ESCOLA BSICA E SECUNDRIA DE MACHICO

Disciplina !ome
' Professora Classificao $por e%tenso& Tecnologias de Informao e Comunicao 2 Teste 1
Perodo

Ano letivo 2013/2014 Data ___ / ___ / 201 #inutos 'luno !+ 'no 7
"0

Ldia Barros

Tomei con(ecimento Data ___ / ___ / ___ ) *ncarregado de *ducao

Turma

1. Abre um documento do MS Word e guarda-o com o nome teste1_nome, onde devers substituir nome pe o teu nome. !. "screve o seguinte te#to respeitando as respetivas $ormata%&es.

O Natal
*m0ora tradicionalmente se1a um dia santificado cristo3 o !atal , amplamente comemorado por muitos no:cristos3 sendo 9ue alguns de seus costumes populares e temas comemorati-os t;m origens pr,:crists ou seculares+ Costumes populares modernos tpicos do feriado incluem a troca de presentes e cart<es3 a Ceia de !atal3 m=sicas natalinas3 festas de igre1a3 uma refeio especial e a e%i0io de decora<es diferentes> incluindo as 2r-ores de !atal3 pisca: piscas e guirlandas3 -isco e pres,pios+ 'l,m disso3 o Pai !atal , uma figura mitol6gica popular em muitos pases3 associada com os presentes para crianas+

!atal , um feriado e festi-al religioso cristo comemorado anualmente a 2. de de/em0ro $nos pases esla-os e ortodo%os cu1os calend2rios eram 0aseados no calend2rio 1uliano3 o !atal , comemorado no dia 4 de 1aneiro&3 originalmente destinado a cele0rar o nascimento anual do Deus 5ol no solstcio de in-erno3 e adaptado pela Igre1a Cat6lica no terceiro s,culo d+C+3 para permitir a con-erso dos po-os pagos so0 o domnio do Imp,rio 7omano3 passando a comemorar o nascimento de 8esus de !a/ar,+ ) !atal , o centro dos feriados de fim de ano e da temporada de f,rias3 sendo3 no cristianismo3 o marco inicial do ciclo do !atal 9ue dura do/e dias+

Como a troca de presentes e muitos outros aspetos da festa de !atal en-ol-em um aumento da ati-idade econ6mica entre cristos e no cristos3 a festa tornou:se um acontecimento significati-o e um perodo c(a-e de -endas para os comerciantes e para as empresas+ ) impacto econ6mico do !atal , um fator 9ue tem crescido de forma constante ao longo dos =ltimos s,culos em muitas regi<es do mundo+ 'onte( )ttp(**pt.+i,ipedia.org*+i,i*-ata

.. 'ormata o ttu o de $orma a apresentar( a/ 'onte( 0)i er1 b/ 2aman)o( !31 c/ "sti o( -egrito1 d/ A in)amento( 0entra i4ado1 e/ Sub in)ado( 5up o1 $/ 0or( A4u . 6. 'ormata o te#to de $orma a apresentar( a/ 'onte( Aria 1 b/ 2aman)o( 1. c/ 0or( a4u escuro1 d/ A in)amento( 7usti$icado. 8. 0o oca a 9 tima in)a do te#to com o a in)amento : direita e taman)o 1;.

<. 0o oca um rea ce verde bri )ante em todas as pa avras Natal =ue encontrares no te#to.

7. 'ormata os pargra$os de $orma a apresentarem um avan%o na primeira in)a de ;,8cm e espa%amento de 1,8. 3. Sub in)a todas as pa avras rvores =ue encontrares no te#to, com um sub in)ado a4u . >. ?nsere no $ina do te#to uma imagem do WordArt, : tua esco )a, com o te#to

-ata .

1;. 'ormata o te#to do primeiro e segundo pargra$o co ocando-o disposto em duas co unas com argura igua e separadas por uma in)a. 11.0o oca um imite de in)a dup a, com 1 verme )a em torno do 9 timo pargra$o.
@

pt de argura, de cor

1!. 0o oca um imite, na margem es=uerda e direita da pgina, com a $orma de pin)eiro de -ata e uma argura de 1! pt. 1.. 0o oca o primeiro pargra$o com etra capitu ar Acapitu ado/. 16. 0o oca no cabe%a )o do documento o te#to Escola Bsica e Secundria de Machico com o tipo de etra Berdana, taman)o 1;, negrito e a in)amento centrado. 18. 0o oca no rodapC do teu documento o teu primeiro e 9 timo nome, com o tipo de etra Berdana, taman)o 1; e a in)amento centrado. 1<. -o $ina do documento insere uma imagem sobre o -ata . 17. Drava o documento no ambiente de traba )o. 13. "nvia o teu documento para o emai da turma( aulastic7.6@ mail.com . 5evers co ocar no assunto do emai E !este de "ord e o teu nome.

Quest o Cota o

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Memrias ou dispositivos de Unidade central de processamento Dispositivos de sada (output) Dispositivos de entrada (input) armazenamento (CPU)