Arr.: Willner, A.) Haendel, G.F. (Arr.: Jones, M) Hanmer, R. Haydn, F.J. (Arr.: Willner, A.) James, I

International Music Co.

Boosey & Hawkes

Serenata Largo y Allegro - De la Sonata en Sol m. para ViolnSuite nm. 1 Fantasia Capricho (para Cornetn de Pistones o Trompeta en Si b) Aria Et Marcato Sonata para la Trompeta en Si b y Piano ESPECIALIDAD TUBA

Marc Reift

Schirmer Emerson Boosey & Hawkes

Robert Nagel

Boosey & Hawkes

Chester Music

Alphonse Leduc Alphonse Leduc Billaudot (Colecc. Maurice Andr)

Mozart, W.A. (Arr.: Willner, A.) Pergolesi, G. (Wastall, P.)

Boosey & Hawkes

Boosey & Hawkes Bach, J.S. Bizet, G. (Arr.: Bell, W.) Belwin Mills Bordogni, G.M. (Arr.: Bowles, R.W.) Bowles, R.W. Schirmer Concone, G.& Shoemaker, J. Dowling, R. Schirmer Endresen, R.M.

Air And Boure Carmen Excerpts

Carl Fischer Belwin Mills

Ployhar, J

Bordogni Medley Deep Rock (Jazz Style) Legato Studies For Tuba (uno de ellos) His Majesty The Tuba Suplementary Studies fr e Flat or BB Flat Bass (uno de ellos) Studies In Legato (uno de ellos) Practical Studies (Libro 2) In The Hall Of The Mountain King Larghetto And Allegro Sonata nm. 7 (1. Mov.)

Belwin Milis Belwin Mills Carl Fischer Belwin Mmills Rubanc, Inc.

Purcell, H. (Arr.: Jones, M) Saint-Sans, C. (Arr.: Jones, M.) Schubert, F. (Arr.: James/De Haan)

Chester Music

Fink, Rh. Getchell, R.W. (Uno De Ellos) Grieg, E. (Arr.: Weber, F) Haendel, G.E. Haydn, F.J. (Arr.: Bowles. R.)

Carlo Fischer Bellwin Mills Bellwin Mills Bellwin Mills Bellwin Mills

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Sevilla, 7 de mayo 2008

ESPECIALIDAD TUBA Marcello, B. (Arr. Lilttle D.) Mozart, W.A. (Arr.: Morris, R.W.) Mozart, W.A. (Arr.: Ostrander. A.) Mozart, W.A. (Arr.: Swanson, K.) Nelhibel, V. Phillips. H.I. Purcell, H (Arr.: Little, D) Troje- Miller, N. Weiss, W. H. (Arr.: Prendiville, H.) Sonata nm. 5 en Do M Southern Music Co. Bartk, B. Bohm, K. Brahms, J. (Arr.: Avsharian, E.) Serenade (Don Giovanni) Ed. Musicus Corelli, A. Dancla, Ch. Eccles, H. Fiocco, J.H. Grieg, E. Haendel, G.E. Kayser, H.E.

ESPECIALIDAD: VIOLA Petits Morceaux Boy Paganini Sarabanda en Sol m. Danza Hngara nm. 5 Sonata en Mi m, nm. 8 Pequea Escuela de la Meloda, Vol. 2 y 3 (uno de los nm.) Sonata En Sol m. Allegro Lyrische Stcke, Op. 38 (una de ellas) Sonatas (una de ellas) Estudios Op. 20, nm. 6, 8, 12, 13, 14, 15 Estudio de Diferentes Articulaciones y Golpes de Arco, nm. 2 Estudio de Trinos, nm. 16 Concertino Op. 15 Concertino al Estilo de Mozart Masques Estudio de Dobles Cuerdas nm. 8 Concertino Op. 24 Concertino nm. 2 (Suzuki, Vol. IV) Concertino nm. 5 (Suzuki, Vol. IV) Estudio de Legato y cambios de posicin, Op. 45, nm. 32, 40, 42, 48 Estudio cromtico, Op. 45, nm. 54 ESPECIALIDAD: VIOLONCELLO Bazeleaire, P. Chester Music International Music Co. Clivis Combre Combre Beethoven, L. Boismortier, J. Borris, S. Bridge, F. Cirri Dotzauer, J. F. Variations Sur Une Chanson Naive Minuetto en Sol M Sonata en Sol m Sieben Bagatellen, Op. 132 Spring Song Tres Sonatas Estudio nm. 14 (113 violoncello Etden, Book 1) Estudio nm. 3 (21 Estudios, Seleccin) Estudio nm. 28 (60 Etudes for the young Cellist) Drei Leichte Stcke Schott Carl Fischer (Ed. Collier, F) Schott Sirius Stainer & Bell Zanibon Peters Editio Musica Budapest Carl Fischer Children Music Series Schott Schott International Music Co. Schott Peters Brenreiter International Music Co

O Isis and Osiris

The Brass Press

Minuetto Suite Eight Bel Canto Songs (uno de ellos) Recitative, Song And Chorus Sonatina Classica Village Blacksmith ESPECIALIDAD: VIOLA Bourree I y II 2 Minuetos (de la 1. Suite, original para violoncello) An Evening At The Village Romance (Lalto Classique, Vol. B) Estudio nm. 4 (Technique) Sonata Op. 5, Nm. 8 Sonata en Do M Estudio nm. 7 (First Studies, Op. 86) 3 Piezas Estudios nm. 3, 8 (36 Estudios, Op. 20) Danzas nm. 1, 5 (5 Danzas Antiguas) Sonata en Do M. El Corregidor (4 Piezas) Concertinetto nm. 6 m Fa M Reverie (Lalto Classique, Vol. B) Two Serenade Movements (Chester String Series, Book 2) Estudio Op. 45, nm. 14 (Foundation Studies, Book 1) Estudio Op: 45. nm. 50 Foundation Studies, Book 2)

Bellwin Mills General Music Shawnee Press Southern Music Co. Bellwin Mills Carl Fischer

Kreutzer, R.

Ibrica

Kuchler, F. Billaudot Millies, H. Persichetti, V. Polo, E Rieding, O.

Bosworth Bosworth Elkfen Vogel Ricordi Bosworth

Bach, J.S.

Bartok, B. Beethoven, L. Cohen, M. Corelli, A. Haendel, G.F. Hofmann, R. Jones, D. Kayser, H.E. Marais, M. Marcello, B. Polo, F. Roche, R. & Doury, P. Schumann, R.

Editio Musica Budapest Combre Faber Editio Musica Budapest International Music Co. International Music Co. Schott International Music Co.

Seitz, F.

Suzuki Method Int.

Wohlfahrt, F.

Kalmus

Viotti, G.B.

Chester Music

Wohlfahrt, F. (Trans.: Merle, J.I & Ralph, C.L.)

Duport, J.L. Carl Fischer Feuillard, L.R. Hindemith, P.

Peters Estudio nm. 28 Schott

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ESPECIALIDAD: VIOLONCELLO Klengel, J. Sonatina nm. 1 en Do m, Op. 48 Le Premier Pas Du Jeune Violoncelliste, nm. 50 (Dos Violoncellos) Estudio nm. 16 (Estudios Meldicos y Progresivos, Op. 31) Sonata en Do M (un mov. a elegir) Arabesken Romanza Sin Palabras Op. 109 Estudio Op. 76, nm. 1 Estudio Op. 73, nm. 15 El Cisne Rverie (Feuillard, L. R.: 2. Volumen) Marcha Militar Tarantelle Op. 32 Romanza Sonata num. 5 International Music Co. Alphonse Leduc

Lee, S.

Peters

Marcello, B Martinu, B. Mendelssohn, F. Popper, D.

Schott Salabert Peters Internacional Music Co. Internacional Music Co. Delrieu

Saint-Sans, C.

Schubert, F. (Trans.: Applebaum, S.) Squire, W. Vivaldi, A.

Belwin Mills Carl Fischer Stainer & Bell Schott

con lo que a tales efectos se establezca y que sern tenidos en cuenta en la calificacin final de las pruebas, conforme al artculo 27.2 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, anteriormente citado. La entonces Consejera de Educacin y Ciencia regul la organizacin y realizacin de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de Formacin Profesional Especfica mediante la Orden de 28 de marzo de 2001, dentro del marco normativo derivado de la anterior Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo. El cambio de este marco expuesto en los prrafos anteriores hace necesario que esta Consejera regule de nuevo estas pruebas, incluyendo los cursos de preparacin de las mismas que por primera vez se implantarn en los centros docentes. La presente Orden regula la organizacin y realizacin de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formacin profesional, determina su estructura y contenidos y establece la organizacin de los cursos de preparacin de las mismas, teniendo presente que el objetivo ltimo es favorecer la formacin a lo largo de la vida, flexibilizar los itinerarios dentro del sistema educativo y reconocer aprendizajes adquiridos por vas no formales, con el fin de facilitar la realizacin personal y la insercin en el mundo laboral, as como aumentar las tasas de escolarizacin en la formacin profesional para dar una respuesta adecuada a las necesidades del sistema productivo. En su virtud, a propuesta de la Direccin General de Formacin Profesional y Educacin Permanente, de acuerdo con el Consejo Consultivo, y en ejercicio de la potestad que me confiere el artculo 44.2 de la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autnoma de Andaluca, DISPONGO CAPTULO I Disposiciones generales Artculo 1. Objeto. La presente Orden tiene por objeto regular las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de formacin profesional del sistema educativo, as como los cursos de preparacin de las mismas. Artculo 2. Finalidad de las pruebas de acceso. 1. La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio tiene como finalidad permitir a las personas que no poseen el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria continuar su formacin accediendo a los ciclos formativos de grado medio, acreditando que poseen los conocimientos y habilidades suficientes para cursar estas enseanzas. 2. La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior tiene como finalidad permitir a las personas que no poseen el ttulo de Bachiller continuar su formacin accediendo a los ciclos formativos de grado superior. Para ello debern demostrar que poseen la madurez en relacin con los objetivos de bachillerato y sus capacidades referentes al campo profesional de que se trate. Artculo 3. Validez de las pruebas de acceso. 1. La superacin de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formacin profesional del sistema

ORDEN de 23 de abril de 2008, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formacin Profesional y el curso de preparacin de las mismas.
PREMBULO El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo, determina los aspectos bsicos que regirn las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formacin profesional. En sus artculos 21 al 28, establece los requisitos que deben reunir los aspirantes, la calificacin y validez de las pruebas, as como las exenciones de alguna de las partes de que constan las mismas, que se aplicarn a aquellas personas que acrediten determinadas formaciones previas o experiencia laboral. Por su parte, el artculo 71 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educacin de Andaluca, establece que, con objeto de garantizar el acceso a los ciclos formativos de formacin profesional en igualdad de condiciones, la Administracin educativa elaborar los ejercicios de las pruebas de acceso que se convoquen cada ao, as como los criterios para su correccin. Igualmente, recoge que dicha regulacin contemplar la exencin de las partes de la prueba de acceso que proceda para quienes hayan superado un programa de cualificacin profesional inicial, un ciclo formativo de grado medio, estn en posesin de un certificado de profesionalidad relacionado con el ciclo formativo que se pretende cursar o acrediten una determinada cualificacin o experiencia laboral. Por ltimo, determina que la Consejera competente en materia de Educacin regular cursos destinados a la preparacin de las pruebas de acceso, que podrn ser programados y ofertados por los centros docentes de acuerdo