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Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn Vom 14. Juni 2012
Herausgeber: Der Rektor der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn, Regina-Pacis-Weg 3, 53113 Bonn
-2Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn vom 14. Juni 2012
Aufgrund der 2 Abs. 4 und 64 Abs. 1 des Gesetzes ber die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen - Hochschulgesetz (HG) - in der Fassung des Hochschulfreiheitsgesetzes (HFG) vom 31. Oktober 2006 (GV. NRW S. 474), zuletzt gendert durch Artikel 1 des Gesetzes zur nderung des Hochschulgesetzes, des Kunsthochschulgesetzes und weiterer Vorschriften vom 31. Januar 2012 (GV. NRW S. 90), hat die Philosophische Fakultt der Rheinischen FriedrichWilhelmsUniversitt Bonn die folgende Prfungsordnung erlassen:
-3Inhaltsverzeichnis
Ziel des Studiums und Zweck der Prfung .......................................................- 5 Akademischer Grad .................................................................................................- 5 Zugangsvoraussetzungen ......................................................................................- 6 Regelstudienzeit, Studienaufbau, Umfang des Lehrangebots.....................- 6 Zugang zu einzelnen Lehrveranstaltungen .......................................................- 9 Prfungsausschuss und Geschftsstelle ...........................................................- 9 Prfer und Beisitzer ..............................................................................................- 11 Anrechnung von Studien- und Prfungsleistungen.......................................- 11 Umfang der Bachelorprfung und Prfungstermine....................................- 13 Zulassung und Anmeldung, Fristen ..................................................................- 13 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen ......................................- 15 Wiederholung von Prfungen ..............................................................................- 16 Schutzvorschriften, Versumnis, Rge, Rcktritt, Tuschung, Ordnungsversto ....................................................................................................- 16 14 Klausurarbeiten ......................................................................................................- 18 15 Multiple-Choice-Verfahren ...................................................................................- 19 16 Mndliche Prfungsleistungen ...........................................................................- 21 17 Haus- und Projektarbeiten, Prsentationen, Referate, Protokolle und Portfolios ..................................................................................................................- 21 18 Bachelorarbeit ........................................................................................................- 23 19 Annahme, Bewertung und Wiederholung der Bachelorarbeit ...................- 24 20 Bewertung der Prfungsleistungen, Bildung der Noten und Bestehen der Bachelorprfung .....................................................................................................- 25 21 Zeugnis .....................................................................................................................- 26 22 Diploma Supplement ............................................................................................- 27 23 Bachelorurkunde ....................................................................................................- 27 24 Einsichtnahme in die Prfungsakten ................................................................- 27 25 Ungltigkeit der Bachelorprfung, Aberkennung des Bachelorgrades ...- 27 26 Skalierung und Gewichtung ................................................................................- 28 27 bergangsregelungen ...........................................................................................- 29 28 Inkrafttreten und Verffentlichung ....................................................................- 31 Anlage 1 Kombinationsmatrix Kernfach-Begleitfach sowie Zwei-Fach-Modell ........... 32 Anlage 2 Zugangsregelungen gem 5 dieser Prfungsordnung ............................... 34 Anlage 3 Studiengangspezifische Bestimmungen und Modulplne .............................. 35 Institut I .................................................................................................................................... 36 B.A. Philosophie (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) ..................................... 37 Institut II ................................................................................................................................... 56 B.Sc. Psychologie (Ein-Fach-Bachelor)................................................................................. 57 B.A. Psychologie (Begleitfach) ................................................................................................ 57 Institut III.................................................................................................................................. 67 B.A. Politik und Gesellschaft (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) ............... 68 Institut IV .................................................................................................................................. 82 B.A. Geschichte (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach)....................................... 83
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Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach) .... 100 Germanistik (Zwei-Fach-Bachelor).............................................................................. 110 Komparatistik (Zwei-Fach-Bachelor) .......................................................................... 120 Skandinavistik (Zwei-Fach-Bachelor) ......................................................................... 132 Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach) 136 Institut VI ................................................................................................................................ 143 B.A. English Studies (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) ............................ 144 B.A. Keltologie (Begleitfach) .................................................................................................. 169 Institut VII .............................................................................................................................. 173 B.A. Romanistik (Kernfach) ................................................................................................... 174 B.A. Franzsistik (Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) ...................................................... 189 B.A. Hispanistik (Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) ........................................................ 200 B.A. Italianistik (Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) ......................................................... 211 B.A. Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach) ................................................ 222 B.A. Altamerikanistik und Ethnologie (Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) ................ 230 B.A. Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor) .............................................. 236 B.A. Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor) ................................................. 251 B.A. Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor) ................................................... 267 Verfahren zur Feststellung der besonderen studiengangbezogenen Eignung fr die internationalen Bachelorstudiengnge .............................................................. 281 B.A. Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach-Bachelor) ...... 285 B.A. Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach-Bachelor) ....... 295 B.A. Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Begleitfach) .............................................................................................................. 304 Institut VIII ............................................................................................................................. 310 B.A. Asienwissenschaften (Kernfach)312 B.A. Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach).331 B.A. Chinesisch (Begleitfach)..339 B.A. Japanisch (Begleitfach)340 B.A. Koreanisch (Begleitfach)..341 B.A. Indologie (Zwei-Fach-Bachelor).342 B.A. Indologie (Begleitfach)..345 B.A. Islamwissenschaft/Nahostsprachen (Zwei-Fach-Bachelor)...347 B.A. Sdostasienwissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor) 351 B.A. Sdostasienwissenschaft (Begleitfach). 354 B.A. Tibetologie (Zwei-Fach-Bachelor).356 B.A. Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor)....359 B.A. Medienwissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor)............................................................... 368 B.A. Musikwissenschaft / Sound Studies (Zwei-Fach-Bachelor) ................................. 374 B.A. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (Begleitfach)............................................. 377 B.A. Archologien (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) ................................. 381 B.A. Kunstgeschichte (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) .......................... 407
Institut V ................................................................................................................................... 99
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Vorbemerkung zum Sprachgebrauch: Alle Personen- und Funktionsbezeichnungen in dieser Ordnung gelten fr Frauen und Mnner in gleicher Weise. 1 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung
(1) Die in 4 Abs. 6 aufgefhrten Bachelorstudiengnge werden von der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn angeboten, sind konsekutiv (und z.T. interdisziplinr) ausgerichtet und haben ein forschungsorientiertes Profil. In den Bachelorstudiengngen werden wissenschaftliche Grundlagen, Methodenkompetenzen und berufsfeldbezogene Qualifikationen vermittelt. (2) Die Bachelorprfung bildet den ersten berufsqualifizierenden Abschluss einer wissenschaftlichen Ausbildung in den von der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn angebotenen Bachelorstudiengngen. Durch die Bachelorprfung soll festgestellt werden, ob der Prfling die fr den bergang in die Berufspraxis oder die Fortsetzung des Studiums in einem Masterstudiengang notwendigen grndlichen Fachkenntnisse erworben hat, die Zusammenhnge des Studiengebietes berblickt und die Fhigkeit besitzt, wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse selbstndig anzuwenden. (3) Die Studierenden sollen lernen, ihr Wissen und Verstehen auf ihre Ttigkeit oder ihren Beruf anzuwenden, Problemlsungen und Argumente in ihrem Fachgebiet zu erarbeiten und weiterzuentwickeln sowie wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse selbstndig anzuwenden. Bachelorstudiengnge mit interdisziplinrer Ausrichtung sollen darber hinaus dazu befhigen, fcherbergreifende Zusammenhnge zu berblicken und herzustellen. (4) Das Studium im Rahmen der Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt soll den Studierenden unter Bercksichtigung der Anforderungen und Vernderungen in der Berufswelt und der fcherbergreifenden Bezge die erforderlichen fachwissenschaftlichen Kenntnisse, Fhigkeiten und Methoden sowie fachbergreifenden Schlsselqualifikationen so vermitteln, dass sie zu wissenschaftlich fundierter Arbeit, zur kritischen Einordnung und Anwendung der wissenschaftlichen Erkenntnisse und Methoden in der beruflichen Praxis sowie zu verantwortlichem Handeln befhigt werden. (5) Fr einen sachgerechten Aufbau des Studiums wird ein Studienplan als Empfehlung fr die Studierenden aufgestellt. Dem einzelnen Studierenden kann auf seine Anforderung hin ein individueller Studienablaufplan erstellt werden. (6) Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch. Ausnahmen hiervon knnen in den studiengangspezifischen Bestimmungen vorgesehen werden. 2 Akademischer Grad
Ist die Bachelorprfung bestanden, verleiht die Philosophische Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn den akademischen Grad Bachelor of Arts (B.A.) bzw. Bachelor of Science (B.Sc.) in den unter 4, Abs. 6 aufgefhrten Studiengngen. In
-6Kooperationsstudiengngen, die gemeinsam mit einer Partnerhochschule angeboten werden kann nach Magabe der studiengangspezifischen Bestimmungen ein Doppelabschluss (Dual Degree) erworben werden. 3 Zugangsvoraussetzungen
(1) Die Qualifikation fr das Studium an der Universitt Bonn wird gem 49 HG durch ein Zeugnis der Hochschulreife (allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife) nachgewiesen, das in der Regel durch den erfolgreichen Abschluss einer auf das Studium vorbereitenden Schulbildung oder einer als gleichwertig anerkannten Vorbildung erworben wird. In Kooperationsstudiengngen, die gemeinsam mit einer Partnerhochschule angeboten werden, knnen nach Magabe der studiengangspezifischen Bestimmungen weitere Zugangsvoraussetzungen festgelegt werden. (2) Kapazittsbezogene Zulassungsbeschrnkungen (Numerus clausus) bleiben unberhrt. Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen besondere Regelungen fr den Zugang zum Studium enthalten. 4 Regelstudienzeit, Studienaufbau, Umfang des Lehrangebots
(1) Die Regelstudienzeit betrgt einschlielich der Bachelorarbeit sechs Semester (180 Leistungspunkte). (2) Die Studieninhalte sind so ausgewhlt und begrenzt, dass die Bachelorprfung in der Regelstudienzeit abgeschlossen werden kann. Sie werden in Form von Modulen vermittelt, die in der Regel aus thematisch, methodisch oder systematisch aufeinander bezogenen Unterrichtseinheiten eines Semesters bestehen. (3) Jedes Modul wird in der Regel mit einer Modulprfung abgeschlossen und mit Leistungspunkten (LP) nach ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) bewertet. Ein ECTS-LP entspricht einer kalkulierten studentischen Arbeitsbelastung (Workload) im Prsenz- und Selbststudium von 25 bis maximal 30 Stunden. (4) Das Bachelorstudium umfasst Module des Pflicht- und fachgebundenen Wahlpflichtbereiches im Umfang von 156 LP und des freien Wahlpflichtbereiches (Optionalbereich) im Umfang von 12 LP. Die Aufteilung der Leistungspunkte auf Pflichtund Wahlpflichtbereiche regeln die jeweiligen studiengangspezifischen Bestimmungen in der Anlage 3 dieser Prfungsordnung. Die Bachelorarbeit (Bachelor thesis) hat einen Umfang von 12 LP. Auf die Regelstudienzeit in den Studienfchern Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben sowie Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben werden im Einzelfall auf Antrag bis zu zwei Semester nicht angerechnet, wenn sie fr den Erwerb der notwendigen Sprachkenntnisse (Griechisch und/oder Latein) verwandt wurden; Nheres regeln die studiengangspezifischen Bestimmungen dieser beiden Studiengnge. Die Einzelheiten zu den Modulen, ihren Zugangsvoraussetzungen und der Anzahl der Leistungspunkte je Modul werden in den studiengangspezifischen Bestimmungen in der Anlage 3 geregelt. Die Aufteilung der Leistungspunkte in den verschiedenen Modellen und Kombinationsmglichkeiten der Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn wird wie folgt geregelt:
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a) Ein-Fach-Bachelor: 156 LP Pflicht- und fachgebundene Wahlpflichtmodule, 12 LP Optionalbereich, 12 LP Bachelorarbeit; b) Kombination aus Kernfach und Begleitfach: 120 LP Pflicht- und fachgebundene Wahlpflichtmodule im Kernfach, 36 LP Pflicht- und fachgebundene Wahlpflichtmodule im Begleitfach, 12 LP Optionalbereich, 12 LP Bachelorarbeit; c) Zwei-Fach: Kombination aus zwei gleichgewichteten Fchern: 78 LP Pflicht- und fachgebundene Wahlpflichtmodule im ersten Fach, 78 LP Pflicht- und fachgebundene Wahlpflichtmodule im zweiten Fach, 12 LP Optionalbereich, 12 LP Bachelorarbeit. Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen abweichende Regelungen vorsehen fr Studiengnge, bei denen die Universitt Bonn mit anderen Hochschulen kooperiert. (5) Das Studium kann nur zum Wintersemester aufgenommen werden. (6) Die Philosophische Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt bietet folgende Bachelorstudiengnge an: a) Ein-Fach-Bachelor Institut II (Psychologie): B.Sc. Psychologie Institut VII (Griechische und Lateinische Philologie, Romanistik und Altamerikanistik): B.A. Deutsch-Franzsische Studien (interdisziplinrer und internationaler Studiengang mit der Universitt Paris IV Sorbonne) B.A. Deutsch-Italienische Studien (interdisziplinrer und internationaler Studiengang mit der Universitt Florenz) B.A. Deutsch-Spanische Studien (interdisziplinrer und internationaler Studiengang mit der Universitt Salamanca)
b) Kernfcher mit Begleitfach Institut I (Philosophie): B.A. Philosophie Institut III (Politische Wissenschaft und Soziologie): B.A. Politik und Gesellschaft Institut IV (Geschichtswissenschaft): B.A. Geschichte Institut V (Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft): B.A. Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft Institut VI (Anglistik, Amerikanistik und Keltologie): B.A. English Studies Institut VII (Griechische und Lateinische Philologie, Romanistik und Altamerikanistik): B.A. Romanistik B.A. Lateinamerika- und Altamerikastudien Institut VIII (Orient- und Asienwissenschaften): B.A. Asienwissenschaften (kombinierbar nur mit speziellen Begleitfchern siehe Abs. d) Institut X (Kunstgeschichte und Archologie): B.A. Kunstgeschichte
-8B.A. Archologien c) Zwei-Fach Institut I Institut III Institut IV Institut V (Philosophie): B.A. Philosophie (Politische Wissenschaft und Soziologie): B.A. Politik und Gesellschaft (Geschichtswissenschaft): B.A. Geschichte (Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft): B.A. Germanistik B.A. Komparatistik B.A. Skandinavistik (Anglistik, Amerikanistik und Keltologie): B.A. English Studies (Griechische und Lateinische Philologie, Romanistik Altamerikanistik): B.A. Franzsistik B.A. Italianistik B.A. Hispanistik B.A. Altamerikanistik und Ethnologie B.A. Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben B.A. Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Orient- und Asienwissenschaften) B.A. Indologie B.A. Islamwissenschaft/Nahostsprachen B.A. Sdostasienwissenschaft B.A. Tibetologie B.A. Vergleichende Religionswissenschaft (Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft) B.A. Medienwissenschaft B.A. Musikwissenschaft/ Sound Studies (Kunstgeschichte und Archologie): B.A. Kunstgeschichte B.A. Archologien
und
Institut VIII
Institut IX Institut X
d) Begleitfcher Institut I (Philosophie): B.A. Philosophie Institut II (Psychologie): B.A. Psychologie Institut III (Politische Wissenschaft und Soziologie): B.A. Politik und Gesellschaft Institut IV (Geschichtswissenschaft): B.A. Geschichte Institut V (Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft): B.A. Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft Institut VI (Anglistik, Amerikanistik und Keltologie): B.A. English Studies B.A. Keltologie
-9Institut VII (Griechische und Lateinische Philologie, Romanistik und Altamerikanistik): B.A. Altamerikanistik und Ethnologie B.A. Franzsistik B.A. Italianistik B.A. Hispanistik B.A. Griechische und Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Orient- und Asienwissenschaften): Begleitfcher, ausschlielich kombinierbar mit dem Kernfach Asienwissenschaften - B.A. Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen - B.A. Chinesisch - B.A. Japanisch - B.A. Koreanisch Begleitfcher, die nicht mit dem Kernfach - Asienwissenschaften kombinierbar sind - B.A. Indologie - B.A. Sdostasienwissenschaft (Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft): B.A. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (Kunstgeschichte und Archologie): B.A. Kunstgeschichte B.A. Archologien 5 Zugang zu einzelnen Lehrveranstaltungen
Institut VIII
Institut IX Institut X
Ist bei einer Lehrveranstaltung im Einzelfall wegen deren Art oder Zweck oder aus sonstigen Grnden von Forschung und Lehre eine Begrenzung der Teilnehmerzahl erforderlich und bersteigt die Zahl der Bewerber die Aufnahmefhigkeit, so regelt auf Antrag des Lehrenden der Dekan der Fakultt, der der Lehrende angehrt, den Zugang unter Bercksichtigung von 59 HG und Anlage 2 dieser Ordnung. 6 Prfungsausschuss und Geschftsstelle
(1) Fr die Organisation der Prfungen sowie die Erledigung der durch diese Prfungsordnung zugewiesenen Aufgaben bildet der Fakulttsrat der Philosophischen Fakultt einen gemeinsamen Prfungsausschuss fr die Bachelorund Masterstudiengnge der Philosophischen Fakultt. Der Dekan der Fakultt trgt dafr Sorge, dass der Prfungsausschuss seine Aufgaben ordnungsgem erfllt und erfllen kann. Der Dekan gibt die hierfr erforderlichen Weisungen. Der Prfungsausschuss besteht aus einem Vorsitzenden, dem stellvertretenden Vorsitzenden und sechzehn weiteren Mitgliedern. Der Vorsitzende des Prfungsausschusses ist der Studiendekan. Der stellvertretende Vorsitzende und zehn weitere Mitglieder sowie deren Stellvertreter werden aus der Gruppe der Hochschullehrer gewhlt. Dabei stellt jedes der beteiligten Institute der Philosophischen Fakultt mindestens ein Mitglied. Je zwei weitere Mitglieder werden aus der Gruppe der akademischen Mitarbeiter der Fakultt sowie aus der Gruppe der Studierenden der Bachelor- und Masterstudiengnge nach Gruppen getrennt vom Fakulttsrat gewhlt. Whlbar fr den Prfungsausschuss sind diejenigen Hochschullehrer, die im Umfang von 2
- 10 SWS ihres Lehrdeputats in einem Bachelor- oder Masterstudiengang der Philosophischen Fakultt ttig sind. Aus der Gruppe der akademischen Mitarbeiter sind diejenigen whlbar, die einem Bachelor- oder Masterstudiengang der Philosophischen Fakultt zugeordnet sind. Aus der Gruppe der Studierenden sind diejenigen whlbar, die fr einen Bachelorbzw. einen Masterstudiengang der Philosophischen Fakultt eingeschrieben sind. Pro Mitglied wird je ein Stellvertreter gewhlt. Die Amtszeit der Mitglieder aus der Gruppe der Hochschullehrer und aus der Gruppe der akademischen Mitarbeiter betrgt drei Jahre, die Amtszeit der studentischen Mitglieder ein Jahr. Wiederwahl ist zulssig. Der Prfungsausschuss kann mit der Prfungsverwaltung befasste Mitarbeiter dauerhaft oder zu einzelnen Sitzungen bzw. Tagesordnungspunkten hinzuziehen. Die Mitarbeiter haben in diesem Fall Rederecht, aber kein Stimmrecht. Das Amt des Dekans und das eines Prodekans der Fakultt sind mit der Mitgliedschaft im Prfungsausschuss sowie mit dessen Vorsitz und der Stellvertretung im Vorsitz vereinbar, sofern die Fakulttsordnung dies zulsst. (2) Der Prfungsausschuss ist Behrde im Sinne des Verwaltungsverfahrens- und Verwaltungsprozessrechtes. (3) Zur administrativen Untersttzung des Prfungsausschusses richtet die Fakultt eine Geschftsstelle ein. Diese wird vom Dekan geleitet. (4) Der Prfungsausschuss achtet darauf, dass die Bestimmungen der Prfungsordnung eingehalten werden, und sorgt fr die ordnungsgeme Durchfhrung der Prfungen. Er ist insbesondere zustndig fr die Entscheidung ber Widersprche gegen die in Prfungsverfahren getroffenen Entscheidungen. Er berichtet regelmig, mindestens einmal im Jahr, dem Fakulttsrat ber die Entwicklung der Prfungs- und Studienzeiten einschlielich der Dauer der Bachelor- und Master-Arbeiten sowie ber die Verteilung der Gesamtnoten. Er gibt Anregungen zur Reform der Prfungsordnung und des Studienverlaufsplanes. Er kann die Erledigung von Aufgaben per Beschluss auf den Vorsitzenden bertragen. Die bertragung der Entscheidung ber Widersprche und des Berichts an den Fakulttsrat ist ausgeschlossen. (5) Die Sitzungen des Prfungsausschusses sind nicht ffentlich. Die Mitglieder des Prfungsausschusses und deren Stellvertreter unterliegen der Amtsverschwiegenheit. Sofern sie nicht im ffentlichen Dienst stehen, sind sie durch den Vorsitzenden des Prfungsausschusses zur Verschwiegenheit zu verpflichten. ber die Beratungen und Beschlsse des Prfungsausschusses wird ein Ergebnisprotokoll angefertigt und der Geschftsstelle innerhalb von zehn Tagen nach der Sitzung des Prfungsausschusses bermittelt. (6) Der Prfungsausschuss ist beschlussfhig, wenn neben dem Vorsitzenden oder stellvertretenden Vorsitzenden mindestens acht weitere Mitglieder bzw. deren Vertreter, darunter mindestens vier Hochschullehrer, anwesend sind. Er beschliet mit einfacher Mehrheit. Bei Stimmengleichheit entscheidet die Stimme des Vorsitzenden. Die studentischen Mitglieder des Prfungsausschusses wirken bei der Bewertung und Anrechnung von Studienzeiten sowie Studien- und Prfungsleistungen, der Feststellung von Prfungsaufgaben und der Bestellung von Prfenden und Beisitzenden nicht mit. Die Mitglieder des Prfungsausschusses haben das Recht, der Abnahme der Prfungen beizuwohnen.
- 11 (7) Anordnungen, Festsetzungen von Terminen und andere Mitteilungen des Prfungsausschusses, die nicht nur einzelne Personen betreffen, werden durch Aushang oder in elektronischer Form unter Beachtung des Datenschutzes mit rechtlich verbindlicher Wirkung bekannt gemacht. Zustzliche anderweitige Bekanntmachungen sind zulssig, aber nicht rechtsverbindlich. 7 Prfer und Beisitzer
(1) Der Prfungsausschuss bestellt die Prfer und die Beisitzer fr die einzelnen Prfungen. Zur Abnahme von Hochschulprfungen sind die an der Universitt Bonn bzw. an den kooperierenden Hochschulen Lehrenden und in der beruflichen Praxis und Ausbildung erfahrene Personen, soweit dies zur Erreichung des Prfungszwecks erforderlich oder sachgerecht ist, befugt. Prfungsleistungen drfen nur von Personen bewertet werden, die selbst mindestens die durch die Prfung festzustellende oder eine gleichwertige Qualifikation besitzen. Zum Beisitzer darf nur bestellt werden, wer mindestens die entsprechende Bachelorprfung oder eine gleichwertige Prfung abgelegt hat. (2) Modulprfungen werden jeweils von den im Modul unterrichtenden Lehrenden abgehalten. Ist ein Lehrender wegen Krankheit oder aus anderen wichtigen Grnden daran gehindert, Modulprfungen fristgerecht abzuhalten, sorgt der Prfungsausschuss dafr, dass ein anderer Prfer fr die Abhaltung der Modulprfung bestimmt wird. Dieser Prfer soll bereits selbstndig Lehrveranstaltungen des betreffenden Moduls angeboten haben. (3) Die Prfer sind in ihrer Prfungsttigkeit unabhngig von Weisungen. (4) Der Prfling kann die Prfer fr die Bachelorarbeit vorschlagen. Auf den Vorschlag soll nach Mglichkeit Rcksicht genommen werden; er begrndet jedoch keinen Anspruch. (5) Der Prfungsausschuss sorgt dafr, dass dem Prfling die Namen der Prfer rechtzeitig, mindestens zwei Wochen vor dem Termin der jeweiligen Prfung, bekanntgegeben werden. 8 Anrechnung von Studien- und Prfungsleistungen
(1) Leistungen, die an einer anderen Hochschule im Geltungsbereich des Grundgesetzes in einem Studiengang erbracht worden sind, werden in dem gleichen Studiengang von Amts wegen ohne Gleichwertigkeitsprfung angerechnet. (2) Leistungen in anderen Studiengngen oder an anderen Hochschulen sowie an staatlichen oder staatlich anerkannten Berufsakademien im Geltungsbereich des Grundgesetzes sind bei Gleichwertigkeit anzurechnen; dies gilt auf Antrag auch fr Leistungen an Hochschulen auerhalb des Geltungsbereiches des Grundgesetzes. Bei der Feststellung der Gleichwertigkeit sind die von der Kultusministerkonferenz und der Hochschulrektorenkonferenz gebilligten quivalenzvereinbarungen sowie Absprachen im Rahmen von Hochschulpartnerschaften zu beachten. Gleichwertigkeit ist festzustellen, wenn Leistungen in Inhalt, Umfang und in den Anforderungen den geforderten im Wesentlichen entsprechen. Dabei ist kein schematischer Vergleich, sondern eine Gesamtbetrachtung und Gesamtbewertung vorzunehmen. Fr Leistungen, die in einem
- 12 weiterbildenden Studium erbracht worden sind, gelten die vorstehenden Bestimmungen entsprechend. (3) Auf Antrag knnen sonstige Kenntnisse und Qualifikationen auf der Grundlage vorgelegter Unterlagen auf diesen Studiengang angerechnet werden. (4) Studienbewerbern, die aufgrund einer Einstufungsprfung gem 49 Abs. 12 HG berechtigt sind, das Studium in einem hheren Fachsemester aufzunehmen, werden die in der Einstufungsprfung nachgewiesenen Kenntnisse und Fhigkeiten auf Prfungsleistungen der Bachelorprfung angerechnet. Die Feststellungen im Zeugnis ber die Einstufungsprfung sind fr den Prfungsausschuss bindend. (5) Der akademische Grad Bachelor of Arts/Bachelor of Science wird von der Fakultt nur vergeben, wenn sowohl in der Summe mindestens 60 der gem 4 Abs. 4 zu erzielenden Leistungspunkte als auch die 12 LP der Bachelorarbeit an der Universitt Bonn erworben wurden. Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen hiervon abweichende Regelungen treffen. (6) Zustndig fr Anrechnungen nach den Abs. 1 bis 4 ist der Prfungsausschuss. Vor Feststellungen ber die Gleichwertigkeit sind zustndige Fachvertreter zu hren. Weiterhin kann bei Zweifeln an der Gleichwertigkeit im Ausland erbrachter Leistungen die Zentralstelle fr auslndisches Bildungswesen gehrt werden. Die Entscheidung ber eine Anrechnung oder Versagung der Anrechnung ist dem Studierenden innerhalb einer Frist von 10 Wochen mitzuteilen. Sofern Leistungen nicht angerechnet werden knnen, ist dies vom Prfungsausschuss zu begrnden (7) Werden Leistungen angerechnet, sind die Noten soweit die Notensysteme vergleichbar sind zu bernehmen und gewichtet mit den zugehrigen Leistungspunkten in die Berechnung der Gesamtnote einzubeziehen. Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen abweichende Regelungen zur Gewichtung vorsehen sowie Details zur Umrechnung regeln. Bei unvergleichbaren Notensystemen wird der Vermerk bestanden aufgenommen. Die Anrechnung wird im Zeugnis gekennzeichnet. Werden Studienleistungen angerechnet, werden sie ohne Benotung mit dem Vermerk bestanden aufgenommen. Leistungen, die in Studiengngen ohne Leistungspunktesystem erbracht wurden, werden durch den Prfungsausschuss in Leistungspunkte umgerechnet, sofern die entsprechende Prfung Modulen dieser Prfungsordnung entspricht. Hierbei ist der von der Kultusministerkonferenz fr den Vergleich mit dem ECTS gebilligte Mastab zugrunde zu legen. Demzufolge ist die Anerkennung von Modulen zu erteilen, sofern keine wesentlichen Unterschiede hinsichtlich der erworbenen Kompetenzen bestehen. Soweit Teilprfungsleistungen anerkannt werden knnen, erfolgt die Vergabe der Leistungspunkte nach erfolgreichem Abschluss des Moduls. (8) Bei Vorliegen der Voraussetzungen der Abs. 1 und 2 besteht ein Rechtsanspruch auf Anrechnung. Die Studierenden haben die fr die Anrechnung erforderlichen Unterlagen vorzulegen und entsprechende Ausknfte zu erteilen. Der Prfungsausschuss kann eine Erklrung des Studierenden verlangen, dass alle anzurechnenden Leistungen mitgeteilt wurden. Eine Anrechnung und die Abnahme weiterer Prfungen kann solange versagt werden, wie der antragstellende Studierende seiner Mitwirkungspflicht nicht nachkommt.
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(1) Durch die Bachelorprfung soll der Nachweis einer ersten berufsqualifizierenden wissenschaftlichen Qualifikation erbracht werden. (2) Die Bachelorprfung besteht aus - den studienbegleitenden Modulprfungen, die sich auf die Lehrinhalte der in der Anlage 3 spezifizierten Module beziehen, und - der Bachelorarbeit. Alle Prfungsleistungen sollen innerhalb der in 4 Abs. 1 festgelegten Regelstudienzeit erbracht werden. (3) Die zu erbringenden Prfungsleistungen werden studienbegleitend abgelegt. Jedem Modul, auch wenn es aus mehreren Veranstaltungen besteht, ist in der Regel eine Modulprfung zugeordnet, deren Ergebnis in das Abschlusszeugnis eingeht. Die Vergabe der Leistungspunkte setzt den erfolgreichen Abschluss des jeweiligen Moduls voraus. Ein Modul gilt als erfolgreich abgeschlossen, wenn entweder die zugehrige Modulprfung bzw. alle dem Modul zugehrigen Teilprfungsleistungen mit mindestens ausreichend (4,0) bewertet sind oder die anstelle einer Modulprfung im Modulplan vorgesehenen Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten nachgewiesen wurden. (4) Besteht ein Modul aus mehreren Veranstaltungen, zu denen Modulteilprfungen gehren, so werden die Leistungspunkte nach Bestehen der letzten Modulteilprfung gutgeschrieben. Dies gilt entsprechend fr den Fall, dass Teilleistungen angerechnet werden. (5) Die Prfungen werden grundstzlich in der Unterrichtssprache abgenommen. Prfungen oder Teile der Prfungen knnen auf Antrag der Studierenden an den Prfungsausschuss und nach Absprache mit dem jeweiligen Prfer bzw. den jeweiligen Prfern auch in einer anderen, studiengangbezogenen Sprache abgenommen werden. Es besteht jedoch kein Anspruch, Teile der Prfung in der gewhlten Sprache abzulegen. 10 Zulassung und Anmeldung, Fristen
(1) Der Antrag auf Zulassung zur Bachelorprfung ist zusammen mit der Anmeldung zur ersten Modulprfung schriftlich an den Prfungsausschuss zu richten. Dem Antrag sind beizufgen: a) ein Nachweis ber die in 3 bezeichneten allgemeinen Zugangsvoraussetzungen, b) ein Nachweis ber die Einschreibung als ordentlicher Student in diesen Studiengang an der Universitt Bonn bzw. ber die Einschreibung als ordentlicher Student in einen Studiengang der Universitt Bonn, der gem eigener Prfungsordnung Module dieses Studiengangs importiert, bzw. ein Nachweis ber die Zulassung als Zweithrer gem 52 HG;
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c) eine Erklrung darber, ob der Prfling in diesem Studiengang oder in einem verwandten bzw. vergleichbaren Studiengang eine Prfungsleistung oder die Bachelorprfung nicht oder endgltig nicht bestanden hat oder sich gleichzeitig in einem anderen Prfungsverfahren eines solchen Studienganges befindet, d) ein Nachweis darber, ob und gegebenenfalls welche Modulprfung oder vergleichbare Studien- und Prfungsleistungen bereits an einer anderen Hochschule erbracht wurden. Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen hierzu ergnzende Regelungen vorsehen. (2) Zu Modulprfungen kann nur zugelassen werden, wer a) die Zulassungsvoraussetzungen nach Abs. 1 Buchstabe a) bis d) erfllt und nachweist; b) die gegebenenfalls fr das Modul und die Modulprfung vorgesehenen speziellen Zulassungsvoraussetzungen, auch in Bezug auf zahlenmige Begrenzungen, erfllt. (3) Zu jeder Modulprfung ist eine gesonderte elektronische Anmeldung beim Prfungsausschuss erforderlich. Die Mglichkeit einer Anmeldung auf schriftlichem Wege in begrndeten Fllen bleibt vorbehalten. Studienleistungen, die Voraussetzung fr die Teilnahme an Prfungen sind, werden im Modulplan angefhrt. Fr die brigen Studienleistungen (auer der Teilnahmepflicht) werden die Details von dem jeweiligen Dozenten zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben. Die Anmeldung zu einer Modulprfung kann jeweils nur erfolgen, soweit und solange die Zulassungsvoraussetzungen erfllt sind. Die Prfungstermine sowie die Meldetermine werden durch Aushang bzw. elektronisch bekanntgegeben; dabei handelt es sich um Ausschlussfristen. Die Studierenden knnen sich ohne Angabe von Grnden sptestens eine Woche vor dem jeweiligen Prfungstermin schriftlich bzw. elektronisch von der Prfung abmelden. Magebend ist das Eingangsdatum beim Prfungsausschuss. Bei Hausarbeiten muss die Abmeldung sptestens eine Woche vor Ausgabe des Themas erfolgen. Eine Abmeldung ist bei Modulen, deren Prfungen sich auf das Semester verteilen und im Zusammenhang mit einer Lehrveranstaltung stehen, nach Vergabe der Themen bzw. Pltze nicht mglich. (4) Bei der Meldung zur Bachelorarbeit hat der Prfling den Nachweis ber den erfolgreichen Abschluss der erforderlichen Module im Umfang von 108 LP zu erbringen sowie ggf. zu erklren, welchem Schwerpunktbereich die Arbeit zugeordnet werden soll und bei welchen Fachvertretern er die Arbeit anfertigen mchte. (5) Kann der Prfling eine nach Abs. 1 S. 2 erforderliche Unterlage nicht in der vorgeschriebenen Weise beibringen, kann der Prfungsausschuss gestatten, statt durch Vorlage der Unterlagen den Beweis auf andere Art zu fhren. (6) ber die Zulassung entscheidet der Prfungsausschuss. (7) Die Zulassung darf nur abgelehnt werden, wenn a) Die Unterlagen gem Abs. 1 unvollstndig sind und/oder trotz Aufforderung nicht vorgelegt werden, b) die in Abs. 2 genannten Voraussetzungen nicht erfllt sind,
- 15 c) der Studierende eine Prfungsleistung oder die Bachelorprfung in diesem Studiengang oder in einem verwandten bzw. vergleichbaren Studiengang endgltig nicht bestanden hat oder d) der Studierende sich in einem anderen Prfungsverfahren in diesem Studiengang oder einem verwandten bzw. vergleichbaren Studiengang befindet. (8) Schler, die nach dem einvernehmlichen Urteil von Schule und Hochschule besondere Begabungen aufweisen, knnen im Einzelfall als Jungstudierende auerhalb der Einschreibungsordnung zu Lehrveranstaltungen und Prfungen zugelassen werden. Ihre Studien- und Prfungsleistungen werden auf Antrag bei einem spteren Studium angerechnet. Die Entscheidung ber die Zulassung trifft der Prfungsausschuss. 11 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen
(1) Modulprfungen beziehen sich auf die Lehrinhalte der in der Anlage 3 genannten Module. (2) Whrend der Modulprfungen mssen die Studierenden als ordentlicher Student in diesen Studiengang an der Universitt Bonn bzw. in einen Studiengang der Universitt Bonn, der gem eigener Prfungsordnung Module dieses Studiengangs importiert, eingeschrieben oder gem 52 HG als Zweithrer zugelassen sein. (3) In den Modulprfungen werden die im Rahmen des jeweiligen Moduls erworbenen theoretischen Kenntnisse der gelehrten Fachgebiete und die Fhigkeit, bergreifende Zusammenhnge zu verstehen, berprft. Modulprfungen knnen durch bewertete Teilprfungen abgelegt werden. Modulprfungen und Teilmodulprfungen erfolgen in Form einer Klausurarbeit, einer mndlichen Prfungsleistung, eines Referats, einer Prsentation, einer Haus- oder Projektarbeit. Die jeweilige Prfungsform sowie die Zulassungsvoraussetzungen und die Untergliederung in Teilprfungen soweit vorgesehen werden im Modulplan (Anlage 3) festgelegt. Abweichungen von den Festlegungen im Modulplan sind gem 14 Abs. 5, 16 Abs. 5 und 17 Abs. 8 mglich. Die konkrete Prfungsform wird dann in Abstimmung mit den Prfern festgelegt und rechtzeitig zu Beginn des Semesters vom Prfungsausschuss bekanntgegeben. (4) Der Modulplan kann bestimmen, dass zur Teilnahme an einer Modulprfung Vorleistungen (Studienleistungen) zu erbringen sind. Werden diese nicht erbracht, kann die Zulassung zur Modulprfung nicht erfolgen. Die konkreten Anforderungen an die Vorleistungen (Studienleistungen) gibt der Prfungsausschuss auf Antrag des Lehrenden jeweils zu Beginn des Semesters gem 6 Abs. 7 bekannt. (5) Fr alle Modulprfungen, die in Form von Klausuren oder mndlichen Prfungsleistungen zu erbringen sind, werden in dem Semester, in dem die zugehrigen Lehrveranstaltungen abgeschlossen werden, zwei Prfungstermine angesetzt. In der Regel liegen diese Prfungstermine kurz vor oder kurz nach Ende der Vorlesungszeit sowie kurz vor Beginn des neuen Semesters. Die Bewertung schriftlicher Prfungsleistungen ist dem Prfling nach sptestens vier Wochen, die Bewertung der Bachelorarbeit nach sptestens sechs Wochen mitzuteilen. Die Termine werden vom Prfungsausschuss rechtzeitig gem 6 Abs. 7 bekanntgegeben.
- 16 (6) In Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen), in denen das Qualifikationsziel nicht anders erreicht werden kann, kann der Prfungsausschuss auf Antrag eines Lehrenden oder Modulbeauftragten die regelmige/ erfolgreiche/ aktive Teilnahme als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung festlegen. Dabei ist zu definieren, wann eine regelmige/ erfolgreiche/ aktive Teilnahme vorliegt. Der Antrag des Lehrenden ist sptestens 10 Tage vor der letzten regulren Sitzung des Prfungsausschusses in dem der Lehrveranstaltung vorausgehenden Semester bei der Geschftsstelle einzureichen. Der entsprechende Beschluss des Prfungsausschusses ist gem 6 Abs. 7 bekanntzugeben. (7) Macht der Prfling durch einen geeigneten Nachweis gegenber dem Prfungsausschuss glaubhaft, dass er wegen stndiger oder mehr als ein Semester andauernder Behinderung oder einer chronischen Krankheit nicht in der Lage ist, seine vorhandenen intellektuellen Fhigkeiten im Rahmen der Leistungserbringung technisch umzusetzen und daher die Prfung ganz oder teilweise in der vorgesehenen Form abzulegen, kann der Prfungsausschuss die Erbringung gleichwertiger Studien- und/oder Prfungsleistungen in einer bedarfsgerechten Form, ggf. auch innerhalb einer entsprechend verlngerten Bearbeitungszeit gestatten. 12 Wiederholung von Prfungen
(1) Jede Prfungsleistung, die nicht bestanden ist oder als nicht bestanden gilt, darf hchstens zwei Mal wiederholt werden. Fehlversuche in dem gleichen oder verwandten bzw. vergleichbaren Studiengang an Hochschulen im Geltungsbereich des Grundgesetzes werden angerechnet. Der Prfungsausschuss stellt ggf. fest, welche Studiengnge als gleich anzusehen sind. (2) Die dreimalige Bewertung eines Pflichtmoduls mit nicht ausreichend hat den Verlust des Prfungsanspruchs zur Folge und fhrt zur Exmatrikulation. (3) Wird ein Wahlpflichtmodul endgltig nicht bestanden, so kann ein anderes, bisher nicht gewhltes Wahlpflichtmodul kompensierend gewhlt werden. Eine solche Kompensation ist im jeweiligen Studienfach einmal mglich. Sind insgesamt zwei Wahlpflichtmodule endgltig nicht bestanden, so hat dies den Verlust des Prfungsanspruchs zur Folge und fhrt zur Exmatrikulation. Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen abweichende Regelungen vorsehen. (4) Eine mindestens als ausreichend (4,0) bewertete Modulprfung kann nicht wiederholt werden. (5) In Modulen, deren Prfungen sich auf das Semester verteilen und im Zusammenhang mit einer Lehrveranstaltung stehen, ist eine Wiederholung der Leistung in dem jeweiligen Semester nicht mglich. Die Modulprfung kann in solchen Modulen nur durch Wiederholung des Moduls abgelegt werden. 13 Schutzvorschriften, Versumnis, Rge, Rcktritt, Tuschung, Ordnungsversto
(1) Eine Prfungsleistung wird mit nicht ausreichend (5,0) bewertet, wenn der Prfling einen Prfungstermin ohne triftige Grnde versumt, nach Beginn der Prfung ohne
- 17 triftige Grnde von der Prfung zurcktritt oder wenn er die Bachelorarbeit nicht fristgerecht einreicht. Dasselbe gilt, wenn eine schriftliche Prfungsleistung nicht innerhalb der vorgegebenen Bearbeitungszeit erbracht wird. Der Prfling kann sich bis sptestens eine Woche vor dem jeweiligen Prfungstermin schriftlich beim Prfungsausschuss von Modulprfungen abmelden. Magebend ist das Eingangsdatum beim Prfungsausschuss. (2) Die fr den Rcktritt oder das Versumnis geltend gemachten Grnde mssen dem Prfungsausschuss unverzglich schriftlich angezeigt und glaubhaft gemacht werden. Bei Krankheit des Prflings kann die Vorlage eines rztlichen Attestes verlangt werden, das die Befundangaben enthlt, die der Prfungsausschuss zur Feststellung der Prfungsunfhigkeit bentigt. Der Prfungsausschuss kann im Einzelfall die Vorlage eines Attestes eines von ihm benannten Vertrauensarztes oder des Amtsarztes verlangen. Erkennt der Prfungsausschuss die Grnde an, gilt der Prfungsversuch als nicht unternommen. Mngel bei der Prfung mssen vom Prfling unverzglich beim jeweiligen Prfenden oder Aufsichtsfhrenden gergt werden. Die Rge muss protokolliert und beim Prfungsausschuss geltend gemacht werden. S. 4 gilt entsprechend. (3) Wird versucht, das Ergebnis der Prfungsleistung durch Tuschung oder Benutzung nicht zugelassener Hilfsmittel zu beeinflussen, wird die betreffende Prfungsleistung mit nicht ausreichend (5,0) bewertet; die Feststellung wird von dem jeweiligen Prfer oder Aufsichtfhrenden getroffen, aktenkundig gemacht und an den Prfungsausschuss weitergeleitet. Ein Prfling, der den ordnungsgemen Ablauf der Prfung strt, kann von dem jeweiligen Prfer oder Aufsichtfhrenden nach Abmahnung von der Fortsetzung der Prfungsleistung ausgeschlossen werden; in diesem Fall wird die betreffende Prfungsleistung als nicht bestanden erklrt und mit nicht ausreichend (5,0) bewertet. Die Grnde fr den Ausschluss sind aktenkundig zu machen. (4) Prflinge knnen innerhalb einer Frist von zwei Wochen verlangen, dass Entscheidungen nach Abs. 3, S. 1 und 2 vom Prfungssausschuss berprft werden. (5) Auf Antrag des Prflings sind Mutterschutzfristen, wie sie im jeweils gltigen Mutterschutzgesetz (MuSchG) festgelegt sind, entsprechend zu bercksichtigen. Dem Antrag sind die erforderlichen Nachweise beizufgen. Die Mutterschutzfristen unterbrechen jede Frist nach dieser Prfungsordnung; die Dauer des Mutterschutzes wird nicht in die Frist eingerechnet. (6) Gleichfalls sind auf Antrag die Fristen der Elternzeit nach Magabe des jeweils gltigen Gesetzes zum Elterngeld und zur Elternzeit (BEEG) zu bercksichtigen. Prflinge mssen sptestens vier Wochen vor dem Zeitpunkt, von dem ab sie die Elternzeit antreten wollen, dem Prfungsausschuss unter Beifgung der erforderlichen Nachweise schriftlich mitteilen, fr welchen Zeitraum oder fr welche Zeitrume sie Elternzeit in Anspruch nehmen wollen. Der Prfungsausschuss hat zu prfen, ob die gesetzlichen Voraussetzungen vorliegen, die bei einem Arbeitnehmer einen Anspruch auf Elternzeit nach dem BEEG auslsen wrden, und teilt das Ergebnis sowie gegebenenfalls die neu festgesetzten Prfungsfristen dem Prfling unverzglich mit. Die Bearbeitungsfrist einer Bachelorarbeit kann nicht durch die Elternzeit unterbrochen werden. Die gestellte Arbeit gilt als nicht vergeben. Nach Ablauf der Elternzeit erhlt der Prfling ein neues Thema. (7) Auf Antrag zu bercksichtigen sind Ausfallzeiten aufgrund der Pflege oder Versorgung von Ehegatten, eingetragenen Lebenspartnern, in gerader Linie Verwandten oder ersten
- 18 Grades Verschwgerten, wenn diese pflege- oder versorgungsbedrftig sind. Der Prfungsausschuss hat zu prfen, ob die Voraussetzungen des S. 1 vorliegen. Der Antrag ist unverzglich nach Eintreten der Voraussetzungen zu stellen. Dem Antrag sind aussagekrftige Nachweise beizufgen. Der Prfungsausschuss teilt das Ergebnis sowie gegebenenfalls die neu festgesetzten Prfungsfristen dem Prfling unverzglich mit. Die Bearbeitungsfrist einer Bachelorarbeit kann durch solche Ausfallzeiten nicht verlngert werden. Die gestellte Arbeit gilt als nicht vergeben. Nach Ablauf der Ausfallzeit erhlt der Prfling ein neues Thema. (8) Im Falle eines mehrfachen oder sonst schwerwiegenden Tuschungsversuches kann der Prfling exmatrikuliert werden. Die Entscheidung hierber trifft der Prfungsausschuss. (9) Wer vorstzlich gegen eine die Tuschung ber Prfungsleistungen betreffende Regelung dieser Prfungsordnung verstt, handelt ordnungswidrig. Die Ordnungswidrigkeit kann mit einer Geldbue von bis zu 50.000 Euro geahndet werden. Zustndige Verwaltungsbehrde fr die Verfolgung und Ahndung von Ordnungswidrigkeiten nach S. 1 ist der Kanzler der Universitt Bonn. 14 Klausurarbeiten
(1) In Klausurarbeiten sollen die Studierenden nachweisen, dass sie in begrenzter Zeit und mit begrenzten Hilfsmitteln ein Problem aus dem Stoffgebiet des Moduls mit den in diesem Gebiet gelufigen Methoden erkennen und Wege zu dessen Lsung finden knnen. Die Prfer geben die zugelassenen Hilfsmittel rechtzeitig bekannt. (2) Klausuren knnen als handschriftliche Aufsichtsarbeiten oder auch in multimedial gesttzter Form durchgefhrt werden. Multimedial gesttzte Klausuren bestehen insbesondere aus Freitextaufgaben oder Lckentexten. (3) Jede Klausurarbeit dauert mindestens 90 Minuten und hchstens 180 Minuten und ist von einem bestellten Prfer zu bewerten. Bei Wiederholungsprfungen, bei deren endgltigem Nichtbestehen keine Ausgleichsmglichkeit vorgesehen ist, muss die Klausurarbeit von zwei Prfern bewertet werden. Die Note der Klausurarbeit ergibt sich dann aus dem arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen. Der konkrete Termin wird zu Beginn des Semesters durch den Prfungsausschuss bekanntgegeben. (4) Dem Prfling ist auf Antrag Einsicht in seine benoteten schriftlichen Arbeiten zu gewhren; der Antrag muss sptestens drei Monate nach Bekanntgabe des Prfungsergebnisses gestellt werden. Der Prfungsausschuss gibt dem Prfling den Zeitraum der Einsichtnahme rechtzeitig bekannt. 29 des Verwaltungsverfahrensgesetzes fr das Land Nordrhein-Westfalen (VwVfG-NRW) bleibt hiervon unberhrt. (5) Der Prfungsausschuss kann im Einvernehmen mit dem Prfer anstelle einer vorgesehenen Klausurarbeit eine mndliche Prfung oder Hausarbeit ansetzen, die sich auf das Stoffgebiet des Moduls erstreckt. Dies wird rechtzeitig zu Beginn des Semesters durch Aushang oder in elektronischer Form bekanntgegeben.
- 19 15 Multiple-Choice-Verfahren
(1) Klausurarbeiten gem. 14 knnen ganz oder teilweise im Multiple-Choice-Verfahren durchgefhrt werden, wenn mindestens 50 Prflinge zur Prfung angemeldet sind. (2) Die Prfungsaufgaben im Multiple-Choice-Verfahren mssen auf die nach den Anforderungen fr das Modul erforderlichen Kenntnisse abgestellt sein und zuverlssige Prfungsergebnisse ermglichen. Die Prfungsaufgaben werden von zwei Prfern gemeinsam erarbeitet, welche selbst mindestens die durch die Prfung festzustellende oder eine gleichwertige Qualifikation besitzen. Bei der Aufstellung der Prfungsaufgaben ist festzulegen, welche und wie viele Antworten jeweils als zutreffend anerkannt werden. Die Anzahl der jeweils zu markierenden Antworten ist im Aufgabenblatt anzugeben. Ist von mehreren Antwortmglichkeiten nur eine richtig, gilt die Aufgabe als gelst, wenn nur die richtige Antwort markiert ist. Fehlt die Markierung, ist sie falsch oder sind mehrere Antworten markiert, so wird die Aufgabe mit null Punkten bewertet. Sind von mehreren Antwortmglichkeiten mehrere Antworten richtig, so wird die Aufgabe nach dem Anteil der richtigen Antworten bewertet. Sind keine oder zu viele Antworten markiert, so wird die Aufgabe mit null Punkten bewertet. (3) Die Prfungsaufgaben sind vor Festlegung des Prfungsergebnisses darauf zu berprfen, ob sie, gemessen an den Anforderungen des Moduls, fehlerhaft sind. Fehlerhafte Prfungsaufgaben sind bei der Feststellung des Prfungsergebnisses nicht zu bercksichtigen. Bei der Bewertung ist von der verminderten Zahl der Prfungsaufgaben auszugehen. Die Verminderung der Zahl der Prfungsaufgaben darf sich nicht zum Nachteil des Prflings auswirken. Im Zuge der Bewertung der Prfungsleistungen darf keine der Aufgaben mit einer negativen Punktzahl bewertet werden. (4) Eine Prfung im Multiple-Choice-Verfahren ist bestanden, wenn mindestens 50 % der vorgesehenen Hchstpunktzahl erreicht wurde oder die Zahl der erreichten Punkte die durchschnittliche Prfungsleistung aller an der Prfung teilnehmenden Prflinge um nicht mehr als 22 % unterschreitet. (5) Die Leistungen im Multiple-Choice-Verfahren sind wie folgt zu bewerten: Hat der Prfling die fr das Bestehen der Prfung nach Abs. 4 erforderliche Mindestpunktzahl erreicht, so lautet die Note 1,0 sehr gut wenn 90 - 100% der ber die erforderliche Mindestpunktzahl hinaus mglichen Punkte erreicht wurden. 1,3 sehr gut wenn 80 - <90% der ber die erforderliche Mindestpunktzahl hinaus mglichen Punkte erreicht wurden. 1,7 gut wenn 70 - <80% der ber die erforderliche Mindestpunktzahl hinaus mglichen Punkte erreicht wurden. 2,0 gut wenn 60 - <70% der ber die erforderliche Mindestpunktzahl hinaus mglichen Punkte erreicht wurden. 2,3 gut wenn 50 - <60% der ber die erforderliche Mindestpunktzahl hinaus mglichen Punkte erreicht wurden.
- 20 2,7 befriedigend 3,0 befriedigend 3,3 befriedigend 3,7 ausreichend 4,0 ausreichend wenn wenn wenn wenn wenn 40 - <50% 30 - <40% 20 - <30% 10 - <20% 0 - <10% der ber die erforderliche punktzahl hinaus mglichen erreicht wurden. der ber die erforderliche punktzahl hinaus mglichen erreicht wurden. der ber die erforderliche punktzahl hinaus mglichen erreicht wurden. der ber die erforderliche punktzahl hinaus mglichen erreicht wurden. der ber die erforderliche punktzahl hinaus mglichen erreicht wurden. MindestPunkte MindestPunkte MindestPunkte MindestPunkte MindestPunkte
Hat der Prfling die fr das Bestehen der Prfung erforderliche Mindestpunktzahl nicht erreicht, lautet die Note nicht ausreichend (5,0). (6) Abweichend von Abs. 1 darf eine Klausur im Wiederholungsversuch auch bei Unterschreitung der erforderlichen Anmeldezahl ganz oder teilweise im Multiple-ChoiceVerfahren durchgefhrt werden, wenn - die Wiederholungsklausur das gleiche fachliche Niveau, den gleichen Schwierigkeitsgrad und die gleiche erreichbare Hchstpunktzahl wie die Klausur im Erstversuch aufweist und - die Erst- und die Wiederholungsklausur von denselben Prfern zeitgleich erarbeitet werden und - per Los darber entschieden wird, welche Klausur im Erst- und welche im Wiederholungsversuch gestellt wird. Die Wiederholungsklausur wird dann nach dem gleichen Bewertungsmastab wie die Erstklausur bewertet; die fr die Erstklausur gem Abs. 4 ermittelte Bestehensgrenze gilt auch fr den Wiederholungsversuch. Das Vorliegen der Voraussetzungen des S. 1 ist von den Prfern in geeigneter Form zu dokumentieren. (7) Besteht die Prfung sowohl aus Multiple-Choice-Aufgaben als auch aus anderen Aufgaben, so wird der Multiple-Choice-Teil nach den Abs. 2 bis 6 bewertet. Die brigen Aufgaben werden nach dem fr sie blichen Verfahren bewertet. Die Gesamtbewertung wird aus den gewichteten Ergebnissen beider Aufgabenteile errechnet, wobei die Gewichtung nach dem Anteil der Aufgabenarten an der Prfung erfolgt. Ein nicht bestandener Aufgabenteil fliet mit der Note nicht ausreichend (5,0) in die gewichtete Gesamtbewertung ein. Die vorstehenden Regelungen zum Multiple-Choice-Verfahren finden keine Anwendung, wenn eine schriftliche Prfung nur in geringem Umfang MultipleChoice-Anteile enthlt. Dies ist der Fall, wenn Multiple-Choice-Anteile nicht mehr als 15% der Gesamtprfungsleistung ausmachen. (8) Im brigen gilt 14 entsprechend.
- 21 -
16
Mndliche Prfungsleistungen
(1) Durch mndliche Prfungsleistungen soll der Prfling nachweisen, dass er ber ein breites Wissen im Prfungsfach verfgt, dessen Zusammenhnge erkennen und spezielle Fragestellungen in diese Zusammenhnge einzuordnen und Lsungsmglichkeiten aufzuzeigen vermag. (2) Mndliche Prfungsleistungen werden entweder vor mehreren Prfern (Kollegialprfung) oder vor einem Prfer in Gegenwart eines sachkundigen Beisitzers als Einzel- oder Gruppenprfungen abgelegt. Eine Abweichung ist mglich, wenn die Nachvollziehbarkeit der Prfung gesichert ist. Prfungsleistungen, mit denen ein Studiengang abgeschlossen wird, und in Wiederholungsprfungen, bei deren endgltigem Nichtbestehen keine Ausgleichsmglichkeit vorgesehen ist, sind von zwei Prfern zu bewerten. Die Note setzt sich dann aus dem arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen zusammen. Findet die Prfung vor mehreren Prfern statt, wird der Prfling in einem Prfungsgebiet nur von einem Prfer geprft. Findet die Prfung vor einem Prfer in Gegenwart eines Beisitzers statt, hat der Prfer vor der Festsetzung der Note den Beisitzer unter Ausschluss der Studierenden zu hren. Pro Prfling und Modulprfung betrgt die Prfungszeit mindestens 15 und hchstens 45 Minuten. Bei Gruppenprfungen ist zu gewhrleisten, dass auf alle Prflinge innerhalb einer Gruppe dieselbe Prfungszeit entfllt. (3) Die wesentlichen Gegenstnde und das Ergebnis der einzelnen Prfungsleistungen sind in einem Protokoll festzuhalten. Das Ergebnis ist dem Prfling im Anschluss an die mndlichen Prfungsleistungen bekanntzugeben. (4) Studierende, die sich in einem spteren Prfungstermin der gleichen mndlichen Prfung unterziehen wollen, werden nach Magabe der rumlichen Verhltnisse als Zuhrer zugelassen, sofern kein Prfling widerspricht. Die Entscheidung trifft der Prfer, bei Prfung durch eine Kommission deren Vorsitzender. Die Zulassung erstreckt sich nicht auf die Beratung und Bekanntgabe der Prfungsergebnisse. Den Zuhrern ist es untersagt, whrend der Prfung Aufzeichnungen anzufertigen. (5) Der Prfungsausschuss kann im Einvernehmen mit dem Prfer anstelle einer vorgesehenen mndlichen Prfung eine Klausurarbeit oder Hausarbeit ansetzen, die sich auf das Stoffgebiet des Moduls erstreckt. Dies wird rechtzeitig zu Beginn des Semesters gem 6 Abs. 7 bekanntgegeben. 17 Haus- und Projektarbeiten, Prsentationen, Referate, Protokolle und Portfolios
(1) In Hausarbeiten soll der Prfling nachweisen, dass er in einem Stoffgebiet des Moduls unter Verwendung der in diesem Gebiet gelufigen Methoden ein begrenztes Thema eigenstndig bearbeiten und in den Erfordernissen der Wissenschaft entsprechender Weise schriftlich darlegen kann. (2) Sofern studiengangspezifische Bestimmungen nichts anderes vorsehen, betrgt der Umfang jeder Hausarbeit mindestens 20.000 und hchstens 40.000 Zeichen inklusive Leerzeichen und Anmerkungen und ist von einem gem 7 Abs. 1 bestellten Prfer zu bewerten. Die Anmeldung einer Hausarbeit einschlielich der Themenstellung erfolgt
- 22 grundstzlich im Semester der Veranstaltung. Der spteste Abgabetermin fr eine Hausarbeit ist (bezogen auf das Semester der Prfungsanmeldung) fr ein Wintersemester der 31. Mrz und fr ein Sommersemester der 30. September. 14 Abs. 3 S. 1 2. HS. und S. 2 bis 4 gelten entsprechend. Abweichungen hinsichtlich des Umfangs der Hausarbeit knnen in den studiengangspezifischen Bestimmungen und im Modulplan festgelegt werden. (3) Durch Projektarbeiten wird in der Regel die Fhigkeit zur Teamarbeit und insbesondere zur Entwicklung, Durchsetzung und Prsentation von Konzepten nachgewiesen. Hierbei soll der Prfling nachweisen, dass er im Rahmen einer komplexeren Aufgabenstellung Ziele definieren sowie interdisziplinre Lsungsanstze und Konzepte erarbeiten kann. Bei einer in Form einer Teamarbeit erbrachten Projektarbeit muss der Beitrag des einzelnen Prflings deutlich erkennbar und bewertbar sein und die Anforderungen nach S. 1 erfllen. Fr die Prsentation von Projektarbeiten gilt 16 Abs. 2 S. 1 bis 6 entsprechend. Die Dauer der Prsentation soll fr jeden Prfling mindestens 10 Minuten und hchstens 30 Minuten betragen. Projektarbeiten mssen bis zum Ende des jeweiligen Semesters, in welchem die Veranstaltung stattfindet, erfolgen. (4) Prsentationen sind mndliche Vortrge von mindestens 10 und hchstens 30 Minuten Dauer. Sie dokumentieren die Fhigkeit, eigene, mit wissenschaftlichen Methoden erarbeitete Ergebnisse nachvollziehbar darzustellen und in der Diskussion zu erlutern. Ansonsten gilt 16 Abs. 2 S. 1 bis 6 entsprechend. Prsentationen mssen grundstzlich bis zum Ende des Semesters, in welchem die Veranstaltung stattfindet, gehalten werden. (5) Referate sind mndliche Vortrge von mindestens 10 und maximal 30 Minuten Dauer, die in der Regel durch eine schriftliche Ausarbeitung von maximal 40.000 Zeichen inklusive Leerzeichen und Anmerkungen ergnzt werden. Referate sttzen sich auf wissenschaftliche Originalliteratur und eigene Recherche; sie dokumentieren die Fhigkeit, wissenschaftliche Ergebnisse nachvollziehbar darzustellen und in der Diskussion zu erlutern. Fr die schriftliche Ausarbeitung gelten 14 Abs. 3 S. 1 2. HS und 2 bis 4, fr den Vortrag 16 Abs. 2 S. 1 bis 6 entsprechend. Schriftliche Ausarbeitungen von Referaten mssen grundstzlich zum Ende des Semesters, in welchem die Veranstaltung stattfindet, abgegeben werden. (6) Protokolle sind schriftliche Zusammenfassungen eigenstndiger wissenschaftlicher Arbeiten oder Exkursionen, die den Ablauf und die Ergebnisse dieser Arbeiten nachvollziehbar darlegen. Sie sttzen sich auf die Mitschrift, wissenschaftliche Originalliteratur und eigene Recherche und sollen sich in ihrer Darstellungsform, ihrer Gliederung und ihrem Umfang (10.000 30.000 Zeichen inklusive Leerzeichen und Anmerkungen) an wissenschaftlichen Publikationen orientieren. Ansonsten gelten 14 Abs. 3 S. 1 2. HS und 2 bis 4 entsprechend. Protokolle mssen grundstzlich zum Ende des Semesters, in welchem die Veranstaltung stattfindet, abgegeben werden. (7) Portfolios sind grundstzlich unbenotete, vom Studierenden kommentierte als Studienleistung erbrachte Materialsammlungen und/oder Dokumentationen und/oder Berichte im Kontext von Praktika bzw. fachrelevanten, praxisnahen Projekten, von Tutorenund Mentorenttigkeiten. Die Struktur eines Portfolios ist vom Prfer vorzugeben. Grundstzlich besteht das Portfolio neben der Sammlung von Dokumenten aus einer Einleitung und einer Reflexion. Der Umfang eines Portfolios kann variieren; alle durch die Struktur vorgegebenen Elemente mssen enthalten sein. Portfolios mssen grundstzlich zum Ende des Semesters, in welchem die Veranstaltung stattfindet, abgegeben werden.
- 23 Ist das Portfolio unvollstndig, sind die Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten nicht erfllt. (8) Der Prfungsausschuss kann im Einvernehmen mit dem Prfer anstelle von einer Hausarbeit eine Klausurarbeit oder mndliche Prfung ansetzen, die sich auf das Stoffgebiet des Moduls erstreckt. Dies wird rechtzeitig zu Beginn des Semesters durch Aushang oder in elektronischer Form bekanntgegeben. 18 Bachelorarbeit
(1) Die Bachelorarbeit ist eine schriftliche Prfungsarbeit, die zeigen soll, dass der Prfling in der Lage ist, innerhalb einer vorgegebenen Frist ein Problem aus dem Gebiet des Studiengangs selbstndig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten, einer Lsung zuzufhren und diese angemessen darzustellen. Das Thema der Bachelorarbeit soll grundstzlich dem Kernbereich des Kernfachs entstammen. Ein Thema aus dem Begleitfach ist mglich, wenn eine inhaltliche und/oder methodische Beziehung zum Kernfach besteht. Im Fall der Kombination zweier gleich gewichtiger Fcher 78 LP soll das Thema der Bachelorarbeit grundstzlich in einem der beiden Fcher angesiedelt sein. Ein interdisziplinres Thema in beiden Fchern ist mglich, wenn die Betreuung durch je einen Prfer bzw. Gutachter pro Fach gewhrleistet ist. Dem Prfling ist Gelegenheit zu geben, mit der Anmeldung zur Bachelorarbeit Vorschlge fr das Gebiet, aus dem das Thema der Bachelorarbeit gewhlt wird, zu machen; der Prfungsausschuss ist jedoch nicht daran gebunden. (2) Das Thema der Bachelorarbeit kann von jedem nach 7 Abs. 1 bestellten Prfer gestellt werden. Wer das Thema gestellt hat, betreut in der Regel auch diese Bachelorarbeit. Soll die Bachelorarbeit von einem anderen Hochschullehrer, der in Forschung und Lehre ttig ist, gestellt und betreut oder in einer Einrichtung auerhalb der Hochschule durchgefhrt werden, bedarf es hierzu der Zustimmung des Prfungsausschusses, die nur erteilt werden darf, wenn eine angemessene Betreuung durch einen Prfer gem 7 Abs. 1 gesichert ist. (3) Auf Antrag des Prflings sorgt der Prfungsausschuss dafr, dass der Prfling rechtzeitig ein Thema fr die Bachelorarbeit erhlt. (4) Das Thema der Bachelorarbeit kann erst ausgegeben werden, wenn der Prfling mindestens 108 Leistungspunkte erworben hat. Der Modulplan kann weitere Voraussetzungen, z.B. das Bestehen bestimmter Module, vorschreiben. Die Ausgabe des Themas der Bachelorarbeit erfolgt ber den Prfungsausschuss. Thema der Arbeit und Zeitpunkt der Ausgabe sind aktenkundig zu machen. (5) Die Bachelorarbeit kann nicht in Form einer Gruppenarbeit zugelassen werden. Der Textteil der Bachelorarbeit muss mindestens 70.000 und hchstens 120.000 Zeichen inklusive Leerzeichen und Anmerkungen umfassen. (6) Die Bachelorarbeit umfasst einen Arbeitszeitaufwand von 12 LP. Der Bearbeitungszeitraum betrgt hchstens drei Monate. Thema, Aufgabenstellung und Umfang der Bachelorarbeit sind so zu begrenzen, dass die Bachelorarbeit unter zumutbaren Anforderungen innerhalb der vorgegebenen Frist abgeschlossen werden kann. Auf begrndeten Antrag kann der Prfungssausschuss im Einvernehmen mit dem Betreuer
- 24 eine Nachfrist von bis zu sechs Wochen gewhren. Die Bachelorarbeit wird in der Regel in der Mitte des fnften Semesters vergeben. Das Thema der Bachelorarbeit kann vom Prfling nur einmal und nur innerhalb des ersten Monats nach Ausgabe zurckgegeben werden. Die Bachelorarbeit gilt bei Rckgabe des Themas als nicht ausgegeben. (7) Bei der Abgabe der Bachelorarbeit hat der Prfling schriftlich zu versichern, dass er die Arbeit selbstndig verfasst und keine anderen als die angegebenen Quellen und Hilfsmittel benutzt sowie Zitate kenntlich gemacht hat. Eine Bachelorarbeit ist insbesondere dann nicht selbst verfasst, wenn Inhalt oder Struktur und Aufbau der Auseinandersetzung mit dem Thema der Arbeit von Dritten vorgegeben werden. Der Prfungsausschuss kann dem Prfling eine eidesstattliche Versicherung hierber sowie eine zum elektronischen Abgleich geeignete digitale Fassung der abgegebenen Bachelorarbeit (auf CD-Rom (3 Exemplare) o. . in Word- oder Pdf-Text-Datei o..) abverlangen. 19 Annahme, Bewertung und Wiederholung der Bachelorarbeit
(1) Die Bachelorarbeit ist fristgem beim Prfungsausschuss in dreifacher Ausfertigung abzuliefern; der Abgabezeitpunkt ist aktenkundig zu machen. Der Prfling kann eine eingereichte Bachelorarbeit nicht zurckziehen. Wird die Bachelorarbeit nicht fristgem abgeliefert, wird sie mit nicht ausreichend (5,0) bewertet. (2) Die Bachelorarbeit ist von zwei nach 7 Abs. 1 bestellten Prfern zu begutachten und zu bewerten. Einer der Prfer ist derjenige, der das Thema der Bachelorarbeit gestellt hat; den zweiten Prfer bestimmt der Prfungsausschuss aus dem Kreis der nach 7 Abs. 1 benannten Prfer. Hierbei muss gewhrleistet sein, dass mindestens einer der Prfer ein Mitglied der Gruppe der Hochschullehrer an der Universitt Bonn ist. Der Prfling hat ein Vorschlagsrecht, ein Anspruch auf Zuweisung eines bestimmten Prfers besteht aber nicht. (3) Die einzelne Bewertung ist entsprechend 20 Abs. 1 vorzunehmen und schriftlich zu begrnden. Die Note der Bachelorarbeit wird aus dem arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen gebildet, sofern die Differenz weniger als 2,0 betrgt. Betrgt die Differenz 2,0 oder mehr, wird vom Prfungsausschuss ein dritter Prfer zur Bewertung der Bachelorarbeit bestimmt. In diesem Fall ergibt sich die Note aus dem arithmetischen Mittel der beiden besseren Einzelbewertungen. Bei der Mittelwertbildung wird entsprechend 20 Abs. 6 verfahren. Die Bachelorarbeit kann jedoch nur dann als ausreichend oder besser bewertet werden, wenn mindestens zwei Noten ausreichend oder besser sind. (4) Die Bewertung der Bachelorarbeit wird dem Prfling sptestens sechs Wochen nach dem Abgabetermin mitgeteilt. (5) Fr die mit ausreichend (4,0) oder besser bewertete Bachelorarbeit erwirbt der Prfling 12 Leistungspunkte. (6) Ist die Bachelorarbeit nicht bestanden oder gilt sie als nicht bestanden, kann der Prfling sie ein Mal wiederholen. Fehlversuche im selben Fach an anderen Hochschulen im Geltungsbereich des Grundgesetzes werden angerechnet. Das Thema der zweiten Bachelorarbeit muss nicht aus demselben Gebiet ausgewhlt werden, aus dem die erste
- 25 Bachelorarbeit stammt. Eine Rckgabe des Themas der Bachelorarbeit im Wiederholungsversuch in der in 18 Abs. 6 S. 6 genannten Weise ist jedoch nur zulssig, wenn der Studierende bei der Anfertigung seiner ersten Bachelorarbeit von dieser Mglichkeit keinen Gebrauch gemacht hat. Wird auch die zweite Bachelorarbeit mit nicht ausreichend bewertet, ist die Bachelorprfung endgltig nicht bestanden. Dies hat den Verlust des Prfungsanspruches zur Folge und fhrt zur Exmatrikulation. (7) Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen abweichende Regelungen vorsehen fr Studiengnge, bei denen die Universitt Bonn mit anderen Hochschulen kooperiert. 20 Bewertung der Prfungsleistungen, Bildung der Noten und Bestehen der Bachelorprfung
(1) Die Noten fr die einzelnen Prfungsleistungen werden von den jeweiligen Prfern festgesetzt. Sind mehrere Prfer an einer Prfung beteiligt, so ergibt sich die Note aus dem arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen. Fr die Bewertung sind folgende Noten zu verwenden: 1 2 3 4 5 sehr gut gut befriedigend ausreichend nicht ausreichend eine hervorragende Leistung eine Leistung, die erheblich ber den durchschnittlichen Anforderungen liegt eine Leistung, die durchschnittlichen Anforderungen entspricht eine Leistung, die trotz ihrer Mngel noch den Anforderungen gengt eine Leistung, die wegen erheblicher Mngel den Anforderungen nicht mehr gengt.
Zur differenzierten Bewertung der Prfungsleistungen knnen einzelne Noten um 0,3 auf Zwischenwerte angehoben oder abgesenkt werden; die Noten 0,7 und 4,3 sowie 4,7 und 5,3 sind dabei ausgeschlossen. (2) Die Prfung in einem Modul ist bestanden, wenn die Modulnote mindestens ausreichend (4,0) ist. Setzt sich die Modulnote aus mehreren Teilprfungsleistungen zusammen, errechnet sie sich aus dem arithmetischen Mittel der mit den Leistungspunkten gewichteten Noten der einzelnen Prfungsleistungen. Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen abweichende Regelungen zur Gewichtung vorsehen. Die im Zeugnis auszuweisende Modulnote lautet: bei bei bei bei bei einem einem einem einem einem Durchschnitt Durchschnitt Durchschnitt Durchschnitt Durchschnitt bis einschlielich 1,5 von 1,6 bis einschlielich 2,5 von 2,6 bis einschlielich 3,5 von 3,6 bis einschlielich 4,0 ab 4,1 = = = = = sehr gut gut befriedigend ausreichend nicht ausreichend.
(3) Die Bewertung der schriftlichen Prfungsleistungen ist dem Prfling sptestens vier Wochen, die Bewertung der Bachelorarbeit sptestens sechs Wochen nach dem Abgabetermin mitzuteilen. Die Bekanntmachung erfolgt durch Aushang oder in
- 26 elektronischer Form durch Einstellung im Prfungsverwaltungsprogramm entsprechend den datenschutzrechtlichen Vorgaben. Sie soll vor Ablauf der Regelstudienzeit erfolgen. (4) Die Bachelorprfung ist bestanden, wenn alle gem 4 Abs. 4 erforderlichen Modulprfungen sowie die Bachelorarbeit mit mindestens ausreichend (4,0) bestanden sind und 180 LP erworben wurden. (5) Die Gesamtnote der Bachelorprfung errechnet sich aus dem mit den Leistungspunkten des jeweiligen Moduls gewichteten Durchschnitt (arithmetisches Mittel) der einzelnen Modulnoten. Abs. 2 S. 2 bis 4 gelten entsprechend. Abweichend hiervon lautet die Gesamtnote ausgezeichnet, wenn die Durchschnittsnote aller Modulprfungen nicht schlechter als sehr gut 1,3 ist und die Bachelorarbeit mit sehr gut 1,0 benotet worden ist. Module, die mangels Vergleichbarkeit als bestanden anerkannt wurden, gehen in die Berechnung der Gesamtnote nicht ein. (6) Bei der Bildung der Modulnoten und der Gesamtnote wird nur die erste Dezimalstelle nach dem Komma bercksichtigt; alle weiteren Stellen werden ohne Rundung gestrichen. (7) Zur Erleichterung der internationalen Vergleichbarkeit ist der Gesamtnote die entsprechende Stufe des European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) zuzuordnen. (8) Die Bachelorprfung ist endgltig nicht bestanden, wenn - der Prfling eine Modulprfung im Pflichtbereich drei Mal ohne Erfolg versucht hat, - die Kompensationsmglichkeiten gem 12 Abs. 3 ausgeschpft sind oder - die wiederholte Bachelorarbeit mit nicht ausreichend benotet worden ist. 21 Zeugnis
(1) ber die Ergebnisse der bestandenen Bachelorprfung wird dem Prfling unmittelbar nach endgltigem Vorliegen aller Noten eine vorlufige Bescheinigung ausgestellt. Sodann wird unverzglich ein Zeugnis in deutscher Sprache ausgestellt. Das Zeugnis enthlt - smtliche Module, aus denen Leistungspunkte erworben worden sind, - das Semester des Erwerbs der Leistungspunkte, - die dabei erzielten Noten der einzelnen Prfungsleistungen, - das Thema und die Note der Bachelorarbeit, - das Datum der letzten Prfungsleistung sowie - die Gesamtnote der Bachelorprfung und die entsprechende ECTS-Note. (2) Das Zeugnis soll den aktuellen Vorgaben zur internationalen Vergleichbarkeit (ECTS) gengen. (3) Das Zeugnis trgt das Ausstellungsdatum. Es wird mit dem Siegel des Prfungsausschusses versehen und vom Vorsitzenden des Prfungsausschusses unterzeichnet. (4) Ist die Bachelorprfung endgltig nicht bestanden oder gilt sie als endgltig nicht bestanden, erteilt der Prfungsausschuss dem Prfling hierber einen schriftlichen Bescheid mit Rechtsbehelfsbelehrung.
- 27 (5) Verlsst ein Studierender die Hochschule ohne Studienabschluss, wird ihm auf Antrag nach der Exmatrikulation ein Leistungszeugnis ber die insgesamt erbrachten Studienund Prfungsleistungen ausgestellt. Dieses Leistungszeugnis beschrnkt sich auf die erfolgreich absolvierten Teile des Studiengangs. Darber hinaus kann auf Antrag des Studierenden eine Bescheinigung ausgestellt werden, die zudem erkennen lsst, welche Prfungsleistungen nicht bestanden sind oder zum Bestehen der Bachelorprfung noch fehlen. (6) Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen abweichende Regelungen vorsehen fr Studiengnge, bei denen die Universitt Bonn mit anderen Hochschulen kooperiert. 22 Diploma Supplement
Das Bachelor-Zeugnis wird durch ein Diploma Supplement ergnzt. Das Diploma Supplement gibt in einer standardisierten englischsprachigen Form ergnzende Informationen ber Studieninhalte, Studienverlauf, die mit dem Abschluss erworbenen akademischen und beruflichen Qualifikationen und ber die verleihende Hochschule. 23 Bachelorurkunde
Gleichzeitig mit dem Zeugnis der Bachelorprfung wird dem Prfling eine mit dem Datum des Zeugnisses versehene Bachelorurkunde in deutscher Sprache ber die Verleihung des akademischen Grades gem 2 ausgehndigt. Die Urkunde wird vom Dekan der Philosophischen Fakultt unterzeichnet und mit dem Siegel der Fakultt versehen. Die studiengangspezifischen Bestimmungen knnen abweichende Regelungen vorsehen fr Studiengnge, bei denen die Universitt Bonn mit anderen Hochschulen kooperiert. 24 Einsichtnahme in die Prfungsakten
(1) Innerhalb einer Frist von sechs Monaten nach Aushndigung des Prfungszeugnisses wird dem Prfling auf schriftlichen Antrag durch den Prfungsausschuss Einsichtnahme in seine Prfungsakten gewhrt. 29 des Verwaltungsverfahrensgesetzes fr das Land Nordrhein-Westfalen (VwVfG-NRW) bleibt hiervon unberhrt. (2) Der Prfungsausschuss bestimmt Ort und Zeit der Einsichtnahme. 25 Ungltigkeit der Bachelorprfung, Aberkennung des Bachelorgrades
(1) Hat ein Prfling bei einer Prfung getuscht und wird diese Tatsache erst nach Aushndigung des Zeugnisses bekannt, kann der Prfungsausschuss nachtrglich die Noten fr diejenigen Prfungsleistungen, bei deren Erbringung getuscht wurde, sowie die Gesamtnote entsprechend berichtigen und die Prfung ganz oder teilweise fr nicht bestanden erklren.
- 28 (2) Waren die Voraussetzungen fr die Zulassung zu einer Prfung nicht erfllt, ohne dass der Prfling hierber tuschen wollte, und wird diese Tatsache erst nach der Aushndigung des Zeugnisses bekannt, so wird dieser Mangel durch das Bestehen der Prfung geheilt. Hat ein Prfling die Zulassung vorstzlich zu Unrecht erwirkt, so entscheidet der Prfungsausschuss unter Beachtung des Verwaltungsverfahrensgesetzes fr das Land Nordrhein-Westfalen ber die Rechtsfolgen. (3) Den Betroffenen ist vor einer Entscheidung Gelegenheit zur uerung zu geben. (4) Das unrichtige Prfungszeugnis ist einzuziehen, und gegebenenfalls ist ein neues Prfungszeugnis zu erteilen. Wenn eine oder mehrere der Prfungen aufgrund einer Tuschung fr "nicht bestanden" erklrt worden sind, sind mit dem unrichtigen Prfungszeugnis auch die Bachelorurkunde sowie alle brigen Unterlagen, die den Studienabschluss dokumentieren, einzuziehen. Eine Entscheidung nach Abs. 1 und Abs. 2 S. 2 ist nach einer Frist von fnf Jahren nach Ausstellung des Prfungszeugnisses ausgeschlossen. (5) Wird die Bachelorprfung insgesamt fr "nicht bestanden" erklrt, ist der Bachelorgrad abzuerkennen und das Bachelorzeugnis, die Bachelorurkunde sowie alle brigen Unterlagen, die den Studienabschluss dokumentieren, sind einzuziehen. 26 Skalierung und Gewichtung
(1) Wird in einem Bereich die bentigte Leistungspunktezahl berschritten, sind die in allen dem Bereich zugehrigen Modulen erzielten Leistungspunkte mit einem Faktor zu multiplizieren. Der Faktor errechnet sich als Verhltnis aus den bentigten zu in allen Modulen erreichten Leistungspunkten (Skalierung). (2) Die einzelne Modulnote wird mit den skalierten Leistungspunkten multipliziert (Gewichtung). (3) Die Gesamtnote der Bachelorprfung errechnet sich als arithmetisches Mittel aus allen einzelnen, gewichteten Modulnoten. Bereichsnoten werden nicht gebildet. Angegebene Bereichsnoten sind rein informatorisch.
- 29 -
27
bergangsregelungen
(1) Diese Prfungsordnung findet Anwendung auf Studierende, die sich nach Inkrafttretens dieser Prfungsordnung in einen Bachelorstudiengang der Philosophischen Fakultt an der Universitt Bonn einschreiben. (2) Studierende, die sich zum Zeitpunkt des Inkrafttretens dieser Prfungsordnung in einem Bachelorstudiengang der Philosophischen Fakultt an der Universitt Bonn befinden und die Bachelorprfung noch nicht abgelegt haben, haben die Mglichkeit ihr Studium nach der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Universitt Bonn vom 05.10.2007, zuletzt gendert durch die Vierte Satzung zur nderung der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt vom 19. Oktober 2010, fortzusetzen. Prfungen nach jener Ordnung knnen letztmalig im Sommersemester 2015 (bis 30.09.2015) erfolgen. Die gem der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Universitt Bonn vom 05.10.2007, zuletzt gendert durch die Vierte Satzung zur nderung der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt vom 19. Oktober 2010, vom Prfungsamt und Prfungsbeirat wahrzunehmenden Aufgaben werden von dem nach 6 dieser Ordnung gebildeten Prfungsausschuss wahrgenommen. (3) Studierende, die zum Zeitpunkt des Inkrafttretens dieser Prfungsordnung in einem Bachelorstudiengang der Philosophischen Fakultt an der Universitt Bonn eingeschrieben sind und ihre Bachelorprfung noch nicht abgeschlossen haben, knnen a) auf schriftlichen Antrag, der unwiderrufbar ist, in diese Prfungsordnung wechseln; bisher erbrachte Prfungsleistungen werden in Anlehnung an 8 angerechnet; Nheres gibt der Prfungsausschuss gem 6 Abs. 7 bekannt; oder b) auf schriftlichen Antrag, der unwiderrufbar ist, ihr Studium unter Anwendung des Rahmenteils dieser Prfungsordnung ( 1 bis 25) - mit Ausnahme der Studiengangsangaben in 4 - nach den studiengangspezifischen Bestimmungen samt Modulplnen der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Universitt Bonn vom 05.10.2007, zuletzt gendert durch die Vierte Satzung zur nderung der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt vom 19. Oktober 2010, fortsetzen. Dortige Regelungen zur Teilnahmepflicht und zu Sprachanforderungen wurden auer Kraft gesetzt (Fakulttsratsbeschluss vom 29.06.2011) und finden keine Anwendung mehr. Prfungen nach jener Ordnung knnen letztmalig im Sommersemester 2015 (bis 30.09.2015) erfolgen. Bei einem Wechsel in diese Ordnung werden bisher erbrachte Prfungsleistungen in Anlehnung an 8 angerechnet. Nheres gibt der Prfungsausschuss gem 6 Abs. 7 bekannt. Module, die in Modulplnen der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Universitt Bonn vom 05.10.2007, zuletzt gendert durch die Vierte Satzung zur nderung der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt vom 19. Oktober 2010, enthalten sind und in den Modulplnen dieser Ordnung eine abweichende Modulbezeichnung erhalten haben, werden unter der Bezeichnung des Moduls in dieser
- 30 Ordnung studiert. Der Prfungsausschuss gibt gem 6 Abs. 7 bekannt, um welche Module es sich handelt. (4) Folgende in der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Universitt Bonn vom 05.10.2007, zuletzt gendert durch die Vierte Satzung zur nderung der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt vom 19. Oktober 2010, aufgefhrte Studiengnge werden nach dieser Prfungsordnung nicht mehr angeboten: Politik und Gesellschaft (Studiengang ohne Begleitfach) Asienwissenschaften (Studiengang ohne Begleitfach) Kommunikationswissenschaften (Studiengang ohne Begleitfach) Kunstgeschichte (Studiengang ohne Begleitfach) Archologien (Studiengang ohne Begleitfach) Kommunikationswissenschaften (Kernfach) Kunstgeschichte und Archologie (Kernfach) Romanistik (Begleitfach) Musikwissenschaft (Begleitfach) Medienkommunikation (Begleitfach) Sprachlernforschung (Begleitfach) Sprachliche Kommunikation (Begleitfach) Osteuropastudien (Begleitfach) Kunstgeschichte und Archologie (Begleitfach)
Studierende, welche zum Zeitpunkt des Inkrafttretens dieser Prfungsordnung in diese Studiengnge eingeschrieben sind, knnen ihr Studium ausschlielich nach der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Universitt Bonn vom 05.10.2007, zuletzt gendert durch die Vierte Satzung zur nderung der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt vom 19. Oktober 2010, gem. Abs. 2 fortsetzen oder einen Antrag nach Abs. 3 a) oder b) stellen. Prfungen nach der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Universitt Bonn vom 05.10.2007, zuletzt gendert durch die Vierte Satzung zur nderung der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt vom 19. Oktober 2010, bzw. nach deren studiengangspezifischen Bestimmungen und Modulplnen knnen letztmalig im Sommersemester 2015 (bis 30.09.2015) erfolgen. (5) Bei folgendem Studiengang gibt es eine Namensnderung: Anglistik und Amerikanistik (Begleitfach) heit jetzt English Studies (Begleitfach). (6) als Folgende Interdisziplinre internationale Studiengnge mit zwei Fchern werden jetzt Ein-Fach-Bachelor definiert: Deutsch-Franzsische Studien Deutsch-Italienische Studien
- 31 -
28
(1) Diese Prfungsordnung tritt am Tag nach ihrer Verffentlichung in den Amtlichen Bekanntmachungen der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn Verkndungsblatt - in Kraft. (2) Die Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Universitt Bonn vom 05.10.2007, zuletzt gendert durch die Vierte Satzung zur nderung der Neufassung der Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt vom 19. Oktober 2010, tritt zum 30.09.2015 auer Kraft.
Paul Geyer Der Dekan der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn Universittsprofessor Dr. Paul Geyer
Ausgefertigt aufgrund des Beschlusses des Fakulttsrates vom 18.04.2012, des Eilentscheids des Dekans vom 16. Mai 2012 sowie der Entschlieung des Rektorats vom 5. Juni 2012. Bonn, den 14. Juni 2012
J. Fohrmann Der Rektor der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn Universittsprofessor Dr. Jrgen Fohrmann
Kombinationsmatrix Kernfach-Begleitfach
Begleitfcher Sdostasienwissenschaft Griechischeund lateinischeLiteraturder AntikeundihrFortleben Germanistik, VergleichendeLiteratur undKulturwissenschaft PolitikundGesellschaft DeutschalsZweitund Fremdsprache Asiatischeund Orientalische Schwerpunktsprachen Altamerikanistikund Ethnologie Kunstgeschichte
EnglishStudies
Kernfcher
Philosophie PolitikundGesellschaft Geschichte Germanistik,Vergleichende Literaturund Kulturwissenschaft EnglishStudies Romanistik Lateinamerikaund Altamerikastudien Asienwissenschaften Kunstgeschichte Archologien
n.k.
n.k.
n.k.
n.k.
n.k.
n.k.
n.k. n.k.
Archologien
Psychologie
Franzsistik
Philosophie
Geschichte
Koreanisch
Hispanistik
Chinesisch
Italianistik
Keltologie
Japanisch
Indologie
33
Kombinationsmatrix Zwei-Fach-Modell
ZweiFcher Sdostasienwissenschaft GriechischeLiteraturder AntikeundihrFortleben LateinischeLiteraturder AntikeundihrFortleben PolitikundGesellschaft Vergleichende Religionswissenschaft Altamerikanistikund Ethnologie Medienwissenschaft Musikwissenschaft/ SoundStudies Islamwissenschaft/ Nahostsprachen Kunstgeschichte
EnglishStudies
Skandinavistik
Komparatistik
ZweiFcher
Philosophie PolitikundGesellschaft Geschichte Germanistik Komparatistik Skandinavistik EnglishStudies Franzsistik Italianistik Hispanistik AltamerikanistikundEthnologie GriechischeLiteraturderAntikeund ihrFortleben LateinischeLiteraturderAntikeund ihrFortleben Indologie Sdostasienwissenschaft Islamwissenschaft/Nahostsprachen Tibetologie VergleichendeReligionswissenschaft Musikwissenschaft/SoundStudies Medienwissenschaft Kunstgeschichte Archologien
n.k. n.k. n.k. n.k. n.k. n.k. n.k. n.k. n.k. n.k.
n.k.
n.k.
n.k.
Archologien
Germanistik
Franzsistik
Philosophie
Tibetologie
Geschichte
Hispanistik
Italianistik
Indologie
(1) Ist bei einer Lehrveranstaltung im Einzelfall wegen deren Art oder Zweck oder aus sonstigen Grnden von Forschung und Lehre eine Begrenzung der Teilnehmerzahl erforderlich und bersteigt die Zahl der Bewerber die Aufnahmefhigkeit, wird der Zugang folgendermaen geregelt: Bewerberinnen und bercksichtigen: Bewerber sind in nachstehender Reihenfolge zu
Gruppe 1: Studierende, die als ordentliche Studierende an der Universitt Bonn eingeschrieben und gem Studienplan auf den Besuch dieser Lehrveranstaltung angewiesen sind und sich im gleichen oder in einem hheren Semester befinden, als laut Studienplan fr den Besuch dieser Veranstaltung vorgesehen ist, wenn sie a.) zu spt fr eine Anmeldung zur Veranstaltung im ersten Semester zugelassen wurden, oder b.) durch Losentscheid mindestens einmal nicht bercksichtigt wurden; Gruppe 2: Studierende, die als ordentliche Studierende an der Universitt Bonn in dem oder einem hheren Semester eingeschrieben sind, in dem sie gem Studienplan auf den Besuch dieser Lehrveranstaltung angewiesen sind, und nicht zu Gruppe 1 gehren; Gruppe 3: alle brigen Studierenden, die als ordentliche Studierende an der Universitt Bonn eingeschrieben sind und gem Studienplan an dieser Lehrveranstaltung teilnehmen knnen; Gruppe 4: alle brigen Studierenden.
Die brigen Zulassungsvoraussetzungen bleiben unberhrt. Innerhalb der Gruppen - mit Ausnahme der Gruppe 4 - haben diejenigen Studierenden den Vorrang, die die grte Anzahl von Leistungspunkten fr diesen Studiengang oder fr einen anderen Studiengang der Universitt Bonn, der Module aus diesem Studiengang importiert, nachweisen. Danach entscheidet das Los.
Studiengangspezifische Bestimmungen und Modulplne zur Prfungsordnung fr die Bachelorstudiengnge der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn
36
Institut I Philosophie
Studiengnge: B.A. Philosophie (Kernfach) B.A. Philosophie (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Philosophie (Begleitfach)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie
37
Empfehlungen Fr die Vorbereitung auf ein Studium des M.A. Philosophie wird empfohlen, das Latinum/Graecum sowie gute bis sehr gute Englischkenntnisse falls nicht schon vorhanden whrend des Bachelorstudiums (z.B. im Optionalbereich) zu erwerben.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie
(V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium) * Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen. (Fr die volkswirtschaftlichen/ betriebswirtschaftlichen Module gilt die Neufassung der Prfungsordnung fr den Bachelorstudiengang Volkswirtschaftslehre der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn; es gilt jeweils die aktuell gltige Fassung der Prfungsordnung.)
501100100 LG
keine
- Kenntnis der Prdikatenlogik erster Stufe (Begriff der logischen Folgerung, Beweiskalkl) - Fhigkeit, natrlichsprachliche Argumente mit logischen Mitteln zu analysieren - Einsicht in die Reichweite wie Begrenztheit formaler Methoden - Fhigkeit der genauen Lektre philosophischer Texte im Hinblick auf die Argumentationsstruktur - berblick ber zentrale Positionen, Fragestellungen und Methoden der Erkenntnistheorie - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen und Methoden - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Erkenntnistheorie - Beherrschung der erkenntnistheoretischen Fachterminologie
Klausur
12
501100200 ET
Erkenntnistheorie (V, T, )
keine
1.-2. / 2
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: schriftliche und/oder mndliche Studienleistung
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Kernfach)
39
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
501100300 MP
keine
- berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der Moralphilosophie - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der Moralphilosophie - Rationales philosophisches Argumentieren in Fragen der Moral - Lektre und Interpretation moralphilosophischer Texte - berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Lektre und Interpretation historischer Texte der Philosophie - textnahes philosophisches Argumentieren und Interpretieren
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: schriftliche und/oder mndliche Studienleistung
Prfungsform
LP
Klausur
12
501100800 PG 1
keine
1.-2. / 2
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: Essay, Referat oder quivalente Leistung
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Kernfach)
40
2. Studienjahr: Pflichtmodule (42 LP)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Wissenschaftsphilosophie (V, , S) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3.-4. / 2 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: schriftliche und/oder mndliche Studienleistung Prfungsform LP
501100600 WP
keine
- berblick ber zentrale Forschungsanstze, Methoden und Modelle der Wissenschaftsphilosophie - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Wissenschaftsphilosophie - Vertiefte Kenntnisse der philosophischen Methodik - Beherrschung der wissenschaftsphilosophischen Fachterminologie - berblick ber zentrale Positionen, Fragestellungen und Methoden der Kulturphilosophie - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen und Methoden - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Kulturphilosophie - Beherrschung der kulturphilosophischen Fachterminologie - berblick ber zentrale Positionen, Fragestellungen und Methoden der Philosophiegeschichte - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen und Methoden - Einblicke in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Philosophiegeschichte - Beherrschung der philosophiehistorischen Fachterminologie
Klausur
12
501100700 KP
Kulturphilosophie (V, , S)
keine
3.-4. / 2
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: schriftliche und/oder mndliche Studienleistung Seminar: Essay, Referat oder quivalente Leistung
Klausur
12
501100900 PG 2
keine
3.-4. / 2
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: schriftliche und/oder mndliche Studienleistung Seminar: Essay, Referat oder quivalente Leistung
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Kernfach)
41
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Literaturrecherche () Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3.-4. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Die Leistungspunkte werden vergeben fr ein vollstndig abgegebenes Portfolio. Prfungsform LP
501103700 LR
keine
- Nutzung von Bibliotheken und Bibliothekskatalogen - Anlage, Aufbau und Erschlieung philosophischer Bibliographien und Nachschlagewerke - Recherche in philosophischen Fachdatenbanken - Ermittlung philosophischer Literatur- und Informationsquellen im Internet - bung formaler Aspekte des wissenschaftlichen Zitierens
keine Prfung
501101000 BB
keine
- Literaturrecherche, -sichtung und auswertung mit Bezug auf die Themenstellung der BA-Arbeit - Vertiefter Einblick in zentrale Begriffe, Argumente, Theorien und spezifische Anstze der jeweiligen Themenstellung der BA-Arbeit - Einblicke in spezifische Fragestellungen und Kontroversen der Themenstellung der BAArbeit - Einbung von Vortrags- und sonstigen Prsentationstechniken einer wissenschaftlichen Arbeit
keine Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Kernfach)
42
3. Studienjahr - Wahlpflichtmodule (24 LP, es sind 2 bzw. 3 Module zu whlen; von den Modulen Theoretische Philosophie und Praktische Philosophie muss mindestens eines gewhlt werden.) (Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Theoretische Philosophie (S, S, S) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 5.-6. / 2 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistung Prfungsform LP
501101200 TP
keine
501101300 PP
keine
5.-6. / 2
- Vertiefter berblick ber zentrale Probleme, Methoden und Ergebnisse der Erkenntnistheorie, Sprachphilosophie, Logik und Ontologie - berblick ber zentrale Positionen der modernen Philosophie des Geistes - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Theoretischen Philosophie - Vertiefte Kenntnisse der philosophischen Methodik - Beherrschung der Fachterminologie der Theoretischen Philosophie - Vertiefter berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der Praktischen Philosophie - Einblicke in speziellere Fragestellungen und Kontroversen und Diskussionsfelder im Bereich der Praktischen Philosophie - Rationales philosophisches Argumentieren in Fragen der Moral - Lektre und Interpretation praktischphilosophischer Texte
Hausarbeit
12
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Kernfach)
43
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
501101400 WG-GR
keine
501101500 WG-LAT
keine
5.-6. / 2
- grundlegende aktive Beherrschung der griechischen Sprache; Vertiefung der Kenntnis in Lexik, Formenlehre und Syntax; Fhigkeit, einen originalen Prosatext der klassischen griechischen Literatur ins Deutsche zu bersetzen - grundlegende Kenntnisse zur Geschichte der griechischen und lateinischen Literatur und den antiken Grundlagen der europischen Literatur und Kenntnis ber Auszge aus einem Kanon literarhistorisch bedeutender Werke der griechischen und lateinischen Literatur in bersetzung - Kenntnisse zu Gattungen und zentralen Texten der griechischen Literaturgeschichte; fachspezifische Methodenkompetenz; Erwerb der Fhigkeit zur philologischliteraturwissenschaftlichen Analyse und Interpretation literarischer Texte - grundlegende aktive Beherrschung der lateinischen Sprache; vertiefte Kenntnis in Lexik, Formenlehre und Syntax; Fhigkeit, einen originalen Prosatext der klassischen lateinischen Literatur ins Deutsche zu bersetzen - literaturgeschichtliche Kenntnisse zu Gattungen und zentralen Texten der antiken lateinischen Literaturgeschichte; fachspezifische Methodenkompetenz; Fhigkeit zur philologischliteraturwissenschaftliche Analyse und Interpretation literarischer Texte - Kenntnisse zu Gattungen und zentralen Texten der mittel- und neulateinischen Literaturgeschichte; fachspezifische Methodenkompetenz; Fhigkeit zur philologisch-literaturwissenschaftlichen Analyse und Interpretation literarischer Texte
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistung
Prfungsform
LP
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Kernfach)
44
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Logik und diskrete Strukturen (V, V, V, V, , ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 5.-6. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung erfolgreiche bungsteilnahme Prfungsform LP
keine
510123100 KG B
keine
5. u. 6./ 1-2
333110001
keine
5.-6. / 1
Erwerb von Grundkenntnissen in Mathematischer Logik und Diskreter Mathematik und ihre Einbung mit dem Ziel sicherer Beherrschung; selbstndiges Erarbeiten wissenschaftlicher Quellen, Vortragen wiss. Gegenstnde - Die Absolventen sollen objektivierte und berprfbare Methoden und ihre Geschichte kennen und anwenden knnen, um die Denkmler und die mit ihnen verbundenen geschichtlichen Prozesse erfassen, erklren und prsentieren zu knnen. - vertiefte Grundkenntnisse werden vermittelt in der kritischen Analyse und Auswertung von Bild- und Textquellen (auch anhand natur-wissenschaftlicher Bestimmungs-, Datierungs- und Analysemethoden), in der kunsttechnischen Theoriegeschichte und in der Differenzierung fachwissenschaftlicher Methoden in Bezug auf alle Gattungen und Denkmlerbereiche - kritische Beurteilung wissenschaftlicher Argumentation unter Bercksichtigung internationaler Wissenschaftstraditionen und vertiefter Einbung von Fachterminologie Erfolgreiche Studenten werden sich ein grundstzliches Verstndnis der mikrokonomischen Prinzipien aneignen und werden fhig sein, diese zur Analyse von Angebot und Nachfrage, von Mrkten und grundlegenden wirtschaftspolitischen Entscheidungen anzuwenden.
Klausur
12
keine
Klausur
7,5
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Kernfach)
45
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Grundzge der VWL: Einfhrung in die Makrokonomik (V, ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 5.-6. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
333110002
keine
333110003
keine
5.-6. / 1
333110004
keine
5.-6. / 1
Ziel der Veranstaltung ist es, die Teilnehmer mit grundlegenden gesamtwirtschaftlichen Sachverhalten vertraut zu machen und in die Denkweise der Makrokonomie einzufhren. Die Teilnehmer erlernen die Interpretation gesamtwirtschaftlicher Daten und wichtiger stilisierter Fakten der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung in Deutschland und den wichtigsten Industrielndern. Sie bekommen ein Verstndnis fr die Grundprobleme der makrokonomischen Wirtschaftspolitik Die Studierenden lernen die wichtigsten Argumente der Existenz von Unternehmen kennen. Sie sollen zudem grundlegende Erkenntnisse ber die Arbeitsteilung in Unternehmen und die Steuerung arbeitsteiliger Prozesse erfahren. Als weiteres Ziel sollen die Grundlagen der Mitarbeitermotivation vermittelt werden. Als Perspektive wird hierbei die des leitenden Managements gewhlt. Die Studierenden lernen die Grundlagen der Beurteilung von Investitionsmglichkeiten anzuwenden. Sie verstehen grundlegende Schritte der Risikoerkennung und Risikoabschtzung unter Unsicherheit und nutzen diese zur Analyse der wichtigsten Finanzvertrge Vermittlung der Gegenstnde der Psychologie, der empirischen und experimentellen sowie der introspektiven Methoden der Psychologie, der Problemgeschichte der Psychologie
Klausur
7,5
keine
Klausur
7,5
keine
Klausur
7,5
502130100 GGM
keine
5.-6. / 1
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Kernfach)
46
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Allgemeine Psychologie (V, ) Biologische und klinische Psychologie (V, ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 5.-6. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referate, Thesen-/Positionspapier, Testat Prfungsform LP
502130200 AP 502130300 BK
keine
keine
5.-6. / 1
Vermittlung der Basismechanismen des Erlebens und Verhaltens, nmlich Wahrnehmung, Gedchtnis, Denken, Emotion, Motivation, Lernen und Sprache - Aufbau und Funktion der somatischen informationsaufnehmenden undverarbeitenden Systeme - Taxonomie, Genese, Beurteilung und Behandlung psychischer Strungen.
Klausur
Klausur
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Philosophie (Kernfach) 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Kernfach)
47 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Philosophie Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
501103000 LG-ZF
keine
501103100 ET-ZF
Erkenntnistheorie ZF (V, T)
keine
1. / 1
- Kenntnis der Prdikatenlogik erster Stufe (Begriff der logischen Folgerung, Beweiskalkl) - Fhigkeit, natrlichsprachliche Argumente mit logischen Mitteln zu analysieren - Einsicht in die Reichweite wie Begrenztheit formaler Methoden - Fhigkeit der genauen Lektre philosophischer Texte im Hinblick auf die Argumentationsstruktur - berblick ber zentrale Positionen, Fragestellungen und Methoden der Erkenntnistheorie - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen und Methoden - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Erkenntnistheorie - Beherrschung der erkenntnistheoretischen Fachterminologie
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Zwei-Fach)
48
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Moralphilosophie ZF (V, T) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 1. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung Tutorium: Essay, Referat o.. Prfungsform LP
501103200 MP-ZF
keine
501103300 PG1-ZF
keine
1. / 1
- berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der Moralphilosophie - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der Moralphilosophie - Rationales philosophisches Argumentieren in Fragen der Moral - Lektre und Interpretation moralphilosophischer Texte - berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Lektre und Interpretation historischer Texte der Philosophie - textnahes philosophisches Argumentieren und Interpretieren
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Zwei-Fach)
501103400 WP-ZF
keine
- berblick ber zentrale Forschungsanstze, Methoden und Modelle der Wissenschaftsphilosophie - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Wissenschaftsphilosophie - Vertiefte Kenntnisse der philosophischen Methodik - Beherrschung der wissenschaftsphilosophischen Fachterminologie - berblick ber zentrale Positionen, Fragestellungen und Methoden der Kulturphilosophie - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen und Methoden - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Kulturphilosophie - Beherrschung der kulturphilosophischen Fachterminologie - berblick ber zentrale Positionen, Fragestellungen und Methoden der Philosophiegeschichte - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen und Methoden - Einblicke in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Philosophiegeschichte - Beherrschung der philosophiehistorischen Fachterminologie
Klausur
501103500 KP-ZF
Kulturphilosophie ZF (V, )
keine
3.-4. / 2
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: Essay, Referat oder quivalente Leistung.
Klausur
501103600 PG2-ZF
keine
3.-4. / 2
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: Essay, Referat oder quivalente Leistung.
Klausur
(V, )
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Zwei-Fach)
50
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Literaturrecherche () Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3.-4. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Die Leistungspunkte werden vergeben fr ein vollstndig abgegebenes Portfolio. Prfungsform LP
501103700 LR
keine
- Nutzung von Bibliotheken und Bibliothekskatalogen - Anlage, Aufbau und Erschlieung philosophischer Bibliographien und Nachschlagewerke - Recherche in philosophischen Fachdatenbanken - Ermittlung philosophischer Literatur- und Informationsquellen im Internet - bung formaler Aspekte des wissenschaftlichen Zitierens
keine Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Zwei-Fach)
501103800 TP-ZF
keine
501103900 PP-ZF
keine
5.-6. / 2
- vertiefter berblick ber zentrale Probleme, Methoden und Ergebnisse der Erkenntnistheorie, Sprachphilosophie, Logik und Ontologie - berblick ber zentrale Positionen der modernen Philosophie des Geistes - mindestens ein Seminar ist aus dem Gebiet der Philosophie des Geistes zu besuchen - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Theoretischen Philosophie - Vertiefte Kenntnisse der philosophischen Methodik - Beherrschung der Fachterminologie der Theoretischen Philosophie - Vertiefter berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der Praktischen Philosophie - Einblicke in speziellere Fragestellungen und Kontroversen - Diskussionsfelder im Bereich der Praktischen Philosophie - Rationales philosophisches Argumentieren in Fragen der Moral - Lektre und Interpretation praktischphilosophischer Texte
Hausarbeit
Hausarbeit
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Philosophie (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Zwei-Fach)
52 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Philosophie - Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
501100100 LG
keine
501100200 ET
Erkenntnistheorie (V, T, )
keine
1.-2. / 2
- Kenntnis der Prdikatenlogik erster Stufe (Begriff der logischen Folgerung, Beweiskalkl) - Fhigkeit, natrlichsprachliche Argumente mit logischen Mitteln zu analysieren - Einsicht in die Reichweite wie Begrenztheit formaler Methoden - Fhigkeit der genauen Lektre philosophischer Texte im Hinblick auf die Argumentationsstruktur - berblick ber zentrale Positionen, Fragestellungen und Methoden der Erkenntnistheorie - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen und Methoden - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Erkenntnistheorie - Beherrschung der erkenntnistheoretischen Fachterminologie
Klausur
12
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: schriftliche und/oder mndliche Studienleistung
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Begleitfach)
53
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Moralphilosophie (V, T, ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 1.-2. / 2 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: schriftliche und/oder mndliche Studienleistung Prfungsform LP
501100300 MP
keine
501100800 PG1
keine
1.-2. / 2
- berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der Moralphilosophie - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der Moralphilosophie - Rationales philosophisches Argumentieren in Fragen der Moral - Lektre und Interpretation moralphilosophischer Texte - berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Lektre und Interpretation historischer Texte der Philosophie - textnahes philosophisches Argumentieren und Interpretieren
Klausur
12
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: Essay, Referat oder quivalente Leistung
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Begleitfach)
501100600 WP
keine
- berblick ber zentrale Forschungsanstze, Methoden und Modelle der Wissenschaftsphilosophie - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Wissenschaftsphilosophie - Vertiefte Kenntnisse der philosophischen Methodik - Beherrschung der wissenschaftsphilosophischen Fachterminologie - berblick ber zentrale Positionen, Fragestellungen und Methoden der Kulturphilosophie - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen und Methoden - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Kulturphilosophie - Beherrschung der kulturphilosophischen Fachterminologie - berblick ber zentrale Positionen, Fragestellungen und Methoden der Philosophiegeschichte - kompetenter Umgang mit philosophischen Textquellen und Methoden - Einblicke in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Philosophiegeschichte - Beherrschung der philosophiehistorischen Fachterminologie
Klausur
12
501100700 KP
Kulturphilosophie (V, , S)
keine
3.-4. / 2
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: schriftliche und/oder mndliche Studienleistung Seminar: Essay, Referat oder quivalente Leistung
Klausur
12
501100900 PG2
keine
3.-4. / 2
Vorlesung: Testat oder mndliche Prfung bung: schriftliche und/oder mndliche Studienleistung Seminar: Essay, Referat oder quivalente Leistung
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Begleitfach)
55
501101200 TP
keine
501101300 PP
keine
5.-6. / 2
- Vertiefter berblick ber zentrale Probleme, Methoden und Ergebnisse der Erkenntnistheorie, Sprachphilosophie, Logik und Ontologie - berblick ber zentrale Positionen der modernen Philosophie des Geistes - mindestens ein Seminar ist aus dem Gebiet der Philosophie des Geistes zu besuchen - Einblick in spezifische Teilgebiete und Problemstellungen der Theoretischen Philosophie - Vertiefte Kenntnisse der philosophischen Methodik - Beherrschung der Fachterminologie der Theoretischen Philosophie - Vertiefter berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der Praktischen Philosophie - Einblicke in speziellere Fragestellungen und Kontroversen - Diskussionsfelder im Bereich der Praktischen Philosophie - Rationales philosophisches Argumentieren in Fragen der Moral - Lektre und Interpretation praktischphilosophischer Texte
Hausarbeit
12
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts I, Philosophie (Begleitfach)
56
Institut II
Psychologie
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie
57
B.Sc. Psychologie (Ein-Fach-Bachelor) B.A. Psychologie (Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Empfehlungen Zum Verstndnis der zum groen Teil englischsprachigen Fachliteratur werden gute bis sehr gute Englischkenntnisse empfohlen. Module des B.Sc. Psychologie siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie
58 B. Modulplan fr den Bachelor of Science Psychologie - Ein-Fach-Bachelor (156 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/ erfolgreiche/ aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
502100100 A
keine
Erwerb grundlegender Kenntnisse im wissenschaftstheoretischen Kontext zu Arbeits- und Themenfeldern der Psychologie
Klausur
502102200 B2
Statistik 2
keine
2. / 1
Klausur
(S)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie (Ein-Fach-Bachelor)
59
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Einfhrung in das empirischwissenschaftliche Arbeiten (S, S) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 2. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und / oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
502100300 C
keine
- Vermittlung von Grundkompetenzen zur Durchfhrung einer eigenen empirischen Untersuchung - Datenerhebung und -auswertung unter Zuhilfenahme statistischer Analysesoftware sowie Berichtslegung
Zwei Teilprfungen: Hausarbeit und Klausur (Gewichtung: 0,4 : 0,6; d.h. 3 LP : 5 LP) Klausur
502100400 G
keine
1./1
Vermittlung soliden Basiswissens ber die kognitiven und neuronalen Grundlagen psychischer Funktionen Vermittlung der biologischen Grundlagen des Verhaltens, der Methoden der Biologischen Psychologie sowie deren Anwendung in klinischen und nicht-klinischen Kontexten Einfhrung in die Theorien, Methoden und Anwendungsgebiete der Differentiellen Psychologie und Persnlichkeitsforschung
502100500 I
keine
2./1
Klausur
502100600 K
keine
1./1
Klausur
502100700 L
keine
1.-2./2
Klausur
10
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie (Ein-Fach-Bachelor)
502100800 D
keine
Planung, Durchfhrung, Auswertung und Dokumentation einer empirischpsychologischen Untersuchung unter fachlicher Anleitung - Vermittlung von Kenntnissen und Techniken fr die psychologisch-diagnostische und interventive Praxis - Lsung von Problemen der psychologischen Praxis anhand von Einzelfllen - Kenntniserwerb zur Definition und Messung psychologischer Attribute; Einzel- und Gruppentestung; Eigenschafts- vs. Verhaltensdiagnostik; Speed- vs. PowerTests; testtheoretische Axiomatik und ihre Implikationen - Kenntnisse ausgewhlter Verfahren der psychologischen Leistungs- und Persnlichkeitsdiagnostik - Anwendungskompetenz hinsichtlich Evaluationskriterien psychodiagnostischer Verfahren - Planung, Durchfhrung und Evaluation des Einsatzes von Beobachtungsmethoden und Interviews in Anwendungsbereichen der Psychologie Erwerb soliden Basiswissens ber die Bedeutung von Emotion, Motivation sowie basaler Lernprozesse fr die Erklrung menschlichen Erlebens und Verhaltens
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
502100900 E
keine
3./ 1
502101000 F
keine
4./1
Klausur
502101100 H
Allgemeine Psychologie II
keine
3.-4./1
Klausur
(V, S)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie (Ein-Fach-Bachelor)
61
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Entwicklungspsychologie (V, S) 502101300 M Klinische Psychologie und Psychotherapie (Basis) (V, S) 502101400 N Arbeits- und Organisationspsychologie (Basis) (V, S) Pdagogische Psychologie (V, S) keine 3.-4./1 keine 4./1 Basiswissen zur Klinischen Psychologie und Psychotherapie Kenntnisse ber Methoden, Theorien und Forschungsergebnisse der Klinischen Psychologie und Psychotherapie. Klassifikation, Epidemiologie, tiologie und Therapie ausgewhlter psychischer Strungen. Basiswissen ber die Gegenstnde, Methoden und zentralen Befunde der aktuellen arbeits-, organisations- und wirtschaftspsychologischen Forschung Kenntnisse ber Methoden, Theorien und Forschungsergebnisse der Pdagogischen Psychologie schriftliche und / oder mndliche Studienleistungen Klausur 8 Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3./ 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und / oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
502101200 J
keine
Klausur
Klausur
502101500 O
keine
4./1
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie (Ein-Fach-Bachelor)
62
502102400 U
keine
- erstes Verstndnis fr die besonderen Merkmale einer wissenschaftlich fundierten Berufspraxis; anwendungsorientiertes Denken; Gesprchsfhrung - Spezifische Kenntnisse und Kompetenzen in dem gewhlten Praxisbereich
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
Das berufsbezogene Praktikum soll in der veranstaltungsfreien Zeit zwischen dem 4. und 5. bzw. 5. und 6. Semester absolviert werden.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie (Ein-Fach-Bachelor)
63
502101600 P
keine
502101700 Q
keine
5.-6./2
Basiswissen der Methoden und Strategien klinisch-psychologischer Intervention Vertiefung der Kenntnisse ber Methoden, Theorien und Forschungsergebnisse der Klinischen Psychologie und Psychotherapie. Klassifikation, Epidemiologie, tiologie, Prvention und Therapie ausgewhlter psychischer Strungen. Methoden und Strategien klinischpsychologischer Interventionen. Die Studierenden sollen die aktuellen Theorien, Methoden, Forschungsbefunde und Praxisanwendungen in zwei exemplarischen Bereichen der Arbeits- und Organisationspsychologie kennen und kritisch beurteilen lernen. Basiskenntnisse zu Methoden, Theorien, Forschungsergebnissen und Anwendungsgebieten der Rechtspsychologie - Kenntnisse ber Theorien und Fakten der ontogenetischen Entwicklung und deren geschichtliche Einbettung - Kenntnisse ber Theorien und Fakten kulturvergleichender Psychologie Basiskenntnisse zu Methoden, Theorien und Forschungsergebnissen der affektiven und kognitiven Neuropsychologie
Klausur
Klausur
502101800 R 502101900 S
(S, S) Rechtspsychologie (V, S) Vernderung und Lernen ber die Lebensspanne (S, S)
keine
5.-6./2
Klausur
keine
5.-6./2
Klausur
502102300 T
kein
5.-6./2
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie (Ein-Fach-Bachelor)
64
502102500 X
keine
keine Prfung
Weitere Prfungsleistungen im Bachelor of Science Psychologie (Ein-Fach-Bachelor) 1) Optionalmodule zu fachbezogenen bzw. fachbergreifenden Schlsselkompetenzen im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie (Ein-Fach-Bachelor)
65
502130100 GGM
keine
Vermittlung des Gegenstandes der Psychologie, der empirischen und experimentellen sowie der introspektiven Methoden der Psychologie, der Problemgeschichte
Klausur
502130200 AP
keine
Vermittlung der Basismechanismen des Erlebens und Verhaltens: Wahrnehmung, Gedchtnis, Denken, Emotion, Motivation, Lernen und Sprache
Klausur
502130300 BK
keine
2./1
- Aufbau und Funktion der somatischen informationsaufnehmenden und -verarbeitenden Systeme - Taxonomie, Genese, Beurteilung und Behandlung psychischer Strungen
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie (Begleitfach)
66
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Entwicklungs- und Pdagogische Psychologie (V, ) 502130500 DABO Differentielle sowie Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie (V, V) 502130600 SR (V, V) Sozial- und Rechtspsychologie keine 4./1 Basiswissen ber die Gegenstnde, Methoden und zentralen Befunde der aktuellen sozialpsychologischen Forschung (Intra- und Intergruppenprozesse, Verarbeitung sozialer Informationen, soziale Interaktion) sowie der Rechtspsychologie Referate, Thesen-/Positionspapier, Testat Klausur 6 keine 3./1 Basiswissen ber die Gegenstnde, Methoden und zentralen Befunde der aktuellen arbeits-, betriebs- und organisationspsychologischen Forschung sowie der Differentiellen Psychologie und Persnlichkeitsforschung Referate, Thesen-/Positionspapier, Testat Klausur 6 Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3. oder 4./1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referate, Thesen-/Positionspapier, Testat Prfungsform LP
502130400 EP
keine
Kenntnisse ber Methoden, Theorien, Forschungsergebnisse und Anwendungsfelder der Entwicklungspsychologie und Pdagogischen Psychologie
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts II, Psychologie (Begleitfach)
67
Institut III
Politische Wissenschaft und Soziologie
Studiengnge: B.A. Politik und Gesellschaft (Kernfach) B.A. Politik und Gesellschaft (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Politik und Gesellschaft (Begleitfach)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft
68
B.A. Politik und Gesellschaft (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen
In den Seminaren und bungen kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da das Erlernen von sozialwissenschaftlichen Sachverhalten in hohem Ma den Austausch der Studierenden mit den Dozenten, aber auch der Studierenden untereinander, bedingt. Des Weiteren spiegelt sich das Erlernen grundlegender sozialwissenschaftlicher Kompetenzen auch in der praktischen Anwendung wissenschaftlicher Arbeitsund Argumentationstechniken wider (Referate, Prsentationen, Protokolle, Diskussionsbeitrge, Datenerhebungen), die von der Rckmeldung und lebendigen Interaktion der Dozenten und der Seminarteilnehmer leben. Das Qualifikationsziel kann daher nur erreicht werden, wenn die regelmige Teilnahme der Studierenden gewhrleistet ist. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert
Zu 17, Abs. 2 Haus- und Projektarbeiten, Prsentationen, Referate, Protokoll und Portfolios
Jede schriftliche Arbeit in der Basisphase soll einen Umfang von 20.000 bis 30.000 Zeichen (ca. 10-15 Seiten, maschinenschriftlich, DIN A 4) inklusive Leerzeichen und Anmerkungen haben. Jede schriftliche Arbeit in der Vertiefungsphase soll einen Umfang von 30.000 bis 40.000 Zeichen (ca. 15-20 Seiten, maschinenschriftlich, DIN A 4) inklusive Leerzeichen und Anmerkungen haben.
Empfehlungen
Zum Verstndnis der zum Teil englischsprachigen Fachliteratur werden gute Englischkenntnisse im Umfang von mindestens drei Schuljahren oder von vergleichbaren, aufeinander aufbauenden Sprachkursen an Universitten oder Sprach- und Kulturinstituten empfohlen. Empfohlen werden zudem Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache (z.B. Franzsisch, Spanisch, Italienisch).
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft
69 B. Modulplne Modulplan fr den Bachelorstudiengang Politik und Gesellschaft - Kernfach (120 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, E = Exkursion, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
503100100 BMM
keine
1.-2. / 2
- Forschungsdesigns und Untersuchungsplanung - Strategien, Formen und Techniken der Datenerhebung (Befragung, Beobachtung, Inhaltsanalyse) - qualitative und quantitative Methoden der Auswertung und Interpretation empirischer Daten fachliche und methodische Grundkenntnisse der Politischen Wissenschaft und Soziologie
Klausur
12
503100200 BMPG
keine
1.-2. / 1-2
bung 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll bung 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
Klausur
503100300 BMRL
keine
1.-2. / 1-2
- Zustandekommen politischer Entscheidungen/ institutioneller Kontext/ Einflussnahme/ Durchsetzung/ Folgen fr die Mitglieder der Gesellschaft - Organe und Organisationsprinzipien des staatlichen Entscheidungssystems und die vorgelagerten Institutionen und Akteure der politischen Willens- und Entscheidungsbildung - Geschichte, Theorie und Wirklichkeit des Internationalen Systems - Auenpolitik einzelner Staaten - gesellschaftliche Bedingungen, die mit der Auenpolitik der Staaten in Wechselwirkung stehen
12
503100400 BMIB
keine
1.-2. / 1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Kernfach)
70
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
503100500 BMTI
keine
1.-2. / 1-2
- Ideengeschichte, Denktraditionen und Klassiker des politikwissenschaftlichen und soziologischen Denkens, einschlielich politischer Philosophie - Grundlegende Theorien politischen und sozialen Handelns bzw. politischer und sozialer Systeme - Grundlagen und Grundannahmen spezieller Theorien und bereichsspezifischer theoretischer Konzepte zu unterschiedlichen Politikfeldern und soziologischen Gegenstandsbereichen - Analyse der historischen Grundlagen der deutschen und europischen Politik - Behandlung der Ausgangsbedingungen und des Prozesses der supranationalen Integration in Europa - Untersuchung konkreter Politikfelder, die mit der Entwicklung, der Struktur und Dynamik der Staatsttigkeit und der Problemlsungsfhigkeit zusammenhngen - Handeln und Interaktion in sozialen Rollen und in lebensweltlichen Zusammenhngen, sozialen Kollektiven und sozialen Organisationen (MikroMesoebene) - Strukturen und Prozesse des Handelns in Abhngigkeit und im Kontext von gesellschaftlichen Differenzierungsprozessen, Schichtungsgefgen, institutionellen Ordnungen und normativen Kulturen (Makro-Ebene) - Bedingungen und Formen der gesellschaftlichen Wahrnehmung, Generierung von Wissen und sozialer Kommunikation
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
Prfungsform
LP
12
503100600 BMDE
keine
3.-4. / 1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
503100700 BMGK
keine
3.-4./1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Kernfach)
503101300 PMPR
keine
keine Prfung
503101100 PMTP
keine
3.-4. /1-2
- Umgang mit Kommunikations- und Prsentationstechniken - Erlernen von Recherchetechniken und wissenschaftlichen Arbeitstechniken im Umgang mit fachspezifischer Literatur oder Datenquellen - Umgang mit DV Programmen im Bereich der Recherche, Aufbereitung, Darstellung, Auswertung und Prsentation
keine Prfung
503101500 PMBF
keine
3.-4./1-2
- Information ber verschiedene Berufsfelder und Anforderungsprofile - Erfahrungsaustausch mit Praktikern, Arbeitsmarkt-Experten und Absolventen
keine Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Kernfach)
72
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Die Leistungspunkte werden vergeben, wenn alle folgenden Kriterien erfllt sind: - Teilnahme an der Exkursion (i.d.R. 3 Studientage) - Abgabe eines Protokolls Prfungsform LP
503101200 PMEX
keine
3.-4./1-2
keine Prfung
503102500 VMM
BMM
5.-6./ 1-2
- praktische Anwendung der Methoden, Verfahren und Techniken der quantitativen und qualitativen empirischen Forschung im Bereich der Datenerhebung und Datenauswertung - Umgang mit DV untersttzter Datenanalyse vertiefte Analyse von Regierungssystemen und politischen Entscheidungen
Hausarbeit
12
503101600 VMRL
BMRL
5.-6./1-2
Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
Hausarbeit
12
503101700 VMIB
BMIB
5.-6./1-2
Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Kernfach)
73
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll BMDE 5.-6./1-2 vertiefte Analyse der deutschen Politik und der europischen Integration Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll BMGK 5.-6./1-2 - vertiefte Analyse von Kultur und Sozialstruktur moderner Gesellschaften sowie gesellschaftlicher Kommunikation - Gegenstandsbereiche der Speziellen Soziologie, gesellschaftlicher Teilbereiche und Problemlagen (Wirtschaft, Politik, Recht, Kultur, soziale Konflikte, soziale Gruppen, Geschlechterverhltnisse etc.) Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Hausarbeit 12 Hausarbeit 12 Prfungsform LP
503101800 VMTI
BMTI
5.-6./1-2
Hausarbeit
12
503101900 VMDE
503102000 VMGK
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Politik und Gesellschaft (Kernfach): 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Kernfach)
74 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Politik und Gesellschaft - Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/ erfolgreiche/ aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
503100200 BMPG
keine
1.-2. / 1-2
Klausur
503100100 BMM
503100700 BMGK
keine
3.-4. / 1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Zwei-Fach)
503100300 BMRL
keine
1.-2. / 1-2
- Zustandekommen politischer Entscheidungen/ institutioneller Kontext/Einflussnahme/ Durchsetzung/ Folgen fr die Mitglieder der Gesellschaft - Organe und Organisationsprinzipien des staatlichen Entscheidungssystems und die vorgelagerten Institutionen und Akteure der politischen Willens- und Entscheidungsbildung - Geschichte, Theorie und Wirklichkeit des Internationalen Systems - Auenpolitik einzelner Staaten - gesellschaftliche Bedingungen, die mit der Auenpolitik der Staaten in Wechselwirkung stehen - Ideengeschichte, Denktraditionen und Klassiker des politikwissenschaftlichen und soziologischen Denkens, einschlielich politischer Philosophie - grundlegende Theorien politischen und sozialen Handelns bzw. politischer und sozialer Systeme - Grundlagen und Grundannahmen spezieller Theorien und bereichsspezifischer theoretischer Konzepte zu unterschiedlichen Politikfeldern und soziologischen Gegenstandsbereichen - Analyse der historischen Grundlagen der deutschen und europischen Politik - Behandlung der Ausgangsbedingungen und des Prozesses der supranationalen Integration in Europa - Untersuchung konkreter Politikfelder, die mit der Entwicklung, der Struktur und Dynamik der Staatsttigkeit und der Problemlsungsfhigkeit zusammenhngen
Modulteilprfungen: Klausur und Hausarbeit (Gewichtung: 6 LP zu 6 LP) Modulteilprfungen: Klausur und Hausarbeit (Gewichtung: 6 LP zu 6 LP) Modulteilprfungen: Klausur und Hausarbeit (Gewichtung: 6 LP zu 6 LP)
12
503100400 BMIB
keine
1.-2. / 1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
503100500 BMTI
keine
1.-2. / 1-2
12
503100600 BMDE
keine
3.-4. / 1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Zwei-Fach)
76
Aus den Modulen des Pflichtbereichs knnen die Module Basismodul Methoden (BMM) und Basismodul Gesellschaft und Kommunikation (BMGK) vertieft werden. Es ist eines dieser beiden Module zu whlen. (Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Prfungsform LP
503102500 VMM
BMM
5.-6. / 1-2
- praktische Anwendung der Methoden, Verfahren und Techniken der quantitativen und qualitativen empirischen Forschung im Bereich der Datenerhebung und Datenauswertung - Umgang mit DV untersttzter Datenanalyse - vertiefte Analyse von Kultur und Sozialstruktur moderner Gesellschaften sowie gesellschaftlicher Kommunikation - Gegenstandsbereiche der speziellen Soziologie: gesellschaftliche Teilbereiche, Handlungsfelder und Problemlagen (Wirtschaft, Politik, Recht, Kultur, soziale Konflikte, soziale Gruppen, Geschlechterverhltnisse etc.)
Hausarbeit
12
503102000 VMGK
BMGK
5.-6. / 1-2
Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Zwei-Fach)
Aus den beiden Modulen, die aus dem Bereich Wahlpflichtmodule 1 gewhlt wurden, wird eines in der Vertiefungsphase ausgewhlt. Es kann nur ein Modul vertieft werden, das bereits in der Basisphase aus Wahlpflichtmodule l gewhlt wurde. (Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll BMDE 5.-6. / 1-2 vertiefte Analyse der deutschen Politik und der europischen Integration Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Hausarbeit 12 Prfungsform LP
503101600 VMRL
BMRL
5.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
503101700 VMIB
BMIB
5.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
503101800 VMTI
BMTI
5.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
503101900 VMDE
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Politik und Gesellschaft (Zwei-Fach-Bachelor): 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Zwei-Fach)
78 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Politik und Gesellschaft - Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
503100100 BMM
keine
1.-2. / 2
- Forschungsdesigns und Untersuchungsplanung - Strategien, Formen und Techniken der Datenerhebung (Befragung, Beobachtung, Inhaltsanalyse) - Qualitative und quantitative Methoden der Auswertung und Interpretation empirischer Daten - Zustandekommen politischer Entscheidungen/ institutioneller Kontext/ Einflussnahme/ Durchsetzung/ Folgen fr die Mitglieder der Gesellschaft - Organe und Organisationsprinzipien des staatlichen Entscheidungssystems und die vorgelagerten Institutionen und Akteure der politischen Willens- und Entscheidungsbildung - Geschichte, Theorie und Wirklichkeit des Internationalen Systems - Auenpolitik einzelner Staaten - gesellschaftliche Bedingungen, die mit der Auenpolitik der Staaten in Wechselwirkung stehen
Klausur
12
503100300 BMRL
keine
1.-2. / 1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
503100400 BMIB
keine
1.-2. / 1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Begleitfach)
79
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Prfungsform LP
503100500 BMTI
keine
1.-2. / 1-2
- Ideengeschichte, Denktraditionen und Klassiker des politikwissenschaftlichen und soziologischen Denkens, einschlielich politischer Philosophie - Grundlegende Theorien politischen und sozialen Handelns bzw. politischer und sozialer Systeme - Grundlagen und Grundannahmen spezieller Theorien und bereichsspezifischer theoretischer Konzepte zu unterschiedlichen Politikfeldern und soziologischen Gegenstandsbereichen - Analyse der historischen Grundlagen der deutschen und europischen Politik - Behandlung der Ausgangsbedingungen und des Prozesses der supranationalen Integration in Europa - Untersuchung konkreter Politikfelder, die mit der Entwicklung, der Struktur und Dynamik der Staatsttigkeit und der Problemlsungsfhigkeit zusammenhngen - Handeln und Interaktion in sozialen Rollen und in lebensweltlichen Zusammenhngen, sozialen Kollektiven und sozialen Organisationen (MikroMesoebene) - Strukturen und Prozesse des Handelns in Abhngigkeit und im Kontext von gesellschaftlichen Differenzierungsprozessen, Schichtungsgefgen, institutionellen Ordnungen und normativen Kulturen (Makro-Ebene) - Bedingungen und Formen der gesellschaftlichen Wahrnehmung, Generierung von Wissen und sozialer Kommunikation
12
503100600 BMDE
keine
3.-4. / 1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
503100700 BMGK
keine
3.-4. / 1-2
bung: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Begleitfach)
Aus den beiden Modulen, die im Bereich Wahlpflichtmodule 1 gewhlt wurden, wird eines zur Vertiefung ausgewhlt. Es kann im Bereich Wahlpflichtmodule 2 nur ein Modul vertieft werden, das bereits in der Basisphase gewhlt wurde. (Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Seminar: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Prfungsform LP
503102500 VMM
BMM
5.-6. / 1-2
- Praktische Anwendung der Methoden, Verfahren und Techniken der quantitativen und qualitativen empirischen Forschung im Bereich der Datenerhebung und Datenauswertung - Umgang mit DV untersttzter Datenanalyse vertiefte Analyse von Regierungssystemen und politischen Entscheidungen
Hausarbeit
12
503101600 VMRL
BMRL
5.-6. / 1-2
Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
Hausarbeit
12
503101700 VMIB
BMIB
5.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
503101800 VMTI
BMTI
5.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Begleitfach)
81
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
503101900 VMDE
BMDE
5.-6. / 1-2
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
Prfungsform
LP
Hausarbeit
12
503102000 VMGK
BMGK
5.-6. / 1-2
- Vertiefte Analyse von Kultur und Sozialstruktur moderner Gesellschaften sowie gesellschaftlicher Kommunikation - Gegenstandsbereiche der Speziellen Soziologie, gesellschaftlicher Teilbereiche und Problemlagen (Wirtschaft, Politik, Recht, Kultur, soziale Konflikte, soziale Gruppen, Geschlechterverhltnisse etc.)
Seminar 1: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll Seminar 2: Referat oder bungsaufgaben oder Protokoll
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts III, Politik und Gesellschaft (Begleitfach)
82
Institut IV
Geschichtswissenschaft
Studiengnge: B.A. Geschichte (Kernfach) B.A. Geschichte (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Geschichte (Begleitfach)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte
83
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte
84
Empfehlungen (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor) Sofern Lateinkenntnisse noch nicht vorhanden sind, wird empfohlen, diese im Rahmen des Optionalbereiches (Lateinkurse 1 und 2 im Umfang von 12 Leistungspunkten) oder ber vergleichbare Kursangebote zu erwerben. Diese Kenntnisse werden im zweiten Studienjahr fr das Modul Epochenmodul Mittelalter bentigt, sind aber keine Zugangsvoraussetzung zur Aufnahme des Studiums. Zum Verstndnis englischsprachiger Quellen und Fachliteratur werden gute Englischkenntnisse im Umfang von mindestens vier Schuljahren oder von vergleichbaren, aufeinander aufbauenden Sprachkursen an Universitten oder Sprach- und Kulturinstituten empfohlen (CEF-Niveau B1). Empfohlen wird weiterhin der Erwerb von Kenntnissen im Altgriechischen oder in einer weiteren modernen Fremdsprache (z. B. Franzsisch, Spanisch, Italienisch oder einer slawischen Sprache) im Umfang von mindestens drei Schuljahren oder von vergleichbaren, aufeinander aufbauenden Sprachkursen an Universitten oder Sprach- und Kulturinstituten (CEF-Niveau A2). Empfehlungen (Begleitfach) Zum Verstndnis fremdsprachiger Quellen und Fachliteratur werden gute Englischkenntnisse und Kenntnisse einer weiteren Fremdsprache (z.B. Latein, Franzsisch, Spanisch, Italienisch oder einer slawischen Sprache) im Umfang von mindestens vier Schuljahren oder von vergleichbaren, aufeinander aufbauenden Sprachkursen an Universitten oder Sprach- und Kulturinstituten empfohlen (CEF-Niveau B1). Module des B.A. Geschichte siehe Modulplne
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte
85 B. Modulplne Modulplan fr den Bachelorstudiengang Geschichte - Kernfach (120 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium, K = Kolloquium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
504100100 G-I
keine
1.-2. / 2
- Erwerb von Grundwissen und ersten berblickskenntnissen zur Geschichte der drei Groepochen Antike, Mittelalter und Neuzeit - Einfhrung in Fragestellungen der Geschichtswissenschaft - Erlernen von Arbeitstechniken fr die Anfertigung wissenschaftlicher Arbeiten - Erwerb hinreichender Sprachkenntnisse fr das Verstndnis antiker und mittelalterlicher Quellen in der Originalsprache - Erwerb von Kenntnissen zu einer Teilepoche bzw. einem ausgewhlten Problemkreis der neueren/neuesten Geschichte - Erlernen und Anwenden grundlegender Methoden und Arbeitstechniken der neueren/neuesten Geschichte - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse neuzeitlicher Quellen
12
504100200 G-II
keine
1.-2. / 2
Die Leistungspunkte werden vergeben fr die Erledigung von bungsaufgaben sowie das Bestehen einer unbenoteten Klausur. Klausur Referate, schriftliche Hausaufgaben, Sitzungsprotokolle
keine Prfung
504100300 EM-N
keine
1.-2. / 2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Kernfach)
86
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Hausarbeit Referate, schriftliche Hausaufgaben, Sitzungsprotokolle Prfungsform LP
504100400 EM-A
keine
1.-2. / 2
- Erwerb von Kenntnissen zu einer Teilepoche bzw. einem ausgewhlten Problemkreis der alten Geschichte - Erlernen und Anwenden grundlegender Methoden und Arbeitstechniken der alten Geschichte - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse antiker Quellen - Erwerb von Kenntnissen zu einer Teilepoche bzw. einem ausgewhlten Problemkreis der mittelalterlichen Geschichte - Erlernen und Anwenden grundlegender Methoden und Arbeitstechniken der mittelalterlicher Geschichte - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse mittelalterlicher Quellen
Hausarbeit
12
504100500 EM-M
504100600 P-I
Lateinkenntnisse auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines dazu quivalenten Lateinkurses keine
3.-4. / 2
Hausarbeit
12
3.-4. / 1
- Erwerb von Grundwissen und berblickskenntnissen in wichtigen Teilfchern der Geschichtswissenschaft (Verfassungs-, Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Osteuropische Geschichte, Historische Hilfswissenschaften und Archivkunde, Rheinische Landesgeschichte, Alte Geschichte) - Erlernen und angeleitete Anwendung spezifischer Methoden und Arbeitstechniken eines dieser Teilfcher
Klausur
10
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Kernfach)
87
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat, schriftliche Hausaufgaben, Sitzungsprotokoll Prfungsform LP
504100700 P-II
keine
3.-4. / 1
- Erwerb von Grundwissen und berblickskenntnissen in wichtigen Teilfchern der Geschichtswissenschaft (Verfassungs-, Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Osteuropische Geschichte, Historische Hilfswissenschaften und Archivkunde, Rheinische Landesgeschichte, Alte Geschichte) - Erlernen und angeleitete Anwendung spezifischer Methoden und Arbeitstechniken eines dieser Teilfcher Erwerb studien- und berufsrelevanter Schlsselkompetenzen
Hausarbeit
12
504100800 SCHL
keine
3.-4. / 1-2
504101100 KOLL
keine
6. / 1
Vervollkommnung der erworbenen methodischen und analytischen Fhigkeiten sowie der Prsentations- und Vortragstechnik in Anwendung auf die Bachelorarbeit
Referat, Sitzungsprotokoll
mndliche Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Kernfach)
88 Von den beiden folgenden Pflichtbereichen ist einer zu studieren. Pflichtbereich Hauptmodule 1 (24 LP)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referate, schriftliche Hausaufgaben, Sitzungsprotokolle Prfungsform LP
504100900 HM-I-A
Grundlagen fr Historiker I und II sowie eines der drei Epochenmodule (Neuzeit, Antike, Mittelalter)
5. / 1
- vertiefte, exemplarische Kenntnisse zur Geschichte beider Epochen oder eines Profilbereiches - weitgehend selbstndige Erstellung einer Dokumentation zu einem ausgewhlten Thema - Festigung der Fhigkeit zu Kritik und Analyse historischer Quellen - angeleitete Reflexion und Diskussion exemplarischer Forschungsfragen und -tendenzen - vertiefte, exemplarische Kenntnisse zur neueren/neuesten Geschichte oder eines Profilbereiches - weitgehend selbstndige Erstellung einer Dokumentation zu einem ausgewhlten Thema - Festigung der Fhigkeit zu Kritik und Analyse historischer Quellen - angeleitete Reflexion und Diskussion exempla-rischer Forschungsfragen und -tendenzen
Hausarbeit
12
504102000 HM-II-B
Grundlagen fr Historiker I und II sowie eines der drei Epochenmodule (Neuzeit, Antike, Mittelalter)
5. / 1
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Kernfach)
89
504101900 HM-I-B
Grundlagen fr Historiker I und II sowie eines der drei Epochenmodule (Neuzeit, Antike, Mittelalter)
5. / 1
- vertiefte, exemplarische Kenntnisse zur Geschichte beider Epochen oder eines Profilbereiches - weitgehend selbstndige Erstellung einer Dokumentation zu einem ausgewhlten Thema - Festigung der Fhigkeit zu Kritik und Analyse historischer Quellen - angeleitete Reflexion und Diskussion exempla-rischer Forschungsfragen und -tendenzen - vertiefte, exemplarische Kenntnisse zur neueren/neuesten Geschichte oder eines Profilbereiches - weitgehend selbstndige Erstellung einer Dokumentation zu einem ausgewhlten Thema - Festigung der Fhigkeit zu Kritik und Analyse historischer Quellen - angeleitete Reflexion und Diskussion exemplarischer Forschungsfragen und -tendenzen
Hausarbeit
12
504101000 HM-II-A
Grundlagen fr Historiker I und II sowie eines der drei Epochenmodule (Neuzeit, Antike, Mittelalter)
5. / 1
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Kernfach)
504101200 PRAX-A
Praxismodul A (P)
keine
keine Prfung
504101300 PRAX-B
Praxismodul B (V, )
keine
keine Prfung
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Geschichte (Kernfach): 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Kernfach)
91 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Geschichte - Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
504100100 G-I
keine
1.-2. / 2
- Erwerb von Grundwissen und ersten berblickskenntnissen zur Geschichte der drei Groepochen Antike, Mittelalter und Neuzeit - Einfhrung in Fragestellungen der Geschichtswissenschaft - Erlernen von Arbeitstechniken fr die Anfertigung wissenschaftlicher Arbeiten - Erwerb hinreichender Sprachkenntnisse fr das Verstndnis antiker und mittelalterlicher Quellen in der Originalsprache - Erwerb von Kenntnissen zu einer Teilepoche bzw. einem ausgewhlten Problemkreis der neueren/neuesten Geschichte - Erlernen und Anwenden grundlegender Methoden und Arbeitstechniken der neueren/neuesten Geschichte - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse neuzeitlicher Quellen
12
504100200 G-II
keine
1.-2. / 2
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
504100300 EM-N
keine
1.-4. / 2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Zwei-Fach)
92
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Hausarbeit, Referate, schriftliche Hausaufgaben, Sitzungsprotokolle Prfungsform LP
504100400 EM-A
keine
1.-4. / 2
- Erwerb von Kenntnissen zu einer Teilepoche bzw. einem ausgewhlten Problemkreis der alten Geschichte - Erlernen und Anwenden grundlegender Methoden und Arbeitstechniken der alten Geschichte - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse antiker Quellen - Erwerb von Kenntnissen zu einer Teilepoche bzw. einem ausgewhlten Problemkreis der mittelalterlichen Geschichte - Erlernen und Anwenden grundlegender Methoden und Arbeitstechniken der mittelalterlicher Geschichte - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse mittelalterlicher Quellen
Hausarbeit
12
504100500 EM-M
Lateinkenntnisse auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines dazu quivalenten Lateinkurses
1.-4. / 2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Zwei-Fach)
504102200 WP-ALT
keine
4. oder 5. / 1
- Erweiterung und Vertiefung von Kenntnissen im Teilfach Alte Geschichte - Erlernen und Anwenden spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches - Erwerb und Erweiterung von Kenntnissen im Teilfach Historische Hilfswissenschaften und Archivkunde - Erlernen und Anwenden spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches
504102100 WP-HIWI
Wahlpflichtmodul Historische Hilfswissenschaften und Archivkunde (V, ) Wahlpflichtmodul Osteuropische Geschichte (V, )
keine
4. oder 5. / 1
504101700 WP-OEG
keine
4. oder 5. / 1
- Erwerb von Grundwissen und berblickskenntnissen im Teilfach Osteuropische Geschichte - Erlernen und angeleitete Anwendung spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches
504101800 WP-RHLG
Wahlpflichtmodul Rheinische Landesgeschichte (V, ) Wahlpflichtmodul Verfassungs-, Sozial- und Wirtschaftsgeschichte (V, )
keine
4. oder 5. / 1
- Erwerb und Erweiterung von Kenntnissen im Teilfach Rheinische Landesgeschichte - Erlernen und Anwenden spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches Erwerb und Erweiterung von Kenntnissen im Teilfach Verfassungs-, Sozial- und Wirtschaftsgeschichte Erlernen und Anwenden spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches
504101600 WP-VSWG
keine
4. oder 5. / 1
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Zwei-Fach)
94
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche Hausaufgaben, Sitzungsprotokoll Prfungsform LP
504102300 WP-WISS
keine
4. oder 5. / 1
- Erwerb von Kenntnissen zur Wissenschafts- und Universittsgeschichte - historisches Verstndnis unterschiedlicher wissenschaftlicher Methoden, Wissenschaftskonzepte und wissenschaftspolitischer Grundstze - Erwerb vertiefter, exemplarischer Kenntnisse zur Entstehung und Entwicklung ausgewhlter Hochschulen
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Zwei-Fach)
95
504100900 HM-I-A
Grundlagen fr Historiker I und II sowie eines der drei Epochenmodule (Neuzeit, Antike, Mittelalter
5. / 1
- vertiefte, exemplarische Kenntnisse zur Geschichte beider Epochen oder eines Profilbereiches - weitgehend selbstndige Erstellung einer Dokumentation zu einem ausgewhlten Thema - Festigung der Fhigkeit zu Kritik und Analyse historischer Quellen - angeleitete Reflexion und Diskussion exemplarischer Forschungsfragen und -tendenzen
Hausarbeit
12
504101000 HM-II-A
Grundlagen fr Historiker I und II sowie eines der drei Epochenmodule (Neuzeit, Antike, Mittelalter
5. / 1
- vertiefte, exemplarische Kenntnisse zur neueren/neuesten Geschichte oder eines Profilbereiches - weitgehend selbstndige Erstellung einer Dokumentation zu einem ausgewhlten Thema - Festigung der Fhigkeit zu Kritik und Analyse historischer Quellen - angeleitete Reflexion und Diskussion exemplarischer Forschungsfragen und -tendenzen
Hausarbeit
12
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Geschichte (Zwei-Fach-Bachelor): 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Zwei-Fach)
96 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Geschichte - Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
504100100 G-I
keine
1.-2. / 2
- Erwerb von Grundwissen und ersten berblickskenntnissen zur Geschichte der drei Groepochen Antike, Mittelalter und Neuzeit - Einfhrung in Fragestellungen der Geschichtswissenschaft
12
504100300 EM-N
keine
3.-4. / 2
- Erwerb von Kenntnissen zu einer Teilepoche bzw. einem ausgewhlten Problemkreis der neueren/neuesten Geschichte - Erlernen und Anwenden grundlegender Methoden und Arbeitstechniken der neueren/neuesten Geschichte - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse neuzeitlicher Quellen
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Begleitfach)
97
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Klausur, Referate, schriftliche Hausaufgaben, Sitzungsprotokolle Prfungsform LP
504101400 VSWG
keine
3.-4. / 2
- Erwerb und Erweiterung von Kenntnissen im Teilfach Verfassungs-, Sozial- und Wirtschaftsgeschichte - Erlernen und angeleitete Anwendung spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse von Quellen zur Verfassungs- Sozial- und Wirtschaftsgeschichte - Erwerb und Erweiterung von Kenntnissen im Teilfach Osteuropische Geschichte - Erlernen und Anwenden spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse von Quellen zur Osteuropischen Geschichte
Hausarbeit
12
504101500 OEG
keine
3.-4. / 2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Begleitfach)
98
504100400 EM-A
keine
5.-6. / 2
- Erwerb von Kenntnissen zu einer Teilepoche bzw. einem ausgewhlten Problemkreis der alten Geschichte - Erlernen und Anwenden grundlegender Methoden und Arbeitstechniken der alten Geschichte - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse antiker Quellen - Erwerb von Kenntnissen zu einer Teilepoche bzw. einem ausgewhlten Problemkreis der mittelalterlichen Geschichte - Erlernen und Anwenden grundlegender Methoden und Arbeitstechniken der mittelalterlicher Geschichte - erste mndliche und schriftliche Prsentation von Forschungsergebnissen zu einem eng begrenzten Thema - elementare Vertrautheit mit der Kritik und Analyse mittelalterlicher Quellen
Hausarbeit
12
504100500 EM-M
Lateinkenntnisse auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines dazu quivalenten Lateinkurses
5.-6. / 2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IV, Geschichte (Begleitfach)
99
Institut V
Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft
Studiengnge: B.A. Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach) B.A. Germanistik (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Komparatistik (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Skandinavistik (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Komparatistik, Skandinavistik
100 B.A. Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In den Seminaren kann das Qualifikationsziel ohne regelmige und aktive Teilnahme der Studierenden nicht erreicht werden, da die Seminare nicht allein der einseitigen Vermittlung von sprach-, literatur- und kulturwissenschaftlichem Fachwissen durch die Dozierenden dienen, sondern primr auch auf die Entwicklung zentraler Schlsselkompetenzen wie analytische und rhetorische Fertigkeiten, Umgang mit Prsentationstechniken, Fhigkeit zur erfolgreichen Gruppenarbeit etc. seitens der Studierenden zielen. Weil diese in einem reinen Selbststudium nicht erlernt und eingebt werden knnen, sondern sich nur in einer stndigen Interaktion zwischen Dozierenden und Studierenden ausbilden, ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige und aktive Teilnahme definiert. In den sprachpraktischen bungen (Sp) kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die Anwendung und Vertiefung mndlicher Fertigkeiten und die regelmige vergleichende berprfung schriftlicher Sprachkompetenz nur durch eine kontinuierliche Anwesenheit in den Sprachbungen erreicht werden kann. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Sprachbungen Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Zu 12 (Wiederholung von Prfungen) Fr die Wahlpflichtmodule B1 bis B5 besteht im Fall des endgltigen Nichtbestehens eines dieser Wahlpflichtmodule keine Kompensationsmglichkeit. Empfehlungen Fr die Vorbereitung auf ein Studium des M.A. Germanistik wird empfohlen, das Latinum falls nicht schon vorhanden whrend des Bachelorstudiums (z.B. im Optionalbereich) zu erwerben. Fr die Vorbereitung auf ein Studium des M.A. Skandinavistik wird empfohlen, Lateinkenntnisse - wenn nicht schon vorhanden - whrend des Bachelorstudiums (z.B. im Optionalbereich) zu erwerben. Module des B.A. Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft
101 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft Kernfach (120 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
Profil Germanistik
Profil Komparatistik
Pflichtmodule: Basismodul: Deutsche Literatur im europischen Kontext (B4), Vertiefungsmodul: Theorien und Methoden der Komparatistik, Vertiefungsmodul: Literatur europischer Sprachen in synchroner und diachroner Vernetzung, Praxismodul. Wahlpflichtmodule: 3 weitere Basismodule; 3 weitere Vertiefungsmodule.
Profil Skandinavistik
Pflichtmodule: Basismodule Skandinavische Sprachen (Spracherwerb) (B 5) und Skandinavistik (B6), Vertiefungsmodule Skandinavische Erstsprache (Sprachgebrauch) (C 2 a), Vertiefungsmodul Wikingerzeitliche und mittelalterliche skandinavische Kultur und Literatur (C4d), Skandinavische Literaturen und Kulturen der Neuzeit (C4e), Praxismodul. Wahlpflichtmodule: 2 weitere Basismodule sowie 2 weitere Vertiefungsmodule.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach)
505100700 P1
Praxismodul (S, S)
30 LP
3.-6. / 1
- Anwendung der studienbezogenen Fhigkeiten in einem berufsrelevanten Praxisfeld - Vermittlung kultur- und medienwissenschaftlicher Arbeitstechniken, - berufsorientiertes Einben praktischer Ttigkeiten (Textproduktion, filmische Praxis), - ggf. Ttigkeit als Praktikant/in in einem berufl. Arbeitsfeld
Hausarbeit
12
Wahlpflichtmodule (Es sind je nach Profil 4 Basismodule und 5 Vertiefungsmodule zu whlen.) Basismodule (48 LP, es sind 4 Module zu whlen)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer
505100200 B1
Basismodul: Einfhrung in die deutsche Literatur des Mittelalters (Germanistische Medivistik) (V/Pl, S, S)
keine
1.-2. / 2
Vermittlung grundlegender Kenntnisse und Kompetenzen im Bereich der deutschen Sprache, Literatur und Kultur des Mittelalters; Schaffung der Voraussetzung fr ein historisch adquates Verstndnis mittelalterlicher Literatur, die es anhand des Studiums reprsentativer Texte / Textensembles in ihrer Alteritt wie in ihrer Modernitt zu erkennen gilt.
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach)
103
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
505100300 B2
keine
1.-3. / 1-2
- zentrale synchrone und diachrone Aspekte, Modelle und Fragestellungen der Germanistischen Linguistik; berblick ber die verschiedenen Teilgebiete des Faches; Analyse deutschsprachiger Texte unter systematischen Aspekten - linguistische Arbeitsweisen und Beschreibungsverfahren; systematische Grundkenntnisse fr die Analyse von Formen, Funktionen und Verwendungsweisen der deutschen Sprache Auseinandersetzung mit Grundlagen der Literaturwissenschaft in historischer und systematischer Perspektive; hierbei stehen die Errterung und Problematisierung literaturtheoretischer und historischer Konzepte (Autor, Werk, Leser, Gattung, Epoche, Text und Kontext) einschlielich ihrer methodologischen Konsequenzen im Vordergrund. - Vermittlung grundlegender Fragestellungen und Verfahrensweisen komparatistischer Textanalyse - Einblick in die diachrone Vernetzung der deutschen und der europischen Literatur
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen
Prfungsform
LP
Klausur
12
505100400 B3
keine
1.-3. / 1-2
Klausur
12
505100500 B4
keine
1.-2. / 1-2
Klausur
12
505100600 B5
keine
1.-2. / 2
- Erwerb einer ersten skandinavischen Sprache - Heranfhrung an das Selbststudium und den Umgang mit technischen Einrichtungen des Sprachunterrichts - Informationssuche in den skandinavischen Medien
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach)
104
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505103000 B6
Basismodul: Skandinavistik (, )
keine
1.-2. / 2
505104800 B7
keine
3.-6. / 2
- berblick ber die methodischen Voraussetzungen und Probleme literatur-, sprach- und kulturwissenschaftlichen Arbeitens in der skandinavischen Medivistik; Kenntnisse der einschlgigen Grundlagen- und Fachliteratur; berblick ber die methodischen Voraussetzungen und Probleme literatur- und kultur-wissenschaftlichen Arbeitens in der neueren skandinavischen Literaturwissenschaft; Kenntnisse der einschlgigen Grundlagen- und Fachliteratur - Grundkenntnisse in kulturwissenschaftlichen, landeskundlichen und wissenschafts-theoretischen Fragestellungen in Bezug auf Skandinavien - Erwerb einer zweiten skandinavischen Sprache, Heranfhrung an das Selbststudium und den Umgang mit technischen Einrichtungen des Sprachunterrichts, - Informationssuche in den Medien des Landes der gewhlten Sprache
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach)
505100800 C1a
B2
3.-6. / 1
Die im Basismodul gewonnenen Kenntnisse im Bereich der linguistischen Teildisziplinen Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik sollen ergnzt und weiter vertieft werden. Neben einer genauen Charakterisierung der jeweiligen sprachlichen Formen geht es wesentlich um deren kommunikative Funktionen; zudem soll der systematische Verbund der verschiedenen sprachlichen Ebenen verdeutlicht werden.
Hausarbeit
12
505100900 C1b
B2
3.-6. / 1-2
Theoretische Aspekte des Sprachwandels und Sprachwandelprozesse in der Geschichte und Vorgeschichte des Deutschen; theoretische Aspekte sprachlicher Variation und Besonderheiten, Gefge und Bewertung regionaler, sozialer und situationsspezifischer Existenzformen (Varietten) des Deutschen (Dialekte, Regiolekte, Soziolekte, die besonderen Sprachformen von Altersgruppen, Fachsprachen u. a. mehr). Das Modul ist auf die deutsche Gegenwartssprache bezogen und konzentriert sich auf diejenigen wissenschaftlichen Arbeitsfelder und Methoden, die fr das Verstndnis und die Bewertung sprachlichkommunikativer Praktiken besonders relevant sind. Dabei soll auch der interdisziplinre Charakter einer umfassenden Auseinandersetzung mit dem Gegenstand Sprache bercksichtigt werden.
Hausarbeit
12
505101000 C1c
B2
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach)
106
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505101100 C2a
B5
3.-6. / 2
Klausur
12
505101200 C2b
B 1 und B 2
3.-6. / 1-2
Weiterfhrende Auseinandersetzung mit Sprache und Literatur des deutschen Mittelalters, welche die Verschrnkung von sprachlichen und literarischen Phnomenen und die Interdependenz von linguistischen und literaturwissenschaftlichen Zugriffsweisen akzentuiert; dabei knnen auch Perspektiven auf die Frhe Neuzeit einbezogen werden. - Einfhrung in den komparatistischen Text- und Medienbegriff - Ausbildung einer komparatistischen Theorienkompetenz - Vertrautheit mit den theoretischen Schlsselkonzepten der Komparatistik - Einfhrung in die komparatistische Text- und Medienanalyse Weiterfhrende Auseinandersetzung mit der deutschen Literatur des Mittelalters, insbesondere unter literaturhistorischen (Epochen, Autoren, Texttypen, literarische Formen etc.) und literatursystematischen Fragestellungen (Literarizitt, Fiktionalitt, Poetologie, Literaturtheorie etc.), die auch Perspektiven auf die Literatur der frhen Neuzeit einbeziehen knnen.
Hausarbeit
12
505101300 C2c
B4
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
505101400 C3a
B1
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach)
107
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505101500 C3b
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
B3
2.-6. / 1-2
Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive sollen dabei die mediale und kulturelle Bedingtheit von Literatur sowie der bergang von der Regelpoetik zur Autonomiesthetik in den Blick genommen werden.
Hausarbeit
12
505101600 C3c
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur seit dem Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
B3
2.-6. / 1
Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive soll dabei die literarischkulturelle Entwicklung vom Beginn des 19. Jahrhunderts ber die klassische Moderne bis hin zur Gegenwartsliteratur in den Blick genommen werden.
Hausarbeit
12
505101700 C3d
B3
2.-6. / 1-2
Vertiefte Auseinandersetzung mit literatur- und kulturtheoretischen Fragestellungen; dabei sollen die Pluralitt der seit dem 19. Jahrhundert entwickelten theoretischen Positionen sowie die historische Ausformung von Autorenpoetiken in den Blick genommen werden; im Vordergrund steht die methodische Reflexion des Zusammenhangs von Theoriebildung und konkreter Literaturanalyse. berblickshafte Darstellung und vertiefender Zugang zu ausgewhlten Kapiteln europischer Literaturgeschichte der Neuzeit. Betrachtung der Interaktion der groen europischen Nationalliteraturen von der Renaissance bis zur Gegenwart.
Hausarbeit
12
505101800 C4a
B4
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach)
108
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
505102000 C4c
B1
3.-6. / 1-2
Weiterfhrende Auseinandersetzung mit der deutschen Literatur des Mittelalters, insbesondere unter mediengeschichtlichen und kulturhistorischen Fragestellungen (Mndlichkeit und Schriftlichkeit, Materialitt der Kommunikation, Text-KontextRelationen, vormoderne kulturelle Figurationen etc.); hierbei knnen auch Perspektiven auf die Frhe Neuzeit einbezogen werden. Vertiefung der Kenntnisse und Kompetenzen zur Analyse von kulturellen, literarischen und historischen Traditionen in Skandinavien, Ausbau des passiven Spracherwerbs und der Lesefhigkeit in einer Quellensprache, Erweiterung der Kompetenz, sprachund kulturhistorische Kenntnisse und Fhigkeiten anzuwenden.
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen
Prfungsform
LP
Hausarbeit
12
505102100 C4d
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
505102200 C4e
3.-6. / 1
Vertiefung der wissenschaftlichen und praktischen Anwendung der in den Basismodulen erworbenen Fhigkeiten auf dem Gebiet der neuzeitlichen skandinavischen Literaturen und Kulturen; besondere Bercksichtigung der vergleichenden Perspektive deutschsprachiger Skandinavistik in Bezug auf Kulturtransfer und transnationale Fragestellung. Einfhrung in die Untersuchung der Genese, Funktion und Wirkung kultureller Institutionen; besonderes Gewicht liegt dabei auf der Analyse von Formen kultureller Produktion, Distribution, Rezeption und Vermittlung in Geschichte und Gegenwart.
Hausarbeit
12
505102400 C5b
B3
2.-6. / 1
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach)
109
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
505102500 C5c
B3
2.-6. / 1-2
Einfhrung in Konzepte von Kultur und in Verfahren kulturwissenschaftlicher Arbeit unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; vergleichende Analyse kultureller Traditionen und die Erarbeitung eines wissenschaftlich fundierten Kulturbegriffs; Vermittlung von Konzepten und Verfahren medienwissenschaftlicher Analyse; Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Medienbegriffen ebenso wie die exemplarische Untersuchung medienhistorischer Entwicklungen; Medien als komplexe Kommunikationskulturen. Analyse intermedialer Konstellationen unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; medienspezifische Aspekte, Wechselwirkungen und Austauschprozesse sowie Fragen der bersetzung zwischen Medien sind sowohl auf konzeptueller Ebene zu reflektieren wie exemplarisch zu erarbeiten.
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen
Prfungsform
LP
Hausarbeit
12
505102600 C5d
B3
2.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach): 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach)
110 B.A. Germanistik (Zwei-Fach-Bachelor) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In den Seminaren kann das Qualifikationsziel ohne regelmige und aktive Teilnahme der Studierenden nicht erreicht werden, da die Seminare nicht allein der einseitigen Vermittlung von sprach-, literaturund kulturwissenschaftlichem Fachwissen durch die Dozierenden dienen, sondern primr auch auf die Entwicklung zentraler Schlsselkompetenzen wie analytische und rhetorische Fertigkeiten, Umgang mit Prsentationstechniken, Fhigkeit zur erfolgreichen Gruppenarbeit etc. seitens der Studierenden zielen. Weil diese in einem reinen Selbststudium nicht erlernt und eingebt werden knnen, sondern sich nur in einer stndigen Interaktion zwischen Dozierenden und Studierenden ausbilden, ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige und aktive Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr die Vorbereitung auf ein Studium des M.A. Germanistik wird empfohlen, das Latinum falls nicht schon vorhanden whrend des Bachelorstudiums (z.B. im Optionalbereich) zu erwerben. Module des B.A. Germanistik siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
111 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Germanistik Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
505100200 B1
Basismodul: Einfhrung in die deutsche Literatur des Mittelalters (Germanistische Medivistik) (V/Pl, S, S)
keine
1.-2. / 2
Vermittlung grundlegender Kenntnisse und Kompetenzen im Bereich der deutschen Sprache, Literatur und Kultur des Mittelalters; Schaffung der Voraussetzung fr ein historisch adquates Verstndnis mittelalterlicher Literatur, die es anhand des Studiums reprsentativer Texte / Textensembles in ihrer Alteritt wie in ihrer Modernitt zu erkennen gilt. - zentrale synchrone und diachrone Aspekte, Modelle und Fragestellungen der Germanistischen Linguistik; berblick ber die verschiedenen Teilgebiete des Faches; Analyse deutschsprachiger Texte unter systematischen Aspekten - linguistische Arbeitsweisen und Beschreibungsverfahren; systematische Grundkenntnisse fr die Analyse von Formen, Funktionen und Verwendungsweisen der deutschen Sprache
Klausur
12
505100300 B2
keine
1.-3. / 1-2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
112
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505100400 B3
keine
1.-3. / 1-2
Auseinandersetzung mit Grundlagen der Literaturwissenschaft in historischer und systematischer Perspektive; hierbei stehen die Errterung und Problematisierung literaturtheoretischer und historischer Konzepte (Autor, Werk, Leser, Gattung, Epoche, Text und Kontext) einschlielich ihrer methodologischen Konsequenzen im Vordergrund.
Klausur
12
505100800 C1a
B2
3.-6. / 1
Die im Basismodul gewonnenen Kenntnisse im Bereich der linguistischen Teildisziplinen Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik sollen ergnzt und weiter vertieft werden. Neben einer genauen Charakterisierung der jeweiligen sprachlichen Formen geht es wesentlich um deren kommunikative Funktionen; zudem soll der systematische Verbund der verschiedenen sprachlichen Ebenen verdeutlicht werden. Theoretische Aspekte des Sprachwandels und Sprachwandelprozesse in der Geschichte und Vorgeschichte des Deutschen; theoretische Aspekte sprachlicher Variation und Besonderheiten, Gefge und Bewertung regionaler, sozialer und situationsspezifischer Existenzformen (Varietten) des Deutschen (Dialekte, Regiolekte, Soziolekte, die besonderen Sprachformen von Altersgruppen, Fachsprachen u. a. mehr).
Hausarbeit
12
505100900 C1b
B2
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
113
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505101000 C1c
B2
3.-6. / 1
Das Modul ist auf die deutsche Gegenwartssprache bezogen und konzentriert sich auf diejenigen wissenschaftlichen Arbeitsfelder und Methoden, die fr das Verstndnis und die Bewertung sprachlichkommunikativer Praktiken besonders relevant sind. Dabei soll auch der interdisziplinre Charakter einer umfassenden Auseinandersetzung mit dem Gegenstand Sprache bercksichtigt werden. Weiterfhrende Auseinandersetzung mit Sprache und Literatur des deutschen Mittelalters, welche die Verschrnkung von sprachlichen und literarischen Phnomenen und die Interdependenz von linguistischen und literaturwissenschaftlichen Zugriffsweisen akzentuiert; dabei knnen auch Perspektiven auf die Frhe Neuzeit einbezogen werden. Weiterfhrende Auseinandersetzung mit der deutschen Literatur des Mittelalters, insbesondere unter literaturhistorischen (Epochen, Autoren, Texttypen, literarische Formen etc.) und literatursystematischen Fragestellungen (Literarizitt, Fiktionalitt, Poetologie, Literaturtheorie etc.), die auch Perspektiven auf die Literatur der Frhen Neuzeit einbeziehen knnen. Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive sollen dabei die mediale und kulturelle Bedingtheit von Literatur sowie der bergang von der Regelpoetik zur Autonomiesthetik in den Blick genommen werden.
Hausarbeit
12
505101200 C2b
B1 und B 2
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
505101400 C3a
B1
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
505101500 C3b
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
B3
2.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
114
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505101600 C3c
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur seit dem Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
B3
2.-6. / 1
Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive soll dabei die literarischkulturelle Entwicklung vom Beginn des 19. Jahrhunderts ber die klassische Moderne bis hin zur Gegenwartsliteratur in den Blick genommen werden. Vertiefte Auseinandersetzung mit literatur- und kulturtheoretischen Fragestellungen; dabei sollen die Pluralitt der seit dem 19. Jahrhundert entwickelten theoretischen Positionen sowie die historische Ausformung von Autorenpoetiken in den Blick genommen werden; im Vordergrund steht die methodische Reflexion des Zusammenhangs von Theoriebildung und konkreter Literaturanalyse. Weiterfhrende Auseinandersetzung mit der deutschen Literatur des Mittelalters, insbesondere unter mediengeschichtlichen und kulturhistorischen Fragestellungen (Mndlichkeit und Schriftlichkeit, Materialitt der Kommunikation, Text-KontextRelationen, vormoderne kulturelle Figurationen etc.); hierbei knnen auch Perspektiven auf die Frhe Neuzeit einbezogen werden. Einfhrung in die Untersuchung der Genese, Funktion und Wirkung kultureller Institutionen; besonderes Gewicht liegt dabei auf der Analyse von Formen kultureller Produktion, Distribution, Rezeption und Vermittlung in Geschichte und Gegenwart.
Hausarbeit
12
505101700 C3d
B3
2.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
505102000 C4c
B1
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
505102400 C5b
B3
2.-6. / 1
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
115
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505102500 C5c
B3
2.-6. / 1-2
Einfhrung in Konzepte von Kultur und in Verfahren kulturwissenschaftlicher Arbeit unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; vergleichende Analyse kultureller Traditionen und die Erarbeitung eines wissenschaftlich fundierten Kulturbegriffs; Vermittlung von Konzepten und Verfahren medienwissenschaftlicher Analyse; Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Medienbegriffen ebenso wie die exemplarische Untersuchung medienhistorischer Entwicklungen; Medien als komplexe Kommunikationskulturen. Analyse intermedialer Konstellationen unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; medienspezifische Aspekte, Wechselwirkungen und Austauschprozesse sowie Fragen der bersetzung zwischen Medien sind sowohl auf konzeptueller Ebene zu reflektieren wie exemplarisch zu erarbeiten.
Hausarbeit
12
505102600 C5d
B3
2.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
505104700 P2
30 LP
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
bei Praktika*: Praktikumsbescheinigung 505103500 C 1 a 6 LP Vertiefungsmodul: Formen und Funktionen der deutschen Sprache (Zwei-Fach) (V/Pl, S) 505103600 C 1 b 6 LP Vertiefungsmodul: Sprachwandel und Sprachvariation (Zwei-Fach) (V/Pl, S) B2 3.-6. / 1-2 B2 3.-6. / 1 Die im Basismodul gewonnenen Kenntnisse im Bereich der linguistischen Teildisziplinen Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik sollen ergnzt und weiter vertieft werden. Neben einer genauen Charakterisierung der jeweiligen sprachlichen Formen geht es wesentlich um deren kommunikative Funktionen; zudem soll der systematische Verbund der verschiedenen sprachlichen Ebenen verdeutlicht werden. Theoretische Aspekte des Sprachwandels und Sprachwandelprozesse in der Geschichte und Vorgeschichte des Deutschen; theoretische Aspekte sprachlicher Variation und Besonderheiten, Gefge und Bewertung regionaler, sozialer und situationsspezifischer Existenzformen (Varietten) des Deutschen (Dialekte, Regiolekte, Soziolekte, die besonderen Sprachformen von Altersgruppen, Fachsprachen u. a. mehr). Das Modul ist auf die deutsche Gegenwartssprache bezogen und konzentriert sich auf diejenigen wissenschaftlichen Arbeitsfelder und Methoden, die fr das Verstndnis und die Bewertung sprachlichkommunikativer Praktiken besonders relevant sind. Dabei soll auch der interdisziplinre Charakter einer umfassenden Auseinandersetzung mit dem Gegenstand Sprache bercksichtigt werden. schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Hausarbeit 6
Hausarbeit
505103700 C 1 c 6 LP
B2
3.-6. / 1
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
117
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
505103800 C 2 b 6 LP
B 1 und B 2
3.-6. / 1-2
Weiterfhrende Auseinandersetzung mit Sprache und Literatur des deutschen Mittelalters, welche die Verschrnkung von sprachlichen und literarischen Phnomenen und die Interdependenz von linguistischen und literaturwissenschaftlichen Zugriffsweisen akzentuiert; dabei knnen auch Perspektiven auf die Frhe Neuzeit einbezogen werden. Weiterfhrende Auseinandersetzung mit der deutschen Literatur des Mittelalters, insbesondere unter literaturhistorischen (Epochen, Autoren, Texttypen, literarische Formen etc.) und literatursystematischen Fragestellungen (Literarizitt, Fiktionalitt, Poetologie, Literaturtheorie etc.), die auch Perspektiven auf die Literatur der Frhen Neuzeit einbeziehen knnen. Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive sollen dabei die mediale und kulturelle Bedingtheit von Literatur sowie der bergang von der Regelpoetik zur Autonomiesthetik in den Blick genommen werden. Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive soll dabei die literarischkulturelle Entwicklung vom Beginn des 19. Jahrhunderts ber die klassische Moderne bis hin zur Gegenwartsliteratur in den Blick genommen werden.
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen
Prfungsform
LP
Hausarbeit
505103900 C 3 a 6 LP
B1
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
505104000 C 3 b 6 LP
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts (Zwei-Fach) (V/Pl, S)
B3
2.-6. / 1-2
Hausarbeit
505104100 C 3 c 6 LP
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur seit dem Beginn des 19. Jahrhunderts (Zwei-Fach) (V/Pl, S)
B3
2.-6. / 1
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
118
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505104200 C 3 d 6 LP
B3
2.-6. / 1-2
Vertiefte Auseinandersetzung mit literatur- und kulturtheoretischen Fragestellungen; dabei sollen die Pluralitt der seit dem 19. Jahrhundert entwickelten theoretischen Positionen sowie die historische Ausformung von Autorenpoetiken in den Blick genommen werden; im Vordergrund steht die methodische Reflexion des Zusammenhangs von Theoriebildung und konkreter Literaturanalyse. Weiterfhrende Auseinandersetzung mit der deutschen Literatur des Mittelalters, insbesondere unter mediengeschichtlichen und kulturhistorischen Fragestellungen (Mndlichkeit und Schriftlichkeit, Materialitt der Kommunikation, Text-KontextRelationen, vormoderne kulturelle Figurationen etc.); hierbei knnen auch Perspektiven auf die Frhe Neuzeit einbezogen werden. Einfhrung in die Untersuchung der Genese, Funktion und Wirkung kultureller Institutionen; besonderes Gewicht liegt dabei auf der Analyse von Formen kultureller Produktion, Distribution, Rezeption und Vermittlung in Geschichte und Gegenwart. Einfhrung in Konzepte von Kultur und in Verfahren kulturwissenschaftlicher Arbeit unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; vergleichende Analyse kultureller Traditionen und die Erarbeitung eines wissenschaftlich fundierten Kulturbegriffs; Vermittlung von Konzepten und Verfahren medienwissenschaftlicher Analyse; Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Medienbegriffen ebenso wie die exemplarische Untersuchung medienhistorischer Entwicklungen; Medien als komplexe Kommunikationskulturen.
Hausarbeit
505104300 C 4 c 6 LP
B1
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
505104400 C 5 b 6 LP
B3
2.-6. / 1
Hausarbeit
505104500 C 5 c 6 LP
B3
2.-6. / 1-2
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
119
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505104600 C 5 d 6 LP
B3
2.-6. / 1-2
Analyse intermedialer Konstellationen unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; medienspezifische Aspekte, Wechselwirkungen und Austauschprozesse sowie Fragen der bersetzung zwischen Medien sind sowohl auf konzeptueller Ebene zu reflektieren wie exemplarisch zu erarbeiten.
Hausarbeit
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Germanistik (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik (Zwei-Fach)
120 B.A. Komparatistik (Zwei-Fach-Bachelor) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In den Seminaren kann das Qualifikationsziel ohne regelmige und aktive Teilnahme der Studierenden nicht erreicht werden, da die Seminare nicht allein der einseitigen Vermittlung von sprach-, literaturund kulturwissenschaftlichem Fachwissen durch die Dozierenden dienen, sondern primr auch auf die Entwicklung zentraler Schlsselkompetenzen wie analytische und rhetorische Fertigkeiten, Umgang mit Prsentationstechniken, Fhigkeit zur erfolgreichen Gruppenarbeit etc. seitens der Studierenden zielen. Weil diese in einem reinen Selbststudium nicht erlernt und eingebt werden knnen, sondern sich nur in einer stndigen Interaktion zwischen Dozierenden und Studierenden ausbilden, ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige und aktive Teilnahme definiert.
Empfehlungen Fr die Vorbereitung auf ein Studium des M.A. Komparatistik wird empfohlen, zwei moderne Fremdsprachen falls nicht schon vorhanden whrend des Bachelorstudiums (z.B. im Optionalbereich) zu erwerben (CEF-Niveau: A2 oder bzw. Niveau von drei Schuljahren oder von entsprechenden, aufeinander aufbauenden Sprachkursen an Universitten oder Sprachund Kulturinstituten).
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
121 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Komparatistik Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, L = Lektrebung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
505100500 B4
keine
1.-2. / 1-2
- Vermittlung grundlegender Fragestellungen und Verfahrensweisen komparatistischer Textanalyse - Einblick in die diachrone Vernetzung der deutschen und der europischen Literatur
Klausur
12
505103100 KP
keine
1. / 1
- Einfhrung in komparatistisches wissenschaftliches Arbeiten - Einfhrung in wissenschaftliches Schreiben - Einfhrung in komparatistische Hilfsmittelkunde
Hausarbeit
505101800 C4a
B4
2. / 1
- Einsichten in das diachrone und synchrone Beziehungsgefge der europischen Literaturen - Fhigkeit, die Zusammenhnge und Interdependenzen dieser Literaturen in mndlicher und schriftlicher Form darzustellen
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
122
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505101300 C2c
B4
3. / 1
- Einfhrung in den komparatistischen Text- und Medienbegriff - Ausbildung einer komparatistischen Theorienkompetenz - Vertrautheit mit den theoretischen Schlsselkonzepten der Komparatistik - Einfhrung in die komparatistische Text- und Medienanalyse - Anwendung der studienbezogenen Fhigkeiten in einem berufsrelevanten Praxisfeld. - Vermittlung kultur- und medienwissenschaftlicher Arbeitstechniken, berufsorientiertes Einben praktischer Ttigkeiten (Textproduktion, filmische Praxis), ggf. Ttigkeit als Praktikant/in in einem berufl. Arbeitsfeld - Einfhrung in interkulturelles, intermediale und interdisziplinre Transferprozesse - internationale Rezeptions- und Wirkungsgeschichte - Wechselbeziehung zwischen Literatur- und Wissensgeschichte - vertiefende Analyse des komparatistischen Text- und Medienbegriffs
Hausarbeit
12
505100700 P1
Praxismodul (S, S)
30 LP
3. / 1-2
Hausarbeit
12
505103200 PK 1
4. / 1
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
507174000 L/G 1
1. / 1
Klausur
507176100 G3
507174100 L/G w 1
Griechische Literatur Griechischkenntnisse 2.-6. / 1 (auf dem Endniveau (V, S, ) des Griechischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Griechischkurses) Kulturelle und keine 1.-6. / 1 literarische Traditionen der Antike (V, )
Hausarbeit
12
507174200 L/G w 2
keine
3.-6. / 1
Theoretische Fundierung der Erforschung von Formen und Vorlesungsgesprch Wegen des Kulturtransfers insbesondere innerhalb der antiken Kulturen (d.h. Rezeption griechischer Literatur, Philosophie, Mythologie und Wissenschaften in Rom), darber hinaus von der Antike in die Neuzeit. Soziale, politische, und religise Einbettung von Literatur. Antike Kultur und ihr Sitz in der antiken Lebenswelt Literaturtheorie; literarische Gattungen und Textsorten; keine theoretische Fundierung von Literatur und Wissenschaften; klassische Rhetorik; antike Poetik
Klausur
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
124
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat Prfungsform LP
507174500 L/G w 5
Rezeption (V, )
keine
2.-6. / 1
507176500 Gw1
1.-5. / 1
507176600 Gw2
2.-6. / 1
507175500 L2
keine
1.-3. / 1
507175000 L3
2.-6. / 1
- Wege und Formen der Rezeption der antiken Kulturen, insbesondere der griechischen und lateinischen Literatur, vom Mittelalter ber Renaissance und Moderne bis in die Gegenwart - Illustration der Rezeption an Einzelbeispielen In begleiteter und angeleiteter Lektre sollen in bersetzung grere Zusammenhnge der Geschichte der griechischen Literatur (z.B. Geschichte einer Gattung, Verstndnis der synchronen Struktur des Gattungsgefges, Entwicklung literarischer Ausdrucksmittel) erarbeitet werden. - vertiefte lexikalische und grammatische Kenntnisse des Griechischen - Fhigkeit zur eigenstndigen bersetzung mittelschwerer griechischer Texte - sicherer Umgang mit der Benutzung wissenschaftlicher Lexika, Enzyklopdien und Kommentare - angeleitete, selbstndige Lektre - vertiefte lexikalische und grammatische Kenntnisse des Lateinischen - Fhigkeit zur eigenstndigen bersetzung mittelschwerer lateinischer Texte - sicherer Umgang mit der Benutzung wissenschaftlicher Lexika, Enzyklopdien und Kommentare - angeleitete, selbstndige Lektre - Kenntnisse zu Epochen, Gattungen und zentralen Werken der lateinischen Literatur - fachspezifische Methodik - wirkungsadquate bersetzung lateinischer Texte ins Deutsche - Interpretation lateinischer Texte im Zusammenhang von Werk, Gattung und Epoche - Vertrautheit mit der Forschungsliteratur
Klausur
keine
Klausur
keine
Klausur
keine
Klausur
Referat, Vorlesungsgesprch
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
125
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat, Vorlesungsgesprch Prfungsform LP
507175100 L4
Lateinische Literatur keine des Mittelalters und der Frhen Neuzeit (V, S, )
1.-5. / 1
507175600 Lw1
keine
1.-3. / 1
- Gattungen und zentrale Werke der neulateinischen Literatur - Vertrautheit mit der fachspezifischen Methodik - wirkungsadquate bersetzung neulateinischer Texte ins Deutsche - Interpretation neulateinischer Texte in Zusammenhang von Werk, Gattung und Epoche - Vertrautheit mit der Forschungsliteratur - gelenkte und eigenstndige bersetzung mittelschwerer keine mittel- und neulateinischer Texte ins Deutsche - Textanalyse unter Bercksichtigung der Entstehungsbedingungen, Vermittlungsstrategien und Wirkungsintentionen mittel- und neulateinischer Literatur - Benutzung wissenschaftlicher Hilfsmittel - kritischer Umgang mit zweisprachigen Textausgaben
Hausarbeit
12
Klausur
505103000 B6
Basismodul: Skandinavistik (, )
keine
1.-2. / 2
- berblick ber die methodischen Voraussetzungen und schriftliche und/oder mndliche Probleme literatur-, sprach- und kulturwissenschaftlichen Studienleistungen Arbeitens in der skandinavischen Medivistik; Kenntnisse der einschlgigen Grundlagen- und Fachliteratur; berblick ber die methodischen Voraussetzungen und Probleme literatur- und kulturwissenschaftlichen Arbeitens in der neueren skandinavischen Literaturwissenschaft; Kenntnisse der einschlgigen Grundlagen- und Fachliteratur - Grundkenntnisse in kulturwissenschaftlichen, landeskundlichen und wissenschaftstheoretischen Fragestellungen in Bezug auf Skandinavien
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
126
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung fokussierte Einblicke in Erscheinungsformen von Kultur schriftliche und/oder mndliche und Medien der skandinavischen Lnder; Schrfung des Studienleistungen Problembewusstseins fr die Spezifika des skandinavischen Kultur und ihrer sozialen, politischen und medialen Verankerung; Orientierungswissen im Kulturtransfer Vertiefung der Kenntnisse und Kompetenzen zur Analyse schriftliche und/oder mndliche von kulturellen, literarischen und historischen Studienleistungen Traditionen in Skandinavien, Ausbau des passiven Spracherwerbs und der Lesefhigkeit in einer Quellensprache, Erweiterung der Kompetenz, sprachund kulturhistorische Kenntnisse und Fhigkeiten anzuwenden. Vertiefung der wissenschaftlichen und praktischen Anwendung der in den Basismodulen erworbenen Fhigkeiten auf dem Gebiet der neuzeitlichen skandinavischen Literaturen und Kulturen; besondere Bercksichtigung der vergleichenden Perspektive deutschsprachiger Skandinavistik in Bezug auf Kulturtransfer und transnationale Fragestellung. - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre Schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505103300 B8
keine
Hausarbeit
505102100 C4d
Vertiefungsmodul: B6 oder Wikingerzeitliche Vertiefungsmodule und mittelalterliche C2c oder C4a skandinavische Kultur und Literatur (V/Pl, S, S)
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
505102200 C4e
Vertiefungsmodul: B6 oder Skandinavische Vertiefungsmodule Literaturen und C2c oder C4a Kulturen der Neuzeit (V/Pl, S, S)
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
507171200 L-2 fr
Vertiefungsmodul A: Franzsische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl) Vertiefungsmodul B: Franzsische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl)
keine
Klausur
507171300 L-3 fr
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
127
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der Referat bzw. Prsentation im franzsischen Literatur Seminar; Bestehen einer exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, unbenoteten Klausur oder Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, mndlichen Prfung zum Programm politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext des Seminars und zur Lektreliste aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literaturwissenschaft angeleitete Lektre exemplarische Behandlung der Zusammenhnge Referat bzw. Prsentation im zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien Seminar; Bestehen einer und Literatur unbenoteten Klausur oder aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literatur- mndlichen Prfung zum Programm und Medienwissenschaft des Seminars und zur Lektreliste Medienkritik und Medienethik angeleitete Medienanalyse vertiefter berblick ber einzelne Epochen der keine italienischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) angeleitete Lektre keine Prfungsform LP
507171400 L-4 fr
Hausarbeit
507171500 L-5 fr
Vertiefungsmodul D: Grundlagenmodul 2.-6. / 1 Literatur und Medien Literaturwissen(Franzsisch) schaft (Franz-sisch) oder Vertiefungs(S, T) module C2c und C4a
Hausarbeit
507173100 L-2 it
Vertiefungsmodul A: Italienische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl) Vertiefungsmodul B: Italienische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl) Vertiefungsmodul C: Epochen, Gattungen, Autoren, Werke (Italienisch) (S, T)
Grundlagenmodul 2.-6. / 1 Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul 2.-6. / 1 Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul 2.-6. / 1 Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
Klausur
507173200 L-3 it
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der italienischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
Klausur
507173300 L-4 it
- exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der Referat bzw. Prsentation im Hausarbeit italienischen Literatur Seminar; Bestehen einer - exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, unbenoteten Klausur oder Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, mndlichen Prfung zum Programm politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext des Seminars und zur Lektreliste - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
128
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung exemplarische Behandlung der Zusammenhnge Referat bzw. Prsentation im zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien Seminar; Bestehen einer unbeund Literatur (anhand von Beispielen aus Italien) noteten Klausur oder mndlichen aktuelle Forschungsanstze der italienischen Prfung zum Programm des Literaturwissenschaft Seminars und zur Lektreliste angeleitete Medienanalyse vertiefter berblick ber einzelne Epochen der keine spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der spanischen Literatur zentrale Forschungsanstze literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden angeleitete Lektre vertiefter berblick ber einzelne Epochen der keine lateinamerikanischen Literatur von der Conquista bis zur Gegenwart historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der lateinamerikanischen Literatur zentrale Forschungsanstzen literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden angeleitete Lektre Autoren und Werke der spanischen und der Referat bzw. Prsentation im lateinamerikanischen Literatur Seminar; Bestehen einer unbeEpochen und Gattungen, Autoren und Werke im noteten Klausur oder mndlichen jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen Prfung zum Programm des und historischen Kontext Seminars und zur Lektreliste aktuelle Forschungsanstze in der spanischen und lateinamerikanischen Literaturwissenschaft angeleitete Lektre Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie Referat bzw. Prsentation im elektronischen Medien und Literatur anhand von Seminar; Bestehen einer unbeBeispielen aus Spanien oder Lateinamerika noteten Klausur oder mndlichen aktuelle Forschungsanstze der Literatur- und Prfung zum Programm des Medienwissenschaft Seminars und zur Lektreliste angeleitete Medienanalyse Prfungsform LP
507173400 L-5 it
Vertiefungsmodul Grundlagenmodul 2.-6. / 1 D: Literatur und LiteraturwissenMedien (Italienisch) schaft (Italienisch) oder Vertiefungs(S, T) module C2c und C4a Vertiefungsmodul A: Grundlagenmodul 2.-6. / 1 Geschichte der Literaturwissenspanischen Literatur schaft (Spanisch) oder Vertiefungs(, V/Pl) module C2c und C4a
Hausarbeit
507178100 L-2 sp
Klausur
507178200 L-3 sp
Klausur
507178300 L-4 sp
Hausarbeit
507178400 L-5 sp
Vertiefungsmodul D: Grundlagenmodul 2.-6. / 1 Literatur und Medien Literaturwissen(Spanisch) schaft (Spanisch) oder Vertiefungs(S, T) module C2c und C4a
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
129
Modulnummer /Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
510121100 KG A1
3.-6./1
510121200 KG A2
3.-6./ 1
506113900 ISS-NAS
2. / 1
- Grundkenntnisse in den Gegenstandsbereichen der mittelalterlichen Kunstgeschichte - Grundkenntnisse im Denkmlerwissen - Grundkenntnisse in der Fachterminologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Deskription - Befhigung zur selbstndigen Darstellung und Diskussion fachspezifischer Inhalte - Befhigung zur sachgerechten schriftlichen Darlegung kunsthistorischer Grundkenntnisse in beschrnktem zeitlichem Rahmen - Grundkenntnisse in den Gegenstandsbereichen der neuzeitlichen und modernen Kunstgeschichte - Grundkenntnisse im Denkmlerwissen - Grundkenntnisse in der Fachterminologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Deskription - Befhigung zur selbstndigen Darstellung und Diskussion fachspezifischer Inhalte - Befhigung zur sachgerechten schriftlichen Darlegung kunsthistorischer Grundkenntnisse in beschrnktem zeitlichem Rahmen - vertiefende Darstellung von text- und kontextbasierenden Anstzen der amerikanistischen Literatur- und Kulturtheorie - vertiefende Analysen literarischer und kultureller Praktiken zu zentralen Momenten der Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas - Analyse visueller und elektronischer Medien und deren kultureller Bedeutung
Studienleistung als Prfungsform Vorausset-zung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliche Kurzreferate und/oder Klausur schriftliche Tischvorlagen in zwei bungen
LP
12
12
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
130
Modulnummer /Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Vorausset-zung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsfor m LP
506111000 NAS
Introduction to 3. oder 4. / 1 Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
506111700 FOC-APC
Introduction to 3. oder 4. / 1 Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
506110500 REG-GB
keine
3. oder 4. / 1
- vertiefte Kenntnisse der Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas (inkl. Literarischer Gattungen und Autoren sowie visueller Medien)Interpretation literarischer Werke in ihrem jeweiligen historischen und kulturellen Umfeld - vertiefte Kenntnisse der kulturellen und politischen Charakteristiken Nordamerikas - vertiefte Kenntnisse der Geschichte, kulturellen Funktionen und sthetischen wie konomischen Prozesse populrkultureller Phnomene in den USA und Kanada - Theorien der Populrkultur - die Fhigkeit, kulturelle Praktiken unterschiedlicher Medien zu analysieren und historisch zu verorten an historischen Umbrchen und Zsuren orientierte Auseinandersetzung mit der Geschichte, den Regionen und Institutionen Grobritanniens und Irlands (unter Einbezug des Commonwealth) sowie mit den hiervon aufgeworfenen gesellschaftlichen und kulturellen Fragestellungen
Klausur
Klausur
Klausur
506110400 REG-NA
keine
3. oder 4. / 1
an historischen Umbrchen und Zsuren orientierte schriftliche oder mndliche Auseinandersetzung mit der Geschichte, den Regionen Studienleistungen und Institutionen Nordamerikas (USA/Kanada) sowie mit den hiervon aufgeworfenen gesellschaftlichen und kulturellen Fragestellungen - ausbaufhiges Orientierungswissen ber die zentralen schriftliche oder mndliche Epochen britischer Literatur- und Kulturgeschichte Studienleistungen - Entwicklungslinien in der britischen Literatur-, Gattungs- und Kulturgeschichte - vertiefte Kenntnisse ausgewhlter Epochen, Gattungen, Autoren und Werke - vertiefte Fhigkeit zur Interpretation literarischer Werke vor dem Hintergrund ihres jeweiligen historischen und kulturellen Umfelds
Klausur
506111100 BRITLIT
Introduction to 3. oder 4. / 1 Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
131
Modulnummer /Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Vorausset-zung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsfor m LP
506111200 POCO
Introduction to 3. oder 4. / 1 Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
506113400 MS
Introduction to Language and Communication Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
- lnderspezifisches Orientierungswissen ber die unterschiedlichen englischsprachigen postkolonialen Literaturen und Kulturen - theoretisches Wissen zu den Postcolonial Studies - vertiefte Kenntnisse ausgewhlter Regionen, Gattungen, Autoren und Werke - Interpretation literarischer Werke vor dem Hintergrund ihres jeweiligen historischen und kulturellen Umfelds - Modelle und Theorien in ausgewhlten Gebieten der schriftliche oder mndliche Historischen Sprachwissenschaft Studienleistungen - Geschichte, Literatur- und Kulturgeschichte der altenglischen oder mittelenglischen Periode - Analyse von Grammatik und Inhalt ausgewhlter altoder mittelenglischer Texte in ihrem sprachhistorischen Kontext - Einfhrung in die sprachwissenschaftliche Terminologie und in die Benutzung der wichtigsten Hilfsmittel
Klausur
Klausur
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Komparatistik (Zwei-Fach-Bachelor) 1) 2) 3) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Komparatistik (Zwei-Fach)
132 B.A. Skandinavistik (Zwei-Fach-Bachelor) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In den Seminaren kann das Qualifikationsziel ohne regelmige und aktive Teilnahme der Studierenden nicht erreicht werden, da die Seminare nicht allein der einseitigen Vermittlung von sprach-, literaturund kulturwissenschaftlichem Fachwissen durch die Dozierenden dienen, sondern primr auch auf die Entwicklung zentraler Schlsselkompetenzen wie analytische und rhetorische Fertigkeiten, Umgang mit Prsentationstechniken, Fhigkeit zur erfolgreichen Gruppenarbeit etc. seitens der Studierenden zielen. Weil diese in einem reinen Selbststudium nicht erlernt und eingebt werden knnen, sondern sich nur in einer stndigen Interaktion zwischen Dozierenden und Studierenden ausbilden, ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige und aktive Teilnahme definiert. In den sprachpraktischen bungen (Sp) kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die Anwendung und Vertiefung mndlicher Fertigkeiten und die regelmige vergleichende berprfung schriftlicher Sprachkompetenz nur durch eine kontinuierliche Anwesenheit in den Sprachbungen erreicht werden kann. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Sprachbungen Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr die Vorbereitung auf ein Studium des M.A. Skandinavistik wird empfohlen, Lateinkenntnisse - wenn nicht schon vorhanden - whrend des Bachelorstudiums (z.B. im Optionalbereich) zu erwerben.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Skandinavistik (Zwei-Fach)
133 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Skandinavistik Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, Sp = Sprachpraktische bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
505100600 B5
keine
1.-2. / 2
- Erwerb einer ersten skandinavischen Sprache, Heranfhrung an das Selbststudium und den Umgang mit technischen Einrichtungen des Sprachunterrichts, - Informationssuche in den skandinavischen Medien
Klausur
12
505103000 B6
keine
1.-2. / 2
- berblick ber die methodischen Voraussetzungen und Probleme literatur-, sprach- und kulturwissenschaftlichen Arbeitens in der skandinavistischen Medivistik; Kenntnisse der einschlgigen Grundlagen- und Fachliteratur; berblick ber die methodischen Voraussetzungen und Probleme literatur-, und kulturwissenschaftlichen Arbeitens in der neueren skandinavistischen Literatur-wissenschaft; Kenntnisse der einschlgigen Grundlagen- und Fachliteratur; - Grundkenntnisse in kulturwissenschaftlichen, landeskundlichen und wissenschafts-theoretischen Fragestellungen in Bezug auf Skandinavien
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Skandinavistik (Zwei-Fach)
134
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505103300 B8
keine
2. / 1
Fokussierte Einblicke in Erscheinungsformen von Kultur und Medien der skandinavischen Lnder; Schrfung des Problembewusstseins fr die Spezifika der skandinavischen Kultur und ihrer sozialen, politischen und medialen Verankerung; Orientierungswissen im Kulturtransfer
Hausarbeit
505101100 C2a
B5
3.-6. / 2
Klausur
12
505102100 C4d
Vertiefungsmodul: Wikinger-zeitliche und mittelalterliche skandinavische Kultur und Literatur (V/Pl, S, S) Vertiefungsmodul: Skandinavische Literaturen und Kulturen der Neuzeit (V/Pl, S, S)
3. / 1
Vertiefung der Kenntnisse und Kompetenzen zur Analyse von kulturellen, literarischen und historischen Traditionen in Skandinavien, Ausbau des passiven Spracherwerbs und der Lesefhigkeit in einer Quellensprache, Erweiterung der Kompetenz, sprachund kulturhistorische Kenntnisse und Fhigkeiten anzuwenden
Hausarbeit
12
505102200 C4e
3.-6. / 1.
Vertiefung der wissenschaftlichen und praktischen Anwendung der in den Basismodulen erworbenen Fhigkeiten auf dem Gebiet der neuzeitlichen skandinavischen Literaturen und Kulturen; besondere Bercksichtigung der vergleichenden Perspektive deutschsprachiger Skandinavistik in Bezug auf Kulturtransfer und transnationale Fragestellung
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Skandinavistik (Zwei-Fach)
Im Praxismodul kann eine bung durch ein Praktikum ersetzt werden. (Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505103400 P3
B5 und B6
5. / 1
- Einblick in Praxisfelder der skandinavischen Literaturund Kulturwissenschaft (insbesondere des Literaturund Kulturbetriebes der nordischen Lnder) - Grundlegende Kenntnisse des skandinavischen Medien- und Buchmarktes - Orientierungswissen im Kulturtransfer (z.B. literarische bersetzung - literarische Veranstaltungen; Rezensionswesen etc.)
Hausarbeit
12
505104800 B7
keine
3.-6. / 2
- Erwerb einer zweiten skandinavischen Sprache, Heranfhrung an das Selbststudium und den Umgang mit technischen Einrichtungen des Sprachunterrichts, - Informationssuche in den Medien des Landes der gewhlten Sprache
Klausur
12
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Skandinavistik (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Skandinavistik (Zwei-Fach)
136 B.A. Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In den Seminaren kann das Qualifikationsziel ohne regelmige und aktive Teilnahme der Studierenden nicht erreicht werden, da die Seminare nicht allein der einseitigen Vermittlung von sprach-, literaturund kulturwissenschaftlichem Fachwissen durch die Dozierenden dienen, sondern primr auch auf die Entwicklung zentraler Schlsselkompetenzen wie analytische und rhetorische Fertigkeiten, Umgang mit Prsentationstechniken, Fhigkeit zur erfolgreichen Gruppenarbeit etc. seitens der Studierenden zielen. Weil diese in einem reinen Selbststudium nicht erlernt und eingebt werden knnen, sondern sich nur in einer stndigen Interaktion zwischen Dozierenden und Studierenden ausbilden, ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige und aktive Teilnahme definiert. In den sprachpraktischen bungen (Sp) kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die Anwendung und Vertiefung mndlicher Fertigkeiten und die regelmige vergleichende berprfung schriftlicher Sprachkompetenz nur durch eine kontinuierliche Anwesenheit in den Sprachbungen erreicht werden kann. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Sprachbungen Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium des medivistischen Schwerpunkts werden Lateinkenntnisse (Latinum) empfohlen.
Vergleichende
Literatur-
und
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach)
137 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
Basismodul: Einfhrung in die deutsche Literatur des Mittelalters (Germanistische Medivistik) (V/Pl, S, S)
keine
1.-2. / 2
Vermittlung grundlegender Kenntnisse und Kompetenzen im Bereich der deutschen Sprache, Literatur und Kultur des Mittelalters; Schaffung der Voraussetzung fr ein historisch adquates Verstndnis mittelalterlicher Literatur, die es anhand des Studiums reprsentativer Texte / Textensembles in ihrer Alteritt wie in ihrer Modernitt zu erkennen gilt.
Klausur
12
keine
1.-3. / 1-2
- zentrale synchrone und diachrone Aspekte, Modelle und Fragestellungen der Germanistischen Linguistik; berblick ber die verschiedenen Teilgebiete des Faches; Analyse deutschsprachiger Texte unter systematischen Aspekten - linguistische Arbeitsweisen und Beschreibungsverfahren; systematische Grundkenntnisse fr die Analyse von Formen, Funktionen und Verwendungsweisen der deutschen Sprache
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach)
138
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
keine
1.-3. / 1-2
Auseinandersetzung mit Grundlagen der Literaturwissenschaft in historischer und systematischer Perspektive; hierbei stehen die Errterung und Problematisierung literaturtheoretischer und historischer Konzepte (Autor, Werk, Leser, Gattung, Epoche, Text und Kontext) einschlielich ihrer methodologischen Konsequenzen im Vordergrund. - Vermittlung grundlegender Fragestellungen und Verfahrensweisen komparatistischer Textanalyse - Einblick in die diachrone Vernetzung der deutschen und der europischen Literatur
Klausur
12
keine
1.-2. / 1-2
Klausur
12
keine
1.-2. / 2
- Erwerb einer ersten skandinavischen Sprache - Heranfhrung an das Selbststudium und den Umgang mit technischen Einrichtungen des Sprachunterrichts - Informationssuche in den skandinavischen Medien
Klausur
12
505103000 B6
Basismodul: Skandinavistik (, )
keine
1.-2. / 2
- berblick ber die methodischen Voraussetzungen und Probleme literatur-, sprach- und kulturwissenschaftlichen Arbeitens in der skandinavischen Medivistik; Kenntnisse der einschlgigen Grundlagen- und Fachliteratur; berblick ber die methodischen Voraussetzungen und Probleme literatur- und kulturwissenschaftlichen Arbeitens in der neueren skandinavischen Literaturwissenschaft; Kenntnisse der einschlgigen Grundlagen- und Fachliteratur - Grundkenntnisse in kulturwissenschaftlichen, landeskundlichen und wissenschaftstheoretischen Fragestellungen in Bezug auf Skandinavien
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach)
B2
3.-6. / 1
Die im Basismodul gewonnenen Kenntnisse im Bereich der linguistischen Teildisziplinen Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik sollen ergnzt und weiter vertieft werden. Neben einer genauen Charakterisierung der jeweiligen sprachlichen Formen geht es wesentlich um deren kommunikative Funktionen; zudem soll der systematische Verbund der verschiedenen sprachlichen Ebenen verdeutlicht werden. Theoretische Aspekte des Sprachwandels und Sprachwandelprozesse in der Geschichte und Vorgeschichte des Deutschen; theoretische Aspekte sprachlicher Variation und Besonderheiten, Gefge und Bewertung regionaler, sozialer und situationsspezifischer Existenzformen (Varietten) des Deutschen (Dialekte, Regiolekte, Soziolekte, die besonderen Sprachformen von Altersgruppen, Fachsprachen u. a. mehr). Das Modul ist auf die deutsche Gegenwartssprache bezogen und konzentriert sich auf diejenigen wissenschaftlichen Arbeitsfelder und Methoden, die fr das Verstndnis und die Bewertung sprachlichkommunikativer Praktiken besonders relevant sind. Dabei soll auch der interdisziplinre Charakter einer umfassenden Auseinandersetzung mit dem Gegenstand Sprache bercksichtigt werden. - fortgesetzter Spracherwerb (Grammatik, Vokabular) - Praxis des bersetzens
Hausarbeit
12
B2
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
B2
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
B5
3.-6. / 2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach)
140
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
B1 und B2
3.-6. / 1-2
Weiterfhrende Auseinandersetzung mit Sprache und Literatur des deutschen Mittelalters, welche die Verschrnkung von sprachlichen und literarischen Phnomenen und die Interdependenz von linguistischen und literaturwissenschaftlichen Zugriffsweisen akzentuiert; dabei knnen auch Perspektiven auf die Frhe Neuzeit einbezogen werden Einfhrung in den komparatistischen Text- und Medienbegriff, berblick ber die Arbeitsgebiete der Komparatistik und die fr sie relevanten Methoden, Vertrautheit mit den theoretischen Schlsselkonzepten der Komparatistik, Einfhrung in die komparatistische Text- und Medienanalyse Weiterfhrende Auseinandersetzung mit der deutschen Literatur des Mittelalters, insbesondere unter literaturhistorischen (Epochen, Autoren, Texttypen, literarische Formen etc.) und literatursystematischen Fragestellungen (Literarizitt, Fiktionalitt, Poetologie, Literaturtheorie etc.), die auch Perspektiven auf die Literatur der frhen Neuzeit einbeziehen knnen Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive sollen dabei die mediale und kulturelle Bedingtheit von Literatur sowie der bergang von der Regelpoetik zur Autonomiesthetik in den Blick genommen werden Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive soll dabei die literarisch-kulturelle Entwicklung vom Beginn des 19. Jahrhunderts ber die klassische Moderne bis hin zur Gegenwartsliteratur in den Blick genommen werden
Hausarbeit
12
B4
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
B1
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
B3
2.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur seit dem Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
B3
2.-6. / 1
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach)
141
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
B3
2.-6. / 1-2
Vertiefte Auseinandersetzung mit literatur- und kulturtheoretischen Fragestellungen; dabei sollen die Pluralitt der seit dem 19. Jahrhundert entwickelten theoretischen Positionen sowie die historische Ausformung von Autorenpoetiken in den Blick genommen werden; im Vordergrund steht die methodische Reflexion des Zusammenhangs von Theoriebildung und konkreter Literaturanalyse berblickshafte Darstellung und vertiefender Zugang zu ausgewhlten Kapiteln europischer Literaturgeschichte der Neuzeit. Betrachtung der Interaktion der groen europischen Nationalliteraturen von der Renaissance bis zur Gegenwart
Hausarbeit
12
Vertiefungsmodul: Literatur europischer Sprachen in synchroner und diachroner Vernetzung (V/Pl, S, S) Vertiefungsmodul: Mittelalterliche Literatur im kulturellen Kontext (V/Pl, S, S)
B4
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
B1
3.-6. / 1-2
Weiterfhrende Auseinandersetzung mit der deutschen Literatur des Mittelalters, insbesondere unter mediengeschichtlichen und kulturhistorischen Fragestellungen (Mndlichkeit und Schriftlichkeit, Materialitt der Kommunikation, Text-KontextRelationen, vormoderne kulturelle Figurationen etc.); hierbei knnen auch Perspektiven auf die Frhe Neuzeit einbezogen werden Vertiefung der Kenntnisse und Kompetenzen zur Analyse von kulturellen, literarischen und historischen Traditionen in Skandinavien, Ausbau des passiven Spracherwerbs und der Lesefhigkeit in einer Quellensprache, Erweiterung der Kompetenz, sprachund kulturhistorische Kenntnisse und Fhigkeiten anzuwenden
Hausarbeit
12
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach)
142
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
3.-6. / 1
Vertiefung der wissenschaftlichen und praktischen Anwendung der in den Basismodulen erworbenen Fhigkeiten auf dem Gebiet der neuzeitlichen skandinavischen Literaturen und Kulturen; besondere Bercksichtigung der vergleichenden Perspektive deutschsprachiger Skandinavistik in Bezug auf Kulturtransfer und transnationale Fragestellung Einfhrung in die Untersuchung der Genese, Funktion und Wirkung kultureller Institutionen; besonderes Gewicht liegt dabei auf der Analyse von Formen kultureller Produktion, Distribution, Rezeption und Vermittlung in Geschichte und Gegenwart Einfhrung in Konzepte von Kultur und in Verfahren kulturwissenschaftlicher Arbeit unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; vergleichende Analyse kultureller Traditionen und die Erarbeitung eines wissenschaftlich fundierten Kulturbegriffs; Vermittlung von Konzepten und Verfahren medienwissenschaftlicher Analyse; Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Medienbegriffen ebenso wie die exemplarische Untersuchung medienhistorischer Entwicklungen; Medien als komplexe Kommunikationskulturen Analyse intermedialer Konstellationen unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; medienspezifische Aspekte, Wechselwirkungen und Austauschprozesse sowie Fragen der bersetzung zwischen Medien sind sowohl auf konzeptueller Ebene zu reflektieren wie exemplarisch zu erarbeiten
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen
Prfungsform
LP
Hausarbeit
12
B3
2.-6. / 1
Hausarbeit
12
B3
2.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
B3
2.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts V, Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach)
143
Institut VI
Anglistik, Amerikanistik und Keltologie
Studiengnge: B.A. B.A. B.A. B.A. English Studies (Kernfach) English Studies (Zwei-Fach-Bachelor) English Studies (Begleitfach) Keltologie (Begleitfach)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies, Keltologie
144
B.A. English Studies (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Abs. 6 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Englisch. Zu 3 Abs. 1 Zugangsvoraussetzungen Als Nachweis deutscher Sprachkenntnisse bei der Einschreibung reicht bereits DSH-1-Niveau. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In Seminaren und bungen kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die theorie- und kriteriengeleitete Diskussion wissenschaftlicher Fragen und Sachverhalte im Unterrichtsgesprch zentraler Bestandteil der Lehrveranstaltungsform Seminar und bung ist und nur bei regelmiger Anwesenheit und kontinuierlicher Mitarbeit der Seminarteilnehmer lernzielorientiert gewhrleistet ist. Da diese Lehrveranstaltungsformen durchgngig auf English abgehalten werden, ist nur durch regelmige Teilnahme das Erreichen einer Kompetenzerweiterung im mndlichen und schriftlichen Gebrauch der Fremdsprache gewhrleistet. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren und bungen Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium im B.A. English Studies werden Englischkenntnisse auf dem Niveau von sieben schulischen Lernjahren empfohlen. Module des B.A. English Studies siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies
145 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang English Studies - Kernfach (120 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium, K = Kolloquium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
506110600 IN-LIT
keine
506113000 IN-LING
keine
1. / 1
-Theorien, Modelle und Methoden der anglistischen und amerikanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft bzw. postkolonialer Literatur und Literaturtheorie -theoriegeleitete Verfahren der Textanalyse und Textinterpretation, der Kategorisierung von Textsorten sowie deren sthetischen Mitteln, Verfahren und Strukturen -grundlegende Struktureigenschaften, Erscheinungsformen und die Entwicklung des Englischen; Grundlagen des sprachlichen Zeichensystems, der Morphologie, Syntax und Textlinguistik (Mikrolinguistik) -Grundlagen der Sprechakttheorie, Soziolinguistik und interkultureller Kommunikation (Makrolinguistik) -Grundlagen der englischen Sprachgeschichte, des Alt-, Mittel- und Frhneuenglischen (diachrone Linguistik)
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Kernfach)
146
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Language I (Sp, Sp) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 1. u. 2. / 2 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506110100 LANG I
keine
- bungen zu Schwerpunkten der englischen Grammatik und ausgewhlten lexikalischen Bereichen - Analyse von Textmaterialien in Hinblick auf Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik - kurze bersetzungsbungen zur Einbung von grammatikalischen Strukturen - englische Phonetik sowie Schulung der Aussprache
Wahlpflichtmodule 1. Jahr - Bereich Literatur- und Kulturwissenschaft (6 LP, es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Issues in British and Postcolonial Literatures and Cultures (, T) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 2. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506113800 ISS-LIT
keine
506113900 ISS-NAS
keine
2. / 1
- vertiefende Darstellung von text- und kontextbasierenden Anstzen der anglistischen Literatur- und Kulturtheorie bzw. postkolonialer Literatur und Literaturtheorie - Interdisziplinaritt und Methodengeschichte - elektronische Medien und Literatur - eingehende Analyse von Texten ausgewhlter Gattungen, Autorinnen und Autoren oder Epochen - vertiefende Darstellung von text- und kontextbasierenden Anstzen der amerikanistischen Literatur- und Kulturtheorie - vertiefende Analysen literarischer und kultureller Praktiken zu zentralen Momenten der Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas - Analyse visueller und elektronischer Medien und deren kultureller Bedeutung
Hausarbeit
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Kernfach)
147
506114000 ISS-LING I
keine
506114100 ISS-LING II
keine
2. / 1
- strukturiertes Fachwissen ber Englisch als Weltsprache und die verschiedenen muttersprachlichen und zweitsprachlichen Varietten des Englischen weltweit - Analyse von Varietten und ihren Merkmalen auf verschiedenen sprachlichen Ebenen und im kommunikativen Gebrauch - Einfhrung in geeignete Methoden der Datengewinnung und der Datenauswertung - selbstndige linguistische Analyse von Texten in lteren Sprachstufen des Englischen - Modelle und Theorien in ausgewhlten Gebieten der Historischen Sprachwissenschaft
Hausarbeit
Hausarbeit
506114200 PD
keine
-Teilnahme an einem vierwchigen Praktikum (Vollzeit) -Teilnahme an einer Summer School/ einem Workshop (z.B. Theaterwork-shop), vorzugsweise im Ausland -Teilnahme an einem Veranstaltungsangebot des Instituts von und mit Berufspraktikern
keine Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Kernfach)
506110200 LANG II
Language I
Language II
4. / 1
- textsortenadquate Rezeption und Produktion (mndlich und schriftlich) von Sach- und Gebrauchstexten - Analyse und Produktion der den unterschiedlichen Textsorten zugrundeliegenden Textsortenkonventionen - Einfhrung in das bersetzen (DeutschEnglisch / Englisch-Deutsch) anhand ausgewhlter Themen -Frderung des Ausdrucksstils im Schriftlichen wie im Mndlichen -Vertiefung der methodologischen Kenntnisse im Bereich der bersetzung
506111100 BRITLIT
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
- ausbaufhiges Orientierungswissen ber die zentralen Epochen britischer Literatur- und Kulturgeschichte - Entwicklungslinien in der britischen Literatur-, Gattungs- und Kulturgeschichte - vertiefte Kenntnisse ausgewhlter Epochen, Gattungen, Autoren und Werke - vertiefte Fhigkeit zur Interpretation literarischer Werke vor dem Hintergrund ihres jeweiligen historischen und kulturellen Umfelds
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Kernfach)
149
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Postcolonial Literatures and Cultures (V, ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3. oder 4. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506111200 POCO
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
506111000 NAS
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
506111700 FOC-APC
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
506114300 FOC-EPC
3. oder 4. / 1
- lnderspezifisches Orientierungswissen ber die unterschiedlichen englischsprachigen postkolonialen Literaturen und Kulturen - theoretisches Wissen zu den Postcolonial Studies - vertiefte Kenntnisse ausgewhlter Regionen, Gattungen, Autoren und Werke - Interpretation literarischer Werke vor dem Hintergrund ihres jeweiligen historischen und kulturellen Umfelds - vertiefte Kenntnisse der Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas (inkl. Literarischer Gattungen und Autoren sowie visueller Medien) - Interpretation literarischer Werke in ihrem jeweiligen historischen und kulturellen Umfeld - vertiefte Kenntnisse der kulturellen und politischen Charakteristiken Nordamerikas - vertiefte Kenntnisse der Geschichte, kulturellen Funktionen und sthetischen wie konomischen Prozesse populrkultureller Phnomene in den USA und Kanada - Theorien der Populrkultur - die Fhigkeit, kulturelle Praktiken unterschiedlicher Medien zu analysieren und historisch zu verorten - ausbaufhiges Orientierungswissen ber verschiedene Bereiche der Populrkultur und deren historische Entwicklung (u.a. Fernsehen, Film, Comics, verschiedene Genres der Populrliteratur) - Einfhrung in spezifische theoretische und methodische Anstze zur Erforschung der Populrkultur
Klausur
Klausur
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Kernfach)
150
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Medieval Studies (Pl, ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3. oder 4. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506113400 MS
Introduction to Language and Communication Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
506113500 LCC
3. oder 4. / 1
506114400 LSLF
3. oder 4. / 1
- Modelle und Theorien in ausgewhlten Gebieten der Historischen Sprachwissenschaft - Geschichte, Literatur- und Kulturgeschichte der altenglischen oder mittelenglischen Periode - Analyse von Grammatik und Inhalt ausgewhlter alt- oder mittel-englischer Texte in ihrem sprach-historischen Kontext - Einfhrung in die sprachwissenschaftliche Terminologie und in die Benutzung der wichtigsten Hilfsmittel - Sprachverwendung in der Kommunikation: Pragmatik und Soziolinguistik, die Sprecherintentionen, Hflichkeitsphnomene und den Einfluss sozialer Variablen auf das Sprachverhalten analysieren - Spracherwerb und Sprachverarbeitung: Psycholinguistik und Neurolinguistik, die Erwerbs-, Produktions- und Verstehensprozesse untersuchen sowie das Speichern sprachlicher Informationen im Gedchtnis - Struktureigenschaften und Erscheinungsformen des Englischen auf den verschiedenen Ebenen des Sprachsystems sowie Methoden zu ihrer Untersuchung - Zusammenhang zwischen Form und Funktion sprachlicher Zeichen - Anwendung von theoretischem und methodischem Wissen in der Textanalyse - eigenstndige Auseinandersetzung mit natrlichen Sprachdaten
Klausur
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Kernfach)
151
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Regional Studies GB/IRL (Pl, ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3. oder 4. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506110500 REG-GB
Keine
506110400 REG-NA
Keine
3. oder 4. / 1
an historischen Umbrchen und Zsuren orientierte Auseinandersetzung mit der Geschichte, den Regionen und Institutionen Grobritanniens und Irlands (unter Einbezug des Commonwealth) sowie mit den hiervon aufgeworfenen gesellschaftlichen und kulturellen Fragestellungen an historischen Umbrchen und Zsuren orientierte Auseinandersetzung mit der Geschichte, den Regionen und Institutionen Nordamerikas (USA/ Kanada) sowie mit den hiervon aufgeworfenen gesellschaftlichen und kulturellen Fragestellungen
Klausur
Klausur
Das Kolloquium (K) ist nur in demjenigen Modul zu belegen, aus dem sich das Thema der Bachelor-Arbeit ergibt. (Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506113200 ADV-LIT
506113300 ADV-NAS
- theoriegeleitete und kontextsensitive Analyse und Interpretation von ausgewhlten literarischen Texten und audiovisuellen Medienprodukten - historisch-kulturelle Kontextualisierung von fiktionalen Darstellungsverfahren und literarischen Strmungen - Kategorisierung von Textsorten - interkulturelle Analyse von literarischen Texten und audiovisuellen Medien Einfhrung in die Theorien, Anstze und Methoden der transdisziplinren Nordamerikastudien und Anwendung der Methoden mit Hinblick auf zentrale Fragestellungen
Hausarbeit
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Kernfach)
152
Modulnummer/ Krzel
Modul und Veranstaltungsformen im Modul Literatures and Cultures in Comparison (S, , (K))
Teilnahmevoraussetzungen
506114500 ADV-COMP
506113600 ADV-MS
506113700 ADV-APP
506114600 ADV-THEO
Introduction to Language and Communication Studies; Introduction to Literary and Cultural Studies
- vergleichende Analysen literarischer und kultureller Phnomene in verschiedenen Kulturrumen der anglophonen Welt - Einfhrung in Theorien und Perspektiven von Interkulturalitt und Transkulturalitt - grundlegende Kenntnisse theoretischer Anstze und Forschungsperspektiven - Methoden der diachronen Sprachbetrachtung mit Bezug auf das Englische - anglistisch-medivistische Fragestellungen (text-, gattungs- und epochenbezogen) - selbstndige Bearbeitung sprach-historischer Themen - Anfertigung literarischer Arbeiten zu Texten im Bereich der englischen Medivistik unter Einbeziehung der Analyse und Interpretation ihrer Texttrger - interkulturelle Kommunikation - konkurrierende Anstze zur Beschreibung von Kommunikationsablufen, insbesondere Anstzen aus den Gebieten Sprechaktanalyse, Diskursanalyse und interkulturelle Pragmatik - Unterschiede zwischen den Interaktionsnormen verschiedener Sprachund Kulturgemeinschaften vertiefte Beschftigung mit theoretischen Anstzen, dabei kann der Schwerpunkt auf literatur- und kulturwissenschaftlichen Theorien oder auf linguistischen Theorien liegen, mglich sind auch interdisziplinre theoretische Anstze
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen
Prfungsform
LP
Hausarbeit
Hausarbeit
Hausarbeit
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Kernfach)
153
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Current Issues in US-American and Canadian Politics and Economics (S, , (K)) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 5. (u. 6.) / 1-2 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506114700 ADV-CURR
keine
- berblick ber politische, soziale und wirtschaftliche Akteure in den USA und Kanada - Diskussion von Problemstellungen innerhalb des aktuellen politischen, sozialen und konomischen Systems Nordamerikas - Einfhrung zentraler Konzepte, Begriffe und Methoden im Bereich der Politik- und Wirtschaftswissenschaften
Hausarbeit
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang English Studies (Kernfach): 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Kernfach)
154 Modulplan fr den Bachelorstudiengang English Studies - Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium, K = Kolloquium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
506110600 IN-LIT
keine
506113000 IN-LING
keine
1. / 1
-Theorien, Modelle und Methoden der anglistischen und amerikanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft bzw. postkolonialer Literatur und Literaturtheorie -theoriegeleitete Verfahren der Textanalyse und Textinterpretation, der Kategorisierung von Textsorten sowie deren sthetischen Mitteln, Verfahren und Strukturen -grundlegende Struktureigenschaften, Erscheinungsformen und die Entwicklung des Englischen; Grundlagen des sprachlichen Zeichensystems, der Morphologie, Syntax und Textlinguistik (Mikrolinguistik) -Grundlagen der Sprechakttheorie, Soziolinguistik und interkultureller Kommunikation (Makrolinguistik) -Grundlagen der englischen Sprachgeschichte, des Alt-, Mittel- und Frhneuenglischen (diachrone Linguistik)
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
155
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Language I (Sp, Sp) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 1. u. 2. / 2 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506110100 LANG I
keine
- bungen zu Schwerpunkten der englischen Grammatik und ausgewhlten lexikalischen Bereichen - Analyse von Textmaterialien in Hinblick auf Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik - kurze bersetzungsbungen zur Einbung von grammatikalischen Strukturen - englische Phonetik sowie Schulung der Aussprache
Wahlpflichtmodule 1. Jahr Bereich Literatur- und Kulturwissenschaft (6 LP, es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Issues in British and Postcolonial Literatures and Cultures (, T) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 2. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506113800 ISS-LIT
keine
- vertiefende Darstellung von text- und kontextbasierenden Anstzen der anglistischen Literatur- und Kulturtheorie bzw. postkolonialer Literatur und Literaturtheorie - Interdisziplinaritt und Methodengeschichte - elektronische Medien und Literatur - eingehende Analyse von Texten ausgewhlter Gattungen, Autorinnen und Autoren oder Epochen
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
156
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Issues in North American Literatures and Cultures (, T) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 2. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506113900 ISS-NAS
keine
- vertiefende Darstellung von text- und kontextbasierenden Anstzen der amerikanistischen Literatur- und Kulturtheorie - vertiefende Analysen literarischer und kultureller Praktiken zu zentralen Momenten der Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas - Analyse visueller und elektronischer Medien und deren kultureller Bedeutung
Hausarbeit
506114000 ISS-LING I
keine
506114100 ISS-LING II
keine
2. / 1
- strukturiertes Fachwissen ber Englisch als Weltsprache und die verschiedenen muttersprachlichen und zweitsprachlichen Varietten des Englischen weltweit - Analyse von Varietten und ihren Merkmalen auf verschiedenen sprachlichen Ebenen und im kommunikativen Gebrauch - Einfhrung in geeignete Methoden der Datengewinnung und der Datenauswertung - selbstndige linguistische Analyse von Texten in lteren Sprachstufen des Englischen - Modelle und Theorien in ausgewhlten Gebieten der Historischen Sprachwissenschaft
Hausarbeit
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
157
506110200 LANG II
Language I
- textsortenadquate Rezeption und Produktion (mndlich und schriftlich) von Sach- und Gebrauchstexten - Analyse und Produktion der den unterschiedlichen Textsorten zugrundeliegenden Textsortenkonventionen - Einfhrung in das bersetzen (DeutschEnglisch / Englisch-Deutsch) anhand ausgewhlter Themen
Wahlpflichtmodule 2. Jahr (18 LP, es sind 3 Module zu whlen) Pflicht bei Profil (1) Language and Communication Studies:
Pflicht bei Profil (2) British and Postcolonial Literatures and Cultures:
British Literatures and Cultures, Postcolonial Literatures and Cultures
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
158
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
506111100 BRITLIT
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
506111200 POCO
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
506111000 NAS
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
506111700 FOC-APC
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
- ausbaufhiges Orientierungswissen ber die zentralen Epochen britischer Literatur- und Kulturgeschichte - Entwicklungslinien in der britischen Literatur-, Gattungs- und Kulturgeschichte - vertiefte Kenntnisse ausgewhlter Epochen, Gattungen, Autoren und Werke - vertiefte Fhigkeit zur Interpretation literarischer Werke vor dem Hintergrund ihres jeweiligen historischen und kulturellen Umfelds - lnderspezifisches Orientierungswissen ber die unterschiedlichen englischsprachigen postkolonialen Literaturen und Kulturen - theoretisches Wissen zu den Postcolonial Studies - vertiefte Kenntnisse ausgewhlter Regionen, Gattungen, Autoren und Werke - Interpretation literarischer Werke vor dem Hintergrund ihres jeweiligen historischen und kulturellen Umfelds - vertiefte Kenntnisse der Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas (inkl. Literarischer Gattungen und Autoren sowie visueller Medien) - Interpretation literarischer Werke in ihrem jeweiligen historischen und kulturellen Umfeld - vertiefte Kenntnisse der kulturellen und politischen Charakteristiken Nordamerikas - vertiefte Kenntnisse der Geschichte, kulturellen Funktionen und sthetischen wie konomischen Prozesse populrkultureller Phnomene in den USA und Kanada - Theorien der Populrkultur - die Fhigkeit, kulturelle Praktiken unterschiedlicher Medien zu analysieren und historisch zu verorten
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen
Prfungsform
LP
Klausur
Klausur
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
159
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Focus on English Popular Cultures (V, ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3. oder 4. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506114300 FOC-EPC
506113400 MS
Introduction to Language and Communication Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
506113500 LCC
3. oder 4. / 1
- ausbaufhiges Orientierungswissen ber verschiedene Bereiche der Populrkultur und deren historische Entwicklung (u.a. Fernsehen, Film, Comics, verschiedene Genres der Populrliteratur) - Einfhrung in spezifische theoretische und methodische Anstze zur Erforschung der Populrkultur - Modelle und Theorien in ausgewhlten Gebieten der Historischen Sprachwissenschaft - Geschichte, Literatur- und Kulturgeschichte der altenglischen oder mittelenglischen Periode - Analyse von Grammatik und Inhalt ausgewhlter alt- oder mittel-englischer Texte in ihrem sprachhistorischen Kontext - Einfhrung in die sprachwissenschaftliche Terminologie und in die Benutzung der wichtigsten Hilfsmittel - Sprachverwendung in der Kommunikation: Pragmatik und Soziolinguistik, die Sprecherintentionen, Hflichkeitsphnomene und den Einfluss sozialer Variablen auf das Sprachverhalten analysieren - Spracherwerb und Sprachverarbeitung: Psycholinguistik und Neurolinguistik, die Erwerbs-, Produktions- und Verstehensprozesse untersuchen sowie das Speichern sprachlicher Informationen im Gedchtnis
Klausur
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
160
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Language Structures and Language Functions (V, ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3. oder 4. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506114400 LSLF
- Struktureigenschaften und Erscheinungsformen des Englischen auf den verschiedenen Ebenen des Sprachsystems sowie Methoden zu ihrer Untersuchung - Zusammenhang zwischen Form und Funktion sprachlicher Zeichen - Anwendung von theoretischem und methodischem Wissen in der Textanalyse - eigenstndige Auseinandersetzung mit natrlichen Sprachdaten
Klausur
506114200 PD
keine
-Teilnahme an einem vierwchigen Praktikum (Vollzeit) -Teilnahme an einer Summer School/einem Workshop (z.B. Theaterworkshop), vorzugsweise im Ausland -Teilnahme an einem Veranstaltungsangebot des Instituts von und mit Berufspraktikern
keine Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
161 Pflichtmodule 3. Jahr (Profil 1 Language and Communication Studies) (18 LP)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Das Kolloquium (K) ist nur in demjenigen Modul zu belegen, aus dem sich das Thema der Bachelor-Arbeit ergibt.
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Applied Linguistics (S, , (K)) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 5. (u. 6.)/ 1-2 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506113700 ADV-APP
506114600 ADV-THEO
Introduction to Language and Communication Studies; Introduction to Literary and Cultural Studies
- interkulturelle Kommunikation - konkurrierende Anstze zur Beschreibung von Kommunikationsablufen, insbesondere Anstzen aus den Gebieten Sprechaktanalyse, Diskursanalyse und interkulturelle Pragmatik - Unterschiede zwischen den Interaktionsnormen verschiedener Sprachund Kulturgemeinschaften vertiefte Beschftigung mit theoretischen Anstzen, dabei kann der Schwerpunkt auf literatur- und kultur-wissenschaftlichen Theorien oder auf linguistischen Theorien liegen, mglich sind auch interdisziplinre theoretische Anstze
Hausarbeit
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
162 Pflichtmodule 3. Jahr (Profil 2 British and Postcolonial Literatures and Cultures) (18 LP)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Das Kolloquium (K) ist nur in demjenigen Modul zu belegen, aus dem sich das Thema der Bachelor-Arbeit ergibt.
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul British and Postcolonial Literatures and Cultures (S, , (K)) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 5. (u. 6.)/ 1-2 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506113200 ADV-LIT
506114500 ADV-COMP
- theoriegeleitete und kontextsensitive Analyse und Interpretation von ausgewhlten literarischen Texten und audiovisuellen Medienprodukten - historisch-kulturelle Kontextualisierung von fiktionalen Darstellungsverfahren und literarischen Strmungen - Kategorisierung von Textsorten - interkulturelle Analyse von literarischen Texten und audiovisuellen Medien - vergleichende Analysen literarischer und kultureller Phnomene in verschiedenen Kulturrumen der anglophonen Welt - Einfhrung in Theorien und Perspektiven von Interkulturalitt und Transkulturalitt - grundlegende Kenntnisse theoretischer Anstze und Forschungsperspektiven
Hausarbeit
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
Das Kolloquium (K) ist nur in demjenigen Modul zu belegen, aus dem sich das Thema der Bachelor-Arbeit ergibt.
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul North American Studies (S, , (K)) 506114700 ADV-CURR Current Issues in US-American and Canadian Politics and Economics (S, , (K)) keine 5. (u. 6.)/ 1-2 Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 5. (u. 6.)/ 1-2 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506113300 ADV-NAS
Einfhrung in die Theorien, Anstze und Methoden der transdisziplinren Nordamerikastudien und Anwendung der Methoden mit Hinblick auf zentrale Fragestellungen - berblick ber politische, soziale und wirtschaftliche Akteure in den USA und Kanada - Diskussion von Problemstellungen innerhalb des aktuellen politischen, sozialen und konomischen Systems Nordamerikas - Einfhrung zentraler Konzepte, Begriffe und Methoden im Bereich der Politik- und Wirtschaftswissenschaften
Hausarbeit
Hausarbeit
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang English Studies (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Zwei-Fach)
164 Modulplan fr den Bachelorstudiengang English Studies - Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/ erfolgreiche/ aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
506110600 IN-LIT
keine
506113000 IN-LING
keine
1. / 1
-Theorien, Modelle und Methoden der anglistischen und amerikanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft bzw. postkolonialer Literatur und Literaturtheorie -theoriegeleitete Verfahren der Textanalyse und Textinterpretation, der Kategorisierung von Textsorten sowie deren sthetischen Mitteln, Verfahren und Strukturen -grundlegende Struktureigenschaften, Erscheinungsformen und die Entwicklung des Englischen; Grundlagen des sprachlichen Zeichensystems, der Morphologie, Syntax und Textlinguistik (Mikrolinguistik) -Grundlagen der Sprechakttheorie, Soziolinguistik und interkultureller Kommunikation (Makrolinguistik) -Grundlagen der englischen Sprachgeschichte, des Alt-, Mittel- und Frhneuenglischen (diachrone Linguistik)
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Begleitfach)
506113800 ISS-LIT
keine
506113900 ISS-NAS
keine
2. / 1
506114000 ISS-LING I
keine
2. / 1
506114100 ISS-LING II
keine
2. / 1
- vertiefende Darstellung von text- und kontextbasierenden Anstzen der anglistischen Literatur- und Kulturtheorie bzw. postkolonialer Literatur und Literaturtheorie - Interdisziplinaritt und Methodengeschichte - elektronische Medien und Literatur - eingehende Analyse von Texten ausgewhlter Gattungen, Autorinnen und Autoren oder Epochen - vertiefende Darstellung von text- und kontextbasierenden Anstzen der amerikanistischen Literatur- und Kulturtheorie - vertiefende Analysen literarischer und kultureller Praktiken zu zentralen Momenten der Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas - Analyse visueller und elektronischer Medien und deren kultureller Bedeutung - strukturiertes Fachwissen ber Englisch als Weltsprache und die verschiedenen muttersprachlichen und zweitsprachlichen Varietten des Englischen weltweit - Analyse von Varietten und ihren Merkmalen auf verschiedenen sprachlichen Ebenen und im kommunikativen Gebrauch - Einfhrung in geeignete Methoden der Datengewinnung und der Datenauswertung - selbstndige linguistische Analyse von Texten in lteren Sprachstufen des Englischen - Modelle und Theorien in ausgewhlten Gebieten der Historischen Sprachwissenschaft
Hausarbeit
Hausarbeit
Hausarbeit
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Begleitfach)
506111100 BRITLIT
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
506111200 POCO
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
506111000 NAS
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
- ausbaufhiges Orientierungswissen ber die zentralen Epochen britischer Literatur- und Kulturgeschichte - Entwicklungslinien in der britischen Literatur-, Gattungs- und Kulturgeschichte - vertiefte Kenntnisse ausgewhlter Epochen, Gattungen, Autoren und Werke - vertiefte Fhigkeit zur Interpretation literarischer Werke vor dem Hintergrund ihres jeweiligen historischen und kulturellen Umfelds - lnderspezifisches Orientierungswissen ber die unterschiedlichen englischsprachigen postkolonialen Literaturen und Kulturen - theoretisches Wissen zu den Postcolonial Studies - vertiefte Kenntnisse ausgewhlter Regionen, Gattungen, Autoren und Werke - Interpretation literarischer Werke vor dem Hintergrund ihres jeweiligen historischen und kulturellen Umfelds - vertiefte Kenntnisse der Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas (inkl. Literarischer Gattungen und Autoren sowie visueller Medien) - Interpretation literarischer Werke in ihrem jeweiligen historischen und kulturellen Umfeld - vertiefte Kenntnisse der kulturellen und politischen Charakteristiken Nordamerikas
Klausur
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Begleitfach)
167
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Focus on North American Popular Cultures (V, ) Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer 3. oder 4. / 1 Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506111700 FOC-APC
Introduction to Literary and Cultural Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
506114300 FOC-EPC
3. oder 4. / 1
506113400 MS
Introduction to Language and Communication Studies oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3. oder 4. / 1
506113500 LCC
3. oder 4. / 1
- vertiefte Kenntnisse der Geschichte, kulturellen Funktionen und sthetischen wie konomischen Prozesse populrkultureller Phnomene in den USA und Kanada - Theorien der Populrkultur - die Fhigkeit, kulturelle Praktiken unterschiedlicher Medien zu analysieren und historisch zu verorten - ausbaufhiges Orientierungswissen ber verschiedene Bereiche der Populrkultur und deren historische Entwicklung (u.a. Fernsehen, Film, Comics, verschiedene Genres der Populrliteratur) - Einfhrung in spezifische theoretische und methodische Anstze zur Erforschung der Populrkultur - Modelle und Theorien in ausgewhlten Gebieten der Historischen Sprachwissenschaft - Geschichte, Literatur- und Kulturgeschichte der altenglischen oder mittelenglischen Periode - Analyse von Grammatik und Inhalt ausgewhlter alt- oder mittel-englischer Texte in ihrem sprach-historischen Kontext - Einfhrung in die sprachwissenschaftliche Terminologie und in die Benutzung der wichtigsten Hilfsmittel - Sprachverwendung in der Kommunikation: Pragmatik und Soziolinguistik, die Sprecherintentionen, Hflichkeitsphnomene und den Einfluss sozialer Variablen auf das Sprachverhalten analysieren - Spracherwerb und Sprachverarbeitung: Psycholinguistik und Neurolinguistik, die Erwerbs-, Produktions- und Verstehensprozesse untersuchen sowie das Speichern sprachlicher Informationen im Gedchtnis
Klausur
Klausur
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Begleitfach)
168
Modulnummer/ Krzel
Modul und Veranstaltungsformen im Modul Language Structures and Language Functions (V, )
Teilnahmevoraussetzungen
506114400 LSLF
- Struktureigenschaften und Erscheinungsformen des Englischen auf den verschiedenen Ebenen des Sprachsystems sowie Methoden zu ihrer Untersuchung - Zusammenhang zwischen Form und Funktion sprachlicher Zeichen - Anwendung von theoretischem und methodischem Wissen in der Textanalyse - eigenstndige Auseinandersetzung mit natrlichen Sprachdaten
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche oder mndliche Studienleistungen
Prfungsform
LP
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Englisch Studies (Begleitfach)
169 B.A. Keltologie (Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Empfehlungen Fr das Studium im B.A. Begleitfach Keltologie werden Englisch- und Franzsischkenntnisse auf dem Niveau von drei schulischen Lernjahren empfohlen (CEF-Niveau: B1). Es wird zudem empfohlen, Lateinkenntnisse sofern noch nicht vorhanden im Umfang von 12 Leistungspunkten, z.B. im Optionalbereich, zu erwerben. Module des B.A. Keltologie siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Keltologie (Begleitfach)
170 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Keltologie - Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
506100500 KELT-A
keine
- berblickswissen ber Inhalte, Geschichte und Methoden des Faches - Grundkenntnisse ber die keltischen Sprachen - Geschichte der Kelten und ihre Bedeutung innerhalb Europas - Kenntnis von Zielen und Methoden philologischen Arbeitens
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Keltologie (Begleitfach)
506150100 KELT-B
keine
506150400 KELT-C
keine
3.-4. / 2
506150500 KELT D
5.-6. / 2
- Grundlegendes Verstndnis der Prinzipien von Sprachwandel; Kenntnisse der Grammatik des Altirischen und Mittelkymrischen - Fhigkeit zum angemessenem Umgang mit mittelalterlichen Texten - Fhigkeit, einen Text aus der Originalsprache mit den blichen Hilfsmitteln zu bersetzen, zu analysieren, unter verschiedenen Gesichtspunkten zu bearbeiten, Fragestellungen daraus abzuleiten und Lsungsstrategien zu entwickeln - berblick ber Geschichte und Entwicklung des Neukymrischen und seiner Literatur - Kenntnis der wichtigsten Gattungen, Autoren und Werke des Neukymrischen und seines historischen, politischen und gesellschaftlichen Kontextes - Kenntnisse der Phonologie und Grammatik der Zielsprache - Fhigkeit, geschriebene und gesprochene Texte in der Zielsprache zu verstehen und angemessen zu bearbeiten - Fhigkeit, einfache Dialoge in der Zielsprache zu fhren - innere und uere Geschichte des Neukymrischen - eingehende exemplarische Beschftigung mit einem Autor und/oder Werk und/oder Genre des Neukymrischen in seinem Kontext - Grammatik- und Phonetikunterricht Neukymrisch - weitere sprach-, literatur- und kulturwissenschaftliche Fragestellungen
Klausur
12
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Keltologie (Begleitfach)
172
Modulnummer/ Krzel
Modul und Veranstaltungsformen im Modul Basismodul Neuirisch: Sprache und Literatur (S, Sp, Sp)
Teilnahmevoraussetzungen
506150200 KELT-E
keine
506150300 KELT-F
5.-6. / 2
- berblick ber Geschichte und Entwicklung des Neuirischen und seiner Literatur - Kenntnis der wichtigsten Gattungen, Autoren und Werke des Neuirischen und seines historischen, politischen und gesellschaftlichen Kontextes - Kenntnisse der Phonologie und Grammatik der Zielsprache - Fhigkeit, geschriebene und gesprochene Texte in der Zielsprache zu verstehen und angemessen zu bearbeiten - Fhigkeit, einfache Dialoge in der Zielsprache zu fhren - innere und uere Geschichte des Neuirischen - eingehende exemplarische Beschftigung mit einem Autor und/oder Werk und/oder Genre des Neuirischen in seinem Kontext - Grammatik- und Phonetikunterricht Neuirisch - weitere sprach-, literatur- und kulturwissenschaftliche Fragestellungen
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliche und schriftliche Leistungen
Prfungsform
LP
Klausur
12
Klausur
12
Im Modul Mittelalterliche keltische Sprachen und Literaturen werden jhrlich wechselnd die Sprachen Mittelkymrisch und Altirisch angeboten.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VI, Keltologie (Begleitfach)
173
Institut VII
Griechische und Lateinische Philologie, Romanistik und Altamerikanistik
Studiengnge: B.A. Romanistik (Kernfach) B.A. Franzsistik (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Franzsistik (Begleitfach) B.A. Hispanistik (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Hispanistik (Begleitfach) B.A. Italianistik (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Italianistik (Begleitfach) B.A. Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach) B.A. Altamerikanistik und Ethnologie (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Altamerikanistik und Ethnologie (Begleitfach) B.A. Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor) B.A. Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor) B.A. Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor) B.A. Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-FachBachelor) B.A. Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-FachBachelor) B.A. Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Begleitfach)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII
174
B.A. Romanistik (Kernfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Abs. 6 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch und/ oder Franzsisch/ Italienisch/ Spanisch. Der Prfungsausschuss gibt zu Beginn des Semesters bekannt, welche Lehrveranstaltungen auf Deutsch und welche auf Franzsisch bzw. Italienisch bzw. Spanisch angeboten werden. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In Seminaren zur romanischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die Studierenden lernen sollen, unterschiedliche Forschungsanstze und einzelne Forschungsergebnisse nicht nur zu rezipieren, sondern diese auch im durch die Lehrenden moderierten Dialog mit den brigen Seminarteilnehmern zu diskutieren und dabei eigene Standpunkte zu vertreten. Diese Form des wissenschaftlichen Gesprchs gehrt zu den grundlegenden in einem philologischen Studium zu erwerbenden Kompetenzen und dient zugleich der unmittelbaren Vorbereitung auf die Anforderungen der Modulprfung. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium der Romanistik werden in der als Erstsprache und in der als Zweitsprache gewhlten romanischen Sprache Kenntnisse empfohlen, die dem Niveau von fnf (Franzsisch) bzw. drei (Italienisch, Spanisch) schulischen Lernjahren entsprechen. Module des B.A. Romanistik siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
175 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Romanistik - Kernfach (120 LP) (V = Vorlesung, RV = Ringvorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
Das Curriculum des B.A. Romanistik (Kernfach) umfasst das Studium einer Erstsprache und einer Zweitsprache. Struktur des Studiums
Module zur Erstsprache (78 LP) Pflichtbereich Sprachpraxis (18 LP) Module zur Zweitsprache (36 LP) Pflichtbereich Sprachpraxis (6 LP) Sprachpraxis I Sprachpraxis II Sprachpraxis III Sprachpraxis I Wahlpflichtmodul zur Erst- oder Zweitsprache (6 LP)
Es ist ein weiteres Modul zur Erst- oder Zweitsprache zu whlen. Als Wahlpflichtmodul zur Zweitsprache kann auch Sprachpraxis III gewhlt werden.
Pflichtbereich Grundlagenmodule (18 LP) Grundlagenmodul Literaturwissenschaft Grundlagenmodul Sprachwissenschaft Grundlagenmodul Kulturstudien
Wahlpflichtbereich Grundlagenmodule (12-18 LP) Grundlagenmodul Literaturwissenschaft Grundlagenmodul Sprachwissenschaft Grundlagenmodul Kulturstudien
Wahlpflichtbereich Vertiefungsmodule (42 LP) Vertiefungsmodul A: Sprachwissenschaft Vertiefungsmodul B: Sprachwissenschaft Vertiefungsmodul C: Sprachwissenschaft Vertiefungsmodul D: Sprachwissenschaft Vertiefungsmodul A: Literaturwissenschaft Vertiefungsmodul B: Literaturwissenschaft Vertiefungsmodul C: Literaturwissenschaft Vertiefungsmodul D: Literaturwissenschaft Vertiefungsmodul Kulturstudien
Wahlpflichtbereich Vertiefungsmodule (6-18 LP) Vertiefungsmodul A: Sprachwissenschaft Vertiefungsmodul B: Sprachwissenschaft Vertiefungsmodul C: Sprachwissenschaft Vertiefungsmodul D: Sprachwissenschaft Vertiefungsmodul A: Literaturwissenschaft Vertiefungsmodul B: Literaturwissenschaft Vertiefungsmodul C: Literaturwissenschaft Vertiefungsmodul D: Literaturwissenschaft Vertiefungsmodul Kulturstudien
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
Es sind drei Module zur Erstsprache und mindestens ein Modul (maximal drei Module) zur Zweitsprache zu whlen.
Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507170100 Sp-1-fr
keine
1.-2. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben - (Niveau B1)
Klausur
507170500 Sp-2-fr
Sprachpraxis Franzsisch I
3.-4. / 1
- Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Sprechen/ Schreiben und Hren/Lesen - (Niveau B2) kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch Deutsch-Franzsisch und FranzsischDeutsch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika (Niveau C1) Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/ Schreiben auf dem Niveau B1 Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2 kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch Deutsch-Italienisch und ItalienischDeutsch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika auf dem Niveau C1
keine
Klausur
507170600 Sp-3-fr
Sprachpraxis Franzsisch II
5.-6. / 1
keine
Klausur
Sprachpraxis Italienisch I (Sp, Sp) Sprachpraxis Italienisch II (Sp, Sp) Sprachpraxis Italienisch III (Sp, Sp)
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Sprachpraxis Italienisch I
3.-4. / 1
keine
Klausur
Sprachpraxis Italienisch II
5.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
177
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
keine
1.-2. / 1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/ Schreiben auf dem Niveau B1 Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2 kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika auf dem Niveau C1
Klausur
Sprachpraxis Spanisch I
3.-4. / 1
keine
Klausur
507177500 Sp-3-sp
Sprachpraxis Spanisch II
5.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
178
Es sind drei Module zur Erstsprache und mindestens zwei (maximal drei) Module zur Zweitsprache zu whlen.
Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507170300 L-1-fr
keine
1.-2. / 1
507170200 S-1-fr
keine
1.-2. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der franzsischen Literaturwissenschaft - einfhrender berblick ber die Geschichte der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Wissenschaftspropdeutik - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der franzsischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Frankreich - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Frankreichs in Geschichte und Gegenwart) - Sozial- und Wirtschaftsstrukturen im Wandel - franzsische Kultur auerhalb Frankreichs und Frankophonie
Klausur
keine
Klausur
507170400 K-1-fr
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
179
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507172500 L-1-it
keine
1.-2. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der italienischen Literaturwissenschaft - Geschichte der italienischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der italienischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Italien - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Italiens in Geschichte und Gegenwart) - italienische Kultur auerhalb Italiens
Klausur
507172400 S-1-it
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
507172600 K-1-it
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
180
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177200 L-1-sp
keine
1.-2. / 1
507177100 S-1-sp
keine
1.-2. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der spanischen Literatur- und Kulturwissenschaft - einfhrender berblick ber die Geschichte der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart (Epochen, Gattungen, Autoren, Werke etc.) - einfhrender berblick ber die Geschichte der lateinamerikanischen Literatur - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der spanischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Spanien und Lateinamerika - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Spaniens in Geschichte und Gegenwart) - lateinamerikanische Kultur und Geschichte
Klausur
keine
Klausur
507177300 K-1-sp
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
Es sind mindestens sieben (maximal acht) Module zur Erstsprache und mindestens ein Modul (maximal vier Module) zur Zweitsprache zu whlen.
Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507170800 S-2-fr
Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen des Franzsischen insbesondere im Mittelalter - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507170900 S-3-fr
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen des Franzsischen insbesondere in der frhen Neuzeit - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der franzsischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der franzsischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
keine
Klausur
507171000 S-4-fr
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507171100 S-5-fr
3.-6. / 1
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
182
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507171200 L-2-fr
Vertiefungsmodul A: Franzsische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl)
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
Klausur
507171300 L-3-fr
Vertiefungsmodul B: Franzsische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl)
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
keine
Klausur
507171400 L-4-fr
2.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der franzsischen Literatur - exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre - exemplarische Behandlung der Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literaturund Medienwissenschaft - Medienkritik und Medienethik - angeleitete Medienanalyse
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507171500 L-5-fr
2.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
183
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507116000 K-2-fr
2.-6. / 1
507172700 S-2-it
3.-6. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Analyse von Stereotypen und deren Reflexion und Umgang mit ihnen - Fremdverstehen und transkulturelle Empathie - interkulturelle Analyse von Texten, visuellen Medien und Internetquellen - Vertiefung des Landeskundewissens - text- und kontextbasierte Anstze der kulturwissenschaftlichen Theoriebildung - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Italienischen insbesondere im Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im italienischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Italienischen insbesondere ab der frhen Neuzeit - Text- und Diskurstraditionen im italienischen Sprachraum - Questione della lingua - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
mndliche Prfung
keine
Klausur
507172800 S-3-it
3.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
184
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507172900 S-4-it
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der italienischen Sprache - neue Questione della lingua nach 1860 - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der italienischen Sprache - neue Questione della lingua nach 1860 - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der italienischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
Hausarbeit
507173000 S-5-it
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507173100 L-2-it
Vertiefungsmodul A: Italienische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl)
2.-6. / 1
keine
Klausur
507173200 L-3-it
Vertiefungsmodul B: Italienische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl)
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der italienischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
185
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507173300 L-4-it
2.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der italienischen Literatur - exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre - exemplarische Behandlung der Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur (anhand von Beispielen aus Italien) - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Literaturwissenschaft - angeleitete Medienanalyse - Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Lndervergleichs (Geschichte, Politik, Gesellschaft) - Geschichte der deutsch-italienischen Beziehungen (Politik, Kulturtransfer, Erinnerungsorte und Sprachkontakt) - nationale Stereotypen sowie Selbst- und Fremdbilder - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Grundlagen der interkulturellen Kommunikation - interkulturelle Analyse von Texten, (audio)visuellen und elektronischen Medien - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen insbesondere im Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im spanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Hausarbeit
507173400 L-5-it
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Kulturstudien (Italienisch)
2.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507116100 K-2-it
2.-6. / 1
keine
mndliche Prfung
507177700 S-2-sp
3.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
186
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177800 S-3-sp
3.-6. / 1
507177900 S-4-sp
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen ab der frhen Neuzeit - Text- und Diskurstraditionen im spanischen und lateinamerikanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der spanischen Sprache - Varietten des Spanischen - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der spanischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der spanischen Literatur - zentrale Forschungsanstze - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre
Klausur
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507178000 S-5-sp
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste keine
Hausarbeit
507178100 L-2-sp
2.-6. / 1
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
187
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507178200 L-3-sp
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der lateinamerikanischen Literatur von der Conquista bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der lateinamerikanischen Literatur - zentrale Forschungsanstzen - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre - Autoren und Werke der spanischen und der lateinamerikanischen Literatur - Epochen und Gattungen, Autoren und Werke im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze in der spanischen und lateinamerikanischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre - Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur anhand von Beispielen aus Spanien oder Lateinamerika - aktuelle Forschungsanstze der Literatur- und Medienwissenschaft - angeleitete Medienanalyse - Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Lndervergleichs (Geschichte, Politik, Gesellschaft) - Geschichte der deutsch-spanischen bzw. deutschlateinamerikanischen Beziehungen (Politik, Kulturtransfer, Erinnerungsorte und Sprachkontakt) - nationale Stereotypen sowie Selbst- und Fremdbilder - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Grundlagen der interkulturellen Kommunikation - interkulturelle Analyse von Texten, (audio)visuellen und elektronischen Medien
Klausur
507178300 L-4-sp
2.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507178400 L-5-sp
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Spanisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Kulturstudien (Spanisch)
2.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste keine
Hausarbeit
507116200 K-2-sp
2.-6. / 1
mndliche Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
188
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Romanistik (Kernfach): 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Romanistik (Kernfach)
189 B.A. Franzsistik (Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Abs. 6 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch und/ oder Franzsisch. Der Prfungsausschuss gibt zu Beginn des Semesters bekannt, welche Lehrveranstaltungen auf Deutsch und welche auf Franzsisch angeboten werden. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In Seminaren zur franzsischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die Studierenden lernen sollen, unterschiedliche Forschungsanstze und einzelne Forschungsergebnisse nicht nur zu rezipieren, sondern diese auch im durch die Lehrenden moderierten Dialog mit den brigen Seminarteilnehmern zu diskutieren und dabei eigene Standpunkte zu vertreten. Diese Form des wissenschaftlichen Gesprchs gehrt zu den grundlegenden in einem philologischen Studium zu erwerbenden Kompetenzen und dient zugleich der unmittelbaren Vorbereitung auf die Anforderungen der Modulprfung. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium der Franzsistik werden Kenntnisse in Franzsisch auf dem Niveau von fnf schulischen Lernjahren empfohlen. Module des B.A. Franzsistik siehe Modulplne
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik
190 B. Modulplne Modulplan fr den Bachelorstudiengang Franzsistik - Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, RV = Ringvorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507170100 Sp-1-fr
keine
1.-2. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau B1) - Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Sprechen/ Schreiben und Hren/Lesen (Niveau B2) kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch Deutsch-Franzsisch und Franzsisch-Deutsch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika (Niveau C1)
Klausur
507170500 Sp-2-fr
Sprachpraxis Franzsisch I
3.-4. / 1
keine
Klausur
507170600 Sp-3-fr
Sprachpraxis Franzsisch II
5.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Zwei-Fach)
191
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507170300 L-1-fr
keine
1.-2. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der franzsischen Literaturwissenschaft - einfhrender berblick ber die Geschichte der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Wissenschaftspropdeutik - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der franzsischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Frankreich - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Frankreichs in Geschichte und Gegenwart) - Sozial- und Wirtschaftsstrukturen im Wandel - franzsische Kultur auerhalb Frankreichs und Francophonie
Klausur
507170200 S-1-fr
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
507170400 K-1-fr
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Zwei-Fach)
507170800 S-2-fr
Vertiefungsmodul A: Diachrone Sprachwissenschaft I (Franzsisch) (, V/Pl) Vertiefungsmodul B: Diachrone Sprachwissenschaft II (Franzsisch) (, V/Pl)
507170900 S-3-fr
Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch)
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen des Franzsischen insbesondere im Mittelalter - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen des Franzsischen insbesondere in der frhen Neuzeit - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
3.-6. / 1
keine
Klausur
507171000 S-4-fr
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der franzsischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der franzsischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507171100 S-5-fr
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Zwei-Fach)
193
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507171200 L-2-fr
Vertiefungsmodul A: Franzsische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl) Vertiefungsmodul B: Franzsische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl)
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
Klausur
507171300 L-3-fr
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
keine
Klausur
507171400 L-4-fr
2.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der franzsischen Literatur - exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre - exemplarische Behandlung der Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literaturund Medienwissenschaft - Medienkritik und Medienethik angeleitete Medienanalyse
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507171500 L-5-fr
2.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Zwei-Fach)
194
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507116000 K-2-fr
2.-6. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Analyse von Stereotypen und deren Reflexion und Umgang mit ihnen - Fremdverstehen und transkulturelle Empathie - interkulturelle Analyse von Texten, visuellen Medien und Internetquellen - Vertiefung des Landeskundewissens - text- und kontextbasierte Anstze der kulturwissenschaftlichen Theoriebildung
mndliche Prfung
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Franzsistik (Zwei-Fach-Bachelor): 1) 2) 3) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Zwei-Fach)
195
Modulplan fr den Bachelorstudiengang Franzsistik - Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, RV = Ringvorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507170100 Sp-1-fr
keine
1.-2. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/ Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau B1)
Klausur
Wahlpflichtmodule: Wahlpflichtbereich I: Sprachpraxis (0-6 LP) (es ist maximal 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507170500 Sp-2-fr
Sprachpraxis Franzsisch I
3.-4. / 1
- Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Sprechen/ Schreiben und Hren/Lesen (Niveau B2)
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Begleitfach)
196
Wahlpflichtbereich II: Grundlagenmodule (12-18 LP) (es sind mindestens 2 und maximal 3 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507170300 L-1-fr
keine
1.-2. / 1
507170200 S-1-fr
keine
1.-2. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der franzsischen Literaturwissenschaft - einfhrender berblick ber die Geschichte der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Wissenschaftspropdeutik - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der franzsischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Frankreich - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Frankreichs in Geschichte und Gegenwart) - Sozial- und Wirtschaftsstrukturen im Wandel - franzsische Kultur auerhalb Frankreichs und Francophonie
Klausur
keine
Klausur
507170400 K-1-fr
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Begleitfach)
197
Wahlpflichtbereich III: Vertiefungsmodule (6-18 LP) (es ist/sind mindestens 1 Modul und maximal 3 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507170800 S-2-fr
Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch)
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen des Franzsischen insbesondere im Mittelalter - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507170900 S-3-fr
Vertiefungsmodul B: Diachrone Sprachwissenschaft II (Franzsisch) (, V/Pl) Vertiefungsmodul C: Synchrone Sprachwissenschaft I (Franzsisch) (S, T)
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen des Franzsischen insbesondere in der frhen Neuzeit - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der franzsischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
keine
Klausur
507171000 S-4-fr
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507171100 S-5-fr
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der franzsischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Begleitfach)
198
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507171200 L-2-fr
Vertiefungsmodul A: Franzsische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl)
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
Klausur
507171300 L-3-fr
Vertiefungsmodul B: Franzsische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl) Vertiefungsmodul C: Epochen, Gattungen, Autoren, Werke (Franzsisch) (S, T)
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
keine
Klausur
507171400 L-4-fr
2.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der franzsischen Literatur - exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre - exemplarische Behandlung der Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literatur- und Medienwissenschaft - Medienkritik und Medienethik - angeleitete Medienanalyse
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507171500 L-5-fr
2.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Begleitfach)
199
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507116000 K-2-fr
2.-6. / 1.
- Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Analyse von Stereotypen und deren Reflexion und Umgang mit ihnen - Fremdverstehen und transkulturelle Empathie - interkulturelle Analyse von Texten, visuellen Medien und Internetquellen - Vertiefung des Landeskundewissens - text- und kontextbasierte Anstze der kulturwissenschaftlichen Theoriebildung
Mndliche Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Franzsistik (Begleitfach)
200 B.A. Hispanistik (Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Abs. 6 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch und/ oder Spanisch. Der Prfungsausschuss gibt zu Beginn des Semesters bekannt, welche Lehrveranstaltungen auf Deutsch und welche auf Spanisch angeboten werden. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In Seminaren zur spanischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die Studierenden lernen sollen, unterschiedliche Forschungsanstze und einzelne Forschungsergebnisse nicht nur zu rezipieren, sondern diese auch im durch die Lehrenden moderierten Dialog mit den brigen Seminarteilnehmern zu diskutieren und dabei eigene Standpunkte zu vertreten. Diese Form des wissenschaftlichen Gesprchs gehrt zu den grundlegenden in einem philologischen Studium zu erwerbenden Kompetenzen und dient zugleich der unmittelbaren Vorbereitung auf die Anforderungen der Modulprfung. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium der Hispanistik werden Kenntnisse in Spanisch auf dem Niveau von drei schulischen Lernjahren empfohlen. Module des B.A. Hispanistik siehe Modulplne
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik
201 B. Modulplne Modulplan fr den Bachelorstudiengang Hispanistik - Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507177000 Sp-1-sp
keine
1.-2. / 1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/ Schreiben auf dem Niveau B1 Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2 kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika auf dem Niveau C1
Klausur
507177400 Sp-2-sp
Sprachpraxis Spanisch I
3.-4. / 1
keine
Klausur
507177500 Sp-3-sp
Sprachpraxis Spanisch II
5.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Zwei-Fach)
202
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177200 L-1-sp
keine
1.-2. / 1
507177100 S-1-sp
keine
1.-2. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der spanischen Literatur- und Kulturwissenschaft - einfhrender berblick ber die Geschichte der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart (Epochen, Gattungen, Autoren, Werke etc.) - einfhrender berblick ber die Geschichte der lateinamerikanischen Literatur - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der spanischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Spanien und Lateinamerika - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Spanien in Geschichte und Gegenwart) - lateinamerikanische Kultur und Geschichte
Klausur
keine
Klausur
507177300 K-1-sp
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Zwei-Fach)
507177700 S-2-sp
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen insbesondere im Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im spanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen ab der frhen Neuzeit - Text- und Diskurstraditionen im spanischen und lateinamerikanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der spanischen Sprache - Varietten des Spanischen - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der spanischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507177800 S-3-sp
3.-6. / 1
keine
Klausur
507177900 S-4-sp
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507178000 S-5-sp
3.-6. / 1
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Zwei-Fach)
204
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507178100 L-2-sp
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der spanischen Literatur - zentrale Forschungsanstzen - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der lateinamerikanischen Literatur von der Conquista bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der lateinamerikanischen Literatur - zentrale Forschungsanstzen - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre - Autoren und Werken der spanischen und der lateinamerikanischen Literatur - Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze in der spanischen und lateinamerikanischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre - Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur anhand von Beispielen aus Spanien oder Lateinamerika - aktuelle Forschungsanstze der Literatur- und Medienwissenschaft - angeleitete Medienanalyse
Klausur
507178200 L-3-sp
2.-6. / 1
keine
Klausur
507178300 L-4-sp
2.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507178400 L-5-sp
2.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Zwei-Fach)
205
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507116200 K-2-sp
2.-6. / 1
- Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Lndervergleichs (Geschichte, Politik, Gesellschaft) - Geschichte der deutsch-spanischen bzw. deutschlateinamerikanischen Beziehungen (Politik, Kulturtransfer, Erinnerungsorte und Sprachkontakt) - nationale Stereotypen sowie Selbst- und Fremdbilder - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Grundlagen der interkulturellen Kommunikation - interkulturelle Analyse von Texten, (audio)visuellen und elektronischen Medien
mndliche Prfung
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Hispanistik (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Zwei-Fach)
206
Modulplan fr den Bachelorstudiengang Hispanistik - Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507177000 Sp-1-sp
keine
1.-2. / 1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B1
Klausur
Wahlpflichtmodule: Wahlpflichtbereich I: Sprachpraxis (0-6 LP) (es ist maximal 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177400 Sp-2-sp
Sprachpraxis Spanisch I
3.-4. / 1
Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Begleitfach)
207 Wahlpflichtbereich II: Grundlagenmodule (12-18 LP) (es sind mindestens 2 und maximal 3 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177200 L-1-sp
keine
1.-2. / 1
507177100 S-1-sp
keine
1.-2. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der spanischen Literatur- und Kulturwissenschaft - einfhrender berblick ber die Geschichte der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart (Epochen, Gattungen, Autoren, Werke etc.) - einfhrender berblick ber die Geschichte der lateinamerikanischen Literatur - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der spanischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Spanien und Lateinamerika - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Spanien in Geschichte und Gegenwart) - lateinamerikanische Kultur und Geschichte
Klausur
keine
Klausur
507177300 K-1-sp
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Begleitfach)
208 Wahlpflichtbereich III: Vertiefungsmodule (6-18 LP) (es ist/sind mindestens 1 und maximal 3 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177700 S-2-sp
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen insbesondere im Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im spanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507177800 S-3-sp
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen ab der frhen Neuzeit - Text- und Diskurstraditionen im spanischen und lateinamerikanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
keine
Klausur
507177900 S-4-sp
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der spanischen Sprache - Varietten des Spanischen - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Begleitfach)
209
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste keine Prfungsform LP
507178000 S-5-sp
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der spanischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der spanischen Literatur - zentrale Forschungsanstzen - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der lateinamerikanischen Literatur von der Conquista bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der lateinamerikanischen Literatur - zentrale Forschungsanstzen - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre - Autoren und Werken der spanischen und der lateinamerikanischen Literatur - Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze in der spanischen und lateinamerikanischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre
Hausarbeit
507178100 L-2-sp
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Spanisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Spanisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
2.-6. / 1
Klausur
507178200 L-3-sp
2.-6. / 1
keine
Klausur
507178300 L-4-sp
2.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Begleitfach)
210
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste keine Prfungsform LP
507178400 L-5-sp
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Spanisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Kulturstudien (Spanisch)
2.-6. / 1
- Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur anhand von Beispielen aus Spanien oder Lateinamerika - aktuelle Forschungsanstze der Literatur- und Medienwissenschaft - angeleitete Medienanalyse - Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Lndervergleichs (Geschichte, Politik, Gesellschaft) - Geschichte der deutsch-spanischen bzw. deutschlateinamerikanischen Beziehungen (Politik, Kulturtransfer, Erinnerungsorte und Sprachkontakt) - nationale Stereotypen sowie Selbst- und Fremdbilder - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Grundlagen der interkulturellen Kommunikation - interkulturelle Analyse von Texten, (audio)visuellen und elektronischen Medien
Hausarbeit
507116200 K-2-sp
2.-6. / 1
Mndliche Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Hispanistik (Begleitfach)
211 B.A. Italianistik (Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Abs. 6 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch und/ oder Italienisch. Der Prfungsausschuss gibt zu Beginn des Semesters bekannt, welche Lehrveranstaltungen auf Deutsch und welche auf Italienisch angeboten werden. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In Seminaren zur italienischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die Studierenden lernen sollen, unterschiedliche Forschungsanstze und einzelne Forschungsergebnisse nicht nur zu rezipieren, sondern diese auch im durch die Lehrenden moderierten Dialog mit den brigen Seminarteilnehmern zu diskutieren und dabei eigene Standpunkte zu vertreten. Diese Form des wissenschaftlichen Gesprchs gehrt zu den grundlegenden in einem philologischen Studium zu erwerbenden Kompetenzen und dient zugleich der unmittelbaren Vorbereitung auf die Anforderungen der Modulprfung. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert.
Empfehlungen Fr das Studium der Italianistik werden Kenntnisse in Italienisch auf dem Niveau von drei schulischen Lernjahren empfohlen. Module des B.A. Italianistik siehe Modulplne
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik
212 B. Modulplne Modulplan fr den Bachelorstudiengang Italianistik - Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, RV = Ringvorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507172100 Sp-1-it
keine
1.-2. / 1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/ Schreiben auf dem Niveau B1 Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2 kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch Deutsch-Italienisch und ItalienischDeutsch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika auf dem Niveau C1 - Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der italienischen Literaturwissenschaft - Geschichte der italienischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur
Klausur
507172200 Sp-2-it
Sprachpraxis Italienisch I
3.-4. / 1
keine
Klausur
507172300 Sp-3-it
Sprachpraxis Italienisch II
5.-6. / 1
keine
Klausur
507172500 L-1-it
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Zwei-Fach)
213
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
507172400 S-1-it
keine
1.-2. / 1
- Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der italienischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Italien - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Italiens in Geschichte und Gegenwart) - italienische Kultur auerhalb Italiens
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine
Prfungsform
LP
Klausur
507172600 K-1-it
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Zwei-Fach)
507172700 S-2-it
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Italienischen insbesondere im Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im italienischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Italienischen insbesondere ab der frhen Neuzeit - Text- und Diskurstraditionen im italienischen Sprachraum - Questione della lingua - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der italienischen Sprache - neue Questione della lingua nach 1860 - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507172800 S-3-it
3.-6. / 1
keine
Klausur
507172900 S-4-it
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Zwei-Fach)
215
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507173000 S-5-it
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der italienischen Sprache - neue Questione della lingua nach 1860 - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der italienischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
Hausarbeit
507173100 L-2-it
Vertiefungsmodul A: Italienische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl)
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
2.-6. / 1
keine
Klausur
507173200 L-3-it
Vertiefungsmodul B: Italienische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl)
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der italienischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
keine
Klausur
507173300 L-4-it
2.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der italienischen Literatur - exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Zwei-Fach)
216
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507173400 L-5-it
2.-6. / 1
- exemplarische Behandlung der Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur (anhand von Beispielen aus Italien) - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Literaturwissenschaft - angeleitete Medienanalyse - Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Lndervergleichs (Geschichte, Politik, Gesellschaft) - Geschichte der deutsch-italienischen Beziehungen (Politik, Kulturtransfer, Erinnerungsorte und Sprachkontakt) - nationale Stereotypen sowie Selbst- und Fremdbilder - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Grundlagen der interkulturellen Kommunikation - interkulturelle Analyse von Texten, (audio)visuellen und elektronischen Medien
Hausarbeit
507116100 K-2-it
2.-6. / 1
keine
mndliche Prfung
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Italianistik (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Zwei-Fach)
217
Modulplan fr den Bachelorstudiengang Italianistik - Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, RV = Ringvorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507172100 Sp-1-it
keine
1.-2. / 1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/ Schreiben auf dem Niveau B1
Klausur
Wahlpflichtmodule: Wahlpflichtbereich I: Sprachpraxis (0-6 LP) (es ist maximal 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507172200 Sp-2-it
Sprachpraxis Italienisch I
3.-4. / 1
Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Begleitfach)
218
Wahlpflichtbereich II: Grundlagenmodule (12-18 LP) (es sind mindestens 2 und maximal 3 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507172500 L-1-it
keine
1.-2. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der italienischen Literaturwissenschaft - Geschichte der italienischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der italienischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Italien - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Italiens in Geschichte und Gegenwart) - italienische Kultur auerhalb Italiens
Klausur
507172400 S-1-it
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
507172600 K-1-it
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Begleitfach)
219
Wahlpflichtbereich III: Vertiefungsmodule (6-18 LP) (es ist/sind mindestens 1 Modul und maximal 3 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507172700 S-2-it
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Italienischen insbesondere im Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im italienischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Italienischen insbesondere ab der frhen Neuzeit - Text- und Diskurstraditionen im italienischen Sprachraum - Questione della lingua - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der italienischen Sprache - neue Questione della lingua nach 1860 - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507172800 S-3-it
3.-6. / 1
keine
Klausur
507172900 S-4-it
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Begleitfach)
220
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507173000 S-5-it
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der italienischen Sprache - neue Questione della lingua nach 1860 - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der italienischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
Hausarbeit
507173100 L-2-it
Vertiefungsmodul A: Italienische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl) Vertiefungsmodul B: Italienische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl)
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
2.-6. / 1
keine
Klausur
507173200 L-3-it
2.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der italienischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
keine
Klausur
507173300 L-4-it
2.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der italienischen Literatur - exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Begleitfach)
221
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507173400 L-5-it
2.-6. / 1
- exemplarische Behandlung der Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur (anhand von Beispielen aus Italien) - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Literaturwissenschaft - angeleitete Medienanalyse
Hausarbeit
507116100 K-2-it
2.-6. / 1
- Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Lndervergleichs (Geschichte, Politik, Gesellschaft) - Geschichte der deutsch-italienischen Beziehungen (Politik, Kulturtransfer, Erinnerungsorte und Sprachkontakt) - nationale Stereotypen sowie Selbst- und Fremdbilder - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Grundlagen der interkulturellen Kommunikation - interkulturelle Analyse von Texten, (audio)visuellen und elektronischen Medien
keine
mndliche Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Italianistik (Begleitfach)
222 B.A. Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Abs. 6 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch und/ oder Spanisch. Der Prfungsausschuss gibt zu Beginn des Semesters bekannt, welche Lehrveranstaltungen auf Deutsch und welche auf Spanisch angeboten werden. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In Seminaren zur spanischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die Studierenden lernen sollen, unterschiedliche Forschungsanstze und einzelne Forschungsergebnisse nicht nur zu rezipieren, sondern diese auch im durch die Lehrenden moderierten Dialog mit den brigen Seminarteilnehmern zu diskutieren und dabei eigene Standpunkte zu vertreten. Diese Form des wissenschaftlichen Gesprchs gehrt zu den grundlegenden in einem philologischen Studium zu erwerbenden Kompetenzen und dient zugleich der unmittelbaren Vorbereitung auf die Anforderungen der Modulprfung. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert.
Empfehlungen Fr das Studium der Lateinamerika- und Altamerikastudien werden Kenntnisse des Spanischen auf dem Niveau von mindestens drei Schuljahren empfohlen. Module des B.A. Lateinamerika- und Altamerikastudien siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinamerika- und Altamerikastudien
223 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Lateinamerika- und Altamerikastudien - Kernfach (120 LP) (V = Vorlesung, = bung, Sp = Sprachpraktische bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507177000 Sp-1-sp
keine
1.-2. /1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/ Schreiben auf dem Niveau B1
Klausur
507177400 Sp-2-sp
Sprachpraxis Spanisch I
3.-4. /1
Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2
keine
Klausur
507177500 Sp-3-sp
Sprachpraxis Spanisch II
5.-6. /1
kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika auf dem Niveau C1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach)
224
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177200 L-1-sp
keine
1.-2. /1
507177100 S-1-sp
keine
1.-2. /1
507177300 K-1-sp
keine
1.-2. /1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der spanischen Literatur- und Kulturwissenschaft - einfhrender berblick ber die Geschichte der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart (Epochen, Gattungen, Autoren, Werke etc.) - einfhrender berblick ber die Geschichte der lateinamerikanischen Literatur - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der spanischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Spanien und Lateinamerika - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Spanien in Geschichte und Gegenwart) - lateinamerikanische Kultur und Geschichte
Klausur
keine
Klausur
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach)
225
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Mndliche und/oder schriftliche Studienleistungen Prfungsform LP
507160000 LAMA-AA
keine
1. /1
- Grundkenntnisse der vier Teilbereiche der Altamerikanistik (Archologie, Ethnohistorie, Ethnolinguistik und Ethnographie) - Fhigkeiten zur regionalen und zeitlichen Einordnung prkolumbischer Gesellschaften des Doppelkontinentes - Kenntnis der relevanten Fachliteratur - Grundlagenwissen zum wissenschaftlichen Arbeiten - Beherrschung ethnologischer Grundbegriffe - Kenntnisse in den verschiedenen Forschungsrichtungen und Theorien des Faches - Kenntnisse der Forschungsgeschichte der Ethnologie und ihrer wichtigsten Vertreter in- und auerhalb Deutschlands - Grundkenntnisse ethnologischer Arbeitsmethoden (mit praktischer Anwendung)
Klausur
12
507160100 LAMA-Eth
keine
2. /1
Klausur
12
Um auf 60 LP zu kommen, sind 6er und 12er Module frei kombinierbar. (Weitere Wahlpflichtmodule knnen durch den Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177700 S-2-sp
3.-6. /1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen insbesondere im Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im spanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach)
226
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177800 S-3-sp
3.-6. /1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen ab der frhen Neuzeit - Text- und Diskurstraditionen im spanischen und lateinamerikanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der spanischen Sprache - Varietten des Spanischen - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der spanischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der spanischen Literatur - zentrale Forschungsanstzen - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre
Klausur
507177900 S-4-sp
3.-6. /1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste keine
Hausarbeit
507178000 S-5-sp
3.-6. /1
Hausarbeit
507178100 L-2-sp
2.-6. /1
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach)
227
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507178200 L-3-sp
2.-6. /1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der lateinamerikanischen Literatur von der Conquista bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der lateinamerikanischen Literatur - zentrale Forschungsanstzen - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre - Autoren und Werken der spanischen und der lateinamerikanischen Literatur - Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze in der spanischen und lateinamerikanischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre - Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur anhand von Beispielen aus Spanien oder Lateinamerika - aktuelle Forschungsanstze der Literatur- und Medienwissenschaft - angeleitete Medienanalyse - Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Lndervergleichs (Geschichte, Politik, Gesellschaft) - Geschichte der deutsch-spanischen bzw. deutschlateinamerikanischen Beziehungen (Politik, Kulturtransfer, Erinnerungsorte und Sprachkontakt) - nationale Stereotypen sowie Selbst- und Fremdbilder - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Grundlagen der interkulturellen Kommunikation - interkulturelle Analyse von Texten, (audio)visuellen und elektronischen Medien
Klausur
507178300 L-4-sp
2.-6. /1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
507178400 L-5-sp
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Spanisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Kulturstudien (Spanisch)
2.-6. /1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste keine
Hausarbeit
507116200 K-2-sp
2.-6. /1
mndliche Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach)
228
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Mndliche und/oder schriftliche Studienleistungen Prfungsform LP
507160400 LAMA-GAS
Grundlagenmodul Altamerikanistik
2.-4. /2
- Erwerb von Grundkenntnissen einer amerindischen Sprache (z.B. Nahuatl, yukatekisches Maya, Quechua) - berblick ber die Literatur in einer amerindischen Sprache - berblick ber Forschungsprobleme in Bezug auf eine amerindische Sprache - Einfhrung in die bersetzungspraxis - Vertiefung der Kenntnisse einer amerindischen Sprache (Nahuatl, yukatekisches Maya, Quechua) - weiterfhrende Kenntnisse zu aktuellen Fragen in der Erforschung amerindischer Sprachen (Linguistik und/oder Literatur) - Vertiefung der bersetzungspraxis. - Vertiefte Kenntnis der Ethnologie/Ethnographie des amerikanischen Kontinents - Fundierte Kenntnis und reflektierte Anwendung theoretischer und methodischer Anstze der Ethnologie - Heranfhrung an einen systematischen Zugang zu kultur- und sozialanthropologischen Methoden und Theorien - regionale Ethnographie und Vorstellung aktueller Forschungsfragen - Diskussion und Analyse ethnologischer Theorien und Fragestellungen am Beispiel indigener Gesellschaften Amerikas - Vertiefte Kenntnis eines oder mehrerer Forschungsfelder der Altamerikanistik (Archologie und/oder Ethnohistorie, Ethnolinguistik) an exemplarischen Fragestellungen und Fallbeispielen - Vertiefte Kenntnis der regionalen und historischen Kulturentwicklung Altamerikas - Fundierte Kenntnis und reflektierte Anwendung theoretischer und methodischer Anstze der Altamerikanistik
Klausur
12
507160500 LAMA-VAS
Amerindische Sprache
4.-6. / 2
2 mndliche Prsentationen (Note = arithmetisches Mittel) Pro bung eine Hausarbeit von max. 10 Seiten auf der Grundlage fremdsprachiger Literatur (Note = arithmetisches Mittel)
12
507160300 LAMA-VIA
Grundlagenmodul Ethnologie
3.-6. /1-2
12
507160600 LAMA-FA
Grundlagenmodul Altamerikanistik
2.-6. / 1-2
Hausarbeit von (max. 20 Seiten) auf der Grundlage fremdsprachiger Literatur in der bung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach)
229
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Mndliche und/oder schriftliche Studienleistungen Vorlage einer Praktikumsbescheinigung Prfungsform LP
507161601 LAMA-PRAX
Praxismodul (P)
keine
3.-6. /1-2
Freies Praktikum: Einblick in mgliche Berufsfelder, die einen Bezug zur lateinamerikabezogenen Forschung haben; Bewusstwerdung ber berufliche Interessen und Perspektiven; Fokussierung potentieller Berufsziele; Einfhrung in die Organisation und Arbeitsweise ausgewhlter Berufsfelder (Museen, Entwicklungsorganisationen, Medien- und Verlagswesen, ethnologische und archologische Forschungsprojekte, Tourismusindustrie, Wissenschafts- und Kulturmanagement, etc.) Editions- oder Museumspraktikum: Einblick in die redaktionelle bzw. museale Arbeit; Kenntnisse im Umgang mit materieller Kultur; Kenntnisse in Redaktions- und Verlagsarbeiten; Bewusstwerdung ber berufliche Interessen und Perspektiven; Fokussierung potentieller Berufsziele; Editionspraktikum: Untersttzung und Mitarbeit bei Forschungs- und Verffentlichungsvorhaben; Archivarbeit; Mitarbeit in der Bearbeitung und Edition von Quellentexten Museumspraktikum in der BASA: Einfhrung in die Aufgaben und Arbeitsgebiete eines Museums bzw. einer universitren Sammlung; Beschftigung mit materieller Kultur; Vorbereitung, Planung, Durchfhrung von Ausstellungsprojekten; Presse- und ffentlichkeitsarbeit etc.
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach): 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinamerika- und Altamerikastudien (Kernfach)
230 B.A. Altamerikanistik und Ethnologie (Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 3 Abs. 1 Zugangsvoraussetzungen Als Nachweis deutscher Sprachkenntnisse bei der Einschreibung reicht bereits DSH-1-Niveau.
Empfehlungen Fr das Studium der Altamerikanistik und Ethnologie werden Grundkenntnisse des Spanischen empfohlen. Module des B.A. Altamerikanistik und Ethnologie siehe Modulplne
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Altamerikanistik und Ethnologie
231 B. Modulplne Modulplan fr den Bachelorstudiengang Altamerikanistik und Ethnologie - Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507160000 LAMA-AA
keine
1. / 1
- Grundkenntnisse der vier Teilbereiche der Altamerikanistik (Archologie, Ethnohistorie, Ethnolinguistik und Ethnographie) - Fhigkeiten zur regionalen und zeitlichen Einordnung prkolumbischer Gesellschaften des Doppelkontinentes; Kenntnis der relevanten Fachliteratur - Grundlagenwissen zum wissenschaftlichen Arbeiten - Beherrschung ethnologischer Grundbegriffe - Kenntnisse in den verschiedenen Forschungsrichtungen und Theorien des Faches; - Kenntnisse der Forschungsgeschichte der Ethnologie und ihrer wichtigsten Vertreter inner- und auerhalb Deutschlands - Grundkenntnisse ethnologischer Arbeitsmethoden (mit praktischer Anwendung) - Erwerb von Grundkenntnissen einer amerindischen Sprache (z.B. Nahuatl, yukatekisches Maya, Quechua) - berblick ber die Literatur in einer amerindischen Sprache - berblick ber Forschungsprobleme in Bezug auf eine amerindische Sprache - Einfhrung in die bersetzungspraxis
Klausur
12
507160100 LAMA-Eth
keine
2. / 1
Klausur
12
507160400 LAMA-GAS
Grundlagenmodul Altamerikanistik
2.-4. / 2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Altamerikanistik und Ethnologie (Zwei-Fach)
232
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Mndliche und/oder schriftliche Studienleistungen Prfungsform LP
507160500 LAMA-VAS
4.-6. / 2
- vertiefte und erweiterte Kenntnisse einer amerindischen Sprache (Nahuatl, yukatekisches Maya, Quechua) - weiterfhrende Kenntnisse zu aktuellen Fragen in der Erforschung amerindischer Sprachen (Linguistik und/oder Literatur) - Vertiefung der bersetzungspraxis - vertiefte Kenntnis der Ethnologie/ Ethnographie des amerikanischen Kontinents - fundierte Kenntnis und reflektierte Anwendung theoretischer und methodischer Anstze der Ethnologie - Heranfhrung an einen systematischen Zugang zu kultur- und sozialanthropologischen Methoden und Theorien - regionale Ethnographie und Vorstellung aktueller Forschungsfragen - Diskussion und Analyse ethnologischer Theorien und Fragestellungen am Beispiel indigener Gesellschaften Amerikas - vertiefte Kenntnis eines oder mehrerer Forschungsfelder der Altamerikanistik (Archologie und/oder Ethnohistorie, Ethnolinguistik) an exemplarischen Fragestellungen und Fallbeispielen - vertiefte Kenntnis der regionalen und historischen Kulturentwicklung Altamerikas - fundierte Kenntnis und reflektierte Anwendung theoretischer und methodischer Anstze der Altamerikanistik
12
507160300 LAMA-VIA
Grundlagenmodul Ethnologie
3.-6. / 1-2
pro bung eine Hausarbeit (max. 10 Seiten) auf Grundlage fremdsprachiger Literatur (Note = arithmetisches Mittel)
12
507160600 LAMA-FA
Grundlagenmodul Altamerikanistik
2.-6. / 1-2
Hausarbeit (max. 20 Seiten) auf der Grundlage fremdsprachiger Literatur in der bung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Altamerikanistik und Ethnologie (Zwei-Fach)
507160700 LAMA-FP
keine
3.-6. / 1-2
507160800 LAMA-EMP
keine
3.-6. / 1-2
- Einblick in mgliche Berufsfelder, die einen Bezug zur altamerikanistisch-ethnologischen Forschung haben; Bewusstwerdung ber berufliche Interessen und Perspektiven - Fokussierung potentieller Berufsziele - Einfhrung in die Organisation und Arbeitsweise ausgewhlter Berufsfelder (Museen, Entwicklungsorganisationen, Medien- und Verlagswesen, ethnologische und archologische Forschungsprojekte, Tourismusindustrie, Wissenschafts- und Kulturmanagement, etc.) - Einblick in die redaktionelle bzw. museale Arbeit; Kenntnisse im Umgang mit materieller Kultur; Kenntnisse in Redaktions- und Verlagsarbeiten - Bewusstwerdung ber berufliche Interessen und Perspektiven; Fokussierung potentieller Berufsziele - Editionspraktikum: Untersttzung und Mitarbeit bei Forschungs- und Verffentlichungsvorhaben; Archivarbeit; Mitarbeit in der Bearbeitung und Edition von Quellentexten - Museumspraktikum in der BASA: Einfhrung in die Aufgaben und Arbeitsgebiete eines Museums bzw. einer universitren Sammlung; Beschftigung mit materieller Kultur; Vorbereitung, Planung, Durchfhrung von Ausstellungsprojekten; Presse- und ffentlichkeitsarbeit etc.
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Altamerikanistik und Ethnologie (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Altamerikanistik und Ethnologie (Zwei-Fach)
234 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Altamerikanistik und Ethnologie (Begleitfach, 36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507160000 LAMA-AA
keine
1. / 1
Grundkenntnisse der vier Teilbereiche der Altamerikanistik (Archologie, Ethnohistorie, Ethnolinguistik und Ethnographie) Fhigkeiten zur regionalen und zeitlichen Einordnung prkolumbischer Gesellschaften des Doppelkontinentes Kenntnis der relevanten Fachliteratur Grundlagenwissen zum wissenschaftlichen Arbeiten Beherrschung ethnologischer Grundbegriffe Kenntnisse in den verschiedenen Forschungsrichtungen und Theorien des Faches Kenntnisse der Forschungsgeschichte der Ethnologie und ihrer wichtigsten Vertreter in- und auerhalb Deutschlands Grundkenntnisse ethnologischer Arbeitsmethoden (mit praktischer Anwendung)
Klausur
12
507160100 LAMA-Eth
keine
2. / 1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Altamerikanistik und Ethnologie (Begleitfach)
507160300 LAMA-VIA
Grundlagenmodul Ethnologie
3.-6. / 1-2
Vertiefte Kenntnis der Ethnologie/Ethnographie des amerikanischen Kontinents Fundierte Kenntnis und reflektierte Anwendung theoretischer und methodischer Anstze der Ethnologie Heranfhrung an einen systematischen Zugang zu kultur- und sozialanthropologischen Methoden und Theorien regionale Ethnographie und Vorstellung aktueller Forschungsfragen Diskussion und Analyse ethnologischer Theorien und Fragestellungen am Beispiel indigener Gesellschaften Amerikas Vertiefte Kenntnis eines oder mehrerer Forschungsfelder der Altamerikanistik (Archologie und/oder Ethnohistorie, Ethnolinguistik) an exemplarischen Fragestellungen und Fallbeispielen Vertiefte Kenntnis der regionalen und historischen Kulturentwicklung Altamerikas Fundierte Kenntnis und reflektierte Anwendung theoretischer und methodischer Anstze der Altamerikanistik
pro bung eine Hausarbeit (max. 10 Seiten) auf Grundlage fremdsprachiger Literatur (Note = arithmetisches Mittel)
12
507160600 LAMA-FA
Grundlagenmodul Altamerikanistik
2.-6. / 1-2
Hausarbeit (max. 20 Seiten) auf der Grundlage fremdsprachiger Literatur in der bung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Altamerikanistik und Ethnologie (Begleitfach)
236 B.A. Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor) Internationaler Studiengang in Kooperation mit Paris IV - Sorbonne A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Der internationale Bachelorstudiengang Deutsch-Franzsische Studien wird von der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-WilhelmsUniversitt Bonn als gemeinsamer Studiengang mit der Universitt ParisSorbonne (Paris IV) auf der Grundlage eines entsprechenden Kooperationsabkommens angeboten; er ist konsekutiv ausgerichtet und hat ein forschungsorientiertes Profil. Die Organisation des Studiums soll den Studierenden den gleichzeitigen Erwerb von Abschlssen an der Philosophischen Fakultt sowie an der Partnerhochschule als Doppelabschluss (Dual Degree) ermglichen. Diese Prfungsordnung gilt nur fr das Studium an der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn; fr die Studienabschnitte, die an der Partnerhochschule zu absolvieren sind, gelten die dortigen rechtlichen Bestimmungen. Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch und/ oder Franzsisch. Der Prfungsausschuss gibt zu Beginn des Semesters bekannt, welche Lehrveranstaltungen auf Deutsch und welche auf Franzsisch angeboten werden. Zu 2 Akademischer Grad Ist die Bachelorprfung bestanden, verleiht die Philosophische Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn den akademischen Grad Bachelor of Arts (B.A.) im Studiengang Deutsch-Franzsische Studien und die Universitt Paris-Sorbonne den akademischen Grad Licence. Die beiden Grade werden als Dual Degree auf einem gemeinsamen Dokument beurkundet. Ist ein Studierender, der mindestens die Hlfte der erforderlichen Module erfolgreich absolviert hat, aufgrund besonderer und unabweisbarer Umstnde des Einzelfalls nicht imstande, das Studium an der Partneruniversitt zu absolvieren, kann der Prfungsausschuss auf Antrag des Studierenden genehmigen, das Studium an der Universitt Bonn abzuschlieen und an Stelle des Doppelabschlusses den akademischen Grad Bachelor of Arts in Deutsch-Franzsische Studien der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn zu erwerben. Zu 3 Zugangsvoraussetzungen Der Bachelorstudiengang Deutsch-Franzsische Studien setzt neben den allgemeinen Zugangsbedingungen die erfolgreiche Teilnahme an einem Eignungsfeststellungsverfahren voraus, das in Bonn bzw. in Paris durchgefhrt wird. Die Dauer der schriftlichen Prfung betrgt 90 Minuten. Die Dauer der mndlichen Prfung betrgt 15 Minuten. Das Eignungsfeststellungsverfahren kann bei Nichtbestehen ein Mal wiederholt werden. Es werden maximal 25-30 Studierende pro Jahr zugelassen.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien
237 Der Nachweis der besonderen Eignung bezieht sich auf Fhigkeiten bzw. Kenntnisse in den folgenden Bereichen: Kenntnisse zu deutscher Literatur und Kultur Kenntnisse zu franzsischer Literatur und Kultur Kenntnisse zu den deutsch-franzsischen Beziehungen Zu 4 Regelstudienzeit, Studienaufbau, Umfang des Lehrangebots Im dritten Studienjahr ist auf der Grundlage des Kooperationsabkommens ein zweisemestriges Studium an der Universitt Paris-Sorbonne (Paris IV) und der dortige Erwerb von 60 LP vorgesehen. Die Studieninhalte und das Lehrangebot werden zwischen den beteiligten Hochschulen abgestimmt und durch eine Modulkonkordanz koordiniert. Zu 8 Anrechnung von Studien- und Prfungsleistungen Die von den Studierenden im dritten Studienjahr an der Partneruniversitt erbrachten Leistungen, vor allem die ECTS-Kreditpunkte, werden gem der im Kooperationsabkommen festgelegten Modulkonkordanz an der Heimatuniversitt vollstndig anerkannt. Die franzsischen Noten sind in deutsche Noten umzurechnen und gewichtet mit den zugehrigen Leistungspunkten in die Berechnung der Gesamtnote einzubeziehen. Der akademische Grad Bachelor of Arts wird von der Fakultt nur vergeben, wenn mindestens 60 Leistungspunkte an der Partneruniversitt erworben wurden. Der deutsch-franzsische Doppelabschluss wird nur vergeben, wenn mindestens 120 Leistungspunkte einschlielich der Bachelorarbeit an den Universitten Bonn bzw. Paris-Sorbonne absolviert wurden. Zu 18 Abs. 2 und 19 Abs. 2 Bachelorarbeit und Annahme, Bewertung und Wiederholung der Bachelorarbeit Wenn fr die Bachelorarbeit ein Thema aus dem Fachgebiet der Frankoromanistik gewhlt wird, soll einer der beiden Prfer der Bachelorarbeit mindestens zu 50% hauptamtlich an der Universitt Bonn beschftigt sein. Empfehlungen Fr das Studium der Deutsch-Franzsische Studien werden Kenntnisse in Franzsisch und Deutsch auf dem Niveau von fnf schulischen Lernjahren empfohlen. Module des B.A. Deutsch-Franzsische Studien siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien
238 B. Modulplan Modulplan fr den internationalen Bachelorstudiengang Deutsch-Franzsische Studien (DFS) / tudes Franco-Allemandes (EFA) Ein-Fach-Bachelor (180 Leistungspunkte) (V = Vorlesung, RV = Ringvorlesung, = bung, Sp = Sprachpraktische bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/ erfolgreiche/ aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen. Die ersten beiden Studienjahre werden von den Studierenden an ihrer jeweiligen Heimatuniversitt (Bonn bzw. Paris IV-Sorbonne) absolviert. Das dritte Studienjahr verbringen die Bonner Studierenden an der Universitt in Paris, die Pariser Studierenden in Bonn. Die Bachelorarbeit (12 LP) wird an der jeweiligen Partneruniversitt verfasst. Das Studium beinhaltet neben den Pflicht- und Wahlpflichtmodulen einen Optionalbereich im Umfang von 24 Leistungspunkten, von denen 12 LP der Zeit an der Universitt Bonn und 12 LP der Zeit in Paris zugeordnet sind. Bis zum Ende des zweiten Studienjahres ist ein Praktikum im Land der Partneruniversitt abzuleisten.
507170100 Sp-1-fr
keine
1. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/ Lesen und Sprechen/ Schreiben (Niveau B1) - Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Sprechen/ Schreiben und Hren/ Lesen (Niveau B2)
Klausur
507170500 Sp-2-fr
Sprachpraxis Franzsisch I
2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
239
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507170300 L-1-fr
keine
1.-2./ 1
507170200 S-1-fr
keine
1.-2./ 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der franzsischen Literatur-wissenschaft - einfhrender berblick ber die Geschichte der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Wissenschaftspropdeutik - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der franzsischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Frankreich - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche
Klausur
keine
Klausur
507170400 K-1-fr
keine
1.-2./ 1
- Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Frankreichs in Geschichte und Gegenwart) - Sozial- und Wirtschaftsstrukturen im Wandel - franzsische Kultur auerhalb Frankreichs und Francophonie
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
505100400 B3
keine
1.-2./ 1
Auseinandersetzung mit Grundlagen der Literaturwissenschaft in historischer und systematischer Perspektive; hierbei stehen die Errterung und Problematisierung literaturtheoretischer und -historischer Konzepte (Autor, Werk, Leser, Gattung, Epoche, Text und Kontext) einschlielich ihrer methodologischen Konsequenzen im Vordergrund. - zentrale synchrone und diachrone Aspekte, Modelle und Fragestellungen der Germanistischen Linguistik; berblick ber die verschiedenen Teilgebiete des Faches; Analyse deutschsprachiger Texte unter systematischen Aspekten - linguistische Arbeitsweisen und Beschreibungsverfahren; systematische Grundkenntnisse fr die Analyse von Formen, Funktionen und Verwendungsweisen der deutschen Sprache
Klausur
12
505100300 B2
keine
1.-2./ 1-2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
241
507170600 Sp-3-fr
Sprachpraxis Franzsisch II
3.-4. / 1
- kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch Deutsch-Franzsisch und Franzsisch-Deutsch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika (Niveau C1) - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Analyse von Stereotypen und deren Reflexion und Umgang mit ihnen - Fremdverstehen und transkulturelle Empathie - interkulturelle Analyse von Texten, visuellen Medien und Internetquellen - Vertiefung des Landeskundewissens - text- und kontextbasierte Anstze der kulturwissenschaftlichen Theoriebildung
Klausur
507116000 K-2-fr
3.-4. / 1
keine
mndliche Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
242
507171200 L-2-fr
Vertiefungsmodul A: Franzsische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl) Vertiefungsmodul B: Franzsische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl)
507171300 L-3-fr
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3.-4. / 1.
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
Klausur
3.-4. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
243 Wahlpflichtbereich Franzsistik II: Sprachwissenschaft (6 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507170800 S-2-fr
Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Sprachwissenschaft (Franzsisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3.-4. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen des Franzsischen insbesondere im Mittelalter - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507170900 S-3-fr
3.-4. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen des Franzsischen insbesondere in der frhen Neuzeit - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
244 2./3. Studienjahr: Wahlpflichtbereich Germanistik I: Literaturwissenschaft (12 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505101500 C3b
Vertiefungsmodul Deutsche Literatur bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
3.-6. / 1-2
Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive sollen dabei die mediale und kulturelle Bedingtheit von Literatur sowie der bergang von der Regelpoetik zur Autonomiesthetik in den Blick genommen werden. Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive soll dabei die literarischkulturelle Entwicklung vom Beginn des 19. Jahrhunderts ber die klassische Moderne bis hin zur Gegenwartsliteratur in den Blick genommen werden.
Hausarbeit
12
505101600 C3c
Vertiefungsmodul Deutsche Literatur seit dem Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
3.-6. / 1
Hausarbeit
12
505101700 C3d
3.-6. / 1-2
Vertiefte Auseinandersetzung mit literatur- und kulturtheoretischen Fragestellungen; dabei sollen die Pluralitt der seit dem 19. Jahrhundert entwickelten theoretischen Positionen sowie die historische Ausformung von Autorenpoetiken in den Blick genommen werden; im Vordergrund steht die methodische Reflexion des Zusammenhangs von Theoriebildung und konkreter Literaturanalyse
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
245 Wahlpflichtbereich Germanistik II: Sprachwissenschaft (12 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505100800 C1a
3.-6. / 1
Die im Basismodul gewonnenen Kenntnisse im Bereich der linguistischen Teildisziplinen Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik sollen ergnzt und weiter vertieft werden. Neben einer genauen Charakterisierung der jeweiligen sprachlichen Formen geht es wesentlich um deren kommunikative Funktionen; zudem soll der systematische Verbund der verschiedenen sprachlichen Ebenen verdeutlicht werden.
Hausarbeit
12
505100900 C1b
3.-6. / 1-2
Theoretische Aspekte des Sprachwandels und Sprachwandelprozesses in der Geschichte und Vorgeschichte des Deutschen; theoretische Aspekte sprachlicher Variation und Besonderheiten, Gefge und Bewertung regionaler, sozialer und situationsspezifischer Existenzformen (Varietten) des Deutschen (Dialekte, Regiolekte, Soziolekte, die besonderen Sprachformen von Altersgruppen, Fachsprachen u. a. mehr).
Hausarbeit
12
505101000 C1c
3.-6. / 1
Das Modell ist auf die deutsche Gegenwartssprache bezogen und konzentriert sich auf diejenigen wissenschaftlichen Arbeitsfelder und Methoden, die fr das Verstndnis und die Bewertung sprachlichkommunikativer Praktiken besonders relevant sind. Dabei soll auch der interdisziplinre Charakter einer umfassenden Auseinandersetzung mit dem Gegenstand Sprache bercksichtigt werden.
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
246 Wahlpflichtbereich Germanistik III: Kulturelle Institutionen oder Intermedialitt (12 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505102400 C5b
Basismodul: Neuere Deutsche Literaturwissenschaft (B3) Basismodul: Neuere Deutsche Literaturwissenschaft (B3)
3.-6. / 1
Einfhrung in die Untersuchung der Genese, Funktion und Wirkung kultureller Institutionen; besonderes Gewicht liegt dabei auf der Analyse von Formen kultureller Produktion, Distribution, Rezeption und Vermittlung in Geschichte und Gegenwart. Einfhrung in Konzepte von Kultur und in Verfahren kulturwissenschaftlicher Arbeit unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; vergleichende Analyse kultureller Traditionen und die Erarbeitung eines wissenschaftlich fundierten Kulturbegriffs; Vermittlung von Konzepten und Verfahren medienwissenschaftlicher Analyse; Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Medienbegriffen ebenso wie die exemplarische Untersuchung medienhistorischer Entwicklungen; Medien als komplexe Kommunikationskulturen.
Hausarbeit
12
505102500 C5c
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
507105500 P-dfs
keine
5.-6. / 1.
- Praktikum in einem Unternehmen, einer Organisation, einer Institution oder einer Behrde vorzugsweise in Frankreich bzw. im franzsischsprachigen Kulturraum oder mit Frankreichbezug bzw. mit Bezug zum franzsischsprachigen Kulturraum (bzw. mit Bezug zu Deutschland und dem deutschsprachigen Kulturraum) - Anwendung der wissenschaftlichen und sprachpraktischen Kompetenz im Kontext betrieblicher Ablufe
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
Wahlpflichtmodule: Wahlpflichtbereich Franzsistik III: Literaturwissenschaft (6 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507171400 L-4-fr
5.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der franzsischen Literatur - exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
248
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507171500 L-5-fr
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung der Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Literaturund Medienwissenschaft - Medienkritik und Medienethik - angeleitete Medienanalyse
Hausarbeit
507171000 S-4-fr
5.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der franzsischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der franzsischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der franzsischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Hausarbeit
507171100 S-5-fr
5.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
249 Wahlpflichtbereich Zweite Sprache (12 LP) (es sind 2 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507101600 SpPr-1-it
keine
5.-6. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A1)
Klausur
507101700 SpPr-2-it
keine
5.-6. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A2)
keine
Klausur
507172100 Sp-1-it
keine
5.-6. / 1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B1
keine
Klausur
507172200 Sp-2-it
Sprachpraxis Italienisch I
6. / 1
Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2 - Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A1)
keine
Klausur
507101800 SpPr-1-sp
keine
5.-6./ 1.
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
250
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507101900 SpPr-2-sp
keine
5.-6. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A2)
Klausur
507177000 Sp-1-sp
keine
5.-6. / 1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/ Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B1
keine
Klausur
507177400 Sp-2-sp
Sprachpraxis Spanisch I
6. / 1
Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2
keine
Klausur
505100600 B5
keine
3.-6./ 2
- Erwerb einer ersten skandinavischen Sprache -Heranfhrung an das Selbststudium und den Umgang mit technischen Einrichtungen des Sprachunterrichts - Informationssuche in den Medien des Landes der gewhlten Sprache
Klausur
12
Weitere Prfungsleistungen im internationalen Bachelorstudiengang Deutsch-Franzsische-Studien (Ein-Fach-Bachelor) 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP an der Universitt Bonn und 12 LP an der Partnerhochschule. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Franzsische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
251 B.A. Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor) Internationaler Studiengang in Kooperation mit Florenz A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Der internationale Bachelorstudiengang Deutsch-Italienische Studien wird von der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-WilhelmsUniversitt Bonn als gemeinsamer Studiengang mit der Universitt Florenz Universit degli studi di Firenze auf der Grundlage eines entsprechenden Kooperationsabkommens angeboten; er ist konsekutiv ausgerichtet und hat ein forschungsorientiertes Profil. Die Organisation des Studiums soll den Studierenden den gleichzeitigen Erwerb von Abschlssen an der Philosophischen Fakultt sowie an der Partnerhochschule als Doppelabschluss (Dual Degree) ermglichen. Diese Prfungsordnung gilt nur fr das Studium an der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn; fr die Studienabschnitte, die an der Partnerhochschule zu absolvieren sind, gelten die dortigen rechtlichen Bestimmungen. Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch und/ oder Italienisch. Der Prfungsausschuss gibt zu Beginn des Semesters bekannt, welche Lehrveranstaltungen auf Deutsch und welche auf Italienisch angeboten werden. Zu 2 Akademischer Grad Ist die Bachelorprfung bestanden, verleiht die Philosophische Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn den akademischen Grad Bachelor of Arts (B.A.) im Studiengang Deutsch-Italienische Studien und die Facolt di Lettere e Filosofia der Universit degli studi di Firenze den akademischen Grad Dottore im Studiengang Laurea Triennale in Lingue, letterature e studi interculturali Curriculum in Studi bilaterali: Studi italotedeschi (Classe L-11). Die beiden Grade werden als Dual Degree auf einem gemeinsamen Dokument beurkundet. Ist ein Studierender, der mindestens die Hlfte der erforderlichen Module erfolgreich absolviert hat, aufgrund besonderer und unabweisbarer Umstnde des Einzelfalls nicht imstande, das Studium an der Partneruniversitt zu absolvieren, kann der Prfungsausschuss auf Antrag des Studierenden genehmigen, das Studium an der Universitt Bonn abzuschlieen und an Stelle des Doppelabschlusses den akademischen Grad Bachelor of Arts in Deutsch-Italienische Studien der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn zu erwerben. Zu 3 Zugangsvoraussetzungen Der Bachelorstudiengang Deutsch-Italienische Studien setzt neben den allgemeinen Zugangsbedingungen die erfolgreiche Teilnahme an einem Eignungsfeststellungsverfahren voraus, das in Bonn bzw. in Florenz durchgefhrt wird. Die Dauer der schriftlichen Prfung betrgt 90 Minuten. Die Dauer der mndlichen Prfung betrgt 15 Minuten.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien
252 Das Eignungsfeststellungsverfahren kann bei Nichtbestehen ein Mal wiederholt werden. Es werden maximal 25-30 Studierende pro Jahr zugelassen. Der Nachweis der besonderen Eignung bezieht sich auf Fhigkeiten bzw. Kenntnisse in den folgenden Bereichen: Kenntnisse zu deutscher Literatur und Kultur Kenntnisse zu italienischer Literatur und Kultur Kenntnisse zu den deutsch-italienischen Beziehungen Zu 4 Regelstudienzeit, Studienaufbau, Umfang des Lehrangebots Im dritten Studienjahr ist auf der Grundlage des Kooperationsabkommens ein zweisemestriges Studium an der Partneruniversitt und der dortige Erwerb von 48 LP vorgesehen. Die Studieninhalte und das Lehrangebot werden zwischen den beteiligten Hochschulen abgestimmt und durch eine Modulkonkordanz koordiniert. Zu 8 Anrechnung von Studien- und Prfungsleistungen Die von den Studierenden im dritten Studienjahr an der Partneruniversitt erbrachten Leistungen, vor allem die ECTS-Kreditpunkte, werden gem der im Kooperationsabkommen festgelegten Modulkonkordanz an der Heimatuniversitt vollstndig anerkannt. Die italienischen Noten sind in deutsche Noten umzurechnen und gewichtet mit den zugehrigen Leistungspunkten in die Berechnung der Gesamtnote einzubeziehen. Der akademische Grad Bachelor of Arts wird von der Fakultt nur vergeben, wenn mindestens 48 Leistungspunkte an der Universitt Bonn erworben wurden. Der deutsch-italienische Doppelabschluss wird nur vergeben, wenn mindestens 120 Leistungspunkte einschlielich der Bachelorarbeit an den Universitten Bonn bzw. Florenz absolviert wurden. Wird auf den durch das Kooperationsabkommen vorgesehenen Studienaufenthalt an der Universitt Florenz bzw. den dortigen Erwerb von 48 Leistungspunkten verzichtet, so wird ausschlielich der akademische Grad Bachelor of Arts und nicht der Doppelabschluss vergeben. Empfehlungen Fr das Studium der Deutsch-Italienischen Studien werden Kenntnisse in Italienisch auf dem Niveau von drei schulischen Lernjahren und in Deutsch auf dem Niveau von fnf schulischen Lernjahren empfohlen. Module des B.A. Deutsch-Italienische Studien siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien
253 B. Modulplan Modulplan fr den internationalen Bachelorstudiengang BA Deutsch-Italienische Studien (DIS) / Studi Italo-Tedeschi Ein-Fach-Bachelor (180 Leistungspunkte) (V = Vorlesung, RV = Ringvorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen. Die ersten beiden Studienjahre werden von den Studierenden an ihrer jeweiligen Heimatuniversitt (Bonn bzw. Florenz) absolviert. Das dritte Studienjahr verbringen die Bonner Studierenden in Florenz, die Florentiner Studierenden in Bonn. Die Bachelorarbeit (Bonn 12 LP, Florenz 12 LP) wird an der jeweiligen Partneruniversitt verfasst. Das Studium beinhaltet neben den Pflicht- und Wahlpflichtmodulen einen Optionalbereich im Umfang von 18 Leistungspunkten, von denen 6 LP dem zweiten Studienjahr in Bonn und weitere 12 LP dem dritten Studienjahr in Florenz zugeordnet sind.
keine
1.-2. / 1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/ Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B1 - Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der italienischen Literaturwissenschaft - Geschichte der italienischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur
Klausur
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
254
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507172400 S-1-it
keine
1.-2. / 1
- Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der italienischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Italien - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Italiens in Geschichte und Gegenwart) - italienische Kultur auerhalb Italiens
Klausur
507172600 K-1-it
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
505100400 B3
keine
1.-2./ 1-2
Auseinandersetzung mit Grundlagen der Literaturwissenschaft in historischer und systematischer Perspektive; hierbei stehen die Errterung und Problematisierung literatur-theoretischer und historischer Konzepte (Autor, Werk, Leser, Gattung, Epoche, Text und Kontext) einschlielich ihrer methodologischen Konsequenzen im Vordergrund.
Klausur
12
505100300 B2
keine
1.-2./ 1-2
- zentrale synchrone und diachrone Aspekte, Modelle und Fragestellungen der Germanistischen Linguistik; - berblick ber die verschiedenen Teilgebiete des Faches; - Analyse deutschsprachiger Texte unter systematischen Aspekten - linguistische Arbeitsweisen und Beschreibungsverfahren; - systematische Grundkenntnisse fr die Analyse von Formen, Funktionen und Verwendungsweisen der deutschen Sprache.
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
256 Wahlpflichtbereich Zweite Sprache (12 LP) (es sind 2 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507101400 SpPr-1-fr
keine
1.-2. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A1)
Klausur
507101500 SpPr-2-fr
keine
1.-2. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A2)
keine
Klausur
507170100 Sp-1-fr
keine
1.-2. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/ Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau B1) - Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau B2) - Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A1)
keine
Klausur
507170500 Sp-2-fr
Sprachpraxis Franzsisch I
1.-2. / 1
keine
Klausur
507101800 SpPr-1-sp
keine
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
257
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507101900 SpPr-2-sp
keine
1.-2. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A2)
Klausur
507177000 Sp-1-sp
keine
1.-2. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B1 - Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2
keine
Klausur
507177400 Sp-2-sp
Sprachpraxis Spanisch I
1.-2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
507172200 Sp-2-it
Sprachpraxis Italienisch I
3.-4. / 1
- Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2 kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch Deutsch-Italienisch und Italienisch-Deutsch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika auf dem Niveau C1 - Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Lndervergleichs (Geschichte, Politik, Gesellschaft) - Geschichte der deutsch-italienischen Beziehungen (Politik, Kulturtransfer, Erinnerungsorte und Sprachkontakt) - nationale Stereotypen sowie Selbst- und Fremdbilder - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Grundlagen der interkulturellen Kommunikation - interkulturelle Analyse von Texten, (audio)visuellen und elektronischen Medien
Klausur
507170600 Sp-3-it
Sprachpraxis Italienisch II
5.-6. / 1
keine
Klausur
507116100 K-2-it
3.-6. / 1
keine
mndliche Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
Es sind insgesamt zwei Module zu whlen, und zwar eines von Modul A oder B und eines von Modul C oder D. (Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507172700 S-2-it
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Italienischen insbesondere im Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im italienischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Italienischen insbesondere ab der frhen Neuzeit - Text- und Diskurstraditionen im italienischen Sprachraum - Questione della lingua - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der italienischen Sprache - neue Questione della lingua nach 1860 - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507172800 S-3-it
3.-6. / 1
keine
Klausur
507172900 S-4-it
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
260
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507173000 S-5-it
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der italienischen Sprache - neue Questione della lingua nach 1860 - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Sprachwissenschaft - Einsatz elektronischer Medien bei der Sprachanalyse - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Hausarbeit
Wahlpflichtbereich Italianistik II: Literaturwissenschaft (12 LP) (es sind insgesamt zwei Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507173100 L-2-it
Vertiefungsmodul A: Italienische Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (, V/Pl) Vertiefungsmodul B: Italienische Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (, V/Pl)
Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a Grundlagenmodul Literaturwissenschaft (Italienisch) oder Vertiefungsmodule C2c und C4a
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der italienischen Literatur vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
Klausur
507173200 L-3-it
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der italienischen Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
261
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507173300 L-4-it
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Autoren und Werken der italienischen Literatur - exemplarische Behandlung von Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Literaturwissenschaft - angeleitete Lektre - exemplarische Behandlung der Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur (anhand von Beispielen aus Italien) - aktuelle Forschungsanstze der italienischen Literaturwissenschaft - angeleitete Medienanalyse
Hausarbeit
507173400 L-5-it
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
262 Wahlpflichtbereich Germanistik I: Sprachwissenschaft (12 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
3.-6. / 1
Die im Basismodul gewonnenen Kenntnisse im Bereich der linguistischen Teildisziplinen Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik sollen ergnzt und weiter vertieft werden. Neben einer genauen Charakterisierung der jeweiligen sprachlichen Formen geht es wesentlich um deren kommunikative Funktionen; zudem soll der systematische Verbund der verschiedenen sprachlichen Ebenen verdeutlicht werden.
Hausarbeit
12
3.-6. / 1
Das Modul ist auf die deutsche Gegenwartssprache bezogen und konzentriert sich auf diejenigen wissenschaftlichen Arbeitsfelder und Methoden, die fr das Verstndnis und die Bewertung sprachlichkommunikativer Praktiken besonders relevant sind. Dabei soll auch der interdisziplinre Charakter einer umfassenden Auseinandersetzung mit dem Gegenstand Sprache bercksichtigt werden.
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
263 Wahlpflichtbereich Germanistik II: Literaturwissenschaft (12 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
3.-6. / 1-2
Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive sollen dabei die mediale und kulturelle Bedingtheit von Literatur sowie der bergang von der Regelpoetik zur Autonomiesthetik in den Blick genommen werden.
Hausarbeit
12
Vertiefungsmodul: Deutsche Literatur seit dem Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
3.-6. / 1
Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive soll dabei die literarischkulturelle Entwicklung vom Beginn des 19. Jahrhunderts ber die klassische Moderne bis hin zur Gegenwartsliteratur in den Blick genommen werden.
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
264 Wahlpflichtbereich Germanistik III: Kultur und Medienwissenschaft (12 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
3.-6. / 1
Einfhrung in die Untersuchung der Genese, Funktion und Wirkung kultureller Institutionen; besonderes Gewicht liegt dabei auf der Analyse von Formen kultureller Produktion, Distribution, Rezeption und Vermittlung in Geschichte und Gegenwart.
Hausarbeit
12
3.-6. / 1-2
Einfhrung in Konzepte von Kultur und in Verfahren kulturwissenschaftlicher Arbeit unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; vergleichende Analyse kultureller Traditionen und die Erarbeitung eines wissenschaftlich fundierten Kulturbegriffs; Vermittlung von Konzepten und Verfahren medienwissenschaftlicher Analyse; Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Medienbegriffen ebenso wie die exemplarische Untersuchung medienhistorischer Entwicklungen; Medien als komplexe Kommunikationskulturen.
Hausarbeit
12
3.-6. / 1-2
Analyse intermedialer Konstellationen unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; medienspezifische Aspekte, Wechselwirkungen und Austauschprozesse sowie Fragen der bersetzung zwischen Medien sind sowohl auf konzeptueller Ebene zu reflektieren wie exemplarisch zu erarbeiten.
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
265 Wahlpflichtmodul Zweite Philologie (6 LP) (es ist 1 Modul entsprechend der zweiten Sprache zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507116300 L-fr-dis
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der franzsischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart (Gattungen, literarische Strmungen, Themen, Motive) - angeleitete Lektre - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen und synchronen Linguistik - Entwicklungstendenzen des Franzsischen seit dem Mittelalter - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der spanischen und lateinamerikanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der spanischen und lateinamerikanischen Literatur - zentrale Forschungsanstze - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen und synchronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen seit dem Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im spanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507116500 S-fr-dis
3.-6. / 1
keine
Klausur
507116400 L-sp-dis
3.-6. / 1
keine
Klausur
507116600 S-sp-dis
3.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
266
507105600 P-dis
keine
1.-6. / 1
- Praktikum in einem Unternehmen, einer Organisation, einer Institution oder einer Behrde vorzugsweise in Italien bzw. im italienischsprachigen Kulturraum oder mit Italienbezug bzw. mit Bezug zum italienischsprachigen Kulturraum (bzw. mit Bezug zu Deutschland und dem deutschsprachigen Kulturraum) - Anwendung der wissenschaftlichen und sprachpraktischen Kompetenz im Kontext betrieblicher Ablufe
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
Weitere Prfungsleistungen im internationalen Bachelorstudiengang Deutsch-Italienische-Studien (Ein-Fach-Bachelor) 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von insgesamt 18 LP an den Universitten Bonn und Florenz. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
2)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Italienische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
267 B.A. Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor) Internationaler Studiengang in Kooperation mit Salamanca A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Der internationale Bachelorstudiengang Deutsch-Spanische Studien wird von der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn als gemeinsamer Studiengang mit der Universitt Salamanca auf der Grundlage eines entsprechenden Kooperationsabkommens angeboten; er ist konsekutiv ausgerichtet und hat ein forschungsorientiertes Profil. Die Organisation des Studiums soll den Studierenden den Erwerb von Abschlssen an der Philosophischen Fakultt sowie den daran anschlieenden GradoAbschluss an der Partnerhochschule unter Erbringung weiterer Studien- und Prfungsleistungen ermglichen. Diese Prfungsordnung gilt nur fr das Studium an der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-WilhelmsUniversitt Bonn; fr die Studienabschnitte, die an der Partnerhochschule zu absolvieren sind, gelten die dortigen rechtlichen Bestimmungen. Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch und/ oder Spanisch. Der Prfungsausschuss gibt zu Beginn des Semesters bekannt, welche Lehrveranstaltungen auf Deutsch und welche auf Spanisch angeboten werden. Zu 2 Akademischer Grad Ist die Bachelorprfung bestanden, verleiht die Philosophische Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn den akademischen Grad Bachelor of Arts (B.A.) im Studiengang Deutsch-Spanische Studien; ist die Grado-Prfung bestanden, verleiht die Universitt Salamanca den akademischen Grad Grado en Filologa im Studiengang Estudios hispanoalemanes. Ist ein Studierender, der mindestens die Hlfte der erforderlichen Module erfolgreich absolviert hat, aufgrund besonderer und unabweisbarer Umstnde des Einzelfalls nicht imstande, das Studium an der Partneruniversitt zu absolvieren, kann der Prfungsausschuss auf Antrag des Studierenden Module benennen, die der Studierende bentigt, um das Studium an der Universitt Bonn abzuschlieen und den akademischen Grad Bachelor of Arts in Deutsch-Spanische Studien der Philosophischen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn zu erwerben. Zu 3 Zugangsvoraussetzungen Der Bachelorstudiengang Deutsch-Spanische Studien setzt neben den allgemeinen Zugangsbedingungen die erfolgreiche Teilnahme an einem Eignungsfeststellungsverfahren voraus, das in Bonn bzw. in Salamanca durchgefhrt wird. Die Dauer der schriftlichen Prfung betrgt 90 Minuten. Die Dauer der mndlichen Prfung betrgt 15 Minuten. Das Eignungsfeststellungsverfahren kann bei Nichtbestehen ein Mal wiederholt werden. Es werden maximal 25-30 Studierende pro Jahr zugelassen.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien
268 Der Nachweis der besonderen Eignung bezieht sich auf Fhigkeiten bzw. Kenntnisse in den folgenden Bereichen: Kenntnisse zu deutscher Literatur und Kultur Kenntnisse zu spanischer Literatur und Kultur Kenntnisse zu den deutsch-spanischen Beziehungen Zu 4 Regelstudienzeit, Studienaufbau, Umfang des Lehrangebots Im zweiten Studienjahr ist auf der Grundlage des Kooperationsabkommens ein zweisemestriges Studium an der Universitt Salamanca und der dortige Erwerb von 60 LP vorgesehen. Die Studieninhalte und das Lehrangebot werden zwischen den beteiligten Hochschulen abgestimmt und durch eine Modulkonkordanz koordiniert. Zu 8 Anrechnung von Studien- und Prfungsleistungen Die von den Studierenden im zweiten Studienjahr an der Universitt Salamanca erbrachten Leistungen, vor allem die ECTS-Kreditpunkte, werden gem der im Kooperationsabkommen festgelegten Modulkonkordanz an der Heimatuniversitt vollstndig anerkannt. Die spanischen Noten sind in deutsche Noten umzurechnen und gewichtet mit den zugehrigen Leistungspunkten in die Berechnung der Gesamtnote einzubeziehen. Der akademische Grad Bachelor of Arts wird von der Fakultt nur vergeben, wenn mindestens 60 Leistungspunkte an der Universitt Bonn erworben wurden. Empfehlungen Fr das Studium der Deutsch-Spanischen Studien werden Kenntnisse in Spanisch auf dem Niveau von drei schulischen Lernjahren und Kenntnisse des Deutschen auf dem Niveau von fnf schulischen Lernjahren empfohlen. Module des B.A. Deutsch-Spanische Studien siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien
269 B. Modulplan Modulplan fr den internationalen Bachelorstudiengang Deutsch-Spanische Studien (DSS) Ein-Fach-Bachelor (180 Leistungspunkte) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen. Das erste Studienjahr wird von den Studierenden an ihrer jeweiligen Heimatuniversitt (Bonn bzw. Salamanca) absolviert. Das zweite Studienjahr verbringen im Regelfall alle Studierenden in Salamanca, das dritte Studienjahr absolvieren die Bonner Studierenden wieder in Bonn und verfassen hier auch die Bachelorarbeit (12 LP). Die Studierenden aus Salamanca verbringen das dritte Studienjahr an der Universitt Bonn, wo sie dann auch die Bachelorarbeit (12 LP) fr den deutschen Bachelor verfassen. Das Studium beinhaltet neben den Pflicht- und Wahlpflichtmodulen einen Optionalbereich im Umfang von 6 Leistungspunkten, der dem ersten Studienjahr in Bonn zugeordnet ist.
keine
1. / 1
Sprachpraxis Spanisch I
2. / 1
Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Hren/ Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B1 Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form sowie Grundkompetenzen Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B2
Klausur
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
270
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
507177200 L-1-sp
keine
1. / 1
507177100 S-1-sp
keine
2. / 1
- Theorien, Methoden und Modelle der romanistischen Literatur- und Kulturwissenschaft - Grundbegriffe der spanischen Literatur- und Kulturwissenschaft - einfhrender berblick ber die Geschichte der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart (Epochen, Gattungen, Autoren, Werke etc.) - einfhrender berblick ber die Geschichte der lateinamerikanischen Literatur - Einfhrung in Methoden und Hilfsmittel literaturwissenschaftlicher Recherche - elektronische Medien und Literatur - Teildisziplinen der Sprachwissenschaft und ihre Theorien und Methoden - zentrale Teilgebiete der spanischen Linguistik (Phonologie, Morphologie, Wortbildung, Syntax, Lexikologie, Semantik, Textlinguistik, Pragmatik, Sozio- und Variettenlinguistik) - Mehrsprachigkeit in Spanien und Lateinamerika - Einfhrung in die Methoden und Hilfsmittel linguistischer Recherche - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft und des Fremdverstehens - lnderspezifisches Orientierungswissen (politisches System, Wirtschafts- und Sozialstrukturen, Medienlandschaft und Bildungswesen Spanien in Geschichte und Gegenwart) - lateinamerikanische Kultur und Geschichte
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine
Prfungsform
LP
Klausur
keine
Klausur
507177300 K-1-sp
keine
2. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
505100400 B3
keine
1. oder 2. / 1
- Auseinandersetzung mit Grundlagen der Literaturwissenschaft in historischer und systematischer Perspektive - Errterung und Problematisierung literaturtheoretischer und -historischer Konzepte (Autor, Werk, Leser, Gattung, Epoche, Text und Kontext) einschlielich ihrer methodologischen Konsequenzen
Klausur
12
505100300 B2
keine
1. oder 2. / 1-2
- berblick ber zentrale Modelle und Methoden der germanistischen Linguistik sowohl in synchroner als auch in diachroner Hinsicht - grundlegende Einblicke in linguistische Arbeitsweisen und Beschreibungsverfahren - systematische Grundkenntnisse fr die Analyse von Formen, Funktionen und Verwendungsweisen der deutschen Sprache, auch in historischer Perspektive
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
507177500 Sp-3-sp
Sprachpraxis Spanisch II
3.-4. / 1
kontrastiver allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Sprachgebrauch in verschiedenen Textsorten unter Bercksichtigung von Grammatik, Semantik, Pragmatik, Idiomatik und Kulturspezifika auf dem Niveau C1 - Grundlagen des kulturwissenschaftlichen Lndervergleichs (Geschichte, Politik, Gesellschaft) - Geschichte der deutsch-spanischen bzw. deutschlateinamerikanischen Beziehungen (Politik, Kulturtransfer, Erinnerungsorte und Sprachkontakt) - nationale Stereotypen sowie Selbst- und Fremdbilder - Theorien, Methoden und Modelle der Kulturwissenschaft - Grundlagen der interkulturellen Kommunikation - interkulturelle Analyse von Texten, (audio)visuellen und elektronischen Medien - Praktikum in einem Unternehmen, einer Organisation, einer Institution oder einer Behrde vorzugsweise in Spanien bzw. im spanischsprachigen Kulturraum oder mit Spanienbezug bzw. mit Bezug zum spanischsprachigen Kulturraum (bzw. mit Bezug zu Deutschland und dem deutschsprachigen Kulturraum) - Anwendung der wissenschaftlichen und sprachpraktischen Kompetenz im Kontext betrieblicher Ablufe
Klausur
507116200 K-2-sp
3.-6. / 1
keine
mndliche Prfung
507105700 P-dss
keine
5.-6. / 1
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
273 Wahlpflichtmodule - Wahlpflichtbereich Hispanistik (42 LP) (es sind 7 Vertiefungsmodule zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507177700 S-2-sp
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen insbesondere im Mittelalter - Text- und Diskurstraditionen im spanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber ausgewhlte Teilbereiche der diachronen Linguistik - Entwicklungstendenzen, Erscheinungsformen und Struktureigenschaften des Spanischen ab der frhen Neuzeit - Text- und Diskurstraditionen im spanischen und lateinamerikanischen Sprachraum - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Struktur der spanischen Sprache - Varietten des Spanischen - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur)
Klausur
507177800 S-3-sp
3.-6. / 1
keine
Klausur
507177900 S-4-sp
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
274
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
507178000 S-5-sp
3.-6. / 1
- exemplarische Behandlung von Themen und Fragestellungen aus Teilbereichen der synchronen Linguistik - Architektur der spanischen Sprache - aktuelle Forschungsanstze der spanischen Sprachwissenschaft - angeleitete Lektre (Fachliteratur) - vertiefter berblick ber einzelne Epochen der spanischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der spanischen Literatur - zentrale Forschungsanstze - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Prfungsform
LP
Hausarbeit
507178100 L-2-sp
3.-6. / 1
keine
Klausur
507178200 L-3-sp
3.-6. / 1
- vertiefter berblick ber einzelne Epochen der lateinamerikanischen Literatur von der Conquista bis zur Gegenwart - historische und systematische Problemfelder anhand konkreter Beispiele der lateinamerikanischen Literatur - zentrale Forschungsanstze - literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden - angeleitete Lektre
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
275
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste Prfungsform LP
507178300 L-4-sp
3.-6. / 1
- Autoren und Werken der spanischen und der lateinamerikanischen Literatur - Epochen und Gattungen, Autoren und Werken im jeweiligen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und historischen Kontext - aktuelle Forschungsanstze in der spanischen und lateinamerikanischen Literaturwissen-schaft - angeleitete Lektre - Zusammenhnge zwischen (audio)visuellen sowie elektronischen Medien und Literatur anhand von Beispielen aus Spanien oder Lateinamerika - aktuelle Forschungsanstze der Literatur- und Medienwissenschaft - angeleitete Medienanalyse
Hausarbeit
507178400 L-5-sp
3.-6. / 1
Referat bzw. Prsentation im Seminar; Bestehen einer unbenoteten Klausur oder mndlichen Prfung zum Programm des Seminars und zur Lektreliste
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
276
Wahlpflichtbereich Germanistik I: Literaturwissenschaft (12 LP) (es ist 1 zu whlen) (Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505101500 C3b
Vertiefungsmodul Deutsche Literatur bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S)
3.-6. / 1-2
Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive sollen dabei die mediale und kulturelle Bedingtheit von Literatur sowie der bergang von der Regelpoetik zur Autonomiesthetik in den Blick genommen werden.
Hausarbeit
12
505101600 C3c
Vertiefungsmodul Deutsche Literatur seit dem Beginn des 19. Jahrhunderts (V/Pl, S, S) Vertiefungsmodul Literaturtheorie und Textanalyse (V/Pl, S, S)
3.-6. / 1
505101700 C3d
3.-6. / 1-2
Vertiefte Auseinandersetzung mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen und ausgewhlten poetologischen und thematischen Einzelaspekten; in historischer Perspektive soll dabei die literarischkulturelle Entwicklung vom Beginn des 19. Jahrhunderts ber die klassische Moderne bis hin zur Gegenwartsliteratur in den Blick genommen werden. Vertiefte Auseinandersetzung mit literatur- und kulturtheoretischen Fragestellungen; dabei sollen die Pluralitt der seit dem 19. Jahrhundert entwickelten theoretischen Positionen sowie die historische Ausformung von Autorenpoetiken in den Blick genommen werden; im Vordergrund steht die methodische Reflexion des Zusammenhangs von Theoriebildung und konkreter Literaturanalyse.
Hausarbeit
12
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
277
Wahlpflichtbereich Germanistik II: Sprachwissenschaft (12 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505100800 C1a
3.-6. / 1
505100900 C1b
3.-6. / 1-2
505101000 C1c
3.-6. / 1
Die im Basismodul gewonnenen Kenntnisse im Bereich der linguistischen Teildisziplinen Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik sollen ergnzt und weiter vertieft werden. Neben einer genauen Charakterisierung der jeweiligen sprachlichen Formen geht es wesentlich um deren kommunikative Funktionen; zudem soll der systematische Verbund der verschiedenen sprachlichen Ebenen verdeutlicht werden. Theoretische Aspekte des Sprachwandels und Sprachwandelprozesse in der Geschichte und Vorgeschichte des Deutschen; theoretische Aspekte sprachlicher Variation und Besonderheiten, Gefge und Bewertung regionaler, sozialer und situationsspezifischer Existenzformen (Varietten) des Deutschen (Dialekte, Regiolekte, Soziolekte, die besonderen Sprachformen von Altersgruppen, Fachsprachen u. a. mehr). Das Modul ist auf die deutsche Gegenwartssprache bezogen und konzentriert sich auf diejenigen wissenschaftlichen Arbeitsfelder und Methoden, die fr das Verstndnis und die Bewertung sprachlichkommunikativer Praktiken besonders relevant sind. Dabei soll auch der interdisziplinre Charakter einer umfassenden Auseinandersetzung mit dem Gegenstand Sprache bercksichtigt werden.
Hausarbeit
12
Hausarbeit
12
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
278 Wahlpflichtbereich Germanistik III: Kulturelle Institutionen oder Intermedialitt (12 LP) (es ist 1 Modul zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
505102400 C5b
Basismodul: Neuere Deutsche Literaturwissenschaft (B3) Basismodul: Neuere Deutsche Literaturwissenschaft (B3)
3.-6. / 1
Einfhrung in die Untersuchung der Genese, Funktion und Wirkung kultureller Institutionen; besonderes Gewicht liegt dabei auf der Analyse von Formen kultureller Produktion, Distribution, Rezeption und Vermittlung in Geschichte und Gegenwart. Einfhrung in Konzepte von Kultur und in Verfahren kulturwissenschaftlicher Arbeit unter historischen wie systematischen Gesichtspunkten; vergleichende Analyse kultureller Traditionen und die Erarbeitung eines wissenschaftlich fundierten Kulturbegriffs; Vermittlung von Konzepten und Verfahren medienwissenschaftlicher Analyse; Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Medienbegriffen ebenso wie die exemplarische Untersuchung medienhistorischer Entwicklungen; Medien als komplexe Kommunikationskulturen.
Hausarbeit
12
505102500 C5c
3.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
279 Wahlpflichtbereich Zweite Sprache (12 LP) (es ist/sind 1-2 Modul/e zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507101400 SpPr-1-fr
3.-5. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A1)
Klausur
507101500 SpPr-2-fr
3.-6. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A2)
keine
Klausur
507170100 Sp-1-fr
3.-6. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau B1)
keine
Klausur
507170500 Sp-2-fr
Sprachpraxis Franzsisch I
4.-6. / 1
- Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Sprechen/Schreiben und Hren/Lesen (Niveau B2)
keine
Klausur
507101600 SpPr-1-it
3.-5. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A1)
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
280
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507101700 SpPr-2-it
3.-6. /1.
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen mit dem Schwerpunkt Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben (Niveau A2)
Klausur
507172100 Sp-1-it
keine
3.-6. / 1
- Grammatik und Wortschatz in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen/Schreiben auf dem Niveau B1
keine
Klausur
507172200 Sp-2-it
Sprachpraxis Italienisch I
4.-6. / 1
- Grammatik, Wortschatz, Stilistik und Idiomatik in kontextualisierter Form - Grundkompetenzen Hren/Lesen und Sprechen /Schreiben auf dem Niveau B2 - Erwerb in einer ersten skandinavischen Sprache - Heranfhren an das Selbststudium und den Umgang mit technischen Einrichtungen des Sprachunterrichts - Informationssuche in den Medien des Landes der gewhlten Sprache
keine
Klausur
505100600 B5
keine
3.-6. / 2
Klausur
12
Weitere Prfungsleistungen im internationalen Bachelorstudiengang Deutsch-Spanische-Studien (Ein-Fach-Bachelor) 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 6 LP (in Bonn). Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Deutsch-Spanische Studien (Ein-Fach-Bachelor)
281
Verfahren zur Feststellung der besonderen studiengangbezogenen Eignung fr die internationalen Bachelorstudiengnge I. Allgemeine verfahren Grundstze und Zulassung zum Eignungsfeststellungs-
(1) Die Zulassung zu den internationalen Bachelorstudiengngen DeutschFranzsische-Studien, Deutsch-Italienische-Studien und Deutsch-Spanische Studien der Philosophischen Fakultt setzt den Nachweis einer besonderen studiengangbezogenen Eignung voraus. Dieser Nachweis wird in einem Eignungsfeststellungsverfahren festgestellt. (2) Ziel des Verfahrens ist es festzustellen, ob eine Studienbewerberin oder ein Studienbewerber ber besondere studiengangbezogene Fhigkeiten verfgt, die einen erfolgreichen Abschluss dieses Bachelorstudiums erwarten lassen. (3) Die 6, 7, 8, 24 und 25 der Bachelorprfungsordnung finden entsprechende Anwendung. (4) An dem Eignungsfeststellungsverfahren knnen Studienbewerberinnen und -bewerber teilnehmen, die ber die Zugangsvoraussetzungen nach 3 der Prfungsordnung verfgen. II. Eignungsfeststellungskommission (1) ber den Antrag auf Zulassung zum Eignungsfeststellungsverfahren entscheidet der Prfungsausschuss der Philosophischen Fakultt, der den Studiengngen Deutsch-Franzsische Studien, Deutsch-Italienische Studien und Deutsch-Spanische Studien jeweils eine Eignungsfeststellungskommission fr die Durchfhrung des Verfahrens bestellt. (2) Die Eignungsfeststellungskommission legt die Einzelheiten des Verfahrens fest, sorgt fr seine ordnungsgeme Durchfhrung und trifft die erforderlichen Einzelfeststellungen. (3) Die Eignungsfeststellungskommission besteht aus vier Mitgliedern. Zwei Mitglieder werden aus der Gruppe der am Studiengang beteiligten Hochschullehrer, die zwei weiteren aus der Gruppe der akademischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit abgeschlossenem Hochschulstudium bestellt. Einer der Hochschullehrer wird mit dem Vorsitz betraut. Fr die Mitglieder werden nach Magabe der personellen Mglichkeiten Stellvertreter bestellt. Die Amtszeit der Mitglieder betrgt ein Jahr. Eine wiederholte Bestellung ist zulssig.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Eignungsfeststellungsverfahren fr die internationalen Bachelorstudiengnge
282 (4) Die Eignungsfeststellungskommission ist nur beschlussfhig, wenn drei der vier Mitglieder oder ihre Stellvertreter anwesend sind. Sie beschliet mit einfacher Mehrheit. Bei Stimmengleichheit entscheidet die Stimme der oder des Vorsitzenden. (5) Die Sitzungen der Eignungsfeststellungskommission sind nicht ffentlich. Die Mitglieder der Eignungsfeststellungskommission unterliegen der Amtsverschwiegenheit. Sofern sie nicht im ffentlichen Dienst stehen, sind sie durch den Vorsitzenden des Prfungsausschusses zur Verschwiegenheit zu verpflichten. III. Termine und Fristen (1) Das Verfahren zur Feststellung der besonderen Eignung findet je nach Beginn des Studienganges einmal oder zweimal im Jahr, und zwar jeweils vor Beginn des Semesters statt. Die Termine des Verfahrens und die Erteilung der Bescheide gem Abschnitt VIII Abs. 1 werden mit der Einschreibungsfrist koordiniert. Die Bewerbungsfrist wiederum setzt sptestens drei Wochen vor dem Beginn des jeweiligen Verfahrens ein. Die jeweiligen konkreten Termine werden von der Eignungsfeststellungskommission festgelegt und rechtzeitig bekanntgegeben. (2) Der Antrag auf Zulassung zum Eignungsfeststellungsverfahren ist innerhalb der nach Abs. 1 vorgesehenen Bewerbungsfrist schriftlich beim Prfungsausschuss der Philosophischen Fakultt zu stellen. IV Einzureichende Unterlagen (1) Die Studienbewerberin bzw. Bewerbungsunterlagen einreichen: 1. 2. der Studienbewerber muss folgende
das vollstndig ausgefllte Bewerbungsformular Nachweise ber die formale Qualifikation gem 3 Abs. 1 der Bachelorprfungsordnung.
(2) Die Zulassung kann versagt werden, wenn der Antrag unvollstndig ist oder die Bewerbungsunterlagen nicht fristgerecht eingereicht werden.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Eignungsfeststellungsverfahren fr die internationalen Bachelorstudiengnge
283 V Gegenstand der Feststellung Der Nachweis der besonderen Eignung bezieht sich auf Fhigkeiten bzw. Kenntnisse in den Bereichen, die in den studiengangspezifischen Bestimmungen der Studiengnge angefhrt sind. Mastab fr die Beurteilung des Niveaus sind in der Regel die Anforderungen fr eine erfolgreiche Teilnahme an den Basismodulen des jeweiligen Bachelorstudiengangs. VI Nachweis der besonderen Eignung (1) Das Prfungsverfahren besteht aus einer Klausur und einem Prfungsgesprch, das als Einzel- oder Gruppengesprch durchgefhrt werden kann. Prfungsform und Prfungstermin werden den Studienbewerberinnen und bewerbern rechtzeitig schriftlich mitgeteilt. (2) Die Dauer der schriftlichen Prfung betrgt 90 Minuten. Die schriftliche Prfung wird in Form einer Klausurarbeit durchgefhrt. Die Dauer des Prfungsgesprchs betrgt 15 Minuten. Die Prfungsgesprche werden vor zwei Prferinnen oder Prfern abgelegt, die von der Eignungsfeststellungskommission aus dem Kreis der hauptamtlichen Mitglieder des Lehrkrpers bestellt werden. (3) Macht der Prfling durch einen geeigneten Nachweis gegenber der Eignungsfeststellungskommission glaubhaft, dass er wegen stndiger oder mehr als ein Semester andauernder Behinderung oder einer chronischen Krankheit nicht in der Lage ist, seine intellektuellen Fhigkeiten im Rahmen der Leistungserbringung technisch umzusetzen und daher die Prfung ganz oder teilweise in der vorgesehenen Form abzulegen, kann die Eignungsfeststellungskommission die Erbringung gleichwertiger Prfungsleistungen in einer bedarfsgerechten Form, ggf. auch innerhalb einer entsprechend verlngerten Bearbeitungszeit gestatten. (4) ber die abschlieende Bewertung der Eignungsfeststellungsprfung entscheidet die Eignungsfeststellungskommission. Die besondere studiengangbezogene Eignung ist nachgewiesen, wenn die Prfung gem den in den studiengangspezifischen Bestimmungen definierten Anforderungen bestanden wurde. VII Versumnis, Rcktritt und Tuschung (1) Bleibt eine Studienbewerberin oder ein Studienbewerber ohne ausreichende Entschuldigung dem Prfungsverfahren fern, gilt die besondere studiengangbezogene Eignung als nicht nachgewiesen.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Eignungsfeststellungsverfahren fr die internationalen Bachelorstudiengnge
284 (2) War eine Studienbewerberin oder ein Studienbewerber infolge Krankheit gehindert, an der Klausur oder am Prfungsgesprch teilzunehmen, wird ein Nachholtermin durch die oder den Vorsitzenden der Eignungsfeststellungskommission bestimmt. Bei Krankheit ist ein rztliches Attest vorzulegen. (3) Hat eine Studienbewerberin oder ein Studienbewerber in einem Verfahren zur Feststellung der besonderen Eignung getuscht und wird diese Tatsache erst nach Aushndigung der Bescheinigung nach Abschnitt VIII Abs. 1 bekannt, kann die Eignungsfeststellungskommission die Feststellung der besonderen Eignung widerrufen und informiert hierber das Studentensekretariat. Ein Widerruf ist bis zum Abschluss des Bachelorstudiums mglich. VIII Bekanntgabe des Ergebnisses und Wiederholung des Eignungsfeststellungsverfahrens (1) Das Ergebnis des Eignungsfeststellungsverfahrens wird der Bewerberin bzw. dem Bewerber schriftlich vom Prfungsausschuss mitgeteilt. Bei bestandener Eignungsfeststellungsprfung wird zudem eine Bescheinigung ausgestellt. Ein ablehnender Bescheid ist mit einer Rechtsbehelfsbelehrung zu versehen; er soll die Grnde fr die ablehnende Entscheidung enthalten. (2) Bewerberinnen und Bewerber, die das Eignungsfeststellungsverfahren nicht erfolgreich durchlaufen haben, knnen sich frhestens zum nchsten gem Abschnitt III vorgesehenen Termin erneut dem Eignungsfeststellungsverfahren unterziehen. Eine zweite Wiederholung ist nicht mglich. IX Einsicht in die Verfahrensakten (1) Nach Abschluss des Verfahrens wird der Bewerberin oder dem Bewerber auf Antrag Einsicht in die Verfahrensakte gewhrt. (2) Der Antrag ist binnen eines Monats nach Aushndigung der Bescheinigung gem Abschnitt VIII Abs. 1 zu stellen. 29 des Verwaltungsverfahrensgesetzes fr das Land Nordrhein-Westfalen (VwVfG-NRW) bleibt hiervon unberhrt. Die oder der Vorsitzende der Eignungsfeststellungskommission bestimmt Zeit und Ort der Einsichtnahme.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Eignungsfeststellungsverfahren fr die internationalen Bachelorstudiengnge
285 B.A. Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach-Bachelor) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 3 Zugangsvoraussetzungen Ausreichende Kenntnisse in Griechisch (Graecum) und Latein (Latinum) sind in Form von staatlichen Abiturergnzungsprfungen oder durch das Abiturzeugnis nachzuweisen. Die Sprachprfungen sind Zugangsvoraussetzungen fr das Studium im Fach Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben, mssen aber nicht vor Aufnahme des Studiums nachgewiesen werden; sie knnen auch studienbegleitend oder gebndelt zu Beginn des Studiums abgelegt werden. Sie sind aber zwingende Voraussetzung fr die Belegung des Moduls L 5 (Latein) sowie die Module G2, G3 und G4 (Graecum). Zu 4 Regelstudienzeit, Studienaufbau, Umfang des Lehrangebots Sofern die fr den Studiengang erforderlichen Sprachprfungen (Graecum und Latinum) bei Aufnahme des Studiums noch nicht vorliegen, wird fr den Erwerb der zwei genannten Sprachprfungen jeweils ein Semester nicht auf die Regelstudienzeit angerechnet. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen Das Erlernen der beiden antiken Sprachen erfolgt wesentlich in sprachpraktischen bungen, die bersetzungen sowohl aus der alten Sprache als auch in die alte Sprache beinhalten. Da es in diesen Sprachen keine Sprachpraxis durch Sprachkontakt (language immersion) geben kann, ist die konzentrierte Arbeit in solchen bungen fr die Studierenden die einzige Mglichkeit, auf eigene Arbeit in der fremden Sprache unmittelbares feedback zu erhalten, rasche Korrekturen und Anleitungen zu erhalten und auf diese Weise zu verhindern, dass sich Fehler und Flchtigkeiten perpetuieren. Desgleichen wird in Veranstaltungen dieser Art die Herangehensweise an altsprachliche Texte, Methoden der Texterschlieung und des Textverstndnisses wesentlich in der Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden vermittelt. Weil auch hier die Mglichkeit entfllt, in einem lebendigen Kulturkontext die Texterfassung in den alten Sprachen zu erlernen, ist diese dialogische Interaktion unverzichtbar. Daher knnen in den sprachpraktischen bungen und den Lektrebungen die Qualifikationsziele nicht ohne regelmige Teilnahme der Studierenden erreicht werden. In den Seminaren geht es vor allem um das Erlernen allgemeiner wissenschaftlicher Arbeitsweisen, spezieller Arbeitstechniken der Klassischen Philologien, um die intensive Auseinandersetzung mit den antiken Texten und dem modernen wissenschaftlichen Diskurs ber diese Texte. Wesentlicher Bestandteil ist hier die Vermittlung wissenschaftsspezifischer Diskussions- und Argumentationstechniken und allgemeiner Vermittlungs- und Prsentationsformen. Sie lassen sich ausschlielich im lebendigen Austausch der Studierenden nicht nur mit den Dozenten, sondern auch und vor allem
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
286 auch miteinander erlernen. Auf eigene Prsentationen Rckmeldung von seinen peers zu bekommen, wissenschaftliche Gedankengnge adquat vorzustellen, zu erfassen, kritisch zu bewerten und diese Bewertung angemessen zu verbalisieren, ist ein zentraler Inhalt der Lehrform Seminar. Dies alles lsst sich nur bei regelmiger Teilnahme sichern. Daher knnen in den Seminaren die Qualifikationsziele nicht ohne regelmige Teilnahme der Studierenden erreicht werden. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert.
Module des B.A. Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
287 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelor-Studiengang Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, L = Lektre-bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen. 1) Wenn nicht das 1. Fach Latein ist, sind aus den Wahlpflichtbereichen Module mit insgesamt 36 LP zu whlen. Bei dieser Wahl sind folgende Kriterien einzuhalten: Aus dem Wahlpflichtbereich 1 (Griechisch) sind 2 Module zu whlen. Aus dem Wahlpflichtbereich 2 (Latein) sind 1 oder 2 Module zu whlen, die 12 LP entsprechen. Aus dem Wahlpflichtbereich 3 (Griechische und lateinische Geschichte, Kultur und Literatur) sind 2 Module im Umfang von je 6 LP zu whlen. Die brigen Module im Umfang von 12 Leistungspunkten sind frei whlbar. 2) Wenn das 1. Fach Latein ist, sind aus den Wahlpflichtbereichen Module mit insgesamt 42 LP zu whlen, da das Modul Einfhrung in die Klassische Philologie sowohl im Zwei-Fach Latein als auch im Zwei-Fach Griechisch Pflicht ist und bei der Wahl beider Studiengnge ersetzt werden muss. Die Wahlkriterien sind die gleichen wie unter 1). Das zustzliche Modul bzw. die zustzlich zu erwerbenden 6 LP sind frei whlbar.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
507174000 L/G 1
keine
1. / 1
- Einfhrung in die Literaturgeschichte: Vermittlung eines berblicks ber die Geschichte der griechischen und lateinischen Literatur von Homer bis in die Frhe Neuzeit - Einfhrung in die Klassische Philologie und ihre Methoden: Metrik, Textkritik, Palographie, Literaturtheorie, Kulturanthropologie, Wissenschaftsgeschichte - Kenntnisse zu Epochen, Gattungen und zentralen Werken der griechischen Literatur - fachspezifische Methodik - wirkungsadquate bersetzung griechischer Texte ins Deutsche - Interpretation griechischer Texte in Zusammenhang von Werk, Gattung und Epoche - Vertrautheit mit der Forschungsliteratur - Ausbau der Kenntnisse zur griechischen Literaturgeschichte - Verstndnis fr die kulturellen und historischen Bedingungen der Produktion griechischer Literatur - Verstndnis fachspezifischer Methoden und Fragen - Ausbau der aktiven Sprachkompetenz im Griechischen - Ausbau der Fhigkeit zur sprachwissenschaftlichen und stilistischen Analyse und Beschreibung - fundierte Kenntnisse der griechischen Morphologie, Syntax und Lexik - griechische Morphologie und Syntax - bersetzung einfacher deutscher Stze ins Griechische
Klausur
507176000 G2
Graecum
1.-5. / 1
Hausarbeit
12
507176100 G3
Graecum
2.-6. / 1
Hausarbeit
12
507176200 G4
Griechische Sprache 1 (, T)
Graecum
1.-5. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
289
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507176300 G5
Griechische Sprache 2 (, T)
2.-6. / 1
- Vertiefung der Kenntnisse der griechischen Sprache im Bereich von Wortschatz und Syntax - bersetzung komplexerer deutscher Stze ins Griechische
Klausur
507176500 Gw1
keine
1.-5. / 1
In begleiteter und angeleiteter Lektre sollen in bersetzung grere Zusammenhnge der Geschichte der griechischen Literatur (z.B. Geschichte einer Gattung, Verstndnis der synchronen Struktur des Gattungsgefges, Entwicklung literarischer Ausdrucksmittel) erarbeitet werden. - vertiefte lexikalische und grammatische Kenntnisse des Griechischen - Fhigkeit zur eigenstndigen bersetzung mittelschwerer griechischer Texte - sicherer Umgang mit der Benutzung wissenschaftlicher Lexika, Enzyklopdien und Kommentare
Klausur
507176600 Gw2
keine
2.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
290 Wahlpflichtbereich 2 (Latein) (12 LP) (es ist /sind mindestens 1 Modul und hchstens 2 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507175500 L2
keine
1.-3. / 1
507175000 L3
keine
2.-6. / 1
507175100 L4
keine
1.-5. / 1
507175200 L5
Lateinische Sprache 1 (, T)
Latinum
2.-4. / 1
- vertiefte lexikalische und grammatische Kenntnisse des Lateinischen - Fhigkeit zur eigenstndigen bersetzung mittelschwerer lateinischer Texte - sicherer Umgang mit der Benutzung wissenschaftlicher Lexika, Enzyklopdien und Kommentare - Kenntnisse zu Epochen, Gattungen und zentralen Werken der lateinischen Literatur - fachspezifische Methodik - wirkungsadquate bersetzung lateinischer Texte ins Deutsche - Interpretation lateinischer Texte im Zusammenhang von Werk, Gattung und Epoche - Vertrautheit mit der Forschungsliteratur - Gattungen und zentrale Werke der neulateinischen Literatur - Vertrautheit mit der fachspezifischen Methodik - wirkungsadquate bersetzung neulateinischer Texte ins Deutsche - Interpretation neulateinischer Texte in Zusammenhang von Werk, Gattung und Epoche - Vertrautheit mit der Forschungsliteratur - lateinische Morphologie und Syntax - bersetzung einfacher deutscher Stze ins Lateinische - Ausbau der aktiven Sprachkompetenz im Lateinischen - Ausbau der Fhigkeit zur sprachwissenschaftlichen und stilistischen Analyse und Beschreibung - fundierte Kenntnisse der lateinischen Morphologie, Syntax und Lexik
Klausur
Hausarbeit
12
Hausarbeit
12
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
291
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507175300 L6
Lateinische Sprache 2 (, T)
3.-6. / 1
- bersetzung komplexerer deutscher Stze ins Lateinische - Vertiefung der Kenntnisse der lateinischen Sprache im Bereich der lateinischen Morphologie, Syntax und Lexik - gelenkte und eigenstndige bersetzung mittelschwerer mittel- und neulateinischer Texte ins Deutsche - Textanalyse unter Bercksichtigung der Entstehungsbedingungen, Vermittlungsstrategien und Wirkungsintentionen mittel- und neulateinischer Literatur - Benutzung wissenschaftlicher Hilfsmittel - kritischer Umgang mit zweisprachigen Textausgaben
Klausur
507175600 Lw1
keine
1.-3. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
292 Wahlpflichtbereich 3 (Griechische und lateinische Geschichte, Kultur und Literatur) (12 LP) (es sind 2 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507174100 L/G w 1
Kulturelle und literarische Traditionen der Antike (V, ) Theorie und Praxis der Interpretation antiker Texte (S, )
keine
1.-6. / 1
- Kenntnisse der antiken Mythologie und Religion - Kenntnisse der antiken Philosophie - Vertrautheit mit Rezeptionsvorgngen - Vertrautheit mit Rezeptionsprozessen, insbesondere in ihren gattungsspezifischen Ausprgungen - Kenntnisse antiker und moderner Literaturtheorie - Kenntnisse literarischer Gattungen und Textsorten - Kenntnis der klassischen Rhetorik - Kenntnisse der antiken, mittelalterlichen und frhneuzeitlichen Poetik - zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der Moralphilosophie - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der Moralphilosophie - rationales philosophisches Argumentieren in Fragen der Moral - Lektre und Interpretation griechischer und lateinischer moralphilosophischer Texte - Formen und Traditionen der antiken Geschichtsschreibung - antike Erinnerungskulturen - Formen der Selbst- und Auenwahrnehmung von Eliten und Masse - Selbstreprsentation von sozialer und politischer Macht - Bildung und berlieferung von Traditionen
Klausur
507174200 L/G w 2
keine
3.-6. / 1
keine
Hausarbeit
507174400 L/G w 3
keine
3.-6. / 1
keine
Klausur
507174300 L/G w 4
keine
1.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
293
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
507174500 L/G w 5
Rezeption (V, )
keine
2.-6. / 1
- Wege und Formen der Rezeption der antiken Kulturen, insbesondere der griechischen und lateinischen Literatur, vom Mittelalter ber Renaissance und Moderne bis in die Gegenwart - Illustration der Rezeption an Einzelbeispielen - Erweiterung und Vertiefung von Kenntnissen im Teilfach Alte Geschichte - Erlernen und Anwenden spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches - Erwerb und Erweiterung von Kenntnissen im Teilfach Historische Hilfswissenschaften und Archivkunde - Erlernen und Anwenden spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches
Klausur
504170700 WP-ALT
keine
3.-6. / 1
504170600 WP-HIWI
keine
3.-6. / 1
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
294
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
keine
3.-6. / 1
- berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Lektre und Interpretation historischer Texte der Philosophie - textnahes philosophisches Argumentieren und Interpretieren
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine
Prfungsform
LP
Klausur
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-FachBachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
295 B.A. Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach-Bachelor) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 3 Zugangsvoraussetzungen Ausreichende Kenntnisse in Griechisch (Graecum) und Latein (Latinum) sind in Form von staatlichen Abiturergnzungsprfungen oder durch das Abiturzeugnis nachzuweisen. Die Sprachprfungen sind Zugangsvoraussetzungen fr das Studium im Fach Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben, mssen aber nicht vor Aufnahme des Studiums nachgewiesen werden; sie knnen auch studienbegleitend oder gebndelt zu Beginn des Studiums abgelegt werden. Sie sind aber zwingende Voraussetzung fr die Belegung des Moduls L 5 (Latein) sowie die Module G2, G3 und G4 (Graecum). Zu 4 Regelstudienzeit, Studienaufbau, Umfang des Lehrangebots Sofern die fr den Studiengang erforderlichen Sprachprfungen (Graecum und Latinum) bei Aufnahme des Studiums noch nicht vorliegen, wird fr den Erwerb der zwei genannten Sprachprfungen jeweils ein Semester nicht auf die Regelstudienzeit angerechnet. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen Das Erlernen der beiden antiken Sprachen erfolgt wesentlich in sprachpraktischen bungen, die bersetzungen sowohl aus der alten Sprache als auch in die alte Sprache beinhalten. Da es in diesen Sprachen keine Sprachpraxis durch Sprachkontakt (language immersion) geben kann, ist die konzentrierte Arbeit in solchen bungen fr die Studierenden die einzige Mglichkeit, auf eigene Arbeit in der fremden Sprache unmittelbares feedback zu erhalten, rasche Korrekturen und Anleitungen zu erhalten und auf diese Weise zu verhindern, dass sich Fehler und Flchtigkeiten perpetuieren. Desgleichen wird in Veranstaltungen dieser Art die Herangehensweise an altsprachliche Texte, Methoden der Texterschlieung und des Textverstndnisses wesentlich in der Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden vermittelt. Weil auch hier die Mglichkeit entfllt, in einem lebendigen Kulturkontext die Texterfassung in den alten Sprachen zu erlernen, ist diese dialogische Interaktion unverzichtbar. Daher knnen in den sprachpraktischen bungen und den Lektrebungen die Qualifikationsziele nicht ohne regelmige Teilnahme der Studierenden erreicht werden. In den Seminaren geht es vor allem um das Erlernen allgemeiner wissenschaftlicher Arbeitsweisen, spezieller Arbeitstechniken der Klassischen Philologien, um die intensive Auseinandersetzung mit den antiken Texten und dem modernen wissenschaftlichen Diskurs ber diese Texte. Wesentlicher Bestandteil ist hier die Vermittlung wissenschaftsspezifischer Diskussions- und Argumentationstechniken und allgemeiner Vermittlungs- und Prsentationsformen. Sie lassen sich ausschlielich im lebendigen Austausch der Studierenden nicht nur mit den Dozenten, sondern auch und vor allem
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296 auch miteinander erlernen. Auf eigene Prsentationen Rckmeldung von seinen peers zu bekommen, wissenschaftliche Gedankengnge adquat vorzustellen, zu erfassen, kritisch zu bewerten und diese Bewertung angemessen zu verbalisieren, ist ein zentraler Inhalt der Lehrform Seminar. Dies alles lsst sich nur bei regelmiger Teilnahme sichern. Daher knnen in den Seminaren die Qualifikationsziele nicht ohne regelmige Teilnahme der Studierenden erreicht werden. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Module des B.A. Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
297 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben - Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, Sp = Sprachpraktische bung, L = Lektre-bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507174000 L/G 1
keine
1. / 1
- Einfhrung in die Literaturgeschichte: Vermittlung eines berblicks ber die Geschichte der griechischen und lateinischen Literatur von Homer bis in die Frhe Neuzeit - Einfhrung in die Klassische Philologie und ihre Methoden: Metrik, Textkritik, Palographie, Literaturtheorie, Kulturanthropologie, Wissenschaftsgeschichte - Kenntnisse zu Epochen, Gattungen und zentralen Werken der lateinischen Literatur - fachspezifische Methodik - wirkungsadquate bersetzung lateinischer Texte ins Deutsche - Interpretation lateinischer Texte im Zusammenhang von Werk, Gattung und Epoche - Vertrautheit mit der Forschungsliteratur - Gattungen und zentrale Werke der neulateinischen Literatur - Vertrautheit mit der fachspezifischen Methodik - wirkungsadquate bersetzung neulateinischer Texte ins Deutsche - Interpretation neulateinischer Texte in Zusammenhang von Werk, Gattung und Epoche - Vertrautheit mit der Forschungsliteratur
Klausur
507175000 L3
keine
2.-6. / 1
Hausarbeit
12
507175100 L4
keine
1.-5. / 1
Hausarbeit
12
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298
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507175200 L5
Lateinische Sprache 1 (, T)
Latinum
2.-4. / 1
- lateinische Morphologie und Syntax - bersetzung einfacher deutscher Stze ins Lateinische - Ausbau der aktiven Sprachkompetenz im Lateinischen - Ausbau der Fhigkeit zur sprachwissenschaftlichen und stilistischen Analyse und Beschreibung - fundierte Kenntnisse der lateinischen Morphologie, Syntax und Lexik - bersetzung komplexerer deutscher Stze ins Lateinische - Vertiefung der Kenntnisse der lateinischen Sprache im Bereich der lateinischen Morphologie, Syntax und Lexik - vertiefte lexikalische und grammatische Kenntnisse des Lateinischen - Fhigkeit zur eigenstndigen bersetzung mittelschwerer lateinischer Texte - sicherer Umgang mit der Benutzung wissenschaftlicher Lexika, Enzyklopdien und Kommentare
Klausur
507175300 L6
Lateinische Sprache 2 (, T)
3.-6. / 1
keine
Klausur
507175500 L2
keine
1.-3. / 1
keine
Klausur
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299 Wahlpflichtbereich 1 (Griechisch) (12 LP) (es ist/sind mindestens 1 Modul und hchstens 2 Module zu whlen)
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507180500 M8
keine
1.-5. / 1
507180600 M9
keine
2.-6. / 1
507176000 G2
Graecum
1.-5. / 1
507176100 G3
Graecum
2.-6. / 1
- Die Studenten verfgen ber eine passive Beherrschung der griechischen Sprache, die sie befhigt, einfache Stze und Texte zu verstehen - sie haben Grundkenntnisse der griechischen Syntax und Wortbildung erworben und verfgen ber einen griechischen Grundwortschatz. - Die Studenten verfgen ber eine passive Beherrschung der griechischen Sprache, die sie befhigt komplexere Stze und Texte zu verstehen - sie haben Kenntnisse der griechischen Syntax und Wortbildung erworben und verfgen ber einen griechischen Grundwortschatz. - Kenntnisse zu Epochen, Gattungen und zentralen Werken der griechischen Literatur - fachspezifische Methodik - wirkungsadquate bersetzung griechischer Texte ins Deutsche - Interpretation griechischer Texte in Zusammenhang von Werk, Gattung und Epoche - Vertrautheit mit der Forschungsliteratur - Ausbau der Kenntnisse zur griechischen Literaturgeschichte - Verstndnis fr die kulturellen und historischen Bedingungen der Produktion griechischer Literatur - Verstndnis fachspezifischer Methoden und Fragen
Klausur
keine
Klausur
Hausarbeit
12
Hausarbeit
12
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300
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507176200 G4
Griechische Sprache 1 (, T)
Graecum
1.-5. / 1
507176300 G5
Griechische Sprache 2 (, T)
2.-6. / 1
- Ausbau der aktiven Sprachkompetenz im Griechischen - Ausbau der Fhigkeit zur sprachwissenschaftlichen und stilistischen Analyse und Beschreibung - fundierte Kenntnisse der griechischen Morphologie, Syntax und Lexik - griechische Morphologie und Syntax - bersetzung einfacher deutscher Stze ins Griechische - Vertiefung der Kenntnisse der griechischen Sprache im Bereich von Wortschatz und Syntax - bersetzung komplexerer deutscher Stze ins Griechische In begleiteter und angeleiteter Lektre sollen in bersetzung grere Zusammenhnge der Geschichte der griechischen Literatur (z.B. Geschichte einer Gattung, Verstndnis der synchronen Struktur des Gattungsgefges, Entwicklung literarischer Ausdrucksmittel) erarbeitet werden. - vertiefte lexikalische und grammatische Kenntnisse des Griechischen - Fhigkeit zur eigenstndigen bersetzung mittelschwerer griechischer Texte - sicherer Umgang mit der Benutzung wissenschaftlicher Lexika, Enzyklopdien und Kommentare
Klausur
keine
Klausur
507176500 Gw1
keine
1.-5. / 1
keine
Klausur
507176600 Gw2
keine
2.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
507174100 L/G w 1
keine
1.-6. / 1
- Kenntnisse der antiken Mythologie und Religion - Kenntnisse der antiken Philosophie - Vertrautheit mit Rezeptionsvorgngen - Vertrautheit mit Rezeptionsprozessen, insbesondere in ihren gattungsspezifischen Ausprgungen
Klausur
507174200 L/G w 2
Theorie und Praxis der Interpretation antiker Texte (S, ) Antike Historiographie (V alte Geschichte, )
keine
3.-6. / 1
507174300 L/G w 4
keine
1.-6. / 1
504170700 WP-ALT
keine
3.-6. / 1
- Kenntnisse antiker und moderner Literaturtheorie - Kenntnisse literarischer Gattungen und Textsorten - Kenntnis der klassischen Rhetorik - Kenntnisse der antiken, mittelalterlichen und frhneuzeitlichen Poetik - Formen und Traditionen der antiken Geschichtsschreibung - antike Erinnerungskulturen - Formen der Selbst- und Auenwahrnehmung von Eliten und Masse - Selbstreprsentation von sozialer und politischer Macht - Bildung und berlieferung von Traditionen - Erweiterung und Vertiefung von Kenntnissen im Teilfach Alte Geschichte - Erlernen und Anwenden spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches - Erwerb und Erweiterung von Kenntnissen im Teilfach Historische Hilfswissenschaften und Archivkunde - Erlernen und Anwenden spezifischer Methoden und Arbeitstechniken dieses Teilfaches
keine
Hausarbeit
keine
Klausur
504170600 WP-HIWI
keine
3.-6. / 1
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
302
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
keine
3.-6. / 1
507174400 L/G w 3
keine
3.-6. / 1
507175600 Lw1
keine
1.-3. / 1
507174500 L/G w 5
Rezeption (V, )
keine
2.-6. / 1
- berblick ber zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der lteren Philosophiegeschichte - Lektre und Interpretation historischer Texte der Philosophie - textnahes philosophisches Argumentieren und Interpretieren - zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der Moralphilosophie - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der Moralphilosophie - rationales philosophisches Argumentieren in Fragen der Moral - Lektre und Interpretation griechischer und lateinischer moralphilosophischer Texte - gelenkte und eigenstndige bersetzung mittelschwerer mittel- und neulateinischer Texte ins Deutsche - Textanalyse unter Bercksichtigung der Entstehungsbedingungen, Vermittlungsstrategien und Wirkungsintentionen mittel- und neulateinischer Literatur - Benutzung wissenschaftlicher Hilfsmittel - kritischer Umgang mit zweisprachigen Textausgaben - Wege und Formen der Rezeption der antiken Kulturen, insbesondere der griechischen und lateinischen Literatur, vom Mittelalter ber Renaissance und Moderne bis in die Gegenwart - Illustration der Rezeption an Einzelbeispielen
Klausur
keine
Klausur
keine
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
303
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-FachBachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Zwei-Fach)
304 B.A. Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen Das Erlernen der beiden antiken Sprachen erfolgt wesentlich in sprachpraktischen bungen, die bersetzungen sowohl aus der alten Sprache als auch in die alte Sprache beinhalten. Da es in diesen Sprachen keine Sprachpraxis durch Sprachkontakt (language immersion) geben kann, ist die konzentrierte Arbeit in solchen bungen fr die Studierenden die einzige Mglichkeit, auf eigene Arbeit in der fremden Sprache unmittelbares feedback zu erhalten, rasche Korrekturen und Anleitungen zu erhalten und auf diese Weise zu verhindern, dass sich Fehler und Flchtigkeiten perpetuieren. Desgleichen wird in Veranstaltungen dieser Art die Herangehensweise an altsprachliche Texte, Methoden der Texterschlieung und des Textverstndnisses wesentlich in der Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden vermittelt. Weil auch hier die Mglichkeit entfllt, in einem lebendigen Kulturkontext die Texterfassung in den alten Sprachen zu erlernen, ist diese dialogische Interaktion unverzichtbar. Daher knnen in den sprachpraktischen bungen und den Lektrebungen die Qualifikationsziele nicht ohne regelmige Teilnahme der Studierenden erreicht werden. In den Seminaren geht es vor allem um das Erlernen allgemeiner wissenschaftlicher Arbeitsweisen, spezieller Arbeitstechniken der Klassischen Philologien, um die intensive Auseinandersetzung mit den antiken Texten und dem modernen wissenschaftlichen Diskurs ber diese Texte. Wesentlicher Bestandteil ist hier die Vermittlung wissenschaftsspezifischer Diskussions- und Argumentationstechniken und allgemeiner Vermittlungs- und Prsentationsformen. Sie lassen sich ausschlielich im lebendigen Austausch der Studierenden nicht nur mit den Dozenten, sondern auch und vor allem auch miteinander erlernen. Auf eigene Prsentationen Rckmeldung von seinen peers zu bekommen, wissenschaftliche Gedankengnge adquat vorzustellen, zu erfassen, kritisch zu bewerten und diese Bewertung angemessen zu verbalisieren, ist ein zentraler Inhalt der Lehrform Seminar. Dies alles lsst sich nur bei regelmiger Teilnahme sichern. Daher knnen in den Seminaren die Qualifikationsziele nicht ohne regelmige Teilnahme der Studierenden erreicht werden. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium des B.A. Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben werden Kenntnisse des Altgriechischen (Graecum) sowie des Lateinischen (Latinum) empfohlen.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Begleitfach)
305 Module des B.A. Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Begleitfach)
306 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Griechische und Lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige / erfolgreiche / aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
507174000 L/G 1
keine
1. / 1
507182100 M2
Griechische Literatur (Begleitfach) (V, S) Lateinische Literatur der Antike (Begleitfach) (V, S)
keine
1.-6. / 2
- Einfhrung in die Literaturgeschichte: Vermittlung eines berblicks ber die Geschichte der griechischen und lateinischen Literatur von Homer bis in die Frhe Neuzeit - Einfhrung in die Klassische Philologie und ihre Methoden: Metrik, Textkritik, Palographie, Literaturtheorie, Kulturanthropologie, Wissenschaftsgeschichte - Einblick in einen Bereich (Autor, Gattung) der griechischen Literatur - Lektre aus dem gleichen Bereich in bersetzung
Klausur
Hausarbeit
507182200 M3
keine
2.-6. / 1-2
- Einblick in einen Bereich (Autor, Gattung) der lateinischen Literatur der Antike - Lektre aus dem gleichen Bereich
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Begleitfach)
307
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
507182300 M4
keine
1.-5. / 1
Einblick in einen Bereich (Autor, Gattung) der lateinischen Literatur des Mittelalters und der Neuzeit
Hausarbeit
507174100 L/G w 1
Kulturelle und literarische Traditionen der Antike (V, ) Theorie und Praxis der Interpretation antiker Texte (S, )
keine
1.-6. / 1
- Kenntnisse der antiken Mythologie und Religion - Kenntnisse der antiken Philosophie - Vertrautheit mit Rezeptionsvorgngen - Vertrautheit mit Rezeptionsprozessen, insbesondere in ihren gattungsspezifischen Ausprgungen - Kenntnisse antiker und moderner Literaturtheorie - Kenntnisse literarischer Gattungen und Textsorten - Kenntnis der klassischen Rhetorik - Kenntnisse der antiken, mittelalterlichen und frhneuzeitlichen Poetik
Klausur
507174200 L/G w 2
keine
3.-6. / 1
keine
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Begleitfach)
308
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507174400 L/G w 3
keine
3.-6. / 1
507174300 L/G w 4
keine
1.-6. / 1
507174500 L/G w 5
Rezeption (V, )
keine
2.-6. / 1
- zentrale Begriffe, Argumente, Theorien, Anstze und Schultraditionen im Bereich der Moralphilosophie - Einblicke in speziellere Fragestellungen und kontroverse Diskussionsfelder im Bereich der Moralphilosophie - rationales philosophisches Argumentieren in Fragen der Moral - Lektre und Interpretation griechischer und lateinischer moralphilosophischer Texte - Formen und Traditionen der antiken Geschichtsschreibung - antike Erinnerungskulturen - Formen der Selbst- und Auenwahrnehmung von Eliten und Masse - Selbstreprsentation von sozialer und politischer Macht - Bildung und berlieferung von Traditionen - Wege und Formen der Rezeption der antiken Kulturen, insbesondere der griechischen und lateinischen Literatur, vom Mittelalter ber Renaissance und Moderne bis in die Gegenwart - Illustration der Rezeption an Einzelbeispielen - vertiefte lexikalische und grammatische Kenntnisse des Lateinischen - Fhigkeit zur eigenstndigen bersetzung mittelschwerer lateinischer Texte - sicherer Umgang mit der Benutzung wissenschaftlicher Lexika, Enzyklopdien und Kommentare
Klausur
keine
Klausur
Klausur
507175500 L2
keine
1.-3. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Begleitfach)
309
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
507175600 Lw1
keine
1.-3. / 1
507176500 Gw1
keine
1.-5. / 1
- gelenkte und eigenstndige bersetzung mittelschwerer mittel- und neulateinischer Texte ins Deutsche - Textanalyse unter Bercksichtigung der Entstehungsbedingungen, Vermittlungsstrategien und Wirkungsintentionen mittel- und neulateinischer Literatur - Benutzung wissenschaftlicher Hilfsmittel - kritischer Umgang mit zweisprachigen Textausgaben In begleiteter und angeleiteter Lektre sollen in bersetzung grere Zusammenhnge der Geschichte der griechischen Literatur (z.B. Geschichte einer Gattung, Verstndnis der synchronen Struktur des Gattungsgefges, Entwicklung literarischer Ausdrucksmittel) erarbeitet werden. - Die Studenten verfgen ber eine passive Beherrschung der griechischen Sprache, die sie befhigt, einfache Stze und Texte zu verstehen - sie haben Grundkenntnisse der griechischen Syntax und Wortbildung erworben und verfgen ber einen griechischen Grundwortschatz. - Die Studenten verfgen ber eine passive Beherrschung der griechischen Sprache, die sie befhigt komplexere Stze und Texte zu verstehen - sie haben Kenntnisse der griechischen Syntax und Wortbildung erworben und verfgen ber einen griechischen Grundwortschatz.
Klausur
keine
Klausur
507180500 M8
keine
1.-5. / 1
keine
Klausur
507180600 M9
keine
2.-6. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VII, Griechische und lateinische Literatur der Antike und ihr Fortleben (Begleitfach)
310
Institut VIII
Orient- und Asienwissenschaften
Studiengnge: B.A. Asienwissenschaften (Kernfach) B.A. Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach) B.A. Chinesisch (Begleitfach) B.A. Japanisch (Begleitfach) B.A. Koreanisch (Begleitfach) B.A. Indologie (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Indologie (Begleitfach) B.A. Islamwissenschaft/Nahostsprachen (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Sdostasienwissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Sdostasienwissenschaft (Begleitfach) B.A. Tibetologie (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Orient- und Asienwissenschaften
311
A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 1 Abs. 6 Ziel des Studiums und Zweck der Prfung Die Unterrichts- und Prfungssprache ist Deutsch und/ oder Englisch. Der Prfungsausschuss gibt zu Beginn des Semesters bekannt, welche Lehrveranstaltungen auf Deutsch und welche auf Englisch angeboten werden. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen a) In sprachpraktischen bungen kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da das Erlernen einer asiatischen oder einer orientalischen Sprache aufgrund ihrer Sprachvarietten sowie ihrer besonderen Beschaffenheit eine regelmige Sprachpraxis erfordert. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den sprachpraktischen bungen Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. b) In Seminaren kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da die Vermittlung von sozial- und regionalwissenschaftlichen Grundlagen sowie Theorien, Konzepten und Methoden systematisch aufeinander aufbaut und eine aktive Mitarbeit der Studierenden erfordert. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium des B.A. Asienwissenschaften werden Kenntnisse des Englischen im Umfang von mindestens vier schulischen Lernjahren oder von entsprechenden, aufeinander aufbauenden Sprachkursen an Universitten oder Sprach- und Kulturinstituten empfohlen. Daneben werden Kenntnisse in einer weiteren modernen Fremdsprache empfohlen. Module des B.A. Asienwissenschaften, B.A. Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen, B.A. Chinesisch, B.A. Japanisch, B.A. Koreanisch, B.A. Indologie, B.A. Islamwissenschaft, B.A. Sdostasienwissenschaft, B.A. Tibetologie, B.A. Vergleichende Religionswissenschaft siehe Modulplne
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Orient- und Asienwissenschaften
312
B. Modulplne Modulplan fr den Bachelorstudiengang Asienwissenschaften (Kernfach, 120 LP) (V = Vorlesung, = bung, Sp = Sprachpraktische bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium, AG = Arbeitsgemeinschaft)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508100100 AW1
keine
1. / 1
- Grundkenntnisse der Geschichte Asiens und seiner Regionen - Kenntnis der einschlgigen Literatur - berblick ber die methodologischen Probleme - Grundkenntnisse geschichtswissenschaftlichen Arbeitens - Wahrnehmung des Spannungsverhltnisses zwischen Fremd- und Selbstbildern - Grundkenntnisse sowohl zur modernen Verfasstheit als auch zur historischen Bedingtheit der wichtigsten Gesellschaften Asiens - Verstndnis der grundlegenden Charakteristika der Moderne und der Prozesse von Modernisierung - Grundlegende Fhigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten in den Asienwissenschaften - Kenntnis von Recherchetechniken - Fhigkeit zu mndlicher und schriftlicher Prsentation - berblick ber Methoden und Hilfsmittel in einem asienwissenschaftlichen Schwerpunktbereich
Klausur
12
508100200 AW2
keine
2. / 1
Klausur
12
508115100 AW3
keine
1-2. / 2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
313
508100400 IS1
keine
4. oder 6. / 1
- Grundkenntnisse der Kultur und Religion des Islam in Westasien - Kenntnis der grundlegenden einschlgigen Literatur - berblick ber methodologische Probleme - Grundkenntnisse kulturwissenschaftlichen Arbeitens - berblick ber die Entwicklung von Kultur und Gesellschaft in Sdasien von den Anfngen bis zur Gegenwart - berblick ber die Aufgaben, Methoden und Hilfsmittel indologischer Forschung - grundlegende Kenntnisse des Pali - Fhigkeit zur Lektre von Pali-Texten und zum kritischen Umgang mit bersetzungen - berblick ber Sprachen, Literaturen und Lehren des indischen und sdostasiatischen Buddhismus - Politische und historische Entwicklungen im 19. und 20 Jh. in Indien und der Islam. Welt - Das Aufkommen des Nationalstaatsgedankens - Entwicklung neuzeitlicher Ideologien - Methodische Herangehensweisen
Klausur
12
508100500 IN1
Sdasien (S, S, S)
keine
4. oder 6. / 1
508100600 IN2
keine
3. 6. / 2
508115300 IS2
keine
3. oder 5. / 1
Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
314
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung in jedem Seminar ein Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer inkl. Thesenpapier Prfungsform LP
508100800 SI1
keine
3. oder 5. / 1
- Grundkenntnisse der Geschichte Ost- und Zentralasiens - Kenntnis der wichtigsten einschlgigen Literatur - berblick ber die methodologischen Probleme, die sich bei der Erarbeitung einer Geschichte von Groregionen ergeben - Wahrnehmung des Spannungsverhltnisses zwischen Fremd- und Selbstbildern von Gesellschaften - Grundkenntnisse der Religionen, Philosophie und Literaturen sowie der Kunst und Sachkultur Ost- und Zentralasiens - Kenntnis der wichtigsten einschlgigen Literatur - berblick ber die methodologischen Probleme, die sich bei der Erarbeitung von Kultur- und Geistesgeschichte von Groregionen ergeben - Grundkenntnisse kulturwissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse der Politik und Gesellschaft Chinas, Zentralasiens und Tibets - Kenntnis der wichtigsten einschlgigen Literatur - berblick ber die methodologischen Probleme, die sich bei der Erarbeitung von Politik und Gesellschaft von Groregionen ergeben - Grundkenntnisse kulturwissenschaftlichen Arbeitens - grundlegendes Wissen sowohl ber die moderne japanische Gesellschaft als auch ber historische Bedingtheit der momentanen Situation - Grundlagen eines Verstndnisses der Charakteristika der Moderne und der Prozesse von Modernisierung, das von den Studierenden selbststndig bei der Behandlung von Fragestellungen aus modernen Gesellschaften Asiens zur Anwendung gebracht werden kann
Hausarbeit
12
508100900 SI2
keine
4. oder 6. / 1
in jedem Seminar ein Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer inkl. Thesenpapier
Hausarbeit
12
508115400 SI3
keine
5. / 1
in jedem Seminar ein Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer inkl. Thesenpapier.
Hausarbeit
12
508101100 JA1
keine
3. oder 5. / 1
Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten.
mndliche Prfung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
315
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten Prfungsform LP
508101200 JA2
Modernes Japan I
4. oder 6. / 1
- vertieftes Wissen sowohl ber die Verfasstheit der modernen japanischen Gesellschaft als auch ber die historische Bedingtheit der modernen Situation - Einsicht in den systemischen Charakter von Gesellschaft - Fhigkeit, einzelne Subsysteme der japanischen Gesellschaft zueinander in Beziehung zu setzen und in ihrer jeweiligen Beeinflussung zu erkennen - Verstndnis der Charakteristika der Moderne und der Prozesse der Modernisierung - Kenntnisse der Hilfsmittel der Japanforschung - methodische Fhigkeiten, die bei der wissenschaftlichen Beschftigung mit Geschichte, Gesellschaft, Wirtschaft, Politik und Kultur Japans (u.a. bei der Abfassung der Bachelorarbeit) angewandt werden sollen - Grundlegendes Wissen ber die Geschichte Koreas und deren Bedeutung fr die gegenwrtige Situation Koreas und Ostasiens - Grundlagen eines Verstndnisses historischer Prozesse und Strukturen, das von den Studierenden selbststndig bei der Behandlung von Fragestellungen aus der Geschichte Asiens zur Anwendung gebracht werden kann - Grundlegendes Wissen ber die koreanische Gesellschaft und die historische Bedingtheit der gegenwrtigen Situation - Grundlagen eines Verstndnisses der Charakteristika der Moderne und der Prozesse von Modernisierung, das von den Studierenden selbststndig bei der Behandlung von Fragestellungen aus der modernen Gesellschaft Asiens zur Anwendung gebracht werden kann
mndliche Prfung
12
508101300 JA3
Modernes Japan II
5. / 1
Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten 2 Referate von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten
Klausur
12
508112500 KO1
keine
3. oder 5. / 1
Klausur
12
508113800 KO2
keine
4. oder 6. / 1
2 Referate von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
316
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten Prfungsform LP
508101400 SOA1
keine
3. oder 5. / 1
- Kenntnis der historischen, sozio-konomischen und kulturellen Grundlagen - Kenntnis der grundlegenden Literatur zu Sdostasien - Kenntnis der Hilfsmittel der Sdostasienwissenschaft - Fhigkeit zur Reflexion der aktuellen Situation der Lnder der Region anhand ausgewhlter sozialwissenschaftlicher und historischer Literatur - berblick ber Gattungen und Medien - Einfhrung in kunsthistorische Methodik - Einfhrung in Funktionen und Kontexte von Kunst - Einfhrung in kunsthistorische Theorien und Methodik
Klausur
12
508115600 AIK 1
keine
3. o. 5. / 1
Klausur
12
508115700 AIK 2
keine
3. 6. / 1
- berufliche Erstorientierung - Aneignung praxisbezogener kunsthistorischer Fhigkeiten und allg. soft skills - Erwerb kunsthistorischen Wissens
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
12
508115800 AIK 3
keine
3. 6. / 1
Projektskizze
Hausarbeit
12
508115900 RE1
keine
3. oder 5. / 1
- Grundkenntnisse religionswissenschaftlicher Fragestellungen und Begriffsbildung - Kenntnisse der wichtigsten Heiligen Schriften und modernen Quellen der Religionen - Erarbeitung der (historischen) Religionskontakte und Beziehungen zwischen Asien und Europa - Kenntnis der wichtigsten Hilfsmittel fr religionswissenschaftliches Arbeiten
Eigenstndige Erarbeitung von Literatur (Exzerpte, Zusammenfassungen) als Hausaufgaben 2 Referate (25-30 Minuten)
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
317
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Eigenstndige Erarbeitung von Literatur (Exzerpte, Zusammenfassungen) als Hausaufgaben 2 Referate (25-30 Minuten) mit vorher vorgelegter Literaturliste als Ergebnis der Literaturrecherche und Gliederung Eigenstndige Erarbeitung von Literatur (Exzerpte, Zusammenfassungen) als Hausaufgaben 2 Referate (25-30 Minuten) mit vorher vorgelegter Literaturliste als Ergebnis der Literaturrecherche und Gliederung Eigenstndige Erarbeitung von Literatur (Exzerpte, Zusammenfassungen) als Hausaufgaben 2 Referate (25-30 Minuten) mit vorher vorgelegter Literaturliste als Ergebnis der Literaturrecherche und Gliederung Prfungsform LP
508116000 RE2
keine
4. oder 6. / 1
- Grundkenntnisse klassischer und moderner Anstze des Religionsvergleichs und deren Bedeutung - Ausgewhlte Themen der Religionsgeschichte Asiens und Europas in gegenseitiger Wechselwirkung - Grundkenntnisse der vorislamischen Religionswelt Vorderasiens und des Mittelmeerraums - Grundkenntnisse der Bedeutung von Religionen in Wechselwirkung mit der Gesellschaft in Westasien - Grundkenntnisse von Judentum, Christentum und Zoroastrismus in Geschichte und Gegenwart - Grundkenntnisse von Religion und Gesellschaft des Islam
Klausur
12
508116100 RE3
keine
3. oder 5. / 1
Klausur
12
508101500 RE4
keine
4. oder 6. / 1
- Grundkenntnisse zur Religionsvielfalt in Sd- und Sdostasien und Fhigkeiten zur Analyse diverser Probleme multiethnischer und multireligiser Gesellschaften - Einfhrung in die Religionen Sdasiens - Einfhrung in die Religionen Sdostasiens (Festland und insularer Raum)
Klausur
12
508116200 IS3
keine
3. oder 5. /1
- Erwerb grundlegender Kenntnisse der Landeskunde der heutigen Trkei - Erwerb historischer und gegenwartsbezogener Einsichten in die Realitten der Trkei - Erwerb grundlegender Kenntnisse in interkultureller Kommunikation
Referat
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
318
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Hausaufgaben Prfungsform LP
508116300 S-AR
BM Arabisch III
4. / 1
- Erwerb grundlegender Einsichten in sprachwissenschaftliche Fragestellungen - Erwerb sprachwissenschaftlicher Kenntnisse ber das Arabische - Erwerb translatorischer Grundkompetenzen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr die Bearbeitung sprachwissenschaftlicher Fragestellungen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr fachliche Recherchen - Erwerb grundlegender Einsichten in sprachwissenschaftliche Fragestellungen - Erwerb sprachwissenschaftlicher Kenntnisse ber das Japanische - Erwerb translatorischer Grundkompetenzen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr die Bearbeitung sprachwissenschaftlicher Fragestellungen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr fachliche Recherchen - Erwerb grundlegender Einsichten in sprachwissenschaftliche Fragestellungen - Erwerb sprachwissenschaftlicher Kenntnisse ber das Chinesische - Erwerb translatorischer Grundkompetenzen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr die Bearbeitung sprachwissenschaftlicher Fragestellungen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr fachliche Recherchen - Erwerb grundlegender Einsichten in sprachwissenschaftliche Fragestellungen - Erwerb sprachwissenschaftlicher Kenntnisse ber das Koreanische - Erwerb translatorischer Grundkompetenzen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr die Bearbeitung sprachwissenschaftlicher Fragestellungen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr fachliche Recherchen
Klausur
12
508116400 S-JA
BM Japanisch III
4. / 1
Hausaufgaben
Klausur
12
508116500 S-CH
BM Chinesisch III
4. / 1
Hausaufgaben
Klausur
12
508116600 S-KO
BM Koreanisch III
4. / 1
Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
319
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Vorlage einer Praktikumsbescheinigung Prfungsform LP
508101900 PRA
keine
3. 6. / 1
- Verstndnis fr betriebliche Ablufe - kritische Reflexion der eigenen Praktikumserfahrungen - Fhigkeit zur Anwendung von asien-kundlichem Wissen in der Praxis - Kommunikationsfhigkeit in interkulturell ausgerichtetem Kontext
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
508102300 V-AR1
BM Arabisch III
4. / 1
508102400 V-AR2
VM Arabisch I
5. / 1
508102500 V-AR3
VM Arabisch II
6. / 1
- Kontrastive Textanalyse unter besonderer Bercksichtigung soziokommunikativer Spezifika der unterschiedlichen Sprachkulturen - Erwerb von Kenntnissen, die zur Rezeption und Produktion von komplexeren allgemein- sowie fachwissenschaftlichen Texten der arabischen Sprache in mndlicher und schriftlicher Form befhigen - Erwerb ca. 600 neuer lexikalischer Einheiten - zwischen Niveau A2 und B1 des Europischen Referenzrahmens - Einfhrung in ausgewhlte regionale Varietten (Dialekte) des Arabischen - Einfhrung ins Klassische Arabisch und die Besonderheiten klassischer und moderner Prosaliteratur - Ausbau und Festigung von Kenntnissen, die zur Rezeption und Produktion von komple-xen allgemein- sowie fachwissenschaftlichen Texten der arabischen Sprache in mnd-licher und schriftlicher Form befhigen - Erwerb ca. 600 neuer lexikalische Einheiten - Kompetenzniveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Einfhrung in die arabische Dichtung - Analyse und Interpretation anspruchsvoller Medientexte - Vertiefung von Kenntnissen, die zur versierten Rezeption und Produktion von komplexen allgemein- sowie fachwissen-schaftlichen Texten der arabischen Sprache in mndlicher und schriftlicher Form befhigen - Vertiefende Fachrecherchen - Erwerb ca. 400 neuer lexikalische Einheiten - Kompetenzniveau etwa B 2 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
321
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche / mndliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508102900 V-CH1
BM Chinesisch III
4. / 1
- Erwerb ausreichender sprachlicher Mittel, um in einem zielsprachlichen Umfeld zurechtzukommen - Erwerb von Kenntnissen, die grundlegend zur Beschftigung mit wissenschaftlichen sowie allgemeinsprachlichen Texten der chinesischen Sprache in mndlicher und schriftlicher Form befhigen - ca. 400 Schriftzeichen und ca. 800 Wrter - nherungsweise Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb grundlegender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in chinesischer Sprache - ca. 400 Schriftzeichen und ca. 800 Wrter - Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Entwicklung umfassender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in chinesischer Sprache und die Fhigkeit, wissenschaftliche Texte in chinesischer Sprache im Hinblick auf ihre grundlegenden Inhalte zu analysieren und wiederzugeben - ca. 300 Schriftzeichen und ca. 800 Wrter - bergang von Niveau B1 zu Niveau B2 des Europischen Referenzrahmens Erwerb von Grundkenntnissen der klassischen chinesischen Schriftsprache
Klausur
12
508103000 V-CH2
VM Chinesisch I
5. / 1
Klausur
12
508103100 V-CH3
VM Chinesisch II
6. / 1
Klausur
12
508116700 B-CHII
BM Chinesisch II
3. 4. oder 5. 6. / 2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
322
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche / mndliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508103500 V-HI1
BM Hindi III
4. / 1
- Verbesserte Kenntnis der Grammatik des Hindi - Verstehen einfacher journalistischer und literarischer Prosatexte - Verbesserung der Ausdrucksfhigkeit im Hindi in Wort und Schrift - berblick ber die Epochen der Hindiliteratur - Verstndnis fr sozio-kulturelle Zusammenhnge im modernen Indien - Sichere Kenntnis der Grammatik des Hindi - Verstehen auch anspruchsvollerer journalistischer und literarischer Prosatexte - weitere Verbesserung der Ausdrucksfhigkeit im Hindi in Wort und Schrift - umfassender berblick ber die Epochen der Hindiliteratur - verbessertes Verstndnis fr soziokulturelle Zusammenhnge im modernen Indien - Vertiefung der Kenntnisse der indonesischen Sprache - Erlernen von gengend sprachlichen Mitteln, um in einem indonesischen sprachlichen Umfeld zurechtzukommen - Erwerb translatorischer Kompetenz - Leseverstehen: Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens; andere Fertigkeiten: etwas unterhalb des Niveaus von B1 - weitere Vertiefung der Kenntnisse der indonesischen Sprache, insbesondere im Hinblick auf Leseverstehen und translatorische Kompetenz - Erweiterung der sprachlichen Mittel, um in einem indonesischen sprachlichen Umfeld zurechtzukommen - nherungsweise Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508103600 V-HI2
VM Hindi I
5. 6. / 2
Klausur
12
508104000 V-IN1
BM Indonesisch III
4. / 1
Klausur
12
508104100 V-IN2
VM Indonesisch I
5. 6. / 2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
323
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche / mndliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508104500 V-JA1
BM Japanisch III
4. / 1
508104600 V-JA2
VM Japanisch I
5. / 1
508104700 V-JA3
VM Japanisch II
6. / 1
- Erwerb ausreichender sprachlicher Mittel, um in einem zielsprachlichen Umfeld zurechtzukommen - Erwerb von Kenntnissen, die grundlegend zur Beschftigung mit fachlichen sowie allgemeinsprachlichen Texten der japanischen Sprache in mndlicher und schriftlicher Form befhigen - ca. 700 bis 800 Lexeme sowie ca. 150 bis 200 sinojapanische Wortschriftzeichen (kanji) - nherungsweise Niveau A2 bis B1 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb grundlegender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in japanischer Sprache - Erwerb grundlegender kommunikativer Strategien zur Teilnahme an Diskussionen zu Themen, die z.T. ber das Alltagsleben hinausgehen - ca. 700 bis 800 Lexeme sowie ca. 150 bis 200 sinojapanische Wortschriftzeichen (kanji) - Grundlegende Kenntnisse ber Zusammenhnge zwischen gesellschaftlichem und sprachlichem Wandel - Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Entwicklung umfassender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in japanischer Sprache - Fhigkeit, wissenschaftliche Texte in japanischer Sprache im Hinblick auf deren grundlegende Inhalte zu analysieren und wiederzugeben - Kenntnisse ber Entstehung und Gebrauch von Soziolekten und Regionalsprachen (Jugendsprache, Dialekte, Hflichkeitssprache und geschlechtsspezifische Spezifika) - ca. 700 bis 800 Lexeme sowie ca. 150 bis 200 sinojapanische Wortschriftzeichen (kanji) - bergang von Niveau B1 zu Niveau B2 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
324
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche / mndliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508104800 V-JAL1
VM Japanisch I
5. 6. / 2
- Erwerb grundlegender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in japanischer Sprache - Fhigkeit, wissenschaftliche Texte in japanischer Sprache im Hinblick auf ihre grundlegenden Inhalte zu analysieren und wiederzugeben - Erlernen grundlegender bersetzungskompetenzen - Erwerb von Kenntnissen, die zur Beschftigung mit wissenschaftlichen sowie allgemeinsprachlichen Texten in koreanischer Sprache in mndlicher und schriftlicher Form befhigen - ca. 600 Wrter und ca. 250 chinesische Zeichen - nherungsweise Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb von grundlegenden Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in koreanischer Sprache - Fhigkeit, diese Texte auf ihre grundlegenden Inhalte hin zu analysieren und wiederzugeben - ca. 600 Wrter - Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb umfassender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in koreanischer Sprache - Fhigkeit, diese Texte inhaltlich zu analysieren und wiederzugeben - ca. 600 Wrter - bergang von Niveau B1 zu Niveau B2 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508105200 V-KO1
BM Koreanisch III
4. / 1
Klausur
12
508105300 V-KO2
VM Koreanisch I
5. / 1
Klausur
12
508105400 V-KO3
VM Koreanisch II
6. / 1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
325
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche / mndliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508106400 V-PE1
BM Persisch III
4. / 1
508106500 V-PE2
VM Persisch I
5. / 1
- Erwerb ausreichender sprachlicher Mittel, um in einem zielsprachlichen Umfeld zurechtzukommen - Erwerb von Kenntnissen, die grundlegend zur Beschftigung mit wissenschaftlichen sowie allgemeinsprachlichen Texten der persischen Sprache in mndlicher und schriftlicher Form befhigen - Einfhrung in die klass. persische Literatur und Quellenkunde - ca. 800 Wrter - nherungsweise Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb grundlegender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in persischer Sprache - Einfhrung in die moderne persische Literatur und Quellenkunde - ca. 800 Wrter - Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Entwicklung umfassender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in persischer Sprache - Fhigkeit, wissenschaftliche Texte in persischer Sprache im Hinblick auf ihre grundlegenden Inhalte zu analysieren und wiederzugeben - Vertiefte Beschftigung mit einem klass. oder modernen Quellentext - ca. 800 Wrter - bergang von Niveau B1 zu Niveau B2 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
Klausur
12
508106600 V-PE3
VM Persisch II
6. / 1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
326
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche / mndliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508107000 V-SA1
4. / 1
- Verbesserte Kenntnis der Grammatik des klassischen Sanskrit - Kenntnis der grammatischen Besonderheiten des epischen Sanskrit - bersetzen einfacher klassischer und epischer Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - richtiger Umgang mit vorhandenen bersetzungen von Sanskrittexten - berblick ber die Sanskritliteratur - sichere Kenntnis der Grammatik des klassischen, epischen und vedischen Sanskrit - bersetzen klassischer, epischer und vedischer Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - sichere Einschtzung des Wertes vorhandener bersetzungen von Sanskrittexten - vollstndiger berblick ber die Sanskritliteratur - Verbesserung der Ausdrucksfhigkeit in Wort und Schrift - Verbesserung der Grammatikkenntnisse - Verbesserung des Leseverstndnisses tibetischer Texte - Einfhrung in die Zeitungslektre bzw. die Lektre leichter moderner Prosatexte - nherungsweise Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Verbesserung des Leseverstndnisses tibetischer Texte unterschiedlicher Textsorten - Einfhrung in die grammatikalischen Besonderheiten der klassischen tibetischen Literatur - berblick ber die tibetische Literatur - tibetische Handschriftenkunde - Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508107100 V-SA2
5. 6. / 2
Klausur
12
508116900 V-TI1
BM Tibetisch III
4. / 1
Klausur
12
508117000 V-TI2
VM Tibetisch I
5. / 1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
327
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche / mndliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508108100 V-T1
BM Trkisch III
4. / 1
508108200 V-T2
VM Trkisch I
5. / 1
- Erwerb von Kenntnissen, die zur eigenstndigen Beschftigung mit wissenschaftlichen sowie allgemeinsprachlichen Texten der trkischen Sprache in mndlicher und schriftlicher Form befhigen - Kompetenzniveau zwischen B1 und B2 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb grundlegender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in trkischer Sprache - Fhigkeit, wissenschaftliche Texte in trkischer Sprache im Hinblick auf ihre grundlegenden Inhalte zu analysieren und wiederzugeben - Erwerb von Grundkenntnissen des OsmanischTrkischen (2 SWS) - Kompetenzniveau B2 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
328
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
508108300 V-T3
VM Trkisch II
6. / 1
- Erwerb umfassender Lesestrategien fr den Umgang mit wissenschaftlichen Texten in trkischer Sprache - Kommunikationstraining - Fhigkeit, wissenschaftliche Texte in trkischer Sprache inhaltlich zu analysieren und wiederzugeben - Kompetenzniveau etwas unterhalb von C1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau grundlegender Kenntnisse von Grammatik und Lexik des Osmanisch-Trkischen - Erwerb von Fhigkeiten der Analyse , des Verstndnisses und der Inhaltswiedergabe osmanisch-trkischer Texte - Vertiefung der Kenntnisse der vietnamesischen Sprache - Vermittlung gengend sprachlicher Mittel, um in einem vietnamesischen sprachlichen Umfeld zurechtzukommen - Vermittlung translatorischer Kompetenz zur Beschftigung mit wissenschaftlichen sowie allgemeinsprachlichen Texten - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens. - Weitere Vertiefung der Kenntnisse der vietnamesischen Sprache, insbesondere im Hinblick auf Leseverstehen und translatorische Kompetenz zur Beschftigung mit wissenschaftlichen sowie allgemeinsprachlichen Texten - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau liegt etwas oberhalb des Niveaus B1 des Europischen Referenzrahmens.
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche / mndliche Hausaufgaben
Prfungsform
LP
Klausur
12
508117200 V-T/OS3
VM Trkisch II
6./ 1
Klausur
12
508109900 V-VI1
BM Vietnamesisch III
4. / 1
Klausur
12
508110000 V-VI2
VM Vietnamesisch I
5. 6. / 2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
329
(Fr die rechtswissenschaftlichen Module gilt die Prfungsordnung der Rechts- und Staatswissenschaftlichen Fakultt der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn fr den Bachelorbegleitfachstudiengang Rechtswissenschaft, fr die volkswirtschaftlichen/ betriebswirtschaftlichen Module gilt die Neufassung der Prfungsordnung fr den Bachelorstudiengang Volkswirtschaftslehre der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn; es gilt jeweils die aktuell gltige Fassung der Prfungsordnung.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliche und / oder schriftliche Studienleistungen Prfungsform LP
Basismodul Einfhrung und Allgemeiner Teil des BGB (V [6st.], AG) Aufbaumodul Vertragsschuldrecht (V [6st.], AG)
keine
16/1
Klausur
12
26/1
Klausur
12
keine
16/1
Klausur
12
26/1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
330
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
keine
1. 5. / 1
Erfolgreiche Studenten werden sich ein grundstzliches Verstndnis der mikrokonomischen Prinzipien aneignen und werden fhig sein, diese zur Analyse von Angebot und Nachfrage, von Mrkten und grundlegenden wirtschaftspolitischen Entscheidungen anzuwenden.
Klausur
7,5
(V, ) Siehe Prfungsordnung B.Sc. Volkswirtschaftslehre Grundzge der VWL: Einfhrung in die Makrokonomik keine 2. 6. / 1 Ziel der Veranstaltung ist es, die Teilnehmer mit grundlegenden gesamtwirtschaftlichen Sachverhalten vertraut zu machen und in die Denkweise der Makrokonomie einzufhren. Die Teilnehmer erlernen die Interpretation gesamtwirtschaftlicher Daten und wichtiger stilisierter Fakten der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung in Deutschland und den wichtigsten Industrielndern. Sie bekommen ein Verstndnis fr die Grundprobleme der makrokonomischen Wirtschaftspolitik Die Studierenden lernen die wichtigsten Argumente der Existenz von Unternehmen kennen. Sie sollen zudem grundlegende Erkenntnisse ber die Arbeitsteilung in Unternehmen und die Steuerung arbeitsteiliger Prozesse erfahren. Als weiteres Ziel sollen die Grundlagen der Mitarbeitermotivation vermittelt werden. Als Perspektive wird hierbei die des leitenden Managements gewhlt. keine Klausur 7,5
(V, )
keine
1 5 /1
keine
Klausur
7,5
(V, )
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Asienwissenschaften (Kernfach) 1) 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asienwissenschaften (Kernfach)
331 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
Es ist zwischen folgenden Sprachen zu whlen: Arabisch, Hindi, Indonesisch, Persisch, Sanskrit, Tibetisch, Trkisch, Vietnamesisch.
Teilnahmevoraussetzungen
508102000 B-AR1
Basismodul Arabisch I ([1st], Sp [1st], Sp, Sp, Sp) Basismodul Arabisch II ([1st], Sp [1st], Sp, Sp, Sp)
keine
1. / 1
508102100 B-AR2
Basismodul Arabisch I
2. / 1
-Grundkenntnisse des modernen Hocharabisch in Wort und Schrift -Erwerb ca. 400 lexikalischer Einheiten -Kompetenzniveau A1 des Europischen Referenzrahmens -Erweiterung und Festigung der Grundkennt-nisse des modernen Hocharabisch in Wort und Schrift -Erwerb ca. 400 neuer lexikalischer Einheiten -Kompetenzniveau zwischen A1 und A 2 des Europischen Referenzrahmens -Ausbau und Festigung der Grundkenntnisse des modernen Hocharabisch in Wort und Schrift -Erwerb ca. 500 neuer lexikalischer Einheiten -Kompetenzniveau etwa A 2 des Europischen Referenzrahmens
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche/mndliche Hausaufgaben
Prfungsform
LP
Klausur
12
schriftliche/mndliche Hausaufgaben
Klausur
12
508102200 B-AR3
Basismodul Arabisch II
3. / 1
schriftliche/mndliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach)
508103200 B-HI1
keine
1. / 1
508103300 B-HI2
Basismodul Hindi I
2. / 1
508103400 B-HI3
Basismodul Hindi II
3. / 1
- Erwerb ausreichender sprachlicher Mittel, um in einem zielsprachlichen Umfeld zurechtzukommen - Erwerb von Kenntnissen, die grundlegend zur Beschftigung mit wissenschaftlichen sowie allgemeinsprachlichen Texten in Hindi in mndlicher und schriftlicher Form befhigen - ca. 400 Schriftzeichen und ca. 800 Wrter - nherungsweise Niveau A 1 des Europischen Referenzrahmens - Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - verbessertes Lesen, Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis weiterer Teile der Grammatik des Hindi (weitere Teile der Formenlehre, weitere Grundregeln der Syntax) - bersetzen einfacher Hindistze und sehr einfacher Hinditexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Ausdrucksfhigkeit in Hindi in Wort und Schrift auf einfachstem Niveau - Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - flssiges Lesen, sicheres Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis schwieriger Teile der Grammatik des Hindi (schwierige Teile der Formenlehre, weitere Regeln der Syntax) - bersetzen einfacher Hinditexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Ausdrucksfhigkeit in Hindi in Wort und Schrift auf einfachem Niveau
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach)
508103700 B-IN1
keine
1. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der indonesischen Sprache - Erlernen eines elementaren Spektrums einfacher Wendungen in Bezug auf persnliche Dinge und Bedrfnisse konkreter Art - nherungsweise Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der indonesischen Sprache - Erlernen eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - nherungsweise Niveau A2 des Europischen Referenzrahmens - Erweiterung der Kenntnisse der indonesischen Sprache - Erlernen eines Repertoires sprachlicher Mittel fr die Bewltigung von Alltagssituationen - bergang von Niveau A2 zu Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508103800 B-IN2
BM Indonesisch I
2. / 1
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
508103900 B-IN3
BM Indonesisch II
3. / 1
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach)
Basismodul Persisch I (Sp, Sp, Sp) Basismodul Persisch II (Sp, Sp, Sp)
keine
1. / 1
BM Persisch I
2. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der persischen Sprache - ca. 450 Wrter - Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der persischen Sprache - Erwerb eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - ca. 750 Wrter - nherungsweise Niveau A2 des Europischen Referenzrahmens - Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der persischen Sprache - Erwerb eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung von Alltagssituationen - ca. 700 Wrter - bergang von Niveau A2 zu Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
508106300 B-PE3
BM Persisch II
3. / 1
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach)
508106700 B-SA1
keine
1. / 1
508106800 B-SA2
2. / 1
508106900 B-SA3
3. / 1
- Kenntnis grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - Lesen, Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis von Teilen der Grammatik des klassischen Sanskrit (Lautlehre, Teile der Formen- und Kompositionslehre, Grundregeln der Syntax) - bersetzen sehr einfacher Sanskritstze unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Kenntnis grundlegender Begriffe der altindischen Weltsicht - Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - verbessertes Lesen, Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis weiterer Teile der Grammatik des klassischen Sanskrit (weitere Teile der Formen- und Kompositionslehre, weitere Grundregeln der Syntax) - bersetzen einfacher Sanskritstze und sehr einfacher Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Kenntnis weiterer grundlegender Begriffe der altindischen Weltsicht - Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - flssiges Lesen, sicheres Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis schwieriger Teile der Grammatik des klassischen Sanskrit (schwierige Teile der Formenund Kompositionslehre, weitere Regeln der Syntax) - bersetzen einfacher Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - berblick ber die geistesgeschichtliche Entwicklung in Indien
Klausur
12
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach)
508107200 B-TI1
keine
1. / 1
508107300 B-TI2
BM Tibetisch I
2. / 1
- Einfhrung in die tibetische Schrift und ihre Transliteration - Erwerb von Grundkenntnissen sprachwissenschaftlicher Terminologie - Einfhrung in Phonetik, Phonologie und Grammatik der tibetischen Sprache (Wortbildung, Satzbau) - Erwerb eines Grundwortschatzes - Erwerb der Fhigkeit, in tibetischer dBu-can-Schrift geschriebene Texte flssig lesen und korrekt transliterieren zu knnen - Grundverstndnis des Tibetischen als einer agglutinierenden Sprache - Ausbau der grammatischen Grundkenntnisse zum Tibetischen - Ausbau des Wortschatzes - Benutzung der einschlgigen Wrterbcher - Erlernen der zeitgenssischen Aussprache der tibetischen Schrift - Entwicklung von Strategien zur grammatischen Analyse tibetischer Texte - Vertiefung und Festigung der Grammatikkenntnisse des Tibetischen - Ausbau des Wortschatzes - Erwerb der Fhigkeit zur grammatischen Analyse und zur bersetzung einfacher Texte des Tibetischen unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Lektre leichter narrativer Texte
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
508107400 B-TI3
BM Tibetisch II
3. / 1
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach)
508107800 B-T1
keine
1. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der trkischen Sprache - Beherrschung von ca. 700 Lexemen - Kompetenzniveau annhernd A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der trkischen Sprache - Beherrschung von ca. 1200 Lexemen - Kompetenzniveau annhernd A2 des Europischen Referenzrahmens - Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der trkischen Sprache - Beherrschung von ca. 2000 Lexemen - Kompetenzniveau unterhalb von B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508107900 B-T2
BM Trkisch I
2. / 1
Klausur
12
508108000 B-T3
BM Trkisch II
3. / 1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach)
508109600 B-VI1
keine
1. / 1
508109700 B-VI2
BM Vietnamesisch I
2. / 1
508109800 B-VI3
BM Vietnamesisch II
3. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der vietnamesischen Sprache - Vermittlung eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem Niveau A1 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens. - Ausbau und Anwendung der Grundkenntnisse der vietnamesischen Sprache - Vermittlung eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem Niveau A2 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens. - Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der vietnamesischen Sprache. - Vermittlung eines Repertoires sprachlicher Mittel fr die Bewltigung von Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem bergang vom Niveau A2 zum Niveau B1 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens.
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Asiatische und Orientalische Schwerpunktsprachen (Begleitfach)
339 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Chinesisch Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508102600 B-CH1
keine
1. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der chinesischen Sprache - ca. 350 chinesische Schriftzeichen und ca. 450 Wrter - Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der chinesischen Sprache - Erwerb eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - ca. 450 Schriftzeichen und ca. 750 Wrter - nherungsweise Niveau A2 des Europischen Referenzrahmens - Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der chinesischen Sprache - Ausbau des Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - ca. 400 Schriftzeichen und ca. 700 Wrter - bergang von Niveau A2 zu Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508102700 B-CH2
BM Chinesisch I
2. / 1
Klausur
12
508102800 B-CH3
BM Chinesisch II
3. / 1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Chinesisch (Begleitfach)
340 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Japanisch Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508104200 B-JA1
keine
1. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen in der japanischen Sprache - ca. 500 Lexeme, die 92 Silbenschriftzeichen sowie ca. 100 sinojapanische Wortschriftzeichen (kanji) - Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau von Grundkenntnissen der japanischen Sprache - Erlernen eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - ca. 700 bis 800 Lexeme sowie ca. 150 bis 200 sinojapanische Wortschriftzeichen (kanji) - nherungsweise Niveau A1 bis A2 des Europischen Referenzrahmens - Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der japanischen Sprache - Erlernen eines Repertoires sprachlicher Mittel fr die Bewltigung von Alltagssituationen - ca. 700 bis 800 Lexeme sowie ca. 150 bis 200 sinojapanische Wortschriftzeichen (kanji) - nherungsweise Niveau A2 bis bergang von Niveau A2 zu Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508104300 B-JA2
BM Japanisch I
2. / 1
Klausur
12
508104400 B-JA3
BM Japanisch II
3. / 1
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Japanisch (Begleitfach)
341 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Koreanisch Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508104900 B-KO1
keine
1. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der koreanischen Sprache - ca. 400 Wrter und ca. 250 chinesische Zeichen - Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der koreanischen Sprache - Fhigkeit, einfache Sachverhalte mndlich und schriftlich auf Koreanisch wiederzugeben - ca. 500 Wrter und ca. 250 chinesische Zeichen - Niveau A2 des Europischen Referenzrahmens - Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der koreanischen Sprache - Fhigkeit, mig komplizierte Sachverhalte mndlich und schriftlich auf Koreanisch wiederzugeben - ca. 500 Wrter und ca. 250 chinesische Zeichen - bergang von Niveau A2 zu Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508105000 B-KO2
BM Koreanisch I
2. / 1
Klausur
12
508105100 B-KO3
BM Koreanisch II
3. / 1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Koreanisch (Begleitfach)
342 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Indologie Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508106700 B-SA1
keine
1. / 1
508106800 B-SA2
2. / 1
- Kenntnis grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - Lesen, Transliterieren und Schreiben der DevanagariSchrift - Kenntnis von Teilen der Grammatik des klassischen Sanskrit (Lautlehre, Teile der Formen- und Kompositionslehre, Grundregeln der Syntax) - bersetzen sehr einfacher Sanskritstze unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Kenntnis grundlegender Begriffe der altindischen Weltsicht - Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - verbessertes Lesen, Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis weiterer Teile der Grammatik des klassischen Sanskrit (weitere Teile der Formen- und Kompositionslehre, weitere Grundregeln der Syntax) - bersetzen einfacher Sanskritstze und sehr einfacher Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Kenntnis weiterer grundlegender Begriffe der altindischen Weltsicht
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Indologie (Zwei-Fach)
343
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
508106900 B-SA3
3. / 1
508107000 V-SA1
4. / 1
- Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - flssiges Lesen, sicheres Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis schwieriger Teile der Grammatik des klassischen Sanskrit (schwierige Teile der Formen- und Kompositionslehre, weitere Regeln der Syntax) - bersetzen einfacher Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - berblick ber die geistesgeschichtliche Entwicklung in Indien - verbesserte Kenntnis der Grammatik des klassischen Sanskrit - Kenntnis der grammatischen Besonderheiten des epischen Sanskrit - bersetzen einfacher klassischer und epischer Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - richtiger Umgang mit vorhandenen bersetzungen von Sanskrittexten - berblick ber die Sanskritliteratur - sichere Kenntnis der Grammatik des klassischen, epischen und vedischen Sanskrit - bersetzen klassischer, epischer und vedischer Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - sichere Einschtzung des Wertes vorhandener bersetzungen von Sanskrittexten - vollstndiger berblick ber die Sanskritliteratur
Klausur
12
Klausur
12
508107100 V-SA2
5.-6. / 2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Indologie (Zwei-Fach)
344
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Hausarbeit 6 Prfungsform LP
508100500 IND1
Sdasien (S, S, S)
keine
2. / 1
508116800 IND2
4. o. 5. / 1
- berblick ber die Entwicklung von Kunst, Kultur und Gesellschaft in Sdasien von den Anfngen bis zum Beginn britischer Oberhoheit - berblick ber die Aufgaben, Methoden und Hilfsmittel indologischer und kunsthistorischer Forschung vertiefte Kenntnisse der Geschichte der SanskritLiteratur
Klausur
12
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Indologie (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Indologie (Zwei-Fach)
345 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Indologie Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508106700 B-SA1
keine
1. / 1
508106800 B-SA2
2. / 1
- Kenntnis grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - Lesen, Transliterieren und Schreiben der DevanagariSchrift - Kenntnis von Teilen der Grammatik des klassischen Sanskrit (Lautlehre, Teile der Formen- und Kompositionslehre, Grundregeln der Syntax) - bersetzen sehr einfacher Sanskritstze unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Kenntnis grundlegender Begriffe der altindischen Weltsicht - Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - verbessertes Lesen, Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis weiterer Teile der Grammatik des klassischen Sanskrit (weitere Teile der Formen- und Kompositionslehre, weitere Grundregeln der Syntax) - bersetzen einfacher Sanskritstze und sehr einfacher Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Kenntnis weiterer grundlegender Begriffe der altindischen Weltsicht
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Indologie (Begleitfach)
346
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
508106900 B-SA3
3. / 1
- Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - flssiges Lesen, sicheres Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis schwieriger Teile der Grammatik des klassischen Sanskrit (schwierige Teile der Formen- und Kompositionslehre, weitere Regeln der Syntax) - bersetzen einfacher Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - berblick ber die geistesgeschichtliche Entwicklung in Indien
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Indologie (Begleitfach)
347 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Islamwissenschaft/Nahostsprachen Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, Sp = Sprachpraktische bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
Pflichtbereich (6 LP)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
508115200 IS4
keine
1.-2. / 2
- Grundkenntnisse der Geschichte der islamischasiatischen Welt - Grundkenntnisse der modernen Entwicklungen in der islamisch-asiatischen Welt - Kenntnis der einschlgigen Literatur - berblick ber die methodologischen Probleme - Grundkenntnisse geschichtswissenschaftlichen Arbeitens
Klausur
508100400 IS1
keine
4. / 1
- Grundkenntnisse der Kultur und Religion des Islam in Westasien - Kenntnis der grundlegenden einschlgigen Literatur - berblick ber methodologische Probleme - Grundkenntnisse kulturwissenschaftlichen Arbeitens
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Islamwissenschaft/Nahostsprachen (Zwei-Fach)
348
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer Hausarbeit im Umfang von 5 bis 15 Seiten Klausur 12 Prfungsform LP
508100500 IN1
Sdasien (S, S, S)
keine
4. / 1
- berblick ber die Entwicklung von Kultur und Gesellschaft in Sdasien von den Anfngen bis zur Gegenwart - berblick ber die Aufgaben, Methoden und Hilfsmittel indologischer Forschung - politische und historische Entwicklungen im 19. und 20. Jh. in Indien und der Islam. Welt - Aufkommen des Nationalstaatsgedankens - Entwicklung neuzeitlicher Ideologien - Methodische Herangehensweisen
Klausur
12
508115300 IS2
keine
3. oder 5. / 1
508116100 RE3
keine
3. oder 5. / 1
- Grundkenntnisse der Bedeutung von Religionen in Wechselwirkung mit der Gesellschaft in Westasien - Grundkenntnisse von Judentum, Christentum und Zoroastrismus in Geschichte und Gegenwart - Grundkenntnisse von Religion und Gesellschaft des Islam
Eigenstndige Erarbeitung von Literatur (Exzerpte, Zusammenfassungen) als Hausaufgaben 2 Referate (25-30 Minuten) mit vorher vorgelegter Literaturliste als Ergebnis der Literaturrecherche und Gliederung Hausaufgaben
Klausur
12
508116300 S-AR
BM Arabisch III
4. / 1
- Erwerb grundlegender Einsichten in sprachwissenschaftliche Fragestellungen - Erwerb sprachwissenschaftlicher Kenntnisse ber das Arabische - Erwerb translatorischer Grundkompetenzen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr die Bearbeitung sprachwissenschaftlicher Fragestellungen - Kenntnisse ber Hilfsmittel fr fachliche Recherchen
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Islamwissenschaft/Nahostsprachen (Zwei-Fach)
349 Wahlpflichtbereich 2 (36 LP) (Es sind 3 konsekutive Module zu whlen (BM I BM III)).
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
508102000 B-AR1
BM Arabisch I ( [1st], Sp [1st], Sp, Sp, Sp) BM Arabisch II ( [1st], Sp [1st], Sp, Sp, Sp) BM Arabisch III ( [1st], Sp [1st], Sp, Sp, Sp) BM Persisch I (Sp, Sp, Sp) BM Persisch II (Sp, Sp, Sp)
keine
1. / 1
- Grundkenntnisse des modernen Hocharabisch in Wort und Schrift - Erwerb ca. 400 lexikalischer Einheiten - Kompetenzniveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Erweiterung und Festigung Grundkenntnisse des modernen Hocharabisch in Wort und Schrift - Erwerb ca. 400 neuer lexikalische Einheiten, - Kompetenzniveau zwischen A1 und A 2 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau und Festigung der Grundkenntnisse des modernen Hocharabisch in Wort und Schrift - Erwerb ca. 500 neuer lexikalischer Einheiten - Kompetenzniveau etwa A 2 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb von Grundkenntnissen der persischen Sprache - ca. 450 Wrter - Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der persischen Sprache - Erwerb eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - ca. 750 Wrter - nherungsweise Niveau A2 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508102100 B-AR2
BM Arabisch I
2/1
Klausur
12
508102200 B-AR3
BM Arabisch II
3. / 1
Klausur
12
keine
1. / 1
Klausur
12
BM Persisch I
2. / 1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Islamwissenschaft/Nahostsprachen (Zwei-Fach)
350
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
508106300 B-PE3
BM Persisch II
3. / 1
- Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der persischen Sprache - Erwerb eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung von Alltagssituationen - ca. 700 Wrter - bergang von Niveau A2 zu Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb von Grundkenntnissen der trkischen Sprache - Beherrschung von ca. 700 Lexemen - Kompetenzniveau annhernd A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der trkischen Sprache - Beherrschung von ca. 1200 Lexemen - Kompetenzniveau annhernd A2 des Europischen Referenzrahmens - Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der trkischen Sprache - Beherrschung von ca. 2000 Lexemen - Kompetenzniveau unterhalb von B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
508107200 B-T1
keine
1. / 1
Klausur
12
508107300 B-T2
Basismodul Trkisch I
2. / 1
Klausur
12
508107400 B-T3
Basismodul Trkisch II
3. / 1
Klausur
12
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Islamwissenschaft/Nahostsprachen (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Islamwissenschaft/Nahostsprachen (Zwei-Fach)
351 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Sdostasienwissenschaft Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508101400 SOA1
keine
1. o. 3. / 1
- Kenntnis der historischen, sozio-konomischen und kulturellen Grundlagen - Kenntnis der grundlegenden Literatur zu Sdostasien - Kenntnis der Hilfsmittel der Sdostasienwissenschaft - Fhigkeit zur Reflexion der aktuellen Situation der Lnder der Region anhand ausgewhlter sozialwissenschaftlicher und historischer Literatur - grundlegende Einsichten in die Religionen Sdostasiens - grundlegende Einsichten in soziologische und andere Methoden der Religionswissenschaft, vorwiegend zu folgenden Bereichen: Einfhrung in die Religionen Sdostasiens Methoden und soziologische Fragestellungen anhand von Beispielen aus Sdostasien - Grundkenntnisse der Geschichte Sdostasiens, Ostasiens, Sdasiens - Kenntnis der einschlgigen Literatur - berblick ber die methodologischen Probleme - Grundkenntnisse geschichtswissenschaftlichen Arbeitens - Wahrnehmung des Spannungsverhltnisses zwischen Fremd- und Selbstbildern
Klausur
12
508101500 RE4
keine
2. o. 4. / 1
Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer; schriftliche Ausarbeitung im Umfang von 5 bis 15 Seiten
Klausur
12
508115500 SOA2
keine
1. o. 3. / 1
keine
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Sdostasienwissenschaft (Zwei-Fach)
352
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Tutorium: Erledigung regelmiger Hausaufgaben Prfungsform LP
508100200 AW2
keine
2. / 1
- Grundkenntnisse sowohl zur modernen Verfasstheit als auch zur historischen Bedingtheit der wichtigsten Gesellschaften Asiens - Verstndnis der grundlegenden Charakteristika der Moderne und der Prozesse von Modernisierung
Klausur
12
Wahlpflichtbereich (36 LP) (Es sind 3 konsekutive Module zu whlen (BM I BM III)).
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508103700 B-IN1
keine
1/1
508103800 B-IN2
BM Indonesisch I
2. / 1
508103900 B-IN3
BM Indonesisch II
3. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der indonesischen Sprache - Erlernen eines elementaren Spektrums einfacher Wendungen in Bezug auf persnliche Dinge und Bedrfnisse konkreter Art - nherungsweise Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der indonesischen Sprache - Erlernen eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - nherungsweise Niveau A2 des Europischen Referenzrahmens - Erweiterung der Kenntnisse der indonesischen Sprache - Erlernen eines Repertoires sprachlicher Mittel fr die Bewltigung von Alltagssituationen - bergang von Niveau A2 zu Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Sdostasienwissenschaft (Zwei-Fach)
353
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508109600 B-VI1
keine
1. / 1
508109700 B-VI2
BM Vietnamesisch I
2. / 1
508109800 B-VI3
BM Vietnamesisch II
3. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der vietnamesischen Sprache - Vermittlung eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht etwa dem Niveau A1 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens. - Ausbau und Anwendung der Grundkenntnisse der vietnamesischen Sprache - Vermittlung eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem Niveau A2 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens. - Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der vietnamesischen Sprache. - Vermittlung eines Repertoires sprachlicher Mittel fr die Bewltigung von Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem bergang vom Niveau A2 zum Niveau B1 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens.
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Sdostasienwissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Sdostasienwissenschaft (Zwei-Fach)
354 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Sdostasienwissenschaft Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Sp = Sprachpraktische bung, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508101400 SOA1
keine
1. oder 3. / 1
- Kenntnis der historischen, sozio-konomischen und kulturellen Grundlagen - Kenntnis der grundlegenden Literatur zu Sdostasien - Kenntnis der Hilfsmittel der Sdostasienwissenschaft - Fhigkeit zur Reflexion der aktuellen Situation der Lnder der Region anhand ausgewhlter sozialwissenschaftlicher und historischer Literatur
Klausur
12
508101500 RE4
keine
2 oder 4 / 1
- Grundkenntnisse zur Religionsvielfalt in Sd- und Sdostasien und Fhigkeiten zur Analyse diverser Probleme multiethnischer und multireligiser Gesellschaften - Einfhrung in die Religionen Sdasiens - Einfhrung in die Religionen Sdostasiens (Festland und insularer Raum)
Eigenstndige Erarbeitung von Literatur (Exzerpte, Zusammenfassungen) als Hausaufgaben 2 Referate (25-30 Minuten) mit vorher vorgelegter Literaturliste als Ergebnis der Literaturrecherche und Gliederung
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Sdostasienwissenschaft (Begleitfach)
508103700 B-IN1
keine
1. / 1
508109600 B-VI1
keine
1. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der indonesischen Sprache - Erlernen eines elementaren Spektrums einfacher Wendungen in Bezug auf persnliche Dinge und Bedrfnisse konkreter Art - nherungsweise Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb von Grundkenntnissen der vietnamesischen Sprache - Vermittlung eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem Niveau A1 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens.
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Sdostasienwissenschaft (Begleitfach)
356 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Tibetologie Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508107200 B-TI1
keine
1. / 1
508107300 B-TI2
Basismodul Tibetisch I
2. / 1
- Einfhrung in die tibetische Schrift und ihre Transliteration - Erwerb von Grundkenntnissen sprachwissenschaftlicher Terminologie - Einfhrung in Phonetik, Phonologie und Grammatik der tibetischen Sprache (Wortbildung, Satzbau) - Erwerb eines Grundwortschatzes - Erwerb der Fhigkeit, in tibetischer dBu-can-Schrift geschriebene Texte flssig lesen und korrekt transliterieren zu knnen - Grundverstndnis des Tibetischen als einer agglutinierenden Sprache - Ausbau der grammatischen Grundkenntnisse zum Tibetischen - Ausbau des Wortschatzes - Benutzung der einschlgigen Wrterbcher - Erlernen der zeitgenssischen Aussprache der tibetischen Schrift - Entwicklung von Strategien zur grammatischen Analyse tibetischer Texte
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Tibetologie (Zwei-Fach)
357
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
508107400 B-TI3
Basismodul Tibetisch II
3. / 1
508116900 V-TI1
4. / 1
508117000 V-TI2
Vertiefungsmodul Tibetische Sprache und Literatur II (S, S) Geschichte Ostund Zentralasiens (S, S, S)
5. / 1
- Vertiefung und Festigung der Grammatikkenntnisse des Tibetischen - Ausbau des Wortschatzes - Erwerb der Fhigkeit zur grammatischen Analyse und zur bersetzung einfacher Texte des Tibetischen unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Lektre leichter narrativer Texte - Verbesserung des Leseverstndnisses tibetischer Texte - Kenntnis verschiedener Textsorten - Erwerb der Fhigkeit, leichte Texte in der tibetischen Schriftsprache zu verstehen - Erwerb der Fhigkeit, komplexe Satzgefge zu erkennen und zu analysieren Verbesserung des Leseverstndnisses tibetischer Texte unterschiedlicher Textsorten
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche Hausaufgaben
Prfungsform
LP
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
508100800 SI1
keine
1.-6. / 1
508117100 TI1
keine
1.-6. / 2
- Grundkenntnisse zur Geschichte Ost- und Zentralasiens - Kenntnis der wichtigsten einschlgigen Literatur - berblick ber die methodologischen Probleme, die sich bei der Erarbeitung einer Geschichte von Groregionen ergeben - Wahrnehmung des Spannungsverhltnisses zwischen Fremd- und Selbstbildern von Gesellschaften - Grundkenntnisse zur Politik und Gesellschaft Tibets in Vergangenheit und Gegenwart - Grundkenntnisse zur Religion, Literatur, Kunst und Sachkultur des tibetischen Kulturraums - Kenntnis der wichtigsten einschlgigen Literatur - berblick ber die Aufgaben, Methoden und Hilfsmittel tibetologischer Forschung
in jedem Seminar ein Referat von 10 bis 45 Minuten Dauer inkl. Thesenpapier
Hausarbeit
12
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Tibetologie (Zwei-Fach)
358 Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Tibetologie (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Tibetologie (Zwei-Fach)
359 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Vergleichende Religionswissenschaft Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, Sp = Sprachpraktische bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
508115900 RE1
keine
1. / 1
- Grundkenntnisse religionswissenschaftlicher Fragestellungen, Begriffsbildung und Hilfsmittel - Kenntnisse der wichtigsten Heiligen Schriften und modernen Quellen der Religionen - Erarbeitung der (historischen) Religionskontakte und Beziehungen zwischen Asien und Europa - Kenntnis der wichtigsten Hilfsmittel fr religionswissenschaftliches Arbeiten - Grundkenntnisse klassischer und moderner Anstze des Religionsvergleichs und deren Bedeutung - ausgewhlte Themen der Religionsgeschichte Asiens und Europas in gegenseitiger Wechselwirkung einschlielich asiatischer Religionen in Europa - Grundkenntnisse der vorislamischen Religionswelt Vorderasiens und des Mittelmeerraums - berblickskenntnisse der religisen Vielfalt im gegenwrtigen Asien - Vertiefung dieser Kenntnisse in einem Bereich der individuellen Schwerpunktsetzung durch Erstellung einer Leseliste und Beratungsgesprch mit dem verantwortlichen Dozenten zwischen der fnften und siebenten Semesterwoche (30 Minuten)
Klausur
12
508116000 RE2
keine
2. / 1
Eigenstndige Erarbeitung von Literatur (Exzerpte, Zusammenfassungen) als Hausaufgaben 2 Referate (25-30 Minuten) mit vorher vorgelegter Literaturliste als Ergebnis der Literaturrecherche und Gliederung Schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen
Klausur
12
508117300 RE5
2. oder 4. / 1
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach)
508116100 RE3
keine
3. oder 5. / 1
- Grundkenntnisse der Bedeutung von Religionen in Wechselwirkung mit der Gesellschaft in Westasien - Grundkenntnisse von Judentum, Christentum und Zoroastrismus in Geschichte und Gegenwart - Grundkenntnisse von Religion und Gesellschaft des Islam
Klausur
12
508101500 RE4
keine
4. oder 6. / 1
- Grundkenntnisse zur Religionsvielfalt in Sd- und Sdostasien und Fhigkeiten zur Analyse diverser Probleme multiethnischer und multireligiser Gesellschaften - Einfhrung in die Religionen Sdasiens - Einfhrung in die Religionen Sdostasiens (Festland und insularer Raum)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach)
361 Wahlpflichtbereich II: Asiatische Sprache (36 LP) (Es sind 3 konsekutive Module zu whlen (BM I BM III)).
(Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508103200 B-HI1
keine
1. / 1
508103300 B-HI2
Basismodul Hindi I
2. / 1
508103400 B-HI3
Basismodul Hindi II
3. / 1
- Erwerb ausreichender sprachlicher Mittel, um in einem zielsprachlichen Umfeld zurechtzukommen - Erwerb von Kenntnissen, die grundlegend zur Beschftigung mit wissenschaftlichen sowie allgemeinsprachlichen Texten in Hindi in mndlicher und schriftlicher Form befhigen - ca. 400 Schriftzeichen und ca. 800 Wrter - nherungsweise Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - verbessertes Lesen, Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis weiterer Teile der Grammatik des Hindi (weitere Teile der Formenlehre, weitere Grundregeln der Syntax) - bersetzen einfacher Hindistze und sehr einfacher Hinditexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Ausdrucksfhigkeit in Hindi in Wort und Schrift auf einfachstem Niveau - Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - flssiges Lesen, sicheres Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis schwieriger Teile der Grammatik des Hindi (schwierige Teile der Formenlehre, weitere Regeln der Syntax) - bersetzen einfacher Hinditexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Ausdrucksfhigkeit in Hindi in Wort und Schrift auf einfachem Niveau
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach)
362
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508103700 B-IN1
keine
1. / 1
508103800 B-IN2
BM Indonesisch I
2. / 1
- Erwerb von Grundkenntnissen der indonesischen Sprache - Erlernen eines elementaren Spektrums einfacher Wendungen in Bezug auf persnliche Dinge und Bedrfnisse konkreter Art - nherungsweise Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der indonesischen Sprache - Erlernen eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - nherungsweise Niveau A2 des Europischen Referenzrahmens - Erweiterung der Kenntnisse der indonesischen Sprache - Erlernen eines Repertoires sprachlicher Mittel fr die Bewltigung von Alltagssituationen - bergang von Niveau A2 zu Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Erwerb von Grundkenntnissen der persischen Sprache - ca. 450 Wrter - Niveau A1 des Europischen Referenzrahmens - Ausbau der Grundkenntnisse der persischen Sprache - Erwerb eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - ca. 750 Wrter - nherungsweise Niveau A2 des Europischen Referenzrahmens
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
508103900 B-IN3
BM Indonesisch II
3. / 1
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Basismodul Persisch I (Sp, Sp, Sp) Basismodul Persisch II (Sp, Sp, Sp)
keine
1. / 1
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
BM Persisch I
2. / 1
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach)
363
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508106300 B-PE3
BM Persisch II
3. / 1
- Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der persischen Sprache - Erwerb eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung von Alltagssituationen - ca. 700 Wrter - bergang von Niveau A2 zu Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens - Kenntnis grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - Lesen, Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis von Teilen der Grammatik des klassischen Sanskrit (Lautlehre, Teile der Formen- und Kompositionslehre, Grundregeln der Syntax) - bersetzen sehr einfacher Sanskritstze unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Kenntnis grundlegender Begriffe der altindischen Weltsicht - Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - verbessertes Lesen, Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis weiterer Teile der Grammatik des klassischen Sanskrit (weitere Teile der Formen- und Kompositionslehre, weitere Grundregeln der Syntax) - bersetzen einfacher Sanskritstze und sehr einfacher Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Kenntnis weiterer grundlegender Begriffe der altindischen Weltsicht
Klausur
12
508106700 B-SA1
keine
1. / 1
Klausur
12
508106800 B-SA2
2. / 1
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach)
364
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
508106900 B-SA3
3. / 1
508107200 B-TI1
keine
1. / 1
508107300 B-TI2
BM Tibetisch I
2. / 1
- Kenntnis weiterer grundlegender sprachwissenschaftlicher Begriffe - flssiges Lesen, sicheres Transliterieren und Schreiben der Devanagari-Schrift - Kenntnis schwieriger Teile der Grammatik des klassischen Sanskrit (schwierige Teile der Formenund Kompositionslehre, weitere Regeln der Syntax) - bersetzen einfacher Sanskrittexte unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - berblick ber die geistesgeschichtliche Entwicklung in Indien - Einfhrung in die tibetische Schrift und ihre Transliteration - Erwerb von Grundkenntnissen sprachwissenschaftlicher Terminologie - Einfhrung in Phonetik, Phonologie und Grammatik der tibetischen Sprache (Wortbildung, Satzbau) - Erwerb eines Grundwortschatzes - Erwerb der Fhigkeit, in tibetischer dBu-can-Schrift geschriebene Texte flssig lesen und korrekt transliterieren zu knnen - Grundverstndnis des Tibetischen als einer agglutinierenden Sprache - Ausbau der grammatischen Grundkenntnisse zum Tibetischen - Ausbau des Wortschatzes - Benutzung der einschlgigen Wrterbcher - Erlernen der zeitgenssischen Aussprache der tibetischen Schrift - Entwicklung von Strategien zur grammatischen Analyse tibetischer Texte
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach)
365
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche Hausaufgaben Prfungsform LP
508107400 B-TI3
BM Tibetisch II
3. / 1
508109600 B-VI1
keine
1. / 1
508109700 B-VI2
BM Vietnamesisch I
2. / 1
508109800 B-VI3
BM Vietnamesisch II
3. / 1
- Vertiefung und Festigung der Grammatikkenntnisse des Tibetischen - Ausbau des Wortschatzes - Erwerb der Fhigkeit zur grammatischen Analyse und zur bersetzung einfacher Texte des Tibetischen unter Verwendung der gngigen Hilfsmittel - Lektre leichter narrativer Texte - Erwerb von Grundkenntnissen der vietnamesischen Sprache - Vermittlung eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem Niveau A1 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens. - Ausbau und Anwendung der Grundkenntnisse der vietnamesischen Sprache - Vermittlung eines Repertoires an elementaren sprachlichen Mitteln fr die Bewltigung unkomplizierter Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem Niveau A2 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens. - Vertiefung und Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse der vietnamesischen Sprache. - Vermittlung eines Repertoires sprachlicher Mittel fr die Bewltigung von Alltagssituationen - Das am Ende dieses Moduls erreichte Niveau entspricht ungefhr dem bergang vom Niveau A2 zum Niveau B1 des vom Europarat formulierten Europischen Referenzrahmens.
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
schriftliche Hausaufgaben
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach)
366
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts VIII, Vergleichende Religionswissenschaft (Zwei-Fach)
367
Institut IX
Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft
Studiengnge: B.A. Medienwissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Musikwissenschaft / Sound Studies (Zwei-Fach-Bachelor) B.A. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (Begleitfach)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX
368 B.A. Medienwissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In Seminaren und bungen des B. A. Medienwissenschaft kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da nur durch die Anwesenheit der Studierenden in den Veranstaltungen, die Aneignung der fachwissenschaftlichen Diskurse im erweiterten disziplinren und interdisziplinren Kontext durch kompetente Anleitung der Dozierenden zu gewhrleisten ist. Nur in Anwesenheit der Studierenden ist es mglich, die fachwissenschaftlichen Kompetenzen fundiert zu vermitteln, kritisches Bewusstsein fr Theorien, Methoden und Methodologie zu schrfen und die Qualitt und Gte des Wissenserwerbs durch eine angeleitete Diskussion sicherzustellen. Nicht zuletzt werden in den medienpraktischen Modulen des Studiengangs regelmig Gruppenprojekte zur Erreichung der Studienleistung durchgefhrt. Diese sind nur durch verstetigte Teilnahme der Studierenden umsetzbar. Aus diesen Grnden ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren und bungen Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium des B.A. Medienwissenschaft werden Englischkenntnisse empfohlen, die dem Niveau von fnf schulischen Lernjahren entsprechen. Module des B.A. Medienwissenschaft siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX
369 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Medienwissenschaft Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, Sp = Sprachpraktische bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
509140100 E
keine
1.-2. / 1
Die Studierenden sollen einen berblick ber die Themen, Problemstellungen und Gebiete der Medienwissenschaft gewinnen. Sie sollen dadurch in die Lage versetzt werden, die verschiedenen Anstze zur Erforschung medialer Produkte sowie deren Rezeptionsweisen in ihren sozialen und historischen Kontextbezgen verstehen und einordnen zu knnen. Gleichzeitig sollen erste Kenntnisse ber die wichtigsten Kommunikationstheorien und -modelle sowie ber die Bezge zwischen individueller und medialer Kommunikation erworben werden. Zudem werden hier die Grundlagen fr das wissenschaftliche Arbeiten vermittelt.
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Medienwissenschaft (Zwei-Fach)
370
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
506140200 M
keine
1.-2. / 2
509141000 PR
4.-6./ 3 Monate
509140700 MG
2.-6. / 2
In diesem Modul erlernen die Studierenden die grundlegenden Konzepte, Anstze und Verfahren kultur- und sozialwissenschaftlichen Arbeitens. Dazu gehren Grundlagen in Datenerhebung und Datenauswertung sowie Grundlagen der Statistik. Ebenso Filmanalyse und hermeneutische Verfahren, Anstze der Mediengeschichtsschreibung sowie Quellenrecherche. Nach Absolvierung des Moduls sind sie in der Lage, einfache Untersuchungen von kommunikativen Prozessen zu entwerfen und die Daten entsprechend aufzubereiten sowie Analysen am Medienmaterial vorzunehmen. Praktikum in einem Medienunternehmen, Zeitraum soll mindestens drei Monate betragen. Ziele sind berufspraktische Erfahrungen, in Kombination mit Kontaktaufbau. Der Praktikumsbericht soll einen berblick ber die erreichten Erfahrungen und Kenntnisse geben Medien und Gesellschaft stehen in einem engen Verhltnis zueinander, vor allem auch durch die schnelle technologische Entwicklung des Internets. In diesem Modul werden Theorien und Anwendungsperspektiven zum Verhltnis von Mensch und Technologie bearbeitet. Vertieft werden Aspekte multimedialer, ubiquitrer Medien mit Fokus auf Text-, Bild- und Sprachformen in Politik und Wirtschaft. Themenfelder sind zudem mobile Medien, Online-Spiele oder die Ausbildung von Netzkulturen. Ebenso sollen journalistische Arbeitsformen und Arbeitstechniken erworben werden.
Hausarbeit
12
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Medienwissenschaft (Zwei-Fach)
371
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen Prfungsform LP
509140800 FF
2.-6. / 2
509140900 MK
Medienkultur (S, S)
2.-6. / 2
Die Studierenden sollen einen berblick ber die verschiedenen Gebiete und Problemstellungen der Film- und Fernsehwissenschaft erhalten. Dies schliet die Einsicht in die Ausdifferenzierung der beiden Medien hinsichtlich ihrer Herstellungsweisen und Form (Produktion), Verbreitungsweisen (Distribution) und Rezeption (Publika) ebenso ein wie gemeinsame Grundlagen audiovisueller Bedeutungsproduktion in beiden Medien sowie typische Interaktionsformen und wechselseitige Bezge beider Medien aufeinander. Mit der Lektre von film- und fernsehwissenschaftlichen Basistexten sowie Materialsichtungen werden in den bungen die Inhalte vertieft. Medienkulturen sind als vielfltige Manifestationen der Materialitt der Medien, ihres Mediengebrauchs und ihrer situativen Ausprgungen anzusehen. Ziel des Moduls ist es, Modelle, Realisierungsformen und Wandelprozesse von Medienkulturen theoretisch und material-bezogen zu vermitteln. Vermittelt werden Fragestellungen zum Verhltnis von kulturellem Gedchtnis und Medien, Wissenschaften und Medien, Inter- und Transmedialitt, Kulturtheorien, Medien und Geschlechterdifferenz und Technikkultur.
Hausarbeit
12
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Medienwissenschaft (Zwei-Fach)
509140300 PA
Medienpraxis Audio/Radio (, )
keine
2.-6. / 2
509140400 PF
Medienpraxis Fotografie/Ausstellungspraxis (, )
keine
2.-6. / 2
In diesem Modul erwerben die Studierenden medienpraktische Kenntnisse im Bereich Audio/ Radio. Ziel ist die selbstndige Beherrschung der jeweiligen sthetischen wie technischen Rahmenbedingungen in der praktischen Medienproduktion, sowie einen Zugang zur Konzeption und Rezeption zu erwerben. Nach der Absolvierung des Moduls sind sie in der Lage, einen eigenen Radiobeitrag zu produzieren (Produktion/Postproduktion). Erwerb von medienpraktischen Kenntnissen: technische und sthetische Gestaltungskonzepte der Fotografie, Umgang mit verschiedenen Formen der Fotografie, Ausstellungskonzeption- und Durchfhrung
Projektarbeit
Projektarbeit
Projektarbeit
509140500 PO
keine
2.-6. / 2
Erwerb von medienpraktischen Kenntnissen: Konzeption von Websites, Wikis, Blogs, Produktion einer eigenen Webseite mit eigenstndigen Features, Social Media Anwendungen Erwerb von medienpraktischen Kenntnissen: Video/Audiotechnologie, Kameraarbeit, Konzeption von Video- und Fernsehbeitrgen, Moderationstechniken, Stimmbildung, Medientechnik, digitaler Schnitt, Produktion eines eigenstndigen Beitrages, Erstellung eines eigenen Medienbeitrages
Projektarbeit
Projektarbeit
509140600 PV
Medienpraxis Video (, )
keine
2.-6. / 2
Projektarbeit
Projektarbeit
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373
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Medienwissenschaft (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Medienwissenschaft (Zwei-Fach)
374 B.A. Musikwissenschaft / Sound Studies (Zwei-Fach-Bachelor) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In allen Seminaren des BA-Studiengangs "Musikwissenschaft/Sound Studies" kann das Qualifikationsziel nicht ohne eine regelmige Teilnahme erreicht werden, da die Inhalte ganz berwiegend im wissenschaftlichen Gesprch mit den Dozentinnen und Dozenten sowie in gemeinschaftlichen Diskussionen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer untereinander vermittelt bzw. erschlossen werden. Die regelmige Anwesenheit bei diesen Lehrveranstaltungen bildet deshalb eine substantielle Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert.
Empfehlungen Fr das Studium des B.A. Musikwissenschaft werden Englischkenntnisse empfohlen, die dem Niveau von fnf schulischen Lernjahren entsprechen. Module des B.A. Musikwissenschaft siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Musikwissenschaft/ Sound Studies (Zwei-Fach)
375 B. Modulplan Modulplan des Bachelorstudiengangs Musikwissenschaft / Sound Studies - Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
509125000 M1
keine
1. / 1
Vermittlung von grundlegenden inhaltlichen und formalen Voraussetzungen des musikwissenschaftlichen Arbeitens sowie von Anstzen, Themen und Gebieten der Sound Studies. Lernziel: Befhigung zu wissenschaftlicher Arbeit und zur selbstndigen Entwicklung musikwissenschaftlicher Fragestellungen Einfhrung in Regeln und Prinzipien der Satzlehre sowie der musikalischen Analyse Lernziel: Befhigung zur Analyse musikalischer Strukturen Vermittlung von grundlegenden Kenntnissen im Bereich des Sound Designs Lernziel: Entwicklung von basalen Kompetenzen auf dem Gebiet der aktuellen Klang- und Musikgestaltung Vermittlung von grundlegenden Formen, Gattungen und Epochen der Musikgeschichte Lernziel: Erwerb eines musikhistorischen berblickswissens
Klausur
10
Einfhrung in die Satzlehre (S, S) Einfhrung in Sound Design (S, S) Musikgeschichte (S, S)
keine
1. / 1
keine
Klausur
10
keine
2. / 1
keine
keine
3. / 1
keine
10
10
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Musikwissenschaft/ Sound Studies (Zwei-Fach)
376
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung keine Prfungsform LP
509125400 M5
keine
2. oder 4. / 1
Einblick in die strukturellen und historischen Voraussetzungen der musikalischen Gegenwartskultur sowie in aktuelle musikalische, sthetische und mediale Entwicklungen Lernziel: Vermittlung wissenschaftlicher Kategorien, um diese Phnomenbereiche angemessen zu beschreiben und analytisch zu erfassen exemplarische Beschftigung mit Werken der Oper, des Musiktheaters und weiterer musiktheatraler Formen. Lernziel: Befhigung zur differenzierten Analyse und musikhistorischen Kontextuierung der zu untersuchenden Gattungen und Genres Analyse von Film, Videoclip und weiterer medialer Varianten Lernziel: Befhigung zur differenzierten Analyse und mediensthetischen Reflexion der zu untersuchenden Genres exemplarische Beschftigung mit Klang-installationen, Klangrumen und Hrkulturen Lernziel: Entwicklung methodischer und analytischer Kompetenz in der Auseinandersetzung mit Phnomenen der auditiven Kultur
Hausarbeit
10
509125500 M6
keine
4. / 1
keine
Hausarbeit
10
509125600 M7
keine
5. / 1
keine
Hausarbeit
10
509125700 M8
keine
4. oder 6. / 1
keine
Hausarbeit
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Musikwissenschaft / Sound Studies (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module im Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Musikwissenschaft/ Sound Studies (Zwei-Fach)
377 B.A. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 4 Abs. 6 Regelstudienzeit, Studienaufbau, Umfang des Lehrangebots Das Begleitfach Deutsch als Zweit- und Fremdsprache kann mit den neuphilologischen Kernfchern Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, English Studies, Romanistik sowie Lateinamerikaund Altamerikastudien kombiniert werden. Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In Seminaren und projektbegleitenden Seminaren des Studiengangs Deutsch als Zweit- und Fremdsprache kann das Qualifikationsziel ohne regelmige Teilnahme nicht erreicht werden, da der Studiengang mit seiner lehr- und lernwissenschaftlichen Ausrichtung in hohem Mae Kompetenzen vermittelt, die von den Studierenden nur in der Prsenzzeit erworben, erprobt und reflektiert werden knnen. Der Studiengang mit einem berufsqualifizierenden Abschluss vermittelt neben Wissen vor allem Fertigkeiten der Unterrichtspraxis und erreicht seine Lernziele durch eine bereinstimmung von vermittelten Inhalten und den Formen der Vermittlung, die eine forschungsgeleitete, berufsorientierte akademischen Ausbildung ermglicht. Aus diesem Grund ist eine regelmige Teilnahme an den Seminaren und projektbegleitenden Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium des B.A. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache werden durch die Ausrichtung des Faches auf den Lehrberuf von internationalen DaF/DaZStudierenden Deutschkenntnisse auf der Niveaustufe B2 des Gemeinsamen Europischen Referenzrahmens empfohlen. Module des B.A. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache siehe Modulplan
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (Begleitfach)
378 B. Modulplan Modulplan fr den Bachelorstudiengang Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
509130100 M1
Deutsch als Zweitund Fremdsprache lehren und lernen (S, S) Literatur, Kulturund Landeskunde (S, S)
keine
1. / 1
Klausur
509130200 M2
keine
2. / 1
509130300 M3
M1
3. / 1
- Grundlagen- und Methodenwissen zur Stellung und unterrichtlichen Behandlung von Kultur und Landeskunde im Rahmen des Unterrichts DaZ/DaF - Kenntnis methodischer Konzepte des Literatureinsatzes im Rahmen des Unterrichts DaZ/DaF - Kenntnis der Grundlagen, Lernziele und unterrichtspraktischen Mglichkeiten interkultureller Didaktik - Kenntnis der Faktoren des gesteuerten und ungesteuerten Spracherwerbs DaZ/DaF - methodische Grundkompetenz in der Sprachvermittlung fr DaZ/DaF - berblick ber Methoden des DaZ-/DaF-Unterrichts
Klausur
Klausur
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (Begleitfach)
379
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Referat oder Prsentation im Seminar Prfungsform LP
509130400 M4
M1
4. / 1-2
509130500 M5
Unterrichtspraktikum (S, P)
M 1 und M 3
3.-5. / 1
- Kenntnis und Anwendung der Methoden der Sprachanalyse - Kenntnisse in unterschiedlichen Bereichen der deutschen Gegenwartssprache (Phonetik/ Phonologie, Morphologie (Flexion/ Wortbildung), Syntax, Semantik und Pragmatik) - Befhigung zur gezielten und systematischen Unterrichtsbeobachtung - Kenntnis zentraler Faktoren der Unterrichtsplanung und -entwicklung - Fhigkeit zur Planung, Durchfhrung und Evaluation von Unterricht
Hausarbeit
509130600 M6
M 1, M 3, M 4 und M5
6. / 1
- vertiefte Kenntnis der Faktoren des gesteuerten und ungesteuerten Spracherwerbs DaZ/DaF und Befhigung zu deren unterrichtlicher Umsetzung - methodische Kompetenzen in der Sprachvermittlung und Sprachlernberatung fr DaZ/DaF
Die Leistungspunkte werden vergeben fr a) ein vollstndiges und nach den zu Beginn des Moduls bekanntgegebenen Kriterien erstelltes Portfolio und b) das Vorlegen einer Praktikumsbescheinigung schriftliche und/oder mndliche Studienleistungen
keine Prfung
Hausarbeit
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts IX, Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (Begleitfach)
380
Institut X
Kunstgeschichte und Archologie
Studiengnge: B.A. B.A. B.A. B.A. B.A. B.A. Archologien (Kernfach) Archologien (Zwei-Fach-Bachelor) Archologien (Begleitfach) Kunstgeschichte (Kernfach) Kunstgeschichte (Zwei-Fach-Bachelor) Kunstgeschichte (Begleitfach)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte und Archologie
381
B.A. Archologien (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In den Veranstaltungsformen: bung, bung vor Originalen, Kolloquium und Seminar kann das Qualifikationsziel ohne regelmige und aktive Teilnahme der Studierenden nicht erreicht werden, da die Veranstaltungen nicht allein der einseitigen Vermittlung von archologischem Fachwissen durch die Dozierenden dienen, sondern primr auch auf die Entwicklung zentraler Schlsselkompetenzen wie analytische und rhetorische Fertigkeiten, Umgang mit Prsentationstechniken, Fhigkeit zur erfolgreichen Gruppenarbeit etc, seitens der Studierenden zielen. Diese Veranstaltungen implizieren das wissenschaftliche Gesprch zwischen den Teilnehmern einschlielich des Dozenten, das nur bei Anwesenheit der Teilnehmer effektiv stattfinden kann. Weil diese Fhigkeiten in einem reinen Selbststudium nicht erlernt und eingebt werden knnen, sondern sich nur in einer stndigen Interaktion zwischen Dozierenden und Studierenden ausbilden, ist eine regelmige Teilnahme an den bungen, bungen vor Originalen, Kolloquien und Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige und aktive Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium des B.A. Archologien werden folgende Sprachkenntnisse empfohlen: - Latinum oder Lateinkenntnisse, die im Rahmen des Optionalbereiches im Umfang von 12 Leistungspunkten (Lateinkurse 1 und 2) erworben werden knnen, sofern sie noch nicht vorhanden sind; - Englischkenntnisse auf dem Niveau von drei schulischen Lernjahren oder zwei aufeinander aufbauenden Sprachkursen im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A2); - Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache aus dem europischen Sprachraum im Umfang von drei schulischen Lernjahren oder zwei aufeinander aufbauenden Sprachkursen im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A2); - Kenntnisse des Altgriechischen (Graecum). Fr die Vorbereitung auf ein Studium des MA Klassische Archologie mit Schwerpunkt Christliche Archologie wird dringend empfohlen, sich Griechischkenntnisse im Umfang von 12 LP (bzw. das Graecum) whrend des B.A.Studiums anzueignen. Module des B.A. Archologien siehe Modulplne
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte und Archologie
382 B. Modulplne Modulplan fr den Bachelorstudiengang Archologien Kernfach (120 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium, E = Exkursion)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
510114100 Arch B
keine
1.-2. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden und ihrer Geschichte - vertiefte Kenntnisse archologischer Fachterminologie - vertiefte Kenntnisse des archologischen Arbeitens und Argumentierens - vertiefte Kenntnisse naturwissenschaftlicher Bestimmungs-, Datierungs- und Analysemethoden
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Kernfach)
510111100 Arch A 1
keine
1.-2. / 2
- Grundkenntnis der zentralen Denkmler der Klassischen Archologie (Architektur und Bildknste) - Grundkenntnisse der zentralen Fragestellungen der Klassischen Archologie - Grundkenntnisse archologischer Methoden - Grundkenntnisse archologischer Fachterminologie - Grundkenntnisse des archologischen Arbeitens - Grundkenntnisse der Forschungsgeschichte der Vorund Frhgeschichtlichen Archologie - Grundkenntnisse der Quellenkunde der Vor- und Frhgeschichtlichen Archologie - Grundkenntnisse archologischer Methoden und Theorien - Grundkenntnisse archologischer Fachterminologie - Grundkenntnis der zentralen Denkmler der Christlichen Archologie (Architektur samt Baudekoration und Bildknste) - Grundkenntnisse der zentralen Fragestellungen der Christlichen Archologie - Grundkenntnisse der Methoden und der Fachterminologie der Christlichen Archologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Beschreibung - Grundkenntnisse der Forschungsgeschichte gyptologischer Forschung - Grundkenntnisse zentraler Fragestellungen der gyptologie - Grundkenntnisse der Hieroglyphenschrift (Grammatik, Lexikon) bezogen auf die klassische (mittelgyptische) Schriftsprache - Grundkenntnisse der archologischen Denkmler (Architektur und Kunst)
Klausur
12
510111200 Arch A 2
keine
1.-2. / 2
Klausur
12
510111300 KG Arch A 3
keine
1.-2. / 2
Klausur
12
510111400 Arch A 4
keine
1.-2. / 2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Kernfach)
510112100 Arch C 1
510112200 Arch C 2
Modul Arch A 1; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Modul Arch A 1; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse der griechischen Kunstgattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Keramik) - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der griechischen Welt - Kenntnisse von der kulturhistorischen Bedeutung griechischer Denkmler - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden
Hausarbeit
12
3.-4. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse der rmischen Kunstgattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Wandmalerei, Mosaiken) - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der rmischen Welt - Kenntnisse von der kulturhistorischen Bedeutung rmischer Denkmler - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden
bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage) Seminar: mndliches Referat mit Prsentation
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Kernfach)
385
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation Prfungsform LP
510112300 Arch C 3
510112400 Arch C 4
Epochen und Rume, Vor- und Frhgeschichtliche Archologie (Frhgeschichte/ Mittelalter) (V, , S)
Modul Arch A 2; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Modul Arch A 2; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
- Kenntnisse archologischer Fundgruppen vorgeschichtlicher Epochen - berblick zu Methoden und Fragestellungen vorgeschichtlicher Kulturgruppen und Kulturrume
Hausarbeit
12
3.-4. / 1-2
- Kenntnisse archologischer Fundgruppen frhgeschichtlicher/ mittelalterlicher Epochen - berblick zu Methoden und Fragestellungen frhgeschichtlicher und/oder mittelalterlicher Kulturgruppen und Kulturrume
bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Kernfach)
386
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation Prfungsform LP
510112500 KG Arch C 5
510112600 Arch C 6
Modul KG Arch A 3; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Modul Arch A 4; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse der Gattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Malerei, Kleinkunst) der sptantiken und frhmittelalterlichen/frhbyzantinischen Epoche - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der sptantiken und frhmittelalterlichen/frhbyzantinischen Welt - Kenntnisse der kulturhistorischen Bedeutung von sptantiken und frhmittelalterlichen/ frhbyzantinischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse der Methoden und des Forschungsstandes
Hausarbeit
12
3.-4. / 1-2
- Vertiefung der Grundkenntnisse von Modul Arch A 4 - Erweiterung der Sprachkenntnisse anhand der Lektre von Urkunden und klassischen Literaturwerken etc. (mit Sekundrliteratur) - Erweiterung der Denkmlerkenntnisse und Kunstbetrachtung - kulturgeschichtliche Betrachtungen im Zusammenspiel der unterschiedlichen Quellengattungen
mndliche Prfung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Kernfach)
510114200 Arch D
Praxis der Archologie E (8 Tage) vor Originalen vor Originalen (1 kann durch ein P von 4 Wochen ersetzt werden)
3.-6. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse und praktischer Umhang mit archologischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse und Anwendung archologischer Fachterminologie vor Originalen - vertiefte Kenntnisse von Bau-, Mal-, Bildhauer- und kunsthandwerklichen Techniken - Grundkenntnisse von Restaurierungstechniken - Grundkenntnisse zur Ausstellungspraxis
mndliche Prfung
12
510113100 Arch E 1
5.-6. / 1-2
- Analyse und kulturhistorische Auswertung ikonographischer Themen - vertiefte Kenntnisse, Auswertung und Interpretation regional- und zeitspezifischer Eigenheiten antiker Denkmler - vertiefte Kenntnisse formaler und kompositorischer Strukturen antiker Denkmler - Anwendung archologischer Methoden - Analyse und kulturhistorische Auswertung vor- und frhgeschichtlicher Themen - vertiefte Kenntnisse zu Themenkomplexen der vorund frhgeschichtlichen Archologie - problemorientierte, Epochen bergreifende Fragestellungen
Hausarbeit
12
510113200 Arch E 2
5.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Kernfach)
388
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Seminar: mndliches Referat mit Prsentation Prfungsform LP
510126100 KG Arch E 3
5.-6. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse funktionaler Zusammenhnge - kritische Anwendung verschiedenartiger Interpretationsanstze - Auswertung und Interpretation der Verwendungskontexte sptantiker und frhmittelalterlicher /frhbyzantinischer Denkmler - Formen der Rezeption sptantiker und frhmittelalterlicher/frhbyzantinischer Denkmler - intensive Kenntniserweiterung in der mittelgyptischen Sprache, Einblick in eine andere Sprachstufe (Neues Reich) - Kenntniserweiterung im Zusammenwirken von Text und Objekt Einfhrung in ausgewhlte Bereiche der Archologie, Kunst und Kultur Altgyptens (und seines Umfeldes) mit entsprechender Kenntnisvertiefung
Hausarbeit
12
510113400 Arch E 4
5.-6. / 1-2
mndliche Prfung
12
510113500 Arch E 5
5.-6. / 1-2
Klausur
12
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Archologien (Kernfach) 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Kernfach)
389 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Archologien Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium, E = Exkursion)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
Es ist 1 Schwerpunktbereich zu whlen. Schwerpunkt Klassische Archologie - 1.-3. Studienjahr: Pflichtmodule (78 LP)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung * Prfungsform LP
510111100 Arch A 1
keine
1.-2. / 2
- Grundkenntnis der zentralen Denkmler der Klassischen Archologie (Architektur und Bildknste) - Grundkenntnisse der zentralen Fragestellungen der Klassischen Archologie - Grundkenntnisse archologischer Methoden - Grundkenntnisse archologischer Fachterminologie - Grundkenntnisse des archologischen Arbeitens - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden und ihrer Geschichte - vertiefte Kenntnisse archologischer Fachterminologie - vertiefte Kenntnisse des archologischen Arbeitens und Argumentierens - vertiefte Kenntnisse naturwissenschaftlicher Bestimmungs-, Datierungs- und Analysemethoden
Klausur
12
510114100 Arch B
keine
1.-2. / 1-2
bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
390
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage) Seminar: mndliches Referat mit Prsentation Prfungsform LP
510112100 Arch C 1
510112200 Arch C 2
Modul Arch A 1; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Modul Arch A 1; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse der griechischen Kunstgattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Keramik) - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der griechischen Welt - Kenntnisse von der kulturhistorischen Bedeutung griechischer Denkmler - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden
Hausarbeit
12
3.-4. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse der rmischen Kunstgattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Wandmalerei, Mosaiken) - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der rmischen Welt - Kenntnisse von der kulturhistorischen Bedeutung rmischer Denkmler - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden
bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
391
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: mndliches Referat und/oder schriftliche Tischvorlage Exkursion: mndliches Referat und/oder schriftliche Tischvorlage Bei Exkursion: Teilnahme Bei Praktikum: Vorlage einer Praktikumsbescheinigung Modul Arch A 1 sowie Modul Arch C 1 oder Arch C 2 5.-6. / 1-2 - Analyse und kulturhistorische Auswertung ikonographischer Themen - Vertiefte Kenntnisse, Auswertung und Interpretation regional- und zeitspezifischer Eigenheiten antiker Denkmler - Vertiefte Kenntnisse formaler und kompositorischer Strukturen antiker Denkmler - Anwendung archologischer Methoden Nachweis praktischer Erfahrung im Berufsfeld Archologie Seminar: mndliches Referat mit Prsentation Hausarbeit 12 Prfungsform LP
510114200 Arch D
Praxis der Archologie E (8 Tage) vor Originalen vor Originalen (1 kann durch ein P von 4 Wochen ersetzt werden) Fallstudien Klassische Archologie (V, S)
3.-6. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse und praktischer Umgang mit archologischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse und Anwendung archologischer Fachterminologie vor Originalen - vertiefte Kenntnisse von Bau-, Mal-, Bildhauer- und kunsthandwerklichen Techniken - Grundkenntnisse von Restaurierungstechniken - Grundkenntnisse zur Ausstellungspraxis
mndliche Prfung
12
510113100 Arch E 1
510115100 Arch F
Praktikum (P)
keine
1.-6. / 1
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
392 Schwerpunkt Vor- und Frhgeschichtliche Archologie 1.-3. Studienjahr: Pflichtmodule (78 LP)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Prfungsform LP
510111200 Arch A 2
keine
1.-2. / 2
- Grundkenntnisse der Forschungsgeschichte der Vorund Frhgeschichtlichen Archologie - Grundkenntnisse der Quellenkunde der Vor- und Frhgeschichtlichen Archologie - Grundkenntnisse archologischer Methoden und Theorien - Grundkenntnisse archologischer Fachterminologie - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden und ihrer Geschichte - vertiefte Kenntnisse archologischer Fachterminologie - vertiefte Kenntnisse des archologischen Arbeitens und Argumentierens - vertiefte Kenntnisse naturwissenschaftlicher Bestimmungs-, Datierungs- und Analysemethoden - Kenntnisse archologischer Fundgruppen vorgeschichtlicher Epochen - berblick zu Methoden und Fragestellungen vorgeschichtlicher Kulturgruppen und Kulturrume
Klausur
12
510114100 Arch B
keine
1.-2. / 1-2
bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation
Hausarbeit
12
510112300 Arch C 3
Modul Arch A 2; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
393
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation Prfungsform LP
510112400 Arch C 4
Epochen und Rume, Vor- und Frhgeschichtliche Archologie (Frhgeschichte/ Mittelalter) (V, , S)
510114200 Arch D
Praxis der Archologie E (8 Tage) vor Originalen vor Originalen (1 kann durch ein P von 4 Wochen ersetzt werden)
Modul Arch A 2; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Pflicht- und Wahlpflichtmodule des ersten Studienjahres
3.-4. / 1-2
- Kenntnisse archologischer Fundgruppen frhgeschichtlicher/ mittelalterlicher Epochen - berblick zu Methoden und Fragestellungen frhgeschichtlicher und/oder mittelalterlicher Kulturgruppen und Kulturrume
Hausarbeit
12
3.-6. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse und praktischer Umgang mit archologischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse und Anwendung archologischer Fachterminologie vor Originalen - vertiefte Kenntnisse von Bau-, Mal-, Bildhauer- und kunsthandwerklichen Techniken - Grundkenntnisse von Restaurierungstechniken - Grundkenntnisse zur Ausstellungspraxis
bung: mndliches Referat und/oder schriftliche Tischvorlage Exkursion: mndliches Referat und/oder schriftliche Tischvorlage Bei Exkursion: Teilnahme Bei Praktikum: Vorlage einer Praktikumsbescheinigung
mndliche Prfung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
394
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
510113200 Arch E 2
5.-6. / 1-2
- Analyse und kulturhistorische Auswertung vor- und frhgeschichtlicher Themen - vertiefte Kenntnisse zu Themenkomplexen der vorund frhgeschichtlichen Archologie - problemorientierte, Epochen bergreifende Fragestellungen Nachweis praktischer Erfahrung im Berufsfeld Archologie
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Seminar: mndliches Referat mit Prsentation
Prfungsform
LP
Hausarbeit
12
510115100 Arch F
Praktikum (P)
keine
1.-6. / 1
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
510111300 KG Arch A 3
keine
1.-2. / 2
510114200 Arch B
keine
1.-2. / 1-2
- Grundkenntnis der zentralen Denkmler der Christlichen Archologie (Architektur samt Baudekoration und Bildknste) - Grundkenntnisse der zentralen Fragestellungen der Christlichen Archologie - Grundkenntnisse der Methoden und der Fachterminologie der Christlichen Archologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Beschreibung - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden und ihrer Geschichte - vertiefte Kenntnisse archologischer Fachterminologie - vertiefte Kenntnisse des archologischen Arbeitens und Argumentierens - vertiefte Kenntnisse naturwissenschaftlicher Bestimmungs-, Datierungs- und Analysemethoden - vertiefte Kenntnisse der Gattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Malerei, Kleinkunst) der sptantiken und frhmittelalterlichen/frhbyzantinischen Epoche - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der sptantiken und frhmittelalterlichen/frhbyzantinischen Welt - Kenntnisse der kulturhistorischen Bedeutung von sptantiken und frhmittelalterlichen/frhbyzantinischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse der Methoden und des Forschungsstandes
Klausur
12
bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation
Hausarbeit
12
510112500 KG Arch C 5
Modul KG Arch A 3; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
396
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: mndliches Referat und/oder schriftliche Tischvorlage Exkursion: mndliches Referat und/oder schriftliche Tischvorlage Bei Exkursion: Teilnahme Bei Praktikum: Vorlage einer Praktikumsbescheinigung Modul KG Arch A 3 Modul KG Arch C5 5.-6. / 1-2 - Vertiefte Kenntnisse funktionaler Zusammenhnge - Kritische Anwendung verschiedenartiger Interpretationsanstze - Auswertung und Interpretation der Verwendungskontexte sptantiker und frhmittelalterlicher/frhbyzantinischer Denkmler - Formen der Rezeption sptantiker und frhmittelalterlicher/frhbyzantinischer Denkmler Nachweis praktischer Erfahrung im Berufsfeld Archologie Seminar: mndliches Referat mit Prsentation Hausarbeit 12 Prfungsform LP
510114200 Arch D
Praxis der Archologie E (8 Tage) vor Originalen vor Originalen (1 kann durch ein P von 4 Wochen ersetzt werden)
3.-6. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse und praktischer Umgang mit archologischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse und Anwendung archologischer Fachterminologie vor Originalen - vertiefte Kenntnisse von Bau-, Mal-, Bildhauer- und kunsthandwerklichen Techniken - Grundkenntnisse von Restaurierungstechniken - Grundkenntnisse zur Ausstellungspraxis
mndliche Prfung
12
510126100 KG Arch E 3
510115100 Arch F
Praktikum (P)
keine
1.-6. / 1
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
397
510116100 WP CArch 1
510116200 WP CArch 2
Modul KG Arch A 3; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Modul KG Arch A 3; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
- Bestand an Textquellen fr die christliche Antike kennen lernen - Einfhrung in die Quellenkritik und die historische Beurteilung der Quellen
mndliche Prfung
12
3.-4. / 1-2
- berblick ber die Epochen der Byzantinischen Geschichte und Geschichtsschreibung - Einfhrung in Umgang mit und Auswertung von entsprechenden Quellen - Vermittlung von Kenntnissen in einer Spezialdisziplin (z. B: Byzantinische Numismatik, Sigillographie u. .)
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
510111400 Arch A 4
keine
1.-2. / 2
- Grundkenntnisse der Forschungsgeschichte gyptologischer Forschung - Grundkenntnisse zentraler Fragestellungen der gyptologie - Grundkenntnisse der Hieroglyphenschrift (Grammatik, Lexikon) bezogen auf die klassische (mittelgyptische) Schriftsprache - Grundkenntnisse der archologischen Denkmler (Architektur und Kunst) - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden und ihrer Geschichte - vertiefte Kenntnisse archologischer Fachterminologie - vertiefte Kenntnisse des archologischen Arbeitens und Argumentierens - vertiefte Kenntnisse naturwissenschaftlicher Bestimmungs-, Datierungs- und Analysemethoden - Vertiefung der Grundkenntnisse von Modul Arch A 4 - Erweiterung der Sprachkenntnisse anhand der Lektre von Urkunden und klassischen Literaturwerken etc. (mit Sekundrliteratur) - Erweiterung der Denkmlerkenntnisse und Kunstbetrachtung - kulturgeschichtliche Betrachtungen im Zusammenspiel der unterschiedlichen Quellengattungen
Klausur
12
510114100 Arch B
keine
1.-2. / 1-2
bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage
Hausarbeit
12
510112600 Arch C 6
Modul Arch A 4; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
mndliche Prfung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
399
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: mndliches Referat und/oder schriftliche Tischvorlage Exkursion: mndliches Referat und/oder schriftliche Tischvorlage Bei Exkursion: Teilnahme Bei Praktikum: Vorlage einer Praktikumsbescheinigung Modul Arch A 4 sowie Modul Arch C6 5.-6. / 1-2 - Intensive Kenntniserweiterung in der mittelgyptischen Sprache, Einblick in eine andere Sprachstufe (Neues Reich) - Kenntniserweiterung im Zusammenwirken von Text und Objekt Einfhrung in ausgewhlte Bereiche der Archologie, Kunst und Kultur Altgyptens (und seines Umfeldes) mit entsprechender Kenntnisvertiefung mndliches Referat in beiden Seminaren mndliche Prfung 12 Prfungsform LP
510114200 Arch D
Praxis der Archologie E (8 Tage) vor Originalen vor Originalen (1 kann durch ein P von 4 Wochen ersetzt werden) Fallstudien gyptologie I (Textbereich) (S, S) Fallstudien gyptologie II (Archologie und Kunst/Kultur) (S, S) Praktikum (P)
3.-6. / 1-2
vertiefte Kenntnisse und praktischer Umhang mit archologischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse und Anwendung archologischer Fachterminologie vor Originalen - vertiefte Kenntnisse von Bau-, Mal-, Bildhauer- und kunsthandwerklichen Techniken - Grundkenntnisse von Restaurierungstechniken - Grundkenntnisse zur Ausstellungspraxis
mndliche Prfung
12
510113400 Arch E 4
510113500 Arch E 5
5.-6. / 1-2
Klausur
12
510115100 Arch F
keine
1.-6. / 1
Hausarbeit (Praktikumsbericht)
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Archologien (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Zwei-Fach)
400 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Archologien Begleitfach (36 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
510111100 Arch A 1
keine
1.-2. / 2
- Grundkenntnis der zentralen Denkmler der Klassische Archologie (Architektur und Bildknste) - Grundkenntnisse der zentralen Fragestellungen der Klassischen Archologie - Grundkenntnisse archologischer Methoden - Grundkenntnisse archologischer Fachterminologie - Grundkenntnisse des archologischen Arbeitens - Grundkenntnisse der Forschungsgeschichte der Vorund Frhgeschichtlichen Archologie - Grundkenntnisse der Quellenkunde der Vor- und Frhgeschichtlichen Archologie - Grundkenntnisse archologischer Methoden und Theorien - Grundkenntnisse archologischer Fachterminologie
Klausur
12
510111200 Arch A 2
keine
1.-2. / 2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Begleitfach)
401
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Prfungsform LP
510111300 KG Arch A 3
keine
1.-2. / 2
510111400 Arch A 4
keine
1.-2. / 2
- Grundkenntnis der zentralen Denkmler der Christlichen Archologie (Architektur samt Baudekoration und Bildknste) - Grundkenntnisse der zentralen Frage-stellungen der Christlichen Archologie - Grundkenntnisse der Methoden und der Fachterminologie der Christlichen Archologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Beschreibung - Grundkenntnisse der Forschungsgeschichte gyptologischer Forschung - Grundkenntnisse zentraler Fragestellungen der gyptologie - Grundkenntnisse der Hieroglyphenschrift (Grammatik, Lexikon) bezogen auf die klassische (mittelgyptische) Schriftsprache - Grundkenntnisse der archologischen Denkmler (Architektur und Kunst)
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Begleitfach)
510112100 Arch C 1
510112200 Arch C 2
Modul Arch A 1; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Modul Arch A 1; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse der griechischen Kunstgattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Keramik) - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der griechischen Welt - Kenntnisse von der kulturhistorischen Bedeutung griechischer Denkmler - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden
Hausarbeit
12
3.-4. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse der rmischen Kunstgattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Wandmalerei, Mosaiken) - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der rmischen Welt - Kenntnisse von der kulturhistorischen Bedeutung rmischer Denkmler - vertiefte Kenntnisse archologischer Methoden
bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Begleitfach)
403
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation Prfungsform LP
510112300 Arch C 3
510112400 Arch C 4
Epochen und Rume, Vor- und Frhgeschichtliche Archologie (Frhgeschichte/ Mittelalter) (V, , S)
Modul Arch A 2; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Modul Arch A 2; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
- Kenntnisse archologischer Fundgruppen vorgeschichtlicher Epochen - berblick zu Methoden und Fragestellungen vorgeschichtlicher Kulturgruppen und Kulturrume
Hausarbeit
12
3.-4. / 1-2
- Kenntnisse archologischer Fundgruppen frhgeschichtlicher/ mittelalterlicher Epochen - berblick zu Methoden und Fragestellungen frhgeschichtlicher und/oder mittelalterlicher Kulturgruppen und Kulturrume
bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Begleitfach)
404
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung bung: mndliches Kurzreferat mit Prsentation oder schriftliche Tischvorlage Seminar: mndliches Referat mit Prsentation Prfungsform LP
510112500 KG Arch C 5
510112600 Arch C 6
Modul KG Arch A 3; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Modul Arch A 4; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3.-4. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse der Gattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Malerei, Kleinkunst) der sptantiken und frhmittelalterlichen/ frhbyzantinischen Epoche - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der sptantiken und frhmittelalterlichen/ frhbyzantinischen Welt - Kenntnisse der kulturhistorischen Bedeutung von sptantiken und frhmittelalterlichen/ frhbyzantinischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse der Methoden und des Forschungsstandes
Hausarbeit
12
3.-4. / 1-2
- Vertiefung der Grundkenntnisse von Modul A 4 - Erweiterung der Sprachkenntnisse anhand der Lektre von Urkunden und klassischen Literaturwerken etc. (mit Sekundrliteratur) - Erweiterung der Denkmlerkenntnisse und Kunstbetrachtung - Kulturgeschichtliche Betrachtungen im Zusammenspiel der unterschiedlichen Quellengattungen
mndliche Prfung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Begleitfach)
405
510113100 Arch E 1
5.-6. / 1-2
- Analyse und kulturhistorische Auswertung ikonographischer Themen - Vertiefte Kenntnisse, Auswertung und Interpretation regional- und zeitspezifischer Eigenheiten antiker Denkmler - Vertiefte Kenntnisse formaler und kompositorischer Strukturen antiker Denkmler - Anwendung archologischer Methoden - Analyse und kulturhistorische Auswertung vor- und frhgeschichtlicher Themen - Vertiefte Kenntnisse zu Themenkomplexen der vorund frhgeschichtlichen Archologie - Problemorientierte, Epochen bergreifende Fragestellungen - Vertiefte Kenntnisse funktionaler Zusammenhnge - Kritische Anwendung verschiedenartiger Interpretationsanstze - Auswertung und Interpretation der Verwendungskontexte sptantiker und frhmittelalterlicher/ frhbyzantinischer Denkmler - Formen der Rezeption sptantiker und frhmittelalterlicher/ frhbyzantinischer Denkmler
Hausarbeit
12
50113200 Arch E 2
5.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
510126100 KG Arch E 3
5.-6. / 1-2
Hausarbeit
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Begleitfach)
406
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliches Referat in beiden Seminaren Prfungsform LP
510113400 Arch E 4
5.-6. / 1-2
- Intensive Kenntniserweiterung in der mittelgyptischen Sprache, Einblick in eine andere Sprachstufe (Neues Reich) - Kenntniserweiterung im Zusammenwirken von Text und Objekt Einfhrung in ausgewhlte Bereiche der Archologie, Kunst und Kultur Altgyptens (und seines Umfeldes) mit entsprechender Kenntnisvertiefung
mndliche Prfung
12
510113500 Arch E 5
5.-6. / 1-2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Archologien (Begleitfach)
407 B.A. Kunstgeschichte (Kernfach, Zwei-Fach-Bachelor, Begleitfach) A. Studiengangspezifische Bestimmungen Zu 11 Abs. 6 Durchfhrung der studienbegleitenden Prfungen In den Veranstaltungsformen: bung, bung vor Originalen, Kolloquium und Seminar kann das Qualifikationsziel ohne regelmige und aktive Teilnahme der Studierenden nicht erreicht werden, da die Veranstaltungen nicht allein der einseitigen Vermittlung von kunsthistorischem Fachwissen durch die Dozierenden dienen, sondern primr auch auf die Entwicklung zentraler Schlsselkompetenzen wie analytische und rhetorische Fertigkeiten, Umgang mit Prsentationstechniken, Fhigkeit zur erfolgreichen Gruppenarbeit etc, seitens der Studierenden zielen. Diese Veranstaltungen implizieren das wissenschaftliche Gesprch zwischen den Teilnehmern einschlielich des Dozenten, das nur bei Anwesenheit der Teilnehmer effektiv stattfinden kann. Weil diese Fhigkeiten in einem reinen Selbststudium nicht erlernt und eingebt werden knnen, sondern sich nur in einer stndigen Interaktion zwischen Dozierenden und Studierenden ausbilden, ist eine regelmige Teilnahme an den bungen, bungen vor Originalen, Kolloquien und Seminaren Voraussetzung fr das Erreichen des Qualifikationsziels. Der Prfungsausschuss legt fest, wie sich die regelmige und aktive Teilnahme definiert. Empfehlungen Fr das Studium des B.A. Kunstgeschichte und auch in Hinsicht auf einen Studiengang MA Kunstgeschichte werden folgende Sprachkenntnisse dringend empfohlen: Latinum oder Lateinkenntnisse, die im Rahmen des Optionalbereiches im Umfang von 12 Leistungspunkten (Lateinkurse 1 und 2) erworben werden knnen, sofern sie noch nicht vorhanden sind; Englischkenntnisse auf dem Niveau von drei schulischen Lernjahren oder zwei aufeinander aufbauenden Sprachkursen im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A 2); Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache aus dem europischen Sprachraum im Umfang von drei schulischen Lernjahren oder zwei aufeinander aufbauenden Sprachkursen im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A 2): Franzsisch, Italienisch, Spanisch, Niederlndisch.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte
408 B. Modulplne Modulplan fr den Bachelorstudiengang Kunstgeschichte Kernfach (120 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
510121100 KG A1
keine
1. / 1
- Grundkenntnisse in den Gegenstandsbereichen der mittelalterlichen Kunstgeschichte - Grundkenntnisse im Denkmlerwissen - Grundkenntnisse in der Fachterminologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Deskription - Befhigung zur selbstndigen Darstellung und Diskussion fachspezifischer Inhalte - Befhigung zur sachgerechten schriftlichen Darlegung kunsthistorischer Grundkenntnisse in beschrnktem zeitlichem Rahmen
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Kernfach)
409
Modulnummer/ Krzel
Teilnahmevoraussetzungen
510121200 KG A2
keine
2. / 1
510123100 KG B
keine
1. u. 2./ 1-2
- Grundkenntnisse in den Gegenstandsbereichen der neuzeitlichen und modernen Kunstgeschichte - Grundkenntnisse im Denkmlerwissen - Grundkenntnisse in der Fachterminologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Deskription - Befhigung zur selbstndigen Darstellung und Diskussion fachspezifischer Inhalte - Befhigung zur sachgerechten schriftlichen Darlegung kunsthistorischer Grundkenntnisse in beschrnktem zeitlichem Rahmen - Die Absolventen sollen objektivierte und berprfbare Methoden und ihre Geschichte kennen und anwenden knnen, um die Denkmler und die mit ihnen verbundenen geschichtlichen Prozesse erfassen, erklren und prsentieren zu knnen. - vertiefte Grundkenntnisse werden vermittelt in der kritischen Analyse und Auswertung von Bild- und Textquellen (auch anhand natur-wissenschaftlicher Bestimmungs-, Datierungs- und Analysemethoden), in der kunsttechnischen Theoriegeschichte und in der Differenzierung fachwissenschaftlicher Methoden in Bezug auf alle Gattungen und Denkmlerbereiche - kritische Beurteilung wissenschaftlicher Argumentation unter Bercksichtigung internationaler Wissenschaftstraditionen und vertiefter Einbung von Fachterminologie
Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliche Kurzreferate und/oder schriftliche Tischvorlagen in zwei bungen
Prfungsform
LP
Klausur
12
mndliche Kurzreferate und/oder schriftliche Tischvorlagen in Seminar oder bung oder schriftliche Hausarbeit (ca. 5 Seiten, unbenotet) in der bung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Kernfach)
510121300 KG A 3
keine
1. u. 2. / 1-2
- Grundlagenkenntnisse in der Fachterminologie - Grundlagenkenntnisse im Bereich des Kunsthandwerks (etwa Gebrauchsgegenstandsdesign etc.) und Graphik - Grundlagenkenntnisse im Erkennen und Beurteilen von Strukturen und Konzepten analoger und digitaler Medien (Video, Film, Fotografie, Computer etc.) - Grundlagenkenntnisse in sthetischer Wahrnehmung und Bildvorstellung - Grundkenntnis der zentralen Denkmler der Christlichen Archologie (Architektur samt Baudekoration und Bildknste) - Grundkenntnisse der zentralen Fragestellungen der Christlichen Archologie - Grundkenntnisse der Methoden und der Fachterminologie der Christlichen Archologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Beschreibung - Befhigung zur kritischen Darlegung und Diskussion fachspezifischer Inhalte - Befhigung zur sachgerechten schriftlichen Darlegung von Grundkenntnissen der Christlichen Archologie in beschrnktem zeitlichen Rahmen
12
510111300 KG Arch A3
keine
1. u. 2. / 1-2
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Kernfach)
510124100 KG C1
510124200 KG C2
ein Grundlagenmodul KG A1 oder KG A2; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) ein Grundlagenmodul KG A1 oder KG A2; Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache (Franzsisch, Italienisch, Spanisch, Niederlndisch) im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A2)
3. u. 4. / 1-2
- berblick ber die Kunstproduktion in allen Gattungen der mittelalterlichen Kunstgeschichte - Einarbeitung in internationale Forschungsfragen der mittelalterlichen Kunstgeschichte
12
3. u. 4. / 1-2
- berblick ber die Kunstproduktion in allen Gattungen der neuzeitlichen Kunstgeschichte. - Einarbeitung in internationale Forschungsfragen der neuzeitlichen Kunstgeschichte
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Kernfach)
412
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliche Kurzreferate und/oder schriftliche Tischvorlagen in Seminar und bung Prfungsform LP
510124300 KG C3
510112500 KG Arch C5
ein Grundlagenmodul KG A1 oder KG A2; Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache (Franzsisch, Italienisch, Spanisch, Niederlndisch) im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A2) Modul KG Arch A 3; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses)
3. u. 4. / 1-2
- berblick ber die Kunstproduktion in allen Gattungen der modernen bis gegenwrtigen Kunstgeschichte - Einarbeitung in internationale Forschungsfragen der modernen bis gegenwrtigen Kunstgeschichte
12
3. u. 4. / 1-2
- vertiefte Kenntnisse der Gattungen und Denkmler (z. B. Architektur, Skulptur, Malerei, Kleinkunst) der sptantiken und frhmittelalterlichen/ frhbyzantinischen Epoche - vertiefte Kenntnisse der Topographie und Landeskunde der sptantiken und frhmittelalterlichen/ frhbyzantinischen Welt - Kenntnisse der kulturhistorischen Bedeutung von sptantiken und frhmittelalterlichen/ frhbyzantinischer Denkmlern - vertiefte Kenntnisse der Methoden und des Forschungsstandes
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Kernfach)
510123200 KG D
Praxis (E (8 Tage)), vor Originalen vor Originalen (oder ein Praktikum von mind. 4 Wochen)
3.-6. / 1
- vertiefte Kenntnisse und praktischer Umgang mit kunsthistorischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse und Anwendung kunsthistorischer Fachterminologie vor Originalen - vertiefte Kenntnisse von Bau-, Mal-, Bildhauer- und kunsthandwerklichen Techniken - Grundkenntnisse von Restaurierungstechniken - Grundkenntnisse zur Ausstellungspraxis
keine Prfung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Kernfach)
510125100 KG E1
5. u. 6. / 1-2
- Analyse und kunsthistorische Auswertung ikonographischer Themen - vertiefte Kenntnisse, Auswertung und Interpretation regional- und zeitspezifischer Eigenheiten kunsthistorischer Denkmler - vertiefte Kenntnisse formaler und kompositorischer Strukturen von Kunstwerken - Anwendung kunsthistorischer Methoden - vertiefte Kenntnisse funktionaler Zusammenhnge von Kunstwerken - Auswertung und Interpretation der Verwendungskontexte von Kunstwerken - Formen der Rezeption - Anwendung kunsthistorischer Methoden - vertiefte Kenntnisse funktionaler Zusammenhnge - kritische Anwendung verschiedenartiger Interpretationsanstze - Auswertung und Interpretation der Verwendungskontexte sptantik-frhbyzantinischer Denkmler - Formen der Rezeption sptantik-frhbyzantinischer Denkmler
12
510125200 KG E2
5. u. 6. / 1-2
12
510126100 KG Arch E 3
5. u. 6. / 1-2
12
Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Kunstgeschichte (Kernfach) 1) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 2) Bachelorarbeit im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Kernfach)
415
Modulplan fr den Bachelorstudiengang Kunstgeschichte Zwei-Fach-Bachelor (78 LP) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium, E = Exkursion, K = Kolloquium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
510121100 KG A1
keine
1. / 1
510121200 KG A2
keine
2. / 1
- Grundkenntnisse in den Gegenstandsbereichen der mittelalterlichen Kunstgeschichte - Grundkenntnisse im Denkmlerwissen - Grundkenntnisse in der Fachterminologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Deskription - Befhigung zur selbstndigen Darstellung und Diskussion fachspezifischer Inhalte - Befhigung zur sachgerechten schriftlichen Darlegung kunsthistorischer Grundkenntnisse in beschrnktem zeitlichem Rahmen - Grundkenntnisse in den Gegenstandsbereichen der neuzeitlichen und modernen Kunstgeschichte - Grundkenntnisse im Denkmlerwissen - Grundkenntnisse in der Fachterminologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Deskription - Befhigung zur selbstndigen Darstellung und Diskussion fachspezifischer Inhalte - Befhigung zur sachgerechten schriftlichen Darlegung kunsthistorischer Grundkenntnisse in beschrnktem zeitlichem Rahmen
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Zwei-Fach)
416
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliches Referat und/oder schriftliche Tischvorlagen in Seminar und bung oder schriftliche Hausarbeit (ca. 5 Seiten; unbenotet) in der bung Prfungsform LP
510123100 KG B
keine
1. u. 2. / 1-2
- Kenntnis und Anwendung objektivierter und berprfbarer Methoden und ihrer Geschichte, um die Denkmler und die mit ihnen verbundenen geschichtlichen Prozesse erfassen, erklren und prsentieren zu knnen - Vermittlung von vertieften Grundkenntnissen in der kritischen Analyse und Auswertung von Bild- und Textquellen (auch anhand naturwissenschaftlicher Bestimmungs-, Datierungs- und Analysemethoden), in der kunsttechnischen Theoriegeschichte und in der Differenzierung fachwissenschaftlicher Methoden in Bezug auf alle Gattungen und Denkmlerbereiche - kritische Beurteilung wissenschaftlicher Argumentation unter Bercksichtigung internationaler Wissenschaftstraditionen und vertiefter Einbung von Fachterminologie - vertiefte Kenntnisse und praktischer Umhang mit kunsthistorischen Denkmlern - vertiefte Kenntnisse und Anwendung kunsthistorischer Fachterminologie vor Originalen - vertiefte Kenntnisse von Bau-, Mal-, Bildhauer- und kunsthandwerklichen Techniken - Grundkenntnisse von Restaurierungstechniken - Grundkenntnisse zur Ausstellungspraxis
12
510123200 KG D
Praxis (E (8 Tage)), vor Originalen vor Originalen (oder ein Praktikum von mind. 4 Wochen)
3.-6. / 1-2
Die Leistungspunkte werden vergeben, sofern alle nachfolgenden Kriterien erfllt sind: - fr 'Exkursion': Teilnahme an einer bzw. mehrerer Exkursion(en) im Umfang von mind. 8 Tagen - fr 'bung vor Originalen': pro bung 1 mndliches Referat oder die Abgabe einer schriftlichen Tischvorlage (eine 'bung vor Originalen' kann ersetzt werden durch ein mind. vierwchiges Praktikum; in diesem Fall sind fr die Vergabe von Leistungspunkten das Praktikumszeugnis und der Praktikumsbericht vorzulegen)
keine Prfung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Zwei-Fach)
417
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Die Leistungspunkte werden fr ein mndliches Referat vergeben. Prfungsform LP
510126200 KG K
5.-6. / 1-2
- fachbezogene Anwendung der Kenntnisse der kunsthistorischen Methodik und der Quellenkritik - Errterung und Diskussion internationaler Forschungsfragen der Kunstgeschichte im Bezug auf alle Gattungen und Denkmlerbereiche
keine Prfung
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Zwei-Fach)
418 Wahlpflichtmodule (12 LP, es ist 1 Modul zu whlen) (Weitere Wahlpflichtmodule knnen vom Prfungsausschuss genehmigt werden.)
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliche Kurzreferate und/oder schriftliche Tischvorlagen in Seminar und bung Prfungsform LP
510124100 KG C1
510124200 KG C2
ein Grundlagenmodul KG A1 oder KG A2; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) ein Grundlagenmodul KG A1 oder KG A2; Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache (Franzsisch, Italienisch, Spanisch, Niederlndisch) im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A2)
3.-4. / 1-2
- berblick ber die Kunstproduktion in allen Gattungen der mittelalterlichen Kunstgeschichte - Einarbeitung in internationale Forschungsfragen der mittelalterlichen Kunstgeschichte
12
3.-4. / 1-2
- berblick ber die Kunstproduktion in allen Gattungen der neuzeitlichen Kunstgeschichte - Einarbeitung in internationale Forschungsfragen der neuzeitlichen Kunstgeschichte
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Zwei-Fach)
419
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung mndliche Kurzreferate und/oder schriftliche Tischvorlagen in Seminar und bung Prfungsform LP
510124300 KG C3
ein Grundlagenmodul KG A1 oder KG A2; Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache (Franzsisch, Italienisch, Spanisch, Niederlndisch) im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A2)
3.-4. / 1-2
- berblick ber die Kunstproduktion in allen Gattungen der modernen bis gegenwrtigen Kunstgeschichte - Einarbeitung in internationale Forschungsfragen der modernen bis gegenwrtigen Kunstgeschichte
12
510125100 KG E1
4.-5. / 1-2
- Analyse und kunsthistorische Auswertung ikonographischer Themen - vertiefte Kenntnisse, Auswertung und Interpretation regional- und zeitspezifischer Eigenheiten kunsthistorischer Denkmler - vertiefte Kenntnisse formaler und kompositorischer Strukturen von Kunstwerken - Anwendung kunsthistorischer Methoden - vertiefte Kenntnisse funktionaler Zusammenhnge von Kunstwerken - Auswertung und Interpretation der Verwendungskontexte von Kunstwerken - Formen der Rezeption - Anwendung kunsthistorischer Methoden
12
510125200 KG E2
4.-5. / 1-2
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Zwei-Fach)
420 Weitere Prfungsleistungen im Bachelorstudiengang Kunstgeschichte (Zwei-Fach-Bachelor) 1) Module in einem Umfang von 78 LP aus einem zweiten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang. 2) Optionalmodule zu Schlsselkompetenzen (Prsentation, Projektmanagement, Datenverarbeitung, weitere methodische, sprachliche und soziale Kompetenzen etc.) im Umfang von 12 LP. Der Prfungsausschuss gibt rechtzeitig bekannt, welche Module aus dem Angebot der Universitt gewhlt werden knnen. 3) Bachelorarbeit (grundstzlich aus einem der beiden Fcher bzw. interdisziplinr gem. 18 Abs. 1) im Umfang von 12 LP.
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Zwei-Fach)
421 Modulplan fr den Bachelorstudiengang Kunstgeschichte Begleitfach (36 Leistungspunkte) (V = Vorlesung, = bung, S = Seminar, Pl = Plenum, P = Praktikum, T = Tutorium)
* Der Prfungsausschuss kann gem 11 Absatz 6 als Voraussetzung fr die Zulassung zur Modulprfung fr Lehrveranstaltungen (mit Ausnahme von Vorlesungen) die regelmige/erfolgreiche/aktive Teilnahme festlegen. Die Pflicht zur Teilnahme besteht dann zustzlich zu etwaigen sonstigen, in der Spalte aufgefhrten Studienleistungen.
510121100 KG A1
keine
1. / 1
510121200 KG A2
keine
2. / 1
- Grundkenntnisse in den Gegenstandsbereichen der mittelalterlichen Kunstgeschichte - Grundkenntnisse im Denkmlerwissen - Grundkenntnisse in der Fachterminologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Deskription - Befhigung zur selbstndigen Darstellung und Diskussion fachspezifischer Inhalte - Befhigung zur sachgerechten schriftlichen Darlegung kunsthistorischer Grundkenntnisse in beschrnktem zeitlichem Rahmen - Grundkenntnisse in den Gegenstandsbereichen der neuzeitlichen und modernen Kunstgeschichte - Grundkenntnisse im Denkmlerwissen - Grundkenntnisse in der Fachterminologie - Grundkenntnisse in den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens - Grundkenntnisse in analytischer Deskription - Befhigung zur selbstndigen Darstellung und Diskussion fachspezifischer Inhalte - Befhigung zur sachgerechten schriftlichen Darlegung kunsthistorischer Grundkenntnisse in beschrnktem zeitlichem Rahmen
Klausur
12
Klausur
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Begleitfach)
422
510124100 KG C1
510124200 KG C2
Grundlagenmodul KG A1 oder KG A2; Lateinkenntnisse (auf dem Endniveau des Lateinischen Sprachkurses 2 des Instituts fr Griech. und Lat. Philologie, Romanistik und Altamerikanistik der Universitt Bonn oder eines quivalenten Lateinkurses) Grundlagenmodul KG A1 oder KG A2; Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache (Franzsisch, Italienisch, Spanisch, Niederlndisch) im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A2)
3.-6. / 1-2
- berblick ber die Kunstproduktion in allen Gattungen der mittelalterlichen Kunstgeschichte - Einarbeitung in internationale Forschungsfragen der mittelalterlichen Kunstgeschichte
12
3.-6. / 1-2
- berblick ber die Kunstproduktion in allen Gattungen der neuzeitlichen Kunstgeschichte. - Einarbeitung in internationale Forschungsfragen der neuzeitlichen Kunstgeschichte
mndliche Kurzreferate in bung und Seminar und/oder schriftliche Tischvorlagen in Seminar und bung
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Begleitfach)
423
Modulnummer/ Krzel Modul und Veranstaltungsformen im Modul Teilnahmevoraussetzungen Empfohlenes Semester / Dauer Prfungsgegenstand (Inhalt) und Qualifikationsziel Studienleistung als Voraussetzung zur Prfungsteilnahme* und Kriterien zur Vergabe von Leistungspunkten bei Modulen ohne Prfung Mndliche Kurzreferate in bung und Seminar und/oder schriftliche Tischvorlagen in Seminar und bung Prfungsform LP
510124300 KG C3
Grundlagenmodul KG A1 oder KG A2; Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache (Franzsisch, Italienisch, Spanisch, Niederlndisch) im Umfang von 12 LP (CEF Niveau A2)
3.-4. / 1-2
- berblick ber die Kunstproduktion in allen Gattungen der modernen bis gegenwrtigen Kunstgeschichte - Einarbeitung in internationale Forschungsfragen der modernen bis gegenwrtigen Kunstgeschichte
12
Anlage zur Bachelor-PO Philosophische Fakultt, Universitt Bonn; hier: Studiengnge des Instituts X: Kunstgeschichte (Begleitfach)