You are on page 1of 3

Planificacin unidad didctica Asignatura: Historia, Geografa y Ciencias Sociales Nivel: Octavo Bsico Semestre: 1 Total Horas: 12 horas

Ttulo unidad didctica: La construccin del Estado Moderno

Objetivo o propsito general de la Unidad: Reconocer las principales transformaciones polticas, culturales y sociales de la baja edad Media, que dio paso a la conformacin de monarquas autoritarias, en especial a los reyes catlicos, su poder, expansin y articulacin, Habilidad(es) Obtencin de Informacin en una variedad de fuentes dadas Anlisis, confrontacin y conjeturas sobre temas del nivel, a partir de diversas fuentes de informacin. Objetivo(s) Fundamentales: Reconocer las principales transformaciones polticas, econmicas, culturales y sociales de la baja Edad Media. Reconocer que estas transformaciones polticas configuran el escenario para el desarrollo del pensamiento humanista, el arte renacentista y las ciencias basadas en el mtodo cientfico. Actividad(es) genrica(s) Se trabaja con gua de contenidos sobre el contexto del siglo XV en Europa. Se completa un mapa conceptual Actitud(es) Valora riqueza artstica y cultural de la Edad Media. Respeta la libertad y la tolerancia religiosa. Valora los conceptos de libertad, soberana popular y democracia.

Conocimiento(s) previo(s) Edad Media Monarqua e imperio Feudalismo

Contenido(s) Crecimiento demogrfico y econmico XV Ascenso de la burguesa Monarqua Reyes Catlicos: La unin de Castilla y Aragn La expansin Territorial y poltica exterior Articulacin de la nueva Monarqua: Consolidacin del Poder Real

Indicador(es) de evaluacin o logro

Tiempo estimado

Evaluacin formativa

2 horas pedaggicas

Iglesia y Papado Baja edad Media Monarqua Autoritaria

Trabajar con gua de actividades, en la cual se completar un rbol genealgico y mapa de expansin territorial.

Evaluacin formativa

2 horas pedaggicas

Reyes Catlicos Monarqua autoritaria

Realizan cuadro comparativo de otras monarquas autoritarias de Europa y se completa cuadro de trminos pareados

Evaluacin acumulativa

2 horas pedaggicas

Reyes Catlicos Monarqua Autoritaria Edad Media Monarqua autoritaria Imperio Feudalismo Contexto Econmico y demogrfico siglo XV Iglesia Reyes Catlicos Edad Media Factores de transicin edad Media a Edad Moderna

Monarqua Autoritaria de Castilla Unidad Religiosa Tribunal de la Inquisicin Herencia Reyes Catlicos

Reproduccin de video sobre la inquisicin, leen y responden gua de la importancia de la iglesia para los reyes catlicos.

Evaluacin formativa

2 horas pedaggicas

Resumen Unidad: Consolidacin del Estado Moderno

Leer cuadro de resumen de la unidad y responder sopa de letras, verdadero o falso, localizar en mapa, y alternativas.

Evaluacin acumulativa

2 horas pedaggicas

Todos los contenidos de la Unidad

Responder prueba sumativa

Evaluacin Sumtiva

2 horas pedaggicas

Objetivo o propsito general de la unidad: Da cuenta de la compresin que se espera por parte del estudiante al recorrer la unidad. Este aprendizaje o propsito debe integrar los OA, habilidades y actitudes seleccionadas, de modo que den sentido a sus vivencias.

Unidad didctica: se define el tema sobre el cual gira la unidad. En el caso de disciplinas como Historia, Matemticas o Ciencias, se relacionar directamente con los contenidos que se vern; en Lenguaje por ejemplo ser determinada por un eje temtico (por ejemplo, El amor en la literatura) sobre el cual se tomarn las decisiones sobre el tipo de texto a leer, los contenidos pertinentes y los indicadores. Objetivo de Aprendizaje. El orden de los OA ser seleccionado por el docente en base al recorrido necesario que los alumnos requieren para el cumplimiento de la Unidad Didctica. Conocimientos previos: conceptos y/o habilidades necesarias que el estudiante debe tener para enfrentar la situacin didctica prevista. Contenido(s): Conceptos, temas y/o procedimientos que sern abordados en la unidad Indicadores de evaluacin o logro: Conjunto de indicadores que permitirn al profesor evidenciar el logro de los OA, sealando lo que se espera del estudiante.