1 A LINGUAGEM DO ADVOGADO Theotonio Negro Transcrio de palestra aos alunos do 3 ano da Faculdade de Direito de So Bernardo do Campo, em 11-11.86.

Cadeira de Direito rocessual Ci!il ". #eproduo de te$to %ra!ado, conser!ada a lin%ua%em, apropriada aos estudantes do 3 ano &'ota S. (. B.). Prezado Prof. Dr. Calixto Antnio, prezado Prof. Dr. Sidnei Beneti, meus alunos. Confesso ue estou um pou!o preo!upado por ter ue falar !oisas a "o!#s, por ue no tenho o h$%ito de fazer palestras. Sou um ad"ogado militante h$ uarenta e tantos anos, tenho o h$%ito de falar aos &u'zes nos Tri%unais, mas no o de falar aos estudantes de Direito. (uanto aos &u'zes, tenho a dizer o seguinte) nem sei mesmo se sou %em ou"ido, por ue geralmente, depois ue fa*o minhas sustenta*+es, os &u'zes ,a!ordam-. .eio sempre, no final das de!is+es !oleti"as, ue os &u'zes ,a!ordam-... A impresso / a de ue no me de"em ou"ir !om muito prazer. Pe*o, por isso, a indulg#n!ia de "o!#s, e esta indulg#n!ia de"e ser re"estida de um !erto tom sentimental, por ue, "oltando a So Bernardo do Campo e en!ontrando a ui meu uerido Prof. Dr. Calixto Antnio, sou le"ado ao passado, a 0120, uando ti"e a honra de presidir a ui um Congresso de Asso!ia*+es de Ad"ogados.Ti"emos, na uela oportunidade, 03 entidades de !lasse ue resol"eram sal"ar o pa's4 s5 ue no tomaram muito !onhe!imento de nossa deli%era*o... mas a "erdade / ue fizemos o ue esta"a ao nosso al!an!e. 6 Prof. Sidnei Beneti me props o seguinte tema) A Linguagem do Advogado. Sei por experi#n!ia pr5pria, pois tenho ou"ido uma por*o de palestras, ue o orador nun!a se at/m ao tema, e as partes mais interessantes so exatamente a uelas ue esto de fora dele. Por isso, pe*o li!en*a para no falar apenas so%re a linguagem do ad"ogado. 7alarei um pou!o mais, tam%/m, so%re o estilo do ad"ogado, so%re a conduta do ad"ogado, ue est$ mais ou menos ligada 8 linguagem do ad"ogado, e ue tal"ez se&a mais importante ue esta. A nossa profisso, e me orgulho muito de ser ad"ogado 9sou ad"ogado h$ uase !in :enta anos;, / uma profisso ue tem um C5digo de <ti!a Profissional, e esse C5digo de <ti!a Profissional tem "alidade no s5 legal, !omo "alidade pessoal, moral. Ningu/m pode ser um grande ad"ogado, ningu/m pode pretender estar desempenhando a sua profisso !omo de"e, se no !umprir os pre!eitos da /ti!a profissional. A isso retornaremos. Come!emos pela linguagem.

2 (ue seria poss'"el dizer a respeito da linguagem= > primeira "ista, / ue a !orre*o da linguagem / fundamental para o ad"ogado. ? por ue fundamental= No por patriotismo, mas por ue o ad"ogado ue no !onsegue ter uma linguagem !orreta tam%/m no !onsegue exprimir ade uadamente o seu pensamento. A linguagem / uma forma de !omuni!a*o. A nossa forma de !omuni!a*o / o portugu#s4 uem no domina o portugu#s no tem possi%ilidade de se !omuni!ar perfeitamente !om algu/m. A nossa fun*o / !on"en!er e, se "amos !on"en!er, temos de exprimir essa arte ue / a !omuni!a*o, atra"/s do perfeito dom'nio da linguagem. De ue maneira se o%t/m esse perfeito dom'nio= A primeira !oisa ue o ad"ogado de"e pensar / ue existem estilos, e, entre eles, o estilo forense4 esse estilo forense / mais ou menos !l$ssi!o) o ad"ogado no pode se dar ao luxo de usar express+es !olo uiais, assim !omo na 7a!uldade de Direito o professor no pode se dar ao luxo de usar express+es !hulas. 6 ad"ogado no pode re!orrer 8 g'ria, no pode usar express+es menos ade uadas, nem express+es "ulgares. A linguagem tem uma !erta dignidade e essa dignidade de"e ser atingida pelo ad"ogado, ue no de"e transigir. ?, uando falo em linguagem, refiro@me, tam%/m, 8 apresenta*o f'si!a do tra%alho do ad"ogado. Am saudoso mestre, o Prof. No/ Aze"edo, !onta"a ue, !erta "ez, Aristides Balheiros, ue foi seu se!ret$rio, le"ou uma peti*o para despa!har. (uando Aristides "oltou, disse) ,Professor, n5s "amos ganhar esta !ausaC- ao ue o mestre perguntou) ,Por u#=- . A resposta de Aristides foi) ,por ue o &uiz disse) (ue %eleza de tra%alho de datilografiaC-. Dealmente, de"o a!res!entar ue ganharam. ? por u#= Por ue a!onte!e ue a limpeza do tra%alho d$ impresso de honestidade, de seriedade, de "ontade de !ola%orar !om a &usti*a. ?u me permito dar algumas sugest+es. Sei ue "o!#s tal"ez ainda no este&am ad"ogando, mas estaro, dentro em %re"e) ento, pensem nisto) h$ algumas !oisas ue so importantes, no tra%alho forense, a !ome*ar pelo modo de datilografar. De"e ha"er um espa*amento razo$"el entre os assuntos4 h$ uem es!re"a em espa*o simples4 espa*o simples / mais ou menos ileg'"el. ? mais adiante "ou

3 dizer ual a regra mais importante, a regra ue !onsidero $urea para o ad"ogado, e "o!#s "ero por ue o espa*o simples no de"e ser utilizado. ?ntre !ada par$grafo, de"e ha"er um espa*o maior. 6s par$grafos !ompridos desesperam os leitores e o &uiz / um mau leitor, por ue ele se "inga de uem es!re"eu, e sua "ingan*a / muito mais s/ria, / &ulgar !ontra o ad"ogado. Pensem nisso. Tenho um amigo a uem prezo muito, mas no !onsigo ler o ue ele es!re"e, por ue os per'odos dele t#m tr#s p$ginas. No !onsigo ler per'odos de tr#s p$ginas) fi!o aflito, desesperado, sinto@me sufo!ado. ?m todo !aso, estou dando minha experi#n!ia, estou lhes dizendo isto) por fa"or, tenham pena do &uiz, por ue, assim, "o!#s estaro a&udando seu !liente. ?"item as ora*+es !ompridas, os longos par#nteses e digress+es. Enfelizmente, tenho o defeito de es!re"er !om muitos par#nteses, mas de"o dar uma expli!a*o) / ue tenho um tra%alho, ue "o!#s de"em ter a', o C5digo de Pro!esso Ci"il e .egisla*o Pro!essual em Figor, e fui for*ado a es!re"er !om muitos par#nteses, por ue no podia fazer notas so%re notas. Bas no / um %om estilo. 6s par#nteses de"em ser e"itados, de"e@se es!re"er em linguagem direta. Tenho uma outra experi#n!ia !om um li"ro, um *est seller ue me foi dado por um saudoso e grande amigo. ?sse li"ro se !hama Anatomia do Crime e prin!ipia !om a seguinte frase) ,6 telefone to!ou-. Come!ei a ler o li"ro, esperando ue atendessem ao telefone. Pois, olhem, at/ o uinto !ap'tulo o !idado no tinha atendido ao telefone... No !onsegui ler o li"ro. Desisti. A', ento, "amos entrar mais um pou uinho no estilo do ad"ogado. Tenho para mim ue existe uma regra de ouro para o ad"ogado, uando es!re"e nos autos. ?le est$ es!re"endo para !on"en!er o &uiz. ?nto, ual a regra mais importante= < pensar da seguinte forma) ,Se eu fosse o &uiz, !omo / ue gostaria ue esse tra%alho fosse apresentado=, pois, / !laro, estou tra%alhando para !on"en!er o &uiz4 de"o, por isso, fa!ilitar a "ida dele. Famos "er, portanto, uais as !oisas ue poderiam fa!ilitar a "ida do &uiz. Ama delas / a !lareza. ? a !lareza / a%solutamente ne!ess$ria. ?s!re"am !om a maior !lareza poss'"el, "oltem, refa*am a frase, mas se&am !laros. Prin!ipalmente, no se preo!upem muito !om a repeti*o de pala"ras. ?m estil'sti!a, existe a id/ia de tro!arem@se as pala"ras por sinnimos, para ue se e"item as repeti*+es. A linguagem da lei, a linguagem do &urista, por/m, no / a"essa a repeti*+es. Se eu falo ,posse-, tenho de falar ,posse-, por ue / um termo t/!ni!o4 se eu falo ,ser"ido-, tenho ue !ontinuar falando ,ser"ido-, por ue / um termo t/!ni!o. De"o e"itar, in!lusi"e, mudar as pala"ras por ue fa!ilito ao &uiz a!ompanhar o meu ra!io!'nio, usando sempre as mesmas pala"ras. 6 C5digo de Pro!esso Ci"il, ue / um modelo de %oa linguagem, feito pelo Prof. Alfredo Buzaid, te"e uma !orre*o sintom$ti!a, em mat/ria de agra"o de

4 instrumento. 7ora apro"ada uma modifi!a*o no C5digo de Pro!esso, uando entrou em "igor4 na parte de agra"o de instrumento, ela dizia ,o re!orrente- e ,o re!orrido- . ?nto, "eio uma no"a modifi!a*o no texto, para ,o agra"ante- e ,o agra"ado-. Por u#= Por ue a uele era o sistema da lei, ue se mante"e !oerente. Esto / importante num arrazoado. Am arrazoado de"e ter uma estrutura ar uitetni!a. Gosto de dizer isto, por ue sinto, pelo menos no tra%alho ue fa*o, ue pro!uro faz#@lo !omo se fosse uma o%ra de ar uitetura. ?le tem in'!io, tem meio e tem fim4 ele se desdo%ra em id/ias, eu passo de uma id/ia para outra e, sempre ue o en!erro, fa*o um resumo da id/ia, por ue tenho a impresso de ue o &uiz, e pe*o li!en*a para diz#@lo, ou est$ muito atarefado, ou no per!e%eu exatamente onde uero !hegar. Desumo minha id/ia e meu argumento, e / s5 ali ue me repito, por ue a!ho ue o ad"ogado no tem o direito de repetir4 se ele disse, falou. S5 de"e se repetir uando resume seu argumento, a !ada "ez ue o en!erra. ? d#em primeiro a exposi*o dos fatos, para depois dar a exposi*o do direito. H$ ad"ogados ue es!re"em, es!re"em, e at/ a ter!eira ou uarta p$gina e, 8s "ezes, at/ o fim, no se fi!a sa%endo se se trata de uma a*o de despe&o, ou se / um !ompromisso de !ompra e "enda, ou mesmo uma separa*o &udi!ial litigiosa... 6 leitor fi!a pensando) ,a!ho ue / uma a*o de despe&o4 ou ento, no, no, de"e ser uma a*o possess5ria-... e nun!a se fi!a sa%endo exatamente. Por isso, no deixem de expor os fatos ini!ialmente. < importante, e "ou dizer por ue) o ad"ogado tem de separar argumentos &ur'di!os de argumentos extra&ur'di!os ou para&ur'di!os, argumentos ue no t#m rela*o direta !om a tese &ur'di!a, mas ue so importantes, ue fazem a uilo ue no r$dio se !hama moldura, do uma id/ia simp$ti!a, trazem simpatia para a !ausa. Digamos o seguinte) se estou defendendo uma senhora ue est$ sendo despe&ada, digo, na exposi*o dos fatos) ,Trata@se de uma a*o de despe&o mo"ida !ontra uma o!togen$ria- . Claro ue o fato de estar sendo mo"ida a a*o !ontra uma o!togen$ria no traz nenhuma !onse :#n!ia &ur'di!a. Bas, "e&am %em, ser$ ue o &uiz &$ no fi!ou !om pena s5 de "er ue a a*o de despe&o era !ontra uma "elhinha= Coitadinha da "elhinhaC Depois, / pre!iso sele!ionar os fatos. Primeiro, h$ ne!essidade de expor sistemati!amente a mat/ria, para ue o &uiz tra%alhe so%re ela, e dar umas ,deixas- , umas oportunidades para ue o &uiz "erifi ue no s5 ue temos direito, !omo tam%/m ue a !ausa / simp$ti!a. A simpatia / muito importante. Agora, falo de clareza. I$ disse ue as pala"ras podem ser repetidas, e de"em ser repetidas, para maior !lareza. Por exemplo, o ad&eti"o ,seu-4 o ,seu- tem de ser rela!ionado !om o su%stanti"o mais pr5ximo. Agora, ,este- e ,a uele- so pro%lema) ,6 &uiz tem de dar aten*o a ,este- 9o autor; . ? ual / ,a uele-= 6 r/u.

5 < muito !omum o ad"ogado se enganar, e no sa%er dizer se / o autor ou o r/u, prin!ipalmente por ue 8s "ezes se sente meio r/u, uando /, na "erdade autor... Agora, express+es pedantes de"em ser extirpadas, e"itadas. H$ uma por*o de !oisas ue, fran!amente, no me agradam. Fe&am. p. ex. ,pe*a exordial-. Beu Deus do !/u, o C5digo de Pro!esso fala em ,peti*o ini!ial-... To simplesC Ha"ia um Professor da 7a!uldade ue fala"a em ,retomada edil'!ia-. Bas no / uma ,dil'!ia-= Detomada de im5"el para uso pr5prio, retomada ,edil'!ia-C A!ho, p. ex. muito es uisita a expresso ,de!iso mono!r$ti!a- , por ue o prefixo ,mono- d$ duas id/ias) d$ id/ia de uno e id/ia de ma!a!o. De!iso mono!r$ti!a d$ a impresso de ue se a!ha o Berit'ssimo !om !ara de ma!a!o. Al/m do mais, mono!r$ti!a tem tam%/m a segunda parte da pala"ra) ,!r$ti!a- sugere a id/ia de ue / o &uiz uem go"erna4 eu sei ue ele me go"erna, mas no gosto. H$ !ertas !oisas ue no se de"e admitir... ?xpress+es "ulgares a%solutamente no podem ser utilizadas. A Iusti*a tem a sua dignidade. Agora, uma !oisa ue no pare!e to !ontra@indi!ada, mas ue 8s "ezes a!onte!e) / o ser !laro demais. Fo!#s de"em e"itar o 5%"io, a uilo ue se !hama de 5%"io ululante, a uilo ue todos per!e%em, a!redito ue ,at/ o &uiz per!e%er$-... No h$ ne!essidade de ser to !laro. ?ssas !oisas a!onte!em at/ no ST7. Am dos maiores &uizes do ST7 !unhou a seguinte ementa para um a!5rdo) ,Ao in'!io do pro!esso, !ada parte alega ue tem razo4 mas s5 no fim do pro!esso / ue o Tri%unal dar$ razo a uem efeti"amente a tem- 9DTI 0JKLM23;. 6ra, a!ho ue no pre!iso dizer mais nada, no /= < duro ter ue !hegar at/ o Supremo para ou"ir issoC ?"item as pala"ras em demasia. Esto / to importante nos es!ritos !omo, prin!ipalmente, na parte "er%al4 na audi#n!ia e na sustenta*o oral. ?u diria ue o ad"ogado de"e ter, uanto poss'"el, um estilo $ti!o. Cada pala"ra de"e ser ne!ess$ria, no de"e ha"er pala"ras so%rando, nem faltando. ? uando digo estilo $ti!o, sinto@me 8 "ontade, por ue &$ uma "ez disse ue o Prof. Beneti tem ,um estilo $ti!o- , lem%ra@se Professor= De maneira ue "o!#s esto em %oa !ompanhia, por ue t#m exatamente um professor !om estilo $ti!o. 6utra !oisa) h$ algumas express+es ue enfra ue!em um pou!o a linguagem. 6 uso de gerNndio, por exemplo. 6 gerNndio / uma !onstru*o fra!a da l'ngua portuguesa4 / pou!o in!isi"a e pou!o !lara. ?"item o gerNndio. ?"item o ex!esso de su%ordinadas) ue... ue... ue, e o per'odo no termina mais. Colo uem um ponto final, e sigam adiante. 7rases !urtas, diretas. 6 li"ro Como se Fa+ uma Tese, de Am%erto ?!!o, autor de , 'ome da #osa, d$ uma por*o de !onselhos ue so Nteis at/ para o ad"ogado, e d$ tam%/m alguns !onselhos Nteis apenas 8 ueles ue "o fazer uma tese na 7a!uldade de Direito.

6 Por exemplo) diz ue as reti!#n!ias no de"em ser usadas. Claro, um tra%alho !ient'fi!o de"e ser um tra%alho firme, e no de"e ter insinua*+es. Bas a!ho ue o ad"ogado pode perfeitamente usar reti!#n!ias, por ue as reti!#n!ias fazem pensar, insinuam muita !oisa ue o ad"ogado no uer ou no uis dizer, ou no te"e a !apa!idade de dizer e espera ue o &uiz lhe !omplete o pensamento. As reti!#n!ias so importantes uando usadas !om so%riedade, por ue fazem !om ue o &uiz se detenha so%re a uele ponto da argumenta*o. 6s grifos. A' eu retomo outra "ez Am%erto ?!o. ?le diz ue os textos grifados de"em ser de pala"ras e frases e ue os grifos de"em ser e"itados) s5 as pala"ras e as frases essen!iais de"em ser grifadas. Notei ue ele grifa parte das ora*+es, e no o todo. No !onsidero isto %om, por ue uero !rer ue os &u'zes, muitas "ezes, no l#em tudo o ue est$ es!rito4 eles olham o texto por alto e, assim, algumas "ezes "#em apenas o grifo e, ento, este tem ue ser uma id/ia !ompleta, para !hamar a aten*o. ?xiste outra forma de grifar ue nem todos utilizam. Se uero !hamar a aten*o para determinado argumento, uso um texto latino, ou !ito em fran!#s, ou mesmo em ingl#s, por ue a' o &uiz, ue est$ meio distra'do lendo, fi!a um pou!o assustado !om meu latim ou meu fran!#s, e a uilo !hama a aten*o fortemente. < outra forma de grifar. I$ falei nos argumentos meta&uridi!os, para&uridi!os ou extra&uridi!os. So inteiramente "edados na parte em ue se dis!ute o direito, mas so muito a!onselh$"eis se usados modi!amente na parte da exposi*o dos fatos. Agora, !hego a um ponto ue seria realmente fora do nosso tema, por ue no se refere exatamente 8 linguagem do ad"ogado, mas 8 sua conduta. < a !onduta do ad"ogado ue inspira a sua linguagem. A !onduta / muito importante, antes mesmo ue ele se torne ad"ogado da !ausa. (uando pode o ad"ogado a!eitar a !ausa e uando no de"e a!eit$@la= H$ duas posi*+es ue de"em ser examinadas) a primeira / a do ad"ogado do autor4 a segunda / a do defensor do r/u. Num pro!esso penal, todo r/u tem direito 8 defesa e, portanto, o ad"ogado ue defende o r/u num pro!esso !riminal est$ inteiramente 8 "ontade para a!eitar a !ausa. Bas falemos so%re o ad"ogado do autor. 6 ad"ogado do autor, antes de a!eitar a !ausa 9no se es ue*am disso;, / &uiz da !ausa. ?le no pode a!eitar ual uer !ausa, no de"e faz#@lo. S5 pode a!eitar a !ausa ue tenha %ase legal ou a ue tenha %ase moral. H$ !ausas ue t#m %ase moral, em%ora no tenham %ase legal, e um dos m/ritos do ad"ogado / exatamente fazer !om ue o rigor dos textos a!a%e sendo elidido por um sentimento de piedade e &usti*a4 isto / muito importante.

7 6 ad"ogado ue / pro!urado por um !idado ue lhe diz) ,6lhe, eu uero ue o senhor fa*a isso-, pode responder) ,o ue o senhor pretende / !onsiderado ilegal, mas, dentro de meu sentimento de &usti*a, o senhor tem razo, e estar$ mais do ue &ustifi!ado para a!eitar a !ausa. Sa%emos ue nem tudo o ue / l'!ito / honesto. 6 ad"ogado de"e re!usar uma !ausa ue !onsidere desonesta) mas sa%emos ue muita !oisa ue / honesta no / re!onhe!ida pela &usti*a ou, mais propriamente, pelo direito. ? a' est$ a %eleza da profisso, por ue o ad"ogado es!lare!e o &uiz, ue poder$, assim, fazer &usti*a. Ti"e na minha "ida !omo ad"ogado algumas alegrias, por fazer pre"ale!er a uilo ue era o "erdadeiro esp'rito da lei, a!ima do texto frio da lei. A!ho ue esta / uma das alegrias do ad"ogado. ? no digo isso por gl5ria, estou dizendo para !ontar uma experi#n!ia a "o!#s, por ue todos podem e de"em fazer isso. ?sta / a %eleza de nossa profisso. H$ uma !oisa ue / muito importante na ad"o!a!ia, e ue se refere tanto ao ad"ogado do autor uanto ao do r/u, prin!ipalmente, tal"ez, ao ad"ogado do r/u) / e"itar o re!urso a expedientes protelat5rios. 6 ad"ogado no tem o direito de pro!rastinar o andamento do feito. No tem o direito de !riar in!identes, de sonegar pro"as, de difi!ultar a apre!ia*o, a distri%ui*o da &usti*a. 6 ad"ogado / um auxiliar da &usti*a, no um inimigo dela. ?le est$ para ser"ir a algo mais alto do ue o !liente O a &usti*a. Pode at/ perder uma !ausa, mas no pode perder sua /ti!a profissional. Ganhar tempo inde"idamente / !ontra a /ti!a profissional. ? por ue usei o ad"/r%io ,inde"idamente-= Por ue, 8s "ezes, o ad"ogado o faz li!itamente. Primeiro, o ad"ogado tem !ertos prazos ue a lei lhe !on!ede e, neste !aso, est$ ganhando tempo de a!ordo !om a lei. ?st$ a%solutamente dentro da /ti!a profissional. 6 ad"ogado ue espera um fato super"eniente ue poder$ modifi!ar a situa*o pro!essual em ue se en!ontra o seu !liente tem o direito de protelar o andamento da !ausa. Famos dar um exemplo pr5ximo. Dizia@se ue ia ser promulgada uma lei suspendendo as a*+es de despe&o. Buito %em) est$ para ser exe!utado um despe&o4 ual / a !onduta do ad"ogado, sa%endo ue a lei est$ para ser apro"ada= De"e permitir ue seu !liente se&a despe&ado= No4 de"e usar de todos os meios protelat5rios "$lidos para e"itar ue o !liente se&a despe&ado. Direi sin!eramente, pois no uero ser hip5!rita) eu usaria de todos os meios para ue meu !liente no fosse despe&ado, e por isso no posso a!onselhar ue "o!#s a&am de outra forma. Ainda re!entemente, ti"e um pro%lema semelhante. 6 ST7 modifi!ou a regra do re!urso extraordin$rio a partir do !ome*o do ano, difi!ultando a sua admissi%ilidade. Ha"ia um !aso ue ia ser &ulgado no fim do ano passado) se fosse &ulgado na uele fim de ano, ha"eria maior possi%ilidade de dar re!urso

8 extraordin$rio. ?u tinha ganho por dois a um na apela*o e, agora, iam ser &ulgados os em%argos. Como entraram mais dois &u'zes no"os, aritmeti!amente ha"ia maior possi%ilidade de ganhar ue de perder esse em%argos4 ento, eu poderia !orrer o ris!o !al!ulado de tentar o adiamento, para ue os em%argos fossem &ulgados so% a "ig#n!ia da ?menda Degimental P do ST7. 7oi o ue fiz. A lei me permitia, o C5digo de Pro!esso me permitia e eu o fiz tran :ilamente. 7elizmente, tudo deu !erto, por ue, &$ na "ig#n!ia dessa emenda, ganhamos por K a P. 6 ad"ogado de"e expor os fatos !om honestidade total. ?ssa honestidade total !ome*a, in!lusi"e pela o%riga*o de !itar as folhas dos autos. 6 ad"ogado !uidadoso de "erdade &amais men!iona fato ue se en!ontra nos autos sem imediatamente dar a !ontrapro"a de ue ele se a!ha a folhas tais. Besmo por ue o ad"ogado da parte !ontr$ria pode ser mais minu!ioso do ue ele e !itar um do!umento oposto ue est$ em outra folha e ue o &uiz "ai ler, por ue este ad"ogado !itou a folha, e no "ai ler o do!umento ue o primeiro ad"ogado !itou, sem dizer onde podia ser lo!alizado... Benos ainda se pode entender ue o ad"ogado fa*a altera*+es em !ita*+es, para atender 8s ne!essidades da argumenta*o, isto /, ue ,!ola%ore- !om o autor !itado, ou modifi ue um pou!o o portugu#s, para ue a frase fi ue melhor. No4 ele tem de !itar exatamente !omo est$) uando omitir, tem de !olo!ar reti!#n!ias4 se, no final, a !ita*o ainda no esti"er !ompleta4 ser$ %om ue !olo ue um ,et!-, para mostrar ao &uiz ue, se lhe interessar ler a !ita*o na 'ntegra, ainda en!ontrar$ a' algo mais. Esto tudo, para no pare!er ue o ad"ogado est$ faltando !om a "erdade, por ue a !oisa mais importante ue h$ para o ad"ogado / a sua !redi%ilidade. 6 &uiz tem de a!reditar no ad"ogado. Esto / importante, por ue o ad"ogado, na realidade, no se perten!e4 ele perten!e a todos os seus !lientes. 6 ad"ogado ue 8s "ezes faz uma !ita*o pou!o !orreta num pro!esso, !om a id/ia de fa"ore!er seu !liente, !orre o ris!o de pre&udi!ar outro !liente mais adiante, por ue o &uiz "ai pensar4 ,?ste ad"ogado eu ponho so% reser"a, por ue no a!redito nas !ita*+es ue ele faz-. 6utro pro%lema de !onduta / o ue diz !om o pro%lema do respeito aos &u'zes, aos !olegas e aos !lientes. (uanto ao respeito aos &u'zes, existe uma disposi*o do ?statuto da 6rdem dos Ad"ogados ue situa a uesto de maneira pre!isa, tanto para os ad"ogados uanto para os magistrados) o ad"ogado de"e respeito ao &uiz, mas no de"e su%ser"i#n!ia4 e nenhum temor de desagradar o &uiz de"e reter o ad"ogado no exer!'!io de sua profisso. Se pro!eder assim, se ti"er re!eio do &uiz ou das !onse :#n!ias, estar$ pre"ari!ando. 6 ad"ogado no pode fazer isso. Bas tem de respeitar o &uiz. ? esse respeito !ome*a pela forma de tratamento) Berit'ssimo &uiz. Come*a a', in!lusi"e por no fazer men*+es pessoais ao &uiz. No / permitido fazer men*o pessoal ao &uiz. Na realidade, nem mesmo / re!omend$"el ue se diga) ,o BB.

9 &uiz de!idiu assim-, mas) ,A respeit$"el senten*a apelada &ulgou- et!. A ati"idade do &uiz / impessoal, ele / apenas o int/rprete da lei. 6 &uiz no est$ em !ausa. ? digo a mesma !oisa !om rela*o ao ad"ogado. Geralmente os ad"ogados re!/m@formados t#m a inten*o de le"ar a ferro e fogo a sua !onduta, e sua atitude em rela*o ao !olega tam%/m / a de ue no lhe de"em fazer !on!ess+es. < pre!iso distinguir) o ad"ogado no de"e fazer !on!ess+es ao ad"ers$rio, mas ao !olega ele pode e de"e fazer !on!ess+es, uando &ustas. Conto um !aso pessoal meu, para me peniten!iar, de pN%li!o) um !olega, !u&o pai fale!era, en uanto seu prazo para falar esta"a !orrendo, me perguntou se eu !on!ordaria !om uma dila*o do prazo. Pensei duas "ezes) ,A!ho ue "ou dizer no-, mas, de ual uer modo, indaguei de outro !olega mais idoso !omo fazer, e ele me disse) ,Fo!# no pode se negar, "o!# no est$ ad"ogando !ontra o !olega, est$ ad"ogando !ontra a parte !ontr$ria-. (uero ue "o!#s aprendam isto) ue esto ad"ogando !ontra a parte !ontr$ria, e a' de"em ser intransigentes4 mas !ontra o !olega, no. 6 respeito ao !olega, a defer#n!ia, isto / fundamental para o ad"ogado. Geralmente os !lientes t#m p/ssima impresso uando "#em um ad"ogado !on"ersando !om o !olega ad"ers$rio4 logo pensam) esse ad"ogado a' est$ !on!ha"ando, por ue est$ !on"ersando !om o !olega... Nada disso. As %rigas entre as partes so as %rigas entre as partes. 6 ad"ogado no tem a%solutamente nada !om elas. .em%ro@me ue !erta "ez um "elho ad"ogado, ue eu muito respeitei, ou"iu de outro a seguinte o%ser"a*o) ,6 seu !liente no presta-. Ao ue ele respondeu) ,6lha, eu no tenho nada !om isso, isso / pro%lema de meu !liente, eu s5 defendo os direitos dele-. ?, realmente, o ad"ogado no tem o direito de ofender a parte !ontr$ria. Ama expresso mais "i"a, sem entretanto ser !ontundente, ofensi"a, pode ser usada. 6 ad"ogado no de"e ter um estilo frio4 de"e fazer o &uiz sentir ue ele a!redita na !ausa, por ue isso / importante. < importante para ele, por ue lhe d$ entusiasmo para defender a !ausa, e / importante para o &uiz, ue, sentindo a sin!eridade do ad"ogado, tam%/m pode se sensi%ilizar. ?u me lem%ro de uma "ez, um grande &uiz, ue fora meu !olega de turma, me dizer, depois de minha sustenta*o oral) ,Fo!# sa%e por ue perdeu esta uesto= Por ue "o!# sustentou sem nenhuma !on"i!*o-. At/ ali, ele tinha razo. 6 ue no espera"a era a resposta ue lhe dei) ,?u sustentei sem !on"i!*o por ue sa%ia ue neste Tri%unal ia perder, mas "ou ganhar no Supremo Tri%unal-. ?, realmente, ganhei. ?nto, eu dizia ue nem mesmo o ad"ers$rio mere!e !oment$rios desairosos. No se de"e dizer seno o ne!ess$rio. Banter a uesto numa dignidade tal ue no pare*a uma !ampanha eleitoral...

10

Creio ue examinei, mais ou menos, os aspe!tos importantes do tema ue me foi proposto, at/ !om alguma digresso al/m da uilo ue me foi proposto. Colo!o@me 8 disposi*o dos senhores para uais uer es!lare!imentos e agrade*o a aten*o e a pa!i#n!ia. 7oi um prazer falar !om "o!#s. Baio@PJJK