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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO DEPARTAMENTO DE LETRAS E CINCIAS HUMANAS PS-GRADUAO EM ADMINISTRAO E DESENVOLVIMENTO RURAL

TTULO DO PROJETO
No pode ser o assunto escolha um ttulo atraente para o trabalho que esteja relacionado com o que voc ir estudar

Local e data (ms e ano)

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO DEPARTAMENTO DE LETRAS E CINCIAS HUMANAS PS-GRADUAO EM ADMINISTRAO E DESENVOLVIMENTO RURAL

TTULO DO PROJETO

Projeto de pesquisa apresentado pelo (a) aluno (a) COLOCAR O NOME DO (A) ALUNO (A) ao Curso de Cincias Sociais da UFRPE Universidade Federal Rural de Pernambuco como requisito de aprova!"o para a disciplina de Semin#rio de Pesquisa$

Ori !"#$%r (#)&

Local e data (ms e ano) SUM'RIO

%$ Problem#tica$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ &$ 'ip(teses$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ )$ *bjetivos$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ )$% *bjetivo +eral$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ )$& *bjetivos espec,-icos$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ .$ /usti-icativa$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 0$ Re-erencial 1e(rico$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 2$ 3etodolo4ia$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 5$ Re-erncias$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 6$ 7ne8os$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 9$ 7pndices$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

() Pr%*+ ,-"i.#

Problema da pesquisa : uma d;vida quest"o per4unta que o pesquisa se -a< e deseja con=ecer sua resposta por meio de uma investi4a!"o$ 7qui apresente o conte8to no qual o problema da pesquisa est# inserido$ Lembre>se que a -un!"o desta parte do projeto : justamente situar o problema que voc deseja estudar$ Elabore um te8to partindo do 4eral para o espec,-ico e ao -inal apresente em ne4rito seu problema para destac#>lo$ Procure elaborar um te8to com l(4ica (come!o meio e -im)$ Lembre>se que voc precisa apresentar evidencias (demonstrar que o problema e8iste (onde e como) de modo que ao -inal seja apresentada a quest"o problema de pesquisa$ Escreva um te8to baseado nas in-orma!?es que voc possui apresentando dados cita!?es e evidncias que comprovem a e8istncia daquilo que voc deseja pesquisa$ 1ente escrever um te8to com no ,/!i,% % a & p#4inas$

0) Hi12" 3

7 =ip(tese ou =ip(tese de pesquisa s"o respostas provis(rias a quest"o da pesquisa$ Por isso analise bem sua quest"o e tente estabelecer uma rela!"o de causa e e-eito para a =ip(tese de trabal=o$ @"o esque!a que sua =ip(tese precisa ser clara objetiva e e8eqA,vel$ Lembre>se tamb:m que a resposta precisa ter rela!"o com a per4unta$

4) O*5 "i6%3

4)( O*5 "i6% G r#+

E8prime o que se deseja com o trabal=o especi-icamente com a quest"o$ Est# li4ado a uma vis"o 4lobal e abran4ente do tema$ Relaciona>se com o conte;do intr,nseco quer dos -enBmenos e eventos quer das id:ias estudadas$ Cincula>se diretamente D pr(pria si4ni-ica!"o da tese proposta pelo projeto$ Eeve iniciar com um verbo de a!"o Lembre>se que ele se escreve iniciando>se com um verbo no in-initivo$ 7 su4est"o que -a!o : que utili<em a pr(pria quest"o antecedida do verbo que e8prima o que vocs desejam -a<er$

4)0 O*5 "i6%3 31 ./7i.%3

Ei< respeito a como atin4ir o objetivo 4eralF G tamb:m e8presso em verbos no in-initivo$ 7presentam car#ter mais concreto$ 1m -un!"o intermedi#ria e instrumental permitindo de um lado atin4ir o objetivo 4eral e de outro aplicar este a situa!?es particulares$ Construa dois objetivos$ @"o esque!a de que os objetivos espec,-icos precisam contemplar as vari#veis presentes na =ip(tese

8) J93"i7i.#"i6#

7 justi-icativa consiste em uma e8posi!"o sucinta por:m completa das ra<?es de ordem te(rica e dos motivos de ordem pr#tica que tornam importante a reali<a!"o da pesquisa$ Eeve en-ati<arH %> o est#4io em que se encontra a teoria respeitante ao temaI &> as contribui!?es te(ricas que a pesquisa pode tra<erH con-irma!"o 4eral con-irma!"o na sociedade particular em que se insere a pesquisa especi-ica!"o para casos particulares clari-ica!"o da teoria resolu!"o de pontos obscurosI )> a importJncia do tema do ponto de vista 4eralI .> a importJncia do tema para casos particulares em quest"oI 0> possibilidade de su4erir modi-ica!?es no Jmbito da realidade abarcada pelo tema propostoI 2 a e8perincia ou rela!"o do pesquisador em rela!"o ao que se est# estudando

7 justi-icativa di-ere da revis"o da biblio4ra-ia

OBS& 7 justi-icativa n"o deve ultrapassar duas p#4inas por:m n"o pode ter menos de uma$

:) R 7 r !.i#+ " 2ri.%

* re-erencial te(rico : o trec=o do projeto onde o autor com suas pr(prias palavras sinteti<a os con=ecimentos j# e8istentes na literatura e que ser"o -undamentais para o entendimento do estudo reali<ado$ 7 cincia lida com conceitos isto : termos simb(licos que sinteti<am as coisas e os -enBmenos percept,veis na nature<a no mundo ps,quico do =omem ou na sociedade de -orma direta ou indireta$ Para que se possa esclarecer o -ato ou -enBmenos que se est# investi4ando a ter possibilidade de comunic#>lo de -orma n"o amb,4ua : necess#rio de-ini>lo com precis"o$ *s termos precisam ser especi-icados para a compreens"o de todos$ Para de-inir estes termos voc precisaH ol=ar quais s"o os conceitos dentro da quest"o das =ip(teses e dos objetivos que devem ser esclarecidos e discutidos no trabal=o$ Para -a<er isto : necess#rio saber quais s"o os autores que discutem esses termos$ @"o esque!a de -a<er re-erncia as ideias de autores con-orme orientam as normas da 7K@1$ Cuidado com os pl#4ios$ *utro lembrete importante : que cada conceito ou termo que -or necess#rio discutir isto deve ser -eito atrav:s de subt(picos ou seja criar subt,tulos que e8primam o que se quer discutir com aquele conceito$ Lembre>se n"o e8iste re-erencial te(rico sem cita!"o$

;) M "%$%+%<i#

3etodolo4ia : o conjunto de m:todos e t:cnicas utili<ados para a reali<a!"o de uma pesquisa$ @esta etapa o pesquisador indica como pretende e8ecutar a pesquisa$ E8istem duas aborda4ens de pesquisa a qualitativa de que maneira pretende coletar e analisar os dados qualitativos (observa!"oLentrevistas etc) e a quantitativa de que maneira pretende coletar dados$$ Por:m : poss,vel abordar o problema da pesquisa utili<ando as duas -ormas$ * pesquisador deve apresentar o m:todo a ser utili<ado para a e8ecu!"o da pesquisa$ Con-orme #rea de atua!"o utili<ar os se4uintesH

;)( L%.#+ $# 1 3=9i3#

Eescreva o local onde ser# reali<ada a pesquisa caracter,sticas etc$

;)0 S95 i"%3 $# 1 3=9i3#

Ee-ina quem s"o os sujeitos da pesquisa quantos quais os crit:rios de escol=as para sele!"o destes sujeitos$

;)4 I!3"r9, !"%3 $ .%+ "# $ $#$%3

Coleta de dadosH s"o os instrumentos espec,-icos que ajudam no alcance dos objetivos almejados$ 7s t:cnicas de coleta de dados mais comuns s"oH a) question#rios (instrumento de coleta de dados que dispensa a presen!a do pesquisador)I b) -ormul#rios (instrumento de coleta de dados com a presen!a do pesquisador)I c) entrevistas (estruturada ou n"o estruturada)I

>) CRONOGRAMA

7qui voe ir# distribuir as atividades que voc -ar# durante os meses pensados para o pr(8imo semestre MESES ATIVIDADES
Reviso bibliogrfica Aprofundamento do referencial terico Elaborao de questes para entrevista e questionrios Trabalho de Campo Anlise dos dados Elaborao do relatrio final de pesquisa Concluso da pesquisa Jan Fev Ma Abr Mai Jun r i X X X X X Jul Ag Set Ou No De Jan o t v z

X X X X

?) R 7 r@!.i#3

@"o esque!a de colocar aqui todo documento citado con-orme as norma %M0&M$

E8emploH

R*KKN@S Step=en P$ C%,1%r"#, !"% Or<#!iA#.i%!#+$ S"o PauloH Editora 7tlas &MM6$

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