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DIE PRPOSITION (= VORWORT)


In den folgenden Stzen geben die gekennzeichneten Wrter bestimmte rumliche Verhltnisse an: 1. 2. 3. 4. Die Flasche steht auf dem Tisch. Meine Schwester spielt im Garten. Die Strae endet am Fluss. Zwischen den Husern steht eine Ulme.

Wrter dieser Art heien Prpositionen. Sie sind stets auf ein anderes Wort, vorwiegend auf ein Nomen bezogen. Die Prpositionen knnen auch andere als rumliche Verhltnisse angeben: 1. Wir treffen uns am Montag. 2. Der Festzug wurde mit lautem Beifall begrt. 3. Der Schauspieler konnte wegen seiner Krankheit nicht auftreten. 4. Wir waren zum Platzen gespannt. 5. Ich konnte ihn durch meine Argumente berzeugen. 6. Bei Regen findet das Fest in der Halle statt. 7. Trotz seiner Verletzung nahm er am Fuballspiel teil. -> zeitlich -> Art und Weise -> -> -> -> Grund Folge Mittel Bedingung

-> unzureichender Gegengrund

BUNG 1: Bestimme die Prpositionen und prfe, ob sie ein rumliches (lokal), zeitliches (temporal) oder logisches (kausal im weitesten Sinn) Verhltnis angeben! 1. 2. 3. 4. 5. 6. Die Strche nisten auf dem Schornstein. Die Reisegruppe trifft sich um 6.30 Uhr. Wegen mangelnden Interesses muss der Filmabend ausfallen. Im Mittelalter entstanden zahlreiche Klster. Iris sitzt neben ihrer Freundin. Abends treffen sich alle Familienmitglieder zum Essen.

Die Prpositionen regieren (=bestimmen) den Fall des Wortes, auf das sie sich beziehen. -> AKKUSATIV (4.Fall): -> DATIV (3. Fall): -> GENITIV (2. Fall): Ich schreibe an Tante Ilse. Die Mannschaft spielt gegen den Landesbesten. Die Farbe wird mit Terpentin verdnnt. Das Standbild steht auf dem Marktplatz. Wegen einer berschwemmung war die Strae gesperrt. Er erhielt ein Buch anstatt einer Urkunde.

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ACHTUNG:

Manche Prpositionen knnen auch mehrere Flle regieren. z.B. Wir fahren in unser Ferienhaus. Wir wohnen in unserem Ferienhaus. -> WOHIN ? - 4. Fall -> WO? - 3. Fall

BUNG 2: Prfe, welchen Fall die Prpositionen regieren! 1. 2. 3. 4. 5. 6. Das Flugzeug fliegt ber den Wolken. Der Tter konnte anhand eines Fingerabdrucks ermittelt werden. Die Jugendlichen sammeln fr den Kindergarten. Auer einigen lteren Zuschauern war niemand anwesend. Ich unterschreibe den Vertrag ohne Bedenken. Die Khe bleiben whrend des Winters im Stall. MERKE: 2. Fall: statt whrend wegen trotz aus auer bei mit nach seit von zu ---------> ---------> ---------> ---------> ---------> ---------> ---------> ---------> ---------> ---------> ---------> ---------> z.B. statt __________ Sessel__ whrend __________ Ferien wegen __________ Lrm __ trotz __________ Regen__ aus __________ Haus auer __________ Schler bei ___________ Wetter mit __________ Kind nach __________ Besuch seit __________ Zeit von __________ Brief zu __________ Vater

3. Fall:

auerdem: binnen, entgegen, gegenber, gem, nchst, nebst, samt. 4. Fall: durch fr gegen ohne um ---------> ---------> ---------> ---------> ---------> durch __________ Hilfe fr __________ Bruder gegen __________ Mannschaft ohne __________ Schwester um __________ Preis

3. oder 4. Fall: an, auf, hinter, in, neben, ber, unter vor zwischen.

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ACHTUNG!

Werden sie fr eine ZEITANGABE gebraucht, verlangen sie IMMER DEN 3. FALL. z.B. Ich besuche dich am Abend. Vor dem Essen wscht man sich die Hnde. Bei ORTSANGABEN gibt es
ZWEI

MGLICHKEITEN:

-> Fragt man "WO?", setzt man den 3. FALL. -> Fragt man "WOHIN?", kommt der 4. FALL. z.B.: Ich klettere auf den Baum. -> WOHIN? => 4. Fall Der Vogel sitzt auf dem Baum. -> WO? => 3. Fall Wir gehen im Park spazieren. -> WO? => 3. Fall Wir gehen jetzt in den Park. -> WOHIN? => 4. Fall BUNG 3: Unterstreiche in den folgenden Stzen die Prpositionen und setze die richtigen Flle ein! 1. Der Wrter sperrte den Tiger in ___________________ (der Kfig). 2. Fr ____________________ war das eine groe berraschung (mein Opa). 3. Er hat von _____________________________ nichts gewusst. (das Telefongesprch). 4. Ohne ________________________________ will mein Bruder nicht einschlafen (sein Teddybr). 5. Durch ____________________ wurde das Haus in Brand gesteckt (der Blitz). 6. Wolfgang sitzt neben ____________________ (ich). 7. Eva soll sich neben ____________________ setzen (du). 8. Das Raumschiff mit ____________________ ist auf _________________ gelandet (der Astronaut, der Mond). 9. Auer ____________________ gab es in ____________________ viele Tiere (der Clown, dieser Zirkus).

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LSUNGEN:
BUNG 1: Bestimme die Prpositionen und prfe, ob sie ein rumliches (lokal), zeitliches (temporal) oder logisches (kausal im weitesten Sinn) Verhltnis angeben! 1. 2. 3. 4. 5. 6. Die Strche nisten auf dem Schornstein. Die Reisegruppe trifft sich um 6.30 Uhr. Wegen mangelnden Interesses muss der Filmabend ausfallen. Im Mittelalter entstanden zahlreiche Klster. Iris sitzt neben ihrer Freundin. Abends treffen sich alle Familienmitglieder zum Essen.

BUNG 2: Prfe, welchen Fall die Prpositionen regieren! 1. 2. 3. 4. 5. 6. Das Flugzeug fliegt ber den Wolken (3. Fall). Der Tter konnte anhand eines Fingerabdrucks (2. Fall) ermittelt werden. Die Jugendlichen sammeln fr den Kindergarten (4. Fall). Auer einigen lteren Zuschauern (3. Fall) war niemand anwesend. Ich unterschreibe den Vertrag ohne Bedenken (4. Fall). Die Khe bleiben whrend des Winters (2. Fall) im Stall.

MERKE: 2. Fall: statt des Sessels; whrend der Ferien; wegen des Lrms (ABER: wegen DEM Lrm ist auch schon erlaubt); trotz des Regens 3. Fall: aus dem Haus; auer dem Schler; bei dem Wetter; mit dem Kind; nach dem Besuch; seit der Zeit; von dem Brief; zu dem Vater 4. Fall: durch die Hilfe; fr den Bruder; gegen die Mannschaft; ohne die Schwester; um den Preis BUNG 3: Unterstreiche in den folgenden Stzen die Prpositionen und setze die richtigen Flle ein! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Der Wrter sperrte den Tiger in den Kfig. Fr meinen Opa war das eine groe berraschung. Er hat von dem Telefongesprch nichts gewusst. Ohne seinen Teddybren will mein Bruder nicht einschlafen. Durch den Blitz wurde das Haus in Brand gesteckt. Wolfgang sitzt neben mir. Eva soll sich neben dich setzen. Das Raumschiff mit dem Astronauten ist auf dem Mond gelandet. Auer dem Clown gab es in diesem Zirkus viele Tiere.