Sie sind auf Seite 1von 17

Name:

Leseverstehen
Aufgabe 1 | Blatt 1
Lesen Sie zuerst den folgenden Text und lsen Sie dann die 5 Aufgaben auf Blatt 2.

insgesamt 90 Minuten 5 Punkte

Styling: Die Universitt als Laufsteg der Eitelkeiten


Zeig mir, was du trgst, ich sag dir, was du studierst
Kleider machen bekanntlich Leute und sind eine beliebte Ausdrucksmglichkeit der individuellen Persnlichkeit. Doch gerade weil Lebensstil und Interessen ber die Kleidung nach auen transportiert werden, wirkt das Outfit oft wie uniformiert. UniLive wollte wissen: Warum sehen eigentlich alle Jus*-Studenten gleich aus? Warum denkt man beim Schlagwort Ethnologie an Rastafrisuren und bei Informatik automatisch an schwarze Jeans und weie Socken? Kleidung fungiert als Code, in einer Art Zeichensprache signalisiert sie die Zugehrigkeit zu einer bestimmten Gruppe. Schon im Mittelalter galt Mode als Merkmal der Standeszugehrigkeit, auf den heimischen Universitten signalisiert sie die Zugehrigkeit zu bestimmten Fakultten: Vom Styling lsst sich also auf die Studienrichtung schlieen. Wirtschaftsstudenten tragen Timberlands oder hochhackige Schuhe, kombiniert mit engen Jeans oder einem kurzen Rock. Dazu tragen sie meist Blusen, mglichst in Pastellfarben, und darber V-Ausschnitt-Pullover. Als Accessoires werden Perlenschmuck, eine Tasche von Longchamp und ein Pashmina-Schal getragen. Die sterreichische Designerin Martina Rogy bedient sich bei ihrer Analyse nicht allein am Klischee, der beschriebene Wirtschaftler-Look fllt oft ins Auge. Anzug oder Wickelhose Das Outfit ist eine Imagekomponente, bringt es Stil- und Farbberaterin Ruth Glaser auf den Punkt. Wirtschaftsstudenten haben eben im Kopf ich werde Bankdirektor und kleiden sich dementsprechend gut. Aber auch auf anderen Fakultten herrscht der Einheitslook, wobei es Geisteswissenschaftlern, so Rogy, prinzipiell nicht so wichtig ist, wie sie sich kleiden, weil das Wissen im Vordergrund steht. Den typischen Ethnologiestudenten beschreibt sie dennoch detailliert: Sie tragen Naturfasern, weite Wickelhosen, lange bunte Rcke und Leinenblusen, sie schauen immer sehr naturverbunden aus. Und weiter: Als Accessoires werden Tcher verschieden kombiniert und die Schmuckstcke sind aus Holz oder selbst gemacht. Sie kaufen in Secondhandshops, auf Flohmrkten oder in FairtradeGeschften ein. Martina Rogy pauschaliert munter weiter: Juristen tragen Anzug oder Kostm, manchmal kleiden sie sich aber auch legerer und sehen dann Wirtschaftswissenschaftsstudenten hnlich. Zu ihren Outfits kombinieren sie teuren Schmuck und Taschen von Gucci oder Louis Vuitton. Der Trick der Wahrsager Dass nicht nur bei der Prfung der erste Eindruck zhlt, ist allgemein bekannt. Kleidung erlaubt uns, Menschen einzuordnen, wir schlieen vom Outfit auf die Gesinnung. Viele Menschen drcken eine gewisse Gruppenzugehrigkeit aus, sei es ihre Vorliebe fr eine bestimmte Musikrichtung, ihre politische Gesinnung oder ihren beruflichen Wirkungsbereich, meint Rogy. Auch wer sich nachlssig kleidet, sagt damit etwas aus, fhrt Ruth Glaser aus, und zwar: ,Schaut her, ich lege keinen Wert auf die Meinung anderer. Es ist erstaunlich, wie viel sich von der Kleidung auf die Persnlichkeit des Trgers schlieen lsst. Das ist wahrscheinlich der Trick der Wahrsager. Und weiter: Je mehr man darauf achtet, desto mehr lernt man, Details zu erkennen. Bei einem Workshop in einer Bank ist es mir beispielsweise einmal gelungen, jedem Mitarbeiter das richtige Auto am Firmenparkplatz zuzuordnen. Hauptsache glaubwrdig Die Wirkung, die unsere Kleidung auf das Gegenber hat, lsst sich natrlich auch bewusst nutzen. Rogy: Man kann sich als jemand ausgeben, der man eigentlich gar nicht ist. Der Haken: Nur wenn man sich nicht verkleidet, ist man auch selbstsicherer, besser gelaunt und auch imstande, bessere Leistungen zu erbringen. Es gilt also: Egal ob High Heels oder Converse, Chanel Nr. 5 oder Patchouli-l, wichtig ist allein, sich wohlzufhlen. Und: Natrlich findet man auch in jeder Studienrichtung Leute, die anders aussehen und dem allgemeinen Trend nicht folgen, beruhigt Rogy. Dabei handelt es sich wohl endlich um die viel zitierte Individualitt.
[aus einer sterreichischen Wochenzeitung]
* Jus = Jura = Rechtswissenschaften

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

Name:

Leseverstehen
Aufgabe 1 | Blatt 2

insgesamt 90 Minuten 5 Punkte

Lesen Sie zuerst den Text auf Blatt 1 und lsen Sie dann die 5 Aufgaben, indem Sie die richtige Antwort (A oder B oder C) markieren. Fr jede Aufgabe (1 5) gibt es nur eine richtige Lsung (siehe Beispiel).

Beispiel:

A B C X

Kleidung
interessiert Studenten kaum. ist vor allem bei bekannten Persnlichkeiten wichtig. sagt viel ber die Persnlichkeit des Trgers aus.

1
A B C

Die Zugehrigkeit zu einer bestimmten Gruppe


ist an der Universitt besonders wichtig. wird zustzlich durch eine Zeichensprache betont. wurde schon im Mittelalter durch Mode ausgedrckt.

2
A B C

Studenten und Studentinnen an Wirtschaftsuniversitten


kaufen ihre Kleidung bei sterreichischen Designern. legen viel Wert auf gute Kleidung. tragen wie Juristen Anzug und Kostm.

3
A B C

An geisteswissenschaftlichen Fakultten
sind Studierende besonders leicht an ihrer Kleidung zu erkennen. spielt Kleidung keine besonders groe Rolle. tragen Studierende gern teure Accessoires wie Tcher und Schmuck.

4
A B C

Ruth Glaser meint, dass


auch nachlssige Kleidung etwas ausdrckt. in Workshops der Kleidungsstil von Mitarbeitern verbessert werden kann. Kleidung vor allem die politische Einstellung zeigt.

5
A B C

Laut Martina Rogy


knnen viele Menschen ihre Kleidung nicht bewusst nutzen. muss man sich in seinen Kleidern wohl fhlen. sind Menschen, die Markenkleidung tragen, selbstsicherer.

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

Name:

Leseverstehen
Aufgabe 2 | Blatt 1

insgesamt 90 Minuten 5 Punkte

Lesen Sie die 10 berschriften auf Blatt 1 und die 5 Texte auf Blatt 2. Suchen Sie dann zu jedem Text (1 5) die passende berschrift (A K) und schreiben Sie den Buchstaben auf die Linie ber dem Text ). Pro Text gibt es nur eine richtige Lsung. ( 1 berschrift:

Schlechtere Chancen fr Frauen am Arbeitsmarkt

SCHNELL ESSEN MACHT DICK


Neu: Broschre mit Tipps zum besseren Studium
Was tun nach der Schule? Neue Ausbildungsmglichkeiten

Initiative: Frauen fr Mnnerberufe begeistern

Immer mehr Frauen machen Karriere im technischen Bereich

Experiment in Florida: Schlank in zwlf Stunden

Ernhrungstipps kostenlos per Telefon


Schweizer Frauen kmpfen fr mehr Rechte im Beruf

Wissenschafter warnen: Immer mehr dicke Mdchen in sterreich!

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

Name:

Leseverstehen
Aufgabe 2 | Blatt 2
1

insgesamt 90 Minuten 5 Punkte

berschrift:

berschrift:

Ein hochwertiger Schulabschluss gilt gemeinhin als Schlssel zum Berufsein- und -aufstieg. Das ist aber nur bedingt richtig, denn sonst htten die Frauen auf dem Arbeitsmarkt lngst die Nase vorn: Mehr als die Hlfte aller Absolventen an hheren Schulen ist weiblich. Trotz besserer Qualifikation haben Frauen aber das Nachsehen. Zu diesem Schluss kommt eine Untersuchung des stdtischen Frauenreferats zur Ausbildungssituation von Mdchen und Frauen in Frankfurt. Eine Erklrung fr die schlechte Lage von weiblichen Arbeitskrften ist aber auch die Tatsache, dass Frauen nach wie vor fr Familie und Kindererziehung auf Karriere verzichten.

bergewicht knnte erblich durch Krankheiten, aber auch durch falsche Essgewohnheiten bedingt sein. Psychiater der Universitt Florida haben jetzt das schnelle Essen als mgliche Ursache fr Fettleibigkeit entdeckt. Die Wissenschaftler untersuchten, was genau im Hirn bei der Nahrungsaufnahme passiert. Zu diesem Zweck bekamen Testpersonen nach einer zwlfstndigen Fastenzeit eine Zuckerlsung zu trinken. Zuerst zeigte sich verstrkte Gehirnttigkeit, ausgelst durch Schlucken, Geruch und Geschmack. Dann, zehn Minuten spter, signalisierte das Gehirn, dass der Krper genug habe. Bei Menschen, die zu schnell essen, ist dieses Signal stark verzgert. Daher drfte das Sprichwort Iss langsam, Kind! tatschlich eine Weisheit sein.
[aus einer deutschen Zeitung]

[aus einer deutschen Zeitung]

berschrift:

berschrift:

Wenn Sie mehr ber richtige Ernhrung und das ideale Gewicht wissen wollen, informieren Sie der Fonds Gesundes sterreich und der Verein fr Konsumenteninformation. Unter 0 810 810 27 werden gratis firmenunabhngige, wissenschaftlich fundierte Informationen ber ausgewogene und gesunde Ernhrung angeboten. Die Verantwortlichen reagieren damit auf den erschreckenden Trend, dass die Zahl der dicken Menschen, darunter vor allem Kinder, immer mehr zunimmt. In den vergangenen 15 Jahren habe sich die Zahl bergewichtiger Kinder und Jugendlicher mehr als verdoppelt. Bewegungsmangel und fettes Essen seien die Hauptgrnde dafr.

Das Arbeitsamt Berlin hat seine beiden Informationshefte Alternativen zum Studium neu aufgelegt. Auf 200 Seiten zeigt die Behrde neue Ausbildungsmglichkeiten fr junge Frauen und Mnner nach der Schule auerhalb der Universitten. Ein Heft befasst sich mit betriebswirtschaftlichen bzw. fremdsprachlichen Ausbildungen im sozialen Bereich, das andere mit dem technisch-naturwissenschaftlichen Bereich. Mit diesen Broschren geht auch eine Informationswoche einher, die die hohe Zahl an Studienbewerbern in Deutschland reduzieren helfen und andere Wege einer guten Berufsausbildung fr junge Leute aufzeigen soll.

[aus einer sterreichischen Zeitung]

[aus einer deutschen Broschre]

berschrift:
Junge Frauen in der Schweiz sollen nun mehr Chancen fr eine offene Berufswahl haben. Mit einer Motivationskampagne wollen die Fachleute zum Umdenken anregen und neue Horizonte ffnen. Von wem wrden Sie lieber Ihr Auto reparieren lassen? oder Wem vertrauen Sie eher eine Herzoperation an? heisst es unter jeweils zwei Portrts einer Frau und eines Mannes. Die Plakate sollen fr den kleinen Unterschied im Kopf sensibilisieren, wonach Frauen nicht dasselbe zugetraut wird wie Mnnern. Immer noch ergreifen junge Frauen typische Frauenberufe wie Textilverkuferin, Sekretrin. Mit einem Internetwettbewerb soll das Thema Frauen und Technik fokussiert werden, im Speziellen der Informatiksektor, der in der Schweiz noch ganz in Mnnerhand ist.

[aus einer Schweizer Zeitung]


B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

Name:

Leseverstehen
Aufgabe 3

insgesamt 90 Minuten 5 Punkte

Situation: Sie haben eine Kopie des folgenden Zeitungsartikels bekommen. Leider ist der rechte Rand abgeschnitten. Rekonstruieren Sie den Text, indem Sie die fehlenden Wrter bzw. Wortteile an den rechten Rand (siehe Beispiele a, b, c) schreiben. Es gibt fr jede Lcke eine Lsung mit maximal 3 Buchstaben. Achtung: Beachten Sie bitte die Gro- und Kleinschreibung.

Weltweit nimmt die Z ahl der bergewichtigen Kinder dramatisch zu London. Der Anteil bergewichtiger Kin in der Welt wird nach Einschtzungen v Experten in den kommenden Jahren drasti ansteigen. In Nord- und Sdamerika wi bis 2010 fast die Hlfte der Kinder z dick sein, wie aus einer krzlich verff lichten Trend Studie hervorgeht. knnte Sollte der sich Anteil fortsetzen,

(a) (b) (c) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

der EU demnach bei 38 Prozent liegen. Wir haben wirklich eine globale Epidem die anscheinend die meisten Lnder in Welt tor betrifft, des sagt Philipp Die James, Dir internationalen IOTF. Forschun

netzwerkes auf mehr Reis

Wissenschafter und zu we lief und

IOTF fhren die Entwicklung unter ander ungesunde unter immer Ernhrung Kritik. hufiger Ein Bewegung zurck. Speziell Fastfood gert im Beispiel die Situation in Japan, wo statt Fisch Hamburger mes frites gegessen werden. Die Folgen si besonders bei Kindern sichtbar.

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

Name:

Leseverstehen
Aufgabe 4

insgesamt 90 Minuten 5 Punkte

Situation: Im folgenden Werbebrief fehlen einige Wrter. Lesen Sie den Text und ergnzen Sie die fehlenden Wrter (1 10). Achtung: Die Lsungen mssen sinngem, grammatikalisch und orthografisch passen. Es gibt fr jede Lcke eine Lsung mit einem Wort. Keine Lcke darf leer bleiben.

Sehr (0)

geehrte

Damen und Herren,

haben Sie Lust auf Ferien? Dann besuchen Sie (1) doch an unserem Interhome-Stand auf der Reisemesse am 26. und 27. Mrz d. J. im Technischen Museum in Wien, (2) der sich alles um das Thema Urlaub und Ferien dreht. Der Eintritt (3) Kinder und Jugendliche bis 14 Jahre ist kostenlos, Familien erhalten einen Familienbonus! Auf der Ferienmesse zeigen wir Ihnen die schnsten Pltze in der Toskana, wo (4) neben Ruhe und Erholung auch besondere kulinarische Kstlichkeiten Italiens finden. Neben Italien sind wir auch Spezialisten fr Ihren Urlaub in Spanien, Kroatien, Frankreich, (5) auch die sterreichFans werden nicht enttuscht sein! Zudem verlost Interhome, der Reisespezialist europaweit, beim Feriengewinnspiel tolle Preise: Der Hauptpreis ist ein zweiwchiger Aufenthalt in einer (6) beliebtesten Regionen Italiens. Holen Sie sich einfach Ihr Glckslos bei unserem Stand ab und nehmen Sie gleich Ihren Gewinn mit (7) Hause! Vielleicht verbringen Sie ja bereits Ihren nchsten (8) in der Toskana. Wir freuen uns schon, Sie auf der Ferienmesse persnlich begren (9) drfen! brigens: Unser gesamtes Angebot finden Sie auch im Internet (10) www.interhome.at, oder Sie nutzen unser Buchungstelefon: 0810 013 015. Mit freundlichen Gren Angelika Forstenauer
Interhome, Leitung Verkauf

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

Name:

Hrverstehen
Aufgabe 1
Lesen Sie Aufgabe 1 gut durch. Sie haben 90 Sekunden Zeit.

insgesamt ca. 30 Minuten 10 Punkte

Situation: Sie hren jetzt eine Radiosendung. Lesen Sie die folgenden Aussagen und kreuzen Sie jeweils die richtige Lsung an. Sie hren den Text zwei Mal.

Sport
1
Abschnitt 1
Eine Umfrage hat ergeben, dass sich vor allem junge Menschen immer mehr fr Sport interessieren.

R= F= richtig falsch R F

Laut Aussage von Otmar Weiss strkt Sport das Selbstbewusstsein.

Sportliche Leistungen sind leichter und klarer sichtbar als Leistungen im Alltag.

4
Abschnitt 2

Profisportler finden sich blicherweise am Ende ihrer Karriere leicht im Alltag zurecht.

Die Grnde, warum Menschen Sport ausben, werden immer vielfltiger.

Schwimmen, Radfahren und Skifahren sind die beliebtesten Sportarten in sterreich.

7
Abschnitt 3

Sowohl Mnner als auch Frauen betreiben Sport in erster Linie aus gesundheitlichen Grnden.

Mnner sind beim Sporttreiben leistungsorientierter als Frauen.

9
Abschnitt 4

Viele Menschen nutzen den Sport dazu, Freunde zu treffen.

10

Warum sich manche Sportarten besser durchsetzen als andere, ist bis heute ungeklrt.

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

Name:

Hrverstehen
Aufgabe 2
Lesen Sie Aufgabe 2 gut durch. Sie haben 90 Sekunden Zeit.

insgesamt ca. 30 Minuten 10 Punkte

Situation: Sie hren ein Gesprch zwischen zwei Personen, die Informationen austauschen. Hren Sie gut zu und ergnzen Sie entweder die fehlenden Informationen oder kreuzen Sie die entsprechenden Kstchen auf Ihrem Aufgabenblatt an. Sie hren den Text ein Mal.

Bibliotheken Bibliotheken Universittsbibliothek (Hauptbibliothek) ZB (Zentralbibliothek) Literaturarchiv

Schwerpunkt Kosten Jahresausweis Ermigung fr Studierende Ausleihdauer Arten der Buchausleihe auer vor Ort Bei der Anmeldung ntig

o o

allgemein Fachliteratur Franken

o o

allgemein Fachliteratur Franken

o o

allgemein Fachliteratur Franken

ca.

ca.

Wochen

Wochen

Wochen

o o o o o o o o o

Postversand Fernleihe amtlicher Ausweis Adressennachweis Lesungen Cafeteria Leselounge WLAN* Fhrungen Bcher von 8:00 Uhr

o o o o o o o o o

Postversand Fernleihe amtlicher Ausweis Adressennachweis Lesungen Cafeteria Leselounge WLAN* Fhrungen Bcher von 8:00 Uhr

o o o o o o o o o

Postversand Fernleihe amtlicher Ausweis Adressennachweis Lesungen Cafeteria Leselounge WLAN* Fhrungen Bcher von 10:00 Uhr

Serviceleistungen

Zustzliches Angebot

Maximale Ausleihe

ffnungszeiten
*WLAN = Internetzugang

bis

Uhr

bis

Uhr

bis

Uhr

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

Name:

Schreiben
Aufgabe 1 | Blatt 1

insgesamt 90 Minuten 15 Punkte

Situation: Um Ihre Deutschkenntnisse zu verbessern, haben Sie im Sommer ein Praktikum (siehe Inserat) in sterreich gemacht. Der Job hat jedoch berhaupt nicht Ihren Erwartungen entsprochen. Sie haben sich bereits Notizen dazu gemacht.

nur kopieren und Kaffee kochen!

Internationale Modefirma in Salzburg


sucht

fr abwechslungsreiche und leichte Broarbeit im Sommer!


Was wir uns wnschen: Sprachkenntnisse in Englisch und Deutsch gute Computerkenntnisse nur Englisch gesprochen

PraktikantInnen

Was wir bieten: Job von Juli-August, tglich von 9-15 Uhr gute Bezahlung nette KollegInnen

tglich 1-2 berstunden!

wenig Geld!

Bewerben Sie sich bitte bei der SOMMERJOBBRSE z. H. Frau Reiter / E-Mail-Adresse: jobboerse@aon.at

Schreiben Sie nun ein Beschwerde-E-Mail an die Jobbrse, in dem Sie auf alle Ihre Notizen eingehen. Schreiben Sie mindestens 120 Wrter und beachten Sie dabei auch die formalen Kriterien dieser Textsorte (Anrede, Gruformel).

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

Name:

Schreiben
Aufgabe 1 | Blatt 2
Ihr Antwort-E-Mail

insgesamt 90 Minuten 15 Punkte

jobboerse@aon.at Beschwerde ber vermittelte Praktikumsstelle

.......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ....................................................................... .......................................................................

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

10

Name:

Schreiben
Aufgabe 2

insgesamt 90 Minuten 15 Punkte

Whlen Sie eine der folgenden Aufgabenstellungen (A oder B oder C). Schreiben Sie mindestens 120 Wrter.

Variante A
Sie haben im Deutschkurs ber das Thema Kind und Beruf diskutiert. Dabei fielen folgende uerungen:

ob und Kind geht nicht. Immer mehr Frauen leiden unter der Doppelbelastung und dem groen Druck.

Ich

bin fr mehr Fortbildung und Berufskurse whrend der Babypause: Nur so bleibt man auf dem Laufenden.

rauen brauchen neue Aufgaben und bessere Chancen fr den Wiedereinstieg ins Berufsleben.

Schreiben Sie nun Ihre Meinung dazu und gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein: Wie denken Sie ber diese uerungen? Begrnden Sie Ihre persnliche Meinung. Beschreiben Sie eigene Erfahrungen (oder Erfahrungen von Freunden) zum Thema. Wie ist die Situation von berufsttigen Frauen und Mttern in Ihrem Land?

Variante B
Sie haben in einer Zeitung folgenden Artikel gelesen:

Keine Angst vor Tests!

Bei einem Bewerbungsgesprch, egal ob in einer Firma oder fr eine weiterfhrende Schule, werden die Qualifikationen der Bewerber oft anhand von Fragen und Tests berprft. Auf vieles kann man sich vorbereiten, wenn man wei, was der Hintergrund dieser Tests ist. Intelligenztests z. B. werden entwickelt, um die Auffassungsgabe, das Sprachgefhl oder die Fhigkeit zum logischen Denken der Bewerber zu berprfen. Konzentrationstests hingegen sollen die Aufmerksamkeitsleistung ermitteln. Kritiker solcher Tests meinen, dass die Testergebnisse viel zu sehr von der jeweiligen Tagesverfassung der Bewerber abhngig sind. Andere wiederum schwren auf die Aussagekraft der Ergebnisse.

Schreiben Sie nun Ihre Meinung dazu und gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein: Wie denken Sie ber die Aussagen des Artikels? Begrnden Sie Ihre persnliche Meinung. Beschreiben Sie Ihre eigenen Erfahrungen mit Tests (bei Bewerbungen, Aufnahmeprfungen etc.) Glauben Sie, dass Tests ein gutes Mittel zur Auswahl von Bewerbern in Schulen oder Firmen sind? Wenn ja, warum? Wenn nein, warum nicht?

Variante C
Sie haben in verschiedenen Zeitungen folgende Schlagzeilen gelesen:

Scheidungsrate steigt: Immer mehr verheiratete Paare trennen sich. Warum funktioniert das Modell Ehe nicht mehr?

Die traditionelle Familie verliert an Wert:


Eine Umfrage unter jungen Leuten zeigt, dass viele nicht mehr heiraten mchten, sondern in einer offenen Beziehung leben wollen.

Allein leben ist schner und einfacher!

Glckliche Singles: Junge Leute immer mehr auf dem Ego-Trip:

Schreiben Sie nun Ihre Meinung dazu und gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein: Wie denken Sie ber diese Schlagzeilen? Begrnden Sie Ihre persnliche Meinung. Beschreiben Sie eigene Erfahrungen (oder Erfahrungen von Freunden) zum Thema. Wie ist die Situation in Ihrem Land?

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

11

Name:

Sprechen Variante A
Aufgabe 1 l Jemanden kennenlernen und beraten

insgesamt ca. 15 - 20 Minuten, 30 Punkte ca. 5 Minuten

Situation: Sie reisen gerade in Ihre Stadt/Ihr Land und lernen dabei eine Person mit dem gleichen Reiseziel kennen. Bereiten Sie sich auf das Gesprch vor, indem Sie sich folgende Punkte berlegen: Erkundigen Sie sich nach dem Zweck und Ziel der Reise Ihrer Gesprchspartnerin/Ihres Gesprchspartners und berlegen Sie, ob und wie Sie der Person in Ihrer Stadt behilflich sein knnten. berlegen Sie, ob Sie gemeinsam etwas unternehmen knnten, und wenn ja, was. Beginnen Sie das Gesprch!

Aufgabe 2 l Ein Bild/Foto beschreiben und interpretieren

ca. 5 Minuten

Situation: Sie bekommen bei der Prfung drei Bilder vorgelegt. Whlen Sie eines aus und begrnden Sie, warum Sie sich fr dieses Bild entschieden haben, beschreiben Sie das Bild und gehen Sie dann auf das Thema des Bildes ein: Was ist das Thema? Was sagt das Bild aus? uern Sie Ihre Meinung und Vermutung!

Aufgabe 3 l Meinungsaustausch

ca. 5 Minuten

Situation: Sie und Ihre Gesprchspartnerin/Ihr Gesprchspartner haben folgende Stellungnahmen zum Thema Einkaufen gelesen und sollen nun darber diskutieren. Sagen Sie zuerst Ihre Meinung und fragen Sie dann Ihre Gesprchspartnerin/Ihren Gesprchspartner nach ihrer/seiner Position. Diskutieren Sie und versuchen Sie, Ihre Gesprchspartnerin/Ihren Gesprchspartner mit Argumenten zu berzeugen.

Ich mache meine Einkufe sehr gern in groen Einkaufszentren, denn da finde ich alles unter einem Dach, was ich brauche: Lebensmittel, Kleidung, Papierwaren und vieles andere mehr. Die Auswahl ist da sehr gro. Nach dem Einkauf kann ich eine Tasse Kaffee trinken und dabei die vielen anderen Menschen beobachten, die auch gerade einkaufen. Wenn ich ein Geschenk suche und noch nicht genau wei, was ich brauche, ist so ein Bummel durch ein groes Einkaufscenter eine gute Mglichkeit, mir Ideen zu holen. Das Beste daran ist, ich kann meine kleine Tochter mitnehmen, denn es gibt dort auch fr die Kleinen Spielmglichkeiten.

Am liebsten kaufe ich die wichtigsten Lebensmittel bei meinem kleinen Geschft um die Ecke: Dort kennt mich die Verkuferin schon und wir plaudern immer ein bisschen. Wenn ich mal mein Geld vergessen habe, ist das auch kein groes Problem, denn ich bin ja jeden Tag dort! Ich finde die groen Einkaufszentren immer stressig, die Leute sind hektisch, die Verkufer haben keine Zeit, die Kunden wirklich zu beraten. Am meisten nervt mich ja die stndige Musik im Hintergrund! Ich finde, dass die kleinen Lden mehr Atmosphre haben und ich wei genau, dass ich frische Ware bekomme. Wenn ich einmal einen Groeinkauf machen muss, gehe ich in den nchsten Supermarkt. Aber die riesigen Einkaufzentren meide ich, da sind zu viele Menschen.

Anna, 25

Gnter, 40

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

12

Name:

Sprechen Variante B
Aufgabe 1 l Jemanden kennenlernen und beraten

insgesamt ca. 15 - 20 Minuten, 30 Punkte ca. 5 Minuten

Situation: Sie reisen gerade in Ihre Stadt/Ihr Land und lernen dabei eine Person mit dem gleichen Reiseziel kennen. Bereiten Sie sich auf das Gesprch vor, indem Sie sich folgende Punkte berlegen: Erkundigen Sie sich nach dem Zweck und Ziel der Reise Ihrer Gesprchspartnerin/Ihres Gesprchspartners und berlegen Sie, ob und wie Sie der Person in Ihrer Stadt behilflich sein knnten. berlegen Sie, ob Sie gemeinsam etwas unternehmen knnten, und wenn ja, was. Beginnen Sie das Gesprch!

Aufgabe 2 l Ein Bild/Foto beschreiben und interpretieren

ca. 5 Minuten

Situation: Sie bekommen bei der Prfung drei Bilder vorgelegt. Whlen Sie eines aus und begrnden Sie, warum Sie sich fr dieses Bild entschieden haben, beschreiben Sie das Bild und gehen Sie dann auf das Thema des Bildes ein: Was ist das Thema? Was sagt das Bild aus? uern Sie Ihre Meinung und Vermutung!

Aufgabe 3 l Meinungsaustausch

ca. 5 Minuten

Situation: Sie und Ihre Gesprchspartnerin/Ihr Gesprchspartner haben folgende Stellungnahmen zum Thema Mode gelesen und sollen nun darber diskutieren. Sagen Sie zuerst Ihre Meinung und fragen Sie dann Ihre Gesprchspartnerin/Ihren Gesprchspartner nach ihrer/seiner Position. Diskutieren Sie und versuchen Sie, Ihre Gesprchspartnerin/Ihren Gesprchspartner mit Argumenten zu berzeugen.

Ich habe eine 10-jhrige Tochter, der modische Kleidung und bekannte Marken

Meiner Meinung nach sind Kinder und Jugendliche viel zu sehr von Modetrends

sehr wichtig sind. Alle Freundinnen in ihrer Klasse tragen die neuesten Klamotten und gehen immer mit der Mode. Ich verstehe das gut, denn ich folge auch gern den aktuellen Trends und kleide mich modisch. Deshalb kaufe ich meiner Tochter fast immer die Kleider, die sie haben will, und schaue dabei nicht aufs Geld. Denn wer will schon von anderen ausgelacht werden? Auerdem denke ich, dass gute Markenware auch eine viel bessere Qualitt hat als billige Kleidung.

und von Markenartikeln abhngig! Das Konsumdenken ist schon im Kindesalter so ausgeprgt, dass viele junge Leute ihr gesamtes Geld nur fr Kleidung ausgeben. Ich wrde das meinen Kindern nicht erlauben, denn letztendlich profitiert ja nur die Modeindustrie davon. Auerdem finde ich es schlimm, dass Menschen immer mehr danach beurteilt werden, wie sie angezogen sind, und nicht mehr danach, welchen Charakter sie haben! Ich habe zwar noch keine Kinder, aber ich wrde mir wnschen, dass Eltern hier kritischer denken und den Kindern nicht immer jeden Wunsch erfllen.

Daniela, 39

Heiner, 31

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

13

Name:

Sprechen Variante C
Aufgabe 1 l Jemanden kennenlernen und beraten

insgesamt ca. 15 - 20 Minuten, 30 Punkte ca. 5 Minuten

Situation: Sie reisen gerade in Ihre Stadt/Ihr Land und lernen dabei eine Person mit dem gleichen Reiseziel kennen. Bereiten Sie sich auf das Gesprch vor, indem Sie sich folgende Punkte berlegen: Erkundigen Sie sich nach dem Zweck und Ziel der Reise Ihrer Gesprchspartnerin/Ihres Gesprchspartners und berlegen Sie, ob und wie Sie der Person in Ihrer Stadt behilflich sein knnten. berlegen Sie, ob Sie gemeinsam etwas unternehmen knnten, und wenn ja, was. Beginnen Sie das Gesprch!

Aufgabe 2 l Ein Bild/Foto beschreiben und interpretieren

ca. 5 Minuten

Situation: Sie bekommen bei der Prfung drei Bilder vorgelegt. Whlen Sie eines aus und begrnden Sie, warum Sie sich fr dieses Bild entschieden haben, beschreiben Sie das Bild und gehen Sie dann auf das Thema des Bildes ein: Was ist das Thema? Was sagt das Bild aus? uern Sie Ihre Meinung und Vermutung!

Aufgabe 3 l Meinungsaustausch

ca. 5 Minuten

Situation: Sie und Ihre Gesprchspartnerin/Ihr Gesprchspartner haben folgende Stellungnahmen zum Thema Sonntags einkaufen ja oder nein? gelesen und sollen nun darber diskutieren. Sagen Sie zuerst Ihre Meinung und fragen Sie dann Ihre Gesprchspartnerin/Ihren Gesprchspartner nach ihrer/seiner Position. Diskutieren Sie und versuchen Sie, Ihre Gesprchspartnerin/Ihren Gesprchspartner mit Argumenten zu berzeugen.

Wenn ich am Sonntag einkaufen gehen knnte, das wre fr mich

Ehrlich gesagt ist mir vllig unklar, warum man jetzt auch am Sonntag noch

schon eine Erleichterung. Ich arbeite in einem Krankenhaus und habe dort sehr unregelmige Arbeitszeiten, sehr oft auch am Samstag. Wenn ich daher am Sonntag meinen Einkauf erledigen knnte, wre es whrend der Woche nicht so stressig. Natrlich verstehe ich auch die Angestellten in den Geschften, die ihre Freizeit brauchen, aber es gibt doch auch so viele Studenten, die sich ber einen kleinen Job freuen wrden.

einkaufen gehen soll. Die meisten Geschfte haben whrend der Woche ohnehin schon bis spt am Abend offen! Ich finde, dass das vllig ausreicht. Fr mich ist der Sonntag ein Tag, der sich genau dadurch von den anderen unterscheidet, dass man eben nicht hektisch Erledigungen und Einkufe macht, sondern auch einmal Zeit fr Anderes hat. Also, selbst wenn ich die Gelegenheit dazu htte, wrde ich am Sonntag nicht einkaufen gehen.

Stefan, 41

Astrid, 57

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

14

Name:

Sprechen
Aufgabe 2 l Bild 1

insgesamt ca. 15 - 20 Minuten, 30 Punkte ca. 5 Minuten

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

15

Name:

Sprechen
Aufgabe 2 l Bild 2

insgesamt ca. 15 - 20 Minuten, 30 Punkte ca. 5 Minuten

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

16

Name:

Sprechen
Aufgabe 2 l Bild 3

insgesamt ca. 15 - 20 Minuten, 30 Punkte ca. 5 Minuten

Stressfreier ohne Auto?

B2 Mittelstufe Deutsch / Modellsatz

17