El Mundo en Tus Manos

EDUCACIN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS NIVEL I MBITO COMUNICACIN: Lengua Castellana y Literatura BLOQUE VI.
TEMA 2: MS MEDIA
EL MUNDO EN TUS MANOS

Seguimos hablando de medios de comunicacin?, son importantes en tu vida diaria? Si te das cuenta, la mayora de las informaciones y contenidos que conocemos y llegan constantemente hasta nosotros proceden de lo que llamamos medios de comunicacin. Seguro que has escuchado muchas veces que vivimos en la Sociedad de la Informacin, en la que constantemente nos llegan mensajes de todo aquello que est ocurriendo. Gracias a los medios de comunicacin el mundo est ms cerca de nosotros, satisfacemos nuestra necesidad de saber y podemos interpretar mejor lo que sucede a nuestro alrededor. Te has preguntado qu pasara si no existieran los medios de comunicacin? Viviramos aislados y no conoceramos la mayora de las cosas que pasan en nuestro entorno. De ah la gran importancia que tienen y por eso debemos conocerlos y saber de qu manera nos informan. Los medios de comunicacin son de diversos tipos. Dependiendo de la manera en cmo se reciban los mensajes que transmiten, se habla de medios de comunicacin visuales, auditivos y audiovisuales. Ya has tenido la oportunidad en el tema 1 de conocer las caractersticas de los medios visuales a travs del estudio de la prensa escrita, y en el tema 3 tendrs la oportunidad de estudiar la radio y la televisin como medios de comunicacin auditivo y audiovisual. Y qu vamos a ver en este tema? Nos vamos a centrar en la forma en la que se presentan esos contenidos informativos en los medios de comunicacin (visuales, auditivos y audiovisuales), teniendo en cuenta especialmente la prensa escrita. Y sabes cmo puede ser esa forma de presentar los contenidos? Vamos a ayudarte, qu te parece si a continuacin vemos unos vdeos para explicrtelo? Para ver los vdeos visita el aula virtual, en la zona de archivos entra en vdeos y visualiza estos dos: Noticia de EFE sobre el informe Pisa Fuente: EFE en youtube http://www.youtube.com/watch?v=ifNp2ToSWhM Comentario de Cuatro sobre el informe Pisa Fuente: Cuatro en youtube http://www.youtube.com/watch?v=sd2GxgT4nak
Despus de ver los dos vdeos te habrs dado cuenta de que ambos hablan del mismo tema: los resultados de los estudiantes espaoles reflejados en el informe PISA. Sin embargo, no se trata la informacin exactamente de la misma manera en los dos. En el primer vdeo de la izquierda (EFE) se nos explican los resultados aportando un gran nmero de datos estadsticos. Sin embargo, en el vdeo de Noticias Cuatro, el periodista, Iaki Gabilondo, hace una valoracin del informe dando su opinin sobre la situacin del sistema educativo espaol. Ves como la forma de presentar los contenidos es diferente?, cmo se denomina esto? En efecto, nos referimos a los gneros periodsticos, y estos dos vdeos son dos ejemplos de distintos gneros. Y qu gneros periodsticos hay? Sea el medio de comunicacin que sea, en los textos periodsticos se persiguen dos grandes objetivos: informar y difundir noticias e interpretar la realidad y formar opinin en las personas que los consultan. De ah que hablemos de tres tipos de gneros periodsticos:

Gneros de informacin Gneros de opinin Gneros de interpretacin
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EDUCACIN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS NIVEL I MBITO COMUNICACIN: Lengua Castellana y Literatura BLOQUE VI. TEMA 2: MS MEDIA
La informacin, la interpretacin y la opinin que encontramos en los medios de comunicacin nos permiten conocer cmo es el mundo en que vivimos. Son gneros que se complementan, pues cada uno desempea sus propias funciones. Y debemos conocerlos bien para no confundir, como usuarios de estos medios, una opinin personal de un colaborador del peridico con un dato informativo que se supone objetivo y veraz. Si no distinguimos bien los gneros no podremos entender la realidad que nos muestran los medios de comunicacin, no tendremos juicio crtico y nos podrn manipular con facilidad. Es por eso que dedicaremos este tema a conocerlos en profundidad.
2.1. La Informacin es lo primero

Hablemos de informacin, te gustan los telediarios?, lees las noticias de los peridicos?, te gustan las revistas? La materia prima de todos los medios de comunicacin es la informacin. Cuando estos medios nos relatan acontecimientos recientes, de actualidad, que son de inters general y adems lo hacen de forma objetiva, hablamos de gneros periodsticos de informacin. Si recuerdas, en el tema 2 del bloque 4, cuando hablbamos del texto narrativo, estudibamos la noticia periodstica como un tipo de narracin. Junto a la noticia, otra modalidad de texto informativo que suele aparecer en los medios es el reportaje, lo veremos en el apartado siguiente. Tanto en la noticia como en el reportaje, junto al relato de los hechos, tambin es frecuente que aparezcan fragmentos descriptivos. Fjate en las noticias que te presentamos a continuacin sobre una subasta de chicas en Granada:
Fuente: El Mundo
Fuente: El Pas
Comprueba que lo has entendido 1

Has ledo las dos noticias?, crees que el enfoque es el mismo?, cul critica ms la situacin? Es importante que sepas que aunque ambos textos corresponden al gnero de la noticia, pueden utilizar enfoques distintos. En la noticia de El Mundo se incide en la legalidad de la fiesta mientras que en la de El Pas se destacan los aspectos ms denigrantes de la fiesta para las chicas. Esto es lo que se conoce como "filtrado de la informacin", y debe tenerse en cuenta a la hora de leer las noticias para evitar que nos manipulen fcilmente.
Para saber ms...

Qu hace que un acontecimiento se convierta en noticia? -La importancia del acontecimiento. Por ejemplo, una alerta sanitaria a nivel mundial como es la extensin del virus de la gripe A, hace que este hecho se convierta en portada y noticia de cabecera de todos los peridicos e informativos. -La proximidad entre lo que ha sucedido y el receptor de la noticia. Aqu no ser noticia el nmero de muertos en accidente de trfico durante el ltimo puente en Suecia, pero s los accidentes ocurridos en Espaa. -La utilidad. Por ejemplo, una noticia en la que se nos informa acerca de los sntomas y las precauciones que Fuente: universoenergetico hay que tomar ante un posible contagio de gripe A, en la que adems se nos proporcione alguna direccin web o telfono en el que hacer las consultas que consideremos necesarias. -El inters pblico. Las historias en las que haya un componente de cotilleo o de afectividad resultan ms noticiables. Por ejemplo, la ltima visita del presidente Sarcozy a nuestro pas result mucho ms meditica por la presencia de su esposa, la modelo Carla Bruni. -La rareza. Hay una mxima en periodismo que dice "noticia no es que un perro muerda a un hombre, sino que un hombre muerda a un perro". En este sentido, puedes leer la siguiente noticia que ha aparecido recientemente en El Pas:
Contina el avance del virus de la Gripe A Confirmado el primer caso de contagio de humano a animal Espaa, que ya ha descartado 94 casos que estaban en estudio, mantiene todava a otras 67 personas en investigacin. De ellos, segn el secretario general de Sanidad, se confirmarn algunos en los prximos das. Con 44 afectados, Espaa es el cuarto pas ms afectado por la nueva gripe, por detrs de Mxico (con 506 casos, segn la OMS), Estados Unidos (226 positivos) y Canad (85 afectados). En este ltimo pas se detect ayer el primer contagio de H1N1 de humano a cerdo. Una persona ha infectado el virus a cerdos de una granja. Fuente: El Pas. 4-5-2009
2.1.1. La noticia
Cmo definiras la noticia? Veamos, la noticia es la narracin no demasiado extensa de algn acontecimiento de actualidad que tiene inters para la mayora de las personas. Fjate en la noticia que te presentamos a continuacin:
Te has fijado en que el texto tiene varias partes? As es, la noticia presenta esta estructura: -Un titular. Expone el tema principal del que informa la noticia. Condensa la informacin esencial en unas pocas palabras. Lo normal es que en las noticias de la prensa escrita est formado por un antettulo, un ttulo y un subttulo aunque no siempre aparecen los tres. En nuestro caso el ttulo sera "Televisin pblica sin anuncios", y el subttulo "El gobierno propone un recorte publicitario drstico y no descarta la supresin".
-Entrada o entradilla. Tambin se le llama con la palabra inglesa lead. Es el primer prrafo de la noticia. Puede aparecer o no, destacado en negrita y en l se concentran los datos esenciales de la informacin. Adems de explicar lo ms relevante de la noticia, sirve, igual que el titular, para atraer nuestro inters por el resto de lo que se dice. En nuestro caso, la entradilla no est destacada en negrita pero sera el primer prrafo que va desde "El gobierno se propone..." hasta "...anuncios en TVE". -Cuerpo de la noticia. Es la parte ms extensa, en la que se desarrolla la informacin con todos sus detalles (ms datos, testimonios, declaraciones...). Esta parte debe tratar los contenidos fundamentales para la comprensin del acontecimiento. Para ello debe dar respuesta a lo que se llaman las 5W, expresin tomada del periodismo norteamericano y que quiere decir que debe contestar a las cinco cuestiones siguientes: quin?, qu?, cundo?, dnde?, por qu?, (en ingls Who, What, When, Where, Why), a las que se le puede aadir adems el cmo?. En nuestra noticia de El Pas sera el resto del artculo. Con esta estructura, la informacin se presenta por orden de importancia. Es lo que se conoce como estructura de pirmide invertida. As, si no disponemos del tiempo o del inters suficiente para leer la noticia en su totalidad, podemos, sin embargo, estar informados. Si tienes poco tiempo leers solo los titulares de las noticias, si tienes un poco ms podrs leer tambin las entradillas (primer prrafo), y si tienes tiempo de sobra leers los artculos completos (cuerpo) del peridico.

A partir de la noticia de TVE podrs responder a estas cuestiones: 1. Elige cul de las siguientes frases se corresponde con cada una de las 5W de la noticia: El Gobierno de Rodrguez Zapatero Ha anunciado una reduccin del tiempo de publicidad en RTVE
Antes de 2010 Durante un encuentro con el Grupo Parlamentario Socialista
Se quiere seguir el modelo del gobierno francs

2. Las siguientes informaciones han sido sacadas de otra noticia del diario El Pas, pero estn desordenadas. Podras ordenarlas t? Pon en cada prrafo un nmero. El reparto se completa con Helena Bonham-Carter (que ya actu a las rdenes de Burton junto a Depp en Sweeney Todd) y que interpretar a la Reina Roja, y con Anne Hathaway (El diablo se viste de Prada), que ser la Reina Blanca. En cuanto al grupo de seres fantsticos surgidos de la mente de Carroll, Michael Sheen (The Queen) dar vida al Conejo Blanco, Stephen Fry (V de Vendetta) ser el Gato de Chesire, Alan Rickman (Sweeney Todd ser La Oruga y Christopher Lee prestar su siniestro semblante a Jabberwok. Tim Burton est ultimando su adaptacin de Alicia en el pas de las maravillas, la inquietante novela de Lewis Carroll sobre una nia que se adentra en un mundo poblado por seres extravagantes y dominado por una lgica dislocada. El director de Sweeney Todd, que ha rodado desde el pasado septiembre en Plymouth (Inglaterra), ha contado con la actriz australiana Mia Wasikowska, de 18 aos, para interpretar a la inquieta Alicia, y con su actor fetiche, Johnny Depp, que prestar su vis ms histrinica al Sombrerero Loco. El equipo de la pelcula eligi Plymouth porque es un escenario idneo para una historia ambientada en la Inglaterra victoriana. De hecho, la mansin en la que se ha rodado la historia, Saltram House, ya pudo verse en la pelcula Sentido y sensibilidad (1995), de Ang Lee. Otras localizaciones son The Royal William Yard, fbrica y astilleros de la Royal Navy. La versin de Burton es una produccin de Disney en formato 3-D que se estrenar en los cines en 2010.

3. Qu titular te parece ms apropiado para la noticia del ejercicio anterior? a) Johnny Deep se pone de nuevo a las rdenes de Tim Burton b) La Alicia de Tim Burton ya se asoma al otro lado del espejo c)Tim Burton estrenar en 2010 su versin de Alicia en el Pas de las Maravillas.
2.1.2. El reportaje
Sabes la diferencia entre noticia y reportaje? El reportaje es un texto informativo que se utiliza para hacer un relato descriptivo de algn acontecimiento. Por lo general ms extenso que la noticia, y a diferencia de sta, no es necesario que trate de un tema de inmediata actualidad. Por eso suele hablar de asuntos de lo ms variado: sociedad, deportes, espectculos... Muchos reportajes parten de un hecho que ha sido recientemente noticia, y que son retomados para tratarse con una mayor profundidad. Otros simplemente se tratan como temas que atraen nuestra atencin como usuarios de los medios de comunicacin. Otra diferencia importante con la noticia es que presenta un uso del lenguaje con mayor libertad expresiva. Vamos a leer a continuacin un fragmento de uno de estos textos periodsticos:
Reportaje
Se acaba el chollo de las descargas gratis?

Pareca imposible poner puertas al campo y penalizar la copia en Internet, pero empieza a suceder: nuevas leyes y una sentencia dan respiro al negocio cultural No pagbamos ya el canon y el ADSL? GABRIELA CAAS 17/04/2009 Por qu comprar un disco si se puede bajar gratis por Internet? Para qu ir al cine, si ya hay copias gratuitas de Gran Torino que se pueden cargar en el iPod y ver la pelcula cuando y donde uno quiera? Esta mentalidad, automtica entre los nativos de Internet, est causando preocupantes destrozos a la industria cultural. En Espaa, el cine registra cuatro aos consecutivos de prdidas en ventas de entradas mientras aumentan las descargas digitales: ms de 300 millones al ao. En msica, la crisis tiene mayor veterana: ocho aos consecutivos de reduccin de ingresos. En el ao 2000 se vendan en este pas 600 millones de euros en discos. En 2008, esa cifra se ha reducido ya a los 225,2 millones. Hasta la fecha, los intentos de la industria por perseguir y penalizar estas prcticas han dado pobres resultados. Ha ido perdiendo casi todos los pleitos contra las pginas web que ofrecen descargas gratuitas. Pero la tendencia en favor de los que claman contra la piratera parece estar cambiando. Los acontecimientos, por orden cronolgico, han sido los siguientes: - El 1 de abril entra en vigor en Suecia la ley que persigue el intercambio ilegal de archivos y que permite la identificacin del usuario que lo realiza para que indemnice a los creadores perjudicados. - El 2 de abril, la Asamblea francesa aprueba la denominada Ley Antipiratera, que prev incluso cortar la lnea telefnica al usuario que persista en las descargas ilegales. - El 7 de abril, es nombrada en Espaa ministra de Cultura ngeles Gonzlez-Sinde,
una cineasta que ha realizado pblicamente duras crticas a la permisividad existente en Internet. - El 9 de abril, un juzgado de La Rioja condena a un joven de 22 aos propietario de una pgina de descargas ilegales a seis meses de crcel y al pago de 4.900 euros por lucrarse a travs de dicha pgina. - Ese mismo da, la comisin mixta Asamblea-Senado tumba el proyecto francs de Ley de Piratera, pero lo hace por la ausencia de diputados y el presidente Nicolas Sarkozy promete volver a la carga. Las comunidades organizadas de internautas estn soliviantadas. En Suecia, el Partido Pirata ha pedido boicotear la medida y la ley ha provocado en las primeras horas una cada del trfico de Internet. En Francia, cuentan con el apoyo de los partidos de izquierda y en Espaa la Asociacin de Internautas ha lanzado una ruidosa campaa contra Gonzlez-Sinde al tiempo que se desgaitan explicando sus razones y exponiendo sus argumentos en contra de sentencias y medidas que criminalicen a los internautas por descargarse archivos gratuitamente, algo que califican de perfectamente legal. Lo es? Fuente: El Pas Como habrs podido comprobar, en apariencia muestra una estructura similar a la de la noticia, aunque hay algunas diferencias: -Titular. Como en las noticias, tambin recoge la informacin ms importante y puede estar formado por antettulo, ttulo y subttulo. -Entrada o entradilla. Su funcin es la de captar el inters sobre el reportaje, an ms que ocurra en la noticia. Por eso suelen ser testimonios de personas implicadas en el tema, ancdotas, etc. -Cuerpo del reportaje. Desarrolla la informacin. Como suele ser ms extenso que en la noticia, puede aparecer dividido en epgrafes. -Prrafo final. Es una de las partes ms importantes, ya que en l se incluyen conclusiones sobre lo tratado o comentarios que invitan a reflexionar sobre el tema tratado. Al igual que ocurre con la entrada, este prrafo permite al periodista una mayor libertad expresiva para abordar el asunto del reportaje, y es donde se aprecia mejor su profesionalidad.

Vamos ahora a contestar unas preguntas sobre el mismo texto del diario El Pas Se acaba el chollo de las descargas gratis? 1. Elige si las siguientes frases son verdaderas o falsas: a) El texto es un reportaje porque es ms extenso que una noticia y desarrolla de forma amplia el tema de las descargas gratis, que no es una informacin de inmediata actualidad. VERDADERO FALSO b) El texto pertenece al gnero interpretativo porque la periodista aporta su opinin sobre la piratera por Internet. VERDADERO FALSO c) El texto es un reportaje porque tiene la estructura de este tipo de textos: titular, entrada, cuerpo del reportaje y conclusin final. VERDADERO FALSO
Para saber ms...

Si quieres profundizar en los gneros periodsticos puedes visitar esta pgina web de recursos digitales del Ministerio de Educacin donde encontrars mucha informacin en un formato multimedia.
2.2. Cuestin de opinin

Qu canal de televisin eliges para ver las noticias?, todos tienen el mismo punto de vista? En realidad, los medios de comunicacin no se limitan a difundir informacin. La mayora de ellos son empresas que se identifican con una determinada ideologa y eso determina, en gran medida, el tratamiento de los contenidos informativos que realizan. Ya hemos comprobado antes cmo las noticias son relatadas de forma diferente en funcin del medio en el que aparecen. Pero adems de informar haciendo una seleccin ms o menos intencionada de la informacin, hay otra funcin primordial de los medios: interpretar y valorar la realidad, transmitiendo un determinado punto de vista sobre el tema tratado, creando lo que se denomina opinin en los que nos acercamos a ellos. Qu tipos de textos de opinin conoces? Cuando hablamos de textos periodsticos de opinin solemos incluir en ellos el editorial, la columna y la tira cmica. En los dos primeros predominan la exposicin y la argumentacin, cuyas caractersticas tuviste la oportunidad de estudiar en el bloque 4. Qu te parece si vemos ahora el siguiente vdeo? Mira el aula virtual o visita esta pgina web Crees que el vdeo incluye ms informacin que opinin? o al revs? Como habrs visto, este vdeo forma parte de la seccin Opinin del diario El Mundo. Por tanto, en el vdeo se incluye el punto de vista del periodista sobre el asunto tratado, as el contenido es ms opinin que informacin. Es imprescindible tener en cuenta estas cuestiones cuando accedemos a la informacin para diferenciar entre la opinin de un medio de comunicacin y el relato informativo de unos hechos.
2.2.1. El editorial
Hemos visto tres tipos de textos de opinin, empecemos por el primero, sabes qu es un editorial?, te gusta leerlos? Veamos, el editorial es un texto periodstico que normalmente aparece sin el nombre de su autor, ya que pretende expresar la opinin global del medio de comunicacin en un tema determinado. De esta manera se puede conocer la postura y la ideologa de los diferentes medios de comunicacin. Lo normal es que traten de asuntos que son tambin objeto de alguna noticia
aparecida en ese misma edicin, y por lo general se trata de los asuntos ms importantes y de mayor trascendencia. Vamos a leer un fragmento de uno de estos textos, en concreto es un editorial de la prensa escrita:
Editorial
Como se esperaba, el discurso de Juan Mars tras recibir el Premio Cervantes 2008 no decepcion. El primer cataln que recibe este galardn realiz una serena defensa de la libertad lingstica, desde su experiencia vital y creativa, impregnada de sentido comn. Su visin integradora, y por lo tanto nunca excluyente, qued subrayada en varias frases que invitan a la reflexin para los que estn haciendo de una lengua una trinchera. Mars se refiri a la dualidad cultural lingstica que, como l, muchos catalanes viven con naturalidad, y a cmo sta se puede convertir en un elemento de discriminacin y marginacin en vez de ser un elemento enriquecedor. Nunca vi nada anormal en ser un cataln que escribe en lengua castellana, aunque hay quien piensa que se trata de una anomala, un desacuerdo entre lo que soy y lo que represento, confes ante el auditorio. De este modo, el autor de ltimas tardes con Teresa y El amante bilinge, expres con tino el desajuste, cuando no el enfrentamiento, que han impuesto de forma artificial los sectores ms radicales y que ha creado fisuras innecesarias en la sociedad catalana. Esta actitud tica y vital le ha costado la indiferencia, cuando no la marginacin y discriminacin, por parte de los sectores nacionalistas, que le han ninguneado desde las instituciones que controlan y han cuestionado su identidad como cataln por no escribir en ese idioma. Con su testimonio, que trasciende a la creacin literaria, Mars se erigi en el amplificador de un conflicto interesado y partidista que viven numerosos catalanes por reivindicar su derecho a elegir la lengua en la que tienen que ser educados sus hijos. Ni antes ni ahora, las imposiciones hacen sociedades ms cohesionadas. Por otro lado, con la entrega del Premio Cervantes a Mars como acto central, ayer se celebr el Da del Libro en un clima de razonable y ms que justificado optimismo. Sin caer en la euforia, al sector editorial le sobraron argumentos para felicitarse, puesto que esta industria est resistiendo los vaivenes de la crisis econmica. Con 86.330 libros editados en 2008, la Federacin de Gremios y Editores prev que se cerrar la facturacin del ao con un incremento de entre el 1,5 y el 2%. La causa no es otra que la adecuacin de las editoriales a la realidad de sus lectores. As, se han incrementado las ediciones de bolsillo, haciendo el producto ms accesible econmicamente. Lo cierto es que con dificultades la distribucin sigue siendo un tema pendiente del sector editorial el libro goza de buena salud en Espaa. Y los autores espaoles son una pieza fundamental para entender cmo se est sorteando la crisis. Buena prueba es la ascendencia que tienen entre los lectores, que rpidamente los convierten en un xito de ventas. Esa identificacin entre el creador y el lector de la que Mars es un gran exponente sera ms que deseable en otros mbitos culturales. Fuente: Abc.es
Si te has fijado, la estructura del editorial es muy sencilla. En l no suelen aparecer los prrafos iniciales introductorios de la noticia y el reportaje. Como el espacio disponible es limitado, el
editorial suele comenzar directamente formulando el tema del que se va a hablar, para pasar a continuacin a desarrollar las ideas siguiendo el esquema de un texto argumentativo. Suele concluir con la formulacin de una opinin concreta, que es el verdadero objetivo del editorial.

Despus de haber ledo el editorial, qu te parece si contestas a las siguientes cuestiones? 1. Qu opinin se expresa acerca del escritor cataln Juan Mars? a) Se critica su falta de compromiso con el nacionalismo cataln. b) Se aplaude su actitud integradora como escritor cataln que escribe en castellano c) Se alaba su labor como escritor cataln en castellano, aunque no se considera que su obra sea de gran calidad literaria. 2. El artculo es un editorial porque: a) Habla de un hecho de actualidad y se mezcla informacin y opinin. b) Expresa la opinin de una persona, Juan Mars, cuyas declaraciones ha recogido el periodista para elaborar el artculo c) Es un texto sin firma que expresa la opinin del peridico sobre la concesin del premio Cervantes al escritor Juan Mars.

3. Localiza en el texto las partes en las que se habla de los siguientes temas e indica en el orden en que aparecen con nmeros: Juan Mars expresa que para l no es una contradiccin ser cataln y escribir en castellano, aunque esta postura le ha trado problemas con sectores nacionalistas catalanes. La industria del libro sigue funcionando en Espaa a pesar de la crisis. Las editoriales resisten en nuestro pas a pesar de la crisis porque han sabido comercializar lo que los lectores piden. En su discurso, Juan Mars defendi la libertad para expresarse en cualquier lengua oficial espaola.
2.2.2. El artculo de opinin
Curiosidad "Una columna periodstica est llena de tiempo. Es un recuadro con tiempo dentro. Es una botella como esas que se echan al mar, desde una isla, para que un barco que pase la encuentre y lea el mensaje". Lorenzo Goms, periodista y articulista. Sabes cul es la diferencia entre el editorial y el artculo de opinin? El artculo de opinin es un tipo de texto periodstico que expone el punto de vista de un autor acerca de un tema determinado de actualidad. La principal diferencia con el editorial es que el artculo de opinin va firmado y en l aparece el nombre del autor, por lo que la libertad en la forma de expresin y en la eleccin de los temas es mayor que en el editorial. Adems de este tipo de texto, que es un artculo de fondo, existe tambin otro tipo de artculo de opinin, la columna. La columna es una seccin fija que tienen escritores e intelectuales de prestigio. Por ello, a veces estos textos estn prximos a la literatura. En la columna, el autor debe emplear el lenguaje con un estilo personal y debe ofrecer una perspectiva original y propia del asunto que est tratando. Vamos a ver un ejemplo, en concreto una columna que tiene el escritor cordobs Antonio Gala en la edicin digital de El Mundo:

Contesta ahora a las siguientes cuestiones que te planteamos: 1. Qu idea expone en el artculo Antonio Gala? a) Que el nombramiento de la nueva ministra de cultura no le parece apropiado. b) Que el cine espaol, y en general todas las artes, no tienen la suficiente proteccin por parte del Estado y no se les atiende lo suficiente. c) Coincide con Juan Mars en que el problema de nuestro cine es la falta de talento.
Comprueba que que lo has entendido 9

Lee ahora el siguiente texto y completa los espacios en blanco con las palabras que consideres apropiadas: El texto es un artculo de un colaborador porque refleja el punto de vista de del peridico sobre un tema de . y suele
El autor defiende su opinin por medio de razones o ser un o periodista de prestigio.
2.2.3. La tira cmica

Ya hemos visto como dar opinin sobre las noticias, hay otra forma de hacerlo?, crees que las vietas y chistes de la prensa crean opinin?, te gustan? Pues s, una manera de expresar la opinin, que aparece en la prensa escrita actual, es a travs del humor. Por medio del sarcasmo, la irona o simplemente con un buen chiste se puede emitir un juicio respecto a unos hechos que constituyen una noticia. En ocasiones resulta ms asimilable para los lectores de un diario, que extensos textos. Este tipo de texto tambin se usa para expresar opinin, y refleja el pensamiento del medio respecto al tema que trata. La tira cmica est formada por unas vietas, que en muchas ocasiones, no necesitan incluir texto alguno para dejar bien clara la opinin de su autor sobre temas de mxima actualidad.
Vieta 1: Fuente El Pas
Comprueba Comprueba que lo has entendido 10

Te han gustado? Vamos a ver si has comprendido qu nos queran decir. Contesta para ello las siguientes cuestiones: 1. Di qu vieta se corresponde con cada uno de los siguientes contenidos: a) El libro tradicional, tal y como lo conocemos, cada vez ms es sustituido por otros soportes que hacen que peligre su futuro. b) Se hace un chiste con Cervantes, que pas apuros econmicos en su vida, y la actual crisis econmica, que obliga a muchos a trabajar en cualquier cosa para salir adelante. c) Se ironiza con la falta de conocimiento que tiene la gente comn acerca de las prximas elecciones europeas.
Comprueba que que lo has entendido 11

2. Qu es la tira cmica o vieta? a) Es un dibujo en el que se expresa un chiste con la intencin de hacer ms amena la lectura del peridico. b) Es un dibujo realizado por un dibujante profesional, en el que de forma visual y muy amena, se expresa la opinin del autor acerca de un tema de actualidad. c) Es un dibujo realizado por dibujantes de prestigio que se usan para complementar, igual que lo hacen las fotografas, las informaciones contenidas en los artculos de un peridico.
2.3. Interpretando la realidad

Hemos hablado de dos tipos de textos periodsticos diferentes: informacin y opinin, crees que podran combinarse?, conoces algn gnero que haga informacin y opinin al mismo tiempo? Como sabrs s existe, hablamos del gnero de interpretacin. Tambin se lo conoce como gnero mixtos, ya que en este tipo de textos se combina la informacin de unos hechos de actualidad con la interpretacin de los mismos. En ellos se mezcla la narracin con la descripcin de los acontecimientos y con la argumentacin. Veremos dos tipos, la crnica y la entrevista.
Fuente: PNTIC
Antes de pasar a ver este tipo de textos, qu te parece si nos detenemos un poco para ver las caractersticas del lenguaje periodstico. Despus de haber ledo los textos que te hemos propuesto hasta ahora en el tema, te habrs dado cuenta de que: 1. Son claros y concisos, para que puedan ser entendidos por el mayor nmero posible de personas y con la informacin necesaria, sin extenderse demasiado. 2. Son precisos en el lxico que usan, siempre en funcin del tema que tratan, y tambin en la exposicin de las ideas que contienen. 3. Usan un registro culto, pero sin emplear demasiados tecnicismos ni expresiones especializadas, porque, como ya hemos dicho, pretenden ser comprensibles para todo el mundo.
2.3.1. La crnica
Empecemos con los gneros de interpretacin, te suena la crnica?, puedes recordar alguna crnica que hayas ledo o visto en televisin ltimamente? Para que te aclares, la crnica es una noticia ampliada. Esto es: la informacin de un suceso, pormenorizado y comentado por el periodista que lo recoge. Comparte algunas caractersticas con el reportaje que vimos anteriormente, como por ejemplo que el periodista est en el lugar de los acontecimientos. Caractersticas: Emisor: Un periodista especializado en la materia de la que trate la crnica. Admite, pues, la subjetividad, al incorporar la propia opinin del periodista. Mensaje: Acontecimientos de actualidad muy reciente. Los temas son muy variados, desde los toros o el ftbol hasta las crnicas de guerra o catstrofes. Estructura: Se combinan los elementos informativos con la opinin de una forma muy libre. Habitualmente su estructura incluye una ficha inicial con todos los datos objetivos (pblico, campo, jugadores, resultado, etc) y luego est la crnica propiamente dicha. Intencin del discurso: Cumple los tres objetivos sealado: Informar, formar opinin y entretener. Aspectos lingsticos: A veces emplean un lenguaje literario recrendose en el empleo de recursos como metforas, frases hechas, comparaciones, etc.
Y ahora para que lo entiendas mejor, vamos a ver un ejemplo real. Se trata de una crnica deportiva publicada en la edicin digital de El Pas, que habla del primer partido de Rafael Nadal en el Torneo Conde de God de 2009:

Ahora indica si las siguientes informaciones son verdaderas o falsas: a) El texto es una crnica porque trata de un asunto de inters que no es exactamente de actualidad. b) Por lo que cuenta el periodista, se nota que ha estado presente durante el partido y da su versin personal de los hechos. c) Se trata de una exposicin ordenada de lo ocurrido en el partido, que acaba con la opinin del periodista.
Comprueba que lo has entendido 13 13

Puedes contestar ahora a estas preguntas sobre el texto? 1. Qu informacin crees que da el texto y qu valoracin se hace de ella? a) Rafael Nadal ha vencido el primer partido del God, y la valoracin es que venci a pesar de que su adversario tena un mayor potencial. b) Rafael Nadal ha vencido el primer partido del God, y la valoracin es que el otro jugador, el portugus Frederico Gil, tard mucho en meterse en el partido. c) Rafael Nadal ha vencido el primer partido del God y la valoracin es que Nadal se deshizo fcilmente de su rival, aunque no de forma brillante, cosa que suele suceder de la misma manera en todos sus campeonatos. 2. Qu destaca el periodista en el titular? a) Que Nadal ha ganado el primer partido del torneo God. b) Que Nadal ha ganado el primer partido del Torneo God con una victoria fcil. c) Que Nadal ha ganado el primer partido del Torneo God porque su rival no estaba a la altura.
2.3.2. La entrevista
Seguimos con los gneros de interpretacin, ahora vamos a hablar de las entrevistas, que debes conocer bien. Es un tipo de texto periodstico muy frecuente en los medios actuales. Se trata de un dilogo que un periodista mantiene con un personaje de relevancia, en el que se informa y se dan a conocer las opiniones de la persona objeto de la entrevista. Fuente: ickrom En la entrevista se suelen alternar las descripciones o consideraciones -tambin interpretaciones- que realiza el periodista con las palabras textuales del entrevistado. De esta manera, es fcil para el lector comprender la psicologa del personaje. La habilidad del periodista debe ser suficiente para saber conseguir opiniones interesantes y sinceras del entrevistado, y lograrlo a travs de una conversacin que le resulte grata al entrevistado. Existen distintos tipos de entrevistas, pero la ms frecuente es la que se conoce como entrevista de personalidad. El periodista, en este caso, trata de captar con rigor la personalidad del personaje entrevistado.
Fjate en la siguiente entrevista del periodista Jess Quintero (Canal Sur) a la cantante Shakira. Para verla visita el aula virtual, y en la carpeta de archivo busca los vdeos, dentro est el vdeo: Jesus_Quintero_entrevista_a_Shakira__parte_3_de_3.flv Fuente: Canal Sur en youtube. Entrevista completa: parte 1: http://www.youtube.com/watch?v=PqCe4PHVqRM, parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=riG1vHWueYY, y parte 3: http://www.youtube.com/watch?v=PkExlRM4cZM

1. Completa ahora el texto siguiente con las palabras que faltan: El vdeo muestra una entre un periodista y un hablar sobre un tema de o , porque se trata de un texto pblico con el fin de
o indagar en la evolucin personal
del entrevistado. El xito de la entrevista depende de la que se establezca entre las dos partes.
2.4. Para que no te equivoques

Fjate en esta noticia, que nos da una informacin que poda haber aparecido en cualquiera de los peridicos que hemos visto en el tema:
Noticia
Finalmente, despus de ms de ocho horas de viaje, el presidente francs Nicolas Sarcozy y su esposa Carla Bruni, aterrizaron en el aeropuerto de la capital peruana. Tras un largo puente areo, el jet privado del presidente tomaba tierra y llegaba puntual a su cita con las autoridades del pas en un fro da del invierno limeo. Ms de veinte aos haca que un mandatario francs no pisaba el pas, algo increble si se tiene en cuenta el gran nmero de ciudadanos peruanos que residen en el pas galo. Nada ms llegar, y antes de subir en el vehculo oficial, el presidente y su esposa intercambiaron impresiones con su homlogo peruano. Es necesario que iniciis las reformas econmicas oportunas y que continuis avanzando por el camino de la modernizacin que habis emprendido, sugiri el presidente francs cuando los periodistas all congregados le preguntaron qu opinaba acerca de la reciente eleccin del nuevo presidente del pas. En l aparecen diptongos, triptongos e hiatos.
Para saber ms...

Tienes dudas con los diptongos, triptongos e hiatos? En esta pgina web puedes ver lo que son y practicar:
http://www.profesorenlinea.cl/swf/links/frame_top.php?dest=http%3A//www.profesorenlinea.cl/castellano/diptongotriptongo.htm
Y las reglas de acentuacin las recuerdas bien? Aqu puedes saber ms sobre ellas:
http://guindo.pntic.mec.es/~mortiz2/fpreglas_generales_acent.htm
Ya que hemos recordado todas estas combinaciones de vocales, vamos a repasar ahora las reglas de acentuacin de diptongos, triptongos e hiatos, ya vers qu sencillas te resultan.
Como hemos visto, sabemos que hay diptongo si la vocal tnica es la abierta y llevar tilde o no siguiendo las reglas generales de acentuacin. pre-caucin guan-te Con tilde: aguda acabada en -n Sin tilde: llana acabada en vocal Sin tilde: aunque aguda acabada en vocal, las palabras acabadas en -y no llevan tilde (La h es muda y no cuenta) Sin tilde: llana acabada en vocal Con tilde: esdrjula Los monoslabos no llevan tilde
au/io ua
oi=oy es-toy ohi au ei prohi-bi-do nu-fra-go seis
En los triptongos, la vocal tnica tambin es la abierta, y como los diptongos, tambin siguen las reglas generales de acentuacin: en-viis Con tilde: aguda acabada en -s
iei
uay U-ru-guay Sin tilde: palabra acabada en -y
En el caso de los hiatos, la y la siempre llevan tilde, por lo que en este caso no se siguen las reglas generales de acentuacin. Observa los siguientes ejemplos:
re-r Abierta (e) + cerrada (), pero no hay diptongo, la tnica es i p-a Cerrada (u) + abierta (a), pero no hay diptongo, la tnica es u

Como habrs podido comprobar es bastante sencillo. Vamos a ver si lo has entendido con estos ejercicios: 1. Completa las siguientes palabras escribiendo la slaba que falta con su correspondiente acento cuando lo lleve: Desp decid presenc cant s condu averig s s a fort s p ta pod rta

2. Completa ahora las frases con las palabras necesarias para explicar por qu los siguientes trminos llevan acento o no. La palabra diversin lleva tilde porque es que termina en
. La palabra desconcierto no lleva tilde porque es que termina en La palabra fra lleva tilde porque el acento recae sobre la vocal La palabra destru lleva tilde porque es termina en que
La palabra huais lleva tilde porque es una

3. Completa el siguiente texto en el que vamos a recordar las reglas de acentuacin de diptongos, triptongos e hiatos: Las palabras que contienen de acentuacin y la vocal . se ajustan a las reglas y triptongos siguen las reglas se coloca siempre sobre la
Las palabras que contienen
de acentuacin, pero si el acento recae sobre la vocal del hiato, esta lleva tilde.
Comprueba que lo has entendido 1 (solucin)

Has ledo las dos noticias?, crees que el enfoque es el mismo?, cul critica ms la situacin? Es importante que sepas que aunque ambos textos corresponden al gnero de la noticia, pueden utilizar enfoques distintos. En la noticia de El Mundo se incide en la legalidad de la fiesta mientras que en la de El Pas se destacan los aspectos ms denigrantes de la fiesta para las chicas. Esto es lo que se conoce como "filtrado de la informacin", y debe tenerse en cuenta a la hora de leer las noticias para evitar que nos manipulen fcilmente.

A partir de la noticia de TVE podrs responder a estas cuestiones: 1. Elige cul de las siguientes frases se corresponde con cada una de las 5W de la noticia: El Gobierno de Rodrguez Zapatero QUIN? Ha anunciado una reduccin del tiempo de publicidad en RTVE QU? Antes de 2010 CUNDO? Durante un encuentro con el Grupo Parlamentario Socialista DNDE? Se quiere seguir el modelo del gobierno francs POR QU?

2. Las siguientes informaciones han sido sacadas de otra noticia del diario El Pas, pero estn desordenadas. Podras ordenarlas t? Pon en cada prrafo un nmero. El reparto se completa con Helena Bonham-Carter (que ya actu a las rdenes de Burton junto a Depp en Sweeney Todd) y que interpretar a la Reina Roja, y con Anne Hathaway (El diablo se viste de Prada), que ser la Reina Blanca. En cuanto al grupo de seres fantsticos surgidos de la mente de Carroll, Michael Sheen (The Queen) dar vida al Conejo Blanco, Stephen Fry (V de Vendetta) ser el Gato de Chesire, Alan Rickman (Sweeney Todd ser La Oruga y Christopher Lee prestar su siniestro semblante a Jabberwok. 2 Tim Burton est ultimando su adaptacin de Alicia en el pas de las maravillas, la inquietante novela de Lewis Carroll sobre una nia que se adentra en un mundo poblado por seres extravagantes y dominado por una lgica dislocada. El director de Sweeney Todd, que ha rodado desde el pasado septiembre en Plymouth (Inglaterra), ha contado con la actriz australiana Mia Wasikowska, de 18 aos, para interpretar a la inquieta Alicia, y con su actor fetiche, Johnny Depp, que prestar su vis ms histrinica al Sombrerero Loco. 1 El equipo de la pelcula eligi Plymouth porque es un escenario idneo para una historia ambientada en la Inglaterra victoriana. De hecho, la mansin en la que se ha rodado la historia, Saltram House, ya pudo verse en la pelcula Sentido y sensibilidad (1995), de Ang Lee. Otras localizaciones son The Royal William Yard, fbrica y astilleros de la Royal Navy. La versin de Burton es una produccin de Disney en formato 3-D que se estrenar en los cines en 2010. 3

3. Qu titular te parece ms apropiado para la noticia del ejercicio anterior? a) Johnny Deep se pone de nuevo a las rdenes de Tim Burton b) La Alicia de Tim Burton ya se asoma al otro lado del espejo CORRECTO c)Tim Burton estrenar en 2010 su versin de Alicia en el Pas de las Maravillas.

Vamos ahora a contestar unas preguntas sobre el mismo texto del diario El Pas Se acaba el chollo de las descargas gratis? 1. Elige si las siguientes frases son verdaderas o falsas: a) El texto es un reportaje porque es ms extenso que una noticia y desarrolla de forma amplia el tema de las descargas gratis, que no es una informacin de inmediata actualidad. Verdadero b) El texto pertenece al gnero interpretativo porque la periodista aporta su opinin sobre la piratera por internet. Falso c) El texto es un reportaje porque tiene la estructura de este tipo de textos: titular, entrada, cuerpo del reportaje y conclusin final. Verdadero

Despus de haber ledo el editorial, qu te parece si contestas a las siguientes cuestiones? 1. Qu opinin se expresa acerca del escritor cataln Juan Mars? a) Se critica su falta de compromiso con el nacionalismo cataln. b) Se aplaude su actitud integradora como escritor cataln que escribe en castellano CORRECTO c) Se alaba su labor como escritor cataln en castellano, aunque no se considera que su obra sea de gran calidad literaria. 2. El artculo es un editorial porque: a) Habla de un hecho de actualidad y se mezcla informacin y opinin. b) Expresa la opinin de una persona, Juan Mars, cuyas declaraciones ha recogido el periodista para elaborar el artculo c) Es un texto sin firma que expresa la opinin del peridico sobre la concesin del premio Cervantes al escritor Juan Mars. CORRECTO

3. Localiza en el texto las partes en las que se habla de los siguientes temas e indica en el orden en que aparecen con nmeros: Juan Mars expresa que para l no es una contradiccin ser cataln y escribir en castellano, aunque esta postura le ha traido problemas con sectores nacionalistas catalanes. 2 La industria del libro sigue funcionando en Espaa a pesar de la crisis. 4 Las editoriales resisten en nuestro pas a pesar de la crisis porque han sabido comercializar lo que los lectores piden. 3 En su discurso, Juan Mars defendi la libertad para expresarse en cualquier lengua oficial espaola. 1

Contesta ahora a las siguientes cuestiones que te planteamos: 1. Qu idea expone en el artculo Antonio Gala? a) Que el nombramiento de la nueva ministra de cultura no le parece apropiado. b) Que el cine espaol, y en general todas las artes, no tienen la suficiente proteccin por parte del Estado y no se les atiende lo suficiente. CORRECTO c) Coincide con Juan Mars en que le problema de nuestro cine es la falta de talento.

Lee ahora el siguiente texto y completa los espacios en blanco con las palabras que consideres apropiadas: El texto es un artculo de OPININ porque refleja el punto de vista de un colaborador HABITUAL del peridico sobre un tema de ACTUALIDAD. El autor defiende su opinin por medio de razones o ARGUMENTOS y suele ser un ESCRITOR o periodista de prestigio.
Comprueba que lo has entendido 10 (soluc (solucin)

Te han gustado? Vamos a ver si has comprendido qu nos queran decir. Contesta para ello las siguientes cuestiones: 1. Di qu vieta se corresponde con cada uno de los siguientes contenidos: a) El libro tradicional, tal y como lo conocemos, cada vez ms es sustituido por otros soportes que hacen que peligre su futuro. 2 b) Se hace un chiste con Cervantes, que pas apuros econmicos en su vida, y la actual crisis econmica, que obliga a muchos a trabajar en cualquier cosa para salir adelante. 3 c) Se ironiza con la falta de conocimiento que tiene la gente comn acerca de las prximas elecciones europeas. 1

2. Qu es la tira cmica o vieta? a) Es un dibujo en el que se expresa un chiste con la intencin de hacer ms amena la lectura del peridico. b) Es un dibujo realizado por un dibujante profesional, en el que de forma visual y muy amena, se expresa la opinin del autor acerca de un tema de actualidad. CORRECTO c) Es un dibujo realizado por dibujantes de prestigio que se usan para complementar, igual que lo hacen las fotografas, las informaciones contenidas en los artculos de un peridico.

Ahora indica si las siguientes informaciones son verdaderas o falsas: a) El texto es una crnica porque trata de un asunto de inters que no es exactamente de actualidad. Falso b) Por lo que cuenta el periodista, se nota que ha estado presente durante el partido y da su versin personal de los hechos. Verdadero c) Se trata de una exposicin ordenada de lo ocurrido en el partido, que acaba con la opinin del periodista. Falso
Comprueba que lo has entendido 13 13 (solucin)

Puedes contestar ahora a estas preguntas sobre el texto? 1. Qu informacin crees que da el texto y qu valoracin se hace de ella? a) Rafael Nadal ha vencido el primer partido del God, y la valoracin es que venci a pesar de que su adversario tena un mayor potencial. b) Rafael Nadal ha vencido el primer partido del God, y la valoracin es que el otro jugador, el portugus Frederico Gil, tard mucho en meterse en el partido. c) Rafael Nadal ha vencido el primer partido del God y la valoracin es que Nadal se deshizo fcilmente de su rival, aunque no de forma brillante, cosa que suele suceder de la misma manera en todos sus campeonatos. CORRECTO 2. Qu destaca el periodista en el titular? a) Que Nadal ha ganado el primer partido del torneo God. b) Que Nadal ha ganado el primer partido del Torneo God con una victoria fcil. CORRECTO c) Que Nadal ha ganado el primer partido del Torneo God porque su rival no estaba a la altura.

1. Completa ahora el texto siguiente con las palabras que faltan: El vdeo muestra una ENTREVISTA, porque se trata de un texto DIALOGADOentre un periodista y un PERSONAJEpblico con el fin de hablar sobre un tema de ACTUALIDADo indagar en la evolucin personal o PROFESIONALdel entrevistado. El xito de la entrevista depende de la CONEXINque se establezca entre las dos partes.

Como habrs podido comprobar es bastante sencillo. Vamos a ver si lo has entendido con estos ejercicios: 1. Completa las siguientes palabras escribiendo la slaba que falta con su correspondiente acento cuando lo lleve: Despus conduca fortuita poda decidi averiguis puerta presencia cantis sea

2. Completa ahora las frases con las palabras necesarias para explicar por qu los siguientes trminos llevan acento o no. La palabra diversin lleva tilde porque es AGUDA que termina en N La palabra desconcierto no lleva tilde porque es LLANA que termina en VOCAL La palabra fra lleva tilde porque el acento recae sobre la vocal CERRADA La palabra destru lleva tilde porque es AGUDA que termina en VOCAL La palabra huais lleva tilde porque es una EXCEPCIN

3. Completa el siguiente texto en el que vamos a recordar las reglas de acentuacin de diptongos, triptongos e hiatos: Las palabras que contienen DIPTONGOS y triptongos siguen las reglas GENERALES de acentuacin y la TILDE se coloca siempre sobre la vocal ABIERTA. Las palabras que contienen HIATO se ajustan a las reglas GENERALES de acentuacin, pero si el acento recae sobre la vocal CERRADA del hiato, esta SIEMPRE lleva tilde.

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EDUCACIN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS NIVEL I MBITO COMUNICACIN: Lengua Castellana y Literatura BLOQUE VI.

EL MUNDO EN TUS MANOS

Gneros de informacin Gneros de opinin Gneros de interpretacin

Bloque VI. Tema 2, Pgina 1 de 30

2.1. La Informacin es lo primero

Bloque VI. Tema 2, Pgina 2 de 30

Bloque VI. Tema 2, Pgina 3 de 30

Comprueba que lo has entendido 1

Bloque VI. Tema 2, Pgina 4 de 30

Para saber ms...

Bloque VI. Tema 2, Pgina 5 de 30

Bloque VI. Tema 2, Pgina 6 de 30

Comprueba que lo has entendido 2

Antes de 2010 Durante un encuentro con el Grupo Parlamentario Socialista

Se quiere seguir el modelo del gobierno francs

Bloque VI. Tema 2, Pgina 7 de 30

Comprueba que lo has entendido 3

Comprueba que lo has entendido 4

Bloque VI. Tema 2, Pgina 8 de 30

Se acaba el chollo de las descargas gratis?

Comprueba que lo has entendido 5

Bloque VI. Tema 2, Pgina 10 de 30

Para saber ms...

2.2. Cuestin de opinin

Bloque VI. Tema 2, Pgina 11 de 30

Comprueba que lo has entendido 6

Comprueba que lo has entendido 7

Bloque VI. Tema 2, Pgina 13 de 30

2.2.2. El artculo de opinin

Bloque VI. Tema 2, Pgina 14 de 30

Comprueba que lo has entendido 8

Comprueba que que lo has entendido 9

El autor defiende su opinin por medio de razones o ser un o periodista de prestigio.

2.2.3. La tira cmica

Bloque VI. Tema 2, Pgina 15 de 30

Vieta 1: Fuente El Pas

Vieta 2: Fuente El Pas

Bloque VI. Tema 2, Pgina 16 de 30

Vieta 3: Fuente El Pas

Comprueba Comprueba que lo has entendido 10

Comprueba que que lo has entendido 11

Bloque VI. Tema 2, Pgina 17 de 30

2.3. Interpretando la realidad

Bloque VI. Tema 2, Pgina 18 de 30

Comprueba que lo has entendido 12

Bloque VI. Tema 2, Pgina 19 de 30

Comprueba que lo has entendido 13 13

Bloque VI. Tema 2, Pgina 20 de 30

Comprueba que lo has entendido 14

o indagar en la evolucin personal

2.4. Para que no te equivoques

Bloque VI. Tema 2, Pgina 21 de 30

Para saber ms...

oi=oy es-toy ohi au ei prohi-bi-do nu-fra-go seis

uay U-ru-guay Sin tilde: palabra acabada en -y

Bloque VI. Tema 2, Pgina 22 de 30

Comprueba que lo has entendido 15

Comprueba que lo has entendido 16

La palabra huais lleva tilde porque es una

Comprueba que lo has entendido 17

Las palabras que contienen

Bloque VI. Tema 2, Pgina 23 de 30

Comprueba que lo has entendido 1 (solucin)