FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE

F08-9541-009/08-09 Versin 1
Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional
Procedimiento: Desarrollo Curricular

GUIA DE APRENDIZAJE 01

Modelo de Mejora
Continua

Programa de Formacin
TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD Y FINANZAS
Proyecto formativo: ASISTENCIA CONTABLE Y
FINANCIERA
FORMATO
GUIA DE
APRENDIZAJE
Fase del proyecto:
ANLISIS
Y EVALUACIN DE LOS
F08-9541-009/08-09
Versin
1
PROCESOS.
Actividades del proyecto: Identificar y determinar la
Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional
influencia
sector
econmico al cual pertenece la
Procedimiento:del
Desarrollo
Curricular
empresa en estudio- DOFA.
Competencia:
Analizar los resultados contables y financieros segn los
criterios de evaluacin establecidos por la organizacin.

Duracin:

2260 HORAS

Duracin:

Modelo de Mejora

30 HORAS

Continua

Duracin:
150 HORAS

Resultados de Aprendizaje:
21030102901. Conceptualizar la situacin financiera de la empresa respecto al entorno econmico y
legal.
Actividad de Aprendizaje:
* Recopilar la informacin contable, financiera,
administrativa y econmica externa e interna necesaria
para identificar datos relevantes para la elaboracin del
diagnostico financiero.
Preguntas problematizadoras:

Acompaamiento directo
Trabajo autnomo

30
0

Pregunta Esencial: Por qu es importante conocer el ambiente exgeno y endgeno de la

organizacin al realizar anlisis financiero?
Preguntas Especficas
Qu es anlisis financiero?
Cul es la importancia del anlisis financiero?
Quines son los agentes involucrados en el anlisis financiero?
Quines solicitan anlisis de las organizaciones?
Por qu es importante conocer la economa internacional, nacional y sectorial en la cual se
involucran las empresas?
Cmo desarrollar el anlisis financiero partiendo de informacin exgena y endgena?
Como elaborar una matriz DOFA que apunte a la investigacin sectorial, nacional y mundial?
INTRODUCCION
Apreciados/as aprendices en Formacin:
Para lograr la apropiacin del conocimiento en el proceso formativo se realizara anlisis financiero a
una empresa del sector real con el fin de aplicar los conocimientos a la informacin contable y
financiera que provienen de actividades econmicas desarrolladas en diferentes sectores
econmicos.
Lo invito a desarrollar con entusiasmo las actividades propuestas en esta gua de aprendizaje con el
fin de que alcance los resultados de aprendizaje establecidos, los cuales le aportaran beneficio para
la continuacin de su proceso formativo.
Estrategia metodolgica:
1. Momento de exploracin conocimientos previos
Con el objeto de explorar sus presaberes acerca de las finanzas e informacin contable
recibirn una evaluacin diagnostica en la cual se evaluara el manejo de conceptos que
permitirn iniciar exitosamente la competencia.
2. Momento conceptualizacin:
En equipos de trabajo mximo de 2 aprendices, desarrollaran una gua taller que le permitir
analizar diferentes situaciones empresariales y proponer estrategias de solucin a problemas
financieros, adems demostrara su conocimiento contable con la estructuracin de estados
financieros.
3. Momento de teorizacin:
En esta etapa el aprendiz atender la explicacin del instructor sobre el tema mencionado con
el fin de aplicarlo a la empresa escogida.
4. Momento de afianzamiento del aprendizaje: