HISTORIA Y NARRACIN; LA LABOR DEL HISTORIADOR.

Por Mara Guadalupe Landn Mosqueda. Humboldt menciona que la labor de un historiador es la descripcin de lo sucedido, pero el hablar de la descripcin no es nada sencillo ya que el lenguaje puede ser un limitante, o se pueden utilizar palabras que no son las ms exactas y cambiamos el sentido del texto. Por lo que la descripcin no resulta sencilla, se quiere de un anlisis profundo para as poder plasmar de manera precisa lo que se quiere dar a conocer. Y si tomamos en cuenta el tiempo, la importancia que tiene, ya que estamos hablando de lo que ya sucedi, sucedi en un tiempo pasado, pero tambin de un tiempo presente porque hay alguien que lo est describiendo. Son especialmente dos autores a los que recurriremos en este ensayo por un lado Arthur C. Danto y Paul Ricoeur, haremos una comparacin entre sus hiptesis con el objetivo de comprender ms la labor del historiador y sus mtodos. Comenzremos con Paul Ricoeur. La hiptesis de la que parte Paul Ricoeur que consiste en que la narratividad y la temporalidad se encuentran estrechamente vinculados. Una segunda hiptesis es que al hablar del polo de la temporalidad, asume la idea de que existen grados diferentes de profundidad a la hora de organizar el tiempo. Nuestro autor considera que el estar en el tiempo consiste principalmente en contar con l y, por tanto en calcularlo. Pero mediante el tiempo porque contamos con l y lo calculamos y no a la inversa. La integra temporalidad del tiempo puede ser tal fcilmente interpretada en funcin de la de la representacin vulgar del tiempo por que las primeras mediciones del tiempo

de la preocupacin se hacan del entorno humano, y en primer lugar, del movimiento del sol y de las estrellas. El tiempo que se mide consiste en el tiempo de hacer algo, aqul que ahora significa ahora que Se trata del tiempo de los trabajos y de los das. Ya que considera que la temporalidad es una es una estructura de la existencia (una forma de vida) que accede al lenguaje mediante la narrativa, mientras que esta es la estructura de lingstica. La funcin narrativa, alcanza su unidad fundamental debido a su capacidad de expresar. En cuestin narrativa, y tomando en cuenta la abundancia de los tipos y de las clases de narratividad puede caer en la tentacin de caer en esa dispersiones. Trata de demostrar que incluso el carcter temporal del relato ms sencillo rompe con la concepcin vulgar del tiempo, concebido como una sucesin de instantes a lo largo de una lnea abstracta orientada en una nica direccin. Cuando alguien comienza a contar algo ya se trata de un narrador o un historiador, todo se encuentra inmerso en el tiempo. Y por otro lado Arthur C. Danto menciona que las oraciones narrativas estn relacionadas de un modo tan particular con nuestro concepto de historia que su anlisis ha de indicar cules son algunos de los principales caractersticas de ese concepto. Siempre estamos revisando nuestras creencias sobre el pasado, y suponerlo fijado seria desleal al espritu de la investigacin histrica. Pero menciona que: All en el pasado se sitan todos los acontecimientos que han sucedido alguna vez, como imgenes congeladas. Se muestra el orden de su ocurrencia se sobrepone y se interpenetra. Pero lo que es ms importante no puede cambiar, ni pueden cambiar el orden que guardan, ni puede el pasado adquirir nuevos contenidos, excepto en su extremo.

Afirma que el pasado es imgenes congeladas, pero al mismo tiempo que decir que el pasado esta fijo seria desleal al espirito del historiador por la siguiente razn; en primera instancia el pasado ah est, pero no existe una narracin definitiva o como el menciona una Crnica Ideal del pasado que no pueda ser modificada o pueda servir para compararla con las investigaciones que hacen los historiadores. Por lo tanto las relaciones reales que ofrece a sus audiencias los historiadores en ejercicio son siempre susceptibles de modificacin. Pueden tener oraciones falsas, pueden tener oraciones verdaderas afirmadas en un orden errneo y son, casi con total seguridad, incompletas. En ocasiones datos falsos o interpretaciones errneas de datos pueden hacer que nuestros historiadores sustituyan oraciones por falsas. Ricoeur se preocupa ms por la temporalidad, que es un punto clave para la historia, la forma en que es abordada por el historiador la ha convertido en un elemento que lo distingue de otras disciplinas que abordan los mismos temas que los historiadores. Y es por eso que su trabajo es interesante ya que en efecto el tiempo no es lineal los acontecimientos no estn ordenados, es el historiador el que a travs del anlisis del pasado lo ordena y le da forma de tal modo que enlaza los pequeos acontecimientos para as inventar la historia no en el sentido de imaginarla sino mas bien, de crearla mediante fuentes y un mtodo critico. Pero Dalton toma ms el camino o ideas que plantea Humboldt quien asegura que la narracin o descripcin delo pasado, no es sencilla ya que como hemos mencionado el lenguaje puede formar una limitante, o la utilizacin de un concept no adecuado puede llevar a que el trabajo del historiador caiga en mentiras, pero agregumosle a esto las conclusiones apresuradas, el historiador no debe por ningn motivo caer en el error de los prejuicios o dejarse llevar por las primeras apariencias, debe de analizar bien el contexto, los hecho, causas, etc., para no caer en

conclusiones errneas que llevan a una historia mal fundamentada. Ambos nos hablan de la narracin que precisamente es un elemento indispensable en la labor del historiador, pero en lo particular la forma en que la toma Danto (a la narracin) aclara que el narrar no es una tarea sencilla requiere de mucho anlisis, de tomar encuentra los elementos que tenemos con fuentes, pero que adems se debe de tener cuidado en no hacer una mala interpretacin de lo que nos quieren decir, no tomar una conclusin apresurada o anteponer juicios a los hechos. Sumndole a esto que al momento de plasmar de forma escrita la investigacin podemos cometer el error de que en una oracin utilizar una palabra que le cambie el sentido no a la oracin, a todo un texto, texto que ser ledo por un auditorio que recibir informacin mal establecida.