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Bolivia 2008
I
Guia para Ia Elaboraci6n y Presentaci6n de Tesis UNIPOL
POLICIA NACIONAL
DIRECCION NACIONAL DE INSTRUCCI6N Y ENSENANZA
UNIVERSIDAD POLICIAL "MCAL. ANTONIO JOSE DE SUCRE"
GUIA PARA LA ELABORACION Y PRESENTACI6N DE TESIS
INFORME FINAL DE LA TESIS
1.- PRESENT ACI6N DE LA TESIS DE GRADO
Los elementos que contiene el informe final de investigaci6n, son:
Portada
Lista Tabla
de
llustraciones
Conclusiones
Resumen
lntroducci6n
Bibliografia
indice
Texto
(Capitulos)
Anexos y
apendices
11.- ESPECIFICACIONES DE LAS PARTES PRINCIPALES
2.1. Portada
Debe contener lo siguiente:
a) POLICIA NACIONAL (centrado en Ia parte superior, en
mayuscula, arial16)
b) DIRECCION NACIONAL DE INSTRUCCI6N Y ENSENANZA, Y
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Guia para Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
UNIVERSIDAD POLICIAL "MCAL. ANTONIO JOSE DE SUCRE"
(debajo de Ia primera, en mayuscula, arial14)
c) ESCUELA SUPERIOR DE POLICIAS 0 ACADEMIA NACIONAL
DE POLICIAS (debajo de Ia anterior, en mayuscula, arial12)
d) Emblema de Ia UNIPOL (centrado, 7 em. de alto)
e) TITULO DE LA TESIS (En el centro de Ia caratula, en mayuscula,
aria! 12)
f) Grado academico al que aspira (de Ia mitad hacia Ia derecha, en
mayuscula, solo iniciales, aria! 12)
g) Nombre del tesista (siguiendo Ia linea del grado academico,
mayusculas solo iniciales, aria! 12)
h) Nombre del(a) profesor(a) Metodologo(a) (debajo de lo anterior,
con el mismo formato)
i) Ar'io (a 2.5 del borde inferior, centrado, aria! 12)
2.2. Resumen
Debera reflejar el contenido y objetivo general del trabajo. Su
extension no debe sobrepasar las 200 palabras.
En el deberan estar comprendidos:
El enunciado del problema, de ser posible en una frase.
Los sujetos, especificando las principales variables concernientes
a los mismos (numero, edad, genero, etc.).
La metodologia empleada (diser'io, procedimiento de recogida de
datos, nombre de los instrumentos, test, cuestionarios, etc.).
Resultados (incluyendo niveles estadisticos de significacion silos
hubiere)
Conclusion, implicaciones y/o recomendaciones- sugerencias.
El resumen debe ser informativo y expresar en forma sucinta y clara
Ia mayor informacion posible sobre el contenido de las tesis .
2.3. Dedicatoria y agradecimientos (opcional, cada una en hoja separada)
2.4. indice.
El indice o tabla de contenido ofrece una vision global de Ia materia
tratada y ser'iala Ia lista de las diversas partes de Ia Tesis, como tambien
el numero de Ia pagina donde comienza cada una.
El indice debera indicar, en forma correlativa, las materias insertas en
el trabajo, a partir de Ia introduccion. Se deben incluir, ademas, los
anexos (apendices a que se hacen referenda en el texto) y su ubicacion
esta determinada por estricto orden de aparicion en el.
6
Guia para Ia .Elaboraci6n y Presentaci6n de Tesis UNIPOL
2.5. lntroducci6n
La introducci6n debe ser una presentaci6n general del estudio y debera
incluir:
a) Un enunciado sintetico de los antecedentes del problema
(investigaciones previas ).
b) La relevancia del trabajo (actualidad, aporte al conocimiento
cientifico o tecnol6gico, relevancia del problema, posibles
aplicaciones de los resultados, etc.).
c) Una formulaci6n clara del problema que se investig6, explicitando
el o los objetivos generales y Ia naturaleza del estudio.
d) El contexto general de Ia investigaci6n, como y donde se realiz6.
e) Un resumen de como se lograron los objetivos.
Se pueden agregar otros antecedentes en relaci6n a Ia motivaci6n que
existi6 para Ia elaboraci6n del trabajo y una orientaci6n al lector de Ia
forma en que se ha organizado el texto. La introducci6n no debe incluir
resultados o conclusiones.
2.6. Cuerpo de Ia Tesis
La elaboraci6n del cuerpo de Ia tesis debe tener en cuenta las siguientes
consideraciones.
a) El Estilo
El texto debe ser claro. La buena gramatica y Ia escritura reflexiva
haran Ia tesis mas facil de leer. La escritura debe ser formal. El estilo
de redacci6n de Ia tesis debe estar libre de palabras imprecisas o
ambiguas, debe ajustarse al lenguaje academico propio de Ia
investigaci6n cientifica.
Una tesis debe regirse por las reglas de Ia gramatica y Ia ortografia.
De alii que es conveniente que el borrador del informe de investigaci6n
sea revisado meticulosamente; en primer Iugar con el corrector ortografico
del procesador de textos utilizado, luego por el tesista y despues por
un par que lea su informe y lo corrija.
En Ia redacci6n del informe deben utilizarse verbos en pasado (por
ejemplo: se estudi6, se seleccion6, etc.).
La discusi6n de los resultados y Ia presentaci6n de las conclusiones
se escriben en tiempo presente (por ejemplo: los datos indican): Ia
utilizaci6n del tiempo presente al ofrecer las conclusiones permite que
ellector evalue junto con el autor el material en cuesti6n.
1
Guia para Elaboraci6n y Presentaci6n de 'fesis UNIPOL
En cuanto at tiempo se prefiere usar el tiempo pasado, especialmente,
en las secciones de diserio metodologico y resultado. Sin embargo, en
el analisis e interpretacion (o discusion) de los resultados cuando se
deseen realizar implicancias, podra escribir, por ejemplo: "En sintesis,
los datos de este experimento, sugieren .. ."
Cuando se cite a autores (resumen), no debe escribirse por ejemplo:
"Sanchez (1994) sugiere .... " Se escribira "Sanchez (1994) sugirio ... ",
debido a que el trabajo de ese autor ya se realizo.
La unidad, cohesion y continuidad deben ser caracteristicas de todos
los parrafos.
Los numeros menores de 10 se escriben literalmente, excepto en los
siguientes casos:
AI citarlos dentro de una serie, por ejemplo: 2, 9, 11 y 12.
AI serialar una pagina, por ejemplo: " ... como se indica en Ia pagina
6".
AI comparar mediante numeros de los digitos usados en el mismo
parrafo, por ejemplo: "el caso de 3 de los 17 sujetos entrevistados".
AI expresar porcentajes: por ejemplo: "EI 7 por ciento".
Cuando cite Ia edad siga Ia siguiente regia: los numeros menores
de 10 se escriben con tetras y los mayores de 1 0 con numeros. Por
ejemplo: "Se estudiaron sujetos mayores de 15 alios .. ."
Las fechas siempre se escriben con numeros; por ejemplo: 10-04-
1930.
Para iniciar los grupos deben usarse numeros romanos, por ejemplo:
La media de edad del Grupo II era ...
Cuando una oracion empieza con un numero, siempre debe escribirse
con tetras; por ejemplo: Veintiuno de los sujetos estudiados ....
Evitese el uso del signo de porcentaje "% . El termino "por ciento"
es mas correcto y debe ir precedido por un numero.
Por otra parte:
Se debe eliminar todo matiz afectivo o anecdotico.
Ellexico no debe ser pretencioso ni pobre.
Se debe expresar en forma transparente, precisa y concisa
(economica).
La expresion escrita se puede ayudar con los graficos, tablas, etc.
b) Tablas
Bajo Ia tabla se incluiran todas las especificaciones necesarias para
Ia correcta comprension de Ia tabla, segun los tres tipos de
8
Guia para Ia Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
especificaciones: generales (a toda Ia tabla), especificas (referidas a
algun aspecto de Ia misma) y de probabilidad.
Si se necesita incluir especificaciones de varios tipos, se lo debe hacer
siempre siguiendo este orden. Las abreviaturas utilizadas deben ser
necesariamente explicadas.
El numero de Ia tabla ira en numeros arabigos, sin tetras que lo
acompaiien. El titulo debe ir dentro de Ia tabla en cursiva.
Las notas iran al final de Ia tabla. Si Ia tabla precede de otro autor, Ia
referenda aparecera en dicha nota.
Los numeros dentro de Ia tabla deben llevar el entero mas dos decimates
separados por una coma, excepto si se trata de un anal isis factorial,
en cuyo caso puede considerarse solo el entero. Todas las columnas
deben llevar un encabezamiento.
c) Figuras
Todas las figuras y graficos que aparezcan en el desarrollo de Ia tesis,
deben ser numeradas en el orden correlative en que aparecen en el
texto.
Los dibujos, croquis o fotografias, deberan ubicarse dentro del texto
de Ia respectiva materia, a objeto de facilitar su aprovechamiento y
rapida comprensi6n.
El pie del dibujo (croquis, grafico, fotografia, etc.), debera numerarse
correlativamente, con indicaci6n de Ia materia que corresponda.
(ejemplo: Figura N1, mapa de Europa).
En el texto correspondiente debera hacerse alusi6n al dibujo o fotografia.
Numeraci6n de paginas.
La numeraci6n se inicia en Ia lntroducci6n, con numeros arabigos.
Las primeras paginas (Resumen, indice), con numeros romanos en
el margen interior.
d) Sistema de numeraci6n
Existen diferentes formas aprobadas para Ia numeraci6n, Ia tradicional
combinada es Ia de mayo utilizaci6n, sin embargo cualquiera de elias
puede ser empleada. Estas se ejemplifican a continuaci6n.
Guia para Elaboraci6n y Presentaci6n de Tesis UNIPOL
1. Tradicional Combinada
I.
A.
1.
a.
1)
a)
(1)
(a)
(1)
2. Literal
A
a
a'
a"
3. Numeral
I.
1.0
1.1
1.1.1
4. Mixto
A
1.
a
1.0.
1.1 .
e) Margenes.
Superior 2,5 ems.
Inferior 2,5 ems.
Izquierdo 3,5 ems.
Derecho 2,5 ems.
f) lmpresi6n.
Papel tamano carta
Espaciado, 1.5
Tipo y tamano de Ia letra, aria! 12
Cada pagina con encabezado del nombre del trabajo.
10
Guia para Ia [laboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
Empastado: Carton grueso (duro), color verde olivo, letras impresas
en color dorado (mismo formato de Ia caratula).
g) Citas bibliograficas.
Las citas bibliograficas se pueden hacer de dos maneras:
Colocando el autor, seguido del aiio de publicacion y pagina entre
parentesis. En esta modalidad, los datos bibliograficos se consignan
en Ia bibliograffa. Ejemplo: Roger, C. (1987: 101) planteo .. .. . ." .. . .".
Colocando primeramente el autor, el aiio, ejemplo: Cleckley en 1982
y posteriormente Hare en 1991, identificaron una diversidad de
caracteristicas presentes en Ia personalidades psicopaticas, para
esta modalidad los datos bibliograficos se consignaran al pie de Ia
pagina de Ia cita ( seiialados con numeros correlativos).
Se considera IBID, en las citas en que Ia informacion esta dada
inmediatamente antes, ejemplo: IBID, pagina.
Se considera OP. CIT. , significa en Ia obra citada. Si el autor y Ia
obra han sido citados anteriormente, ejemplo: Barros, L. Op. Cit. ,
p.63.
En el anexo N1, de este documento se presenta una guia para Ia
redaccion de citas bibliograficas.
Ill.- DESCRIPCION DE CONTENIDOS
TITULO (TEMA) DE LA TESIS
El titulo de Ia TESIS debera redactarse una vez que se tenga claro el problema
de investigacion, es decir, despues de Ia formulacion del problema. En el titulo
se deben incluir el contenido, el espacio y el tiempo.
Ejemplo de titulo:
"Las actividades de interdiccion que Ia Fuerza Especial de Lucha Contra el
Narcotrafico, en Ia Provincia Larecaja Tropical del Departamento de La Paz,
durante el aiio 2008"
La tesis debera exponer las etapas del proceso de investigacion por capitulos.
II
Guia para Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tcsis UNIPOL
CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En este capitulo se debe presentar el problema a investigar, planteando en
terminos concretos que es lo que se desea saber. El problema, en terminos de
investigacion, es de Indole epistemologico, se relaciona con un area o aspecto
del conocimiento sobre el que se desea obtener, ampliar o contrastar Ia
informacion existente.
Definir el problema de investigacion es determinar clara mente las caracterfsticas
del mismo y establecer los posibles elementos que se consideran necesarios
para resolverlo.
Se deben seiialar los objetivos de Ia investigacion, distinguiendose los generales
y especfficos. Estos objetivos deben guardar coherencia con las preguntas de
investigacion. Por otra parte, seran formulados con claridad y precision,
considerando que ellos constituiran las gufas que conduciran el proceso de
investigacion y deberan quedar evidenciados en las conclusiones de estudio.
La importancia del estudio es otro elemento fundamental a incluir en este
apartado. Se deberan seiialar los aportes de los resultados del estudio o
investigacion a los que accederan los posibles usuarios de los mismos. Estos
beneficios son de orden social, institucional, grupal y de contribucion al area
misma de estudio.
Los principales acapites que debe contener este capitulo son:
1.1. ENUNCIADO DEL PROBLEMA
Describir situacion actual, y lo que deberfa ser o lo que se espera.
Seiialar el problema a modo de pregunta.
1.2. PREGUNTAS DE INVESTIGACI6N
Es conveniente plantear a traves de una o varias preguntas, el
problema que se estudiara. Esta forma de planteamiento del problema tiene
Ia ventaja de presentarlo de manera directa, minimizando Ia distorsion.
Como afirmaron Hernandez, Fernandez y Baptista (2003:45), "No siempre en
Ia pregunta o preguntas se comunica el problema en su totalidad, con toda su
riqueza y contenido. A veces se formula solamente el proposito del estudio,
aunque las preguntas deben resumir lo que habra de ser Ia investigacion."
Las preguntas no deben utilizar terminos ambiguos ni abstractos, por lo tanto
preguntas como: {_Por que existen mas delitos de robo en Ia zona norte de Ia
ciudad de La Paz? o {.Gambian con el tiempo los detenidos que son sometidos
a psicoterapia?, deben aclararse y delimitarse para esbozar el area - problema
12
Guia para Ia Elaboraci6n y Pr=ntaci6n de Tesis UNIPOL
y sugerir actividades pertinentes para Ia investigaci6n. En el caso de Ia primera
interrogante, esta podria ser aclarada y delimitada de Ia siguiente manera:
i,Cuilles son los factores que influyen para que el indice delictivo de robos, sea
mayor en Ia zona norte de Ia ciudad de La Paz?
1.3. OBJETIVOS
Los objetivos nos permiten establecer que pretende Ia investigaci6n, es decir,
cuales son sus objetivos. Existen investigaciones que buscan contribuir a
resolver un problema en especial, en este caso debera mencionarse cual es y
de que manera se piensa que el estudio contribuira a resolverlo. Otras
investigaciones tienen como principal objetivo probar una teoria o aportar
evidencia empirica en favor de ella. Finalmente existen investigaciones cuyo
objetivo final es generar un planteamiento del problema o inducir el conocimiento
(especialmente las cualitativas).
Los objetivos deben expresarse con claridad, para evitar desviaciones en el
proceso de investigaci6n, adicionalmente deben ser desafiantes pero alcanzables.
Constituyen ademas las guias de estudio y deben tenerse presentes durante
todo el desarrollo, Ia congruencia entre los objetivos identificados es evidentemente
necesaria. Durante el transcurso de Ia investigaci6n podrian tambien, surgir
otros objetivos adicionales, se modifiquen los iniciales e incluso se sustituyan
por otros nuevos, lo que dependera de Ia direcci6n que tome Ia investigaci6n.
1.3.1. OBJETIVO GENERAL
Se desprende del enunciado del problema.
1.3.2. OBJETIVOS ESPECiFICOS
Se desprenden de las preguntas de investigaci6n.
1.4. JUSTIFICACI6N
Ademas de las preguntas de investigaci6n, es necesario justificar el estudio,
exponiendo las razones por las que desea abordarlo. La mayor parte de las
investigaciones se efectuan con un prop6sito definido, no se hacen simplemente
por capricho personal. Ese prop6sito o raz6n debe ser lo suficientemente fuerte
como para que justifique su realizaci6n.
Una investigaci6n puede ser conveniente por diversos motivos; tal vez ayude
a resolver un problema social, a construir una nueva teoria o a generar preguntas
de investigaci6n. Pero podria ser que los algunos consideran relevante o
conveniente, no lo sea para otros. Sin embargo es posible establecer algunos
13
Guia para Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
criterios para evaluar Ia utilidad de un determinado estudio o propuesta de
estudio, los que sin Iugar a dudas son flexibles y no exhaustivos, estos criterios
son citados por Hernandez, Fernandez y Baptista (2003 : 50):
1.4.1. CONVENIENCIA
(_Que tan conveniente es Ia investigaci6n?, es decir (.Para que sirve?
1.4.2. RELEVANCIA SOCIAL
(.Cual es Ia trascendencia para Ia sociedad?, (.Quienes se beneficiaran
con los resultados de Ia investigaci6n?, (_De que modo?
1.4.3. VALOR TE6RICO
Con Ia investigaci6n, (.Se llenara algun vacio de conocimiento?, (_Se
podran generalizar los resultados a principios mas amplios?, (,La informacion
que se obtenga servira para comentar, desarrollar o apoyar una teoria?,
(_Se podra conocer mejor el comportamiento de una o mas variable o su
relaci6n entre elias?, (_Que se espera saber con los resultados que nose
conociera antes?, (_Puede sugerir ideas, recomendaciones o hip6tesis a
futuros estudios?
1.4.4. VALOR METODOL6GICO
(,La investigaci6n puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar
o analizar datos?, (,Ayuda a Ia definicion de un concepto, ambiente,
contexto, variable o relaci6n entre variables?, (,Pueden lograrse con ella
mejoras en Ia forma de experimentar con una o mas variables?, (_Sugiere
como estudiar de manera mas adecuada una poblaci6n?, (.Puede ayudar
a mezclar los enfoques cuantitativos y cualitativos para enriquecer Ia
busqueda de conocimiento?
1.4.5. IMPLICANCIAS PRACTICAS
(.Ayudara a resolver algun problema real?, (. Tiene implicaciones
trascendentales para una amplia gama de problemas practicos?
Es importante dejar establecido que es muy dificil que una investigaci6n pueda
responder positivamente a todas las interrogantes precedentes, en algunos
casos solo se cumplira un criterio, pero si es lo suficientemente fuerte podra
justificar Ia investigaci6n.
1.5. CONSECUENCIAS
Es necesario que el investiaador se cuestione sobre las consecuencias de su
runaamentalmente cuando estas podrfan afectar negativamente a otros
seres humanos, en cuyo caso cabrfa naturalmente Ia desestimaci6n de su
realizaci6n.
14
Guia para Ia Elaboraci6n y Presentaci6n de Tesis UN! POL
1.6. FACTIBILIDAD 0 VIABILIDAD
Este es otro aspecto importante a tomar en cuenta, para decidir Ia realizacion
de una investigacion. Para analizar su viabilidad o factibilidad debemos tamar
en cuenta a disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales,
ademas del tiempo necesario para realizar el estudio, que determinaran en
ultima instancia los alcances de Ia investigacion.
1.7. DELIMITACI6N TEMPORAL Y ESPACIAL
El tema debe estar o mas delimitado que sea posible, pretendiendo estudiar
solo un factor de los que intervengan en el problema, en un determinado periodo
de tiempo y Iugar (con excepci6n del trabajo descriptivo- explicativo o el de
exploracion). Para concretar y facilitar esta delimitacion, se deben tamar en
cuenta los recursos humanos, institucionales, economicos y de tiempo.
CAPITULO II: MARCO TE6RICO
El Marco Teorico tiene como proposito dar a Ia investigaci6n un sistema
coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar Ia
problematica. Considera el analisis de las propuestas vigentes de Ia teoria y
de las ultimas investigaciones realizadas sabre el tema.
El marco te6rico permite, entonces, situar el problema dentro de un conjunto
de conocimientos solidos, de tal modo, que permiten orientar Ia busqueda y
ofrecer una conceptualizaci6n adecuada de los terminos que se utilicen.
El tesista, al comenzar a estudiar su tema, debe acceder al conocimiento
acumulado sabre el, por media de una busqueda sistematica y una exhaustiva
revision bibliogratica articulando este trabajo con Ia problematica a investigar.
Por otra parte, debe adoptar una posicion teorica determinada.
CAPITULO Ill : MARCO METODOLOGICO
Corresponde a los pasos que se seguiran para responder a los cuestionamientos
del problema.
Se consideraran los pasos a seguir para llegar a los resultados del estudio;
estas indicaciones versan sabre los siguientes puntas:
(..Quien va a darme Ia informacion? MUESTRA
(.Con que voy a conseguir los datos? INSTRUMENTOS
(.Como voy a recoger los datos? RECOLECCION DE LA
INFORMACION
(.Como voy a organizarlos? SISTEMATIZACION
(.Como voy a analizarlos? ANALISIS
15
Guia pam Elabornci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
En este capitulo, se debe explicitar claramente Ia posicion paradigmatica, el
tipo de estudio, tipo de diseiio, seleccion y tamaiio de Ia muestra, variables,
hipotesis, procedimiento de recogida de datos por objetivo, instrumentos de
recoleccion, sistemas de validacion y los procedimientos para Ia sistematizacion
y analisis de los datos.
3.1. TIPO DE INVESTIGACION
Seiialar si se abordara una investigacion bajo el paradigma de una metodologfa
cuantitativa, cualitativa o mixta.
3.2. TIPO DE ESTUDIO
Podra ser descriptive- explicativo, correlacional, etc. Debiendo fundamentarse
su eleccion.
3.3. TIPO DE DISENO
Generalmente se selecciona el diseiio de investigacion o tipo de estudio, una
vez que se ha afinado el problema de investigacion, desarrollado Ia perspectiva
teorica, establecido el alcance inicial del estudio y formulado las hipotesis (si
se requieren) . Por ejemplo, no experimental- transeccional , longitudinal, etc.
Debiendo fundamentarse su eleccion.
3.4. VARIABLES
Una variable es una propiedad que puede variar y cuya variacion se puede
medir u observar, ejemplos: el sexo, el atractivo ffsico, Ia religion, Ia agresividad,
Ia personalidad autoritaria. La variable se aplica a un grupo de personas u
objetos, los que adquieren diversos valores o manifestaciones respecto a Ia
variable, por ejemplo a agresividad, es posible clasificar a las personas de
acuerdo con su nivel de agresividad, que varfa entre unas y otras.
3.5. DEFINICION CONCEPTUAL Y OPERACIONAL DE LAS VARIABLES
La definicion conceptual de las variables, es aquella que se obtiene de Ia revision
de Ia literatura disponible. En cambio Ia definicion operacional es aquella que
se adopta para los fines o propositos del estudio y que contiene una o varias
de las definiciones conceptuales.
3.6. HIPOTESIS (si corresponde)
Las hipotesis son las gufas de una investigacion, nos indican lo que estamos
buscando o tratando de probar y pueden ser definidas como: explicaciones
tentativas del fenomeno investigado, que se formulan a manera de proposiciones.
Las hipotesis generalmente surgen de los objetivos y las preguntas de
investigacion, una vez que estas han sido reevaluadas a consecuencia de Ia
revision de Ia literatura.
No todas las investigaciones plantean hipotesis y su formulacion depende de
16
Guia para Ia Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
dos factores, el enfoque del estudio y el alcance inicial del mismo. Las
investigaciones cuantitativas, cuyo metoda es el deductive si formulan hipotesis,
siempre que se defina desde el inicio que su alcance sera correlacional o
explicative, o en una caso de un estudio descriptive, que intente pronosticar
una citra o un hecho, por ejemplo el caso de un estudio que solo pretenda medir
el indice delictivo en una ciudad, como parte de mediciones cuantitativas que
pretenden describir el grado de inseguridad, entonces tentativamente podria
pronosticar que "el indice delictivo sera menor de cierto numero, en el siguiente
semestre".
En los estudios cualitativos por lo general no se formulan hipotesis antes de
recolectar datos, especial mente cuando su a lea nee es exploratorio o descriptive,
pero cuando su alcance es correlacional o explicative pueden formularse hip6tesis
durante Ia obtencion de informacion, despues de recabar los datos, al analizarlos
o al establecer las conclusiones.
Es importante tener en cuenta que las hipotesis no necesariamente son
verdaderas, pueden o no serlo y pueden o no comprobarse con hechos, porque
son explicaciones tentativas, no los hechos en si.
3.7. MUESTRA
Explicar Ia metodologia empleada.
3.8. PROCEDIMIENTO DE RECOGIDA DE DATOS POR OBJETIVOS Y/0
HIP6TESIS
Fundamentar el uso de tecnicas que se utilizaran y explicar como se pretende
abordar el analisis de Ia informacion.
CAPITULO IV. ANALISIS E INTERPRETACION DE LA INFORMACION
Podra ser cuantitativo, cualitativo o mixto, dependiendo de los datos e informacion
que hubiera sido recolectada
CONCLUSIONES, PROPUESTAS Y/0 SUGERENCIAS
La(s) conclusiones(es) no constituye(n) capitulo de Ia TESIS.
En esta seccion se exponen los resultados obtenidos en Ia investigacion teniendo
presente los objetivos planteados en Ia investigacion.
Es importante presentar graficos en tamario adecuado segun corresponda. En
el caso de presentar cuadros o tablas es necesario expresar con claridad las
variables tabuladas.
IT
Guia para .Eiaboraci6n y Presentaci6n de Tesis UNIPOL
Si el estudio es de naturaleza cualitativa establecer con claridad las categorias
de analisis.
Debe contener una breve recapitulacion del trabajo de investigacion, se debe
informar sobre Ia confirmacion o refutacion de los planteamientos sostenidos
o de las hipotesis.
Esta parte debe contener las limitaciones que hubo en el estudio, exponiendo
las condiciones y sugerencias sobre posibles investigaciones o trabajos posteriores
en el mismo campo.
Se deben resumir los puntas importantes, las respectivas conclusiones y Ia
forma como se arrib6 a elias. Ademas podran consignarse las propuestas y/o
sugerencias que resultaren como aporte del trabajo y que necesariamente
guarden relacion con Ia factibilidad o viabilidad de su aplicacion e implementacion.
Como planteo Zorrilla, S. (1999:73), las caracteristicas principales de una buena
conclusion son:
a) Esencialidad.- La conclusion es un resumen que enmarca los
argumentos principales, es Ia sintesis interpretativa de los elementos
disperses en el trabajo, punta de llegada de las deducciones logicas
basada en el desarrollo. Debe llevar a Ia conviccion a quienes dudan,
si aun existen dudas.
b) Brevedad.- La conclusion debe ser energica, breve, exacta, firme y
convincente.
c) Personalidad.- La conclusion busca definir el punta de vista del autor,
como resultado de su trabajo es normal que contenga su sello personal.
El punta de vista del autor aparece siempre que este llega a una
conclusion original, a un conocimiento nuevo o simplemente a una
nueva reformulacion de los conocimientos existentes. Existen diversas
maneras de expresar ese punta de vista, Ia pericia esta en valorar de
modo magistral el propio trabajo, presentando sus conclusiones como
fruto precioso de los esfuerzos realizados.
BIBLIOGRAFIA
En el Anexo N2, guia para Ia redaccion de citas bibliograficas, se describe Ia
forma de presentacion.
Anexos y apendices
Todas aquellas materias que sirven de complemento a lo expuesto en los
capitulos, (mapas, graficos, ilustraciones), iran en anexos o apendices numerados
18
Cuia para Ia Elaboraci6n y Presentaci6n de Tesis UNIPOL
en forma correlativa dentro del texto, conforme lo estipulado en Ia presente
guia.
Se usa APENDICE, cuando se agrega material informative que emana del
mismo trabajo (Tesis).
Se usa ANEXO, cuando se adiciona material informative que no proviene del
trabajo (Tesis).
Tanto el aplmdice como el anexo son considerados como un complemento al
cuerpo del trabajo. Su lectura NO es imprescindible para comprender el contenido.
Si Ia memoria contiene mas de un aplmdice estos seran individualizados con
numeros arabigos.
Donde corresponda en el texto, el autor mediante una referencia o una nota
al pie, debe dirigir al lector hacia el aplmdice o anexo correspondiente.
Ill
Guia para Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
ANEXO 1
Formato para Ia presentaci6n de Tesis
INTRODUCC16N
CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACI6N
1.1. ENUNCIADO DEL PROBLEMA PREGUNTAS DE INVESTIGACI6N
1.2. OBJETIVOS
1.2.1. GENERAL
1.2.2. ESPECIFICOS
1.3. JUSTIFICACI6N
1.4.1. CONVENIENCIA
1.4.2. RELEVANCIA
1.4.3. VALOR TE6RICO
1.4.4. VALOR METODOL6GICO
1.4.5. IMPLICANCIAS PRACTICAS
1.4. CONSECUENCIAS
1.5. FACTIBILIDAD 0 VIABILIDAD
1.6. DELIMITACI6N TEMPORAL Y ESPACIAL
CAPITULO II. MARCO TE6RICO
CAPITULO Ill. MARCO METODOL6GICO
3.1 . TIPO DE INVESTIGACI6N
3.2. TIPO DE ESTUDIO
3.3. TIPO DE DISENO
3.4. VARIABLES
3.5. DEFINICI6N CONCEPTUAL Y OPERACIONAL DE
LAS VARIABLES
3.6. HIPOTESIS Sl CORRESPONDE
3.7. MUESTRA
Procedimiento de recogida de datos por objetivos y/o hip6tesis,
fundamentar el uso de tecnicas que se utilizaran y explicar como se
pretende abordar el analisis de Ia informacion
CAPITULO IV. ANALISIS E INTERPRETACION DE LA INFORMACION
CONCLUSIONES, PROPUESTAS Y/0 SUGERENCIAS
AN EX OS
BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo N2 de Ia presente Guia.
20
Guia para Ia Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
Bibliografia
HERNANDEZ SAMPlER! , Roberto. FERNANDEZ COLLADO, Carlos
y BAPTISTA LUCIO, Pilar. "Metodologia de Ia lnvestigaci6n". Colombia.
McGraw Hill 1994; 505pp
ZORRILLA ARENA, Santiago. TORREZ XAMMAR, Miguel. "Guia para
Elaborar La Tesis". Mexico. McGraw Hill ; Segunda Edici6n. 2005.
ZORRILLA ARENA, Santiago y otros. "Metodologia de Ia lnvestigaci6n".
Mexico. McGraw Hill. 1999.
Academia de Ciencias Policiales de Carabineros de Chile. "Normas
para Ia Presentaci6n de Tesis". Santiago de Chile. 2007.
21
Cuia para Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis
BASE:
Anexo 2
Guia para Ia redacci6n
Bibliografica.
UNlPOL
Normas ISO (International organization for standardization)
Normas APA (American Psychological Association)
Para Ia redacci6n del texto se debe:
En el caso de parafrasear el planteamiento de un autor
Apellido del autor, inicial del nombre. (aiio)
En el caso de citar textualmente el planteamiento de un autor
Apellido del autor, inicial del nombre. (aiio: pagina)
Las notas a pie de pagina, son aclaratorias .
I. DOCUMENTOS IMPRESOS Y OTROS
A. Libra.
Al}TOR (ES) lnstituci6n o persona
ANO DE PUBLICACI6N (entre parmtesis)
TITULO (letra cursiva)
NDE EDICION, excepto Ia primera
LUGAR DE PUBLICAC16N, se siguen dos puntos
EDITORIAL
PAGINA, indicar volumen si corresponde
NOTA DE SERlE
EJEMPLOS:
Autor personal :
CLAUSEWITZ, Carl Von (1982). On War. London: Penguin .
De dos autores:
A VI NASH, DIXIT y Nalebuff, Barry (1991 ). Thinking Strategically.
New York: Win Norton
De tres autores:
SAMORA, Alberto, Canestrari , Manuela, y Sichenze, Armando (aiio)
La casa nella esperienza dell " architettura contemporanea, Roma,
Officina Edizioni, 1976, 123 p.
De mas de tres autores:
DAVENPORT, Manuel y Otros (1989). Etica Militar. Bs. Aires: Edic.
Sudamericana
0 bien : "et all"
22
Guia para Ia Elaboraci6n y Presentaci6n de Tesis UNIPOL
B. PARTE 0 CAPITULOS DE UN LIBRO
Al)TOR (ES) Del capitulo
ANO DE PUBLICACI6N ( .. .. )
TITULO Sin letra cursiva
En:
Nombre del autor del libro. Cuando difiere del autor del capitulo
TITULO DEL LIBRO (letra cursiva)
En su: Cuando el autor del capitulo es el mismo autor del libro
LUGAR DE PUBLICACI6N
EDITORIAL
PAGINA
NEDICI6N Si no es Ia primera
EJEMPLOS:
MASLOW, AH. (1964) Theory of human motivation, En: H.J. Dummers
And LR, PONDY eds. Reading in managerial psychology. Chicago:
University of Chicago. Pp 6-24.
YODER, Dale (1976) desarrollo de los recursos humanos. En su: Manejo
de personal y relaciones industriales. Mexico. Compafiia Editorial
Continental, pp. 351 -376
C. REVISTA
TITULO DE LA REVISTA
LUGAR DE PUBLICACI6N
VOLUMEN
NUMERO ( .... ) _
FECHA: MES Y ANO
EJEMPLO:
Revista Espanola de Defensa, afio 16, Numero (179). Enero 2203
D. ARTICULO DE REVISTA
Al)TOR (ES) DEL CAPiTULO
ANO DEL CAPITULO
TITULO DE LA REVISTA (letra cursiva)
VOLUMEN Cuando corresponde
NUMERO ( .. .. ) _
FECHA: MES Y ANO
PAGINACI6N Precedida de :
EJEMPLOS:
Un Autor:
WENKER, Kenneth H. Morality and Military Obedience. Aia University.
Review, Julio -August 1981: 76-83.
23
Guia para Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
Dos autores:
RILEY, Don, MILLER, T. Salvar Ia tierra. National Geografic, Noviembre
1986: 10 -19
Tres autores:
HARARI , Oren, CRAWFORD, Ken S. And RHODE, John Grant.
Organization, size and member attitudes: and empirical study. Industrial
Relations, 22 (1 ): 58-70, Winter 1983.
Mas de tres autores:
EFECTOS de un programa curricular experimental sabre el desarrollo
del nifio de dos afios por Olivia Herrera "et all ". Revista Latinoamericana
de Psicologfa, 17 (3): 289-302, 1985.
E. TEStS
AUTOR
TITULO
MENCION DE LA TEStS (Grado at que opta entre parentesis)
LUGAR
NOMBRE DE LA UN IVERS! DAD, FACUL TAD 0 ESCUELA
FECHA DE PUBLICACION
PAGINACION
EJEMPLO:
AMESCUA, Gomez, Jose. Metamorfosis del Caballero: Sus
transformaciones en los Iibras de caballerfa espaiioles: (Tesis inedita)
UNAM, 1967, 188p.
F. CONFERENCIA, CONGRESO 0 REUNION
NOMBRE DEL CONGRESO, CONFERENCIA 0 REUNION
No DE CONFERENCIA ANO Y LUGAR ( ... )
TITULO DE LA OBRA
LUGAR DE PUBLICACION
EDITORIAL
FECHA DE PUBLICACION
PAGINACION
EJEMPLO:
CONGRESO Nacional de Alcaldes (3, 1992, Cochabamba, Bolivia).
Trabajos. La Paz, Bolivia, Ministerio de Salud y Deportes, 1992, 599p.
G. DOCUMENTO PRESENTADO A UN CONGRESO 0 REUNION
AUTOR (ES)
TITULO DEL DOCUMENTO
EN:
NOMBRE REUNION, W , ANO Y LUGAR DE REALIZACION
24
Cuia para Ia Elaboraci6n y Presentaci6n de Tesis UN I POL
ENTRE PARENTESIS
TITULO DE LA OBRA
LUGAR DE PUBLICACI6N
EDITORIAL
FECHA DE PUBLICACI6N
PAGINACION
EJEMPLO:
GREZ, Pedro. Traspaso de Servicios de salud a las Municipalidades.
En: Congreso Nacional de Alcaldes (3, 1992, Cochabamba, Bolivia).
Trabajos. La Paz, Bolivia, Ministerio de Ministeri o de Salud y Deportes,
1992, pp.495-506
H. ARTICULOS DE DIARIO
TITULO DEL ARTICULO
TITULO DEL DIARIO SUBRA YADO
LUGAR DE PUBLICACI6N
FECHA: DIA, MES, ANO
PAGINACI6N
COLUMNA
EJEMPLO:
UTILIDAD operacional de $US 23 millones que obtuvo YPFB en 2003.
La Raz6n La Paz, Bolivia, 14 de marzo de 2004. P. B1 , Col. 2.
ARTICULO DE UNA SECC16N DE DIARIO
TITULO DISTINTIVO DEL ARTICULO
TiTULO DEL DIARIO SUBRAYADO
LUGAR DE PUBLICACI6N
FECHA: DIA, MES, ANO
PAGINA
COLUMNA
EN SECCI6N:
NOMBRE DE LA SECCI6N DEL DIARIO ( ... )
EJEMPLO:
BANCO Central mide impacto de baja del precio del dolar. El Diario, La
Paz, Bolivia, 26 de marzo de 2007,p.6, col.2 (En secci6n: Economfa y
Negocios).
J. LEY
W DE LA LEY DENOMINACI6N OFICIAL Sl LA TIENE
TITULO DE LA PUBLICACI6N
LUGAR DE PUBLICACI6N
FECHA: DIA, MES, ANO
25
Guia para Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
EJEMPLO:
Ley N1970. Gaceta Oficial de Ia Republica de Bolivia, La Paz, Bolivia,
30 de junio de 2006.
K. CIT A BIBLICA
LIBRO ABREVIADO
NUMERO DEL CAPITULO
NUMERO (S) DEL (OS) VERSICULO (S)
EJEMPLO:
Mt. 7, 1-15
L. ABSTRACT:
AUTOR
TITULO DEL ARTICULO
TiTULO DE LA PUBLICACI6N EN QUE APARECE EN EL ARTiCULO
VOLUMEN
NUMERO ( ... )
PAGINACION
ANO DE PUBLICACI6N
TOMADO DE: TiTULO ABSTRACT, VOLUMEN, NUMERO, NUMERO
DE ACCESO Y ANO.
EJEMPLO:
ABASA, R. 0. Un repaso a los esfuerzos del Gobierno de Bolivia, para
erradicar Ia fiebre aftosa en el Chaco Boliviano. Peri6dico de Ia Federaci6n
de Ganaderos de Santa Cruz, 40 (3): 292-299, 1975. Tornado de: Fiebre
Aftosa en Bolivia (Series a) 64 (8): 4990, 1976.
M. DIAPOSITIVA
NJTOR (ES)
TITULO DE LA OBRA
INpiCACI6N DEL TIPO DE MATERIAL ( .... )
NUMERO DE EDICI6N EXCEPTO LA PRIMERA
LUGAR DE PUBLICACI6N
EDITORIAL 0 CASA PRODUCTORA
FECHA DE PUBLICACI6N
CANTIDAD DE DIAPOSITIVAS
BLANCO Y NEGRO 0 COLOR (BY N 0 COL)
MATERIAL COMPLEMENT ARlO
EJEMPLO:
LAVANCHY, Silvia. Como el nino de 0 a 2 anos conoce el mundo
(diapositiva). Oruro, UNITEL, 1983. 80 diapositivas, COL.+1 cassette
+ 1 manual.
26
Guia para Ia Elaboraci6n y Presentaci6n de Tesis UNIPOL
N. CASSETTE DE AUDIO
AUTOR (ES)
TITULO DE LA OBRA
INDICACI6N DEL TIPO DE MATERIAL( ... )
NDE EDICI6N Excepto Ia 1 ra.
LUGAR DE PUBLICACI6N
EDITORIAL 0 CASA GRABADORA
FECHA DE PUBLICACI6N
CANTIDAD DE CASSETTES SONORAS
DURACI6N EN MINUTOS ( ... }
MONO-F6NICO 0 STEREOFONICO
MATERIAL COMPLEMENT ARlO
EJEMPLO:
DRUCKER, meter f. Direcci6n dim3mica de empresas (grabaci6n). New
Yersey, International Business Institute, 1980. 8 cassettes son., (480
min.) estereo, +1 guia de preguntas, + 1 guia de respuestas.
N. PELICULA
TiTULO DE LA OBRA
INDICACI6N DEL TIPO DE MATERIAL( ... )
AUTORES PRINCIPALES, PRODUCTOR, DIRECTOR, ETC.
NDE EDICI6N
LUGAR DE PUBLICACI6N
EDITORIAL 0 CASA PRODUCTORA
FECHA DE PUBLICACI6N
CANTIDAD DE CARRETES DE PELiCULAS
DURACI6N EN MINUTOS ( ... )
SONORA 0 MUDA (SON.- MUDA)
BLANCO Y NEGRO 0 COLOR (by n- col.)
ANCHO DE LA CINTA EN MM
MATERIAL COMPLEMENT ARlO
EJEMPLO:
El Metodo Cientifico (pelicula) producido par Filmaciones de Ia Enciclopedia
Britanica. Wilmett, Ill, E.B. Films, 1954. 1 (12 min.), son., col., 16 mm.
+ 1 guia del profesor.
0. VIDEO
TiTULO
INDICACI6N DEL TIPO MATERIAL( .. . )
AUTORES PRINCIPALES, PRODUCTOR, DIRECTOR, ETC
NDE EDICI6N EXCEPTO LA PRIMERA
LUGAR DE PUBLICACI6N
EDITORIAL 0 CASA PRODUCTORA
FECHA DE PUBLICACI6N
CANTIDAD DE VIDEO CASSETTE
SISTEMA DE VIDEO VHS, BETA 0 UMATIC
DURACI6N EN MINUTOS ( ... )
Guia para Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
SONORA 0 MUDA (son. - muda)
BLANCO Y NEGRO 0 COLOR (b y n- col)
ANCHO DE LA CINTA EN PULGADAS (1/2, 3/4, ETC.)
MATERIAL COMPLEMENTARIO
EJEMPLO:
BOLIVIA Agropecuaria (video grabaci6n) producida por Ariel Producciones,
Santa Cruz, Bolivia, Ariel, 2000. 1 video cassette (VHS), (25 min.), son. ,
col.,_ pig
P. MAPA
TiTULO DEL MAPA Y AUTOR (ES)
NDE EDICI6N. EXCEPTO LA PRIMERA
DATOS MATEMATICOS (ESCALA, PROYECCIONES, ETC)
LUGAR DE PUBLICACI6N
EDITOR
ANO DE PUBLICACI6N
NDE MAPAS, COLOR, DIMENS16N
EJEMPLO:
PUERTO Bush, lnstituto Geografico Militar (Bolivia). Escala 1:250.000.
Proyecci6n con forma c6nico Lambert. La Paz, Bolivia, lnstituto Geografico
Militar, 1987. 1 mapa, col., 0,67x 0,54 ems.
Q. PLANO
TiTULO DEL PLANO Y AUTOR (ES)
NDE EDICI6N. EXCEPTO LA PRIMERA
DATOSMATEMATICOS (ESCALA, PROYECCIONES, ETC.)
LUGAR DE PUBLICACI6N
EDITOR
ANO DE PUBLICACI6N
NDE PLANOS, DIMENSI6N, COLOR
EJEMPLO:
Parque Urbano Central La Paz: Avenida del Poeta y sector Rio
Choqueyapu: levantamiento planimetrico desde puente de las Americas
hasta Avenida del Ejercito. Bolivia, Honorable Alcaldia Municipal de La
Paz, Direcci6n de Obras Publicas, Escala 1:000. La Paz, Bolivia, HAMLP.
2003. 1 plano, 1 ,93 x 0,62 em.
R. NORMA
INSTITUCI6N RESPONSABLE
TITULO DE LA NORMA
DESIGNACI6N FIJA PARA ESTA NORMA, SEGUIDO DELANO DE
ADOPCI6N ORIGINAL 0 EN EL CASO DE REVISI6N, DELANO DE
LA ULTIMA REVISI6N
LUGAR DE PUBLICACI6N
ANO DE PUBLICACI6N
28
Guia para Ia Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UN I POL
PAGINACION
EJEMPLO:
INSTITUTO Nacional de Reforma Agraria (Bolivia). Saneamiento de
Tierras -Determinacion de Ia utilidad social GLP. NCH77: Of.1985. La
Paz, Bolivia, 2007. 12 p.
S. PATENTE
N.OMBRE DEL (OS) INVENTOR (ES)
TITULO DE LA PATENTE
NUMERO DEL DEPOSITO LEGAL (en Bolivia)
PAIS Y NDE PATENTE (Nde Resoluci6n Administrativa en Bolivia)
CLASIFICACI6N DE LA PATENTE
FECHA DE CONCESI6N OFICIAL
N Y FECHA DE SOLICITUD DE LA PATENTE
PAGINACI6N
EJEMPLO:
COOK, Eugene a. y GOTTSCHLICH, Chad F. Reducci6n de las
emanaciones de mon6xido de carbone en Ia ciudad de Cochabamba -
Bolivia. D.L. 4-1-876-04, Res. Adm. 1-617-2004, 15 enero 2004. 8p.
II. DOCUMENTOS ELECTRONICOS
A. MONOGRAFiAS ELECTR6NICAS
1. SEGUN ISO

AUTOR (ES) lnstituci6n o persona

AUT OR

TiTULO DEL DOCUMENTO (en letra cursiva)

TIPO DE MEDIO [ ... . ]

EDICI6N

LUGAR DE PUBLICACI6N

EDITOR

FECHA DE PUBLICACI6N

FECHA DE REVISI6N I ACTUALIZACI6N

FECHA DE CONSUL TA [ .. .. ]

DISPONIBILIDAD Y ACCESO

NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO (ISBN)
EJEMPLOS:
Tres autores
PENICHE, Eduardo, KUNKEL, Joseph y COOPER, Bernard. El crecimiento
del ingles [en linea]. Chicago: The University of Chicago Press, 1993 [fecha
de consulta: 8 agosto 1998]. Disponible en: .
Cuia para Elaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
2. SEGUN APA
AUTOR MONOGRAFiA
AfjO DE EDICI6N 0 PUBLIGACI6N ( ... )
TITULO DE LA MONOGRAFIA
EDICION ( ... )
TIPO DE MEDIO [ .. .. ]
EDITOR
DISPONIBILIDAD D Y ACCESO
FECHA DE CONSUL TA ( ... )
EJEMPLOS:
Tres autores:
PENICHE, Eduardo; Kunkel Joseph y Cooper, Bernard (1993). El crecimiento
del ingles [en linea]. The University of Chicago Press, Disponible en: .
B. PARTE DE UNA MONOGRAFiA
1. SEGUN ISO













AUTOR TiTULO DEL DOCUMENTO (en letra cursiva)
TIPO DE MEDIO [ .... ]
EDICION
LUGAR DE PUBLICACI6N
EDITOR
FECHA DE PUBLICACI6N
FECHA DE REVISI6N Y ACTUALIZACI6N
FECt-JA DE CONSUL TA [ .... ]
CAPITULO 0 DESIGNACI6N EQUIVALENTE
TiTULO DE LA PARTE
UBICAC16N DEL DOCUMENTO ORIGINAL
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO (ISBN)
EJEMPLO:
DIRECTORIO de servicios de prestamo interbibliotecario de Rebium [en
linea] . Barcelona: Univesitat Pompeu Fabra, 1996 [fecha de consulta: 6
mayo 1997]. Universidad Nacional de Educaci6n a Distancia. Disponible
en:.
CARROLL, Lewis. Alice's adventures in Wonderland [en lfnea] . Texinfo
ed.2.2. Dortmund, Germany: Winspiel, November 1994 [fecha de consulta:
30 Marzo 1997]. Capitulo XVII. A mad tea- party. Disponible en: .
2. SEGUN APA




AUT OR
ANO DE EDICI6N 0 PUBLICACI6N
TiTULO DE LA PARTE
EN:
30
Guia para Ia Elabornci6n y Presentaci6n de Tesis UNIPOL
TITULO DEL DOCUMENTO ORIGINAL
EDlCJON f .. .. l
TIPO DE MEDIO [ ... . ]
EDITOR
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
FECHA DE CONSULTA [ .... )
EJEMPLO:
Universidad Nacional de Educaci6n a Distancia. (1996). En Directorio de
Servicios de prestamo interbibliotecario de Rebium [en linea] . Universitat
Pompeu Fabra. Disponible en:. [1997, Mayo 7) .
C. BASE DE DATOS
1. SEGUN ISO

NJTOR (ES)

TITULO DEL DOCUMENTO (en letra cursiva)

TIPO DE MEDIO [ .... ]

EDICION

LUGAR DE PUBLICACION

EDITOR

FECHA DE PUBLICACION

FECHA DE REVISION Y ACTUALIZACION

FECHA DE CONSUL TA [ ... . ]

DISPONIBILIDAD Y ACCESO

NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO (ISBN
EJEMPLO:
WORLDCAT [en linea). Dublin, Ohio: OCLC, [fecha de consulta: 6 mayo
1997). Base de datos disponible en el distribuidor OCLC First Search por
Ia red IPSS via IBERPAC. Tambien disponible en
2. SEGUN APA
NOMBRE BASE DE DATOS
VERSION DE LA BASE DE DATOS
TIPO DE MEDIO [ .. .. ]
ANO DE EDICION 0 PUBLICACION ( ... )
LUGAR DE PUBLICACION
EDITOR
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
EJEMPLO:
National Health Interview Survey; Current health topics: 1991 ; Longitudinal
study of aging. (Version 4) [Disquette). (1992). Hyattsville, MD, EE.UU.:
National Center for Health Statistics [Productor y Distribuidor] . Disponible
en:.
31
Guia para flaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis
D. PROGRAMA COMPUTACIONAL
1. SEGUN ISO
AUTOR
TiTULO DEL DOCUMENTO (en tetra cursiva)
TIPO DE MEDIO [ .. ..
EDICION
LUGAR DE PUBLICAC16N
EDITOR
FECHA DE PUBLICAC16N
FECHA DE REVIS16N Y ACTUALIZACI6N
FECHA DE CONSUL TA [ .... ]
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
No INTERNACIONAL NORMALIZADO (ISBN
EJEMPLO:
UNIPOL
MICRO CDS /ISIS (diskette) Version 3.071. Paris: UNESCO, 1995.
Programa computacional, [20 de agosto de 2007] . Disponible en: .
E. PARTE DE UN PROGRAMA COMPUTACIONAL
1.- SEGUN ISO
AUTOR
TITULO DEL DOCUMENTO (en tetra cursiva)
TIPO DE MEDIO ( .... )
EDICION
LUGAR DE PUBLICACION
EDITOR
FECHA DE PUBLICACION
FECHA DE REVISION Y ACTUALIZACION
FECHA DE CONSULTA ( .... )
CAPITULO 0 DESIGNACION EQUIVALENTE DE LA PARTE
TITULO DE LA PARTE
UBICACI6N DENTRO DEL DOCUMENTO ORIGINAL
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO (ISBN)
EJEMPLO:
WORLD fact book, Spain vital stadistics (CD-ROM). Version 1.0. Washington,
D.C.: Central Intelligence Agency, 1990. (15 de abril de 2000): CIWOFACT
1206. Latin American Center. Disponible en: .
F. CONTRIBUCIONES DE UNA MONOGRAFIA ELECTRICA, BASES
DE DATOS Y PROGRAMAS COMPUTACIONALES.
1. SEGUN ISO
AUTOR DE LA CONTRIBUCION
TITULO DE LA CONTRIBUCION
32
Guia para t:laboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
EN:
AUTOR DEL DOCUMENTO ORIGINAL
TITULO DEL DOCUMENTO ORIGINAL
TIPO DE MEDIO ( .. .. )
EDICION
LUGAR DE PUBLICACION
EDITOR
FECHA DE PUBLICACION
FECHA DE REVISION Y ACTUACION
FECHA DE CONSUL TA ( .... )
UBICACI6N DENTRO DEL DOCUMENTO ORIGINAL
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO (ISBN)
EJEMPLO:
JOAN Ainaud de Lasarte. En: Enciclopedia Multimedia Planeta de
Agostini (CD-ROM). Barcelona: Planeta de Agostini, DL 1997. Vol. 1.
ISBN: 84- 395- 6023- 0 (30 de julio de 2003). Bibliografia multimedia.
Disponible en: .
G. REVISTAS ELECTRONICAS
1. SEGUN ISO
TITULO
TIPO DE MEDIO ( .... )
EDICION
LUGAR DE PUBLICACION
EDITOR
FECHA DE PUBLICACION
FECHA DE CONSULT A( .. .. )
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO (ISBN)
EJEMPLO:
AWl (en linea). Barcelona: Prensa Catalana, 1990- (fecha de consulta:
5 mayo 1997). Publicaci6n diaria. Disponible en : .
H. ARTICULOS DE REVISTAS ELECTRONICAS
1. SEGUN ISO
AUTOR
TITULO DEL ARTICULO
TITULO DE LA REVISTA
TIPO DE MEDIO
EDICION
VOLUMEN
NUMERO
DIS, MES, ANO
FECHA DE REVISION
Guia para t:laboraci6n y Presentaci6n de Tesis UNIPC
FECHA DE CONSUL TA ( ... )
UBICACI6N DENTRO DEL DOCUMENTO
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO (ISSN)
EJEMPLO:
CUERDA, Jose Luis. Para abrir los ojos. El pais digital (en linea). 9 de
mayo de 1997, N371 (fecha de consulta: 9 de mayo 1997). Disponible
en:.
2. SEGUNAPA

AUT OR

ANO DE EDICION 0 PUBLICACION ( ... . )

TITULO DEL ARTICULO

TITULO DE LA REVISTA

TIPO DE MEDIO( ... . )

VOLUMEN

NUMERO( .... )

PAGINAS 0 INDICACION DE LA SECCION

DISPONIBILIDAD Y ACCESO

FECHA DE ACCESO
EJEMPLO:
Willet. Perry (1996). The Victorian Women Writers Project: the library as
a creator and publisher of electronic texts. The public-access computer
systems review (en linea), 7 (6). Disponible en . (1997, Abril 27)
I. BOLETINES DE TABLAS DE CONTENIDOS ELECTRONICOS
1. SEGUN ISO

TITULO

TIPO DE MEDIO ( .. .. )

LUGAR DE PUBLICACION

EDIT OS

FECHA DE PUBLICACION

FECHA DE CONSUL TA

DISPONIBILIDAD Y ACCESO
EJEMPLO:
FEDERAL Depository Library Program Files (/GO Depository) (en linea).
Washington D.C.: Government Printing Office (fecha de consulta: 15 Febrero
1997). Disponible desde Internet:
J. LIST AS DE DISCUSION/ GRUPO DE INTERCAMBIO DE NOTICIAS
1. SEGUN ISO
TITULO
Guia para flaboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOL
TIPO DE MEDIO( .. .. )
LUGAR DE PUBLICACION
EDITOR
FECHA DE PUBLICACION
FECHA DE CONSUNLTA ( .... )
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
EJEMPLO:
AUTOCAT (en linea): library cataloging and authorities discussion group.
Buffalo, N.Y., 1990- (fecha de consulta: 17 mayo 1998). Disponibles
desde Internet .
2. SEGUN APA
AUTOR
ANO, MES, DIA ( .... )
TEMA DEL MENSAJE
LIST A DE DISCUSION
TIPO DE MEDIO ( .... )
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
FECHA DE CONSULTA ( .... )
EJEMPLO:
RECOME (1995, Abril 1 ). Top ten rules film critcism. Discussions on All
Forms on Cinema (en linea). Disponible en correo electr6nico: . (1996,
abril 1 ).
K. CORREO ELECTRONICO
1. SEGUN ISO











AUTOR DEL MENSAJE
TITULO DEL MENSAJE
TITULO DEL SISTEMA DEL MENSAJE ORIGINAL
TIPO DE MEDIO ( .... )
LUGAR DE PUBLICACION
EDITOR
FECHA DE PUBLICACION 0 FECHA DE ENVIO DEL MENSAJE
FECHA DE CONSUL TA ( .... )
UBICACI6N DENTRO DEL MENSAJE ORIGINAL
DISPONIBILIDAD Y ECCESO
NOT AS
EJEMPLO:
CARLOS, Rojas. APA Guide deadline (en linea). Mensaje a: Margaret E.
SOKOLIK. 1 junio 1998 (fecha de consulta: 5 junio 1998). Comunicaci6n
personal.
Guia para f: laboraci6n y Presenlaci6n de Tesis UNIPOJ
2. SEGUN APA
NOMBRE DEL REMITENTE
DLRECCION ELECTRONICA REMITENTE ( ... . )
ANO, MES, DIA ( ... . )
TEMA DEL MENSAJE
E-MAIL
NOMBRE DEL DESTINATARIO
DIRECCION ELECTRONICA DEL DESTINATARIO ( .. .. )
EJEMPLO:
Day Martha (. (1995, julio 30). Review of film; Bad lieutenant. E-mail to Xia
Li (.
L. PAGINA WEB INSTITUCIONAL SEGUN MLA (Modern Language
Associations of America)
TITULO DE LA PAGINA WEB
EDITOR
FECHA DE PUBLICACION
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
EJEMPLO:
Sistema de Bibliotecas. Pontificia Universidad Cat61ica de Chile. 5
Septiembre 1998.
M. PAGINA WEB PERSONAL SEGUN MLA (Modern Language
Associations of America)
TITULO DE LA PAGINA WEB
FECHA DE PUBLICACION
DISPONIBILIDAD Y ACCESO
EJEMPLO:
AMONZABEL, JORGE. Pagina personal2007 ..
36