+ Concepto Cultura:

El proceso de desarrollar y ennoblecer las facultades humanas, proceso que se facilita por la asimilacin de obras eruditas y artsticas relacionadas con el carcter progresista de la era moderna, Esta concepcin privilegia ciertas obras y ciertos valores sobre otros; considera tales obras y valores como los medios por los cuales pueden cultivarse los individuos, es decir, ennoblecerse en mente y espritu (Thompson 1998:189) La cultura es el conjunto de formas y expresiones que caracterizarn en el tiempo a una sociedad determinada. Por el conjunto de formas y expresiones se entiende e incluye a las costumbres, creencias, prcticas comunes, reglas, normas, cdigos, vestimenta, religin, rituales y maneras de ser que predominan en el comn de la gente que la integra. En su sentido ms amplio, la cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o un grupo social. Ella engloba, adems de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales al ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias, y que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre s mismo.

Bourdieu y Wacquant (2005). Una invitacin a la sociologa reflexiva. Argentina:Siglo XXI, Thomspon, J.B. (1998). Ideologa y cultura moderna. Mxico:UAM-X

+ La Diversidad Cultural como componente necesario para entender los valores y principios que rigen el concepto de desarrollo sustentable desde la perspectiva social. La cultura, en su rica diversidad, posee un valor intrnseco tanto para el desarrollo como para la cohesin social y la paz. La diversidad cultural es una fuerza motriz del desarrollo, no slo en lo que respecta al crecimiento econmico, sino como medio de tener una vida intelectual, afectiva, moral y espiritual ms enriquecedora. Esta diversidad es un componente indispensable para reducir la pobreza y alcanzar la meta del desarrollo sostenible, gracias, entre otros, al dispositivo normativo, hoy da ya completo, elaborado en el mbito cultural. Encontramos la importancia de la Diversidad, no solamente en un mbito personal o grupal, si no que ese concepto que engloba ms de mil palabras fue llevado a otro nivel, a un nivel

Jorge Namitle Chimalhua 11011318

Desarrollo Sustentable 8:00-9:00

internacional, donde la Diversidad Cultural ya es reconocida como un patrimonio para la humanidad, necesaria e indispensable para la raza humana. En Mxico la diversidad cultural refleja la multiplicidad e interaccin de las culturas que coexisten en sus estados y que, por ende, forman parte del patrimonio comn de la del pas. La diversidad cultural del pas se manifiesta por la diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las prcticas del manejo de la tierra, en el arte, en la msica, en la estructura social, en la seleccin de los cultivos, en la dieta y en todo nmero concebible de otros atributos de la sociedad mexicana.

UNESCO DECLARACIN DE MXICO SOBRE LAS POLTICAS CULTURALES Conferencia mundial sobre las polticas culturales Mxico D.F., 26 de julio - 6 de agosto de 1982

Ttulo

Diversidad cultural y educacin Volumen 9 de Historia del Pensamiento Pedaggico: Teora e Historia de la Educacin Volumen 9 de Sntesis educacin: Teora e historia de la educacin

Autor Editor ISBN N. de pginas

Xavier Besal Sntesis, 2002 8477388628, 9788477388623 254 pginas

Conclusin: Ya existe un respaldo para todo tipo de identidades o culturas, en el cual hay una libertad muy amplia y un conjunto de derechos que permiten a todo grupo de personas con culturas distintas poder vivir de una manera adecuada, tambin desde mi punto de vista es como una forma de permitir la expansin de ciertas culturas, ya que todos tenemos libertades y somos responsables de a que cultura o a que comunidad pertenecer, (ya que ms all de nacer dentro de una sociedad, tambin podemos cambiar o adoptar otras posturas en cuanto a nuestra identidad), pero con ms proteccin y respeto hacia las mismas, siento que deben de tener ms confianza de mostrarse en el mundo tal y como son, sin miedo a ser tachadas o discriminadas, y as por consecuencia, impregnarnos un poquito de lo que ellas son.