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SESIN DEAPREDIZAJE N 01 TTULO: Sinnimos I.

DATOS INFORMATIVOS: : Glorioso Colegio Nacional San Carlos - Puno : Razonamiento Verbal : Quinto : A - B D : Roger Humberto Nahuincha Flores : 80 Minutos 02 horas Pedaggicas : 04,06,10 09-2013

IES REA GRADO SECCIN DOCENTE DURACIN FECHA

II. CAPACIDADES, CONOCIMIENTO Y ACTITUDES:

CAPACIDAD Identifica

CONOCIMIENTO Los Sinnimos

ACTITUDES Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica. Respeta los diferentes puntos de vista diferentes a los suyos.

III. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para lograr aprendizajes significativos

IV. SECUENCIA DIDCTICA:


PROCESOS COGNITIVOS MEDIOS Y TIEMPO MATERIALES

SECUENCIA

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Recepcin de informacin.

INICIO

Observacin selectiva.

Identificacin y secuenciacin de procedimientos que involucren la creacin. PROCESO

Motivacin A los estudiantes se les motiva con el significado de la palabra friccionar, etc. a tratar. Recuperacin de saberes previos Se recupera los saberes previos mediante las siguientes preguntas: Qu son los sinnimos? Qu clases de sinnimos conoces? Conflicto Cognitivo se realiza una pregunta : Cul es la importancia de los sinnimos? Construccin del aprendizaje - Leen en sus textos la definicin de sinnimos, tipos de sinnimos e importancia de sinnimos. - Participan con una lluvia de ideas sobre lo ledo. - Escuchan las aclaraciones del docente. - Presentan ejemplos de sinnimos.

Recursos humanos. La voz

7 min

Materiales. Texto de apoyo. Plumones. Pizarra.

58 min

Ejecucin de procedimientos Aplicacin de lo aprendido Escriben ejemplos de sinnimos en su cuaderno. Desarrolla ejercicios de sinnimos en su texto. Metacognicin - para lograr la metacognicion Asimilacin se realiza a travs de la de pregunta: conocimientos Lo aprendido hoy ser til para ponerlo para nuestra vida diaria? en prctica. Y posteriormente se hace una previa reflexin con los estudiantes sobre el uso de

SALIDA

Ficha de evaluacin

15 min

los sinnimos. V. EVALUACIN: Capacidades.CRITERIO INDICADORES TCNICA OBSERVACION INTRUMENTOS FICHA DE observacin los Comprensin de Identifica sinnimos en textos ejercicios adecuadamente. Actitudes.ACTITUD INDICADORES Valora el Valora el intercambio intercambio positivo y positivo y crtico de ideas crtico de ideas para una para una comunicacin comunicacin asertiva y de manera democrtica. asertiva y democrtica

TCNICA

INSTRUMENTOS

OBSERVACIN

ESCALA DE ACTITUDES

VI. BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFA. Glorioso San Carlos. (2013).Razonamiento Verbal. Puno.

Puno, 04 de setiembre del 2013

___________________________ Docente de rea de la IES

____________________________ Profesor Practicante

____________________________ Docente de Prctica FCEDUC - UNAP

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