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COLEGIO PARTICULAR DE SEORITAS HISPANOAMERICANO

CUESTIONARIOS DE PRUEBAS FINALES




Nombre: ____________________________________________________ Asignatura: Matemtica
Curso: Tercero de bachillerato Profesor: Jaime G. Jimnez L.
Especializacin: Informtica Fecha: Diciembre del 2008


1. En las siguientes expresiones escriba en los parntesis: P.A.: si es una proposicin abierta, P.C.: si es
una proposicin cerrada, P.S.: si es proposicin simple y P.M. si es una proposicin compuesta o
molecular.

a) ( ) ( ) Hoy hay poca humedad.
b) ( ) ( ) Si hace sol entonces juego tenis por la tarde
c) ( ) ( ) Ecuador est ubicado en el continente americano.
d) ( ) ( ) Guayaquil es la capital de la provincia del Guayas y la luna es de queso.
e) ( ) ( ) Hoy voy a clase.
f) ( ) ( ) La luna es un satlite natural.
g) ( ) ( ) x y = y x, para toda x, y e R
h) ( ) ( ) Soy Guayaquileo de corazn.

2. Marque la alternativa correcta.

a) Cul de las siguientes alternativas es la negacin de a: 2 3 2 10 = +

A. a 0
B. a 1
C. a 0
D. a 2
E. Ninguna

b) Cul de las siguientes alternativas es la negacin de 2+ 4 = 5

A. 2 + 4 > 5
B. 2 + 4 < 5
C. No es verdad que 2 + 4 = 5
D. 2 + 4 = 5
E. Ninguna es correcta.

c) Dada la proposicin q: Edison es fuerte, la alternativa verdadera es:

A. q 1
B. q 0
C. q 1
D. q 0
E. No es posible saber su valor de verdad.

d) Si la expresin p . q es verdadera, entonces es falso que:

A. p 0
B. q 1
C. q 0
D. p 1 y q 1

e) Sean, m: ( )( ) R x ; " 2 x 1 x 2 x x "
2
e + = + y n: 1 x 4 x 4 "
2
+ es un trinomio cuadrado perfecto, la
alternativa falsa es:

A. m . n 1
B. m . (n . 1) 0
C. m . n 0
D. (m . n) 1
E. 1 . (m . n) 1

3. En las siguientes alternativas, identifique en el parntesis con D.E., si es disyuncin exclusiva o con D.I.,
si es disyuncin inclusiva.

a) ( ) 3 2 es 5 o 6
b) ( ) Patricia est comiendo o bebiendo
c) ( ) Ir hoy en la maana o en la noche.
d) ( ) El da est claro u oscuro.

4. Sean las proposiciones: a 1, b 1 y c 0, entonces la alternativa falsa es:

A. a v (b v c) 1
B. (a v b) v c 0
C. (a v b) v c 0
D. a v (b v c) 1
E. (a v b) a v c

5. Sean las proposiciones m 1, n 0 y l n . m, entonces la alternativa verdadera es:

A. m v n 1
B. m v l
C. n v l m
D. m v (n v l) 1
E. Ninguna de las anteriores.

6. Identifique, y en el parntesis escriba V si la expresin corresponde a la proposicin La presencia de
Oxgeno es necesario para la combustin, caso contrario escriba F.

( ) Hay presencia de oxgeno, puesto que hay combustin.
( ) Basta que haya combustin para que haya oxgeno.
( ) Una condicin suficiente para la combustin es la presencia de oxgeno.
( ) Hay oxgeno porque hay combustin.
( ) Cada vez que haya combustin hay oxgeno.
( ) Solo si hay oxgeno hay combustin.
( ) Ya que hay oxgeno hay combustin.
( ) Siempre que exista combustin hay oxgeno
( ) Cuando hay oxgeno hay combustin
( ) Si hay oxgeno hay combustin.

7. En el parntesis escriba V si la expresin corresponde a la proposicin 4 y
2
= es una condicin
necesaria para que 2 y = , caso contrario escriba F.

( ) Si 4 y
2
= entonces y = 2 ( ) Slo si 4 y
2
= , y = 2
( ) 4 y
2
= puesto que y = 2 ( ) Es suficiente que y = 2 para que 4 y
2
=
( ) Cuando 4 y
2
= , y = 2 ( ) Basta y = 2 para 4 y
2
=
8. Decida si las proposiciones son Verdaderas o Falsas

a) Si el consecuente de una proposicin condicional es V, la proposicin condicional es verdadera. ( )
b) Si p es 1, entonces p (q V r) es verdadera ( )
c) La proposicin "Si esto vuela, entonces es un pjaro" y " esto no vuela o es un pjaro" son
proposiciones equivalentes. ( )
d) Dado que p es falsa y q es falsa, la condicional p q es verdadera. ( )
e) Si la disyuncin entre dos proposiciones es falsa, entonces la enunciacin hipottica entre ellas tambin
es falsa. ( )
f) Si la negacin de la disyuncin entre dos proposiciones es verdadera, entonces la enunciacin
hipottica entre ellas tambin es verdadera. ( )
g) Una contrarecproca de la proposicin "Si estudio conscientemente, apruebo el curso de nivel cero" es
"Si no estudio conscientemente, no apruebo el curso de nivel cero". ( )

9. Complete.

a) Una _______________________ Formalmente, se define como un enunciado declarativo que puede
ser verdadero o falso, pero no ambos a la vez.

b) Afirmar lo contrario de lo que dice una proposicin se denomina ____________ y se simboliza:
__________

c) A la unin de dos o ms proposiciones mediante el conectivo lgico V se denomina:
______________________

d) El valor de verdad de la conjuncin es falso cuando una de las proposiciones es _______________

e) El razonamiento es vlido si su estructura lgica es una forma proposicional _____________________

f) Las clases de formas proposicionales son : _____________________, contradiccin y
_________________ o falacia.

g) La bicondicional es verdadera solo cuando las dos proposiciones tienen _________________________

h) En la recproca, el antecedente se _______________ con el consecuente de la condicional y se
simboliza: ________________

i) En la inversa se _________________ el antecedente y se _______________ el consecuente de la
condicional y se simboliza: __________________

j) En la contrarecproca el antecedente se cambia con el consecuente y
___________________________, se simboliza: ____________________


10. Escriba si es verdadero o F si es falso segn corresponda en las siguientes proposiciones:

a) La grfica de una funcin puede tener ms de una interseccin con el eje Y. ( )
b) Un dominio de la funcin de variable real ) , 3 ( ) 3 , ( es
3 x
1 x 2
) x ( f +

+
= ( )
c) El rango de la funcin de la funcin de variable real ) (2, es + = + 1 x 2 ) x ( f ( )
d) Existe alguna funcin que es simtrica respecto al eje X. ( )



11. Hallar un dominio y el rango correspondiente a las siguientes funciones de variable real.

a)
2
x 1 ) x ( f = b)
3 x
x 2
) x ( f
+
=

c)
1 x
1 x
) x ( f
2
2
+

= d)
1 x
x
) x ( f

=

12. Sea f una funcin tal que x x ) x ( f
2
= , con dominio igual R. El intervalo en x para el cual 2 ) x ( f > , es:

a) ) 1 , 2 (
b) ) 1 , (
c) ] 2 , 1 [ R
d) ) , 2 ( ) 1 , ( +
e) ) , 2 ( ) 0 , ( +
13. Si f es una funcin de variable real cuya regla de correspondencia est definida por:
7 x 6 x
x 4
) x ( f
2
2
+

= ,
un dominio de f es:

a) ] 2 , 2 [
b)
C
) 2 , 2 (
c) ] 2 , 1 ( ) 1 , 2 [-
d) ] 2 , 1 [ ) 2 , 7 [
e) ) 2 , 1 [ ] 1 , 2 (

14. Empleando una tabla de valores, grafique las siguientes funciones de variable real para el dominio dado.
Identifique los ejes y las divisiones utilizadas.

a) 0 x ; x 3 ) x ( f s + = b) } 1 { R x
1 x
2
) x ( r ; e

=


15. Complete.

a) Una curva en el plano cartesiano representa una funcin, si cualquier ___________
_________________ interseca la grfica como mnimo en __________________
b) Una curva en el plano cartesiano representa una funcin inyectiva, si y slo si, cualquier
___________________________ interseca su grfica como mnimo en __________________
c) Una funcin es racional si toma la forma: _________; Q(x) = 0
d) El rango de una funcin racional se lo obtiene generalmente realizando
__________________________.
e) El dominio de una funcin racional esta formado por todos los R, excepto los ________________ del
polinomio que est en el ____________________.
f) Una _______________ ___________________, es una igualdad entre dos expresiones que contienen
formas ______________________.
g) Las identidades bsicas la podemos clasificar en: ________________, ________________,
___________________
h) Una funcin es ___________ cuando su grfica es simtrica respecto al eje Y.
i) Una funcin es ___________ cuando su grfica es simtrica respecto al origen de coordenadas.

16. Simplifique cada expresin, utilizando las identidades fundamentales.

a)
x sen 1
1
x sen 1
1

+
+
c) ) x cos 1 ( x sec x csc x cot
2




b) x csc x x tan cos
2 2
d)
x tan 1
1
2
+





17. Factorice cada expresin y simplifique.

a) 1 x sen 2 x sen
4
+ b) x tan x cos x cos
2 2 2
+


c) x sen x x cos 2 x cos
4 2 4
sen
2
+ + d)
1 x sec
1 x sec
4
2

+




18. Verifique las identidades, transformando uno de los lados en el otro.

a) | = | +
| +
|
sec tan
sen 1
cos
b) u =
u
u +
+
u +
u
csc 2
sen
cos 1
cos 1
sen



c) u =
u
u
+
u +
u
sec 2
sen 1
cos
sen 1
cos
d) ( ) u u + = u + u cos sen 1 cos sen
2




19. Complete.

a) Una matriz es un arreglo ______________________ de nmeros reales.
b) Una matriz esta definida por ___________________ y/o ____________________, entre parntesis o
corchetes.
c) Las matrices se denotan con letras ____________________ y los elementos se designa con
________
d) El arreglo de los elementos en cualquier lnea horizontal forman _____________________ de la
matriz.
e) El arreglo de los elementos en cualquier lnea vertical origina _______________________ de la
matriz.
f) La dimensin u _______________ de una matriz est determinada por el nmero de ______________
y el nmero de _________________.
g) Dos matrices A
m x n
y B
p x q
son iguales, si y slo si: ____________ . __________, son del mismo
orden.
h) Entre las clases de matrices tenemos: matriz ____________, matriz columna, matriz triangular, matriz
__________________, matriz triangular ________________ e ________________, etc.


20. En las siguientes alternativas, entre parntesis ponga V si es verdadero y F si es falso.


(


=
4 0 1
7 3 2
A


(

=
0 1
3 1
B




a) a
22
= b
22
( )


b) a
12
< b
21
( )
c) a
23
+ b
12
= a
13
( )
d) a
12
+ b
23
> b
12
( )
e) A(a
ij
)
3 x 2
( )
f) B(b
ij
)
2 x 2
( )
g) Los elementos de la primera fila de la matriz A son 2 y 1 ( )

21. Resuelva los siguientes ejercicios conceptuales de las matrices dadas:


(

=
3 2
0 1
A



(

=
3 1
a 2
B


(


=
d c
b 1 a
C



(

=
1 2 3
1 - 0 1
D

La alternativa correcta es.

a) A = B
b) A= C
T

c) A es triangular.
d) D = (d
ij
)
3 x 2

e) Ninguna de las anteriores.

Completar:

a) Los elementos de la fila 2 de la matriz A son: ____________________________
b) El elemento d
13
es: ______________________
c) a
22
b
22
es: _________________
d) los elementos de la columna 1 de la matriz D es: __________________________

Una de las alternativas es correcta.

a) Si B es simtrica, entonces a = 1
b) Si C es matriz triangular, entonces solo d = 0
c) Si C = B
T
, entonces a = 3, d = 3, c = 3 y b = 1
d) a
12
+ a
12
= 2
e) Todas son correctas.

22. Complete.

a) El __________________________se denomina tambin como producto punto.
b) El __________________________, es un tipo de producto interno en un espacio vectorial.
c) El producto punto es una ____________________________
d) El producto escalar cumple con las propiedades: conmutativa, ______________________,
______________________, definida positiva y Asociativa.
e) El producto escalar permite medir el ngulo que forman dos vectores en el ____________ o en el
______________________.
f) La formula para hallar el ngulo formado por dos vectores es: _____________________
g) Dos vectores son ortogonales si y slo si ______________________
h) Geomtricamente la ____________________________ es sinnimo de perpendicularidad y se
representa por: ________________


23. Complete.

Dadas las siguientes matrices:



y B =



Si A = B entonces: x = ______________; y = ____________________; z = ___________________




24. Si A es una matriz simtrica, donde: Entonces m + n + p es:





A. 8 B. 10 C. 12 D. 13 E. 16


25. Calcule la determinante de las siguientes matrices.


a) b)
A = B =











c) d)
C = D =














26. Halle el valor de las incgnitas para que las dos matrices dadas, sean iguales.
x + 2 3

2 y 1
A =
4 3

z 1 2
n 11 m 17 p

31 + m m 27 + n

P+9 13 n p
2 3

1 2

3 4

2 5

1 3
2

1 0
3

2 4
3

7 6
2




=










27. Las siguientes matrices que contienen determinantes son ecuaciones de primer grado. Encontrar la
solucin en cada caso.

a) b) c)

= 5 = 3 = 18













28. En cada uno de los siguientes sistemas, encontrar el punto de interseccin ( si existe), aplicando la regla
de Cramer.

a) b)


















29. Complete.
x 2

x 3
x + 8 x + 3

1 4
x + 7 3(x + 5)

8 3
2x y + 4z = 1
3x + 4y z = 3
x + y 4z = 2
x + y 2z = 2
2x y + z = 1
2 y + z = 5

10 (x + 7)
y - 3 4a
0 15
z + 4 11


7 13
Zw + v + 4
a) Sean los vectores V
1
= (a
1
, a
2,
a
3
) y V
2
= (b
1
, b
2,
b
3
), la sustraccin se representa por
2 1
V V y sus
coordenadas son: ________________________
b) Grficamente, el vector resta, corresponde al _________________________un tringulo que se
forma.
c) Al dibujar, el vector resta, es el vector cuyo punto inicial coincide con el punto final de________ y cuyo
punto final coincide con el punto final de _________.
d) La resta entre vectores no cumple con la propiedad _____________________
e) El vector
1 2
V V , a pesar que tiene igual magnitud y direccin del vector
2 1
V V , su sentido es
___________________________
f) Los escalares pueden denotarse con cualquier _________________________________
g) A partir de un escalar t y

V se construye un nuevo vector ______, llamado


_____________________________ de V.
h) Si el vector V = (a
1
, a
2
, a
3
) y un escalar o e R, la multiplicacin entre o y V se representa por
___________ y sus coordenadas son _______________________.
i) Si ______________, el vector producto ser un vector o veces la longitud de V, de igual direccin y
sentido
j) Si ______________, el sentido del vector producto ser contrario al del vector V.
k) El producto o multiplicacin de un vector por un escalar cumple con las propiedades:
___________________, __________________________ y _________________________.
l) La multiplicacin de un vector por un escalar permite definir una relacin de _____________________
entre dos vectores.
m) Dos vectores no nulos son paralelos, si y solo si el uno es _____________________ del otro.

30. Realice las siguientes operaciones.

a) Si V
1
= (k, k + p, 2) y V
2
= (k p, 2p, 4), determine los valores de k y p, para los cuales V
1
|| V
2









b) Encuentre las coordenadas de V, Si ( ) 2 , 3 V
1
= , ( ) 1 , 2 V
2
= , ( ) 0 , 1 V
3
= y una combinacin lineal de la
forma:
3 2 1
V 3 V V 2 V + =








c) Expresar el vector ( ) 3 1, 2, V = como combinacin lineal de: ( ) 2 1, , 1 V
1
= , ( ) 1 2, , 1 V
2
= ,
( ) 1 1, , 2 V
3
=





31. Complete.

a) Una sucesin es un conjunto de ________________________________, los cuales reciben el nombre
de trminos.
b) Todas las sucesiones tienen un ___________________________ y cada ________________ un
siguiente.
c) ____________________es conjunto de elementos ordenados llamados __________________
d) Las sucesiones pueden ser definidas como _____________________ de los nmeros naturales.
e) El domino de una sucesin es el conjunto de los nmeros _________________ y el rango de la
sucesin es ________________________ de R
f) Si el dominio es un conjunto finito de nmeros naturales sucesivos, es una
______________________________
g) Una funcin cuyo dominio es el conjunto de los nmeros naturales, es una ______________________
h) Una sucesin puede ser: ______________, infinita, __________________________ e
_____________________________
i) Una sucesin es _______________ cuando el trmino n-simo est definido en trminos del anterior o
de algunos anteriores.
j) La sucesin de Fibonacci est dada por: ____________________________
k. La sucesin f: N R es un conjunto __________________ y __________________
l. El trmino a
n
de una sucesin, se denomina trmino general o _______________________

32. Escriba V si es Verdadero o F si es Falso.

a) Las sucesiones finitas, tienen primer trmino, pero no ltimo trmino.

b) El trmino n-simo de una sucesin es a
n
.

c) El quinto trmino de la sucesin cuya regla de correspondencia ( )
3 1 n
n
n . 1 t

= , es: 125

d) Si el dom f es el conjunto de los nmeros naturales sucesivos, se denomina sucesin
infinita.

e) Las sucesiones que tienen un patrn algebraico particular, se denominan progresiones.

f) Una sucesin es un conjunto cuyos elementos no estn puestos en correspondencia
biunvoca con los nmeros naturales.

33. Realice las siguientes operaciones.

a) ( ) : Calcular . 1 x 2x y 3 x 2 x f : Dado
2
+ + = a) (f o g)(x), b) (g o f)(x)


b) ( ) : Calcular .
1 x
1 x
) x ( h , 5 x 2 g(x) , x x 2 4 x f : Dado
2

+
= = + = a) (h o g)(x), b) (f o g)(x)


34. Desarrolle y demuestre que:

( ) ( ) ( )
2 2 2
h h 1 y 2 6 y 2 y h y f : que demostrar , 6 y 2 y y f : Dado a) + + + = + + =



( ) ( ) ( ) ( )
3 2 2 3
h xh 3 h 1 x 3 x f h x f : que demostrar , x 3 x x f : Dado b) + + + = + =

35. En las siguientes funciones:
( )

( )

( )

( )


( )

( )

>
s <
s +
=
1 x ; 4
1 x 6 ; 1 x 2
6 x ; 3 x
) x ( f y

>
< <
s
=
6 x ; 2
6 x 4 ; 1 x
4 x ; 1
) x ( g
2
;

Realice:

a) f+g b) g f c) 3f + g



36. Escriba los seis primeros trminos de cada sucesin dada en forma recursiva.
a. 2 n para , 2 a a , 1 a
1 n n 1
> + = =

b. 1 n para , a
2
1
a , 2 a
n 1 n 1
> = =
+


37. Resuelva los siguientes problemas.

a) Conociendo el ultimo trmino 199, de una progresin aritmtica, el nmero de ellos 100 y la suma de
sus trminos 10 000. Calcular el primero y la razn.


b) La suma de cierta cantidad de nmeros impares consecutivos tomados a partir de 1, es 11.025.
Calcular el ultimo de los citados nmeros impares.



c) Hallar los cuatros ngulos de un cuadriltero, sabiendo que forma una progresin aritmtica de razn
igual a 25


38. Determine de ser posible, los valores de a, b, c para que los siguientes pares de vectores sean iguales:

a) ( ) ( ) b 1 a, - , c a ; c , a 4 , 1 b 2 c +


b) ( ) ( ) b 3, , 1 c 2 b ; 1 , b a , c b 2 a 10 +


39. Dados los vectores D C, B, , A , efectuar las siguientes operaciones,(Aplique mtodo del polgono)


A
B C D




a) ( ) C, B A b) ( ) ( ) D C B A + + c) ( ) | | D C B A



40. Determine los vectores que se obtienen a realizar las operaciones indicadas.

Sean los vectores: A=( ) 1 1, 2, ; B= ( ) 1 5, 3, - ; C= ( ) 0 1, - 2, ; D= ( ) 4 6, 5, -

a) ( ) D C 2 B 3 A 2 + + b) ( ) B A C 2 C 2 A + + c) ( ) | | C 3 D A 2 B 3 +


41. Resuelva los siguientes problemas.

a) Determine x, de modo que la siguiente sucesin sea una progresin aritmtica: 2x, x 3 ,3x 14




b) Determinar x de modo que: 3, 1 + 4x, 9 + 3x formen una progresin aritmtica.





c) Determinar x de modo que 2x, 3 + x, 5x 9 formen una progresin aritmtica.





42. Demostrar si las siguientes funciones son continuas.

( ) ( ) 2 x cuando ;
2 x
1 x 3
x g ) b 1 x cuando ;
1 x
7 x 3
x f ) a
2
2

+
=

+
=


43. Aplicando el mtodo de sustitucin directa, calcular los siguientes lmites, tratando de transformar la
funcin para evitar la discontinuidad.


2 x
8 x
Lm a.
3
2 x
+
+


x
2
1
2 x
1
Lm b.
0 x


x
4
1
4 x
1
Lm c.
0 x


1 x
1 x 2 x
Lm d.
2
1 x
+
+ +






44. Calcular los siguientes lmites aplicando propiedades.

3 x Lm a.
2 x
+


( )
x
8 x 2
Lm b.
1 x
+






1 x
5 x 4
Lm c.
4 x


1 x
5 x 3 x
Lm d.
2
2 x






45. Hallar el lmite de cada funcin, racionalizando el denominador o el numerador segn corresponda.


3 x
2 1 x
Lm a.
3 x

+


2 x 5
x 1
Lm d.
2 1 x






x
3 x 3
Lm b.
0 x
+


x
x 16 4
Lm e.
0 x





46. Demostrar cada una de las siguientes igualdades:

1. 2
3 x 2
5 x 4
Lm
x
=
+
+

2. 3
7 x 4 x 2
3 x 5 x 6
Lm
3
2 3
x
=
+
+





3. 0
fx ex dx
c bx ax
Lm
3 5
2 4
x
=
+ +
+ +

4. =
+ + +
+ +

g fx ex dx
c bx ax
Lm
2 3
2 4
x




47. Subraye la alternativa correcta.

a. A la cantidad que durante el desarrollo de un proceso tiene un valor fijo, recibe el nombre de:

A. Variable dependiente B. Variable independiente C. Constante

b. A la expresin matemtica que en el transcurso de un proceso de anlisis, se le puede asignar un
nmero ilimitado de valores, se llama:

A. Constante B. Variable C. Funcin
c. En la expresin 1 = +
b
y
a
x
, a . b son:
A. Coordenadas variables B. Constantes numricas C. Constantes arbitrarias

d. A las constantes arbitrarias o parmetros, generalmente se las designa con:

A. ltimas letras del alfabeto B. Primeras letras del alfabeto C. y f(x)

e. Las constantes que conservan los mismos valores en todos los problemas, se denominan:

A. Numricas o absolutas B. Independientes C. Lineales

48. Graficar cada funcin. Luego, indicar si su discontinuidad es evitable o no.

a.
2 x
4 x
Lm
2
1 x
+

b.
1 x
1 x
Lm
3
1 x
+
+

c.
4 x
1
Lm
1 x




49. Completar la tabla de valores. Luego, determine si el lmite de la funcin crece o decrece sin cota.

a.
x 2 x
1
Lm
2
0 x



x 0.1 0.01 0.001 0.0001 0.00001 0
f(x)

b.
2 x
1 x
Lm
2
2 x



x 1.9 1.99 1.999 2 2.001
2.01
2.1
f(x)



c.
1 x
x
Lm
1 x



x 0.89 0.9 0.99 0.999 0.9999 1
f(x)


50. Determinar el valor de verdad de cada afirmacin. Justificar la respuesta.

a. La funcin
2 x
1 x 4
) x ( f

= es continua en R {2} ( )
b. La funcin
2
x 9 ) x ( g = es continua en el intervalo [4,3] ( )
c. La funcin
4 x
9 x
) x ( h
2

= es continua en los intervalos (,3], [3, 4) y (4, ) ( )


d. La funcin x ) x ( f = es discontinua en el intervalo [1, 3] ( )

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