"Los lazos de integracin social en los trabajadores precarios ".

Estudio de caso de un barrio de Villa Garibaldi (Barrio de la ciudad de La Plata - Bs. As, Arg.) Autora: Licenciada Corina Aimetta. Tutora: Amalia Egu a.

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin Departamento de Sociologa Tesis de Licenciatura !!"

PRESENTACIN Conocido es ya el planteo terico que consiste en reconocer que entre las estrategias de sobrevivencia de las unidades domsticas insertas en condiciones de vida desfavorables, se encuentran prcticas relacionadas con la participacin en redes de intercambio recproco de bienes y servicios. Esta investigacin es impulsada por las inquietudes que surgen al pensar en cmo se hace presente el fenmeno de las denominadas redes de intercambio en un mbito especfico como es el del trabajo precario. a mirada estar puesta en los trabajadores precarios de la construccin puesto que, seg!n creemos, las particularidades que presenta esta actividad pueden generar un ambiente propicio para el despliegue de tales redes. En un primer momento el objetivo ser anali"ar el uso que las familias de los trabajadores precarios de la construccin hacen de las redes sociales de ayuda #lo que servir como marco conte$tual para el segundo momento%, luego sern anali"adas especficamente la diversidad e intensidad de relaciones sociales personales puestas en juego entre los trabajadores precarios del sector, tanto para conseguir empleo como para mantenerse empleados a lo largo del tiempo. &i bien no partimos en este trabajo desde una concepcin que ve en los la"os relacionales los 'solucionadores por e$celencia' de los diversos problemas que surgen en el transcurrir de los trabajadores precarios en la actualidad, consideramos como hiptesis que en este conte$to de creciente pobre"a, precari"acin laboral y vulnerabilidad social, los trabajadores precarios #en especial, de la construccin% podran contar con sus la"os sociales personales como una estrategia para la b!squeda y(o mantenimiento de un empleo. )artiendo de concebir a la dimensin laboral como sumamente relevante y determinante en las otras dimensiones de la vida de un individuo, consideramos que este interrogante no es un asunto menor. INTR !"CCIN Comprender el fenmeno de creciente precari"acin laboral que aqueja a nuestro pas hoy, implica hacer mencin de los procesos que se fueron sucediendo a priori, tanto a escala local como mundial. * partir de los a+os ,-. los rasgos centrales y los senderos de la economa mundial cambiaron profundamente/ el crecimiento del producto bruto se redujo0 cayeron las tasas de inversin y aumentaron las de ganancia0 el capital lquido creci a ritmo mucho ms acelerado que el producto y el comercio0 la actividad financiera pas a ser la de mayor tasa de ganancia0 los bancos y organismos internacionales perdieron gran parte de su capacidad de regulacin monetaria y financiera, sobre todo a escala internacional0 el endeudamiento fue sumamente elevado en relacin con otros perodos. a distribucin del ingreso empeor y los salarios reales cayeron prcticamente en todo el mundo, aunque con diferencias seg!n los pases. &e produjo una reestructuracin del mercado de trabajo, y los Estados de 1ienestar o )opulistas, seg!n los casos, dejaron de ser tales dando un giro marcadamente liberal. a crisis en los pases latinoamericanos se comen" a sentir hacia la dcada de los ochenta. Esta e$puso de manera dramtica la vulnerabilidad e$terna y la falta de fle$ibilidad estructural

de las economas de atinoamrica, as como su fragilidad fiscal. * estas caractersticas compartidas, se suma en nuestro pas la influencia que tuvo la dictadura militar de 23,452367 sobre la economa local, influencia decisiva desde su implantacin hasta el presente. os rasgos caractersticos de esta etapa resumidamente mencionados son/ el estancamiento del producto bruto per cpita0 el estancamiento de la productividad0 el aumento acelerado del endeudamiento e$terno y de las ganancias financieras0 una creciente desindustriali"acin0 una distribucin marcadamente regresiva del ingreso0 transferencias masivas de ingresos desde el trabajo hacia el capital, y dentro de ste desde las )89E& hacia las grandes empresas0 la concentracin del poder econmico y el cambio de la estructura y el comportamiento de su c!pula0 el aumento de la poblacin bajo la lnea de pobre"a y tambin de la poblacin vulnerable, es decir, con cada ve" mayores probabilidades de caer bajo la lnea0 creciente nivel de subutili"acin de la fuer"a de trabajo que no se reflej solamente en la e$pansin de sus manifestaciones ms visibles #desempleo abierto y subempleo horario%, sino en la e$pansin de la subocupacin invisible que se hace evidente en la mayor proporcin del empleo precario y en la cada de la productividad promedio. :os interesa particularmente resaltar que la evolucin econmica resumida en las lneas anteriores, tuvo un efecto claramente negativo en el mercado de trabajo cuyas caractersticas comien"an a cambiar lenta y progresivamente a partir de 23,4. ;e ms est decir que esta caracterstica general se ve particularmente acentuada en las categoras ms desfavorecidas de la poblacin. *nali"ar el desenvolvimiento del mercado de trabajo y las condiciones de insercin laboral, en especial de los habitantes de los barrios pobres, permitira afirmar que en la actualidad se est en presencia de un continuo de .precariedad laboral. que incluye a ambos segmentos del mercado de trabajo. )ensamos pues que la dicotoma analtica formal(informal se muestra hoy insuficiente, puesto que la precariedad laboral es la caracterstica principal que ha llegado a abarcar tanto a uno como a otro segmento. as inserciones laborales de los trabajadores pobres permiten resaltar la heterogeneidad como caracterstica general y principal. ;entro de esta heterogeneidad #e$presada a nivel de actividades, ocupaciones, ramas, etc.% las caractersticas de bajos ingresos, largas jornadas de trabajo y alta inestabilidad estn presentes para conformar un panorama de precariedad laboral e$tendida a la mayora de estos trabajadores. El deterioro de la situacin social es el resultado directo de todo lo antedicho. *s, marcados cambios regresivos se hacen presentes en nuestra estructura social, tales como la polari"acin social, la segmentacin social, la fragmentacin social y la e$clusin social. #)ucciarelli y Castellani, 2333% &eg!n estos autores, la polari"acin social vendra a dar cuenta que los pobres en la actualidad poseen menos recursos y estos recursos establecen una .distancia. econmica y social mucho ms amplia con los sectores ubicados en el e$tremo opuesto de la pirmide social0 distancia que se acrecienta significativamente, a su ve", por un proceso inverso y equivalente, es decir, el enriquecimiento del reducido n!cleo que habita en la c!spide. a segmentacin social hace referencia al proceso mediante el cual las fronteras entre clases se ensanchan y adquieren un nuevo carcter abismal mediante la eliminacin de los canales tradicionales de ascenso social y la ampliacin simultnea de los canales de descenso social intrageneracionales. *qu se insertaran dos de las grandes cuestiones sociales de nuestra poca, la creciente complejidad de las situaciones que acompa+an la e$pansin de la pobre"a y, dentro de ellas, la aparicin del sector de los .nuevos pobres.. )or otro lado, la fragmentacin social es resultado de la modificacin de la estructura ocupacional del perodo industrial sustitutivo por una nueva tendencia dominante, es decir, la cada simultnea del empleo industrial y del empleo asalariado. os sectores populares se vuelven as, mucho ms heterogneos, atravesados por un proceso de prdida de centralidad, de dispersin, de fragmentacin. )or !ltimo, el fenmeno de la e$clusin social #concepto que ser discutido ms adelante% refiere al debilitamiento progresivo del mercado de trabajo y de la condicin de asalariado como mecanismo central de integracin social. :uestro pas, despus de la crisis del 7-. y ms a!n durante la posguerra, haba logrado consolidar un proceso de industriali"acin que significaba un importante incremento en la e$tensin de las relaciones salariales, las cuales se vean fortalecidas por un conjunto de instituciones, polticas y normas, que constituan la base de una sociedad con un grado de integracin social relativamente elevado. a integracin social denota la capacidad de un conjunto social organi"ado, Estado5nacin, de garanti"ar oportunidades de vida a sus miembros. <ales oportunidades de vida van desde las

necesidades bsicas de alimentacin, vivienda, salud y educacin, hasta las necesidades ms complejas como la de la proteccin social. ;urante el predominio de los Estados de 1ienestar o de tipo populista #nombre con el que se llam al 'smil' Estado de 1ienestar en los pases latinoamericanos%, la relacin salarial permita a quienes no posean otro capital que su fuer"a de trabajo, el acceso a estas oportunidades de vida por la va de un ingreso monetario directo y un ingreso indirecto de origen colectivo provisto por la redistribucin que el Estado opera por medio de la inversin y los servicios p!blicos. a relacin salarial adquiere as la forma de vector de integracin social. =ueron los cambios producidos a partir de mediados de los ,-. #la agudi"acin de las dificultades de generacin de empleo formal, la fuerte reduccin de los salarios y la ampliacin de las brechas de ingresos% los que erosionaron los principios de cohesin social en nuestro pas. <anto el achicamiento del mercado de trabajo formal, la prdida de derechos y garantas por parte de los trabajadores, la progresiva desafiliacin de stos a la seguridad social, as como la crisis que sta !ltima atraviesa, se conjugan para mostrar la creciente vulnerabilidad que acosa a los miembros de nuestra sociedad en general y, en particular, a los sectores ms desfavorecidos de la misma.

ASPECT S TERIC S *l referirse al tema de la .insercin social. se recae inevitablemente en un tema ms amplio del cual el primero es un desprendimiento. :os estamos refiriendo a lo que se ha dado en llamar la 'Cuestin &ocial'. =ue hacia267- cuando esta cuestin qued bauti"ada como tal. &e haba planteado como respuesta a la concienti"acin sobre las condiciones de vida de buena parte de la poblacin, la cual era tanto agente como vctima de la revolucin industrial. &e trataba de la cuestin del pauperismo. Comen" a percibirse una amena"a al orden poltico y moral al enfrentar la separacin entre un orden jurdico y poltico que descansaba en el reconocimiento de los derechos del ciudadano, y un orden econmico que implicaba miseria y desmorali"acin. &e pensaba que la no resolucin del problema del pauperismo erosionara los cimientos de la sociedad liberal. * partir de esta situacin es que se fue delimitando un lugar para .lo social.. ;eba desplegarse en el espacio intermedio entre la organi"acin poltica y el sistema econmico, estableciendo vnculos diferentes a los de stos. o social pas a constituir sistemas de regulacin distintos a los del mercado. ' a cuestin social se converta en la cuestin del lugar que podan ocupar en la sociedad industrial las franjas ms desociali"adas de los trabajadores. a respuesta a esta cuestin fue el conjunto de dispositivos montados para promover su integracin.'> os dividendos del crecimiento y las conquistas de las luchas sociales haban permitido transformar profundamente la condicin del proletariado de la poca. 9s tarde, con la implantacin de los Estados &ociales, se crey vencido el problema de la inseguridad social. )ero esta idea no pudo ser sostenida indefinidamente. * comien"os de los a+os ochenta se hacen presentes nuevas formas de pobre"a y un crecimiento de la desocupacin que parecieron un retorno al pasado0 sin embargo, los fenmenos modernos de e$clusin no responden solamente a las categoras antiguas de e$plotacin. &eg!n )ierre ?osanvallon #233@% en las sociedades modernas lo que se enfrenta es una 'nueva' cuestin social, y para comprenderla no es suficiente remitirse a la tradicional contradiccin entre capital y trabajo, tpica de la cuestin social del pasado. a cuestin social hoy estara tambin vinculada con contradicciones ms globales caractersticas de las sociedades contemporneas. ;entro de estas contradicciones se encuentran dos problemas de fundamental relevancia/ la desestabili"acin general de la condicin salarial, y lo que ?osanvallon denomina la 'cuestin de las clases medias', que implica que la poltica social responda a los e$cluidos pero sin descuidar a aquellas. Esta nueva cuestin social estara acompa+ada por una crisis de orden filosfico de la que se derivan dos problemas mayores/ la desintegracin de los principios organi"adores de la solidaridad y el fracaso de la concepcin tradicional de los derechos sociales para ofrecer un marco satisfactorio en el cual pensar la situacin de los que l denomina e$cluidos. )ara este autor el tema del empleo es la clave para conjugar nuevas formas de solidaridad y nuevos derechos sociales. Ana salida satisfactoria no puede estar abocada a la asistencia sino

que debe estar situada en torno a la insercin social. BCmo define a los e$cluidos ?osanvallonC )ara ste e$cluidos son fundamentalmente los desocupados de larga data. :o deben ser definidos como los nuevos proletarios de la sociedad de la desocupacin, puesto que no tienen un inters com!n propiamente dicho. ;icho en sus propias palabras/ '...los e$cluidos forman una no5clase. Constituyen la sombra proyectada de los disfuncionamientos de la sociedad, resultan de un trabajo de descomposicin, de desociali"acin en el sentido fuerte del trmino. 9ientras lo social se constituye positivamente por la agregacin de la actividad de los individuos, por la fusin de sus rasgos individuales en unas caractersticas promedio, la e$clusin resulta de un proceso de desagregacin.'> )ara ?obert Castel #233,% respecto a la cuestin social en la actualidad, el conflicto central sigue estando en los modos de organi"acin entre capital y trabajo. as transformaciones sufridas por la relacin salarial son el dato central para entender la cuestin social hoy. Este autor opina que ms que ante una .nueva. cuestin social, se est en presencia de una .metamorfosis. de la misma/ ' a cuestin social es una apora fundamental en la cual una sociedad e$perimenta el enigma de su cohesin y trata de conjurar el riesgo de su fractura. Es un desafo que interroga, pone de nuevo en cuestin la capacidad de una sociedad de e$istir como un conjunto vinculado por relaciones de interdependencia'. > &e produce una profunda .metamorfosis. de la cuestin precedente, la cual consista en encontrar la forma en que un actor social subordinado y dependiente pudiera convertirse en un actor social pleno. Doy, asegura, se estara ante una nueva problemtica, pero no ante una nueva problemati"acin. En el planteo terico de Castel, la precari"acin del empleo y el crecimiento del desempleo constituyen la manifestacin de un 'dficit de lugares' ocupables en la estructura social, entendiendo por 'lugar' una posicin con utilidad social y reconocimiento p!blico. a 'inutilidad social' descalifica tambin en el plano cvico y poltico. * diferencia de los grupos subordinados del pasado, e$plotados pero indispensables, los grupos subordinados del presente no gravitan en el curso de las cosas. )ero los 'in!tiles sociales' si bien no ocupan un 'lugar' en el sentido antedicho, al mismo tiempo estn muy presentes, y ste es el gran problema puesto que 'estn de ms'. a cuestin social se plantea e$plcitamente en los mrgenes de la vida social, pero desequilibra al conjunto de la sociedad. ;urante mucho tiempo el sector asalariado estuvo situado en los mrgenes mismos de la sociedad0 despus se instal en ella pero con carcter subordinado, finalmente se e$tendi hasta envolverla por completo. En las sociedades industriales, fundamentalmente para el proletariado, el trabajo funciona como el .gran integrador.. 'Day una integracin familiar, una integracin escolar, una integracin profesional, una integracin social, poltica, cultural, etc. )ero el trabajo es un inductor que atraviesa todos los campos, un principio, un paradigma, algo que, en fin, se encuentra en las diversas integraciones afectadas y que por lo tanto hace posible la integracin de las integraciones sin hacer desaparecer las diferencias o los conflictos'. > En la sociedad asalariada e$iste, por un lado, una condicin salarial slida, respaldada por un derecho laboral que consolida los mecanismos de integracin y permanencia en el mercado de trabajo0 por otro lado, y como una forma que tiene el Estado de garanti"ar la cohesin mediante las instituciones de prevencin de riesgo, se genera una red de mecanismos de seguridad social, a travs de la cual se cubren las necesidades de aquellas personas que por diferentes motivos no participan de la actividad econmica. <anto las asignaciones familiares que ofrecen ayuda a los ni+os en edad escolar, las obras sociales que garanti"an la atencin en salud, la jubilacin, las pensiones por invalide", las licencias por maternidad, como el seguro de desempleo, son derechos a los que tienen acceso los trabajadores, los cuales reducen la incertidumbre y apuntan hacia la integracin social. * partir de la degradacin reciente de esas funciones del trabajo, Castel afirma que la identidad con base en el trabajo en los trabajadores precarios o de inactividad for"ada est comen"ando a ser puesta en cuestin. )ero ste no limita el problema actual a la constitucin de una 'periferia precaria', sino que agrega el fenmeno de la 'desestabili"acin de los estables'. )lantea que se est produciendo un nuevo crecimiento de la vulnerabilidad de las masas. El proceso de precari"acin est atravesando algunas de las "onas antes estabili"adas del empleo. )ara este autor la "ona de vulnerabilidad ocupa una posicin estratgica. En palabras del mismo/ '&e podra decir que es ella la que produce las situaciones e$tremas a partir de un basculamiento que se produce en sus fronteras. 9e sirvo del trmino vulnerabilidad para

designar un enfriamiento del vnculo social que precede a su ruptura'.> ?elevante es mencionar la tipologa que l conforma para identificar distintas "onas de cohesin social. *ntes de esto es preciso aclarar que Castel reempla"a la nocin de 'e$clusin' por la de 'desafiliacin', partiendo de concebir al trabajo como soporte de inscripcin de los individuos en la sociedad, y de la creencia en la e$istencia de una fuerte correlacin entre el lugar que los individuos ocupan en la divisin del trabajo y su participacin en las, denominadas por l, 'redes de sociabilidad' #las relaciones familiares, las relaciones de vecindad, la participacin en grupos, asociaciones, partidos, sindicatos, etc% y los sistemas de proteccin social. ;e esta forma, habra una "ona denominada de integracin determinada por la asociacin entre un trabajo estable y una insercin relacional slida. Etra "ona de vulnerabilidad social determinada por la asociacin entre un trabajo precario y una fragilidad de los soportes de pro$imidad. )or !ltimo, una "ona denominada de desafiliacin determinada por la asociacin entre una ausencia de participacin en actividades productivas y un aislamiento relacional. )ara este autor lo relevante es clarificar los procesos que hacen transitar de una "ona a otra, y no tanto la clasificacin de las personas en las diferentes "onas. &e ve, pues, que para l se est en presencia de un fenmeno dinmico. 8 es precisamente la idea de desafiliacin la que permite pensar en un proceso dinmico0 por el contrario, la idea de e$clusin designara un estado inmvil o, ms bien, estados de privacin, pero la simple constatacin de las carencias no permite captar los procesos que las generan. Fale aclarar aqu, que en este trabajo se adhiere a esta !ltima idea, separndonos de una nocin muy difundida de 'e$clusin social' utili"ada ampliamente por la literatura anglosajona y latinoamericana, en la que se da a entender que los afectados por los problemas sociales estn fuera de la sociedad, cuando la realidad es que su situacin se e$plica por que son alcan"ados por la dinmica social. *hora, si bien algunos aspectos del planteo terico de ?obert Castel pueden ser aplicadas tambin a *mrica atina, consideramos fundamental presentar una visin terica local sobre la situacin de los trabajadores precarios y sus la"os sociales. &e est haciendo referencia a los trabajos de &ilvio =eldman y 9iguel 9urmis. &us trabajos se basan en el estudio de las actividades informales, aquellas actividades que slo requieren vol!menes escasos y a veces casi nulos de capital y en las cuales el acceso a las mismas parece poco problemtico, en tanto se las caracteri"a como actividades sin barreras de entrada. &in embargo, desde este planteo se considera que tanto la entrada a esas ocupaciones como el ejercicio de ellas implican procesos sociales a anali"ar. os autores son concientes de que al interrogarse por la vigencia de distintos tipos de la"os sociales en sectores populares de nivel bajo y(o con problemas ocupacionales estn encarando un tema acerca del cual e$isten ya distintas visiones generales. )or un lado, una visin descrita prrafos arriba, seg!n la cual en los sectores populares con problemas ocupacionales se ha dado una destruccin o por lo menos un fuerte debilitamiento de los la"os sociales. *s, Castel enfati"a no slo el aislamiento de los desocupados, sino tambin la fragilidad relacional en el caso de las vastas masas de trabajadores situados en condiciones de vulnerabilidad. )or otro lado, una visin que confa en el mantenimiento de la"os en sectores populares y considera el valor de stos como capital social. =eldman y 9urmis no parten ni de una visin que da por establecido el aislamiento y la ruptura en gran parte de los sectores desfavorecidos, ni de una visin que postule la capacidad restauradora y la vitalidad de los la"os sociales primarios. Consideran relevante que el estudio de los la"os sociales permita una captacin mati"ada que no est e$cesivamente marcada ni por la imagen de la desafiliacin ni por la del aporte positivo del capital social en las relaciones interpersonales. &e+alan que son cuatro los grandes temas que orientaron sus discusiones tericas. )rimero, frente a las crticas de los modelos de desafiliacin que reivindican la importancia de los la"os sociales primarios fuera de los pases ricos, los autores buscan captar una diversidad de la"os y su peso relativo. En primer lugar, en reas concretas de interaccin #familia, trabajo, organi"acin de intereses, etc.% y, luego, evaluando la importancia comparativa de tres tipos de relaciones/ las sociales5primarias, las burocrtico5administrativas #p!blicas y privadas% y las mercantiles. &e considera que las formas de sociabilidad no slo tiene lugar a travs de relaciones primarias sino que se establecen la"os en distintas reas de actividad social. *l incorporar las relaciones burocrticas y las mercantiles, no pretenden tomar en cuenta como relaciones todos los factores burocrtico5organi"ativos y de mercado0 al hablar de relaciones se

piensa en situaciones en las cuales e$iste alguna forma de interaccin directa, aunque sta no tiene por qu ser cara a cara. Fale agregar, que el inters por identificar estos tres de tipos de relaciones lleva tanto a la identificacin de formas puras como de formas combinadas o mi$tas. &egundo, estos autores ven que numerosos estudios sobre las estrategias de supervivencia en sectores populares tratan de forma muy incompleta su capacidad de conseguir recursos en el mercado y la variedad de relaciones que establece con ste, aspecto que ha merecido un lugar importante en sus anlisis ocupacionales. <ercero, la amplia bibliografa sobre el tema ha tendido a investigar fundamentalmente relaciones de cooperacin, relaciones que pueden atenuar la vulnerabilidad, lo cual dejara de lado una idea que desde la perspectiva de =eldman y 9urmis es central, es decir, la idea simmeliana de que en la constitucin de los crculos de sociabilidad la 'lucha' tiene un papel constitutivo que puede ser tan relevante como la cooperacin. Con esto no quieren hacer referencia al tema tan corriente de conflictos entre grupos, sino a la captacin de la"os que a!n en el plano de las relaciones ms personales y directas implican lucha. &e afirma entonces que '... no es posible estudiar slo formas de accin cooperativa y esto por dos ra"ones. )or un lado, la que aparece como ms obvia, esto es que en cada proceso especfico pueden enfrentarse las tendencias a la unidad por cooperacin y a la disociacin por la lucha. )or otro lado, porque tambin es necesario tomar en cuenta que no slo los procesos sociales visiblemente positivos y basados en la cooperacin producen la unidad, sino que la otra forma de accin recproca, la lucha, tiene la capacidad de producir formas de unidad social'> El conflicto, sostienen, est ausente en el anlisis de Castel. &u nfasis en el debilitamiento de las relaciones lo lleva a poner en primer plano los elementos que tienden a desaparecer y a caracteri"ar la vulnerabilidad en trminos de carencias. Este nfasis en las carencias es coherente con la escasa atencin que presta a formas organi"ativas o redes de contactos de las fracciones afectadas. <ampoco este tema se hace presente en los estudios de redes y de estrategias de supervivencia, por su acentuada tendencia hacia las relaciones de ayuda y cooperacin. *s, tanto uno como otro enfoque, preocupados por la integracin y la cohesin social, ignoran las relaciones de conflicto, institucionali"adas o no. Cuarto, en sus anlisis de las trayectorias ocupacionales #separndose una ve" ms del anlisis de redes donde es corriente contraponer la visin estructural basada en relaciones con la que se basa en posiciones% se combina la informacin sobre posiciones o atributos con el .valor agregado. e$plicativo que ofrece el anlisis de diversos la"os sociales, incluyendo los ms inmediatos. os autores sostienen, pues, que no slo es necesario tomar en cuenta una gama de relaciones no e$clusivamente cooperativas o de apoyo, sino tambin la diversidad de conte$tos personales e institucionales de las relaciones entre individuos. &u inters se centra en anali"ar esta variedad de relaciones en funcin de su aporte a la solucin de los problemas que surgen en relaciones laborales fragili"adas. El esfuer"o analtico est ligado a develar las formas en que la sociabilidad influye en el acceso a y mantenimiento de posiciones laborales. &e plantea desde este enfoque '... la necesidad de anlisis circunstanciados, donde sea posible romper con la dualidad entre e$istencia e ine$istencia de vnculos y se supere el debate acerca de la persistencia #o incremento% de los la"os o el crecimiento y predominio del aislamiento. o fructfero es tratar de captar el despliegue de una diversidad de relaciones que permita registrar tipos de situaciones y, con ello, identificar contactos o aislamientos en reas especficas de interaccin, en diferentes conte$tos de sociabilidad y la diversidad de tipos de contactos'> legados a este punto y luego de presentar estos dos enfoques tericos que hacen referencia a los la"os sociales en los trabajadores precarios, surge el interrogante respecto a cul de ambos sera el que ms adecuadamente podra aplicarse a los conte$tos latinoamericanos y, ms especficamente, a nuestro pas. Consideramos aqu necesario desarrollar un tema del que slo se hi"o mencin con anterioridad, que incluye .lo relacional.dentro de un planteo terico ms amplio y que ha sido de suma importancia al momento de anali"ar a los sectores populares en *mrica atina, a partir de los a+os setenta y ms a!n en los ochenta. &e est haciendo referencia a los estudios sobre 'las estrategias de reproduccin social'. Estos estudios comien"an a constituirse en preocupacin terica de los investigadores, con los padrina"gos de )G&)* y las refle$iones reali"adas en el marco de la Comisin de )oblacin y ;esarrollo de C *C&E. Ana amplia e importante bibliografa as lo demuestra, como el clsico

:!mero de ;emografa y Economa de 2362. El estudio de las estrategias intenta dar respuesta a la inquietud de cmo es que logran reproducir su e$istencia ciertos sectores sociales, a pesar de las restricciones que se les presentan en torno al trabajo, ingreso y consumo, en las sociedades capitalistas atrasadas. El concepto mismo de estrategias sera precisamente la clave. os distintos autores le dan al trmino un uso tambin diferente. ' as variaciones en el uso del concepto van mucho ms all de discusiones respecto a quines son los actores sociales involucrados. *barca aspectos referidos a los contenidos, tales como qu son concretamente las estrategias, qu tipos de comportamientos deben ser incluidos en ellas, qu elementos participan en su constitucin, hasta el grado de conciencia que es posible atribuirles a los actores de estrategias y las formas en que son afectadas por los modelos de desarrollo de las sociedades latinoamericanas, para citar slo los ms relevantes'> *s, encontramos en la bibliografa referencias a estrategias de supervivencia, estrategias familiares de vida, estrategias de e$istencia, estrategias de reproduccin y estrategias de sobrevivencia. 9encionaremos brevemente a cada una de ellas, detenindonos un poco ms en las !ltimas. Estrategias de supervivencia/ quienes utili"an esta denominacin, limitan el campo de estudio a los sectores que en las sociedades latinoamericanas se encuentran a un nivel de subsistencia mnima, bsica y fisiolgica, lo que implica una mirada restrictiva del universo de estudio. Estrategias familiares de vida/ es bsicamente &usana <orrado quien se remite al uso de este concepto. *mpla el universo a anali"ar, pretendiendo un estudio comparativo de las estrategias en funcin de la posicin socioeconmica de las familias. Estrategias de e$istencia/ los autores que hacen uso de este concepto refieren a un grupo de actividades destinadas a la reproduccin ampliada. El anlisis aqu, incluye a la totalidad de los sectores populares. Estrategias de reproduccin/ para quienes hablan de estrategias de reproduccin, dos son las cuestiones que situaran la problemtica alrededor de las estrategias/ por un lado, cmo se reproducen los sectores populares y, por el otro, cmo se relacionan las condiciones de reproduccin de estos sectores con la reproduccin de la sociedad. ;esde esta visin, se parte del supuesto de que son las condiciones econmicas y sociales imperantes las que obligan a amplios sectores de la sociedad a implementar estrategias. Gnteresa resaltar que los comportamientos individuales y familiares #microsociales%, no pueden ser comprendidos al margen del espacio macrosocial en que su accionar se inscribe. )or !ltimo, para hablar del concepto estrategias de sobrevivencia, se har referencia al uso que del mismo hace Cecilia Cariola. Esta autora, como ella misma lo afirma, recurre a un enfoque integrador que aborda la reproduccin biolgica, material y social desde el plano domstico en forma articulada con el plano colectivo. Conceptuali"ando, entonces, la estrategia de sobrevivencia como/ 'la articulacin del conjunto de mecanismos, comportamientos y relaciones desplegadas para darle viabilidad a un objetivo fundamental/ lograr la reproduccin integral de la unidad domstica en las mejores condiciones posibles o, dicho de otra forma, alcan"ar un cierto nivel de satisfaccin de las necesidades bsicas'> &eg!n Cariola, analticamente se pueden diferenciar dos niveles en las estrategias de sobrevivencia, atendiendo a su dimensin econmica y a su dimensin cotidiana. a estrategia econmica hara referencia a la articulacin de actividades y comportamientos destinados a obtener ingresos para la sobrevivencia y a la optimi"acin de los mismos en un intento de satisfacer las necesidades materiales bsicas de los hogares. os hogares populares recurriran a diferentes fuentes de ingresos tales como/ la incorporacin al mercado de trabajo urbano0 las ayudas monetarias o en especies, entre las cuales las ms relevantes son las que provienen de las denominadas redes de apoyo solidario o informales #tanto de carcter familiar, vecinal y de compadra"go como las de ndole formal o institucional, producto de la accin asistencial estatal% y las actividades de autoproduccin de bienes para el consumo domstico. ;esde esta concepcin, la principal fuente de ingreso sera la incorporacin al mercado de trabajo urbano, denominando ingreso complementario de carcter secundario al resto de las actividades y(o comportamientos desarrollados. a estrategia cotidiana, por su parte, englobara a las funciones de reproduccin biolgica y cotidiana, o sea, incluye tanto a la reproduccin generacional y sociali"acin como a las tareas domsticas de mantenimiento cotidiano de los miembros de la unidad domstica y la transformacin del ingreso domstico en consumo. legados a este punto, interesante es introducir el planteo de arissa omnit" #23,6% sobre las 'redes de intercambio recproco'. &u planteo consiste en reconocer que entre las estrategias de sobrevivencia de las unidades domsticas insertas en condiciones de vida desfavorables, se

encuentran bsicamente la e$istencia de prcticas relacionadas con la participacin en redes de intercambio recproco de bienes y servicios. Estas prcticas constituyen estrategias de solidaridad basadas en e$pectativas de intercambios entre s, donde hay un acuerdo tcito de reciprocidad colectiva. &e trata de un tipo de relaciones informales que se establecen entre vecinos, parientes y amigos. os bienes y servicios que mediante estas relaciones suelen intercambiarse, son de distinto tipo e incluyen/ informacin #para migraciones, oportunidades de residencia y empleo, orientaciones para la vida urbana, etc.%, asistencia laboral, prstamos #en dinero, comida, herramientas, etc.%, servicios #alojamiento, ayuda en la construccin y mantenimiento de la vivienda, ayuda en las compras y en la limpie"a de las casas, cuidado de ni+os y ancianos, etc.% Como puede observarse, los bienes y servicios intercambiados forman parte de la organi"acin de la vida cotidiana de los miembros o familias que participan de la relacin. Estas redes de intercambio se presentan como recursos alternativos claves para la resolucin de los diferentes problemas a los que se enfrentan las familias pobres, debido a la inseguridad econmica crnica a la que se ven sometidas. omnit" cita diversos trabajos en los que se constata la e$istencia de tales redes basadas en la reciprocidad #entendida como fundamento de un tipo de ayuda mutua que viene a suplir la falta de seguridad econmica% y donde se utili"an plenamente unos de los pocos recursos que posee el marginado/ sus recursos sociales. )ara ello, se dara uso a una serie de instituciones tradicionales que vendran a refor"ar dichas relaciones, tales como el parentesco, la vecindad, el compadra"go y la amistad masculina. a reciprocidad depende de varios factores fundamentales/ cercana fsica, confian"a e igualdad de carencias entre los que participan de la relacin. &eg!n omnit", este !ltimo factor es tan importante que llega a afectar la permanencia de los diferentes sujetos que participan en las redes. *hora, creemos pertinente mencionar el planteo terico de Hon"le" de la ?ocha quien introduce una problemtica al respecto de las redes sociales y la reciprocidad en la atinoamrica actual. &eg!n esta autora, sorprende el comprobar que la mayora de las ideas que giran en torno a la reciprocidad, solidaridad y ayuda mutua son de naturale"a esttica y restringida. &e plantea el intercambio como fenmeno inamovible y no sujeto al cambio. ;iversos escritos contemporneos siguen encontrando en las redes sociales y en la reciprocidad, la solucin a un amplio n!mero de problemas que los pobres urbanos enfrentan cotidianamente. 'El intercambio de favores 5sistema econmico informal, paralelo a la economa de mercado5 resulta crucial para las economas de estos habitantes urbanos, bajo el lema .hoy por ti, ma+ana por m., en una relacin de reciprocidad entre iguales. a reciprocidad, mecanismo social por e$celencia de este intercambio, permite la continuacin, la permanencia de las relaciones sociales'> Hon"le" de la ?ocha sostiene que los a+os ochenta fueron escenario de una intensificacin de este tipo de prcticas e interacciones, y tanto amigos, parientes como compa+eros de trabajo compartieron la escase" y sacaron provecho de sus relaciones en com!n. os planteamientos al respecto sobre este perodo #de los cuales form parte% no pueden ser considerados errneos. &in embargo, su cuestionamiento se basa en la legitimidad de estos mismos planteamientos para el perodo actual. ;espus de las profundas transformaciones que dos dcadas de crisis han producido en la sociedad, difcil resulta seguir manteniendo los mismos argumentos, como si los fenmenos fueran estticos y las relaciones sociales no se derivaran de la construccin de los sujetos conforme a su situacin, sus posibilidades y sus recursos. a idea de que los pobres .se las arreglan. a travs de la instrumentacin de mecanismos sociales para sobrevivir, pase lo que pase, encuentra obstculos para su implementacin en momentos histricos de e$clusin laboral. Esta autora afirma que el nfasis en la multiplicidad de fuentes de ingresos, impidi visuali"ar al salario como el recurso que permite acceder a las otras fuentes de ingresos 5incluido el que proviene del intercambio social5, como el motor de la sobrevivencia y reproduccin de los trabajadores y sus grupos domsticos. a idea central de su argumento es que la participacin en las redes sociales tiene costos0 por un lado, requiere tiempo y dedicacin para .estar disponible. cuando uno es requerido, por otro lado, esa participacin conlleva una serie de costos materiales que no pueden ser ignorados. En los noventa, la pobre"a de recursos, en gran parte causada por el deterioro del empleo y la dificultad de mantenerse en un trabajo asalariado, volvi a los habitantes urbanos menos capaces de acceder a los beneficios del

intercambio social. El elemento de la reciprocidad amena"ada, sostiene, no gusta, incomoda, suele ser ignorado. &in embargo, esta autora ha querido llamar la atencin al respecto, en un intento de entender que las relaciones de reciprocidad y solidaridad no son recursos inagotables, y que el intercambio social es vulnerable a la pobre"a de recursos. *hora, quiere dejarse e$plicitado que se entiende en esta investigacin por/ Trabajo precario# con la precari"acin del trabajo, la diversidad y discontinuidad de las formas de empleo estn reempla"ando el paradigma de empleo homogneo y estable. as 'nuevas' formas de empleo incluyen una multitud de situaciones heterogneas/ contratos de trabajo por tiempo determinado, trabajo provisional, trabajo de jornada parcial, trabajo clandestino y diversas formas de 'empleos ayudados', o sea, sostenidos por el poder p!blico. os contratos de estos trabajos se reali"an bajo formas ajenas al contrato por tiempo indeterminado, el cual implicaba una seguridad relativa y al que se podan vincular garantas y derechos estables. En general, caractersticas de estos trabajos son la produccin en peque+a escala, la baja productividad, la baja calificacin y los bajos ingresos obtenidos. &e adopta este concepto y no el de trabajo informal porque se contempla la posibilidad, corroborada ya en diversos estudios, de la alternancia de los trabajadores pobres entre el sector formal e informal de la economa, pero siempre la caracterstica principal de estas inserciones laborales, tanto en uno como en otro sector, sera la precariedad. )ara estos trabajadores el desempleo no es una opcin, como s lo es en los pases centrales. Estos visuali"aran al desempleo como el mayor de los problemas, pues estando empleados, a!n con bajos ingresos y en psimas condiciones, pueden cubrir con cierta regularidad parte de las necesidades ms elementales. Fale aclarar que en este trabajo se entrevistar a trabajadores precarios de la construccin, por ser la rama de actividad que registra mayores porcentajes entre los jefes de familia ocupados en el barrio estudiado. Lazos sociales personales# si bien, como ya se hi"o mencin, =eldman y 9urmis hacen referencia a tres tipos de la"os sociales de los que hacen uso los trabajadores precarios, a los fines de sta investigacin se indagar slo sobre los la"os sociales personales o la"os primarios, poniendo la mirada en estas relaciones desarrolladas especficamente en lo que respecta a la dimensin laboral. &iguiendo a Habriela Iyc"yJier, se definir la"os sociales personales a/ 'aquellas interacciones fruto de contactos familiares, comunales, vecinales, de amistad, que pueden dar lugar al desarrollo de relaciones cargadas de un grado de afectividad diferencial'> os recursos que circularan a travs de las interacciones personales de los trabajadores precarios, en este caso de la construccin, son/ informacin y conocimientos necesarios para desarrollar la actividad0 dinero0 ofrecimiento directo de trabajo0 recomendacin para un trabajo0 colaboracin en alg!n trabajo0 maquinarias y(o herramientas necesarias para desarrollar la actividad. Estrategias de sobre$i$encia# se tomar el desarrollo de Cecilia Cariola al respecto. &eg!n esta autora, las estrategias de sobrevivencia no representaran acciones planificadas en forma de un conjunto coherente asumido conscientemente como tales, por parte de los sectores con necesidades bsicas insatisfechas que las implementan con el fin de alcan"ar su reproduccin material y social. &eran ms bien, una construccin analtica que dara cuenta de la articulacin de relaciones y comportamientos que estos sectores definen frente a las restricciones que les impone su condicin de clase y que varan coyunturalmente en situaciones de crisis econmica general o de crisis domstica. a adopcin del planteo de esta autora se basa en la distincin que reali"a entre dos dimensiones de las estrategias, la econmica y la cotidiana. Como ya se hi"o mencin, las funciones de reproduccin biolgica y cotidiana estn englobadas por la estrategia cotidiana. )or su parte, la estrategia econmica consiste en la articulacin de actividades y comportamientos destinados a obtener ingresos para la sobrevivencia, as como una determinada organi"acin de unidad domstica para lograrlos. os ingresos provienen de fuentes diversas, principalmente de la insercin en el mercado de trabajo a travs de la venta de la fuer"a de trabajo o el autoempleo en venta de bienes y servicios0 colaboran tambin en este sentido las ayudas institucionales y los aportes provenientes de redes informales de solidaridad0 por !ltimo podran incluirse las formas de produccin para el autoconsumo.

Es aqu, en las estrategias econmicas, donde se centra la atencin en el presente trabajo, puesto que el objetivo especfico de la investigacin es dar cuenta de cmo los trabajadores precarios #especficamente del sector construccin% desarrollan la estrategia de utili"ar sus recursos relacionales para conseguir y(o mantener un empleo.

S %RE EL SECT R !E LA C NSTR"CCIN En el amplio mundo del trabajo, el submundo de la construccin present histricamente ciertas particularidades que, siguiendo a Dctor )alomino, hoy puede decirse se han hecho e$tensivas a otros sectores del mercado laboral. ;os rasgos que han caracteri"ado al sector desde hace ya varios a+os son la informalidad y la inestabilidad laboral. a estructura ocupacional de la construccin vendra a reflejar los rasgos tpicos asociados con la informalidad laboral, ya que el sector est compuesto por una gran cantidad de cuentapropistas, empleadores y trabajadores familiares. )or otra parte, entre los asalariados del sector #cuyos porcentajes cada ve" son menores y ms elevados los de los primeros%, una parte en absoluto desde+able trabaja en empresas de cinco o menos empleados. El fenmeno de la inestabilidad laboral tambin se hace presente, ya que aqu predomina la demanda de trabajo temporal, reflejo de los pla"os de duracin de las obras, del requerimiento de diferentes especialidades seg!n las etapas de las obras y del carcter sumamente cclico de la actividad. )or otro lado, el rgimen particular del empleo asalariado en el sector formali"a la inestabilidad puesto que no rige aqu la norma de indemni"acin por despido. Esto implica que en los perodos de inactividad los trabajadores del sector deben sostener por s mismos los aportes tanto para la obra social como para el sistema previsional, lo que e$cepcionalmente es posible. E sea, la inestabilidad en el empleo estara asociada a la precariedad. <ambin la inestabilidad se encuentra asociada con la elevada rotacin laboral. &uele ser com!n para estos trabajadores la alternancia entre perodos de ocupacin y desocupacin, ya que la finali"acin de una obra y el comien"o de otra generalmente no presentan continuidad. )or su parte, suelen manifestarse tambin otras modalidades de alternancia en el empleo, como ser la de insercin formal e informal, ya que un trabajador entre obra y obra, antes de permanecer desocupado o inactivo, suele reali"ar changas de corta duracin. * su ve", se alternan categoras ocupacionales, como ocurre con las categoras de asalariado y cuentapropia, inducida por la gran variedad de contratos e$istentes para enmarcar tareas relativamente afines. &i bien, como se e$pres anteriormente, las caractersticas se+aladas conforman desde tiempo atrs la actividad en la construccin, durante la dcada del noventa comien"a a visuali"arse la e$tensin de estas caractersticas hacia otras actividades. a precari"acin, la desocupacin y la informalidad en la dcada del noventa en nuestro pas, abarcan ya al amplio espectro de actividades que componen el mercado de trabajo argentino. Como en la construccin estos rasgos se hicieron con anterioridad presentes, el estudio del sector, seg!n creemos, se manifiesta como de especial inters. ASPECT S &ET ! L'IC S Esta investigacin se llev a cabo a travs de un estudio de casos. * lo largo de la misma, la metodologa utili"ada fue tanto de carcter cuantitativo como cualitativo. En primer lugar, y con el fin de obtener los datos ms relevantes sobre las condiciones socioeconmicas de los hogares en que habitan los trabajadores precarios de la construccin del un barrio de Filla Haribaldi y el uso de las redes sociales de ayuda que las familias de los mismos llevan a cabo, se utili"aron los resultados de un estudio cuantitativo reali"ado en el barrio #ubicado en una "ona de bajos recursos en la ciudad de a )lata% por un equipo de investigacin radicado en el ;epartamento de &ociologa y los alumnos del <aller ')obre"a/ discusiones terico5metodolgicas' de la icenciatura en &ociologa de la =acultad de Dumanidades y Ciencias de la Educacin, en el mes de abril de K--7. En este estudio, se reali" un censo a 3L hogares del barrio a travs de un cuestionario general por hogar y cuestionarios individuales por integrante del hogar diferenciados por grupo de edad #2L a+os y ms, de @ a 27 a+os y de - a L a+os%. El relevamiento abarc una amplia cantidad de datos, tales como/ las caractersticas sociodemogrficas de los hogares, las condiciones de

las viviendas, la participacin en redes sociales de ayuda, la participacin en planes sociales y la evaluacin de los mismos, la participacin comunitaria y poltica0 as como prcticas relacionadas a la organi"acin domstica, a la alimentacin, a la salud, a la educacin, a la escolaridad, al trabajo, etc. En base a este censo, pudieron ser obtenidos los datos referidos a las familias cuyos jefes de hogar eran trabajadores precarios de la construccin, y de los diecisis potenciales casos pudieron concretarse entrevistas en profundidad con die" de los mismos, reali"adas durante los meses de septiembre, octubre y noviembre de K--7, lo que pasara a formar parte del segundo momento de la investigacin. En este segundo momento y para cumplir con el objetivo especfico de la investigacin, indagar sobre los la"os sociales primarios en los trabajadores precarios de la construccin circunscriptos al aspecto ocupacional, se pasa a utili"ar un mtodo cualitativo por e$celencia y decisivo para tal fin/ la entrevista en profundidad. a entrevista se dirige al aprendi"aje sobre conocimientos y actividades que no se pueden observar directamente. a misma es efectuada a un n!mero reducido de personas seleccionado en base a un criterio conceptual. 9ediante este mtodo, el investigador pretende descubrir lo significativo de la vida de sus entrevistados, sus percepciones e interpretaciones.

EL %ARRI &e presentar aqu una descripcin general del barrio, as como de las condiciones de vida de sus habitantes, en base a los datos obtenidos en el censo. a idea es plasmar el conte$to barrial y familiar de los jefes de hogar entrevistados en la segunda etapa de la investigacin. a e$istencia del barrio #ubicado entre las calles , a 2- y 47- a 472% es de origen relativamente reciente, ya que no supera los siete a+os. Con relacin a las viviendas del mismo, puede decirse que la mayor parte de los habitantes son propietarios de las mismas. En cuanto a los materiales predominantes en las viviendas, en ms de la mitad de los casos se ha utili"ado la mampostera #ladrillos, bloques, paneles% como material predominante en las paredes, mientras que en un 7LM de las mismas se ha utili"ado la madera. os techos de las viviendas son principalmente de chapas de metal o fibrocemento y en los pisos predomina el cemento o ladrillo fijo. En lo que respecta al tama+o de las viviendas, cerca de la mitad de las mismas cuentan con una sola habitacin #e$cluyendo ba+o o cocina% ;ada la relacin persona por cuarto, se puede afirmar que en el K3M de los hogares del barrio sus miembros viven en condiciones de hacinamiento. &lo la mitad de los hogares dispone de un cuarto para cocinar, separado del estar. El 64M de las viviendas posee instalacin de ba+o y en todos los casos el ba+o es de uso e$clusivo de los miembros del hogar. El ba+o se encuentra en el e$terior de la vivienda en un K-M de los casos. a mayora de las instalaciones de ba+o tiene arrastre de agua, pero casi la mitad de las mismas no tiene botn o cadena. &lo la mitad de las viviendas que cuentan con instalacin de ba+o con arrastre de agua, tiene desagNe a cmara sptica y po"o ciego. &obre la provisin de servicios, puede decirse que en lo que refiere a abastecimiento de agua, todas las viviendas utili"an la provisin de agua por red pero el L-M de los casos tiene el agua fuera de la vivienda. Con respecto a la electricidad, el 3,M de las viviendas tiene instalacin de electricidad en su interior. a mayor parte de las viviendas usa el servicio de recoleccin p!blica de basura #,7 M%, mientras que el 23M la quema y un ,M la arroja a cielo abierto. )asamos ahora a describir las caractersticas sociodemogrficas generales de la poblacin del barrio. a poblacin del barrio est compuesta por un total de L-K personas #K-3 mujeres y 237 varones% Con relacin al origen o procedencia de los componentes de los hogares, es notoria la presencia de jefes oriundos del interior. &e destaca tambin que el K6M naci en a )lata y un 2-M en pases limtrofes. En el caso de los cnyuges, se destacan porcentajes iguales entre aquellos nacidos en a )lata y quienes nacieron en el interior del pas. &obre los hijos, la mayora de ellos naci en a )lata #4,M%, mientras que un 26M lo hi"o en el interior del pas y un 2-M en el resto de la provincia de 1s. *s En cuanto al tiempo de residencia en el barrio, se destaca que cerca de la mitad de los habitantes lleva viviendo en el barrio de uno a tres a+os. En su mayora, quienes no nacieron

en el barrio tuvieron como residencia anterior la ciudad de a )lata #46M%, siguindole en importancia el interior del pas #27M% y el resto de la provincia de 1s. *& #3,@M% En relacin a la situacin educacional de los habitantes del barrio, se destaca el alto nivel de escolari"acin de los ni+os que se encuentran en el rango de @ a 27 a+os, ya que todos asisten a la escuela. )or su parte, el ,KM de los jvenes de 2L a KL a+os asiste actualmente a una institucin educativa, mientras que casi la totalidad de los mayores de KL a+os si bien no asisten actualmente, lo han hecho con anterioridad. Con respecto a la asistencia escolar de jefes y cnyuges, relevante es destacar que el @M de los jefes y el 6M de los cnyuges nunca asistieron a un establecimiento educativo. & lo hicieron en alguna oportunidad el 3LM de los jefes de familia y el 63M de los cnyuges. Entre los que asistieron a una institucin educativa, la tercera parte de jefes y cnyuges no terminaron el ciclo primario y menos de la mitad #L7M y LLM respectivamente% lo completaron. El KLM de los jefes y el K-M de los cnyuges han cursado el secundario sin finali"arlo. Entre las ra"ones ms destacadas para no continuar los estudios, se encuentra la necesidad de trabajar entre los jefes y la necesidad de atender a su familia entre los cnyuges. Considerando la situacin ocupacional de los integrantes del barrio, puede decirse que se encuentra ocupado el 4,M, desocupado el 3,@M e inactivo el K7M. )odra afirmarse que es alta la concentracin de poblacin econmicamente activa en el barrio e incluso de poblacin ocupada. ;esagregando por componente de hogar, encontramos que los jefes ocupados alcan"an el 67M, los cnyuges ocupados el 42 M y los hijos(as ocupados de 2L a+os y ms llegan al 76M. Entre quienes se encuentran desocupados, la mayora de los jefes aduce buscar trabajo para cubrir el presupuesto bsico del hogar0 los cnyuges, por su parte, refieren en igual medida hacerlo tanto para cubrir el presupuesto como para complementarlo0 los hijos, en cambio, afirman en su totalidad, buscar trabajo para cubrir gastos de ndole personal. &obre la presencia de personas ocupadas por unidad domstica puede decirse que apro$imadamente un @-M de los hogares del barrio posee un solo miembro ocupado, un LKM posee dos miembros ocupados y un ,M tres o ms. a casi totalidad de los trabajadores cuenta con una sola ocupacin y la mayora de los ocupados son jefes de familia. En lo que refiere a la cantidad de horas trabajadas, puede afirmarse que hay una marcada incidencia de la subocupacin en el barrio, ya que slo un 7KM de jefes son ocupados plenos #trabajan 7@ hs por semana o ms% y un 2KM de cnyuges y un K@ M de hijos(as se encuentran en la misma situacin. En lo que ata+e a las categoras ocupacionales, cabe destacar que la mayora de los trabajadores entran en la categora obrero, alcan"ando un L3M entre los jefes y un 77M entre los cnyuges. )ara ambos componentes del hogar, ocupa el segundo lugar en importancia la categora trabajador por cuenta propia sin maquinaria o vehculo. En el caso de los hijos(as, en cambio, prevalece la categora trabajador por cuenta propia sin maquinaria o vehculo, seguido por la categora obrero. Con respecto a la rama de la actividad principal, entre los jefes ocupados predomina el sector servicios #L6M% seguido de la construccin #K2M% Entre las cnyuges tambin predominan los servicios, pero segundo en importancia se encuentra la rama del comercio #@7M y 2,M respectivamente% En el caso de los hijos(as, tanto la construccin como los servicios presentan el mismo porcentaje/ L2M. *hora, cabe destacar que del total de los ocupados un 77 M no se encuentra contenido en ninguna de las categoras antes presentadas, puesto que se trata de personas que reali"an ciertas actividades como contraprestacin de ser beneficiarias del alg!n programa estatal de empleo #Oefes y Oefas de Dogar o 1arrios%. a situacin en la que se encuentran la mayor proporcin de trabajadores del barrio, es decir, los asalariados #obreros, empleados y personal domstico%, puede tildarse como de alta precariedad, ya que del censo se desprenden muy bajos ndices de proteccin social. <ambin se hace presente entre los trabajadores del barrio otro de los rasgos de la precariedad, la inestabilidad laboral. *lrededor del L-M de los jefes y cnyuges y el ,2M de los hijos(as, manifiestan poseer un trabajo inestable. )or otro lado, el 4@M de los jefes, el @-M de los hijos(as y el L2 M de los cnyuges busca otro trabajo, principalmente debido a los bajos ingresos que obtiene en la actual ocupacin. Gmportante es resaltar que es muy poca la incidencia del trabajo infantil en el barrio. )or !ltimo, en lo que refiere a los ingresos, vale remarcar que la mayor parte de los hogares del barrio obtienen sus ingresos a partir de la insercin de sus miembros en el mercado de trabajo

o por su participacin como beneficiarios en un plan estatal de empleo. &uperan el @-M los hogares que no cuentan con ms de cien pesos per cpita mensual. )uede afirmarse que el @KM de los hogares censados no alcan"an con sus ingresos a cubrir el costo de la denominada canasta bsica de alimentos, lo que implica que se encuentren en situacin de indigencia. *simismo, considerando la canasta bsica de bienes y servicios #incluyendo los alimentos%, se observa que el 66M de los hogares del barrio no llegan con sus ingresos a cubrir su valor, o sea, se ubican por debajo de la lnea de pobre"a.

S %RE LAS RE!ES S CIALES !E A("!A EN EL %ARRI ;e los 3L hogares censados en el barrio, el ,3M afirma ayudar a parientes, amigos, vecinos. El resto de la poblacin refiere no hacerlo con habitualidad. ;entro del grupo de hogares que e$presan prestar ayuda frecuentemente, cerca de la mitad #L6M% lo hace dando consejos o escuchando problemas #L4M% &obre la ayuda en recursos, cerca de la mitad de los hogares afirman proporcionar a otros ropa, un L-M alimentos y un K-M dinero. a tercera parte de las familias dicen acompa+ar a otros a consulta mdica, en similar porcentaje se afirma colaborar en la construccin(ampliacin de la vivienda y el cuidado de ancianos, ni+os o enfermos aparece en un porcentaje sensiblemente inferior. Con respecto a los destinatarios de las ayudas, un ,4M son familiares, @KM vecinos y L-M amigos. )or otro parte, ms de la mitad de los hogares #@4M% e$presan ser ayudados por parientes, amigos, vecinos con distintos recursos o servicios. &in embargo, el L-M asegura no recibir este tipo de ayudas. &obre la ayuda recibida por las familias, el 74M manifiesta recibir ayuda con consejos de otros y un 76M contando problemas. a ayuda en alimentos, as como en vestimenta hacia los integrantes del hogar, alcan"a a la tercera parte de los casos. <anto la ayuda para construir o ampliar la vivienda, como la ayuda en el cuidado de ancianos, ni+os o enfermos, se da en un K-M de las familias0 similar porcentaje se registra para el acompa+amiento a la consulta mdica. Con un 2@M aparece el prstamo de dinero y en una proporcin levemente menor la ayuda para conseguir trabajo. a mayor parte de la ayuda que se recibe proviene de parientes, mientras que los amigos aparecen en cerca de la mitad de los casos, los vecinos en una proporcin poco menor y los patrones se presentan en un K2M :os detendremos ahora en la descripcin detallada del uso de las redes que llevan a cabo las familias seleccionadas para el anlisis/ )*a+ilia ,# Esta es una familia e$tensa compuesta por die" integrantes, cinco adultos, cuatro de @ a 27 a+os y uno de - a L a+os. <odos los adultos son oriundos de pases limtrofes. Con respecto a las redes sociales, manifiestan no hacer uso de las mismas, pues no brindan ni reciben ayuda de ning!n tipo. )*a+ilia -# Esta familia es nuclear compuesta por cinco integrantes, dos adultos, uno de @ a 27 a+os y dos de - a L a+os. El padre es oriundo del interior del pas y la madre es nacida en la ciudad de a )lata. Con respecto a las redes sociales, afirman recibir ayuda referida a la obtencin de !tiles escolares, al cuidado de ni+os(ancianos(enfermos(discapacitados, a la obtencin de trabajo, a recibir consejos, en la construccin o ampliacin de la vivienda. a ayuda recibida seg!n se e$presa, es por parte de vecinos y amigos. :o manifiestan brindar ning!n tipo de ayuda. )*a+ilia .# Esta familia es nuclear compuesta por tres integrantes adultos #madre, padre e hijo% oriundos del interior del pas. Con respecto a las redes sociales, puede decirse que la ayuda que afirman brindar es referida a la construccin o ampliacin de vivienda, destinada a alg!n vecino. &obre la ayuda recibida, sta se basa en alimentos, en la compa+a para visitar al mdico y en la construccin o ampliacin de la vivienda0 as como la ayuda destinada por parte de esta familia es hacia los vecinos, la ayuda recibida tambin es por parte de stos.

)*a+ilia /# Esta familia es nuclear compuesta por cinco integrantes, dos adultos, uno de @ a 27 a+os y dos de - a L a+os. *mbos padres son nacidos en la ciudad de a )lata. Con respecto a las redes sociales, e$presan solamente recibir ayuda referida al cuidado de ni+os(ancianos(enfermos(discapacitados, por parte de familiares que no viven con ellos. :o manifiestan brindar ning!n tipo de ayuda. )*a+ilia 0# Esta es una familia nuclear compuesta por seis integrantes, dos adultos, uno de @ a 27 a+os y tres de - a L a+os. os adultos son oriundos del interior del pas. Con respecto a las redes sociales, e$presan brindar ayuda referida a dar alimentos, al cuidado de ni+os(ancianos(enfermos(discapacitados, a hacer trmites, a acompa+ar al mdico, a escuchar problemas y dar consejos, a la construccin o ampliacin de la vivienda. a ayuda brindada est destinada a familiares que no viven con ellos. &obre la ayuda recibida, se e$presa que es respecto al cuidado de ni+os(ancianos(enfermos(discapacitados, a la compa+a en visitas al mdico, a escuchar sus problemas. a ayuda recibida tambin es de parte de familiares que no viven con ellos. )*a+ilia 1# Esta es una familia nuclear compuesta por cinco integrantes, dos adultos y tres de @ a 27 a+os. os adultos son oriundos del interior del pas. Con respecto a las redes sociales, afirman brindar ayuda en lo que refiere a prestar dinero o hacerse cargo de alg!n gasto, dar alimentos, el cuidado de ni+os(ancianos(enfermos(discapacitados, escuchar problemas y dar consejos. a ayuda prestada, seg!n se manifiesta, est destinada tanto a familiares que no viven con ellos, como a vecinos y amigos. )or su parte, la ayuda recibida refiere a la obtencin de alimentos, de vestimenta, al cuidado de ni+os(ancianos(enfermos(discapacitados, a escuchar problemas y dar consejos, a la construccin o ampliacin de la vivienda. &obre la ayuda recibida, se dice que proviene de familiares que no viven con ellos. )*a+ilia 2# Esta es una familia nuclear compuesta por cuatro integrantes, dos adultos, uno de @ a 27 a+os y uno de - a L a+os. os adultos son oriundos de la ciudad de a )lata. Con respecto a las redes sociales, manifiestan no hacer uso de las mismas, pues no brindan ni reciben ayuda de ning!n tipo. )*a+ilia 3# Esta es una familia nuclear compuesta por seis integrantes, dos adultos, dos de @ a 27 a+os y dos de - a L a+os. El padre es oriundo de la ciudad de a )lata y la madre del interior del pas. Con respecto a las redes sociales, e$presan prestar ayuda dando vestimenta, escuchando problemas y dando consejos. a ayuda prestada est destinada a familiares que no viven con ellos y a amigos. a ayuda obtenida, tiene que ver con alimentos, vestimenta, el escuchar problemas y dar consejos. Esta proviene de amigos y patrones. )*a+ilia 4# Esta es una familia nuclear compuesta por ocho integrantes, tres adultos #madre, padre e hijo% y cinco de @ a 27 a+os. os padres son oriundos del interior del pas. Con respecto a las redes sociales, afirman brindar ayuda prestando dinero o hacindose cargo de alg!n gasto, dando alimentos, dando vestimenta, cuidando ni+os(ancianos(enfermos(discapacitados, escuchando problemas y dando consejos. Esta ayuda est dirigida tanto a familiares que no viven con ellos como a vecinos. &obre la ayuda recibida, se dice que es referida a la obtencin de vestimenta, a favores relacionados con el hacer trmites, a la compa+a en visitas al mdico, a escuchar problemas y dar consejos. a ayuda obtenida proviene de familiares que no viven con ellos y de amigos. )*a+ilia ,5# Esta es una familia nuclear compuesta por tres integrantes, dos adultos y uno de a L a+os. os adultos son oriundos del interior del pas. Con respecto a las redes sociales, manifiestan brindar ayuda prestando dinero o hacindose cargo de alg!n gasto, dando alimentos y dando vestimenta. Esta ayuda es destinada a familiares que no viven con ellos. )or su parte, la ayuda recibida tiene que ver con el escuchar problemas y el dar consejos, y la colaboracin en la construccin o ampliacin de la vivienda. a ayuda obtenida proviene de familiares que no viven con ellos, vecinos, amigos y tambin patrones.

En las refle$iones finales se harn las conclusiones de conjunto de la utili"acin de las redes sociales de ayuda por parte de las familias seleccionadas para el estudio. L S LA6 S S CIALES PERS NALES EN L S TRA%A7A! RES PRECARI S !E LA C NSTR"CCIN La &8estra )ara la seleccin de la muestra adoptada para reali"ar las entrevistas en profundidad, se tuvo en cuenta que se tratara de familias con jefes de hogar de gnero masculino y que, a su ve", posean un empleo precario en la construccin. * travs del censo se obtuvieron diecisis casos con estas caractersticas. )udieron concretarse entrevistas con die" de los mismos. a muestra, entonces, qued compuesta por/ )*a+ilia ,# Gnformante/ ?oberto, alba+il cuentapropia, 74 a+os de edad, estudios primarios incompletos, oriundo de )araguay. )*a+ilia -# Gnformante/ Pngel, alba+il cuentapropia, K6 a+os de edad, estudios primarios completos, oriundo del interior del pas. )*a+ilia .# Gnformante/ Ouan )ablo, ayudante de alba+il, KL a+os de edad, estudios primarios incompletos, oriundo del interior del pas. )*a+ilia /# Gnformante/ ?odolfo, alba+il cuentapropia, KL a+os de edad, estudios primarios incompletos, oriundo de la ciudad de a )lata. )*a+ilia 0# Gnformante/ Dugo, alba+il cuentapropia, 77 a+os de edad, estudios primarios completos, oriundo del interior del pas. )*a+ilia 1# Gnformante/ Fctor, alba+il cuentapropia, 7L a+os de edad, estudios primarios completos, oriundo del interior del pas. )*a+ilia 2# Gnformante/ Emar, alba+il cuentapropia, K3 a+os de edad, estudios primarios incompletos, oriundo de la ciudad de a )lata. )*a+ilia 3# Gnformante/ Oavier, alba+il cuentapropia, K@ a+os de edad, estudios primarios completos, oriundo de la ciudad de a )lata. )*a+ilia 4# Gnformante/ :stor, alba+il cuentapropia, 74 a+os de edad, estudios primarios completos, oriundo del interior del pas. )*a+ilia ,5# Gnformante/ Claudio, alba+il cuentapropia, K, a+os de edad, estudios secundarios incompletos, oriundo del interior del pas.

os recursos que circularan a travs de las interacciones personales de los trabajadores precarios de la construccin son/ >Gnformacin y conocimientos necesarios para desarrollar la actividad >;inero >Efrecimiento( ?ecomendacin de trabajo >Colaboracin en alg!n trabajo

>9aquinarias y herramientas necesarias para desarrollar la actividad 9In:or+acin ; conoci+ientos necesarios para desarrollar la acti$idad <anto para comen"ar a trabajar en la construccin como para continuar hacindolo una ve" que se ha empe"ado, las interacciones personales resultan ser muy relevantes en lo que respecta a la informacin y los conocimientos necesarios para llevar a cabo esta actividad, recursos que se presentan como de especial importancia debido a las caractersticas mismas del oficio. &on las relaciones personales familiares en primer lugar y luego las de amistad, las que se manifiestan jugando un rol determinante en lo que al acceso a la informacin y conocimientos necesarios para el desarrollo de la actividad se refiere. * travs de las entrevistas se percibe que la edad de entrada a la actividad suele ser temprana, variando entre los ocho y los dieciocho a+os. )ara los trabajadores cuentapropia de la construccin, lo ms com!n es que en los comien"os de la actividad alg!n la"o de tipo cercano les brinde los primeros conocimientos acerca del oficio. Estos conocimientos empie"an a adquirirse de manera informal una ve" que un trabajo es concretado. #$l me ense% todo &un 'ermano() desde el primer da 'asta*** 'asta +ue me mane,e solo*** al principio era duro por+ue no sa-a nada viste) adem.s en esa edad e'*** es di/cil por+ue no sa-es nada) no sa-es*** te piden por a' un -alde y vos le pasas en ve0 de un -alde de al-a%il le pasas un tac'o viste &se re(*** todo me ense%) me ense% a mane,ar el plano +ue es lo m.s importante cuando est.s en la o-ra y*** el plano es un idioma aparte) 'ay +ue entenderlo) sino lo entend1s el idioma de plano) no entend1s nada# &2n/ormante n34( #***s) s) 1l me llev a la o-ra &el padre( y a' aprend de este tema*** 1l me ense% todo lo +ue 'oy s1 de este tra-a,o*** por a' a veces los compa%eros de 1l tam-i1n me ense%a-an cosas***# &2n/ormante n35( #***una ve0 +ue entr1 y me di,o &un amigo( lo m.s importante +ue tena +ue sa-er) ya despu1s segu aprendiendo durante los tra-a,os mismos*** por+ue en la o-ra as de ayudarse 'ay muc'a gente +ue se ayuda) se e6plica) se ense%a*** es como un o/icio +ue se va pasando de uno a otro) por a' en otro tra-a,o se da +ue no te de,an progresar a vos) arreglate como puedas) pero ac. en ese sentido no es as***# &2n/ormante n37( En la mayora de los casos puede verse como los primeros pasos en la actividad estuvieron dados por trabajos como ayudantes de alba+ilera para alba+iles de poca monta. 8 fueron estas primeras e$periencias, con el c!mulo de informacin y conocimientos que ellas implican, las que permitieron que con el tiempo puedan emprender el oficio de forma autnoma. '... cuando empec a laburar en construccin, ah empec de ayudante y labur ms o menos un a+o de ayudante y despus ya empec a levantar paredes, en dos a+os y medio ya era oficial, ya pude hacer trabajos yo solo... pero cuando empe"s siempre es de ayudante, preparando materiales viste, carreando a los dems y todo eso...' #Gnformante nQ4% '... cuando entrs a una obra por primera ve", lo que ves es que el maestro mayor de obras le e$plica lo que quiere hacer al oficial, el oficial es el que tiene que levantar las paredes y eso y vos, que sos nuevo, te ponen a preparar el material, a alcan"arle al oficial lo que precisa y eso... ayudante de alba+il se llama lo que hacen los que recin entran... despus con el tiempo llegue a saber todo lo que sabe un oficial y yo mismo empec a decir que era oficial carpintero y a trabajar por mi lado...' #Gnformante nQK% Como puede verse a travs de las entrevistas, el camino del aprendi"aje se empie"a desarrollando las tareas ms sencillas para un patrn, con el que se entra a trabajar de la mano de alg!n pariente o amigo. Con el tiempo comien"an a desarrollarse tareas de mayor complejidad y en la mayora de los casos se sigue el camino de forma autnoma. * partir de este momento, se ponen de manifiesto preferencias y especialidades por las que optan estos trabajadores, ya sea porque se sienten ms a gusto al reali"arlas o porque reconocen tener

ms habilidad para determinadas tareas. *s, encontramos que hay quienes se dedican a las tareas relativas a la plomera, quienes lo hacen con las tareas relativas al gas, quienes hacen terminaciones de obras, quienes se dedican a refacciones, etc. Fale aclarar que si bien algunos denotan preferencias por determinadas tareas, todos coinciden en remarcar que hoy en da 'se agarra lo que sale'. '... yo ahora que el arquitecto ste deja todo en mis manos viste, tengo mi equipo de gente que me llevo conmigo a donde voy, y ah tengo de todo, tengo quien levanta paredes, quien prepara material, quien hace el gas, quien hace el agua, todos saben hacer todo pero hay unos que son mejores para una cosa y otros que no, entendsC... igual al que ponele se ocupa de agua y hoy falta gente para levantar una pared, se arremanga y lo hace ehR...' #Gnformante nQ2-% ' ...y la verdad que a m gas y agua me gusta ms, ms que... levantar paredes y todo eso... para m eso es lo ms lindo de la construccin... s trabajo ac en a )lata cuando sale alguna obra y mi patrn nos llama, yo me dedico a esa parte, ahora cuando viajo tengo que hacer lo que me toque...' #Gnformante nQ4% ?esulta interesante ver como este traspaso de informacin y conocimientos del oficio no son 'guardados' con recelo por aquellos que ya han ingresado a la actividad y los han adquirido0 por el contrario, a travs de las entrevistas se percibe que lo que se genera es un continuo en el traspaso de informacin y conocimientos, puesto que quienes una ve" fueron 'educados' en las tareas, hacen lo mismo con sus pares que recin entran en la actividad. '... a ciertas personas les ense+o lo que yo aprend, le ense+o a los que yo veo que se interesan por el laburo, que les gusta lo que hacen como me gusta a m... tengo uno que es mi protegido como yo le digo, a ese le ense+o porque veo que realmente se interesa...' #Gnformante nQ,% '... yo pienso como que hay compa+erismo en la construccin, siempre el que sabe ms le ense+a al que sabe menos y despus ese le ense+a a otro y as...' #Gnformante nQK% '... he tenido oportunidad que a uno que es ms chico, yo agarro y le digo que esto es as y que lo otro es asa... le e$plico viste, y a veces me dicen/ eh, )ablo la tens clara vosR #se re%' #Gnformante nQ7%

9!inero El interrogante sobre la circulacin de recursos monetarios surge puesto que al hablar de trabajadores precarios en su mayora cuentapropistas, es factible pensar que en determinado momento les pueda ser necesario el contar aunque ms no sea con mnimas cantidades de capital monetario para la adquisicin de herramientas o maquinarias, ya sea para comen"ar su actividad o durante el desarrollo de la misma. ;ado que el acceso a las maneras formalmente establecidas de obtener prstamos monetarios estn fuera del alcance de estos trabajadores, se tuvo en cuenta la posibilidad de que pudieran ponerse en funcionamiento mecanismos informales de obtencin de capital, a travs de prstamos surgidos de interacciones personales cercanas. &in embargo, a travs de las entrevistas se puso de manifiesto que este tipo de recurso se encuentra prcticamente ausente en los intercambios sociales de los trabajadores precarios de la construccin puesto que, seg!n pudo verse, para comen"ar en esta actividad y tambin as para continuarla, no se hace indispensable contar con recursos monetarios, ya que los instrumentos necesarios pueden, y de hecho son, obtenidos por intermedio de otros canales #como se ver ms adelante%. El intercambio de capital lquido entre los trabajadores precarios de la construccin entrevistados, se hi"o presente slo en un caso, en el que este recurso es facilitado por un familiar y se da de manera recproca.

'... y con la guita igual, como con mi hermano estamos los dos en la misma, por ah yo tengo hoy, ma+ana tiene l y as...' #Gnformante nQ2%

9 :reci+iento< Reco+endacin de trabajo Como ya se hi"o mencin, una de las caractersticas tpicas del empleo en la construccin es la contratacin temporaria, lo que implica una constante rotacin de trabajos. os entrevistados ponen de manifiesto que hay trabajos que no duran ms de algunos das o un par de semanas, y otros #los menos% que alcan"an a durar algunos meses, generalmente no ms de tres. Esto implica que los perodos de inactividad para estos trabajadores no sean algo e$cepcional, por el contrario suele ser muy com!n para ellos encontrarse en pocas en que 'estn de balde' #palabras con las que refieren el salir a hacer changas% Es as como la oferta directa de trabajo, las recomendaciones y los contactos son recursos puestos en juego permanentemente a travs de las relaciones personales de estos trabajadores. a recomendacin y los contactos adquieren para estos trabajadores especial relevancia, puesto que tanto los canales para el ingreso en la actividad como los canales para el mantenimiento en la misma, son fundamentalmente informales. En la mayora de los casos #como se coment ms arriba% se e$presa que comen"aron la actividad por el ofrecimiento directo o la recomendacin de un contacto cercano #principalmente la"o de familia o amistad%, desempe+ndose como ayudantes de alba+il, para luego, cuando decidieron seguir la actividad como cuentapropias, poner nuevamente en funcionamiento sus interacciones sociales ms pr$imas, lo que les facilit casi siempre el acceso a nuevos trabajos. '...un hermano mo me llev que estaba en construccin, as que me met laburando con l' #Gnformante nQ2% '...yo entr por un amigo contratista a mi primera obra...' #Gnformante nQ6% 'Empec de chico... ya a los ocho a+os andaba en la obra, cuando l trabajaba #se+ala al padre% me llevaba... y ya me quede' #Gnformante nQ @% '8 yo tena un to mo que estaba trabajando ah y me llev y me dijo si me quera quedar a trabajar ah, y bueno...' #Gnformante nQL% '... con una amigo de toda la vida empec, el laburaba hace rato en obras y yo estaba colgado, no haca nada, no estudiaba, no trabajaba y l me dijo que vaya con l un da a ver si me gustaba el laburo y me gust...' #Gnformante nQ2-% Con el correr del tiempo y la suma de e$periencia alcan"ada en la actividad, la recomendacin pasa a ser un recurso muy significativo para estos trabajadores, puesto que han logrado ya cierto reconocimiento. Es as como a travs del empe+o y el esfuer"o estos trabajadores dicen ganarse la confian"a en el ambiente, valor muy apreciado en la construccin. '... y yo la verdad hoy te puedo decir que tengo la suerte de no salir a rebuscarme laburo, despus de romperme... #se re% todo por a+os, laburando y laburando, ahora hace un par de a+os que estoy con un arquitecto que me lleva con l a donde va... deja todo en mis manos, yo manejo la obra, l vive tranquilo, no se preocupa porque sabe que va todo bien, nunca tuvimos un problema... y s, te digo que yo tambin hice... hice mi parte viste, hay que cuidar el laburo y yo lo cuido mucho... me gan la confian"a y todo con l...' #Gnformante nQ2-% '...le puse mucha garra a este oficio y me gan el respeto de la gente que labura en esto... hoy por hoy me vienen a buscar a mi casa porque se corre la bola de que laburo bien y de que soy de confian"a viste...' #Gnformante nQK% '... y a veces consigo por recomendaciones y a veces tengo que salir de balde, preguntar por ah si necesitan alg!n trabajo... la mayora tenemos muchos conocidos que te haces laburando en esto, aparte conocidos de mi viejo que laburo en esto toda su vida tambin me recomiendan anda a tal lado de parte ma que necesitan gente me dicen y yo voy... me llaman seguido

porque me conocen y saben que trabajo bien, aparte conocen a mi viejo, y en este laburo que te cono"can te sirve...' #Gnformante nQ@%

9Colaboracin en alg=n trabajo Este es un fenmeno que se da frecuentemente entre dos o ms trabajadores precarios de la construccin que habitan el barrio estudiado. =enmeno que ocurre fundamentalmente en lo que refiere a la ayuda que presta uno o ms vecinos del barrio para la construccin( ampliacin( refaccin de la propia vivienda por parte de otro de los vecinos del mismo. * travs de las entrevistas se percibe que esto no es algo que se hace presente de forma e$cepcional sino todo lo contrario, puesto que solo uno de los entrevistados manifiesta no haber brindado nunca este tipo de prestacin. Fale remarcar que lo que se percibe en el caso de este recurso es, a diferencia de lo que sucede con los otros recursos ya mencionados, que aqu se ponen en juego principalmente los la"os con los vecinos. Dasta aqu, los la"os vecinales o barriales haban quedado relegados frente a los la"os familiares y de amistad. )or otra parte, aunque con menor frecuencia que lo antedicho, se presentan casos que afirman haber colaborado con alg!n pariente o amigo acompa+ndolos, sin esperar a cambio remuneracin alguna, a desarrollar alguna tarea determinada cuando esto les es solicitado. ;e las charlas con los entrevistados result que aunque de la colaboracin en alg!n trabajo no se obtenga ning!n bien material, ste es un recurso puesto en prctica permanentemente por los trabajadores precarios de la construccin ya que, adems de que permitira establecer nuevos contactos para la obtencin de trabajos ampliando a!n ms el margen de las interacciones personales, cuando uno de estos trabajadores colabora con otro principalmente en lo que a construccin( ampliacin( refaccin de la vivienda se refiere, queda latente el tema de la reciprocidad que, tarde o temprano, se concreta puesto que todos los entrevistados que afirman haber colaborado con otro a este respecto, manifiestan tambin que antes o despus de esto, el mismo tipo de ayuda les fue brindada a ellos. '... me gusta lo que hago, hasta esta propia casa me hice... la mitad la levantamos entre mi viejo, el tipo que vino recin, que es de ac del barrio es, y yo... despus la otra mitad lo hice solo, pero era lo ms fcil ya...' #Gnformante nQ7% '... ahora estamos agrandando el comedor del )adre, visteC 1ueno, ah estamos laburando unos cuantos de ac mismo del barrio somos, todos que laburamos de alba+il... y as como laburamos ahora para esto, ma+ana vos te queres levantar otra pared en la casa, me chiflas y yo voy, y otro da yo quiero cerrar el cuartito del fondo, llamo a alguno y me viene, y es as es ac....' #Gnformante nQ@% '... a veces cuando estoy tirado, si viene aquel #el hermano% y me dice/ che, dame una mano con este laburo o con aquel otro, yo voy con l... no, plata no saco no, pero antes que estar ac me mando con el pibe, y con esto nunca sabs viste, capa" que un gancho te hacs... #Gnformante nQ3%

9&a>8inarias ; ?erra+ientas necesarias para desarrollar la acti$idad Como ya se hi"o mencin, los trabajadores precarios de la construccin en sus primeros pasos en la actividad, comien"an generalmente como ayudantes de alba+ilera para un patrn, lo que implica que la mayora de ellos en primera instancia, care"can de los recursos materiales bsicos para el desarrollo del oficio, como son las maquinarias y las herramientas tpicas. ;urante los primeros trabajos la utili"acin de estos recursos se da de forma conjunta con el resto de los trabajadores que se encuentran trabajando en el mismo momento y lugar. &ean propias o ajenas, lo ms frecuente es la puesta en com!n de las herramientas #palas, baldes, cucharas, plomadas, nivel, trompo, masa, cortafierro, etc% para la utili"acin de stas por parte de todos los compa+eros. Con respecto al acceso a estos recursos a travs de las interacciones personales, se vuelve a ver #como ocurra con el acceso a la informacin y los conocimientos bsicos para desarrollar

la actividad en la construccin% que se produce un continuo a este respecto, siendo que el trabajador al que un da le facilitaron las herramientas de las que careca, hoy hace lo mismo con sus herramientas para con los trabajadores novatos. a reciprocidad aparece claramente en lo que a este aspecto refiere. )or otro lado, as como al indagarse sobre el acceso a la informacin y conocimientos bsicos para desarrollar las actividades en la construccin, surgi que el compa+erismo es un rasgo tpico y sumamente caracterstico de este oficio, al indagarse ahora sobre el acceso a las maquinarias y herramientas necesarias para llevar estas actividades a cabo, esta cuestin vuelve a manifestarse. Sueda sentado, entonces, que el compa+erismo es un valor marcadamente presente en la construccin y que, a su ve", es sumamente apreciado y denotado por los propios trabajadores. 'Eso es siempre, porque viste cuando vos empe"s una obra nunca tens todo... o te falta un trompito, en mi caso viste que laburo en la construccin, o te falta un par de baldes, eso siempre tens que prestar... te lo prestan y te ayudan, esto es una profesin que te digo que eh... es muy compa+erismo, es muy compa+erismo... te atrae mucho a la amistad y compa+erismo totalmente eh... siempre se presta algo, una masa, un cortafierro, un trompito un da, otro da... si vos prests hoy ma+ana te lo vienen a prestar a vos... no pods negarlo, porque es la ley de la construccin viste, tens que prestar, no queda otra...' #Gnformante nQ2% *hora, el obtener los recursos materiales bsicos para llevar a cabo las tareas de alba+ilera resulta casi decisivo para aquellos que se dedican luego a desarrollar actividades en la construccin de manera autnoma. ;e las entrevistas se desprende que las formas ms comunes de obtencin de las herramientas, son el prstamo o la herencia. =ormas ambas relacionadas mayormente con los la"os familiares, aunque en algunos casos aparecen al respecto la"os de amistad. #*** s) s) yo a'ora tengo mis 'erramientas para la-urar*** casi todo tengo) gracias a mi to +ue ya no la-ura m.s y me +ued todo para m viste*** antes cuando los dos la-ur.-amos 1l usa-a sus cosas y a m) la mayora de las veces +ue /ui a tra-a,ar) +ue /ui a otro lado) me da-a las 'erramientas el 'om-re +ue me contrata-a***# &2n/ormante n3"( #*** con eso mir.) no 'ace muc'o +ue tengo mis 'erramientas) -a'*** no son mas) me las prest mi amigo) por el +ue te cont1 +ue entr1 en esto) viste8 9ueno 1l*** por+ue a'ora*** cmo es*** peg un la-uro +ue pre/iri m.s y*** y me de, las cosas para +ue las use yo para la-urar yo***# &2n/ormante n3:!( Slo uno de los entrevistados mani/est +ue a lo largo del tiempo y en la medida de lo posi-le) se /ue comprando sus propias 'erramientas) en 1pocas en +ue los tra-a,os se sucedan de /orma constante y le +ueda-a #un resto# para destinar a tal /in* #*** te digo +ue pude 'acerlo por+ue era otra 1poca) e';*** 'oy por 'oy ni loco podra 'acerlo*** si a'ora siempre me /alta) nunca me so-ra nada de nada &se re(***# &2n/ormante n34(

RE*LE@I NES *INALES as refle$iones finales se desarrollarn en tres partes/ primero, se caracteri"ar a los trabajadores precarios de la construccin y al oficio en s mismo0 segundo, se presentarn algunas conclusiones sobre la utili"acin de las redes sociales que se llevan a cabo en las familias de estos trabajadores0 por !ltimo, se remarcarn los aspectos ms importantes en cuanto al uso de los la"os sociales personales de los trabajadores precarios de la construccin en lo que respecta al empleo. 25Sueremos dejar sentadas brevemente, por una parte, algunas caractersticas que se presentaran como representativas de los trabajadores precarios de la construccin del barrio en estudio y, por otra parte, caractersticas del oficio mismo desde las perspectivas de estos trabajadores.

)uede verse que la mayora de estos trabajadores son oriundos del interior del pas. Suienes tienen estudios primarios completos y aquellos que no los finali"aron, presentan iguales proporciones, siendo solo uno el caso que afirma tener estudios secundarios, aunque incompletos. El comien"o en el desarrollo de la actividad se da generalmente a edad temprana, puesto que los casos oscilan entre los ocho y los dieciocho a+os. El ingreso en la actividad estuvo determinado por la influencia de un la"o cercano, principalmente de parentesco, y de amistad en segundo lugar. <odos manifiestan haber empe"ado el oficio como ayudantes de alba+ilera, y la mayora #uno lo continua siendo% afirma pasar ms tarde a desarrollar la actividad de manera autnoma. *hora, la mayora e$presa que los perodos de inactividad temporal son una constante en este oficio. as pocas de 'estar de balde', seg!n sus propias palabras, son recurrentes. &i bien este fenmeno siempre estuvo presente en la construccin, los propios trabajadores afirman que esto fue apareciendo como un fenmeno cada ve" ms marcado con el correr del tiempo y los vaivenes econmicos que se han venido sucediendo. El empleo en blanco en el sector adopta un carcter e$cepcional para estos trabajadores. &olo dos entrevistados afirman haber tenido un empleo en blanco por un corto perodo de tiempo en el largo camino transcurrido en este oficio. &obre este punto, vale destacar que al indagarse sobre las desventajas que visuali"an del oficio, todos coinciden en destacar como la !nica desventaja del mismo, el alto riesgo de accidentes que se corre al desarrollar estas tareas, agravado por el gran desamparo a este respecto puesto que, al tratarse de trabajos en negro, no se cuenta ni con seguro de accidentes ni con cobertura de obra social. Con respecto a las ventajas del oficio, casi todos #slo uno opin lo contrario% manifiestan que les gusta mucho lo que hacen, que no saben hacer otra cosa y que tampoco les gustara hacerla si lo supieran. Day una fuerte identificacin con el oficio por parte de la mayora de estos trabajadores. E$presiones como/ 'soy fantico de la construccin' o 'la construccin se lleva en la sangre', dan cuenta de lo antedicho. )or !ltimo, dos valores son mencionados por los entrevistados como en estrecha relacin con la construccin/ la confian"a y el compa+erismo. ograr que confen en uno es una condicin bsica para mantenerse en esta actividad. * travs de la confian"a adquirida es que llegarn las recomendaciones, recurso altamente utili"ado en este oficio, como ya se ha visto. El compa+erismo, en cambio, es presentado por estos trabajadores como un valor innato a la actividad. El 'hoy por ti, ma+ana por m' sera una constante en lo que a la construccin se refiere. K5 )uede decirse que en las estrategias de sobrevivencia de las familias seleccionadas para el trabajo, es fuerte la presencia de la utili"acin de las redes sociales de ayuda, ya que de los die" casos slo dos manifiestan no hacer uso de las mismas. En referencia a la ayuda brindada por parte de las familias, la presencia ms marcada la tienen las ayudas respecto a la dacin de alimentos, a escuchar problemas ajenos y dar consejos. En segundo lugar se encuentran las ayudas referidas a prestar dinero o hacerse cargo de alg!n gasto, al cuidado de otras personas y el dar vestimenta. En cuanto a los destinatarios de las ayudas, se presentan en primer lugar familiares que no viven con ellos, seguidos por vecinos. &obre la ayuda recibida por parte de las familias, en primer lugar, y con una fuerte presencia, se imponen las ayudas relacionadas al escuchar problemas y brindar consejos. En segundo lugar, se presentan las ayudas referidas al cuidado de otras personas y a la construccin o ampliacin de la vivienda, quedando en tercer orden de importancia la dacin de alimentos y vestimenta. os que aparecen como dadores de ayuda, son familiares que no viven con ellos en primer lugar y amigos en segundo. )or !ltimo, vale remarcar que la reciprocidad tambin se hace presente en los intercambios sociales de las familias seleccionadas, ya que slo son dos los casos en los que se afirma recibir ayuda pero no prestarla, y en ning!n caso se manifiesta dar ayuda sin recibirla #aunque en los resultados generales del censo reali"ado en el barrio se presenta una marcada diferencia entre quienes dicen brindar ayuda y quienes dicen recibirla, a favor de los primeros% 75 &obre la utili"acin de los la"os sociales personales por parte de los trabajadores precarios de la construccin en lo que respecta a la iniciacin o consolidacin del empleo, lo primero que se quiere destacar aqu es que a travs de las entrevistas en profundidad con stos, pudo percibirse que una tendencia que se manifestaba como de poca relevancia en los resultados del censo reali"ado en el barrio, se present con intensidad en estas entrevistas. os resultados cuantitativos vendran a mostrar que las ayudas brindadas o recibidas respecto

a conseguir empleo, presentan muy bajos porcentajes a nivel general e incluso casi ine$istencia en los casos de las familias seleccionadas para el estudio #solo una manifest recibir ayuda al respecto%0 sin embargo, de las entrevistas reali"adas con los propios trabajadores resulta lo contrario. Es a travs del anlisis de las entrevistas que se puede llegar a la afirmacin de que el despliegue de los la"os sociales personales es una estrategia econmica marcadamente presente en los trabajadores precarios de la construccin, en lo que a conseguir o mantener un empleo refiere. &on los la"os sociales ms fuertes o cercanos los que se encuentran involucrados en las interacciones sociales desarrolladas por estos trabajadores para tal fin. Como ya se ha hecho mencin, con mayor intensidad se presentan los la"os familiares, seguidos por los la"os de amistad. <anto en el ingreso a la actividad, como en el acceso a recursos no materiales #informacin y conocimientos% y materiales #maquinarias y herramientas% bsicos para desarrollar la actividad y sostenerla a travs del tiempo, los la"os sociales primarios se imponen fuertemente. Etro punto a destacar, es que la reciprocidad se hace presente entre estos trabajadores en las ayudas anali"adas. *unque los pla"os de 'devolucin' pueden ser ms o menos la$os, este fenmeno e$iste y puede decirse que es caracterstico de las relaciones entre estos trabajadores. *hora, por haber tenido cierta apro$imacin tanto emprica como terica al oficio de la construccin #del que al comien"o de la investigacin se careca% es que puede comen"ar a pensarse en que el que la utili"acin de los la"os sociales personales sean una estrategia econmica presente en los trabajadores precarios de la construccin, puede estar estrechamente relacionado con las caractersticas propias del oficio, mencionadas con anterioridad. &iendo as, los resultados alcan"ados en este estudio no podran ser aplicados a los trabajadores precarios en general, puesto que esto podra tratarse de un caso e$cepcional dentro del mundo del trabajo actual. Ggualmente, no est de ms el dejar sentado que e$isten condiciones sociales, polticas y econmicas que intervienen y afectan el desarrollo de la ocupacin en la construccin y que, obviamente, e$ceden la capacidad de las relaciones sociales cercanas para colaborar en este desarrollo. %I%LI 'RA*IA )Alti+irA scar B,441C# ';esigualdad, empleo y pobre"a en *mrica atina/ efectos del ajuste y del cambio en el estilo de desarrollo', en )obre"a y desigualdad en *mrica atina. <emas y nuevos desafos. <oJman y E.;onnell compiladores, )aids, 1uenos *ires5 1arcelona59$ico. )Arg8elloA +ar B,43,C# 'Estrategias de supervivencia/ un concepto en busca de su contenido', en ;emografa y Economa, Fol. Tv, nQK #L4%, 9$ico. )%eccariaA L8is ; LpezA NDstor B,441C# ':otas sobre el comportamiento del mercado de trabajo urbano', en &in <rabajo, Anicef( osada, 1uenos *ires. )%eccariaA L8is ; LpezA NDstor B,441C# 'El debilitamiento de los mecanismos de integracin social', en &in <rabajo, Anicef( osada, 1uenos *ires. )%eccaria L8isA Carpio 7orge ; rsatti Al$aro B-555C# '*rgentina/ informalidad laboral en el nuevo modelo econmico' en Gnformalidad y E$clusin &ocial, Carpio Oorge, Ulein Emilio y :ovacovsJy Grene #comp.%, =ondo de Cultura Econmica5&iempro5EG<, *rgentina. )%el$edere CarlosA Carpio 7orgeA Eessler 'abriel ; No$aco$sF; Irene B-555C# '<rayectorias laborales en tiempos de crisis' en Gnformalidad y E$clusin &ocial, Carpio Oorge, Ulein Emilio y :ovacovsJy Grene #comp.%, =ondo de Cultura Econmica5&iempro5EG<, *rgentina. )CastelA Robert B,442C# a metamorfosis de la cuestin social. Ana crnica del salariado #prlogo, captulo 6 y conclusin%, )aids, 1uenos *ires51arcelona59$ico. )CastelA Robert B,44,C# ' os desafiliados. )recariedad del trabajo y vulnerabilidad relacional', en ?evista <opia. )sicoanlisis, &ociedad y Cultura, a+o 2, nV7. )CastelA Robert B,440C# ';e la e$clusin como estado a la vulnerabilidad como proceso', en *rchipilago nVK2, 1arcelona. )CastelA Robert B,44,C# ' a dinmica de los procesos de marginali"acin. ;e la vulnerabilidad a la e$clusin', en ?evista <opia. )sicoanlisis, &ociedad y Cultura, a+o 2, nVK. )CastelA Robert B-555C# ' as trampas de la e$clusin', en )obres, )obre"a y E$clusin &ocial, Ceil.

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